BEVEZETÉS AZ IRODALOMTUDOMÁNYBA

Hasonló dokumentumok
BEVEZETÉS AZ IRODALOMTUDOMÁNYBA 2014/2015. I.

BEVEZETÉS AZ IRODALOMTUDOMÁNYBA 2016/2017. I.

BEVEZETÉS AZ IRODALOMTUDOMÁNYBA

Mekis D. János szakmai önéletrajza

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Helikon Irodalomtudományi Szemle tematikus számok jegyzéke

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Szakmai zárójelentés A T sz. (MIF) OTKA-pályázat eredményeiről

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI. Érfalvy Lívia. Nyelviség és textualitás: az én-konstrukció útjai Kosztolányi Dezső írásművészetében

Modern magyar irodalom II. BBNMI Irodalomjegyzék

MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS, LEVELEZŐ

Ady Endre Városi Könyvtár és Művelődési Központ, Zsinagóga, Baja, Munkácsy M. u. 9. Eötvös József Főiskola, Baja, Szegedi út 2.

Szak- és záródolgozati témakörök

A hagyomány integrációja a kisiskolások olvasóvá nevelésében

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Szigorlat 2011/12. Világirodalom

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

magyar (BA)-BTK XXX-MAGTANB2/ képzési terv

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

CV - Dr. Fekete Richárd PhD

Retorikák, poétikák, drámaelméletek konferencia Miskolc, május

KÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

Verskultúrák. A líraelmélet perspektívái

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Publikációim listája

FAKLYA VOLT KEZEMBEN. In memóriám Móricz Zsigmond NAP KIADÓ

Megjegyzés: idegen nyelven képes legyen irodalmi szöveget olvasni.

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan

Böhm Gábor szakmai önéletrajza

BA Magyar szak I. évfolyam

2. febr. 17. Az orális kultúra irodalmiságot meghatározó szerepe. Az irodalmi közeg átalakulása. A kommunikációelmélet klasszikusai. 1.

BA Magyar szak I. évfolyam

A magyarságtudományok önértelmezései A doktoriskolák II. nemzetközi konferenciája. Rendező: Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság

A KLASSZIKUS MODERNSÉG KORÁNAK (A XIX. SZÁZAD MÁSODIK FELÉNEK) MAGYAR IRODALMA

Tematika. Olvasmányjegyzék

A retorika, jelelmélet és nyelvelmélet összefüggéséről

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS Mintatanterv

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Osztályozóvizsga témakörök

Az értekezés a Debreceni Egyetem TEK BTK Irodalomtudományok Doktori Iskolában készült.

KORTÁRS, MŐVÉSZET, ELMÉLET irodalomjegyzék. Németh Lajos: A mővészet sorsfordulója Gondolat, Budapest, 1970

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Keleti Nyelvek és Kultúrák Intézete 2016/2017-es tanév őszi félév

A TANTÁRGY ADATLAPJA. 3. Teljes becsült idő (az oktatási tevékenység féléves óraszáma)

A TANTÁRGY ADATLAPJA

AZ INTERTEXTUALITÁS MEGJELENÉSI FORMÁI ÉS

Szemle. Kimondható és elbeszélhető tartományok. Z. Varga Zoltán, Önéletrajzi töredék, talált szöveg, Balassi Kiadó, Budapest 2014, 201 p.

Magyar nyelv és irodalom (MA) MAGTALM1 képzési terv

MAGASISKOLA. In memóriám Mészöly Miklós NAP KIADÓ-

A TANTÁRGY ADATLAPJA

DANCSECS ILDIKÓ A modern kötetkompozíció

A TANTÁRGY ADATLAPJA

1. Nyelv, társadalom, kultúra

Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Irodalomtudományi Doktori Iskola, Irodalomtudományi Doktori Program Iskolavezető: Dr. Thomka Beáta DSc.

MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés

ÖÖ ÖRÖKLET. In memóriám Weöres Sándor NAP KIADÓ

Dr. Halász László az MTA doktora, tudományos tanácsadó

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

BA SZAKZÁRÁS KÖVETELMÉNYEI MAGYAR ALAPSZAK A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZETEK

AZONOSSÁG ÉS MÁSSÁG. A MŰFORDÍTÁS-ELMÉLET NÉHÁNY TERMINOLÓGIAI KÉRDÉSE

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

Komplex vizsga. Fő témakörök október. 2017/2018-as tanév. A fő témakörök leadása minden év októberében történik meg.

2013/2014 őszi és tavaszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK)

TÉTELEK 207 TAVASZ KENYERES ZOLTÁN: KOSZTOLÁNYI DEZSŐ ÉS KORA. VIZSGATÉTELEK ÉS OLVASMÁNYJEGYZÉKEK MR-283/a és MRN-671/c Kenyeres Zoltán

A Doktori Iskola vezetője: Dr. Hargittay Emil egyetemi tanár. Témavezető: Dr. Horváth Kornélia habilitált egyetemi docens. Készítette: Varró Annamária

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA

i-1 Politikai tudáselméletek

Fejős Edina SZERZŐ, SZÖVEG ÉS BEFOGADÁS A BIBLIOTERÁPIÁBAN

GYORFI LÍVIA: A tükör által születo szubjektum Kosztolányi Dezso A játék címu versérol

A KLASSZIKUS MODERNSÉG KORÁNAK (A XIX. SZÁZAD MÁSODIK FELÉNEK) MAGYAR IRODALMA

Biográfia-autobiográfia Önéletrajz-elemzés egy gyakorlati példán keresztül: Montágh Imre két életrajza

ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Politikatudományi Intézet Két féléves kurzus. Szabó Márton: Politikai tudáselméletek

A transzmodern kacagás poétikája

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Állam- és Jogtudományi Kar (ME-ÁJK) Bölcsészettudományi Kar (ME-BTK)

IRODALOMTÖRTÉNET 4. FÉLÉV A XIX. SZÁZAD ELS FELÉNEK IRODALMA

A TANTÁRGY ADATLAPJA

PUBLIKÁCIÓS LISTA KULCSÁR-SZABÓ ZOLTÁN KÖNYV

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Tantárgyi programok, tantárgyleírások - Kiegészítő műveltségi területi képzés Magyar nyelv és irodalom

46 Spenótos-mese. i. m Uo. 48 Lusta-mese. i. m Helikopteres-mese. i. m L. Zágoni-Joikits Melinda idézett kritikájának címét

JOBB KÁNON A BALKÁNON

TANEGYSÉGLISTA (MA) IRODALOM- ÉS KULTÚRATUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) 2015-TŐL FELVETT HALLGATÓK SZÁMÁRA A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET:

MŰFAJ ÉS KOMPARATISZTIKA. A MŰFAJFOGALOM ESÉLYEI ÉS KIHÍVÁSAI AZ EZREDFORDULÓN.

Várható eredmények vagy célok; részeredmények. elősegítő elemzések készítése Szabó Lőrinc műfordításainak publikálása, elemzése

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Személyes adatok: Tudományos fokozat: Végzettség: Munkahely: Vendégoktatás:

Óraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv

Átírás:

BEVEZETÉS AZ IRODALOMTUDOMÁNYBA TEMATIKA ÉS OLVASMÁNYLISTA 2017/2018. I. TEMATIKA 1. Az irodalomtudomány és tárgya Az irodalomtudomány tudomány volta. Az irodalomtudomány ágai. Irodalomelmélet(ek), irodalomtudományi iskolák és megközelítésmódok. Az irodalomtanítás problémái. 2. Az irodalmi mű születése és hatása Költői koncepciók a mű születéséről (Kosztolányi Dezső, Weöres Sándor, Pilinszky János, Tóth Krisztina). A versemlékezet (Nemes Nagy Ágnes). 3. Az irodalomelmélet néhány alapvető kérdése A szerzői szándék. Irodalom és valóság viszonya: a fikcionalitás kérdése. A klasszikus mű fogalma. Kánon és kanonizáció. Az irodalomtörténet-írás problémái. 4. A nyelvi jel és funkciói Bühler és Jakobson modellje. A poétikai funkció. 5. Mi a vers és mi a költészet? A versszerűség körülhatárolása avantgárd példák segítségével. A ritmus és a versritmus. A versértelmezés ritmikai aspektusa. 6. Irodalmiság költőiség Költészet és elvont gondolkodás. Használt szó és keletkező szó. A kombinatorikus költészet. Számítógépes versgenerálás. Költészet a világhálón. A költészet határterületei: megzenésített vers és dalszöveg. 7. Metaforaelméletek A nyelv lényegi metaforikusságának gondolata. Köznapi, tudományos és költői metaforák. Holt és élő metafora. Metaforaelméletek. 8. A lírai én kérdéséről A lírai én alakváltozatai. A te lírai alakzata. Az aposztrophé alakzata mint a lírai beszélő identitásának létrehozója. 9. Intertextualitás és műfordítás Az intertextualitás módozatai. Az intertextus nyoma. Para-, meta-, hiper- és architextus. A műfordító feladata. 10. Az elbeszélés elméleti kérdései I. Narratív kategóriák. A nézőpont szerepe az elbeszélésben. A tudatfolyamatok ábrázolásának narratív módozatai. 11. Az elbeszélés elméleti kérdései II. Verbális és vizuális narráció. Az én nyelvi és poétikai közvetítettsége az elbeszélésben. A narratív azonosság. Autobiográfia. 12. A regény műfaj Az európai regény mint a személyes üdvtörténet formája (Hamvas Béla). A regénynyelv előtörténete és sajátosságai. Tér és idő a regényben (Bahtyin). 13. Újraolvasás és szövegek túlinterpretálása A megértés térbeli és időbeli modelljei. A szerzői szándék, az olvasói szándék és a szöveg szándéka. Ökonomikus és paranoid olvasatok.

OLVASMÁNYLISTA 1. Az irodalomtudomány és tárgya Kosztolányi Dezső: Tanulmány egy versről = Uő: Nyelv és lélek. Bp., Osiris, 1999. 409-416. Orbán Gyöngyi: Ugyanúgy, mint eddig. A hermeneutika helye az irodalomtanításban irodalomtudomány, irodalmi szövegelemzés. Bp., Bölcsész Konzorcium, 2006. 35-64. 2. Az irodalmi mű születése és hatása Kosztolányi Dezső: Hogyan születik a vers és a regény? = Uő: Nyelv és lélek. Bp., Osiris, 1999. 453-459. Nemes Nagy Ágnes: Rózsa, rózsa = Uő: Az élők mértana I. Bp., Osiris, 2004. 36-42. Tóth Krisztina: Talált mondat (székfoglaló előadás, Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia, MTA, 2011), 1-30. Weöres Sándor: A vers születése = Uő: Egybegyűjtött írások. Bp., Argumentum, 2003. 219-261. Pilinszky János: A mű születése = Uő: Publicisztikai írások. Bp., Osiris, 1999. 37-41. 3. Az irodalomelmélet néhány alapvető kérdése Roland Barthes: A szerző halála (1968) = Uő: A szöveg öröme, Bp., Osiris, 1996. 50-55. Italo Calvino: Miért olvassuk a klasszikusokat? = Holmi 1994/9. 1290-1294. Cs. Gyímesi Éva: Beszéd és fikció = Uő: Teremtett világ. Rendhagyó bevezetés az irodalomba, Pátria, 1992. 17-26. W.K. Wimsatt Monroe Beardsley: Az intencionalitás téveszméje (1946) = Bókay Antal Vilcsek Béla: A modern irodalomtudomány kialakulása, Bp., Osiris, 1998. 369-380. Johannes Anderegg: Fikcionalitás és esztétikum = Narratívák 2. Történet és fikció, szerk. Thomka Beáta, Bp., Kijárat, 1998. 43-54. Wolfgang Iser: Fikcióképző aktusok = Uő: A fiktív és az imaginárius, Bp., Osiris, 2001. 21-43. Hans-Robert Jauss: Irodalomtörténet mint az irodalomtudomány provokációja = Uő: Recepcióelmélet esztétikai tapasztalat irodalmi hermeneutika, Bp., Osiris, 1997, 36-84. Szegedy-Maszák Mihály: A kánon mibenléte: remekmű és fejlődéstörténet = Kánon és kanonizáció, szerk. Dobos István Szegedy-Maszák Mihály, Debrecen, Csokonai, 2003. 9-22. Szegedy-Maszák Mihály: Előszó = A magyar irodalom történetei, I., főszerk. Szegedy-Maszák Mihály, Bp., Gondolat, 2007. 11-17.

4. A nyelvi jel és funkciói irodalomtudomány, irodalmi szövegelemzés. Bp., Bölcsész Konzorcium, 2006. 75-80. Roman Jakobson: Nyelvészet és poétika = Uő: Hang jel vers, Bp., Gondolat, 1972. 229-276. Roman Jakobson: A nyelv működésben = Uő: A költészet grammatikája, Bp., Gondolat, 1982. 142-161. Kulcsár-Szabó Zoltán, Irodalmiság és medialitás a költészetben = Uő: Metapoétika. Önprezentáció és nyelvszemlélet a modern költészetben, Bp.-Pozsony, Kalligram, 2007. 13-54. 5. Mi a vers és mi a költészet? Horváth Kornélia: A versértelmezés ritmikai aspektusáról (részlet) = Uő: A versről, Bp., Kijárat, 2006. 21-28. (a 28. old. 1. bekezdésének a végéig) Papp Tibor: Gondolatok a látható nyelvről és a vizuális irodalomról = Uő: Avantgárd szemmel költészetről, irodalomról, Bp., Magyar Műhely, 2004. 71-85. Nagy Pál: III. A vizuális költészet. In: Uő: Az irodalom új műfajai. Bp., ELTE BTK Magyar Irodalomtörténeti Intézete - Magyar Műhely, 1995. 85-202. Kecskés András: I. Rend és ritmus, II. Nyomatékrend és sorképzés, III. Versmérték és versritmus = Uő: A vers hangzásvilága, Bp., Tankönyvkiadó, 1981. 5-40. (Elsősorban: 5-20., 24-29., 40.) 6. Irodalmiság költőiség Papp Tibor: A számítógépes versgenerálás becserkészése = Uő: Avantgárd szemmel költészetről, irodalomról, Bp., Magyar Műhely, 2004. 91-97. Papp Tibor: Disztichon Alfa. Első magyar automatikus versgenerátor. Bp., Magyar Műhely, 1994. 5-39. Paul Valéry: Költészet és elvont gondolkodás = Paul Valéry versei és oxfordi előadása a költészetről, Bp., Rose, 1946. 71-108. József Attila: Irodalom és szocializmus = József Attila összes művei. III. Cikkek, tanulmányok, vázlatok, s.a.r. Szabolcsi Miklós, Bp., Akadémiai, 1958. 78-100. 7. Metaforaelméletek Friedrich Nietzsche: A nem-morálisan felfogott igazságról és hazugságról = Athenaeum 1992/3. 3-15. Max Black: A metafora = Helikon 1990/4. 432-447. Helikon 1990/4. (A jelentésteremtő metafora) Paul Ricoeur: A metaforikus folyamat = Uő: Bibliai hermeneutika, Bp., Hermeneutikai füzetek 6., 1995. 89 105.

I.A. Richards: A metafora = Helikon 1977/1. 120-128. Fónagy Iván: A metafora (7-11. fej., 16-17. fej.), Grammatikai metaforák = Uő.: A költői nyelvről, Bp., Corvina, 1999. 141-164., 195-214., 430-435. Horváth Kornélia: Metafora és költői nyelv = Uő: A versről, Bp., Kijárat, 2006. 81-108. 8. A lírai én kérdéséről Kulcsár Szabó Ernő: Költészet és dialógus. A lírai művek befogadásának kérdéséhez (részlet: A lírai mű mint a recepció hangja ) = Uő: A megértés alakzatai, Debrecen, Csokonai, 1998, 36-39. Jonathan Culler: Aposztrophé = Helikon 2000/3. 370-389. Horváth Kornélia: A lírai beszélő kérdéséről (Én, hang, arc, szelf, szubjektum) = Uő: A versről, Bp., Kijárat, 2006. 183-209. Kulcsár-Szabó Zoltán, A te lírai alakzatának kérdéséhez = Uő: Az olvasás lehetőségei, Bp., Kijárat, 1997. 41-50. 9. Intertextualitás és műfordítás Kosztolányi Dezső: A Holló = Uő: Nyelv és lélek, Bp., Osiris, 1999. 495-499. Kosztolányi Dezső: Ábécé a fordításról és ferdítésről = Uő: Nyelv és lélek, Bp., Osiris, 1999. 511-515. irodalomtudomány, irodalmi szövegelemzés. Bp., Bölcsész Konzorcium, 2006. 131-143. Walter Benjamin: A műfordító feladata = Uő: Angelus novus, Magyar Helikon, 1980. 71 86. Somlyó György: Két szó között. Megjegyzések a fordítás poétikájához = A műfordítás elveiről. Magyar fordításelméleti szöveggyűjtemény, szerk. Jeney Éva Józan Ildikó, Bp., Balassi, 2008. 376-397. Józan Ildikó, Műfordítás és intertextualitás = A fordítás és intertextualitás alakzatai, Bp., Anonymus, 1998. 133 145. Gérard Genette: Transztextualitás = Helikon 1996/1-2., 82-90. Michael Riffaterre: Az intertextus nyoma = Helikon 1996/1-2., 67-81. Kulcsár-Szabó Zoltán, Intertextualitás: létmód és/vagy funkció, Irodalomtörténet 1995/4., 495 541. 10. Az elbeszélés elméleti kérdései I. Dorrit Cohn: Áttetsző tudatok = Az irodalom elméletei II., szerk. Thomka Beáta, Pécs, JPTE-Jelenkor, 1996. 93-98. Gérard Genette: Az elbeszélő diszkurzus = Az irodalom elméletei I., szerk. Thomka Beáta, Pécs, JPTE- Jelenkor, 1996. 61-98. Dobos István: Az elbeszélés elméleti kérdései. Narratológiai vázlat = Uő: Az irodalomértés formái, Csokonai, Debrecen, 2002. 119-134. Borisz Uszpenszkij: A megnevezés mint nézőpontprobléma = Uő: A kompozíció poétikája, Bp., Európa, 1984. 36-55.

11. Az elbeszélés elméleti kérdései II. Maár Judit: Az idő fogalma = Uő: A drámai és az elbeszélő szöveg szemantikai vizsgálata, Bp., Akadémiai, 1995, 20-25. Paul Ricoeur: A narratív azonosság = Narratívák. 5. Narratív pszichológia, szerk. László János Thomka Beáta, Bp., Kijárat, 2001. 15-25. Philippe Lejeune: Az önéletírói paktum = Uő: Önéletírás, élettörténet, napló. Válogatott tanulmányok, Bp., L Harmattan, 2003. 17-46. Paul de Man: Az önéletrajz mint arcrongálás = Pompeji 1997/2-3., 93-107. Helikon 2002/3. (Autobiográfia-kutatás) 12. A regény műfaj Hamvas Béla: Regényelméleti fragmentum (részlet) = Uő: Arkhai és más esszék. Bp., Media Kiadó, 1994. 280-297. Mihail Bahtyin: A tér és az idő a regényben = Uő: A szó esztétikája, Bp., Gondolat, 1976. 257-302. Mihail Bahtyin: A regénynyelv előtörténetéhez = Uő: A szó esztétikája, Bp., Gondolat, 1976. 217-256. Mihail Bahtyin: A beszédmódok sokfélesége a regényben = Uő: A tett filozófiája A szó a regényben, Bp., Gond-Cura, 2007. 168-215. 13. Újraolvasás és szövegek túlinterpretálása Umberto Eco: Szövegek túlinterpretálása (részlet) = Helikon 2001/4., 514-518. Umberto Eco: Szöveg és szerző között = Helikon 2001/4., 519-532. Helikon 2001/4. (Az interpretáció érvényessége) Matei Calinescu: Olvasás és újraolvasás: a megértés térbeli és időbeli modelljei = Literatura 1991/1., 1-51. Osztroluczky Sarolta