Közhasznúsági jelentés Bűnmegelőzési és Oktatási Szolgáltató Központ Egyesület 2017.

Hasonló dokumentumok
Közhasznúsági jelentés

Közhasznúsági jelentés Bűnmegelőzési és Oktatási Szolgáltató Központ Egyesület 2016.

A bűnmegelőzési jogi háttere, szervezeti- és intézményrendszere. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy ORFK Bűnmegelőzési és Áldozatvédelmi Osztály

EFOP Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel

A Dél-Mátra Közhasznú Egyesület a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként

Nyíregyháza, március 27. Szabó István Köznevelésért Felelős Államtitkári Kabinet

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Audi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról

Kistérségi Humán Szolgáltató Központ Család és Gyermekjóléti Központ Gyöngyös

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

Az Esztergár Lajos Család-és Gyermekjóléti Szolgálat és Központ ezúton megküldi tájékoztatóját az EFOP pályázat kiírásának tartalmáról.

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

Közhasznúsági jelentés 2006

Kacsóta Községi Önkormányzat 4/2004. (IV.19.) KT. Rendelete. a közművelődésről

A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése. A közösségi szolgálat megszervezése intézményünkben

ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS

Kortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13.

TÁMOP /

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

EFOP ISKOLAKÖZPONTÚ HELYI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK TÁMOGATÁSA

Vedd kezedbe a Földet! FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT Szakmai konferencia április 22.

Magyar Elektrotechnikai Egyesület. Elnökjelölti program Béres József

Bűnmegelőzés. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Összeállította: Kiss Zoltánné koordinátor az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet közös kiadványa alapján.


KÉPVISELŐ-TESTÜLET 36/2007.(XI.27.) Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Kt. rendelete

ISKOLA(I) PROGRAMOK A HATÁRON. Budapest, november 5. Csonka Györgyi

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Előterjesztés. - a Közgyűléshez

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL ÉV

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

Közhasznúsági jelentés 2007

AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének

Miskolc Megyei Jogú Város Közgyűlésének. 21/2012.(VI.27.) önkormányzati rendelete. A város közművelődési feladatainak és ellátásának feltételeiről

Közhasznúsági melléklet 2014

IKTATÓSZÁM: 08-8/585-11/2012. TÁRGY: INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE - TÁMOP /2 PÁLYÁZATOK BENYÚJTÁSA MELLÉKLET:

Iskolai közösségi szolgálat. BGSZC Szász Ferenc Kereskedelmi Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája

Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet

Stratégiai célok és lehetőségek a kábítószerügyi területen

Életjel Alapítvány évi

30/ , 30/

Mellékletek. Alapelvek. Törvényi háttér, jogszabályi rendelkezések ZÁRADÉKOK

ELŐTERJESZTÉS. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselőtestületének február 14-i ülésére

Keszthely, február 26. Szabó István Köznevelésért Felelős Államtitkári Kabinet

ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT

Iskolai közösségi szolgálat

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV

Közhasznúsági jelentés

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

TÁMOP / Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás összege: Ft

A Társadalmi Felzárkózási Stratégia oktatási intézkedéseinek bemutatása november 27.

Óvodai és iskolai szociális segítő tevékenység fejlesztése Az iskolai szociális munka jelene és jövője

Közhasznúsági jelentés 2005

MEZŐBERÉNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ CSELEKVÉSI TERVE

A projekt részcéljai:

Éves beszámoló A település élhetõbbé tétele szempontjából az itt élõk bevonása a község életébe az egyik legfontosabb célkitûzésünk.

Uniós források a települési ifjúsági munka szolgálatában

Társadalmi Megújulás Operatív Program. Hazai és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása

A Bagázs Közhasznú Egyesület gyerekprogramjainak koncepciója 2019.

Éves beszámoló A település élhetõbbé tétele szempontjából az itt élõk bevonása a község életébe az egyik legfontosabb célkitûzésünk.

A projekt szakmai megvalósítása

A változatos és átgondolt programsorozat keretében megszervezésre került:

TÁMOP /2 Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése

Éves beszámoló Tartalom


Mezőföldi Híd Térségfejlesztő Egyesület. LEADER kritériumok. Célterület kód: 580a01

AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN

Közhasznúsági melléklet 2013

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

Eljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

TÁMOP A Én is továbbtanulok

Fejlődjünk, hogy fejleszthessünk! EFOP

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

Közhasznúsági melléklet 2014.

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

POGÁNYI INFORMÁCIÓS NAPOK

A közösségi szolgálat ( ) szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi

A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATRA VONATKOZÓ JOGSZABÁLYOK I HATÁLLYAL

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS II. FORDULÓ. Kisújszállás Város Önkormányzata által megbízott Közvetítő Szervezet

Közhasznúsági jelentés 2006

Aszófő Község Önkormányzat évi beszámolója A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról

Towards Inclusive Development Education

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei

VERSEGHY FERENC GIMNÁZIUM A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT RENDJE

A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

A pedagógiai kultúra folyamatos fejlesztését elősegítő tanártovábbképzés megvalósítása

Arany János Kollégiumi Program (AJKP)

Biharkeresztes Város Önkormányzat Képviselő-testülete. 8/2007. (II. 1.) BVKt rendelete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A Makó-Belvárosi Református Egyházközség (6900 Makó, Kálvin tér 3.) református középiskola alapítását határozta el. A határozat száma: 12/a-2003.

DIGITÁLIS KÖRNYEZET FEJLESZTÉSE A SZOLNOKI TANKERÜLETI KÖZPONT INTÉZMÉNYEIBEN EFOP

A Nyitnikék Óvoda Munkaterve a 2013/2014. nevelési évre elsősorban a 2011.CXC Nemzeti Köznevelési Törvény és annak módosításaiban meghatározott hatály

Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

Az iskolai közösségi szolgálatról Április 17.

Átírás:

Közhasznúsági jelentés Bűnmegelőzési és Oktatási Szolgáltató Központ Egyesület 2017. Tartalom 1 A bemutatása... 2 1.1 Alapadatok... 2 1.2 A közhasznú tevékenység bemutatása... 2 Közhasznú tevékenységek... 2 Jogszabályhely... 3 2 Tevékenységünk... 3 2.1 Eredményeink... 3 2.2 Találkozók, összejövetelek... 7 Elnökségi ülések, ellenőrző bizottsági ülések... 7 Közgyűlés... 7 2.3 Szervezetfejlesztés... 7 Eszközök... 7 Alkalmazottak... 7 2.4 Szerződések, megegyezések, partnerségek... 7

1 A bemutatása 1.1 Alapadatok A a Csongrád Megyei Bíróságon 2013.12.31-én bejegyzett egyesület. Bírósági nyilvántartásba vétel bejegyző végzésének száma: 11.Pk.60.085.2013./4 Bírósági nyilvántartási szám: 3017. Székhely: Adószám: 18522093-1-06 Bankszámla szám: FHB Bank 18203514-06021650-40010010) 1.2 A közhasznú tevékenység bemutatása A a szilárdabb közrend és közbiztonság érdekében társadalmi bűn- és baleset-megelőzési, gyermek- és ifjúságvédelmi, környezetvédelmi, valamint oktatási céllal alakult egyesület. Célunk a társadalom tagjainak védelme a bűnözéssel szemben, az áldozattá és elkövetővé válás kockázatának csökkentése. A bűnmegelőzés hatékony alkalmazása speciális ismereteket igényel. Megalakulásunkat több éves előkészítő munka és felkészülés alapozta meg. Partneri kapcsolatban állunk a rendvédelmi szervekkel, a Nemzeti Bűnmegelőzési Tanáccsal, valamint nevelési-oktatási intézményekkel és civil szervezetekkel. A célja a társadalom tagjainak védelme a bűnözéssel szemben. E tevékenység során a Bűnmegelőzési Központ részben a bűnalkalmak, az áldozattá és elkövetővé válás kockázatának csökkentését tűzte ki alapvető feladatául. Mindkét alapvető célja tekintetében alkalmazza és fejleszti az állam- és jogtudományok, a kriminológia, a pszichológia, a szociológia és más társadalomtudományok (a bűnmegelőzési tudományos ismeretanyag) bűnözésre, a bűnözés összefüggéseire, a bűn megelőzésére vonatkozó ismeretanyagát, eredményeit. Tevékenysége keretében felkutatja és megszólítja azon elméleti kutatókat, és gyakorlati szakembereket (pedagógusok, jogászok, rendvédelmi szervek alkalmazottai), akik a bűnmegelőzési tudományos ismeretanyag fejlesztéséhez, kialakításához, továbbfejlesztéséhez megfelelő ismeretekkel és elhivatottsággal rendelkeznek. Támogatja a bűnmegelőzési tudományos ismeretanyag fejlesztését, publikálását és az egész társadalom számra közkinccsé tételét. Közhasznú tevékenységek A családok védelme és a családok jólétének erősítése, a munkavállalás és a családi élet összeegyeztetésének elősegítése, gyermekvállalás támogatása, gyermekvállalási szándék megvalósulásának segítése. A rendezett családi viszonyok védelme különös jelentőséggel bír a testi, a szellemi és a lelki egészség megóvása. Az emberi élet értékéről, az egészséges életmódról, a házasságra való felkészítésre szolgáló, felelősségteljes párkapcsolatról és a családi életről szóló ismeretanyag az alap- és középfokú oktatási intézményekben folytatott oktatás tárgya. Az állam ösztönzi a család és a gyermeknevelés értékét közvetítő műsorok, médiatartalmak bemutatását. Köznevelési feladatok, különösen: általános iskolai, gimnáziumi, szakközépiskolai, szakiskolai nevelés-oktatás, felnőttoktatás, pedagógiai szakszolgálati feladat, pedagógiai-szakmai szolgáltatás. A gyermekvédelmi rendszerhez kapcsolódó feladatot ellátása - a gyermek családban történő nevelkedésének elősegítése, a gyermek veszélyeztetettségének megelőzése és megszüntetése érdekében. Sport és ifjúsági ügyek. A közbiztonság javítására irányuló tevékenység, valamint a helyi közbiztonsággal kapcsolatos önkormányzati feladatok. A természetvédelmi kultúra fejlesztése, a természet védelmével kapcsolatos ismeretek oktatása, az állami, önkormányzati intézmények és más szervezetek bevonásával, és a közterület tisztántartásával és a lomtalanítási akciókkal kapcsolatos feladatok. 2

Jogszabályhely a) A lakosság egészségi állapotának javítása, a jobb életminőség elősegítése, az egészségkárosító környezeti, társadalmi és egyéb hatások elleni fellépés, az egészségügyről szóló 1997. évi CLIV. törvény 144. (2) bekezdése alapján a lakosság egészségi állapotának javítása, a jobb életminőség elősegítése, az egészségkárosító környezeti, társadalmi és egyéb hatások elleni fellépés a 2. 4. d)-h) alpontjai. b) A családok védelme és a családok jólétének erősítése, a munkavállalás és a családi élet összeegyeztetésének elősegítése, gyermekvállalás támogatása, gyermekvállalási szándék megvalósulásának segítése ba) A családok védelméről szóló 2011. évi CCXI. törvény (Csvtv.) 1. (2) bekezdése alapján A rendezett családi viszonyok védelme különös jelentőséggel bír a testi, a szellemi és a lelki egészség megóvása a 2. 4. g)-i) alpontjai. bb) A Csvtv. 3. (2) bekezdése alapján Az emberi élet értékéről, az egészséges életmódról, a házasságra való felkészítésre szolgáló, felelősségteljes párkapcsolatról és a családi életről szóló ismeretanyag az alap- és középfokú oktatási intézményekben folytatott oktatás tárgya a 2. 4. c) és g)-h) alpontjai. bc) A Csvtv. 5. -a alapján Törvényben foglalt célok és a gyermekek védelme érdekében a médiaszolgáltatók kötelesek szolgáltatásaikat a házasság intézményének, valamint a család és a gyermeknevelés értékének tiszteletben tartásával nyújtani. Az állam ösztönzi a család és a gyermeknevelés értékét közvetítő műsorok, médiatartalmak bemutatását. A médiaszolgáltatók által elkövetett jogsértések esetén alkalmazható jogkövetkezményekről külön törvény rendelkezik a 2. 4. e)-f) alpontja. c) Szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltatások/ellátások, Magyarország helyi önkormányzatairól szóló 2011. évi CLXXXIX. törvény (Önkormányzati tv.) 13. (1) 8. pontja alapján a 2. 4. a), d), g)-i) és j)-k) alpontjai. d) Köznevelési feladatok, különösen: általános iskolai, gimnáziumi, szakközépiskolai, szakiskolai nevelés-oktatás, felnőttoktatás, pedagógiai szakszolgálati feladat, pedagógiai-szakmai szolgáltatás, a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 4. 1. pont c), g)-i), n), q) és u) alpontjai alapján a 2. 4. a), d) és g)-h) alpontjai. e) A gyermekvédelmi rendszerhez kapcsolódó feladatot ellátása - a gyermek családban történő nevelkedésének elősegítése, a gyermek veszélyeztetettségének megelőzése és megszüntetése érdekében, a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény 17. (1) bekezdésre figyelemmel a 2. 4. d) és i)-k) alpontjai. f) Sport és ifjúsági ügyek, Önkormányzati tv. 13. (1) bekezdés 15. pontja alapján, a 2. 4. c)-h) alpontjai. g) A közbiztonság javítására irányuló tevékenység, valamint a helyi közbiztonsággal kapcsolatos önkormányzati feladatok, a Rendőrségről szóló 1994. évi XXXIV. törvény 2. (2) bekezdése és az Önkormányzati tv. 13. (1) bekezdés 17. pontja alapján a 2. 4. a)-b) és i) alpontjai h) A természetvédelmi kultúra fejlesztése, a természet védelmével kapcsolatos ismeretek oktatása, az állami, önkormányzati intézmények és más szervezetek bevonásával, a természet védelméről szóló 1996. évi LIII. törvény 64. (1) bekezdése és a közterület tisztántartásával és a lomtalanítási akciókkal kapcsolatos feladatok, a helyi önkormányzatok és szerveik, a köztársasági megbízottak, valamint egyes centrális alárendeltségű szervek feladat- és hatásköreiről 1991. évi XX. tv. 21. -a alapján, a 2. 4. m) pontja. 2 Tevékenységünk A Egyesület 3 fős vezetősége mellett 9 fő aktív tag (rendőr, tanár, informatikus) és közel 40 fő önkéntes tevékenykedik az egyesületben. Tevékenységeinket, programjainkat, képzéseinket országosan valósítjuk meg, Csongrád megyén kívül Budapest, Pécs, Zala Megye, Jász-Nagykun-Szolnok Megye is helyszíne volt képzéseinknek. A fogadó szervezetként működik az érettségi bizonyítvány kiadásának feltételeiről rendelkező törvények alapján előírt ötven óra közösségi szolgálat elvégzésének a tevékenységi körébe tartozó területeken. Az iskolai közösségi szolgálatot ellátó tanulók számára lehetőséget biztosítunk közhasznú tevékenységeinkben, programjainkon történő részvételre. 2.1 Eredményeink Az egyesület bűnmegelőzési tevékenysége sokrétű. Programjaink és a szakértőink által kidolgozott módszertani fejlesztések minden korosztály számára közvetítenek bűnmegelőzési ismereteket. 1. A elkötelezett abban, hogy a helyi közösség a veszélyeztetett, sérülékeny személyek és csoportok számára biztosítsa a célzott megelőző beavatkozás igénybevételének lehetőségét. Célunk minél több önkéntes társadalmi tevékenység szervezése, ezért a munkánkat segítő szervezeteknek információt közvetítünk. Bűnmegelőzési anyagokat dolgoztunk ki, internetes szakmai anyagokat készítettünk. 3

2. A bűnmegelőzési tudományos ismeretanyag közérthető, célcsoportokra lebontott közzétételét és oktatását végezzük. Ennek keretében a bűnmegelőzési tudományos ismeretanyagot folyamatosan karbantartjuk, abból oktatható, közzétehető ismeretanyagot dolgoztunk ki, amelyet a bűnözés által fenyegetett csoportok és a velük foglalkozó szakemberek számára hozzáférhetővé tettünk. Szakemberképzési tananyagot dolgoztunk ki és oktatunk, amely hozzájárul a fiatalok egészséges értékek mentén való fejlődéséhez, megelőzi körükben a deviancia, a kábítószer és egyéb káros függőségek kialakulását. E tevékenységünk körében a modern bűnmegelőzési tudományos ismeretanyag mellett felhasználjuk a média, az élménypedagógia, a sport lehetőségeit. Részt vettünk a Prevenciós Médiatár tananyag fejlesztésében 3. A bűnmegelőzési, közbiztonsági, megelőző vagyonvédelmi, gyermek- és ifjúságvédelmi, baleset-megelőzési, és környezetvédelmi tevékenységekre vonatkozó ajánlásokat, javaslatokat dolgozunk ki, véleményezünk és közvetítünk a megfelelő szervezetekhez, szervekhez. 4. A pénzügyi-, gazdasági-, és adózási kérdésekben is a jogkövető magatartási forma, mint követendő minta bemutatása a célunk, valamint a jogsértések elkerülését, elítélését természetesnek tartó attitűd kialakítása. Ezen cél megvalósításával kapcsolatosan oktatási- és képzési feladatokat láttunk el, segédanyagokat dolgoztunk ki. A családi életre nevelés kapcsán szülők és gyerekek, valamint idősek számára tájékoztató előadásokat tartottunk. 5. A bűnmegelőzési kisfilmtár fenntartásával, a bűnmegelőzési kisfilmekkel való iskolai oktatás tananyagának kidolgozásával az információkommunikáció eredményeit a bűnmegelőzési céljaira használjunk fel. A Prevenciós Médiatár bűnmegelőzési kisfilmtár fenntartásához hozzájárultunk a www.mediatar.hu internetes honlap működtetésével. Közreműködtünk Bűnmegelőzési kisfilm készítésében, melyeknek zenéjét és forgatókönyvét a fiatalok írták. Bűnmegelőzéssel kapcsolatos médiatartalmakat készítettünk. 6. A tanári pálya gyakorlati kihívásaira felkészítő bűnmegelőzési képzéseink a bűnmegelőzés alapvető ismeretit beemelik az iskolai oktató-nevelő munkába. Az általunk kidolgozott Bűnmegelőzés az iskolában című akkreditált pedagógus továbbképzést 2017- ben országosan 17 alkalommal, több helyszínen szerveztük meg, ezzel segítve a bűnmegelőzés beemelését az iskolai oktató-nevelő munkába. A Bűnmegelőzés az iskolában akkreditált pedagógus továbbképzésre akkora igény mutatkozott, hogy 5 napos multiplikátor képzést szerveztünk, hogy újabb oktatókat képezzünk, akik országosan képesek megtartani a képzéseket, a szakmai felügyelete mellett. Az általunk kidolgozott Hogyan bánjunk a Z generációval? című akkreditált pedagógus képzést 2 alkalommal szerveztük meg. Közreműködtünk A jövő iskolája mintaprojekt kipróbálásában általános és középiskolában. 7. Élménypedagógián és sport tevékenységen alapuló tréningeket vezető szakembereket képeztünk. 2017-ben 3 alkalommal szerveztünk, és több alkalommal közreműködtünk élménypedagógiás tréningek megtartásában, amelyeken szakembereket is képeztünk. (Élménypedagógiás trénerképzések, tréningek, bűnmegelőzési gólyanap, DADA képzés) 8. Olyan rendezvényeket szerveztünk és bonyolítottunk le, amelyek során a bűnmegelőzéssel foglalkozók találkozhatnak, a bűnmegelőzés legújabb eredményeit megismertethetik, ezzel is minél szélesebb körben elfogadottabbá, és ismertté téve a bűnmegelőzést, valamint elősegítve a legújabb eredmények megismerését. 9. Kiemelt figyelmet fordítunk a család szerepének megerősítésére, és a fiatalok szülői szerepre való felkészítésére, ennek a szabadidő-eltöltés, a szórakozás különböző színterein 2017-ban számos alkalommal közreműködtünk rendezvények (családi napok, falunapok, rendőrségi nyílt napok) programjainak szervezésében. A családi életre nevelés kapcsán pedagógusok, szülők és gyerekek, valamint idősek számára bűn- és baleset megelőzési előadásokat, fórumokat tartottunk. Mobil játszóházat és KRESZ parkot üzemeltettünk. 4

A közös kulturális, művészeti és sport tevékenységek által a felnőtt társadalom pozitív részvételét erősítettük a fiatalok életében, lehetőséget teremtve ezzel a generációk közötti pozitív mintaadásra, az értékszemlélet formálására. 2017-ben 5 alkalommal közreműködtünk a fiataloknak szóló Éld biztonságban az életed! rendezvények lebonyolításában. A program célja a művészetpedagógia eszközeivel megerősíteni a fiatalok megfelelő viselkedésformáit. A 60 perces műsor vázát a műsort előadó fiatalok által írt, saját életüket feldolgozó dalok adják. Olyan pozitív viselkedésminták mutatkoznak meg az előadás során, amelyek a problémákat a megoldás felől közelítik meg, és a kortárs csoport számára is példát mutatnak. Ezekre épülnek a prevenciós tartalmak, amelyek öszszekötik a dalokat, és kihasználva a zene által keltett befogadó képes állapotot, olyan üzeneteket juttatnak el a fiatalokhoz, amelyek tartósan beépülhetnek a viselkedési normáikba. A legfontosabb témák: a család szerepe, védőfunkciója, a barátság, a kortársak szerepe a fiatalok életében, a biztonságos életmód elemei, a bulizás veszélyei, hogyan kerülhetőek el a függőségek, kitől kaphatunk segítséget a bajban, mit gondolnak a felelősségről, hogyan tudnak másokon segíteni, milyen fontos életcéljaik vannak. Az erős érzelmi hatás segítségével a nehezen kezelhető fiatalok is megfoghatóak, kialakíthatóak a megfelelő magatartásminták, az attitűdök is megváltoztathatók. 10. Élménypedagógián és sport tevékenységen alapuló tréningeket, foglalkozásokat szerveztünk a fiataloknak. 11. 2017-ben 8 alkalommal részt vettünk kortárs segítők és oktatók képzésében, kortárs segítő képző alkotótábort szerveztünk, és közreműködtünk abban, hogy az általunk képzett segítők a lehető legtöbb kortárscsoportban megjelenjenek. 12. Számos alkalommal vettünk részt idősek számára szervezett bűnmegelőzési rendezvényeken. 13. Az óvodás és kisiskolás korosztály számára művészetpedagógiás bűnmegelőzési mintaprojektet dolgoztunk ki. 14. A a Belügyminisztérium által kiírt Bűnmegelőzési projektek megvalósítására című pályázati kiírásra készült Generációk biztonsága című projekt megvalósítására támogatást nyert. A projekt megvalósulásának ideje: 2017. március 01. - 2017. augusztus 31. A támogatás összege: 10 600 000 Ft A projekt célja, hogy a sikeres bűnmegelőzés érdekében segítsük a jogkövető életmódra nevelést, a tartalmas életcélok megtalálását, a hasznos szabadidő-eltöltést, a szabálykövető magatartás kialakulását. Az elrettentés nem megfelelő módszer a bűnmegelőzésben. Ezért szükséges a mintaadás, olyan programok szervezése, melyek közös kulturális, művészeti és sport tevékenységek által a felnőtt társadalom pozitív részvételét erősítik a fiatalok életében, megteremtik a generációk közötti pozitív mintaadás lehetőségét. A projekt során erősíteni kívántuk a rendőrség szolgáltató jellegét, és a jövő zálogát jelentő ifjúságért szerettünk volna tenni a mai legkorszerűbbnek tartott bűnmegelőzési módszerekkel, jó gyakorlatokkal, képzések és közösségi rendezvények szervezésével. Vizsgálatok bizonyították, hogy azok a fiatalok kevésbé veszélyeztetettek, akik jól érzik magukat környezetükben. Magabiztosabbak, sikeresebbek, ezért kevésbé válnak elkövetővé vagy áldozattá. Ennek érdekében a művészet- és élménypedagógia módszereit alkalmazó, valamint a környezettudatos szemléletet erősítő programokat szerveztünk. Nyitó rendezvény 1. Szolgáltató rendőrség Kék-tér program a) Kék-tér program Kék-tár néven oktató csomagot állítunk össze Bűn- baleset megelőzési ismeretek átadása, szemléletformálás Családi nyílt nap az iskolában MegelőZoo Élménypedegógia képzés Meghirdetjük a Kék tér programot a 2017/18-es tanévre Felkészítő képzést tartunk a jelentkező intézmények tanítói részére. b) Generációk biztonsága a Kék-térben 5

Megterveztetjük a projekt logóját, és ezt tartalmazó Kék-tér pólót nyomtatunk. Mobil Vagyonvédelmi Kiállítás kialakítása Mobil Vagyonvédelmi Kiállítás bemutatása Sport- és szabadidős rendezvények Bulis biztonság honlap megújítása, mobillal is használhatóvá tétele (Kék-tár anyagok, vagyonvédelmi témák) 2. Generációk együttműködése a környezettudatosságért Zöld járőr program folytatása Zöld járőr segédanyagok (Zöld járőr könyv, póló, mappa) Zöld járőr csoportok Zöld graffitik készítése Iskolai zöld járőr nap Zöld járőr tanártovábbképzés 3. Legyen a művészet a szenvedélyed! Jobb agyféltekés rajzolás tanfolyam tanároknak különböző generációk bevonásával Kalligráfia tanfolyam különböző generációk bevonásával Generációk találkozása a zene nyelvén Záró rendezvény 15. A a Nemzeti Bűnmegelőzési Tanácstól bűnmegelőzési Módszertani Fejlesztési Centrum kialakítására és működtetésére egyedi támogatást kapott. A projekt megvalósulásának ideje: 2017. május 01. - 2018. április 30. A támogatás összege: 30 000 000 Ft A Módszertani Fejlesztési Centrum létrehozásának segítségével magasabb szintre kívántuk emelni egyesületünk bűnmegelőzési munkáját. A szakmai műhelymunkához olyan szakemberek biztosítását céloztuk meg, akiknek fő tevékenységük a Nemzeti Bűnmegelőzési Stratégia és annak célkitűzései megvalósítása, az abban előírt képzések magas szintű megszervezése és lebonyolítása, a programok mérési módszertanának áttekintése és javítása. Kitűzött célunk továbbá számos új képzés megtervezése, a tematikák elkészítése, a szükséges akkreditációk megszerzése, ezzel is biztosítva a bűnmegelőzési szakmai tevékenységek minőségét. A módszertani kultúra folyamatos megújítása hozzájárul a bűnmegelőzés hatékonyságának növeléséhez: személyiségfejlesztés, gyakorlatközpontúság és alkalmazható tudás, tevékenységközpontú tanítási-tanulási gyakorlat megvalósítása, valóságos tanulási környezet, differenciált fejlesztés és esélyegyenlőség, fokozatosság és folyamatosság jellemzi az általunk alkalmazott és átadni kívánt módszereket. 1. Módszertani és képzési anyagok, jó gyakorlatok kidolgozása és tesztelése A. Új programok kidolgozása és tesztelése 1.1. A jövő iskolája modellprojekt kidolgozása (programterv) 1.2. Új mérési módszerek feltérképezése, kipróbálása 1.3. A jövő óvodája (Pici-Kék) mintaprogram kialakítása 1.4. A jövő óvodája (Pici-Kék) óvodai mintaprogram tesztelése 1.5. Időseknek szóló mintaprogram kialakítása 1.6. Időseknek szóló mintaprogram tesztelése 1.7. Reziliencia tréning kidolgozása 1.8. Reziliencia tréning képzés tesztelése 1.9. Pénzügyi tudatosságra nevelés pedagógus továbbképzés kidolgozása 1.10. Pénzügyi tudatosságra nevelés pedagógus továbbképzés akkreditációja 1.11. Mobil játszóház játéktár kidolgozása 1.12. Mobil KRESZ park tanulói képzés kidolgozása 1. Módszertani és képzési anyagok, jó gyakorlatok kidolgozása és tesztelése B. Jó gyakorlatok továbbfejlesztése és tesztelése 1.13. Prevenciós médiatár továbbfejlesztése, honlap 1.14. Élménypedagógia könyv átdolgozása, aktualizálása 1.15. Bűnmegelőzés az iskolában akkreditáció meghosszabbítása 1.16. Generációk gondolkodása hogyan bánjunk a Z generációval? Akkreditációja 2. Képzések, programok tartása 2.1. Élménypedagógia képzés 1 db 2.2. Bűnmegelőzés az iskolában továbbképzés 12 db 2.3. Generációk gondolkodása hogyan bánjunk a Z generációval? továbbképzés 2 db 2.4. Mobil játszóház és KRESZ park működtetése 12 alkalom 6

3. Infrastrukturális háttér kialakítása 3.1. Könyvelés 3.2. Projektmenedzser 3.3. Mentoráló szakértő, oktató 3.4. Projekt adminisztráció 3.5. Oktatóterem és iroda bérlése 3.6. Mobil játszóház és KRESZ park kialakítása 3.7. Eszközök, felszerelések beszerzése 2.2 Találkozók, összejövetelek Elnökségi ülések, ellenőrző bizottsági ülések Az egyesület elnöksége 2017-ben a következő időpontokban tartott elnökségi üléseket: 2017.03.19., 2017.12.09. Az egyesület ellenőrző bizottsága 2017-ban a következő időpontokban tartott ellenőrző bizottsági üléseket 2017.04.26., 2017.11.27. Közgyűlés Az egyesület 2017-ban a következő időpontban tartott közgyűlést 2017.02.18 2.3 Szervezetfejlesztés Eszközök Az egyesület 2017-ban a következő eszközbeszerzéseket hajtotta végre. Tárgyi eszköz Venz V10 Médialejátszó Wifi, Android 5.1 Leatherman Rebar multiszerszám Trambulin védőhálóval Samsung UE40F6400 Generációk biztonsága című projekt Synology DiskStation DS216play NAS, Toshiba 3TM merevlemez Behringer komplett hangosítási rendszer (hangfal, erősítő, keverő) DD-75 Yamaha elektromos kompakt dob Stable dob hardver, professzionális pergő állvány Laptop Electro Harmonix effektpedál Laptop Módszertani Fejlesztési Centrum Mobil játszóház és Mobil KRESZ park eszközök Kötéltechnikás eszközök 35 980 Ft 53 580 Ft 88 190 Ft 84 900 Ft 128 800 Ft 192 800 Ft 80 900 Ft 17 900 Ft 218 870 Ft 49 900 Ft 131 200 Ft 1 500 000 Ft 242 400 Ft Alkalmazottak Az egyesület 2017-ben alkalmazottat nem foglalkoztatott. 2.4 Szerződések, megegyezések, partnerségek A a társadalom, a civil és állami szervezetek széles körű összefogását tekinti céljának. Ennek megvalósítása érdekében együttműködik minden állami, társadalmi és gazdálkodó szervezettel, civil szervezettel, egyesülettel és szövetséggel, alapítvánnyal, amelyek segítik az Egyesület eredményes működését és céljainak megvalósítását. 2017-ben programjaink megvalósításában számos együttműködő partnerünk volt a civil és az állami szervezetek között. A Csongrád Megyei Rendőr-főkapitányság, a Szent Ágota Gyermekvédelmi Szolgáltató, az Ágota Alapítvány, a Szegedi Vadaspark Nonprofit Kft., a Szegedi Tankerületi Központ, a Szegedi Szakképzési Centrum, a Szegedi Szakképzési Centrum Krúdy Gyula Kereskedelmi Vendéglátóipari és Turisztikai Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája (bűnmegelőzési mentoráló intézmény), a Kortársoktatók Pécsi Egyesülete, Budapest Főváros XVI. Kerületi Önkormányzata, a D2 Ifjúsági Fejlesztő- és Médiaközpont, az Új Nemzedék Központ szegedi közösségi 7

tere, a Mórahalomért Közbiztonsági és Vagyonvédelmi Egyesület is támogatta tevékenységünket, és közreműködött közhasznú céljaink elérésében és megvalósításában. Kiemelt együttműködő partnerünk a Szertelen-kék Alapítvány. Az Egyesület Szervezeti és működési szabályzata alapján együttműködés tekintetében stratégiai partnernek tekinti a Belügyminisztériumot, a Nemzeti Bűnmegelőzési Tanácsot (NBT), az Emberi Erőforrások Minisztériumát és a Kábítószerügyi Koordinációs Tanácsot (KKT). Szeged, 2017. május 31. Kispéter Andrea elnök 8