Az A) vizsgafeladat megnevezése: Szolfézs (zenész szakképesítésenként eltérő, az adott szakképesítés kerettanterve alapján)

Hasonló dokumentumok
Az A) vizsgafeladat megnevezése: Szolfézs (zenész szakképesítésenként eltérő, az adott szakképesítés kerettanterve alapján)

A vizsgafeladat ismertetése: Az alapvető zenei ismeretekre vonatkozó kérdések A zenei műszavak, előadási jelek, utasítások értelmezése

Valamennyi tételhez a vizsgázó főtárgyi hangszere vagy zongora segédeszközként használható, amelyet a vizsgaszervező biztosít.

A tételhez használható segédeszköz zongora vagy más hangszer. A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

Jazz-énekes Jazz-zenész

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

MUNKAANYAG. Márkus Tibor. Akkordok II. - Négyeshangzatok. A követelménymodul megnevezése: Zenész alapmodul

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

MUNKAANYAG. Márkus Tibor. Akkordok I. - Hármashangzatok. A követelménymodul megnevezése: Zenész alapmodul

Hangközök, hangsorok

A vizsgafeladat ismertetése: A szórakoztató zenei műfaj történetének meghatározó alkotói, előadói legfontosabb ismérveinek bemutatása.

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

A 112. sorszámú Jazz-zenész (szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A 81. sorszámú Jazz zenész I. (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

2012. augusztus 21., kedd Helyszín: 8000 Székesfehérvár, Fürdı utca 1. Mővészeti tanszék

MUNKAANYAG. Márkus Tibor. Klasszikus kadenciák. A követelménymodul megnevezése: Zenész alapmodul

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

A 150. sorszámú Jazz zenész II. (a szakmairány megnevezésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

SYLLABUS. I. Intézmény neve Kar Szak. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Zenepedagógia. A tantárgy típusa DF DD DS DC

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK

a(z) JAZZ ZENÉSZ I. HÚROS/VONÓS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) JAZZ ZENÉSZ I. JAZZÉNEKES SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

MUNKAANYAG. Lakatos Ágnes. Hallásfejlesztés I. - skálák, hangközök, hármashangzatok felismerése, kiéneklése. A követelménymodul megnevezése:

JAZZ - ZENE A KÉPZÉS STRUKTÚRÁJA

TANTÁRGY: 71 ZENEELMÉLET ALAPSZAK MEGNEVEZÉSE: ÉNEK ZENE VÉGZETTSÉGI SZINT: ALAPFOKOZAT (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)

ZENEELMÉLET A kötelezően választható tárgyak A zeneelmélet-tanítás célja A zeneelmélet tanítás szakirányú feladatai

a(z) JAZZ ZENÉSZ I. ÜTŐS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

II. Országos elektroakusztikus-zenei verseny

a(z) JAZZ ZENÉSZ I. BILLENTYŰS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

A 96. sorszámú Szórakoztató zenész (a szakmairány megnevezésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia Klasszikus összhangzattan I. (Barokk korszak)

IV. korcsoport: június 1-je és május 31. között, V. korcsoport: június 1-je és május 31. között született tanulók.

ÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A tételekhez segédeszköz nem használható.

ÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Osztályozó írásbeli vizsga követelmények félévkor és év végén.

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

IMPROVIZÁCIÓ. Előkészítő évfolyamok. 1. évfolyam

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 18. ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

HANGSZERES FŐTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

A 125. sorszámú Szórakoztató zenész I. (a szakmairány megnevezésével) megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK

Hangkultúra szak Klasszikus zenész Klasszikus zenész(a hangszer Klasszikus zenész

A verseny célja: Az elektroakusztikus zenei tantantárgy pedagógiai eredményeinek bemutatása. Tehetségkutatás.

A vizsgafeladat ismertetése: Gimnasztikai gyakorlatelemzés és -tervezés, rajzírás alkalmazása

a(z) XLII. ELŐADÓMŰVÉSZET ágazathoz tartozó JAZZ ZENÉSZ II. RÉZFÚVÓS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Osztályozóvizsga követelmények, 2015/2016. tanév vége

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 7. 14:00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

A felmérési egység kódja:

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

Pintér. A dalszerzés kézikönyve

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

A vizsgafeladat ismertetése: Valamely zenetörténeti kor vagy zeneszerző munkásságának rövid ismertetése, összefoglalása

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

METRONOM NONPROFIT KFT.

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2. SZÁMÚ MELLÉKLETE

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK

a(z) XLII. ELŐADÓMŰVÉSZET ágazathoz tartozó JAZZ ZENÉSZ II. HÚROS/VONÓS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

A bebop stílusjegyei

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

A KA-HANGRENDSZER 9-ES OSZTÁSA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A jazz harmóniavilága a klasszika és a romantika harmóniai jelenségeinek tükrében Weiner Leó Elemző Összhangzattan című munkája alapján

a(z) XLII. ELŐADÓMŰVÉSZET ágazathoz tartozó JAZZ ZENÉSZ II. FAFÚVÓS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

ÚJABB TANÁRI SZAKKÉPZETTSÉG. FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK (hangszer-, magánénektanár) 4 FÉLÉV, 120 KREDIT

8. évfolyam. 8. évfolyam Zenei befogadás Befogadói kompetenciák fejlesztése. Zenei befogadás Zenehallgatás. Össz. óraszám:

AZ ÉNEK - ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

ÉNEK-ZENE. A továbbhaladás feltételei évfolyamonként: 7. évf (hat osztályos) Éneklés

3.7 Egyéni munka össz-óraszáma 28 (2x14 hét) 3.8 A félév össz-óraszáma Kreditszám 2

A tételhez segédeszköz nem használható.

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

Tanfolyami füzet. gitároktatáshoz. B.I.G. Stúdió Gitártanfolyamok, Összeállította: Bleier Miklós

A tételekhez segédeszköz nem használható.

IV. Az akkordok 1. Akkordok képzése és az alapvet funkciók

A felmérési egység kódja:

TANTÁRGY: 27 IMPROVIZÁCIÓ ALAPSZAK MEGNEVEZÉSE: ELŐADÓMŰVÉSZET, ÉNEK-ZENE VÉGZETTSÉGI SZINT: ALAPFOKOZAT (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)

FEJÉR KÁLMÁN SZOLFÉZS PÉLDATÁR NÉPI DALLAMOK ZENEISKOLÁK RÉSZÉRE

TANMENET SZOLFÉZS. ALAPFOK A TAGOZAT 4. osztály SZAKTANÁR MUNKAKÖZÖSSÉG VEZETŐ INTÉZMÉNY IGAZGATÓ

XI. Tercrokonság. D h +2 G e +1 C a 0 F d -1 B g -2

SZAKKÖZÉPISKOLAI FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

A tételekhez segédeszköz nem használható.

A 153. sorszámú Klasszikus zenész I. (a szakmairány megnevezésével) szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

1. ABC-s nevek. g a h C D E F G A H C D E F G A H C. egyvonalas c, d, e, f, g, a, h kétvonalas c, d, e, f, g, a, h. C D E F G A H c d e f g a h C D E

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

IV. ORSZÁGOS JAZZ-ZENEI VERSENY Lakatos Ablakos Dezső emlékére

Átírás:

Az A) vizsgafeladat megnevezése: Szolfézs (zenész szakképesítésenként eltérő, az adott szakképesítés kerettanterve alapján) A vizsgafeladat ismertetése: Jazz zenemű és transzkripció elemzése A B) vizsgafeladat megnevezése: Jazz zeneelmélet (zenész szakképesítésenként eltérő, az adott szakképesítés kerettanterve alapján) A vizsgafeladat ismertetése: Harmóniasorok, skálák, hangközök, harmóniafordítások, jazz kadenciák és blues harmóniamenet zongorán való eljátszása. Jazzelméleti fogalmak és azok gyakorlati alkalmazásainak meghatározása húzott tételsor alapján A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja. A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek. A második részben található a tanári példány, mely az értékelést segíti. A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/43

1.A) Szolfézs Jelly Roll Morton s Red Hot Peppers Black Bottom Stomp - formai elemzés. 1.B) Jazz zeneelmélet Jazzelméleti alapfogalmak: A hang tulajdonságai, a felhangrendszer és az abból levonható zenei törvényszerűségek. A felhangrendszer felépítése zongorán megadott alaphangra. 3/43

2.A) Szolfézs Louis Armstrong Westend blues - intro elemzése. 2.B) Jazz zeneelmélet A zene vertikális és horizontális összetevői: A hangközök, skálák. Diktálás után, adott hangra hangközöket, skálákat játszik a zongorán. 4/43

3.A) Szolfézs Maple Leaf Rag - elemzés és összehasonlítás Joplin és Jelly Roll Morton előadásában. 3.B) Jazz zeneelmélet A hangrendszer fogalma: A pentatónia és a jazzben betöltött szerepe. Diktálás után megadott pentaton modusokat játszik adott hangra a zongorán. 5/43

4.A) Szolfézs Duke Ellington: Concerto for Cutie - formai elemzés. 4.B) Jazz zeneelmélet A tercépítkezésű hármashangzatok és a jazzben betöltött szerepük. Diktálás után akkordfűzési gyakorlatot játszik a zongoránál a klasszikus összhangzattan szabályai alapján. 6/43

5.A) Szolfézs Dexter Gordon: Bikini - formai és improvizáció elemzése. 5.B) Jazz zeneelmélet A diatónia: Modális skálák, a modális improvizáció és harmonizáció. Diktálás után adott hangra, megadott modális skálákat és harmóniákat játszik a zongorán. 7/43

6.A) Szolfézs Coleman Hawkins: Body & Soul - improvizáció elemzés és összehasonlítás Bennie Goodman klarinétszólójával. 6.B) Jazz zeneelmélet A hangszerelés alapjai. Diktálás után harmóniasort játszik szűkfekvésben és háromszólamú voicinggal. 8/43

7.A) Szolfézs Bud Powell: All the things you are zongoraszóló - improvizáció elemzése. 7.B) Jazz zeneelmélet Mollrendszerek és alkalmazásuk a jazzben. Diktálás után adott hangra, megadott moll-skálákat, modusokat játszik a zongorán. 9/43

8.A) Szolfézs Ella Fitzgerald: How high the moon - improvizáció elemzése. 8.B) Jazz zeneelmélet A jazz tercépítkezésű négyeshangzat állománya. Diktálás alapján négyeshangzatokat és fordításokat játszik zongorán. 10/43

9.A) Szolfézs Red Garland: Hey now és C jam blues - improvizáció elemzése, összehasonlítás. 9.B) Jazz zeneelmélet II-V-I, dúr-moll jazz kadenciák. Diktálás után dúr II-V-I jazz kadenciákat játszik a zongorán. 11/43

10.A) Szolfézs Michael Camilo: Blue bossa improvizáció elemzése. 10.B) Jazz zeneelmélet A jazz sajátságos ritmikai jellemzői. Különböző lüktetésű egyszerű alapgroove-ok, játékmódok bemutatása a zongorán. (swing, boogie, latin, jazz waltz, stb.) 12/43

11.A) Szolfézs Michel Petrucciani: In a Sentimental Mood - improvizáció elemzése. 11.B) Jazz zeneelmélet Blues és Rhythm Change. Blues köröket és egyszerű improvizációt játszik a zongoránál. 13/43

12.A) Szolfézs Chick Corea: Spain - téma és improvizáció elemzése. 12.B) Jazz zeneelmélet Alteráció, moduláció. Diktálás után alterált domináns harmóniákat (V-I) játszik a zongorán. 14/43

13.A) Szolfézs Miles Davis: So What - improvizációk összehasonlítása. 13.B) Jazz zeneelmélet Horizontáció. Egy hangnemi keretbe tartozó harmóniasorra megfelelő skálát játszik a zongorán. 15/43

14.A) Szolfézs John Coltrane: Giant Steps - téma és improvizáció elemzése. 14.B) Jazz zeneelmélet Improvizációs skálák. Diktálás után megadott harmóniákra improvizációs skálákat játszik a zongoránál. 16/43

15.A) Szolfézs Dizzie Gillespie: Birk s Work - improvizációk elemzése két, különböző korszakban készült felvétel alapján. 15.B) Jazz zeneelmélet Jazz formák. Egyszerű jazz blues és AABA periódusú harmóniamenetet játszik zongorán. 17/43

16.A) Szolfézs Lester Young: I did t know what time it was - improvizáció szimpla, majd dupla sebességgel, összehasonlítás Charlie Parker: Cool blues szaxofon improvizációjával. 16.B) Jazz zeneelmélet Nem tercépítkezésű harmóniák. Megadott alaphangra sus4 harmóniákat játszik a zongorán. 18/43

17.A) Szolfézs Lennie Tristano: Line Up (All of me) - téma és improvizáció elemzése. 17.B) Jazz zeneelmélet Akkordbehelyettesítés lehetőségei: Dallamharmonizáció, blokk akkordrendszer. Adott harmóniasor egyszerű behelyettesítési lehetőségeinek bemutatása zongorán. 19/43

18.A) Szolfézs Herbie Hancock: Now s the Time - improvizáció elemzése. 18.B) Jazz zeneelmélet Tengelyrendszer. Adott harmóniasor egyszerű tengelyes behelyettesítési lehetőségeinek bemutatása zongorán. 20/43

19.A) Szolfézs Ornette Coleman: Congeniality - improvizáció elemzése. 19.B) Jazz zeneelmélet Improvizáció, az improvizáció elemzésének szempontjai. Egyszerű, hozott transzkripció részletének bemutatása zongorán. 21/43

20.A) Szolfézs Sonny Rollins: Blue 7 - téma és improvizáció elemzése. 20.B) Jazz zeneelmélet A XX. századi zene zeneszerzési technikáinak hatása a jazzre. Egy rövid részletet játszik Chick Corea: Children s Songs című kötetének egy darabjából, vagy egy darabot játszik Bartók: Mikrokozmosz, illetve Gyermekeknek című kötetéből. 22/43

AZ ÉRTÉKELÉS SZEMPONTJAI Tanári példány 1.A) Szolfézs Jelly Roll Morton s Red Hot Peppers Black Bottom Stomp - formai elemzés. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 1.B) Jazz zeneelmélet Jazzelméleti alapfogalmak: A hang tulajdonságai, a felhangrendszer és az abból levonható zenei törvényszerűségek. A felhangrendszer felépítése zongorán megadott alaphangra. A hang tulajdonságai Zenei hang, fehér zaj Felhangrendszer Akusztikus skála Temperálás Enharmónia 23/43

2.A) Szolfézs Louis Armstrong Westend blues - intro elemzése Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 2.B) Jazz zeneelmélet A zene vertikális és horizontális összetevői: A hangközök, skálák. Diktálás után, adott hangra hangközöket, skálákat játszik a zongorán. Konszonáns, disszonáns, tiszta Pentatónia Diatónikus skálák Modusok Modell-skálák 24/43

3.A) Szolfézs Maple Leaf Rag - elemzés és összehasonlítás Joplin és Jelly Roll Morton előadásában. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 3.B) Jazz zeneelmélet A hangrendszer fogalma: A pentatónia és a jazzben betöltött szerepe. Diktálás után megadott pentaton modusokat játszik adott hangra a zongorán. Pien hang Természetes, mesterséges Hemiton, anhemiton Perfekt, imperfekt Szimmetria, aszimmetria Fibonacci Zenei példák 25/43

4.A) Szolfézs Duke Ellington: Concerto for Cutie - formai elemzés. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 4.B) Jazz zeneelmélet A tercépítkezésű hármashangzatok és a jazzben betöltött szerepük. Diktálás után akkordfűzési gyakorlatot játszik a zongoránál a klasszikus összhangzattan szabályai alapján. Tercépítkezés Jelleg Fordítások Disszonáns, konszonáns Oldások Felső tartomány és alterációk kifejezése hármashangzatokkal Diszjunkt és konjunkt hármasok Zenei példák 26/43

5.A) Szolfézs Dexter Gordon: Bikini - formai és improvizációelemzés. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 5.B) Jazz zeneelmélet A diatónia: Modális skálák, a modális improvizáció és harmonizáció. Diktálás után adott hangra, megadott modális skálákat és harmóniákat játszik a zongorán. Diatónia Ultradiatónia Akusztikus skála Heptatónia Modális skálák Modális harmóniák Zenei példák 27/43

6.A) Szolfézs Coleman Hawkins: Body & Soul - improvizáció elemzése és összehasonlítás Bennie Goodman klarinétszólójával. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 6.B) Jazz zeneelmélet A hangszerelés alapjai. Diktálás után harmóniasort játszik szűkfekvésben és háromszólamú voicinggal. Hangszerek, transzponáló hangszerek Ritmusszekció, Basszusvezetés, groove Harmóniafelrakások (szűk- és tágfekvés, voicing) Szólamvezetés (párhuzamos, ellenmozgás) 28/43

7.A) Szolfézs Bud Powell: All the things you are zongoraszóló - improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 7.B) Jazz zeneelmélet Mollrendszerek és alkalmazásuk a jazzben. Diktálás után adott hangra, megadott moll-skálákat, modusokat játszik a zongorán. Természetes Összhangzatos Melodikus Moll-modusok Zenei példák 29/43

8.A) Szolfézs Ella Fitzgerald: How high the moon - improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 8.B) Jazz zeneelmélet A jazz tercépítkezésű négyeshangzat állománya. Diktálás alapján négyeshangzatokat és fordításokat játszik zongorán. Tercépítkezésű valamint fokokra épülő négyeshangzatok Jelleg Fordítások Oldások Tercépítkezés folytatása a tredecima akkordokig 30/43

9.A) Szolfézs Red Garland: Hey now és C jam blues - improvizáció elemzése, összehasonlítás. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 9.B) Jazz zeneelmélet II-V-I, dúr- moll jazz kadenciák. Diktálás után dúr II-V-I jazz kadenciákat játszik a zongorán. A klasszikus és jazz kadencia Autentikus zárlat Turnback Összetett akkordok Akkordbehelyettesítés 31/43

10.A) Szolfézs Michael Camilo: Blue bossa improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 10.B) Jazz zeneelmélet A jazz sajátságos ritmikai jellemzői. Különböző lüktetésű egyszerű alapgroove-ok, játékmódok bemutatása a zongorán. (swing, boogie, latin, jazz waltz, stb.) Tempó, ütem, ritmus Lüktetés Játékmód Poliritmika Polimetria 32/43

11.A) Szolfézs Michel Petrucciani: In a Sentimental Mood - improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 11.B) Jazz zeneelmélet Blues és Rhythm Change. Blues köröket és egyszerű improvizációt játszik a zongoránál. Blues skála Blues forma Harmónia kör Moll-blues Rendhagyó blues AABA forma 33/43

12.A) Szolfézs Chick Corea: Spain - téma és improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 12.B) Jazz zeneelmélet Alteráció, moduláció. Diktálás után alterált domináns harmóniákat (V-I) a zongorán. Alterációk a horizontális és vertikális síkon Relatív és abszolút alteráció A domináns harmónia alterációi és oldási irányuk 34/43

13.A) Szolfézs Miles Davis: So What - improvizációk összehasonlítása. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 13.B) Jazz zeneelmélet Horizontáció. Egy hangnemi keretbe tartozó harmóniasorra megfelelő skálát játszik a zongorán. A hangrendszerek fokain lévő diatonikus harmóniák Egymás melletti harmóniák egy hangnemi keretbe történő összevonása Zenei példák 35/43

14.A) Szolfézs John Coltrane: Giant Steps - téma és improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 14.B) Jazz zeneelmélet Improvizációs skálák. Diktálás után megadott harmóniákra improvizációs skálákat játszik a zongoránál. A hangrendszerek fokain lévő diatonikus harmóniák Pentaton, blues, modális skálák, moll-modusok, bebop-skálák, modell-skálák, alterációs lehetőségek 36/43

15.A) Szolfézs Dizzie Gillespie: Birk s Work - improvizációk elemzése két, különböző korszakban készült felvétel alapján. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 15.B) Jazz zeneelmélet Jazz formák. Egyszerű jazz blues és AABA periódusú harmóniamenetet játszik zongorán. Formai elemek. Szimmetria, aszimmetria, tükrözés A jazz legmeghatározóbb formái. Blues, AABA A formát befolyásoló elemek. Bővülés, augmentáció, diminúció Rendhagyó formák 37/43

16.A) Szolfézs Lester Young: I did t know what time it was - improvizáció szimpla, majd dupla sebességgel, összehasonlítás Charlie Parker: Cool blues szaxofon improvizációjával. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 16.B) Jazz zeneelmélet Nem tercépítkezésű harmóniák. Megadott alaphangra sus4 harmóniákat játszik a zongorán. Kvartakkordok (sus) Clusterek Perakkordok Orgonapont Összetett jazz-akkordok Bitonális, bifunkciós akkordok 38/43

17.A) Szolfézs Lennie Tristano: Line Up (All of me) - téma és improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 17.B) Jazz zeneelmélet Akkordbehelyettesítés lehetőségei: Dallamharmonizáció, blokk akkordrendszer. Adott harmóniasor egyszerű behelyettesítési lehetőségeinek bemutatása zongorán. Dallamharmonizáció Blokk akkordrendszer Megelőlegezések, beékelődések Tritonusos, tengelyes behelyettesítések Egyéb átalakítások (ritmika, stílus, dallam) 39/43

18.A) Szolfézs Herbie Hancock: Now s the Time - improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 18.B) Jazz zeneelmélet Tengelyrendszer. Adott harmóniasor egyszerű tengelyes behelyettesítési lehetőségeinek bemutatása zongorán. Harmóniai rokonságok (paralel, azonos alapú) A funkciós gondolkodás kiterjesztése a 12 hangra A harmóniák behelyettesítési lehetőségei a tengelyrendszer alapján Az 1-2 skálamodell és a tengelyrendszer összefüggése 40/43

19.A) Szolfézs Ornette Coleman: Congeniality - improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 19.B) Jazz zeneelmélet Improvizáció, az improvizáció elemzésének szempontjai. Egyszerű, hozott transzkripció részletének bemutatása zongorán. Stílus Szerkezet Zenei mondatok Horizontális és vertikális elemek Ritmika Építkezés elemei Frazír 41/43

20.A) Szolfézs Sonny Rollins: Blue 7 - téma és improvizáció elemzése. Előadó Jazztörténeti korszak Stílus Hangszer-összeállítás, hangszerelés Elemzési szempontok Forma Improvizációs gondolkodásmód Harmóniák és skálák Ritmika 20.B) Jazz zeneelmélet A XX. századi zene zeneszerzési technikáinak hatása a jazzre. Egy rövid részletet játszik Chick Corea: Children s Songs című kötetének egy darabjából, vagy egy darabot játszik Bartók: Mikrokozmosz, illetve Gyermekeknek című kötetéből. A XX. századi zeneszerzési technikák (ritmikai, népzenei hatású, hangszerelésbeli, stb., újítások) Klasszikus hatások a jazzben (barokk és XX századi, szimfonikus). Jazz hatások a klasszikus zenében (Ravel, Bartók, Stravinsky) 42/43

ÉRTÉKELÉS Sorszám Név Feladat sorszáma Osztályzat...... dátum aláírás 43/43