FIT-jelentés :: 2015 4033 Debrecen, Jánosi utca 86.
Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők 6. Általános ola 39 32 8. Általános ola 43 36 Átlageredmények Mérési terület Az intézményben 6. 1527 (1479;1580) 1497 (1496;1498) 8. 1623 (1566;1688) 1618 (1617;1619) 6. 1474 (1418;1542) 1488 (1487;1489) 8. 1525 (1487;1578) 1567 (1565;1568) Az intézmény eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték Az intézmény eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől Az intézmény eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték Országos kompetenciamérés 1
031072-001 - 4033 Debrecen, Jánosi utca 86. A telephely létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők CSH-indexszel A 2013-as eredménnyel is 6. Általános ola 26 22 20-8. Általános ola 30 24 23 24 Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan. Átlageredmények Mérési terület Képzési forma A telephelyen Országos Az első viszonyítási A második viszonyítási Neve Eredménye Neve Eredménye 1596 (1540;1669) 1715 (1628;1776) 1497 (1496;1498) 1618 (1617;1619) 1530 (1528;1533) 1642 (1639;1645).. 1480 (1475;1490) 1596 (1590;1602) 1519 (1455;1612) 1608 (1564;1653) 1488 (1487;1489) 1567 (1565;1568) 1528 (1525;1531) 1598 (1595;1601).. 1477 (1470;1485) 1549 (1543;1557) A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében Mérési terület Képzési forma Országos regresszió alapján forma/településtípus telephelyeire illesztett Országos kompetenciamérés 2
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében Mérési terület Képzési forma Országos regresszió forma/településtípus alapján telephelyeire illesztett - - - - A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf. Képzési forma 2015 2014 2013 2012 2011 1596 (1540;1669) 1715 (1628;1776) 1487 (1442;1536) 1617 (1566;1658) 1726 (1686;1777) 1747 (1699;1803) 1574 (1532;1613) 1704 (1675;1737) 1666 (1606;1724) 1611 (1566;1654) 1519 (1455;1612) 1608 (1564;1653) 1438 (1382;1484) 1525 (1478;1591) 1642 (1604;1704) 1633 (1575;1687) 1516 (1452;1590) 1642 (1605;1692) 1562 (1493;1619) 1611 (1573;1640) A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál. Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület Képzési forma Alapszint 3. képességszint 13,6 36,8 28,9 4. képességszint 29,2 40,4 34,9 3. képességszint 27,2 25,9 18,5 4. képességszint 16,7 34,7 28,3 A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület Képzési forma Minimum szint 2. képességszint 4,5 14,9 9,3 3. képességszint 4,2 18,0 12,8 2. képességszint 4,5 9,5 5,5 3. képességszint 0 14,6 9,3 * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik. Országos kompetenciamérés 3
031072-005 - Hajdúsámson,Fő utca 41. Telephely 4251 Hajdúsámson, Fő utca 41. A telephely létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők CSH-indexszel A 2013-as eredménnyel is 6. Általános ola 13 10 9-8. Általános ola 13 12 12 12 Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan. Átlageredmények Mérési terület Képzési forma A telephelyen Országos Az első viszonyítási A második viszonyítási Neve Eredménye Neve Eredménye 1389 (1301;1473) 1411 (1330;1511) 1497 (1496;1498) 1618 (1617;1619) 1480 (1479;1481) 1593 (1591;1595).. 1492 (1489;1494) 1604 (1601;1606) 1386 (1296;1471) 1332 (1247;1483) 1488 (1487;1489) 1567 (1565;1568) 1471 (1469;1473) 1542 (1540;1544).. 1487 (1484;1489) 1552 (1549;1555) A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében Mérési terület Képzési forma Országos regresszió alapján forma/településtípus telephelyeire illesztett - - - - Országos kompetenciamérés 4
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében Mérési terület Képzési forma Országos regresszió forma/településtípus alapján telephelyeire illesztett - - - - A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf. Képzési forma 2015 2014 1389 (1301;1473) 1328 (1275;1382) 1411 (1330;1511) 1636 (1578;1690) 1386 (1296;1471) 1388 (1318;1456) 1332 (1247;1483) 1430 (1309;1582) A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál. Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület Képzési forma Alapszint 3. képességszint 70,0 36,8 40,3 4. képességszint 91,6 40,4 45,5 3. képességszint 40,0 25,9 28,2 4. képességszint 83,3 34,7 39,1 A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület Képzési forma Minimum szint 2. képességszint 30,0 14,9 16,6 3. képességszint 75,0 18,0 20,8 2. képességszint 20,0 9,5 10,3 3. képességszint 75,0 14,6 16,6 * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik. Országos kompetenciamérés 5