szerotonin idegi mûködésben szerpet játszó vegyület

Hasonló dokumentumok
AMINOK. Aminok rendűsége és típusai. Levezetés. Elnevezés. Alkaloidok (fiziológiailag aktív vegyületek) A. k a. primer RNH 2. szekunder R 2 NH NH 3

Nitrogéntartalmú szerves vegyületek. 6. előadás

Név: Pontszám: / 3 pont. 1. feladat Adja meg a hiányzó vegyületek szerkezeti képletét!

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

COOCH 3. Ca + O - NH 2 OCH 2 CH 2 CH 3 NO 2 N H H 3 CO N OCH 3 COOH

O S O. a konfiguráció nem változik O C CH 3 O

ALKOHOLOK ÉS SZÁRMAZÉKAIK

Versenyző rajtszáma: 1. feladat

OXOVEGYÜLETEK. Levezetés. Elnevezés O CH 2. O R C R' keton. O R C H aldehid. funkciós csoportok O. O CH oxocsoport karbonilcsoport formilcsoport

Szemináriumi feladatok (alap) I. félév

Szemináriumi feladatok (alap) I. félév

szabad bázis a szerves fázisban oldódik

Fémorganikus kémia 1

1. feladat. Versenyző rajtszáma:

CH 2 =CH-CH 2 -S-S-CH 2 -CH=CH 2

1. feladat (3 pont) Írjon példát olyan aminosav-párokra, amelyek részt vehetnek a következő kölcsönhatásokban

2. melléklet a 4/2011. (I. 14.) VM rendelethez

SZERVES KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK

2004.március A magyarországi HPV lista OECD ajánlás szerint 1/6. mennyiség * mennyiség* kategória ** (Use pattern)

Curie Kémia Emlékverseny 10. évfolyam országos döntő 2018/2019. A feladatok megoldásához csak periódusos rendszer és zsebszámológép használható!

H 3 C H + H 3 C C CH 3 -HX X 2

Bevezetés a biokémiába fogorvostan hallgatóknak Munkafüzet 4. hét

Fémorganikus vegyületek

Helyettesített karbonsavak

Szénhidrogének III: Alkinok. 3. előadás

Kémia fogorvostan hallgatóknak Munkafüzet 14. hét

Név: Pontszám: 1. feladat (3 pont) Írjon példát olyan aminosav-párokra, amelyek részt vehetnek a következő kölcsönhatásokban

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei Témakörök: 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2.

Szénsavszármazékok 1

R nem hidrogén, hanem pl. alkilcsoport

Helyettesített Szénhidrogének

Aromás vegyületek II. 4. előadás

KARBONIL-VEGY. aldehidek. ketonok O C O. muszkon (pézsmaszarvas)

Szabadalmi igénypontok

OXOVEGYÜLETEK. Levezetés. Elnevezés O CH 2. O R C H aldehid. O R C R' keton. Aldehidek. propán. karbaldehid CH 3 CH 2 CH 2 CH O. butánal butiraldehid

KARBONSAV-SZÁRMAZÉKOK

1. feladat. Versenyző rajtszáma: Mely vegyületek aromásak az alábbiak közül?

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

Heterociklusos vegyületek

Halogénezett szénhidrogének

KARBONSAVAK. A) Nyílt láncú telített monokarbonsavak (zsírsavak) O OH. karboxilcsoport. Példák. pl. metánsav, etánsav, propánsav...

Indikátorok. brómtimolkék

ÁTSZIVÁRGÁS ÁTTÖRÉSI IDEJE AZ EN374-3:2003 SZABVÁNYNAK MEGFELELŐEN (PERCEKBEN) Védelmi mutatószám

CHO CH 2 H 2 H HO H H O H OH OH OH H

Bevezetés. Szénvegyületek kémiája Organogén elemek (C, H, O, N) Életerő (vis vitalis)

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei

Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny

R nem hidrogén, hanem pl. alkilcsoport

HALOGÉNEZETT SZÉNHIDROGÉNEK

KARBONSAVSZÁRMAZÉKOK

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei

Sav bázis egyensúlyok vizes oldatban

Pufferrendszerek vizsgálata

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

Nemzeti Akkreditáló Testület. SZŰKÍTETT RÉSZLETEZŐ OKIRAT (3) a NAT /2012 nyilvántartási számú akkreditált státuszhoz

6. Monoklór származékok száma, amelyek a propán klórozásával keletkeznek: A. kettő B. három C. négy D. öt E. egy

SZAK: KÉMIA Általános és szervetlen kémia 1. A periódusos rendszer 14. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes elemeinek az elektronkonfigurációit

Szénhidrogének II: Alkének. 2. előadás

10. Előadás. Heterociklusos vegyületek.

Részletes tematika: I. Félév: 1. Hét (4 óra): 2. hét (4 óra): 3. hét (4 óra): 4. hét (4 óra):

KÉMIA PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK június 6. du.

4) 0,1 M koncentrációjú brómos oldat térfogata, amely elszínteleníthető 0,01 mól alkénnel: a) 0,05 L; b) 2 L; c) 0,2 L; d) 500 ml; e) 100 ml

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

O 2 R-H 2 C-OH R-H 2 C-O-CH 2 -R R-HC=O

Az Analitikai kémia III laboratóriumi gyakorlat (TKBL0504) tematikája a BSc képzés szerint a 2010/2011 tanév I. félévére

Szerves kémiai szintézismódszerek

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2004.

8. Előadás. Karbonsavak. Karbonsav származékok.

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

Szerves Kémia. Farmakológus szakasszisztens képzés 2012/2013 ősz

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999 (pótfeladatsor)

IV. Elektrofil addíció

Badari Andrea Cecília

Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló. A feladatok megoldása

MECHANIZMUSGYŰJTEMÉNY a Szerves kémia I. előadáshoz

Szerves kémiai szintézismódszerek

O k t a t á si Hivatal

Savak bázisok. Csonka Gábor Általános Kémia: 7. Savak és bázisok Dia 1 /43

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003.

Savak bázisok. Csonka Gábor Általános Kémia: 7. Savak és bázisok Dia 1 /43

Név: Dátum: Oktató: 1.)

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

8. Előadás Karbonsavak. Karbonsav származékok.

FAMOTIDIN EGY ELJÁRÁS NYOMÁBAN

Orvosi Kémia Munkafüzet 14. hét

Szabó Andrea. Ph.D. értekezés tézisei. Témavezető: Dr. Petneházy Imre Konzulens: Dr. Jászay M. Zsuzsa

Tantárgycím: Szerves kémia

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont

ZÁRÓJELENTÉS. OAc. COOMe. N Br

4. változat. 2. Jelöld meg azt a részecskét, amely megőrzi az anyag összes kémiai tulajdonságait! A molekula; Б atom; В gyök; Г ion.

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III. 28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Gyakorlati előkészítő előadások. II. félév

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010. Kémia I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

Új oxo-hidas vas(iii)komplexeket állítottunk elő az 1,4-di-(2 -piridil)aminoftalazin (1, PAP) ligandum felhasználásával. 1; PAP

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév

ELTE BOLYAI JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÉMIÁBÓL

Átírás:

3 2 2 3 2 3 2 3 2 2 3 3 1 amin 1 amin 2 amin 3 amin 2 3 3 2 3 1-aminobután butánamin n-butilamin 2-amino-2-metil-propán 2-metil-2-propánamin tercier-butilamin 1-metilamino-propán -metil-propánamin metil-propilamin dimetilaminoetán,-dimetil-etánamin etil-dimetilamin 2 anilin indol piperidin pirimidin pirolidin pirrol imidazol 1. Feladatsor: Aminok és -heterociklusos vegyületek elnevezése. Primer-, szekunder- és tercier-aminok felismerése. Aromás aminok. Bázikus és - savas heterociklusos vegyületek azonosítása. 2 3 3 3 koniin mérgezõ hemlock szerotonin idegi mûködésben szerpet játszó vegyület koffein nikotin (dohány) 3 (S) 3 (R) (S) 2 ( 3 ) 3 l muscarine (from Amanita muscaria) 2. Feladatsor: Funkciós-csoportok azonosítása erős fiziológiai hatású -tartalmú természtes eredetű vegyületekben. 1 o, 2 o, és 3 o aminok; kvaterner ammonium-só; purinvázas-vegyület. Térábrák rajzolásával azonosítsa a muscarin (a légyölő galóca hatóanyaga) egyes aszimmetria-centrumainak konfigurációját!

3 2 3 3 Tröger-bázis rezolválható nem rezolválható 6 5 6 5 6 5 6 5 l l rezolválható 0 -on stabil nem rezolválható 3. Feladatsor: Mondjon példákat rezolválható és nem rezolválható3 o -aminokra! Mi az ún. piramidálisinverzió? (E) (E) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4. Feladatsor: Ábrázolja a p-nitro-anilin elektroneloszlását határszerkezetekkel! Ábrázolja a guanidin (erős bázis) és a protonált guanidin (guanidinium-kation) határszrekezeteit!

R 1 R 1 a S l S (savas) l (bázissal semlegesítve) R 1 S a vízoldható R 1 S l S l R 1 nem vízoldható R 1 R 1 S l S R 3 R 3 l a S vízoldható R 1 R 3 a 5. Feladatsor: Értelmezze a primer-, szekunder- és tercier-aminok (pl. R1=R2=R3= 3) és benzolszulfonilklorid között vizes lúg (1 a) jelenlétében végbemenő reakciókat! insberg-reakció. Br a 3 S 2 3 4 2 ; Pd (katalizátor) (vagy LiAl 4 ) 2 a S 2 Br ftálimid 2 a a 2 a 6. feladatsor. Az azid-ion fontos nembázikus nukleofil: szekunder alkil-halogenikkel reagáltatva jó hozamban alkil-azidokat eredményez. Az utóbbi (robbanékony) vegyületek redukciója során 3 gáz fejlődik és szelektiven primer-aminok képződnek. Értelmezze a Gabriel-szintézis (2. reakciósor) lépéseit! Keresse meg, hogy melyik lépés sav-bázis reakció, -alkilezés (allilezés), vagy sóképzéssel kapcsolt -szubsztituált-savimid hidrolizis.

2 Br a S 2 nitril 2 1, LiAl 4 2, 2 2 2 2 3 3 (katalizátor) 2-2 2 ; i (kat.) 2 imin l 3 l 2 ( - 2 ) amid 2 1, LiAl 4 2, 2 2 7. Feladatsor. Azonosítsa a fenti ábrán a következő vegyületeket: benzyl-bromid; fenilacetonitril (benzylcianid); 2-fenil-1-etil-amin; ciklohexanon; diciklohexil-amin. ogyan reagál az izo-vajsav-klorid vízmentes ammoniával? Milyen reagensekkel lehet valamely primer karbonsav-amidot primer-aminná alakítani (redukálni)? 3 3 3 2 S 4 3 3 3 2 2 karbamid 3 3 3 2 2 a 3 3 3 2 a 2 3 3 8. Feladatsor. Értelmezze a tercier-butil-amin fenti előállításának valamennyi lépését! Mi a tömény kénsav, karbamid és az alkalmazozott 2 a szerepe? (Ritter-reakció)

a, S 2 l 2 5 2 S 2 K S 2 K 2 5 2 5 S 2 K 2 5 S 2 2 Br S 2 2 2 5 a / 3 (l) 2 2 5 b, 2 3 (katalizátor) - 2 2 ; i (kat.) vagy ab 3 9. feladatsor. Értelmezze a fenti két szintézis lépéseit, melyek alaklmazásával (a) ciklopentil-metil-amin, ill. (b) ciklopentil-fenil-amin készíthető. Miért képződik könnyen só az -etil-benzolszulfonamid és K reakciójában? Az -ciklopentilidén-anilin = kettős kötése hidrogénnel könnyen telíthető: melyik reagenst választaná, ha a végtermék -ciklopentil-anilint nagyobb méretben kell előállítani? Milyen környezeti terhelést jelent a katalitikus hidrogénezéssel, ill. nátrium-cianoborhidriddel kiváltott redukció? imin 2 5 3 (kat.) (- ) - 2 ( ) 2 5 imínium ion enamin 3 2 ; i (kat.) vagy ab 4 3 7 3 3 3 2 3 3 1, LiAl 4 2, 2 3 2 5 savanhidrid amid 10. feladatsor. Értelmezze az -(n-propil)-piperidin képződési reakcióját! Milyen kapcsolatban van egymással a szögletes zárójelben bemutatott iminium-ion és enamin-típusú intermedier? Mi az alapja a p-toluidin (4-metilanilin) kétlépéses szelektív -monoetilezésének? (Acetilezés, majd Komplex fémhidriddel végzett redukció.)

l 1, LiAl 4 2, 2 2 savklorid amid 2 3 I 3 I 3 kvaterner ammónium só 11. ábra. evezze el az ábrán szereplő valamennyi vegyületet! Milyen vegyület képződik, ha a fenti kavaternerammónium-sót nedves ezüst-oxiddal ( Ag ) reagálatjuk, majd a képződött ammónium-hidroxidot hevítjük?