A Baross az Erasmus+ programjában

Hasonló dokumentumok
Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Erasmus 2017 / Spanyolország, Vic Skaliczki Viktor

Beszámoló. Szakmai gyakorlatról. Lengyelország május. Készítette: Nedreu Flórián

Erasmus+ Lengyelország

Beszámoló Szabó Letícia


Nyári gyakorlat beszámoló

Bocskor Bill Turner. Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során.

Rodosz, Gennadi Írta: Horváth Vanessa 2016.

KATICA CSOPORT. Kedves Szülők!

Erasmus élménybeszámoló

1. Nap. 2. Nap. 3. Nap

Erasmus Tanulmányi Beszámoló HOCHSCHULE ULM

Török Fanni. 1. kép: Flash MOB

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ

Időpont: Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

Erasmus Beszámoló Elgin, Scotland

Sport az életünkben, küzdelem a mindennapokban

Utca, házszám, emelet, ajtó: 5. Fogadóintézmény vagy fogadó szervezet pontos neve: Jardí Botánic Universitat de Valéncia

Csernela Zsófia PTE-ÁOK, általános orvos szak, VI. évfolyam 2016/2017 Belgium, Leuven Catholic University of Leuven

Erasmus+ : Lengyelország

Spanyolországi beszámoló

A XIII. GENIUS konferencia és diákverseny díjazott tanulói erdélyi jutalomkiránduláson vettek részt

Fúvóstábor. Városlőd Idén 10. alkalommal szerveződött meg a zenekari fúvóstábor, tavalyhoz hasonlóan Győrtől nem messze, Városlődön.

Erasmus Németországban

A táborozás hétfın Gyırújbaráton kezdıdött. A heti illetve a napi program ismertetése után a gyerekek egy rövid reggeli tornával kezdték a napot:

2. nap Szerda

Gömörországban jártunk. Bábolnai Általános Iskola, 7. A osztálya. A HATÁRTALANUL pályázaton három napos utat nyertünk Szlovákiába, Gömörországba.

Erasmus beszámoló (Oslo, Norvégia)

Svájci tanulmányút. Basel

EJOI 2018 Programozás a Volgánál

USTRON. Nemzetközi diákkonferencia 2009

Hollandia (2010. márc máj. 03.)

Pós Bernadett Fogorvostudományi Szak Végzett hallgató Litvánia, Kaunas Lithuanian University of Health Sciences

Erasmus beszámoló Kréta, Chania

Munkanapló. Külföldi szakmai gyakorlatról. Projekt száma: Célország: Mobilitás időpontja: március 18 április 7. Szakma:

COMENIUS pályázattal Romániában. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás).

ÚTINAPLÓ MÓRI RADNÓTI MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA TAGINTÉZMÉNYEI EGYMILLIÓ LÉPÉS A FELVIDÉKEN HATÁRTALANUL PÁLYÁZAT KERETÉBEN

Hegyesi Donát különdíjat kapott a 25. EU Fiatal Tudósok Versenyén

Beszámoló Észak-Írország

München Munkanapló

Erasmus+ : Olaszország: november

Budapesti Innovatív Gimnázium és Szakgimnázium Erasmus+ Beszámoló

Úton a világ megismerése felé

Portfólió. Név: Szklenár Bence. Dátum: szeptember

Erasmus Olaszországban, Leccében

Munkanapló. Törökországi szakmai gyakorlat 2015 október Készítette: Kiss Milán Festő, mázoló, tapétázó

Bekapcsolódtál- e a három hetet meghaladó projekt rendezvényeibe?

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

Határtalanul program Erdély május 3-6.

Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens

Név: Valenta Ivett. Küldő intézmény: Kaposvári Egyetem. Kurzus helyszíne: Kortrijk, Belgium

Az én Erasmusom Bilbaoban

2. ág, 2.1 "Testvérváros-program" intézkedés

Végül az estet egy közös zenéléssel és énekléssel zártuk le a Tiszaparton.

Csóka Boglárka beszámolója Képző- és Iparművészeti Szakközépiskola és Kollégium szombat Tallin

Erasmus+ élménybeszámoló

Élménybeszámoló Juillé, 2011.

Szombathely. Utazás. Vasárnap

1. Nap: Megérkeztünk a szállásra és elfoglaltuk a szobákat. Estefelé sétálni indultunk és megnéztük, hol van a környéken bolt, posta, stb.

Erasmus+ München 2016 Munkanapló: Sándor János

"You and Me in Beijing" Pekingi Idegen Nyelvi Egyetem nyári tábor. Mint minden évben, idén is megrendezésre kerül a 10 napos "You

Munkanapló. Külföldi szakmai gyakorlatról. Projekt száma: Célország: Mobilitás időpontja: március 18 április 7. Szakma: HU01-KA

Németország ( )

Útinapló Együtt Európában HAT

A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten

1. nap Indulás:

Erasmus+ diákcsere Olaszországban: április 2-8

Bilbao Universidad del Pais Vasco


Budapest Maraton és Félmaraton 1.

NYÁRI NAPKÖZIS TÁBORBAN A SZOLNOKI SZENT TAMÁS GÖRÖGKATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKJAI

Szlovénia és Horvátország magyar emlékeivel ismerkedtünk

Olaszországi szakmai gyakorlat Együd Márk

A programról az iskolában hallottam Túri Tibor tanár úrtól, aki szólt a lehetőségről mivel már korábban is helyt álltam Németországban.

ERASMUS Tanulmányi beszámoló. Madrid, Spanyolország Universidad Rey Juan Carlos 2012/2013 II. félév

Szakmai beszámoló a Lengyelországi szakmai gyakorlatról Ticska László

Beszámoló Áfra Botond 2/14Pt/2 Egész életen át tartó tanulás program Leonardo da Vinci alprogram Küldő intézmény: Magyar Gyula Kertészeti

2016/17 [ BESZÁMOLÓ ] Szakmai gyakorlat Viessmann Werke Allendorf (Eder) készítette: Bedey Máté

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés Drezda, Készítette: Vass Vivien

Málta. Fővárosa: Valletta Államforma: Köztársaság Hivatalos nyelve: máltai, angol Területe: 316 km² Lakossága: fő Valutája: euró

Beszámoló. 3 hetes szakmai gyakorlat Drezda, augusztus Készítette: Drenyovszki Dániel

PROJEKTNAPLÓ. Együtt egymásért a zene és a tánc világában. Határtalanul! április 07.- április 11. A HATÁRTALANUL PÁLYÁZAT RÖVID ÖSSZEFOGLALÁSA:

Beszámoló Vörös Viktória 11.VKA Egész életen át tartó tanulás program Leonardo da Vinci alprogram Küldő intézmény: Magyar Gyula Kertészeti

European Accountancy Week

A nagy utazás. Dánia

Mezei Virág. Erasmus ösztöndíj 2006 tavaszi félév. Technical University of Kosice

A «A A Polgárok Európai Évének Ünnepe Sombereken» projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

Rodosz. Készítette: Horváth Erzsébet 2016.

JEZU, UFAM TOBIE - Jézusom, bízom Benned

A 8.A osztály kirándulás a Dunakanyarba

BÖRTÖNÜGYI KÖRKÉP AZ EURÓPAI UNIÓ TAGÁLLAMAIBAN ÉS MAGYARORSZÁGON június 14.

Drezda és Hamburg: ahol víz van, ott élet van Landeskunde Erasmus+ pályázattal június (Dresden und Hamburg: zwei Elbmetropolen)

Kedves gyerekek! A kalandpark

Beszámoló 3 hetes szakmai képzés Drezda,

EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Kelemen Szandra Hämeenlinna, Finnország

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

A pályázat adatai. 7.g osztály: 28 tanuló + 3 kísérőtanár. Az elnyert támogatás összege: ,- Ft

Átírás:

A Baross az Erasmus+ programjában Mi is az Erasmus+ és hogyan kötődik az iskolánkhoz? Az Erasmus+ program az Európai Unió 2014-2020 között futó oktatási, képzési, ifjúsági és sport programja. Iskolánk lehetőséget kapott arra, hogy az egyik projekten magyarországi résztvevője legyen. A projektre 6 országból összesen 62 fiatal érkezett. A 6 részt vevő ország Csehország, Észtország, Románia, Szlovákia, Spanyolország és Magyarország volt. Az eseménynek Szlovákia, azon belül is Počúvadlianske Jazero - magyar nevén Bacsófalva adott helyet. A projekt 12 napig tartott az utazással együtt, a workshopok 2018. október 9.-től 18-ig kerültek megrendezésre. A projekt neve Youth Draw Stories volt.

Az indulás előtt 2 órával megérkeztünk az iskolába és megbeszéltük a saját culture night-unkat (magyarul kulturális este), illetve a workshopunkat. A románokkal egy busszal mentünk, ám ők 2 órás késésben voltak. Először egy másik román csapatot tettünk ki Salgóbányán, akik egy másik Erasmus+ által szervezett projekten vettek részt. Ezután párszor eltévesztett irány után megérkeztünk a szállásra körülbelül hajnali 3:30-kor. A többi országból is előttünk 1-2 órával érkeztek, szóval mindenki fáradt volt és a másnapi első programot 1 órával elcsúsztattuk. Az első teljes napon az ismerkedés volt a fő téma, illetve a projekt menetét beszéltük meg. Minden nap az időbeosztást tekintve ugyan úgy telt. Megreggeliztünk, utána volt egy workshop és egy coffee break, majd megint egy workshop és utána ebédeltünk. Ebéd után pedig a 3. workshop következett. Ez után volt egy 2 órás szünet, aminek a végén ismét egy coffee break következett majd a nap utolsó workshopja. Minden este bulik voltak, hol rövidebbek, hol hosszabbak, attól függően, hogy mennyire fáradtunk el a nap folyamán. Egy workshop másfél órás volt. Csoportokban dolgoztunk a többi ország diákjaival, viszont sose tudtuk előre, hogy kikkel leszünk egy csoportban és éppen ezért is volt izgalmas, mert így mindenkivel tudtunk beszélgetni, és tudtunk ismerkedni. A projektek során történeteket írtunk és rajzoltunk. Megtanultuk, hogyan tudjuk kifejezni magunkat a rajz segítségével, ha nem beszéljük valakivel a közös nyelvet. Amiket tanultunk az iskolai tanulmányaink során is tudjuk alkalmazni, valamint az életünket végig fogják kísérni. Megmutatták, hogyan lehet egy képbe akár 2 oldalnyi szöveget is beletömöríteni anélkül, hogy profi rajzolók lennénk.

Megtapasztaltuk, hogy melyik nemzet milyen irányból közelítené meg egy adott probléma megoldását, valamint, hogy milyen is az ő gondolkodásmódjuk. Valamint ami az egyik legfontosabb, hogy más nemzetiségű barátokra is szert tettünk, és folyamatosan tudjuk gyakorolni, fejleszteni a saját angoltudásunkat.

A workshopokat mindig egy energizerrel kezdtük, hogy jobban fogjon az agyunk. Ezek mindig valamilyen mozgásos játékok voltak. Valamint mindig egyetlen egy közös tapssal zártuk a feladatsorokat.

A culture nightok remekül reprezentálták a nemzetek hagyományait, szokásait. Egy este 2+1 nemzet mutatta be saját hazáját. A +1 egy másik projekt résztvevői voltak, mivel mellettünk párhuzamban egy másik Erasmus+ esemény is zajlott. Miután megismertük az adott 3 nemzet kultúráját egy kis kóstolót is kaphattunk hagyományos ételeikből, italaikból. Mi túró rudival, pilóta keksszel, burgonyaszirommal, májkrémes kenyérrel, paprikás szalonnával, illetve málna- és bodzaszörppel készültünk. Minden nagyon gyorsan elfogyott az asztalunkról. Természetesen az esti parti a culture nightok után sem maradt el.

Egy kiránduláson is részt vettünk. Először meglátogattuk a Hell Miksa Általános Iskolát, ahol különböző ragadozó madarakkal foglalkoznak és nevelnek. De az iskolának vannak lovai, papagájai, majmai illetve 2 kajmánja is. Az állatokat mind a gyerekek gondozzák.

Ezután átmentünk Banská Štiavnica-ra, régi magyar nevén Selmecbányára. Miután megérkeztünk Selmecbányára, ebédre mindenki pizzát kapott. Ebéd után csoportokra váltunk és bejártuk a város különböző pontjait, miközben feladatokat oldottunk meg, amikről a másnapi workshopon be is kellett számolnunk. Utána kicsit vásárolgattunk családtagjainknak, barátainknak valamint magunknak néhány szuvenírt.

Az utolsó nap már a búcsúzkodásról szólt. Nem voltak feladatok, csak élveztük az utolsó pillanatokat. A spanyolok és az észtek indultak elsőként. Az ő buszuk hajnali 2-kor indult a szállásról és vitte őket a reptérre. Ezután mi indultunk hazafelé a románokkal és a végére maradtak a szlovákok és a csehek. Minden egyes csoport indulásánál kimentünk a buszhoz és búcsút vettünk egymástól. Nem egy zsebkendő került elő, mivel jó barátságok születtek. Körülbelül délután 2-re értünk haza. Az iskola előtt a románokkal leszálltunk a buszról, majd tőlük is elköszöntünk és ők indultak tovább Romániába. Nagyon sok jó tapasztalattal tértünk haza. Egy örök emlék marad számunkra ez a szűk 2 hét. Barátságokra tettünk szert több európai országban, amit a jövőben bármikor kamatoztathatunk. Hatalmas élmény volt különböző nemzetiségű emberekkel találkozni, ismerkedni és közben az angoltudásunk is rengeteget fejlődött.