III. Földi János természettudományi verseny



Hasonló dokumentumok
V. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: november 7.

V. Földi János természettudományi verseny II. FORDULÓ - beküldési határidő: január 9.

VI. Földi János országos természettudományi verseny III. FORDULÓ - beküldési határidő: február 28.

VI. Földi János országos természettudományi verseny II. FORDULÓ - beküldési határidő: január 11.

VI. Földi János országos természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: november 7.

FOLYTATÁS A TÚLOLDALON!

PYTAGORIÁDA Az országos forduló feladatai 35. évfolyam, 2013/2014-es tanév. Kategória P 6

MATEMATIKA VERSENY

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: január 19. Feladatok

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

Sorba rendezés és válogatás

Dr. Enyedy Andor Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde 3450 Mezőcsát Szent István út 1-2.

MATEMATIKA VERSENY

KÉSZÍTSÜNK ÁBRÁT évfolyam

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 7-8. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

5.osztály 1.foglalkozás. 5.osztály 2.foglalkozás. hatszögéskörök

A tanulók oktatási azonosítójára és a két mérési területen elér pontszámukra lesz szükség az elemzéshez.

Számok és műveletek 10-től 20-ig

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm


Logika, gráfok. megtalált.

Megoldások IV. osztály

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

Megoldások III. osztály

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

MATEMATIKA VERSENY

Figyeljük meg, hány dolgozata lett jobb, rosszabb, ugyanolyan értékű, mint az átlag!

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

4. évfolyam A feladatsor

AZ ÉLELMISZEREK ELOSZTÁSA

XV. évfolyam Megyei döntő február 20. MEGOLDÁSOK - 3. osztály

Könyv-, könyvtárhasználati és Európa Uniós ismeretek I. forduló 5-6. osztály

Feladatok. Az adatokat tartalmazó munkafüzetet mentsük le saját számítógépünkre, majd onnan nyissuk meg az Excel programmal!

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

PYTAGORIÁDA Az iskolai forduló feladatai 36. évfolyam, 2014/2015-ös tanév KATEGÓRIA P3

V É R Z K A S A Y E N P

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

::JÁTÉKLAP:: Társasjáték Portál. Coloretto

Műveletek egész számokkal

Helvécia-Ballószög Általános Iskola Feketeerdői Általános Iskolája 6034 Helvécia, Korhánközi dülő 1. OM azonosító: Telephely kódja: 003

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Második félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2009/2010 Alkalmazói kategória, I. korcsoport Második forduló

AZ ÉLELMISZER-HULLADÉK CSÖKKENTÉSE

Idôpontok és idôtartamok ÁPRILIS. április 3 Csütörtök. 2 Szerda. 4 Péntek. 1 év = 12 hónap 1 hét = 7 nap. Ismerkedés a naptárral. hónapok.

Megoldások 4. osztály

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2011. NOVEMBER 26.) 3. osztály

JAVÍTÓKULCS 6. osztályosok számára B-2 feladatlap

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

KÖRNYEZETVÉDELEM- VÍZGAZDÁLKODÁS ISMERETEK

PYTAGORIÁDA. 1. Két szám összege 156. Az első összeadandó a 86 és a 34 különbsége. Mekkora a másik összeadandó?

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HARMADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Minden feladat helyes megoldása 7 pontot ér.

Statisztika 10. évfolyam. Adatsokaságok ábrázolása és diagramok értelmezése

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Indul a Túzok Tusa I. fordulója!

2013. május 16. MINIVERSENY Csapatnév:

OKOS SZEMÉLYSZÁLLÍTÁS

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

I. Internetes keresési feladatok (ajánlott idő: 20 perc)

Megújuló és tiszta energia

2014. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

Deutsche Telebank besorolása

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

Írd le, a megoldások gondolatmenetét, indoklását is!

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

A vitálkapacitás. 1. Miért nem folyik ki az összes víz az edényből azonnal az ábrán látható helyzetben?

Megoldások p a.) Sanyi költötte a legkevesebb pénzt b.) Sanyi 2250 Ft-ot gyűjtött. c.) Klára

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Halmazok

FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY III. FORDULÓ - Úszás 5 6. évfolyam

World Robot Olympiad Regular Kategória JUNIOR Játékleírás, szabályok és pontozás. Sustainabots [Robotok a fenntarthatóságért] Szén mentesség

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

ÓRAVÁZLAT Szövegértés szövegalkotás Szakiskola 9. osztály

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)

M A T EMATIKA 9. év fo ly am

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

HALMAZOK TULAJDONSÁGAI,

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

Azaz 56 7 = 49 darab 8 jegyű szám készíthető a megadott számjegyekből.

(A feladatok megoldásait indokolni kell.)

Számolási eljárások 12. feladatcsomag

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló április 11.

1 = 1x1 1+3 = 2x = 3x = 4x4

46. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

Függőleges. Vízszintes

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY KÉMIA-FIZIKA 7-8. OSZTÁLY

2) Egy háromszög két oldalának hossza 9 és 14 cm. A 14 cm hosszú oldallal szemközti szög 42. Adja meg a háromszög hiányzó adatait!

Matematika. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

2015/2016 KÖZISMERETI KOMPLEX TANTÁRGYCSOPORT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Halmazok

Jó munkát! 8. OSZTÁLY 2 = C = A B =

Átírás:

III. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: 2015. október 20. Az I. kategória (3. és 4. évfolyam) feladatai: 1.1. feladat Mérd meg, hogy milyen magasra tud felrepülni egy pezsgősüvegből függőlegesen kilőtt dugó! Részletesen írd le a mérési eljárást. Készíts fényképet a mérésről, s küldd el postán vagy a verseny e-mail címére. 1.2. feladat Hat gyermek játékkártyákat gyűjt a táblázat adatai szerint: Anna Bence Cili Dénes Emese Feri Star Wars-os 15 16 10 11 18 10 focis 8 7 14 18 3 21 lego chimá-s 5 20 13 7 9 5 a. Mennyivel van kevesebb focis kártyájuk a lányoknak, mint a fiúknak? b. Melyik a legkedveltebb kártyafajta? c. Melyik típusú kártyából gyűjtöttek legtöbbet (összesen) a gyerekek? d. Mennyi Star Wars-os kártyát kellene még gyűjtenie Emesének, hogy a lányoknak összesen több kártyájuk legyen, mint a fiúknak? (Válaszaidat részletesen indokold!) 1.3. feladat Töltsd ki a táblázatot! Kit rejt a kiemelt oszlop? (Írd le a teljes nevét!) Melyik vármegyében született? Mi a híres találmánya? Milyen feladatot kapott az 1848-49-es szabadságharc idején? (A válaszok mellett a kitöltött táblázatot is küldd el!) 1. Ez a sugárzás okozza a lebarnulást, de a D-vitamin képződésében is szerepet játszik. 2. Ezzel a halmazállapot-változással is lehet folyadékból gáz. 3. Ha levegő helyett ilyen gázt szívunk a tüdőnkbe, akkor elvékonyodik a hangunk. 4. A hegyről lezúduló, pusztító hógörgeteg. 5. Van belőle fali, homoki és lábatlan is. 6. Ezt az ásványt a bolondok aranyá -nak is nevezik. 7. Ennek a fizikai mennyiségnek a mértékegységét James Wattról nevezték el. 1 2 3 4 5 6 7 1.4. feladat Színezd ki valósághűen a következő oldalon lévő ábrákat! Milyen madarakat látsz a képeken? Földrajzilag hol van a természetes élőhelyük és mivel táplálkoznak? (A válaszokkal együtt a rajzokat is küldd el!)

Minden feladat megoldását külön írólapra készítsd el (tollal, ügyelve a külalakra). Minden lapon tüntesd fel a neved, évfolyamod és iskolád nevét. Ne feledkezz meg a nevezési lapról sem! A megoldásokat a következő címre várjuk: Eötvös József Református Oktatási Központ - Kis Tamás, 3360 Heves, Dobó út 29. Kérjük, hogy a borítékra írd rá: Földi János természettudományi verseny.

III. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: 2015. október 20. A II. kategória (5. és 6. évfolyam) feladatai 2.1. feladat Mérd meg, hogy milyen magasra tud felrepülni egy pezsgősüvegből függőlegesen kilőtt dugó! Részletesen írd le a mérési eljárást. Készíts fényképet a mérésről, s küldd el postán vagy a verseny e-mail címére. 2.2. feladat Két fehér, két piros, két kék, két zöld és két sárga golyó össze-vissza van elhelyezve kettesével egy fehér, egy piros, egy kék, egy zöld és egy sárga dobozban. Az alábbiak ismeretében találd ki, hol helyezkednek el a golyók! (1) Egyik golyó sincs vele megegyező színű dobozban. (2) A sárga dobozba zöld és kék színű golyó került. (3) A kék dobozban van egy sárga golyó. (4) A piros dobozban nincs kék golyó. (5) Egy piros és egy zöld golyó együtt van a fehér vagy a sárga dobozban. (6) Egyetlen olyan doboz van, amelyikben együtt van a fehér és a sárga golyó. (Válaszodat részletesen indokold!) 2.3. feladat Töltsd ki a táblázatot! Kit rejt a kiemelt oszlop? (Írd le a teljes nevét!) Melyik vármegyében született? Mi a híres találmánya? Milyen feladatot kapott az 1848-49-es szabadságharc idején? (A válaszok mellett a kitöltött táblázatot is küldd el!) 1. Ez a sugárzás okozza a lebarnulást, de a D-vitamin képződésében is szerepet játszik. 2. Ezzel a halmazállapot-változással is lehet folyadékból gáz. 3. Ha levegő helyett ilyen gázt szívunk a tüdőnkbe, akkor elvékonyodik a hangunk. 4. A hegyről lezúduló, pusztító hógörgeteg. 5. Van belőle fali, homoki és lábatlan is. 6. Ezt az ásványt a bolondok aranyá -nak is nevezik. 7. Ennek a fizikai mennyiségnek a mértékegységét James Wattról nevezték el. 1 2 3 4 5 6 7 (Folytatás a következő oldalon.)

2.4.feladat Helyezd el az alábbi térképen az öt legnagyobb területű nemzeti parkunkat! Mindegyik esetében írj példát egy-egy fajra az adott helyre jellemző állat- illetve növényvilágból! (A megoldással együtt az ábrát is küldd el!) Minden feladat megoldását külön írólapra készítsd el (tollal, ügyelve a külalakra). Minden lapon tüntesd fel a neved, évfolyamod és iskolád nevét. Ne feledkezz meg a nevezési lapról sem! A megoldásokat a következő címre várjuk: Eötvös József Református Oktatási Központ - Kis Tamás, 3360 Heves, Dobó út 29. Kérjük, hogy a borítékra írd rá: Földi János természettudományi verseny.

III. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: 2015. október 20. A III. kategória (7. és 8. évfolyam) feladatai: 3.1. feladat Mérd meg, hogy milyen magasra tud felrepülni egy pezsgősüvegből függőlegesen kilőtt dugó! Részletesen írd le a mérési eljárást. Készíts fényképet a mérésről, s küldd el postán vagy a verseny e-mail címére. - Szerinted mitől függ, hogyan befolyásolható az emelkedési magasság (adj meg három lehetőséget)? 3.2. feladat A MALAC szó betűi egy-egy 10-nél kisebb prímet helyettesítenek. Tudjuk, hogy a MA, a LA és az AC betűpár kétjegyű prímszám. Lehet-e prím a MALAC szónak megfelelő ötjegyű szám? (Keresd meg az összes megoldást, válaszodat indokold!) 3.3. feladat Töltsd ki a táblázatot! Kit rejt a kiemelt oszlop? (Írd le a teljes nevét!) Melyik vármegyében született? Mi a híres találmánya? Milyen feladatot kapott az 1848-49-es szabadságharc idején? (A válaszok mellett a kitöltött táblázatot is küldd el!) 1. Ez a sugárzás okozza a lebarnulást, de a D-vitamin képződésében is szerepet játszik. 2. Ezzel a halmazállapot-változással is lehet folyadékból gáz. 3. Ha levegő helyett ilyen gázt szívunk a tüdőnkbe, akkor elvékonyodik a hangunk. 4. A hegyről lezúduló, pusztító hógörgeteg. 5. Van belőle fali, homoki és lábatlan is. 6. Ezt az ásványt a bolondok aranyá -nak is nevezik. 7. Ennek a fizikai mennyiségnek a mértékegységét James Wattról nevezték el. 1 2 3 4 5 6 7 (Folytatás a következő oldalon.)

3.4. feladat A táblázat adatait is felhasználva válaszolj a kérdésekre! szennyező források szén-dioxid (%) nitrogén-oxidok (%) kén-dioxid (%) közlekedés 23 71 8 hőerőművek 35 14 38 ipar 22 11 40 háztartások 20 4 14 a. Hányszor nagyobb a közlekedés nitrogén-oxid kibocsátása a háztartásokénál? b. Melyik szennyező forrás termeli a legtöbb kén-dioxidot? c. Melyik kibocsátó termeli a legtöbb légszennyező anyagot? d. A háztartások légszennyező kibocsátásának hány százalékát adja a szén-dioxid? e. Milyen hatásai vannak az egyes légszennyezőknek? f. Hogyan lehet a háztartások szén-dioxid kibocsátását csökkenteni? Minden feladat megoldását külön írólapra készítsd el (tollal, ügyelve a külalakra). Minden lapon tüntesd fel a neved, évfolyamod és iskolád nevét. A megoldásokat a következő címre várjuk: Eötvös József Református Oktatási Központ - Kis Tamás, 3360 Heves, Dobó út 29. Kérjük, hogy a borítékra írd rá: Földi János természettudományi verseny.