Dohnányi amerikai évei, 1949 1960



Hasonló dokumentumok
Önkormányzati kötvénykibocsátások Magyarországon: tapasztalatok és lehetıségek

TIOP 2.6. Egyeztetési változat! október 16.

NÉHÁNY GONDOLAT AZ ELMÚLT KÉT ÉVTIZED ALFÖLDI VÁLTOZÁSAIRÓL

Tvr-hét. A Tvr-hét és a Színes Kéthetes fogadtatásának vizsgálata Készült a Szonda Ipsos októberében végzett kutatása alapján

14-469/2/2006. elıterjesztés 1. sz. melléklete. KOMPETENCIAMÉRÉS a fıvárosban

Rendszerváltásunk mérlege. Hazánk felzárkózási esélyei és a stratégiai gondolkodás meghonosítása a társadalom- és gazdaságpolitika formálásában

Petrás Ede A felsıfokú szakképzések települési beágyazottsága

Médiahatás-vizsgálat. A médiumok teljes mértékig átitatják mindennapi életünket. A modern társadalmakban élık számára a média megkerülhetetlen

ÉLÔ LÁNCSZEM A ZENETÖRTÉNETHEZ 1

SZAKDOLGOZAT. Czibere Viktória

Az MTA Gyerekszegénység Elleni Programiroda véleménye és javaslatai

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

A Baross Gábor pályázat keretében létrehozott Solo elektromos hibrid autó projekt összefoglalása

Az Innováció és az ember avagy: Miért (nem) szeretnek a felhasználók kattintani?

ZENEISKOLA, ALAPFOKÚ M

Frey Mária. Szintetizáló tanulmány. (Önkormányzati felméréssel kiegészített változat)

Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselı Hölgyek és Urak! Tisztelt Miniszter Úr!

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM évfolyam

A három hetet meghaladó projekt rövid összefoglalása

TÉZISEK. Közszolgáltatások térbeli elhelyezkedésének hatékonyságvizsgálata a földhivatalok példáján

Kadosa Pál a zeneszerzı, a zongoramővész, a zenepedagógus

KRISZTUS ÉS EGYHÁZA PÁZMÁNY PÉTER ÉLETMŐVÉBEN

DOHNÁNYI AMERIKAI ÉVEI,

Témakeresés, a kutatási kérdés és a hipotézis megfogalmazása I.

HAZAI BIOTECHNOLÓGIAI KKV-K A NEMZETKÖZIESEDİ TUDÁSHÁROMSZÖGBEN

PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA

KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁGI SEGÉDLET. ÚMFT-s. építési beruházásokhoz. 1.0 változat augusztus. Szerkesztette: Kovács Bence.

Integrált rendszerek az Európai Unió országaiban Elınyeik és hátrányaik

1. A dolgozat tárgya és célkitőzései

ELİTERJESZTÉS. az MTA Néprajzi Bizottsága, Színház- és Filmtudományi Bizottsága, valamint Zenetudományi Bizottsága közös alapításában tervezett

HÁZIDOLGOZAT KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE

HUBAY JENİ MŐVÉSZETE ÉS A HUBAY-ISKOLA

SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE INNOVÁCIÓS

OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET TÁMOP / századi közoktatás fejlesztés, koordináció

OSZTÁLYFİNÖKI ÓRÁK HELYI TANTERVE (9-13. évfolyam)

Nyugat-magyarországi Egyetem Széchenyi István Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola

Koreografált gimnasztikai mozgássorok elsajátításának és reprodukálásának vizsgálata

Idıszerő felszólalás (5 dia): Vízenergia hıhasznosítása statisztika a hıszivattyúzásért

Lisztomania Liszt Ferenc a raidingi zseni, aki szupersztárnak született

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ SZEMÉLYES ADATOK TANULMÁNYOK MUNKEHELY, BEOSZTÁS. Születési idı: Családi státus: férjezett, három gyerek

A FOGLALKOZTATÁS KÖZGAZDASÁGI ELMÉLETEI A GLOBALIZÁCIÓ TÜKRÉBEN

Kiskegyed Otthona. A Kiskegyed Otthona magazin fogadtatásának vizsgálata Készült a Szonda Ipsos szeptemberében végzett kutatása alapján

KI KIVEL (NEM) HÁZASODIK? A PARTNERSZELEKCIÓS MINTÁK VÁLTOZÁSA AZ EGYÉNI ÉLETÚTBAN ÉS A TÖRTÉNETI ID

VENDÉGSÉGBEN A FUGA-BAN

Az EU-7. Keretprogram küszöbén

A bebop stílusjegyei

E L İ T E R J E S Z T É S a költségvetési intézmények évi pénzügyi-gazdasági ellenırzéseinek tapasztalatairól

Beszámoló a Magyar Tudományos Akadémia évi költségvetési irányelveirıl

Liszt Ferenc Zenemővészeti Egyetem Doktori iskola (7. 6 zenemővészet) A TROMBITA ALKALMAZÁSÁNAK MÓDJAI RICHARD STRAUSS SZIMFONIKUS KÖLTEMÉNYEIBEN

Andorka Rudolf Falussy Béla Harcsa István: Idıfelhasználás és életmód

106/2009. (XII. 21.) OGY határozat. a kábítószer-probléma kezelése érdekében készített nemzeti stratégiai programról

TARTALOMJEGYZÉK. 1 A környezeti értékelés kidolgozási folyamatának bemutatása... 4

Kollányi Bence: Miért nem használ internetet? A World Internet Project 2006-os felmérésének eredményei

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

Bognár Tamás* A VEVİI NÉZİPONT A BALANCED SCORECARD RENDSZERÉBEN

e-közigazgatás fejlesztési koncepció

Korszerő és modern államháztartás a kihívások és az el nem kerülhetı reformok tükrében. (Dr. Kovács Árpád, az Állami Számvevıszék elnöke)

SZAKMAI MEGJEGYZÉSEK

LOVASKOCSIVAL AZ INFORMÁCIÓS SZUPERSZTRÁDÁN. információtartalma /1

Dr. Nochta Tibor: Gondolatok a magyar biztosítási szerzıdési jog jelenkori helyzetérıl és fejlıdési tendenciáiról. 1)Rövid általános helyzetkép

Gulyás Emese. Nem látják át, és nem veszik igénybe a fogyasztóvédelmi intézményrendszert a magyarok május

A szakképzı iskolát végzettek iránti kereslet és kínálat várható alakulása 2010

Beszámoló a Kernstok Károly Mővészeti Alapítvány (2801. Tatabánya, Fı tér 4. Pf ) évi tartalmi tevékenységérıl

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Összefoglaló. A világgazdaság

CÍMLAP. (a jegyzetcsoport bocsájtja rendelkezésre) Szeghegyi Ágnes Tudásmenedzsment I.

Howard Hanson életműve és szimfonikus művészete

Miért olyan fontos a minıségi pont?

Békéscsaba Megyei Jogú Város Önkormányzatának. kulturális stratégiája

Historiography becomes as important as methodology Bruce Caldwell

SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA

BEREGNYEI JÓZSEF A KÖZÉPFOKÚ RENDÉSZETI SZAKKÉPZÉS ÉS A RENDİRSÉG HATÁRİRSÉG INTEGRÁCIÓJÁNAK KAPCSOLÓDÁSA, LEHETİSÉGEI. Bevezetı

DUKA Andi kiállítása elé 2010.december 20. Egy-Tér Galéria Budapest V. Egyetem tér 1. Kedves Vendégek, Kedves Barátok! Kedves Andi!

Arany János és a zene. Arany János A magyar nemzeti vers-idomról címő tanulmányának zenei hatástörténete

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

A Páratlanklub 2010 Áprilisi Kérdıíves Felmérésének Kiértékelése

NEVELİTESTÜLETI VÉLEMÉNY

KISTELEPÜLÉSEK TÉRBEN ÉS IDİBEN 1

A PAD. mint. Szekszárd Megyei Jogú Város évre vonatkozó pénzügyi és szakmai tájékoztatója, évre vonatkozó szakmai és pénzügyi terve

A BME évi belsı költségvetése

Az irodalomtanítás, a teniszlabda és a gyufaszálak Kooperatív technikák a magyartanításban

ÉVES BESZÁMOLÓ JELENTÉS

Antal István zongoraművész, a Zeneakadémia tanára

URBANIZÁCIÓ-IGAZGATÁS ÉS PÉNZÜGYI FÖDERALIZMUS

DR. ÁRVA ZSUZSANNA FEJEZETEK A KÖZIGAZGATÁSI BÜNTETİBÍRÁSKODÁS ELMÉLETTÖRTÉNETE KÖRÉBİL. PhD értekezés

KÖZLEMÉNY A KÉPVISELİK RÉSZÉRE

MEGNYITÓ, ART VIENNA-BUDAPEST május 8., 18 óra, Bécs. nyelvét hívjuk segítségül. Különösen így van ez akkor, ha a történelmi

Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Földtudományok Doktori Iskola

Zsiday Krisztina Európai szintő Képzés Képzıknek

Bevezetés az asztrológiába. Mi az asztrológia? Meddig terjed az érvényessége?

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK. Ének-zene

Akikért a törvény szól

Zenepedagógiai munkásságának állomásai: és között a Győri Zeneművészeti Szakiskola és Főiskola tanára, 1972-től 2006-ig volt a

Dr. Mészáros Attila. Kezdetek. Az innováció humánaspektusai: Tárgyalástechnika üzleti kommunikáció. Az emberi kommunikáció fajtái

Hajdúnánás Városi Önkormányzat. szociális szolgáltatástervezési koncepciójának felülvizsgálata

Az állami tulajdon sorsa. (Dr. Kovács Árpád, az Állami Számvevıszék elnöke)

Rab Henriett: 1. A foglalkoztatáspolitikai eszközök szabályozásának változása napjainkban

A szobrászat újszerősége

Kiállítási program 2012

VÍZÓRA NYÍLVÁNTARTÓ RENDSZER

Átírás:

Liszt Ferenc Zenemővészeti Egyetem Doktori Iskola (7.6. Zenemővészet) Kusz Veronika Dohnányi amerikai évei, 1949 1960 címő doktori értekezés tézisei Témavezetı: Vikárius László 2010

1. A kutatás elızményei Dohnányi Ernı személye és mőködése iránt az utóbbi évtizedben nagy mértékben megnıtt az érdeklıdés. Bár a szerzı halálát követı elsı négy évtizedben Vázsonyi Bálint monográfiája (Dohnányi Ernı, Budapest: Zenemőkiadó, 1971, 2 Budapest: Nap Kiadó, 2002) és több, kisebb publikáció is megjelent a témában, ezek nem tudták megindítani a tudományos diskurzust és a közös eredményekre építkezı kutatási folyamatot. Az 1990-es években a politikai okokkal és zenetudományi szemléletváltással egyaránt kapcsolatba hozható, megújult érdeklıdés nyomán azonban a szisztematikus kutatás is megkezdıdött. A kutatás ráadásul közel egyszerre indult Magyarországon és a szerzı életének utolsó helyszínéül szolgáló Egyesült Államokban: a Vázsonyi-monográfia felváltását célzó publikációk közel egy idıben készültek el a két országban (James A. Grymes, Ernst von Dohnányi. A Bio-Bibliography, Westport, Connecticut London: Greenwood Press, 2001; Kiszely-Papp Deborah, Dohnányi Ernı, Budapest: Mágus Kiadó, 2001 = Berlász Melinda, szerk., Magyar Zeneszerzık 17.). Formai kötöttségeikbıl adódóan ugyan egyik sem pótolhatja teljesen az 1971-es kiadványt, mindkettı fontos kezdeményezést és útmutatást jelent a további kutatások számára. A kibontakozóban lévı nemzetközi Dohnányi-kutatás rövid történetének legfontosabb eseményét az jelentette, hogy 2002. január 1-jétıl a szerzı hazájában intézményes kereteket kapott a tudományos munka: a Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma és az MTA Zenetudományi Intézet megalapította a budapesti Dohnányi Archívumot, amely 2009 márciusáig az Intézet tudományos osztályaként tevékenykedett, azóta pedig kutatóhelyként mőködik. Az Archívum az alapítást követı elsı nyolc évben nagy mennyiségben szerzett be forrásokat, forrás-másolatokat Magyarországról és külföldrıl, s megkezdıdött az anyagok feldolgozása is. A Zenetudományi Intézet kiadásában rendszeresen megjelenı Dohnányi Évkönyvek (2002, 2003, 2004, 2005, 2006/7) tanúbizonysága szerint olyan adatfeltáró kutatások indultak meg, mint Dohnányi elıadómővészi és zeneszerzıi sajtórecepciójának, elıadómővészi és zenei szervezıi tevékenységének áttekintése, valamint a különbözı hagyatékok anyagának listázása. Bár az adatközléseken túl több téma felkeltette a zenetörténészek érdeklıdését elsısorban a forráskutatás és az interpretációanalízis, a kutatás egyelıre adós maradt a Vázsonyi-könyvet felváltó, modern szemlélető szerzımonográfiával és a zeneszerzıi életmő széleskörő vizsgálatával. Ugyan egy újabb monografikus feldolgozásnak természetesen csak bizonyos alapkutatások elvégzését követıen lehet értelme, egyre sürgetıbbnek látszik a Dohnányi-recepció olyan lényegbevágó kérdéseinek megválaszolása, mint például hogy pontosan hogyan írható le e konzervatív, posztromantikus és epigon szerzı stílusa; mennyiben befolyásolták az életmő recepcióját politikai szempontok; s végsı soron hogyan értékelhetı Dohnányi szerepe a magyar és az európai zenetörténetben. Mindezeket a lehetıségeket és problémákat szem elıtt tartva választottam értekezésem témájául Dohnányi utolsó, amerikai periódusának komplex feldolgozását, mivel a szerzı mőködése az 1949 novembere és 1960 februárja közt eltelt évtizedben, valamint ennek az 2

idıszaknak apparátus és mőfaj szempontjából igen sokszínő zeneszerzıi termése több tekintetben is vizsgálódásra érdemes területnek látszik. Az amerikai éveket Dohnányi életének korábbi szakaszaihoz hasonlóan mindeddig nem tanulmányozták kielégítı részletességgel. A periódus eseménytörténetét elsıként Marion Ursula Rueth mutatta be szakdolgozatában ( The Tallahassee Years of Ernst von Dohnányi, Florida State University, 1961), de témaválasztásának megfelelıen ı a szerzı tevékenységének csupán egy kis szeletét vizsgálta: szinte kizárólag Dohnányi amerikai munkaadójával, a tallahassee-i egyetemmel kapcsolatos történéseket vette számba, s értékes adatait az önálló interpretációtól tartózkodva tárta olvasói elé. Vázsonyi Bálint monográfiájának idevágó, mintegy húsz oldalas fejezete ez idáig tehát a téma legsokoldalúbb feldolgozásának számított. Vázsonyi megközelítése sok szempontot érint, s ı az életrajzi aspektusok tárgyalása mellett a kompozíciók keletkezési körülményeire, zenei stílusára is kitért röviden. A primer források ismeretében azonban nyilvánvalóvá vált, hogy adatai gyakran nem megbízhatóak, s interpretációja sok esetben támadható. Színes, szókimondóan érvelı értékelı írásmódja ugyanis kissé tendenciózus tárgyalást leplez. Egykori mestere iránt elfogultan Vázsonyi talán Bartók amerikai éveinek nehézségeivel akarta párhuzamba állítani Dohnányi küzdelmeit, illetve sajnálatot, sıt némi lelkifurdalást kívánt ébreszteni a szerzıvel szemben esetlegesen elutasító magyarországi olvasókban, s ezzel jelentısen befolyásolta a kérdéses idıszakról kibontakozó képet. Dohnányi amerikai periódusáról mindemellett számos személyes visszaemlékezés is a kutatók rendelkezésére áll: ide kell sorolnunk a tanítványok és barátok emlékezésein, valamint Dohnányiné életrajzi és önéletrajzi könyvein (mindenekelıtt Ilona von Dohnányi, Ernst von Dohnányi. A Song of Life, James A. Grymes, ed., Bloomington, Indianapolis: Indiana University Press, 2002) kívül magát Dohnányi bizonytalan hitelességő memoárját a Búcsú és üzenetet is (München: Nemzetır, 1962). 2. Források, a kutatás módszerei és a dolgozat felépítése Tekintettel a Dohnányi amerikai éveit tárgyaló irodalom korlátaira, dolgozatom kiindulópontjának elsısorban az amerikai évekhez kapcsolódó primer forrásanyagot tekintettem. A források tanulmányozására kilenc hónapos Fulbright-ösztöndíjam során (2005/2006) nyílt lehetıségem. Amerikai tartózkodásom ideje alatt nemcsak átnézhettem a legnagyobb hagyatékot, a tallahassee-i Florida State University (FSU) Warren D. Allen Zenei Könyvtárának Dohnányi-győjteményeit, de részt vehettem a feldolgozómunkában is. Az FSU Dohnányi-hagyatéka a komponista tallahassee-i otthonából és egyetemi irodájából származik, s a zeneszerzı halála óta folyamatosan gazdagodott. Jelenleg magában foglalja Dohnányi teljes amerikai levelezését, egyéb személyes és hivatalos dokumentumait, jegyzetfüzeteket, zsebnaptárokat, újságkivágatokat és koncertprogramokat tartalmazó albumokat, különféle kéziratos zenei forrásokat, a szerzı könyv- és kottatárát, valamint amerikai koncertjeinek DAT-felvételeit. Bár nem ez volt elsıdleges célom, dolgozatomban minél több publikálatlan dokumentum közlésére törekedtem, az 5.a c függelékben pedig közzétettem a felhasznált, 3

fontosabb források elérhetıségének listáját. A szerzı amerikai életrajzával, életkörülményeivel kapcsolatos dokumentumokat fıként a dolgozat elsı részében ( I. Dohnányi Amerikában ) használtam, melyben az összesen mintegy négyezer tételbıl álló primer forrásanyag alapján egy az eddigieknél részletesebb, tárgyilagosabb és kritikusabb áttekintést kívántam nyújtani Dohnányi utolsó periódusáról. Az amerikai évek legfontosabb motívumainak dokumentálását és értékelését követıen (I. 2.) vizsgáltam a tanár (I. 3.) és az elıadómővész (I. 4.) Dohnányi mőködését, különös tekintettel e tevékenységek kortársi értékelésére, illetve a teljes pályán való elhelyezésére. Utóbbi esetében archív hangfelvételeket is felhasználtam: Dohnányi néhány kései szólózongora- és kamarazenei felvételének összehasonlító elemzése révén igyekeztem meggyızıdni a kortársi leírások hitelességérıl. Az életrajzi rész utolsó fejezetében (I. 5.) az amerikai évek zeneszerzıi termését tekintettem át; a mővek keletkezéstörténete mellett a periódus kortársi, illetve késıbbi tudományos értékelésére is kitértem. Az értekezés másik egysége Dohnányi amerikai mőveivel foglalkozik a forma (II.), a szövésmód (III.), a hangzás (IV.) és az inspiráció (V.) szempontjai mentén. A kompozíciók megismerése és történeti elhelyezése ez esetben nemcsak azért fontos, mert a kutatásban egyelıre valamelyest háttérbe szorult az életmő kritikus szemlélető, komplex vizsgálata, hanem mert Dohnányi értékelésében még nem jutott konszenzusra a zenei közgondolkodás részben éppen azért, mert az ítéletalkotásban megfelelı szakirodalom híján felületes ismeretekre kénytelen támaszkodni az érdeklıdı. Mivel dolgozatom az egyik elsı olyan munkának tekinthetı, mely legalább egy periódus zeneszerzıi termésének átfogó vizsgálatára vállalkozik, s mivel a kérdéses mőcsoport meglehetısen színes, a hozzá kapcsolódó forrásanyag pedig igen szerteágazó, az elemzések során nem köteleztem el magam egyetlen kizárólagos analitikus szempont mellett: a tradicionális elemzéseket többek között filológiai, recepciótörténeti és narratív aspektusokkal bıvítettem. Arra törekedtem, hogy a legtöbbet ígérı közelítésmódot válasszam az egyes kompozíciók számára, mely alapul szolgálhat a késıbbi esetleg a teljes életmőre kiterjedı specializáltabb analitikához is. Ennek jegyében például a szöveg és a forma viszonya kapta a legnagyobb hangsúlyt a Stabat Mater (op. 46) elemzésében; a nagyforma logikájának és a vázlatokból kiolvasható komponálási folyamatnak vizsgálata a Fuvola-passacagliánál (op. 48/2); az (ön- )idézetek funkciója az Amerikai rapszódia (op. 47) esetében; a formálásból és a ciklusszervezésbıl kibontakozó narratíva feltárása a 2. hegedőverseny (op. 43) és a Concertino (op. 45) analízisében. Törekedtem továbbá arra, hogy az amerikai mőveket a lehetséges zeneszerzıi modellek (Pergolesi, Beethoven, Schumann, Brahms, Bartók) mellett a szerzı korábbi kompozícióival is összevessem, s a teljes életmő kontextusában is értelmezzem. 3. A kutatás eredményei Az életrajzi fejezetek összeállítása során áttekintett primer dokumentumanyag sok ponton módosította korábbi ismereteinket. Tény, hogy Dohnányi méltatlan körülmények közé kényszerült, amikor 72 esztendısen új egzisztencia megteremtéséhez kellett kezdenie, s 4

hogy ennek elsısorban politikai okai voltak. A források fényében azonban nem látszik igazán kritikusnak helyzete financiális körülményeit, munkahelyi pozícióját, megbecsültségét, illetve életminıségét egyaránt ideértve. Mindenképpen árnyalásra szorul például az egyetemi konfliktus Vázsonyi-féle interpretációja: az FSU vezetısége korántsem volt olyan szigorú, nemhogy rosszindulatú Dohnányival szemben, ahogy a monográfus sejteti, pedig a dokumentumokból úgy látszik, nem találták meg maradéktalanul számításukat a zeneszerzı szerzıdtetése révén. Dohnányi érvényesülése koncertezı elıadómővészként is bizonyos korlátokba ütközött. Bár Vázsonyi és Ilona von Dohnányi elıszeretettel interpretálta az eseményeket a komponista politikai és általános rehabilitációja felé vezetı út állomásaiként, Dohnányi státusa valójában nemigen változott a tíz év alatt. Legnagyobb amerikai sikereit nagyrészt szerény kulturális jelentıséggel bíró, vidéki városokban aratta, s a metropoliszok New York, Chicago, San Francisco egy-két meghívástól eltekintve szinte nem is vettek tudomást arról, hogy az országban tartózkodik. Hírneve tehát egy szők, elsısorban vidéki egyetemekhez kapcsolódó körre korlátozódott, mely azonban ıt minden minıségében rajongással vette körül. Vázsonyi és a Dohányihoz közel álló visszaemlékezık egyáltalán nem vették figyelembe, hogy a zeneszerzı konzervatív zenei stílusa nagyon is oka lehetett az egyetemektıl független amerikai koncertélet részérıl tapasztalható elutasításnak. A kényes témát megkerülve ık elsısorban politikai motívumokra, személyes konfliktusokra hivatkoztak, amikor az okokat keresték. Aligha kérhetı azonban számon az 1950-es évek Amerikáján, hogy nem adott teret egy olyan emigráns zeneszerzı érvényesülésének, akinek zenei stílusa már évtizedekkel korábban is anakronisztikusnak számított. További vizsgálatra szorul ugyanakkor, hogy maga Dohnányi miképp viszonyult ehhez a kérdéshez. Az adott élethelyzetben, amikor is elvesztette az 1930-as évek végéig szinte folyamatosan mögötte álló, támogató közeget, egzisztenciális kulcskérdéssé vált a kortárs zenéhez való viszonya. Ez a konfliktus, s a hol több, hol kevesebb beletörıdéssel viselt elszigeteltség Dohnányi amerikai éveinek legalapvetıbb jellemzıje volt, és a zenei termés szempontjából is meghatározónak bizonyult. Elemzéseimmel arra kívántam rávilágítani, hogy Dohnányi kései mőveinek egy jelentıs része elsısorban a 2. szimfónia (op. 40), a 2. hegedőverseny, a Stabat Mater és az Amerikai rapszódia a formálás, a harmónia, illetve a szövésmód szempontjából lényegében nem mutat eltérést a szerzı korábbi stílusától. A kompozíciók egy másik csoportja, elsısorban a fuvola- és zongoradarabok ellenben mintha arról is árulkodnának, hogy a szerzı e merıben idegen közeg hatására zenéjében is új vagy legalábbis számára új kifejezésmódok felé tett lépéseket. A formálás tekintetében mindenekelıtt a Burletta (op. 44/1) tőnik kivételesnek, melynek bizarr hangzásához aszimmetrikus, ugyanakkor rendkívül tudatosan szervezett struktúra társul, ami a darabot a Dohnányi által többször kárhoztatott, túlságosan szabályozott, viszont nem eléggé dallamos modern kompozíciókhoz teszi hasonlatossá. Meglehet, az amerikai mővek egyike sem szakít a tonális gondolkodásmóddal, több darab harmóniavilága számottevıen új színt képvisel a szerzı palettáján. Különösen érdes hangzásúnak mutatkozik például a 2. hegedőverseny és a Burletta, de míg elıbbinél ez a 5

súlyos, drámai hangvétel, utóbbinál a groteszkbe hajló humor kifejezıje. A Burletta sok tekintetben leginkább a Fuvola-passacagliával rokon, mely tizenkéthangú sorra emlékeztetı variációs témája révén harmóniai szempontból a leginkább messzire vezetı kísérletnek tetszik. Bár a mő variációs stratégiáját szeriális technikák valójában nem befolyásolták, vizsgálata a nehézkes komponálási folyamatról árulkodó vázlatanyagának köszönhetıen különösen izgalmasnak bizonyul. A Burletta és a Passacaglia értelmezése kölcsönösen segíti egymásét. Míg az elıbbi végsı soron inkább csak játék, ha tetszik fricska a korszerőbb irányzatokat követı szerzık felé, addig a Fuvola-passacaglia esetében árnyaltabb értelmezés tőnik szükségesnek. Ebben a tonális kóda ugyan végsı soron diadalmasan legyızi a téma tizenkéthangúságát, ám a mő nagyszabású formai terve, komoly hangvétele és számos más jegye arra utal, hogy szerzıje nem annyira fölénnyel, inkább némi bizonytalansággal tekintett saját stílusának és a kor zenei áramlatainak látványos különbségére. Más irányba távolodik el Dohnányi harmóniai stílusától a Concertino és az Ária fuvolára és zongorára (op. 48/2), melyek franciás, impresszionista hatás nyomait viselik magukon, fıként hangszeres apparátusuk, téma-körvonalaik, elmosódott kísérı-harmóniáik, például a lá-szeptimek gyakorisága miatt. Persze a Concertino nem csupán e stiláris kalandozás miatt érdemes figyelmünkre, hanem mert zárótétele mégiscsak határozottan visszatér Dohnányi jellegzetes, elsısorban Brahmstól örökölt harmóniavilágához. Elemzésemben arra kívántam rámutatni, hogy a mő rejtett narratívájának éppen e különbség, vagyis az idegenbıl való hazatérés a lényege tulajdonképpen ugyanazzal a gesztussal, amelyre a Passacaglia kódájában is ráismerhetünk. A Concertino az egyetlen olyan mő, mely a zenei gondolkodásmód alapvetı rétegében, a szövésmód tekintetében hoz újdonságot, hiszen itt a Debussyre emlékeztetı tématranszformációs technika játszik központi szerepet. Dohnányi persze még legjellegzetesebb kompozíciós eszköze, a fejlesztı variáció segítségével is kifejezésre tudta juttatni idegen és ismerıs konfliktusát: a Noktürnben (op. 44/2) ugyanis bebizonyította, hogy az általa legtöbbre értékelt készség, a jó mesterségbeli tudás révén még egy egyszerő hangutánzó effektusból egy stilizált macskanyávogásból is romantikus zenei nyelvet és klasszikus struktúrát tud kibontani. Mindebbıl úgy tőnik tehát, mintha a zeneszerzı idıskori mőveiben erıs késztetést érzett volna arra, hogy saját, konzervatív stílusa határain túlra tekintsen, de végsı soron mindig azzal szembesült, hogy az általa köznyelvi érvényőnek tekintett zenei stíluson kívül számára nincs értelme az útkeresésnek és a kísérletezésnek. Hogy e kísérletek mögött az egyes mőveken belül mennyi a játékosság, az irónia és az ıszinte kétség, az persze nehezen eldönthetı. A nagyobb apparátusú mővek ugyanakkor sokkal kevésbé tanúskodnak zenei kísérletezı kedvrıl. Mintha Dohnányi a szélesebb nyilvánosságnak szánt, reprezentatív darabok esetében nem látta volna szükségesnek, hogy a korszerőségnek akárcsak látszatát is keltse. Ez szemlátomást inkább valamiféle belsı ügy volt számára. A nagy mővek ráadásul jelentıs honoráriummal járó megrendelések nyomán keletkeztek, vagyis úgy látszik, a szerzı effajta nyilvános alkalmakkor jobban bízott a számára megszokott zenei stílusban. A megrendelésre való komponálás egyébiránt szintén az amerikai periódus sajátossága, hiszen Dohnányi alapvetıen nem szeretett felkérésre írni, s korábban nem is gyakran tette. A 6

megrendelı személy, illetve intézmény szempontjainak figyelembe vétele mindenesetre bizonyos heterogeneitást eredményezett az inspirációs források tekintetében. A Hegedőverseny például kivételesen drámai hangvételő mő, ami a megrendelı hegedőmővésznı, Frances Magnes szenvedélyes elıadói személyiségéhez is remekül illeszkedett. A Stabat Mater és az Amerikai rapszódia alaposabb vizsgálata ugyanakkor olyan következtetésekhez vezet, amelyek ellentmondanak a feltételezésnek, hogy e mővek valóban új hatások mint a vallásosság és az amerikai stílushoz való alkalmazkodás nyomán születtek. Bár nem zárható ki, hogy a bensıséges hangvételő Stabat Mater az idıs, meghurcolt alkotó vallás felé fordulásának eredménye, a szövegválasztással kapcsolatban számos más, zenei természető, illetve praktikus magyarázat is felmerül például a vers jól alakítható szerkezete, a megrendelı együttes sajátos repertoárja, illetve az egyházi ünnepekhez kötıdı elıadási lehetıségek. Ráadásul a mő harmóniavilága, formálása, szövésmódja, illetve egyéni szövegértelmezésébıl kibontakozó világképe olyan szorosan kapcsolódik Dohnányi korábbi alkotásaihoz, hogy a kompozíció elsısorban ebben a kontextusban értelmezhetı, nem pedig valamiféle új kelető, a megváltozott élethelyzet nyomán fölerısödött vallásos gondolatvilág összefüggésében. Hasonló eredményt hozott végül az Amerikai rapszódia elemzése is. Az amerikai népdalokon alapuló kompozíció alkalmi jellege, laza szerkezete és egyértelmő zenei asszociációi miatt különösen ami a Wayfaring stranger-dallam feldolgozásának Dvořákkal való rokonságát illeti voltaképpen joggal ítélhetı kevéssé ihletett kompozíciónak, kivált, hogy a szerzı maga is panaszkodott az inspiráció hiányáról. Nagyon is helyénvaló azonban a mőnek egy ettıl eltérı értelmezése, mely szerint a színes zenei képek sorozata valamiféle summázása, filmszerő visszajátszása a szerzı saját zenei múltjának: felidézıdik benne korábbi mőveinek hangzásvilága, szövésmódja, kompozíciós megoldása. Mindezzel Dohnányi a számára alapvetı zenei közegre is emlékezik, s teszi mindezt Dvořák módján: egy régi vágású, magányos európai zeneszerzı üzeneteként az Újvilágból. A kompozíció szimbolikus jelentıségő az œuvre-ben, hiszen Dohnányi utolsó, az életmőhöz szervesen illeszkedı darabjaként arról árulkodik, hogy az idıs, konzervatív alkotó számára már aligha maradt más, mint a múlt nosztalgikus, ám céltalanságában mégis keserő felidézése. Minden jel arra mutat tehát, hogy Dohnányi hozzáállásán és esztétikai értékrendjén alapvetıen nem változtatott az a számára is nyilvánvaló tény, hogy személye egy kritikus megfogalmazásával élve valóságos ıskövületként volt jelen a 20. század második felének zenei életében. Mőveibıl mégis kiolvasható, hogy amerikai érvényesülésének nehézségei, elszigeteltsége, s talán még életkora is az általa járt út helyességének újragondolására késztette. A kompozíciókban a legkülönbözıbb módokon kifejezésre jutó válasz lényegében mindig hasonló: habár megkísérelhet új kifejezésmódokat, harmóniai elemeket, kompozíciós stratégiákat és inspirációs forrásokat bevonni stílusába, számára nincs más útja az alkotásnak, mint az, amit korábbi éveiben is képviselt. A kétely és a végsı soron nagyon is határozott állásfoglalás kettıssége miatt az amerikai korszakot a Dohnányi-életmő egyik legizgalmasabb fejezetének, s egyben a 20. századi zenetörténet figyelemre méltó jelenségének tekinthetjük. 7

4. A doktorjelölt tudományos közleményeinek jegyzéke a) Az értekezés témájában megjelent publikációk Dohnányi variációs stílusa a Szimfonikus percek (op. 36) címő zenekari mővének IV. tételében. In Dohnányi Évkönyv 2003, szerk. Sz. Farkas Márta, Kiszely-Papp Deborah (Budapest: MTA Zenetudományi Intézet, 2004), 99 121.»Pure music?«dohnányi s Passacaglia for Solo Flute. Studia Musicologica 48/1 2 (2007), 79 99. Magyar változat:»pure music?«kísérlet Dohnányi Passacaglia szólófuvolára címő kompozíciójának értelmezésére. In Dohnányi Évkönyv 2006 7, szerk. Gombos László, Sz. Farkas Márta (Budapest: MTA Zenetudományi Intézet, 2007), 3 22. Dohnányi fogadtatása Amerikában. Sajtórecepció 1949 1960. Magyar Zene 45/3 (2007. augusztus), 265 288.»Fac ut ardeat cor meum«dohnányi Stabat Mater-olvasata. In Zenetudományi dolgozatok 2008, szerk. Kiss Gábor (Budapest: MTA Zenetudományi Intézet, 2008), 179 201. Szabad és»szabad«variációk Dohnányi Ernı mőveiben. Magyar Zene 46/4 (2008. november), 397 412.»Florida s Youthful Oldster«: Ernı Dohnányi in Tallahassee. In My Fulbright Experience. Reports of Hungarian Grantees, eds. Scott Campbell, Máté Csanád (Budapest: Hungarian American Commission for Educational Exchange, 2008), 69 78. A wayfaring stranger Dohnányi Amerikai rapszódiája. Magyar Zene 48/2 (2010. május), 161 186. A tématranszformáció szerepe Dohnányi Concertinójában. In Zenetudományi dolgozatok 2010, szerk. Kiss Gábor (Budapest: MTA Zenetudományi Intézet, 2010) [elıkészületben] b) Egyéb fontosabb publikációk Johann Georg Lickl (1769 1843) vonósnégyesei. Magyar Zene 40/2 (2002. május), 147 162. Járdányi Pál (Budapest: Mágus, 2004) = Magyar zeneszerzık 32., sorozatszerk. Berlász Melinda. Angol nyelven: Pál Járdányi (Budapest: Mágus, 2005) = Hungarian Composers 32, ed. Melinda Berlász. Kodály Zoltán hatása Járdányi Pál szellemiségére és zenei stílusára. In Kodály Zoltán és tanítványai. Hagyomány és hagyományozódás vizsgálata két nemzedék életmővében, szerk. Berlász Melinda (Budapest: Rózsavölgyi, 2007), 223 274. Kodály hatása a zeneszerzı Járdányira. A Magyar Kodály Társaság Hírei 30/4 (2008. december), 48 53. 8