Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: BGGYK/587/1(2011)(T-89) Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve Elfogadta a Kari Tanács 2009. április 22-én módosítva 2011. június 29-én. A módosított tanterv érvénybe lép: 2011/2012. tanév 1. félévétől felmenő rendszerben A képzési programot az Egyetemi Képzési Bizottság irányításával a szervezeti egységek oktatói készítették. Budapest, 2011
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve KT.2011.06.29. TÖRZSANYAG Elméleti alapozás Humántudományi ismeretek modul 74 KÖ 13 52 9 22 4 0 0 LMA-001 A neveléstudomány új irányzatai 10 KÖ 2 koll 10 2 nincs LMA-002 Társadalompolitika 20 KÖ 3 koll 20 3 nincs Az integratív/inkluzív gyógypedagógia társtudományi alapjai almodul* 24 KÖ 4 koll 10 2 14 2 LMA-201 Gazdaság és társadalom 10 KV 2 10 2 nincs LMA-202 Magyar és európai szociális jog 14 KV 2 14 2 nincs LMA-003 A képességfejlődés pszichológiai alapjai 10 KÖ 2 koll 10 2 nincs Nyelvészeti alapismeretek 14 KÖ 2 koll 14 2 LMA-004 Szociolingvisztika 14 KV 2 x nincs LMA-005 Pszicholingvisztika 14 KV 2 x nincs LMA-006 Neurolingvisztika 14 KV 2 x nincs Kutatómunka I. 20 KÖ 4 gyj 12 2 8 2 LMA-007 Idegennyelvű szeminárium -angol 12 KV 2 x nincs LMA-008 Idegennyelvű szeminárium -német 12 KV 2 x nincs LMA-009 Vezetett kutatási szeminárium 8 KÖ 2 gyj x nincs Szakmai törzsanyag Gyógypedagógia-elmélet modul 56 KÖ 12 28 6 14 3 14 3 Gyógypedagógia-elmélet almodul 28 KÖ 6 koll 28 6 LMA-019 A fogyatékosság probléma- és társadalomtörténete 14 KV 3 x nincs LMA-020 Az integráció és a differenciáló pedagógia összefüggései 14 KV 3 x nincs LMA-021 Összehasonlító gyógypedagógia 14 KV 3 x nincs LMA-022 Antropológiai és etikai modellek a gyógypedagógiában 14 KV 3 x x nincs Az integratív/inkluzív gyógypedagógia szakmai alapjai almodul 28 KÖ 6 koll 14 3 14 3 LMA-023 Segítő szakmák és értékek 14 KV 3 x nincs LMA-024 Szakmai szolgáltatási rendszerek a gyógypedagógiában 14 KV 3 x nincs LMA-025 Gyógypedagógiai pszichopatológia 14 KV 3 x nincs LMA-026 A fogyatékosság mint komplex társadalmi jelenség 14 KV 3 x nincs LMA-027 Akadályozott emberek szexuális szocializációja 14 KV 3 x nincs Törzsanyag összesen: 130 0 25 0 80 15 36 7 14 3 2
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve KT.2011.06.29. * Az almodul választható tárgyai közül kötelező felvenni a fogyatékos emberek társadalmi integrációja szakirányon az LMA-201és LMA-202; a gyógypedagógiai terápia szakirányon az LMA-003 és LMA-004 vagy LMA-005 vagy LMA-006 kódszámú tárgyakat. 3
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve KT2009.04.22. Módosítva: 2010.04.14. GYÓGYPEDAGÓGIAI TERÁPIA SZAKIRÁNY ÁLTALÁNOS ISMERETEI Klinikai gyógypedagógiai tanulmányok modul 60 KÖ 13 28 7 20 3 12 3 LMA-101/a Klinikai gyógypedagógia 10 KÖ 3 koll 10 3 nincs LMA-101/b Klinikai gyógypedagógia 8 KÖ 1 gyj 8 1 nincs LMA-102 Kognitív fejlődés-neuropszichológia 18 KÖ 4 koll 18 4 nincs LMA-103 Diagnosztikus rendszerek a gyógypedagógiában 12 KÖ 2 koll 12 2 nincs LMA-104 Rehabilitáció az egészségügyben 12 KÖ 3 koll 12 3 nincs Életkorok specifikuma modul 10 KÖ 2 koll 0 0 10 2 0 0 LMA-105 Korai intervenció 10 KV 2 x nincs LMA-106 Felnőttek életvezetési segítése 10 KV 2 x nincs LMA-107 Óvodás, kisiskoláskori fejlődési zavarok 10 KV 2 x nincs LMA-108 Serdülőkori pszichés zavarok 10 KV 2 x nincs LMA-109 Gerontológia 10 KV 2 x nincs Gyógypedagógiai intervenció modul 65 KÖ 10 15 3 15 3 35 4 LMA-110 Fejlesztő munka tervezése 20 KÖ 2 mv 20 2 nincs Kognitív képességfejlesztő eljárások almodul 15 KÖ 3 gyj 15 3 LMA-111 Szenzoros integrációs terápiák 15 KV 3 x nincs LMA-112 Vizuális észlelési képességfejlesztés 15 KV 3 x nincs LMA-113 Téri tájékozódás fejlesztése 15 KV 3 x nincs LMA-114 Változó tárgy 15 KV 3 x nincs Viselkedésterápiás eljárások almodul 15 KÖ 3 gyj 15 3 LMA-115 Kognitív viselkedésterápiák 15 KV 3 x nincs LMA-116 Relaxáció 15 KV 3 x nincs LMA-117 Konfliktuskezelés 15 KV 3 x nincs LMA-118 Szenvedélybetegségek gyógykezelése 15 KV 3 x nincs LMA-119 Hiperaktivitás 15 KV 3 x nincs LMA-120 Állatterápiák 15 KV 3 x nincs LMA-121 Goldstein-féle szociális készségfejlesztő tréning 15 KV 3 x nincs LMA-122 Változó tárgy 15 KV 3 x nincs Segítő kapcsolat almodul 15 KÖ 2 mv 15 2 LMA-123 Rehabilitációs konzultáció 15 KV 2 x nincs LMA-124 Csoportmunka 15 KV 2 x nincs LMA-125 Narratív technikák 15 KV 2 x nincs LMA-126 Rendszerszemléletű terápiák 15 KV 2 x nincs LMA-127 Változó tárgy 15 KV 2 x nincs Terepgyakorlat 35 KÖ 5 0 0 15 2 20 3 LMA-128/a Szakterületi gyakorlat/egyéni esetkezelés 15 KÖ 2 gyj 15 2 nincs LMA-128/b Szakterületi gyakorlat/egyéni esetkezelés 10 KÖ 1 gyj 10 1 nincs LMA-129 Szakszolgálati munka 10 KÖ 2 gyj 10 2 nincs 4
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve KT2009.04.22. Módosítva: 2010.04.14. Szakirány általános ismeretei összesen: 170 30 0 43 10 60 10 67 10 Törzsanyag összesen: 130 0 25 0 80 15 36 7 14 3 Törzsanyag + szakirány általános ismeretei összesen: 300 0 55 0 123 25 96 17 81 13 Populációspecifikus terápiás ismeretek modul* 42 KÖ 20 0 0 14-28 7-14 14-28 6-13 Specifikus terápiás ismeretek látássérülteknél almodul 42 KV 20 14 7 28 13 LMA-130 Agyi eredetű látássérülés diagnosztikája és terápiája 14 KV 7 koll 14 7 nincs LMA-131 Látássérült serdülő- és ifjúkor problémái együttműködés és tanácsadás 14 KV 6 koll 14 6 nincs LMA-132 Látássérült felnőttek rehabilitációja 14 KV 7 gyj 14 7 nincs Specifikus terápiás ismeretek logopédiai megsegítést igénylőknél almodul 42 KV 20 28 13 14 7 LMA-133 A hangképzési (fonációs) zavarok és a diszfágia elmélete, diagnosztikája és terápiája 14 KV 7 koll 14 7 nincs LMA-134 Dadogás és az időskori kommunikációs zavarok diagnosztikája és terápiája 14 KV 6 gyj 14 6 nincs LMA-135 Afázia és a dizartria elmélete, diagnosztikája és rehabilitációja 14 KV 7 koll 14 7 LMA-006 LMA-136 LMA-137 Specifikus terápiás ismeretek hallássérülteknél almodul 42 KV 20 Korszerű kutatási eredmények a hallássérültek terápiás ellátásában Hallássérülteknél alkalmazható legújabb diagnosztikai, terápiás és tanulásszervezési eljárások GYÓGYPEDAGÓGIAI TERÁPIA SZAKIRÁNY SPECIFIKUS ISMERETEI 28 14 14 6 14 KV 7 koll 14 7 nincs 14 KV 7 koll 14 7 LMA-020 A terapeuta feladatai felnőtt hallássérült emberek LMA-138 14 KV 6 koll 14 6 nincs diagnosztikai és terápiás rendszerében Specifikus terápiás ismeretek mozgáskorlátozottaknál 42 KV 20 22 12 20 8 almodul Korai neuroterápia és korai szomatopedagógiai LMA-139 22 KV 12 koll 22 12 LMA-003 LMA-101a LMA-103 intervenció LMA-140 Mozgáskorlátozott felnőttek életvezetése 20 KV 8 koll 20 8 LMA-002 LMA-103 5
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve KT2009.04.22. Módosítva: 2010.04.14. Specifikus terápiás ismeretek tanulásban akadályozottaknál almodul 42 KV 20 28 13 14 7 LMA-141 Terápiás munka tanulásban akadályozott gyermekekkel, fiatalokkal és felnőttekkel 14 KV 7 koll 14 7 nincs LMA-142 Akadályozott fejlődésű gyermekek, fiatalok és szüleik támogatása 14 KV 6 koll 14 6 nincs LMA-143 Tanulásban akadályozott fiatalok és felnőttek életvezetésének segítése 14 KV 7 koll 14 7 nincs Specifikus terápiás ismeretek értelmi akadályozottaknál almodul 42 KV 20 14 7 28 13 LMA-144 Szakterületi menedzsment 14 KV 7 koll 14 7 nincs LMA-145 Felnőttek ellátása a szakterületen 14 KV 6 koll 14 6 nincs LMA-146 A szakterület legújabb diagnosztikai, terápiás és módszertani eredményei 14 KV 7 koll 14 7 LMA-103 Specifikus terápiás ismeretek pszichopedagógiai megsegítést igénylőknél almodul 42 KV 20 22 12 20 8 LMA-147 Viselkedészavarok társadalmi változások 10 KV 5 koll 10 5 nincs LMA-148 Kontextuális pszichopedagógia 10 KV 3 koll 10 3 nincs LMA-149 Súlyos viselkedés- és teljesítményzavarok pszichopedagógiája 22 KV 12 koll 22 12 nincs Specifikus, választható ismeretek összesen: 42 0 20 0 0 14-28 7-14 14-28 6-13 Törzsanyag + szakirány általános ismeretei összesen: 300 0 55 0 123 25 96 17 81 13 Törzsanyag + szakirány általános ismeretei + szakirány specifikus, választható ismeretei 342 0 75 0 123 25 110-124 24-31 95-109 19-26 összesen: Szabadon választott tanegységek 30 KÖ 5 30 5 LMA-150/a Kutatómunka II.: Diplomamunka 10 KÖ 5 10 5 nincs LMA-150/b Kutatómunka II.: Diplomamunka 10 KÖ 5 10 5 nincs Szakirány mindösszesen: 392 0 90 123 25 120-134 29-36 135-149 29-36 Jelölések a tantervben: koll: kollokvium gyj: gyakorlati jegy mv.: modulvizsga * az almodulok közül a hallgató azt veheti fel, amelyik az alapképzésben (főiskolai képzésben) megszerzett szakjának / szakirányának megfelel. oszlop: gyenge előfeltétel: normál betűvastagság (Az előfeltétel teljesítése a tanegységgel azonos félévben is történhet.) erős előfeltétel: félkövér betűvastagság (Az előfeltételt a tanegység teljesítésére szolgáló kurzus felvétele előtti félévben kell teljesíteni.) 6
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképézési szak fogyatékos emberek társadalmi integrációja szakirány óra- és vizsgaterve KT.2011.06.29. FOGYATÉKOS EMBEREK TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓJA SZAKIRÁNY ISMERETEI Az integratív/inkluzív gyógypedagógia alapjai modul 24 KÖ 4 14 2 10 2 LMA-203 Az inkluzív pedagógia alapjai, elvei 14 KÖ 2 koll 14 2 nincs LMA-204 Az együttnevelés filozófiai alapjai 10 KÖ 2 koll 10 2 nincs Az integratív/inkluzív didaktikai tervezés alapjai modul 40 KÖ 11 mv. 40 11 LMA-205 Az integratív/inkluzív gyógypedagógia didaktikája I. 12 KÖ 3 12 3 nincs LMA-206 A fejlődésközpontú didaktika alapjai 14 KÖ 4 14 4 nincs LMA-207 Pedagógiai projektalkotás I. 14 KÖ 4 14 4 nincs Integratív gyógypedagógia modul 36 KÖ 9 mv. 36 9 LMA-208 Az integratív pedagógia neveléselmélete 12 KÖ 3 12 3 nincs LMA-209 Az integratív gyógypedagógia didaktikája II. 12 KÖ 3 12 3 LMA-205 LMA-210 Pedagógiai projektalkotás II. 12 KÖ 3 12 3 LMA-207 Elmélyülés a társadalomtudományban almodul 24 KÖ 6 24 6 LMA-211 Fogyatékosság és marginalitás 12 KV 3 koll x nincs LMA-212 Szociális munka és fogyatékosságügy 12 KV 3 koll x nincs LMA-213 Iskolai és társadalmi integráció az Európai Unióban 12 KV 3 koll x nincs LMA-228 Regionális politika és szociális innováció 12 KV 3 koll x nincs Specializáció I. almodul 24 KÖ 4 24 4 LMA-216 Segítő kapcsolat 12 KV 2 gyj x nincs LMA-217 A kiégés megelőzése tréning 12 KV 2 gyj x nincs LMA-218 Inkluzív társadalom, inkluzív ellátórendszer 12 KV 2 koll x nincs LMA-221 A befogadás és a kirekesztés története a pedagógiában 12 KV 3 koll x nincs Kutatómunka I. modul 14 KÖ 4 14 4 LMA-219 Intézmények jellemzése és evaluációja 14 KÖ 4 koll 14 4 LMA-210 Specializáció II. almodul 48 KÖ 12 48 12 LMA-220 Az inkluzív társadalom szociáletikája 12 KV 3 koll x nincs LMA-222 Rehabilitáció az egészségügyben 12 KV 3 koll x nincs LMA-223 Interkulturális kommunikáció 12 KV 3 koll x nincs LMA-224 Foglalkozási rehabilitáció 12 KV 3 koll x nincs LMA-225 Pályázat- és projektmenedzsment 12 KV 3 gyj x nincs LMA-226 Szervezetfejlesztő eljárások 12 KV 3 gyj x nincs LMA-227 Civil szervezetek a fogyatékosságügyben 12 KV 3 gyj x nincs LMA-229 Társadalmi nyilvánosság és kommunikáció 12 KV 3 koll x nincs Szakirány ismeretei összesen: 210 0 50 0 54 13 84 19 72 18 7
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképézési szak fogyatékos emberek társadalmi integrációja szakirány óra- és vizsgaterve KT.2011.06.29. Törzsanyag összesen: 130 0 25 0 80 15 36 7 14 3 Törzsanyag + szakirány ismeretei összesen: 340 0 75 0 134 28 120 26 86 21 Szabadon választott tanegységek 30 KV 5 30 5 nincs LMA-230/a Kutatómunka II.: Diplomamunka 10 KÖ 5 10 5 nincs LMA-230/b Kutatómunka II.: Diplomamunka 10 KÖ 5 10 5 LMA-230/a Szakirány mindösszesen: 390 0 90 0 134 28 130 31 126 31 Jelölések a tantervben: koll: kollokvium gyj: gyakorlati jegy mv.: modulvizsga oszlop: gyenge előfeltétel: normál betűvastagság (Az előfeltétel teljesítése a tanegységgel azonos félévben is történhet.) erős előfeltétel: félkövér betűvastagság (Az előfeltételt a tanegység teljesítésére szolgáló kurzus felvétele előtti félévben kell teljesíteni.) 8