Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar Mintatantervi háló 017/018. tanév őszi félévétől Gyógypedagógia szak (BA) (8 féléves) (Két szakirányt felvett hallgatók részére) Tanulásban akadályozottak pedagógiája ÉS Logopédia szakirányon Képzés kódja: Szak kódja: Mintatanterv kódja: PFGYÓGYPEDN (NAPPALI) PFGYÓGYPEDL (LEVELEZŐ) PF-BA-GYÓGYPED-N (NAPPALI) PF-BA-GYÓGYPED-L (LEVELEZŐ) PFBAGYÓGYPN17 (NAPPALI) PFBAGYÓGYPL17 (LEVELEZŐ) TANAK+LOGO szakirányok kódja: Mintatanterv kódja: PF-BA-TANAK+LOGO-N PF-BA-TANAK+LOGO-L PF-TANAK+LOGO-17-N PF-TANAK+LOGO-17-L Hajdúböszörmény, 017. szeptember 1
Gyógypedagógia alapképzési szak (BA) (Két szakirányt felvett hallgatók részére) Tanulásban akadályozottak pedagógiája és Logopédia szakirányon 017/018. óratervi hálója KÓD Tantárgy neve I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. a) GYÓGYPEDAGÓGUS SZAKKÉPZETTSÉGEK KÖZÖS, ÁLTALÁNOSAN MŰVELŐ ISMERERETEI aa) Gyógypedagógusi szakképzettségek közös, általánosan művelő ismeretei, társadalomtudomány, gyógypedagógia ismeretkör PF1FI11 Általános és K nevelésfilozófia Fogyatékosügyi kutatásmódszertan I: PF1FO111 etikai alapok, prezentációs és publikációs alapok Fogyatékosügyi PF1FO11 kutatásmódszertan II: statisztikai alapok PF1SO1 Általános és K nevelésszociológia K PF1JO1 Jogi alapismeretek PF1IF114 Informatikai ai gyakorlatok ai PF1ÍV14 Alternatív pedagógiák PF1FA11 Funkcionális anatómia K I. PF1FA1 Funkcionális anatómia K II. K PF1FE11 Fejlődéstan PF1PS11 Pszichológia I. K (Általános lélektan) Pszichológia II. K PF1PS1 (Fejlődéslélektan és gyermekmegismerés elmélete és gyakorlata) PF1PS1 K Pszichológia III. (Személyiséglélektan) PF1NT11 K Nevelés elmélete és története I. PF1MN114 Művészeti terápiás ai alapismeretek Személyiség- és ai PF1SK114 szakmai képességfejlesztés Össz. óra/hét Össz. 75 ó 64 kr 4 ó 4 kr
PF1NI11 Nyelvtudományi ai ismeretek K PF1NY1 Nyelvfejlődés PF1NT11 Nevelés elmélete és története II. 1gyj PF1GP11 Gyermekpszichiátria K PF1FN1 Fejlődésneurológia K PF1ÉK1 Élettan-kórélettan ab) Gyógypedagógiai közös szakterületről gyógypedagógiai szakmai elméleti ismeret, gyógypedagógiai gyakorlati, módszertani ismeretek ismeretkör PF1BG11 Bevezetés a K gyógypedagógiába Fejezetek a PF1FG111 gyógypedagógia területeiről PF1VÉ11 Mentálhigiéné a gyermekvédelemben PF1HM111 Humán műveltségi ismeretkörök PF1GT1 Gyógypedagógia K történet Szociálpolitika ai PF1SF14 fogyatékosügyi intézményrendszere PF1ÁL11 Reál műveltségi ismeretkörök Gyógypedagógiai K PF1PP1 pszichológia és pszichodiagnosztika PF1JÁ11 A játék pszichológiai alapjai és pedagógiája PF1II11 Integrált, inkluzív nevelés PF1HB411 Habilitáció és rehabilitáció PF1OF411 Korai fejlesztés ó 0 kr
PF1ZT41 PF1BT51 PF1KU41 PF1MS41 Testnevelés modul Terápiás (zeneterápia) Terápiás (bábterápia) Kötelezően választható blokk, kötelezően választható tantárgy eljárások eljárások Terápiás eljárások (állatasszisztált terápia) Terápiás eljárások (meseterápia) PF01TS144 Testnevelés I. PF01TS44 Testnevelés II. aa), ab) összesen: ai ai 8 ó 7 ó 1 ó 6 ó ó 19 kr kr 1 kr 7 kr kr + PF11TP1 PF11MS1 PF11TT11 PF11ÉP11 PF11ID11 PF11TK41 PF11TS41 PF11TO41 PF11TD411 PF11KÖ11 TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY b) Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakmai ismeretek 50 ó 67 kr Tanulásban akadályozottak pedagógiája Magatartászavarok speciális pszichológiája Tanulási fejlesztése Élménypedagógia, szabad tanulás technikák Szakmai idegen nyelv (TANAK) Tanulásban akadályozottak kórtana Tanulásban akadályozottak pszichológiája és pszichodiagnosztikája Tanulásban akadályozottak oktatásának, nevelésének szociológiája Tanulási nehézségek, tanulási zavarok pedagógiai és gyógypedagógiai diagnosztikájának elmélete és gyakorlata Életvitel és környezetismeret K K K K K 4
PF11ÉL11 PF11KF411 PF11KF511 PF11KK411 PF11KK511 PF11KR511 PF11KE511 PF11SK611 PF11CH611 PF11MO411 PF11ID411 PF11SP611 PF11SP711 PF11EÜ711 PF11AA711 Életvitel és természetismeret Kognitív képességek I. Kognitív képességek II. Kommunikációs képességek I. Kommunikációs képességek II. Kreatív képességek I. Kreatív képességek II. Szociális képességfejlesztés Technikai képességek Motoros képességek Élő idegen nyelv tanításának Szakpedagógiai ismeretek I. Szakpedagógiai ismeretek II. Szakmaközi együttműködés, munka Tanulásban akadályozottak szakképzése team 4 4 4 4 gyj b) összesen: 14 ó 16 ó 8 ó 6 ó 6 ó - 16 kr 1 kr 1 kr 10 kr 8 kr - Hospitálás PF11HO14 PF11HO414 ba) Intézményi hospitálás, szakmai gyakorlat modul Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány Intézményi hospitálás I. ( szakos TANAK) Intézményi hospitálás II. ( szakos TANAK) 10ai 10gyj 60 óra 1 kr 5
Gyakorlat PF11GY511 PF11GY611 PF11SG711 PF11ÖG811 Szakmai gyakorlat I. ( szakos TANAK) Szakmai gyakorlat II. ( szakostanak) Szakmai gyakorlat III. ( szakos TANAK) Összefüggő szakmai gyakorlat ( szakos TANAK) 0gyj 0gyj 0gyj 150gyj 15 ba) összesen: 10 ó 10 ó 0 ó 0 ó 0 ó 150 ó kr kr kr 15 kr PF1ID1 Szakmai idegen nyelv (LOGOPÉDIA) PF1SÉ1 A beszédsérültek gyógypedagógiája (történeti áttekintés, fogalmi rendszerezés) PF1ÉD11 Beszédtechnika PF1YE41 A nyelvi és beszédzavarok kórtana PF1ÜL41 A beszédsérültek pszichológiája és pszichodiagnosztikája PF1FO11 Alkalmazott fonetika PF1LI1 PF1DI411 PF1AI11 PF1AI711 PF1OG411 PF1AU411 PF1GV51 Pszicholingvisztika Ismeretek a dinamikus szenzoros integrációs terápia köréből Szakpedagógiai alapismeretek I. (nyelvés beszédfejlesztés célja, feladata) Szakpedagógiai alapismeretek II. (A portfólió készítésének ) Fogászat, orthodontia Audiológiai alapismeretek Neurolingvisztika LOGOPÉDIA SZAKIRÁNY c) Logopédia szakmai ismeretek 5 ó 70 kr K K K K K gyj K 6
PF1PE41 PF1ZA411 A specifikus tanulási zavarok elmélete A nyelvi képesség fejlődési zavarai PF1DA511 A beszéd folyamatosságának zavarai (dadogás, hadarás) PF1EC511 A specifikus tanulási zavarok diagnosztikája, terápiája és workshop, esetismertetések (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia) PF1OR511 Orofaciális és fonációs fejlődési nyelvi- és beszédzavarok, diagnosztika, terápia, workshop (pöszeség, nyelvlökéses nyelés) PF1FA611 Orofaciális és fonációs fejlődési nyelvi- és beszédzavarok, diagnosztika, terápia, workshop (orrhangzósság) PF1EA11 Team szerepe a rehabilitációban PF1UR711 Szerzett neurogen kommunikációs zavarok alapjai: Az afázia diagnosztikája és terápiája PF1OS511 Motoros beszédzavarok (dysarthria, apraxia, neurogen dadogás) PF1ÍV611 Degeneratív neurogen kórképek logopédiai vonatkozásai PF1VA611 A hangképzés zavarai PF1MM61 Demenciát kísérő kommunikációs zavarok PF1IÁ711 Esetismertető szeminárium K K c) Összesen: 14 ó 14 ó 10 ó 8 ó 6 ó 16 kr 0 kr 14 kr 1 kr 8kr Hospitálás PF1HO14 PF1HO414 ca) Intézményi hospitálás, szakmai gyakorlat modul Logopédia szakirány Intézményi hospitálás I. ( szakos LOGO) Intézményi hospitálás II. ( szakos LOGO) 10ai 10gyj 60 óra 7 1 kr
Gyakorlat PF1GY511 PF1GY611 PF1GY711 Szakmai gyakorlat I. ( szakos LOGO) Szakmai gyakorlat II. ( szakos LOGO) Szakmai gyakorlat III. ( szakos LOGO) PF1ÖG811 Összefüggő szakmai gyakorlat ( szakos LOGO) ca) Összesen: 0gyj 0gyj 0gyj 150gyj 15 10 ó 10 ó 0 ó 0 ó 0 ó 150 ó kr kr kr 15 kr Szakdolgozat (8 ) 8 kr gyj PF1SD611 Szakdolgozat I. gyj PF1SD711 Szakdolgozat II. gyj PF1SD811 Szakdolgozat III. Szakdolgozat összesen: kr kr kr Szabadon választható (Az alább felsorolt tárgyak közül, ill. az intézményben meghirdetett szabadon választható tárgyak közül választhat a hallgató) Magyar nyelven oktatott tárgyak PF00ÓÉ11 PF00ÁÁ11 PF00IO1 PF00IG051 PF00AE1 PF00EI1 PF00OU1 PF00ZE41 PF00GI41 (A tanulmányai során 1 et teljesít a hallgató!) Játszóképesség tréning Táplálkozástan Infokommunikáció Roma irodalom cigány népmese Kreatív kapcsolatalakítási stratégiák Zenei nevelés Kommunikáció és kooperáció fejlesztése Zenei kultúra Gyermekirodalom 1 ó 1 kr 8
PF00ŰV41 PF00ŰV01 PF00IT01 PF00ÉI01 PF00KŐ01 Beszédművelés Beszédművelés gyermekirodalom és Irodalmi innováció és a társművészetek Ének-zenei innováció és a társművészetek Képzőművészeti innováció és a társművészetek Angol nyelven oktatott tárgyak Evidence Based PF00EB11_ Practice: Principles and Angol nyelven Techniques Social work with PF00SW11_ Handicapped and Angol nyelven elderly People PF00ST11_ Angol nyelven PF00SO1_ Angol nyelven PF00EY1_ Angol nyelven Sure Start Program Socio-Economic transitionin Hungary int he 0 th Century Early Studies Childhood aa), ab) összesen: b) összesen: 8 ó 7 ó 1 ó 6 ó ó 19 kr kr 1kr 7kr kr 14 ó 16 ó 8 ó 6 ó 6 ó - 16kr 1 kr 1 kr 10 kr 8 kr - ba) összesen (TANAK gyakorlat): 10 ó 10 ó 0 ó 0 ó 0 ó 150 ó kr kr kr 15 kr c) összesen: 14 ó 14 ó 10 ó 8 ó 6 ó 16 kr 0 kr 14 kr 1 kr 8kr 10 ó 10 ó 0 ó 0 ó 0 ó 150 ó ca) összesen (LOGO gyakorlat): kr kr kr 15 kr Szakdolgozat összesen: kr kr kr A SZAKON MINDÖSSZESEN (Két szakiránnyal: TANAK+LOGOPÉDIA) 8ó 7ó 40ó+ 0gy 6ó+ 0gy 0ó+ 60gy 14ó+ 60gy 15ó+ 60gy 00gy 19kr kr 44kr 48kr kr 8kr kr kr 180óx15hét= 700ó+180ó szab.vál.+ 50gyak= 400 óra 51+1szab.vál.= 6 9
Megjegyzés: Idegen nyelv oktatása a képzési időszakban összesen 40 óra (nincs beszámítva az óraszámba) IDEGEN NYELV PF01ID141 PF01ID41 PF01ID41 PF01ID441 Idegen nyelv I. (angol, német) Idegen nyelv II. (angol, német) Idegen nyelv III. (angol, német) Idegen nyelv IV. (angol, német) 4 gyj 4 gyj 4 gyj 4 gyj Hajdúböszörmény, 017. május 10. Dr. Pető Ildikó szakfelelős, főiskolai docens 10