Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/3040/2(2017)(T-89) Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgatervének módosítása Elfogadta a Kari Tanács 2009. április 22-én módosítva 2017. június 14-én A módosított tanterv érvénybe lép: 2017/2018. tanév 1. félévétől felmenő rendszerben A képzési programot az Egyetemi Képzési Bizottság irányításával a szervezeti egységek oktatói készítették. Budapest, 2017
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve KT.2009.04.22. TÖRZSANYAG Elméleti alapozás Humántudományi ismeretek modul 69 KÖ 13 47 9 22 4 0 0 LMA-001 A neveléstudomány új irányzatai 10 KÖ 2 koll 10 2 nincs LMA-159 Fogyatékosságügyi politika 15 KÖ 3 gyj 15 3 nincs Az integratív/inkluzív gyógypedagógia társtudományi alapjai almodul* 24 KÖ 4 koll 10 2 14 2 LMA-201 Gazdaság és társadalom 10 KV 2 10 2 nincs LMA-202 Magyar és európai szociális jog 14 KV 2 14 2 nincs LMA-003 A képességfejlődés pszichológiai alapjai 10 KÖ 2 koll 10 2 nincs Nyelvészeti alapismeretek 14 KÖ 2 koll 14 2 LMA-004 Szociolingvisztika 14 KV 2 x nincs LMA-005 Pszicholingvisztika 14 KV 2 x nincs LMA-006 Neurolingvisztika 14 KV 2 x nincs Kutatómunka I. 20 KÖ 4 12 2 8 2 LMA-031 Idegennyelvi szakszeminárium - angol 12 KV 2 gyj x nincs LMA-032 Idegennyelvi szakszeminárium - német 12 KV 2 gyj x nincs LMA-1045 Cooperative structures and differentation in integrated classrooms 15 KV 2 gyj x nincs LMA-1054 Fundamentals of Disability Studies 30 KV 5 koll x nincs LMA-1074 Anthropology and disability 15 KV 2 koll x nincs LMA-1077 Using digital technologies in assessment, support and education in disabilities 15 KV 2 gyj x x nincs LMA-1079 Recreation, Leisure and free time Activities in the Lives of Persons with Disabilities 15 KV 2 gyj x nincs LMA-1085 Posthuman Disability Studies 15 KV 2 gyj x nincs LMA-009 Vezetett kutatási szeminárium 8 KÖ 2 gyj x nincs Szakmai törzsanyag Gyógypedagógia-elmélet modul 56 KÖ 12 28 6 14 3 14 3 Gyógypedagógia-elmélet almodul 28 KÖ 6 koll 28 6 LMA-019 A fogyatékosság probléma- és társadalomtörténete 14 KV 3 x nincs LMA-020 Az integráció és a differenciáló pedagógia összefüggései 14 KV 3 x nincs LMA-021 Összehasonlító gyógypedagógia 14 KV 3 x nincs 2
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve KT.2009.04.22. LMA-022 Antropológiai és etikai modellek a gyógypedagógiában 14 KV 3 x x nincs LMA-028 Jogpedagógia 14 KV 3 x nincs LMA-029 A fogyatékosság tudomány alapjai 14 KV 3 x nincs Az integratív/inkluzív gyógypedagógia szakmai alapjai almodul 28 KÖ 6 koll 14 3 14 3 LMA-023 Segítő szakmák és értékek 14 KV 3 x nincs LMA-024 Szakmai szolgáltatási rendszerek a gyógypedagógiában 14 KV 3 x nincs LMA-025 Gyógypedagógiai pszichopatológia 14 KV 3 x nincs LMA-026 A fogyatékosság mint komplex társadalmi jelenség 14 KV 3 x nincs LMA-027 Akadályozott emberek szexuális szocializációja 14 KV 3 x nincs LMA-030 Bullying a gyógypedagógia világában 14 KV 3 x x nincs Törzsanyag összesen: 125 0 25 0 75 15 36 7 14 3 * Az almodul választható tárgyai közül kötelező felvenni a fogyatékos emberek társadalmi integrációja szakirányon az LMA-201és LMA-202; a gyógypedagógiai terápia szakirányon az LMA-003 és LMA-004 vagy LMA-005 vagy LMA-006 kódszámú tárgyakat. 3
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve KT2009.04.22. GYÓGYPEDAGÓGIAI TERÁPIA SZAKIRÁNY ÁLTALÁNOS ISMERETEI Klinikai gyógypedagógiai tanulmányok modul 60 KÖ 13 28 7 20 3 12 3 LMA-101/a Klinikai gyógypedagógia 10 KÖ 3 koll 10 3 nincs LMA-151 Klinikai gyógypedagógia 20 KÖ 3 koll 20 3 nincs LMA-102 Kognitív fejlődés-neuropszichológia 18 KÖ 4 koll 18 4 nincs LMA-104 Rehabilitáció az egészségügyben 12 KÖ 3 koll 12 3 nincs Életkorok specifikuma modul 10 KÖ 2 koll 0 0 10 2 0 0 LMA-105 Korai intervenció 10 KV 2 x nincs LMA-106 Felnőttek életvezetési segítése 10 KV 2 x nincs LMA-107 Óvodás, kisiskoláskori fejlődési zavarok 10 KV 2 x nincs LMA-108 Serdülőkori pszichés zavarok 10 KV 2 x nincs LMA-109 Gerontológia 10 KV 2 x nincs Gyógypedagógiai intervenció modul 65 KÖ 10 15 3 15 3 35 4 LMA-110 Fejlesztő munka tervezése 20 KÖ 2 mv 20 2 nincs Kognitív képességfejlesztő eljárások almodul 15 KÖ 3 gyj 15 3 LMA-111 Szenzoros integrációs terápiák 15 KV 3 x nincs LMA-112 Vizuális észlelési képességfejlesztés 15 KV 3 x nincs LMA-113 Téri tájékozódás fejlesztése 15 KV 3 x nincs LMA-114 Változó tárgy 15 KV 3 x nincs Viselkedésterápiás eljárások almodul 15 KÖ 3 gyj 15 3 LMA-115 Kognitív viselkedésterápiák 15 KV 3 x nincs LMA-116 Relaxáció 15 KV 3 x nincs LMA-117 Konfliktuskezelés 15 KV 3 x nincs LMA-118 Szenvedélybetegségek gyógykezelése 15 KV 3 x nincs LMA-119 Hiperaktivitás 15 KV 3 x nincs LMA-120 Állatterápiák 15 KV 3 x nincs LMA-121 Goldstein-féle szociális készségfejlesztő tréning 15 KV 3 x nincs LMA-122 Változó tárgy 15 KV 3 x nincs Segítő kapcsolat almodul 15 KÖ 2 gyj 15 2 LMA-166 Rehabilitációs konzultáció 15 KV 2 x nincs LMA-167 Csoportmunka 15 KV 2 x nincs LMA-168 Narratív technikák 15 KV 2 x nincs LMA-169 Rendszerszemléletű terápiák 15 KV 2 x nincs LMA-170 Változó tárgy 15 KV 2 x nincs 4
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve KT2009.04.22. Terepgyakorlat 35 KÖ 5 0 0 15 2 20 3 LMA-128/a Szakterületi gyakorlat/egyéni esetkezelés 15 KÖ 2 gyj 15 2 nincs LMA-128/b Szakterületi gyakorlat/egyéni esetkezelés 10 KÖ 1 gyj 10 1 nincs LMA-129 Szakszolgálati munka 10 KÖ 2 gyj 10 2 nincs Szakirány általános ismeretei összesen: 170 30 0 43 10 60 10 67 10 Törzsanyag összesen: 125 0 25 0 75 15 36 7 14 3 Törzsanyag + szakirány általános ismeretei összesen: 295 0 55 0 118 25 96 17 81 13 GYÓGYPEDAGÓGIAI TERÁPIA SZAKIRÁNY SPECIFIKUS ISMERETEI Populációspecifikus terápiás ismeretek modul 42 KÖ 20 0 0 0-20 0-20 LMA-130 Agyi eredetű látássérülés diagnosztikája és terápiája 14 KV 7 koll 14 7 nincs LMA-131 Látássérült serdülő- és ifjúkor problémái együttműködés és tanácsadás 14 KV 6 koll 14 6 nincs LMA-132 Látássérült felnőttek rehabilitációja 14 KV 7 gyj 14 7 nincs LMA-133 A hangképzési (fonációs) zavarok és a diszfágia elmélete, diagnosztikája és terápiája 14 KV 7 koll 14 7 nincs LMA-134 Dadogás és az időskori kommunikációs zavarok diagnosztikája és terápiája 14 KV 6 gyj 14 6 nincs LMA-135 Afázia és a dizartria elmélete, diagnosztikája és rehabilitációja 14 KV 7 koll 14 7 LMA-006 LMA-136 Korszerű kutatási eredmények a hallássérültek terápiás ellátásában 14 KV 7 koll 14 7 nincs LMA-137 Hallássérülteknél alkalmazható legújabb diagnosztikai, terápiás és tanulásszervezési eljárások 14 KV 7 koll 14 7 nincs A terapeuta feladatai felnőtt hallássérült emberek LMA-138 14 KV 6 koll 14 6 nincs diagnosztikai és terápiás rendszerében Korai neuroterápia és korai szomatopedagógiai LMA-171 22 KV 10 koll 22 10 LMA-003 LMA-101a intervenció LMA-158 Mozgáskorlátozott felnőttek életvezetése 20 KV 8 koll 20 8 LMA-159 Célzott módszerek a fejlesztésben és a viselkedés LMA-160 15 KV 8 gyj 15 8 x nincs menedzsmentben LMA-161 Társadalmi befogadás alapelvei és színterei 15 KV 8 gyj 15 8 x nincs LMA-162 Bevezetés az autizmus spektrum modern szemléletébe 10 KV 6 gyj 10 6 x nincs 5
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve KT2009.04.22. LMA-163 Trendek az intellektuális képességzavarral élő személyek támogatásában 10 KV 6 gyj 10 6 x nincs LMA-164 Orvosi képalkotás gyógypedagógusoknak 15 KV 6 koll 15 6 x nincs LMA-165 Genetikai és sejtbiológiai alapismeretek gyógypedagógusoknak 15 KV 6 koll 15 6 x nincs Specifikus, választható ismeretek összesen: 0 20 0 0-20 0-20 Törzsanyag + szakirány általános ismeretei összesen: 0 55 0 25 17 13 Törzsanyag + szakirány általános ismeretei + szakirány specifikus, választható ismeretei összesen: 0 75 0 25 17-37 13-33 Szabadon választott tanegységek 30 KÖ 5 30 5 LMA-150/a Kutatómunka II.: Diplomamunka 10 KÖ 5 10 5 nincs LMA-150/b Kutatómunka II.: Diplomamunka 10 KÖ 5 10 5 nincs Szakirány mindösszesen: 0 90 25 22-41 18-38 Jelölések a tantervben: KÖ: a tárgy teljesítése kötelező KV: a tárgy teljesítése kötelezően választható koll: kollokvium gyj: gyakorlati jegy mv.: modulvizsga oszlop: gyenge előfeltétel: normál betűvastagság (Az előfeltétel teljesítése a tanegységgel azonos félévben is történhet.) erős előfeltétel: félkövér betűvastagság (Az előfeltételt a tanegység teljesítésére szolgáló kurzus felvétele előtti félévben kell teljesíteni.) 6
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképézési szak fogyatékos emberek társadalmi integrációja szakirány óra- és vizsgaterve KT.2011.06.29. FOGYATÉKOS EMBEREK TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓJA SZAKIRÁNY ISMERETEI Az integratív/inkluzív gyógypedagógia alapjai modul 24 KÖ 4 14 2 10 2 LMA-203 Az inkluzív pedagógia alapjai, elvei 14 KÖ 2 koll 14 2 nincs LMA-204 Az együttnevelés filozófiai alapjai 10 KÖ 2 koll 10 2 nincs Az integratív/inkluzív didaktikai tervezés alapjai modul 40 KÖ 11 mv. 40 11 LMA-205 Az integratív/inkluzív gyógypedagógia didaktikája I. 12 KÖ 3 12 3 nincs LMA-206 A fejlődésközpontú didaktika alapjai 14 KÖ 4 14 4 nincs LMA-207 Pedagógiai projektalkotás I. 14 KÖ 4 14 4 nincs Integratív gyógypedagógia modul 36 KÖ 9 mv. 36 9 LMA-208 Az integratív pedagógia neveléselmélete 12 KÖ 3 12 3 nincs LMA-209 Az integratív gyógypedagógia didaktikája II. 12 KÖ 3 12 3 LMA-205 LMA-210 Pedagógiai projektalkotás II. 12 KÖ 3 12 3 LMA-207 Elmélyülés a társadalomtudományban almodul 24 KÖ 6 24 6 LMA-211 Fogyatékosság és marginalitás 12 KV 3 koll x nincs LMA-212 Szociális munka és fogyatékosságügy 12 KV 3 koll x nincs LMA-213 Iskolai és társadalmi integráció az Európai Unióban 12 KV 3 koll x nincs LMA-228 Regionális politika és szociális innováció 12 KV 3 koll x nincs Specializáció I. almodul 24 KÖ 4 24 4 LMA-216 Segítő kapcsolat 12 KV 2 gyj x nincs LMA-217 A kiégés megelőzése tréning 12 KV 2 gyj x nincs LMA-218 Inkluzív társadalom, inkluzív ellátórendszer 12 KV 2 koll x nincs LMA-221 A befogadás és a kirekesztés története a pedagógiában 12 KV 3 koll x nincs Kutatómunka I. modul 14 KÖ 4 14 4 LMA-219 Intézmények jellemzése és evaluációja 14 KÖ 4 koll 14 4 LMA-210 Specializáció II. almodul 48 KÖ 12 48 12 LMA-220 Az inkluzív társadalom szociáletikája 12 KV 3 koll x nincs LMA-222 Rehabilitáció az egészségügyben 12 KV 3 koll x nincs LMA-223 Interkulturális kommunikáció 12 KV 3 koll x nincs LMA-224 Foglalkozási rehabilitáció 12 KV 3 koll x nincs LMA-225 Pályázat- és projektmenedzsment 12 KV 3 gyj x nincs LMA-226 Szervezetfejlesztő eljárások 12 KV 3 gyj x nincs LMA-227 Civil szervezetek a fogyatékosságügyben 12 KV 3 gyj x nincs LMA-229 Társadalmi nyilvánosság és kommunikáció 12 KV 3 koll x nincs Szakirány ismeretei összesen: 210 0 50 0 54 13 84 19 72 18 7
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképézési szak fogyatékos emberek társadalmi integrációja szakirány óra- és vizsgaterve KT.2011.06.29. Törzsanyag összesen: 125 0 25 0 75 15 36 7 14 3 Törzsanyag + szakirány ismeretei összesen: 335 0 75 0 129 28 120 26 86 21 Szabadon választott tanegységek 30 KV 5 30 5 nincs LMA-230/a Kutatómunka II.: Diplomamunka 10 KÖ 5 10 5 nincs LMA-230/b Kutatómunka II.: Diplomamunka 10 KÖ 5 10 5 LMA-230/a Szakirány mindösszesen: 385 0 90 0 129 28 130 31 126 31 Jelölések a tantervben: koll: kollokvium gyj: gyakorlati jegy mv.: modulvizsga oszlop: gyenge előfeltétel: normál betűvastagság (Az előfeltétel teljesítése a tanegységgel azonos félévben is történhet.) erős előfeltétel: félkövér betűvastagság (Az előfeltételt a tanegység teljesítésére szolgáló kurzus felvétele előtti félévben kell teljesíteni.) 8