Dombi Judit. PTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola, tudományos segédmunkatárs



Hasonló dokumentumok
név a kutatási téma címe jelentkezési tudományág helyszín program neveléstudományok BTK Nyelvpedagógia Brózik-Piniel Idegennyelvi-szorongás

A L O N G I T U D I N A L S T U D Y O N E F L T H R E E L O W E R - P R I M A R Y G R O U P S

ÖNÉLETRAJZ. Utoljára frissítve: SZEMÉLYES ADATOK. Kisőrsi Zsófia. Cím: 9700 Szombathely, Négyesi út 3/a Telefon:

A Mixed-Method Study on English Majors' Intercultural Communicative Competence

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Zsámba Renáta

IDŐTERV. ANKO01 English Language Development

ÖNÉLETRAJZ Kővári Edit

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

Thékes István. Publikációs lista. Thékes, István (2014): The development of an English as a foreign language vocabulary test.

DR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

Teljesítendő kreditek a tárgycsoportban. Tárgyfelvétel típusa. Tárgy kredit

Angol-Amerikai Intézet 3 tanszékbıl áll

Dr. Dezsõ Renáta Anna

Külgazdasági és Külügyminisztérium. 1. sz. Melléklet

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Dévényi Márta devenyi@ktk.pte.hu /

Angol-Amerikai Intézet 3 tanszékbıl áll

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. 6. viselkedéselemző/pszichológus (klinikai- és egészségpszichológia szakirány)

Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

Magyar nyelv és irodalom, valamint történelem fakultációk

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Zsámba Renáta

Dr. Sankó Gyula egyetemi adjunktus Angol Nyelvészeti Tanszék, Angol-Amerikai Intézet

Kossuth Lajos Gimnázium, Mosonmagyaróvár, Angol tagozat Érettségi jeles eredménnyel 2006-ban

Skills Development at the National University of Public Service

OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1)

Dr. habil. FEHÉR KATALIN CSc Szakmai önéletrajz századi magyar művelődéstörténet (neveléstörténet,andragógiatörténet, sajtótörténet)

TUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ

Tudományos segédmunkatárs (MTA TK KI)

NEMZETKÖZI LEHETŐSÉGEK A KÖZIGAZGATÁS-TUDOMÁNYI KARON KOWALIK TAMÁS DÉKÁNI HIVATAL, NEMZETKÖZI ÜGYEK KOWALIK.TAMAS@UNI-NKE.

Dr. Sankó Gyula egyetemi adjunktus Angol Nyelvészeti Tanszék, Angol-Amerikai Intézet

Minden amerikanisztika szakos vegye fel az az alábbi elıadásokat (a

CEEPUS mobilitási program. Introduction of. Gödöllő, február 23.

ROSSU BALÁZS (Agrárjog, munkajog és társtudományai)

Szükséges kredit: 120 Félévek száma: 4 Tantermi órák száma:. Gyakorlati képzés: %.

Publikációk. Könyvek, könyvfejezetek:

Osztatlan angoltanár képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

Magyarország, 4031, Debrecen szeptemberétől jelenleg is Ph.D. tanulmányok folytatása

Nem tanári mesterképzést követően ugyanazon szakmából a középiskolai tanári szakképzettség megszerzése 2 félév, 60 kredit

CV - Dr. Nagy Enikõ. Informatika tanár, Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar, 2005.

Neme nő Születési dátum 26/10/1988 Állampolgárság magyar

Publikációs jegyzék Dr. Farkas Éva az MTMT január 31-i adatai alapján

MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION

HÁROM EGYETEM KÉT KONTINENS EGY TANTEREM:

DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás

1/4. Publikációs lista Török Balázs

A japán tanszék profiljába sorolható szakmai közlemények

2013. augusztus 26. KURZUSFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Angol-Amerikai Intézet (SEAS): ANN/AKN/AMN/AFN BBN BMA TANM-ANG ekvivalenciák

Életkor, motiváció és attitűdök fiatal dán nyelvtanulók angolnyelv-elsajátításában. Fenyvesi Katalin

Curriculum Vitae Személyes adatok Díjak, elismerések Tanulmányok p o l i t i k a i d i s k u r z u s k u t a t ó k ö z p o n t

Szakmai beszámoló. A International Scientific Conference Sport, Physical Activity and Health nemzetközi konferenciáról Kajos Attila

Kommunikatív nyelvi tesztek kritériumai 1

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar THE UPS AND DOWNS OF MOTIVATION:

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Dr. Konczosné dr. Szombathelyi Márta PhD habil

Szakmai önéletrajz. Főbb tevékenységek elméleti nyelvészeti kutatások alkalmával asszisztensi feladatok ellátása

Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola Műszaki tanár szak, Budapest ( ) Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar, Budapest ( )

Ablak a világra ablak magunkhoz

Fulbright Bizottság Budapest

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia 20/

Ács Péter. Béres Csaba Zoltán Filó Csilla.: E-neighbourhood, azaz a hipertér lokális perspektívái in: Kultúra és Közösség 2003/1

Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

Kivéve a Habsburg hálózatot, ahová MA és PhD hallgatók jelentkezését várják.

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Texas Christian University, Fort Worth, Texas, USA

Hughes, M.- Dancs, H.( 2007) (eds): Basics of Performance Analysis, Cardiff- Szombathely, Budapest

Dr. Masszi András PhD

Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János

DEVELOPING ENGLISH MAJORS' INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE CLASSROOM:

Szakmai önéletrajz. Név: Dr. Nagy Gábor Dániel

2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding

Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya

Széchenyi István Egyetem Diplomamunka: A marketing lehetőségei a közúti közlekedésbiztonság javításában

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. NÉV: Dombi Edina. TEL.: 62/ MUNKAHELY, BEOSZTÁSOK:

DR. KELEMEN ISTVÁN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

Publikációk. Libor Józsefné dr.

Fügedi Balázs PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv

TÁJÉKOZTATÓ SPECIALIZÁCIÓKRÓL: 1) BUSINESS ENGLISH 2) FORDÍTÁS ÉS TOLMÁCSOLÁS ALAPJAI március 10.

DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.

Anglisztika alapképzés órarendje, 2018/19. I. félév

TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK. Bölcsészettudományi Kar

Születési hely, idő: Keszthely, október 20.

Kurzuskód: PEDM-F16 Kreditértéke: 2. Szak és szint: Neveléstudomány MA Képzési forma: nappali

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Sümeginé Dr.Dobrai Katalin. dobrai@ktk.pte.hu 72/ mellék: 23132

Tudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) nők a tudományban, műszaki tudományok, magánélet és munka egyensúlya, gyermekvállalás

OTKA ZÁRÓJELENTÉS Józsa Krisztián Kritériumorientált képességfejlesztés

Szakmai Önéletrajz. Név: Józsa Balázs. Születési hely: Debrecen. Születési év: 1979

Független hivatkozások jegyzéke Páskuné dr. Kiss Judit egyetemi adjunktus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék

MULTIMÉDIA ALAPÚ OKTATÁSI TECHNOLÓGIÁK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁNAK VIZSGÁLATA A KATONAI SZAKNYELVOKTATÁSBAN

1918 December 1 út, 15/H/4, Sepsiszentgyörgy (Románia) Mobil biro_biborka@yahoo.com

Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Beiratkozás. Jelentkezés képzésre. Képzés típusa. Képzés típusa. Képzés típusa. Képzés típusa.

Pécsi Tudományegyetem. Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar. Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

2017. évi határozatok kivonata. 1/ sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött Prof. Paolo Carozza díszdoktori felterjesztése ügyében.

BARTHA ELEK. Megnevezés évszám kibocsátó intézmény Okleveles etnográfus 1980 Kossuth Lajos Tudomány Egyetem, Debrecen. DE BTK Néprajz nappali

Középfokú C típusú állami nyelvvizsga Alapfokú C típusú állami nyelvvizsga

ÖNÉLETRAJZ Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása

PÁLYÁZATI ADATLAP szakmai, tudományos ösztöndíjra 2017/2018. tanév őszi félév

AZ ELŐZETES TUDÁS MÉRÉSÉNEK VIZSGÁLATA A MENEKÜLTVÁLSÁG TÜKRÉBEN

Átírás:

Dombi Judit Születési hely, idő: Pécs, 1985. 01. 06. 7624 Pécs, Alkotmány u. 3. E-mail: judit_dombi@yahoo.co.uk Tel: +36-70-778-93-78 Állampolgárság: magyar Munkahely PTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola, tudományos segédmunkatárs Tanulmányok 2008-2011: PTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola, nappali tagozatos ösztöndíjas doktorandusz 2008: Angol nyelv és irodalom szakos bölcsész és tanár (MA) 2008: Történelem szakos bölcsész és tanár (MA) 2003-2008: PTE BTK angol-történelem szak Nyelvtudás Angol: C2 Német: B2 Francia: B1 Román: B1 Publikációk Dombi, J. (2012). Intercultural communicative competence in Hungarian and Slovak contexts. Constructing a qualitative interview schedule. Publikációra elfogadva, IV. Nemzetközi és X. Országos Interdiszciplináris Grastyán Konferencia Tanulmánykötete. Dombi, J. (2011). A qualitative study on English majors intercultural experiences. In J. Horváth (Ed.), UPRT 2011: Empirical studies in English applied linguistics (33-46). Pécs: Lingua Franca Csoport. 1

Dombi, J. (2011). English as a lingua franca in intercultural communication. Bulletin of the Transylvania University of Brasov 4(53) 183-187. Dombi, J. (2011). The construct of intercultural communication in university syllabi. In M. Lehmann, R. Lugossy & J. Horváth (Eds.), UPRT 2010: Empirical studies in English applied linguistics (187-204). Pécs: Lingua Franca Csoport. Dombi, J. (2010). Egyezkedés a felsőoktatásban Két egyetemi szeminárium tapasztalatai. In V. Rab & A. Deák (Szerk.), Együttműködés versengés (pp. 206-216). Budapest: Gondolat. Dombi, J., Piniel, K., Szentpáliné Ujlaki, E., és Turányi, Zs. (2010). A nyelvtanárok nyelvhasználathoz és nyelvtanításhoz kapcsolódó szorongása. In G. Albert (Szerk.), Az óvodapedagógiától az andragógiáig (pp. 75-89). Kaposvár: Kaposvári Egyetem. Dombi, J. (2010). European language policy on plurilingualism and intercultural communication. Bulletin of the Transylvania University of Brasov, 3 (52), 163-168. Dombi, J. (2010). Preconceptions are not likely to change overnight - A study on students understanding of negotiation in two university classes. In R. Lugossy, J. Horváth, & M. Nikolov (Eds.), UPRT 2009: Empirical studies in English applied linguistics.. Pécs: Lingua Franca Csoport. 93-105. Dombi, J., Nikolov, M., & Turányi, Zs. (2010). It was a very pleasant experience : Language teachers views on the Year of Intensive Language Learning Programme. In R. Lugossy, J. Horváth, & M. Nikolov (Eds.), UPRT 2009: Empirical studies in English applied linguistics.. Pécs: Lingua Franca Csoport. 47-64. Dombi, J., Nikolov, M., Ottó, I., és Öveges, E. (2009). Osztálytermi megfigyelések tapasztalatai szakképzõ intézmények nyelvóráin. Iskolakultúra 19 (5-6), 16-39. Dombi, J. (2008). Poor speakers left behind A case study on difference amplification in a CLIL programme. Bulletin of the Transylvania University of Brasov 1(50), 257-261. Konferencia előadások 2

Dombi, J. & Turányi, Zs. (2012). My favourite day. Young learners on intercultural encounters. University of Zagreb Round Table Conference, Zágreb, Horvátország, 2012. június 15. Dombi, J. & Rab, V. (2012). New Hungarian Experiences with the Joint Course Methodology. Global Awareness Society International, 21st Annual Conference. New York, NY, 2012. május 24-26. Dombi, J. (2012). Intercultural communicative competence in Hungarian and Slovak contexts. Constructing a qualitative interview schedule. IV. Nemzetközi és X. Országos Interdiszciplináris Grastyán Konferencia. Pécs, 2012. április 11-13. Dombi, J. (2011). Joint course a dél-koreai KNU és a PTE között. Kerekasztal beszélgetés. E-Learning Konferencia, Pécs, 2011. december 16. Dombi, J. (2011). Szlovák és magyar angol szakos hallgatók interkulturális élményeinek összehasonlítása. Országos Nevelésügyi Konferencia, Budapest, 2011. november 3-5. Dombi, J. (2011). A kontextus szerepe az angol szakos egyetemi hallgatók interkulturális megnyilvánulásaiban. Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia, Budapest, 2011. október 24-25. Dombi, J. (2011). I never intended to hurt them - Intercultural encounters revisited. University of Pécs Round Table: Empirical Studies in Applied Linguistics Conference, Pécs, 2011. június 24. Dombi, J. (2011). Who are we, how are we perceived? - The representation of Romanian-Hungarians in Western media during the Romanian revolution of 1989. Socialization and Vocational Training Round Table, Vilnius, Litvánia, 2011. május 20. Dombi, J. (2010). Me too, I want headscarves Young learners on intercultural encounters. 20th IATEFL-Hungary Conference, Zánka, 2010. október 8-10. Dombi, J. (2010). The effects of interculural contacts on Hungarian adolescents identity. Youth in Intercultural Dialogue Conference, Ankara, Törökország, 2010. július 19. Dombi, J. (2010). How do Hungarian students view themselves in intercultural situations? Findings of an empirical study. Intercultural Communication Conference, Isztanbul, Törökország, 2010. július 7. 3

Dombi, J. (2010). The construct of intercultural communication in university syllabi. University of Pécs Round Table: Empirical Studies in Applied Linguistics Conference, Pécs, 2010. június 25. Dombi, J. (2010). The construct of intercultural communication in scholarly writings. American Hungarian Educators Association Conference, Szeged, 2010. június 3-5. Dombi, J. (2010). Pont akkor van kevés idő A nyelvi előkészítő évfolyam egy kisvárosi középiskolában. Pedagógia Értékelés Konferencia, Szeged, 2010. április 16-17. Dombi, J. (2009). Egyezkedés a felsőoktatásban. Együttműködés és/vagy Versengés Konferencia, Pécs, 2009. december 3-4. Dombi, J., Nikolov, M. és Turányi, Zs. (2009). It was a very pleasant experience : Language teachers views on the Year of Intensive Language Learning Programme. University of Pécs Round Table: Empirical Studies in Applied Linguistics Conference, Pécs, 2009. június 6. Dombi, J. (2009). Preconceptions are not likely to change overnight - A study on students understanding of negotiation in two university classes. University of Pécs Round Table: Empirical Studies in Applied Linguistics Conference, Pécs, 2009. június 6. Dombi, J., Piniel, K., Szentpáliné Újlaki, E., és Turányi, Zs. (2009). Nyelvtanárok nyelvtanításhoz köthető szorongása. III. Képzés és Gyakorlat Konferencia. Kaposvár, 2009. április 24. Dombi, J. (2008). Temesvár, 1989 A romániai forradalom külföldi sajtóreflexiója. VI. Országos Interdiszciplináris Grastyán Konferencia, Pécs, 2008. Dombi, J. (2008). Plurilingual identities Tomorrow s European Citizen in today s classroom. 5th Conference on Constructions of Identity, Kolozsvár, Románia, 2008. október 23-25. Dombi, J. (2007). The role of business English education in Hungarian academic life. SECAAB 2007 - The Session of Scientific Communication of Business Students, Kolozsvár, Románia, 2007. május 4-6. Külföldi ösztöndíjak 2011/2012: International Visegrad Fund kutatói ösztöndíj, Comenius University of Bratislava, Szlovákia 4

Oktatás 2010. július 1-22.: Interkulturális kommunikáció tanulmányút Isztanbulba és Ankarába, a Youth Participation and Intercultural Dialogue Association meghívására. 2010. március 25-28.: Tanulmányút: Constantin the Philosopher University, Nyitra, Szlovákia 2006/2007: ERASMUS Ösztöndíj, Babes-Bolyai University, Kolozsvár, Románia 2011/2012 tanév őszi félév: Pre-Medical English kurzusok külföldi orvostanhallgatók számára (Nemzetközi Oktatási Központ, PTE ÁOK) Haladó (C1) EFL kurzusok külföldi orvostanhallgatók számára (Nemzetközi Oktatási Központ, PTE ÁOK) 2011/2012 tanév őszi félév: International relations in the Cold War and post-cold War era (Rab Virággal). Közös kurzus a dél-koreai Sungkyunkwan University-vel. PTE BTK Modernkori Történeti Tanszék. The History of Hungarian and American Sports in the 20 th century (Rab Virággal). Közös kurzus a New York-i St. John s University-vel. PTE BTK Modernkori Történeti Tanszék. Pre-Medical English kurzusok külföldi orvostanhallgatók számára (Nemzetközi Oktatási Központ, PTE ÁOK) Haladó (C1) EFL kurzusok külföldi orvostanhallgatók számára (Nemzetközi Oktatási Központ, PTE ÁOK) 2010/2011 tanév tavaszi félév: Intercultural Communication előadás (Menyhei Zsófiával), PTE BTK Anglisztika Intézet 5

Haladó (C1) EFL kurzusok külföldi orvostanhallgatók számára (Nemzetközi Oktatási Központ, PTE ÁOK) Pre-Medical English kurzusok külföldi orvostanhallgatók számára (Nemzetközi Oktatási Központ, PTE ÁOK) 2010/2011 tanév őszi félév: Oral Presentation Skills kurzus, PTE BTK Anglisztika Intézet English for Academic Purposes kurzus, PTE Grastyán Endre Szakkollégium 2009/2010 tanév tavaszi félév: Oral Presentation Skills kurzus, PTE Grastyán Endre Szakkollégium 2009/2010 tanév őszi félév: Oral Presentation Skills kurzus, PTE Grastyán Endre Szakkollégium 2008/2009 tanév tavaszi félév: Tagság szakmai szervezetekben 2009-től: IATEFL-Hungary 2010-től: AHEA - American-Hungarian Educators Association 6