VÉLEMÉNYEZŐ ALKALMAZOTTI ÉRTEKEZLET Helyszín: Csaba József Általános Iskola Csákánydoroszló, Vasút utca 31. Időpont: 2017. május 2. 16:45 óra Jelenlevők: a mellékelt jelenléti ív szerint Levezető elnök: Tisztelettel köszöntöm megjelent vendégeinket, a kollégákat a Csaba József Általános Iskola alkalmazotti értekezletén. Az értekezlet feladata véleményt nyilvánítani arról, hogy az alkalmazotti közösség támogatja-e a pályázó vezetői megbízását. A jelenléti ív kitöltése alapján megállapítom, hogy jelen van az alkalmazotti közösség 23 tagja, azaz az alkalmazotti közösség 96 %-a, ezért az alkalmazotti értekezlet határozatképes. Elfogadja-e az alkalmazotti közösség a jegyzőkönyvvezető és a hitelesítők személyét? Jegyzőkönyvvezető: Spaits Istvánné Jegyzőkönyv hitelesítő: Sütő Zsuzsanna, Varga Gáborné. Kézfeltartással kérem jelezni. Elfogadja: 23 fő. Nem fogadja el: 0 fő. Tartózkodik: 0 fő. Megállapítom, hogy az alkalmazotti közösség 23 igen szavazattal, 0 ellenszavazattal és 0 tartózkodással megerősítette a jegyzőkönyvvezetőt és a hitelesítőket. Az előkészítő alkalmazotti értekezlet döntött a Szavazatszámláló Bizottság elnökéről és tagjairól. A döntés értelmében a Szavazatszámláló Bizottság elnöke: Csizmazia Nándorné tagjai Bohusné Szivós Zsuzsanna, Profeld Rita. A véleményalkotásra jogosultak közül mindannyian: az iskola munkaközösségei, a Szülői Közösség, az iskolai Diákönkormányzat éltek a véleménynyilvánítás jogával. Javasolt napirendi pontok: 1. A pályázó szóbeli kiegészítést tehet pályázatához. 2. A nevelőtestületi vélemény felolvasása. A nevelőtestületi szavazás eredményének ismertetése. 3. Az írásban beérkezett vélemények felolvasása. (a Szülői Közösség) 4. Az alkalmazotti értekezleten részt vevők kérdései, hozzászólásai, (esetleg írásban beérkezett kérdések). 5. A pályázó válaszai a kérdésekre. 6. Vélemény-nyilvánító szavazás. 7. A vélemény-nyilvánító szavazás eredményhirdetése. Elfogadják-e a napirendi pontokat? Kézfeltartással kérem jelezni. Megállapítom, hogy az alkalmazotti közösség egyhangúlag elfogadta a javasolt napirendi pontokat. Felkérem Kozó József pályázót, hogy rövid kiegészítését tegye meg.
Az egyes véleményezésre jogosultak véleményének ismertetése, a nevelőtestületi véleményező értekezleten elhangzottak sorrendjében. A nevelőtestületi vélemény felolvasása. Ismertetem a nevelőtestület véleményét. Kérem, aki egyetért az összegző véleménnyel, kézfeltartással szavazzon: Szavazatok száma. 23 igen, 0 nem, 0 tartózkodás. A nevelőtestület véleménye egyhangúlag elfogadásra került. Hozzászólások, kérdések a pályázóhoz, válaszadás. Kíván-e valaki kérdést feltenni Kozó József pályázóhoz? Kérdés az alkalmazotti közösség részéről nem hangzott el. Vélemény-nyilvánító szavazás a pályázó személyéről. Az Előkészítő Alkalmazotti Értekezlet előzetesen a titkos szavazás mellett döntött. Felhívom a figyelmet arra, hogy a szavazással véleményt nyilvánítunk arról, hogy támogatjuk, vagy nem támogatjuk az adott pályázó igazgatói megbízását. Felkérem a Szavazatszámláló Bizottság elnökét, Csizmazia Nándornét, ismertesse a szavazás menetét. Szavazatszámláló Bizottság elnöke: - Szavazólapot kap mindenki a szavazóhelyiség bejáratánál, melynek átvételét aláírásával igazolja. - A szavazólap kitöltése a következőképpen történik: A szavazólapon Kozó József igazgatói megbízásának támogatásáról vagy elutasításáról kell dönteni. A szavazat akkor érvényes, ha a támogatom, illetve a nem támogatom szó előtti négyzetbe X vagy + jel kerül. Ha üresen maradt mindkét négyzet, illetve mindkettőbe egyidejűleg jel került, a szavazat érvénytelen lesz. Levezető elnök: A szavazás idejére szünetet rendelek el. Az értekezlet a vélemény-nyilvánító szavazás lebonyolítása után folytatódik az eredményhirdetéssel. A vélemény-nyilvánító szavazás eredményének kihirdetése: Felkérem a Szavazatszámláló Bizottság elnökét: Csizmazia Nándornét, ismertesse a szavazás eredményét! Szavazatszámláló bizottság elnöke: Kozó József személyére 22 szavazat érkezett, melyből érvényes: 22, érvénytelen: 0 Az érvényes szavazatok közül 22 fő (az érvényes szavazatok 100 %-a) támogatja Kozó József igazgatói megbízását.
Levezető elnök: Megkérdezem a pályázót, hogy az értekezlet zárása előtt kíván-e néhány szót szólni a jelenlévőkhöz? Kozó József megköszöni a bizalmat. Megkérdezem vendégeinket, hogy az alkalmazotti közösségi értekezlet végén kíván-e valaki hozzászólni? Hozzászólás nem volt. Köszönöm, hogy vendégeink megtiszteltek jelenlétükkel. Vendégeinknek, kollégáinknak, munkatársainknak további jó munkát kívánunk. A mai alkalmazotti értekezletet ezennel bezárom. Csákánydoroszló, 2017. május 2. Jegyzőkönyvvezető Jegyzőkönyv hitelesítője Jegyzőkönyv hitelesítője
Szavazólap minta (alkalmazotti).igazgatói megbízását támogatom nem támogatom
Csaba József Általános Iskola 9919 Csákánydoroszló Vasút u.31 Kozó József intézményvezetői pályázatának nevelőtestületi véleményezése A Csaba József Általános Iskola jelenlegi intézményvezetője Kozó József egyedüli pályázóként nyújtotta be pályázatát intézményvezető beosztás elnyerésére. Nevelőtestületünk tagjai egy kiteljesedett, nagyon megalapozott szakmai programot ismerhettek meg. Csupán emlékeztetőül kb. 30 oldalon keresztül vezet végig a pályázó, hogy összefoglalja iskolánk legfontosabb jellemzőit, célokat, reális jövőképet tárva elénk. A szakmai munkaközösségek képviselői magvas gondolatokat fogalmaztak meg, kellő alapossággal tárták elénk a közösségek álláspontját, valamennyi akár testületi összefoglaló akarat is lehetne. Nehéz a teljességre törekedve közülük kiemelni, néhány fontos rész kapjon szerepet. A pályázó közel 4 évtizedes pedagógusi, és 31 éves vezetői tapasztalattal rendelkezik, munkáját közszolgálatnak tekinti. Az állandó változások követése, azokra válaszkeresés, kutatva a lehetséges jövőképet jellemzi. Összetartó, akár baráti pedagógus közösség, mint biztos háttér igénylése. Itt a szűkebb nyugodt, támogató családi támogatást is megemlítem. Érkező impulzusok elfogadása, saját elképzelések, feladatok elfogadtatása. Minden területet érintő demokratizmus. Nyitott iskolamodellen keresztül a tanulók érdekeinek képviselete. Egy leendő iskolaközpont megvalósításának hosszú és bonyolult és reméljük, sikeres folyamata. Fejlesztési programjának legfontosabb elemei szintén bírják a nevelőtestület támogatását. Ezek a következők: - gyermekeink nevelése - együttműködés, kapcsolattartás a partnerekkel - intézménykultúra fejlesztése, hagyományőrzés - pedagógus szerepváltás az oktatásban. Iskolaközpontú szerepvállalás, mint innováció - a következő öt év legfontosabb célkitűzései A fentiek alapján Kozó József intézményvezető pályázatát a Csaba József Általános Iskola nevelőtestülete támogatja. Az előzetes értekezletek jegyzőkönyvei és véleményei alapján az alsós, az osztályfőnöki és a természettudományi munkaközösség is támogatásáról biztosította Kozó József pályázatát. Az összegzés után utalok arra, hogy a közeljövőben Kozó József magas szintű szakmai tevékenységét, kimagasló felkészültségét bizonyítva mesterpedagógussá válhat, közösségünk javára. Csákánydoroszló,2016.május 2. Horváth László intézményvezető helyettes
Kozó József igazgatói pályázatának véleményezése Készítette az osztályfőnöki munkaközösség Átolvasta és megbeszélte iskolánk osztályfőnöki munkaközössége Kozó József intézményvezetői pályázatát. A Pályázat anyaga nagyon alapos, minden iskolai, oktatási és nevelési területet érint. Munkája során eddig is szem előtt tartotta a gyerekekkel és a kollégákkal való közvetlen kapcsolatot. Tisztességes és józan gondolkodása, az iskoláért való kiállása, a tanulók érdekének képviselete megjelenik programjában. Rugalmas, ennek köszönhetően tud alkalmazkodni a felmerülő és jogos elvárásokhoz, meghallgatva a nevelők, a szülők, a gyerekek kéréseit. Célja a gyerekközpontú nyitott iskola, ahol egyenlő esélyt kap minden gyerek. Azonosak a gondolataink arról, hogy a legnagyobb feladat a gyerekeknél a tudás iránti vágy, az érdeklődés felkeltése és kielégítése. Természetesen ehhez nekünk, pedagógusoknak is meg kell felelnünk. Kiemeljük a pedagógusok felelősségéről írt véleményét, amelyben elemzi az osztályfőnököknek az osztályok közösségalakításában, a tanulók személyiségének formálásában, a problémás helyzetek megoldásában, a szülőkkel való kapcsolattartásban való szerepét. Az oktatói munka mellett nagy gondot fordít az iskolai közös programokra, amelyekben hangsúlyozza a nevelők bekapcsolódását. Hisszük, hogy a tanulókkal való közös együttlétek példamutatóan hatnak majd a társadalmi szerepvállalásaikra, felnőtt életükre. A gyerekek jutalmazásairól, illetve nevelő szándékú figyelmeztetéseiről írt gondolatait szintén fontosnak tartjuk, hiszen naponta találkozunk vele. Jónak tartjuk, az iskola testvér kapcsolatait, az SzM- mel és egyéb szervezetetekkel fennálló és a továbbiakban is fennmaradó kapcsolatok erősítését. A pályázatban leírt elképzeléseivel, céljaival, normarendszerével egyetértünk. Hisszük, hogy ezek megvalósulása iskolánk fejlődését segíti. Eddigi, sokévi vezetői tapasztalata, szakmai tudása, a tanulókkal, a szülőkkel és kollégáival való emberséges viszonya, társadalmi kapcsolatai bizonyítják, hogy alkalmas a Csaba József Általános Iskola igazgatójának. Pályázata és a leírtak alapján az osztályfőnöki munkaközösség támogatja intézményvezetői kinevezését! Csákánydoroszló,2017.április 8. Sipos Éva munkaközösség vezető helyett
Intézményvezetői pályázat véleményezése az alsós munkaközösség részéről Iskolánk jelenlegi igazgatója jól ismeri az iskola helyzetét, személyi állományát, tárgyi feltételeit, szülői közösségét, tanulóit, hiszen itt kezdte pedagógusi pályáját, és ezt követően 31 évet töltött intézményvezetőként ebben az intézményben. Az intézményvezetői pályázat könnyen értelmezhető, szerkesztése áttekinthető. Alapos helyzetelemzésre építve, szakmai hozzáértéssel, pedagógiai elkötelezettséggel ír intézményfejlesztési elképzeléseiről, vezetésre vonatkozó feladatokról. Pozitív dolognak tartjuk, hogy az eddig kialakított jól működő hagyományokat megtartva, az újszerű dolgokat is támogatja. Jónak tartjuk, hogy pályázatában kilátásba helyezi a második idegen nyelv oktatásának lehetőségét. Lehetőséget keres a megváltozott összetételű, eltérő értelmi képességű és magatartású tanulókat magába foglaló diákság hatékony és eredményes fejlesztésére, nevelésére. A pályázat erényének tartjuk, hogy figyelembe veszi a mai kor igényeit, kihívásait, a fenntartó, valamint a közvetlen partnerek (pedagógusok, szülők, tanulók) elvárásait a törvényi lehetőségek betartásával. Céljai megvalósításában partnerként kíván a szülőkkel, a tanulókkal és velünk együtt dolgozni. Feltárja iskolánk kapcsolatrendszerét, testvériskolai kapcsolataink ápolását, amely óriási élmény tanulóink számára. Értékeljük, hogy elismeri a kollégák szakmai felkészültségét. A pedagógiai feltételeket innovatív tanulási technikákkal, személyiségközpontú oktatással, a kollégák továbbképzésével, informatikai műveltség-sportolási lehetőségek növelésével, tehetséggondozás hangsúlyozásával, erkölcsi, etikai nevelés erősítésével kívánja biztosítani. A pályázó tájékozott az iskola helyzetét illetően a korszerű pedagógiai programokban, módszerekben, a közoktatás-politika terén. Vezetéselméleti ismereteit a gyakorlatban is tudja alkalmazni. Emberközpontú személyiségével jó kapcsolatot tud kialakítani környezetével. A fentiek alapján az alsós munkaközösség tagjai egyetértenek a pályázatban közölt intézményvezetői elképzelésekkel, a programmal és a pályázó személyével. Így támogatják és elfogadják Kozó József intézményvezetői pályázatát, és javasolják intézményvezetői kinevezését. Személye, szakmai, pedagógiai felkészültsége, vezetői gyakorlata alkalmassá teszt a vezetői feladatok további ellátására. Csákánydoroszló, 2017. április 21. Horváthné Tánczos Szilvia munkaközösségvezető
Csaba József Általános Iskola Természettudományi Munkaközösség Igazgatói pályázat véleményezése Kozó József nagyon sok területre kiterjedő helyzetelemzést és tervezést mutatott be pályázatában, melyben a múlt, jelen és jövő szerves egységet képez. Jól látja az új kor új kihívásait, melyhez szükséges a módszertani megújulás, eszközkészletek modernizálása. Munkaközösségünk is támogatja ezen törekvéseit, melyhez szorosan kapcsolódik a digitális kompetenciák, digitális kultúra fejlesztése is tanulóinknál, hiszen ez a jövőben egyre fontosabb képesség lesz az egyéni ismeretszerzés, önfejlesztés útján. A pályázó széleskörű tájékozottságát mutatta az iskolaközponttal kapcsolatos tervezés bemutatásánál is, amit biztosan képes lesz majd jól megszervezni és elindítani, amennyiben valóban megvalósulnak ezek a tervek a következő öt éves ciklusban. A pályázatban többször kiemeli a fejlesztés, felzárkóztatás, tehetséggondozás fontosságát, amit mi is támogatunk. Szeretnénk elérni a közeljövőben ezzel kapcsolatban, hogy legalább matematika tantárgyból legyen minden évfolyamon korrepetálás, mert az emeltebb óraszám nem egyenértékű a gyengébb képességű tanulók számára az egyéni vagy kis csoportban történő személyre szabott foglalkozásokkal. Kozó József 31 éves vezetői tevékenysége során mindig törekedett a jó munkahelyi légkör megteremtésére. Demokratikus vezetői stílussal igazgatva eddig is igyekezett meghallgatni és figyelembe venni meglátásainkat, ötleteinket, javaslatainkat, s erre számítunk a jövőben is. Munkaközösségünk tagjaként is szoros a kapcsolatunk, jó kolléga és szakmai kérdésekben is fordulhatunk hozzá. A problémákhoz megoldás centrikus a hozzáállása, amivel a továbbiakban is jó irányba vezetheti közösségünket. A Természttudományi Munkaközösség javasolja Kozó Józsefet az igazgatói hely betöltésére, és sok sikert kívánunk munkájához! Csákánydoroszló, 2017. április 19. Varga Gáborné munkaközösség vezető
Igazgatói pályázat véleményezése (DÖK) A Diákönkormányzat Kozó József vezetői pályázatát megismerte, a pályázó eddigi sokéves munkáját elismeri és tiszteli, egyúttal javasolja a Csaba József Általános Iskola Csákánydoroszló intézményvezetői pozíciójának betöltésére. Csákánydoroszló, 2017.április 21. Bolla Csaba DÖK segítő tanár