Szülői felmérés 2017 Az Ön szava is számít!

Hasonló dokumentumok
Szülői felmérés 2017 Az Ön szava is számít!

TDSB Tanulói Iskola Légkör Felmérés 4-6 Osztályzatoknak

This file contains translation of the following excursion form: Form 511C: Parent/Guardian Permission for Excursion. Language Hugarian...

Parkdale Community Health Centre 2015 Client Experience Survey

Nagykövetségek March 13.

A világnépesség térbeli eloszlása, a népsûrûség

Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről

Az Ady Endre Könyvtár kérdőíve az olvasók elégedettségének értékeléséhez

A kérdést csak akkor töltse ki, ha az Ön házastársa nem magyar anyanyelvű. Ellenkező esetben kérem folytassa a 6. kérdéstől!

Jelen rövid kérdőíves felmérés célja a lakossági igények megismerése a Normafa tervezett rehabilitációjával kapcsolatban.

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM

Gyermek. kérdőív TÁRKI. 1 hullám EGÉSZSÉG KUTATÁS. A válaszadás önkéntes! Család sorszáma. Kire vonatkozó adatokat tartalmaz ez a kérdőív?

Pályázati adatlap. Rotary Mosonmagyaróvár Tanulmányi Támogatás 2017.év. Foglalkozás:

Kapcsolatok TÁRKI II.

Andor Mihály: Az alternatív gimnáziumi képzés első évtizede (OTKA T ) TANULÓI KÉRDŐÍV

Helyzetképek: középiskolások infokommunikációs kultúrája

BELÜGYMINISZTÉRIUM. Országgy űlés Hivatala Irományszám :.. I94 41/( Érkezett:

A Budapest I. Kerületi Szilágyi Erzsébet Gimnázium felvételi tájékoztatója. Tanulmányi területek kódja, neve és leírása:

Elégedettség mérés március

Szerződő fél Ratifikáció/Csatlakozás Hatályba lépés dátuma. Albánia Csatlakozás: december március 6.

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM

NYILATKOZAT személyes adatok felvételéhez projektbe való belépéskor

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM

Korábbi Új Ciklus. Log-in # Ösztöndíj elızmény. Kérünk minden kért anyagot 4 példányban benyújtani: az eredetit és 3 fénymásolt példányt!

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Eredmények /

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1. Lakcíme/tartózkodási helye: ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési dátum (év, hó, nap): Születési hely:

FIATALOK HELYBEN MARADÁSA- MOBILITÁSA A MAGYAR IFJÚSÁG KUTATÁS 2016 ALAPJÁN

NYILATKOZAT személyes adatok felvételéhez projektbe való belépéskor

"CSALÁDI HÁTTÉR" felmérés. Balmazújvárosi Veres Péetr Gimnázium és Szakképző Iskola. 9. évfolyama. 2014/2015. tanév

ú ü ú ü ú

Pályázati adatlap

Partneri elégedettségmérés 2007/2008 ÖSSZEFOGLALÓ A PARTNERI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS EREDMÉNYEIRŐL 2007/2008. TANÉV

KÉRDŐÍV 2010 Ősz Diplomás Pályakövető Rendszer

Felmérés a PARKDALE KÖZÖSSÉGI EGÉSZSÉGÜGYI KÖZPONT betegeinek tapasztalatairól

Válaszadó szülők nemenkénti megoszlása

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM. ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési hely:...ir.sz...(település)...(utca, Telefon: Apja neve:

Az Emberi Jogok Nemzetközi Egyezségokmányai és a Fakultatív Jegyzőkönyvek megerősítésének helyzete

Tanulói kérdőív. Országos kompetenciamérés. Oktatási Hivatal

Parkdale Community Health Centre (Közösségi Egészségügyi Központ) 2017-es ÜGYFÉL TAPASZTALAT FELMÉRÉS

Útmutató A Grafológiai Szakvélemény Megrendeléséhez

A NEGYEDIK ÉS AZ ÖTÖDIK KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁRJÁBAN)

Melléklet. 1. sz. melléklet Sorszám: Tisztelt Tanárnő! Tisztelt Tanár Úr!

Külképviseleti választás 2. forduló. (Végleges adatok alapján) 1. A külképviseleteken 2. fordulóban szavazó választópolgárok száma

Továbbtanulásról szóló kérdőív középiskolások részére

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE

EXIMBANK ZRT OKTÓBER 21-TŐL HATÁLYOS ORSZÁGKOCKÁZATI BESOROLÁS ÉS KOCKÁZATVÁLLALÁSI ELVEK

Háziorvosi törzskarton - Önkitöltős formanyomtatvány 18 év alatti bejelentkezett biztosítottak ellátásához

Kérjük, aláhúzással jelezze, hogy Óvodánk melyik csoportjába jelentkezik és hogy egész napos vagy fél napos elhelyezést igényel-e!

Ügyfélelégedettség-mérés 2014-ben hozott határozatok esetében

Miért más ez a program, mennyiben dolgoznak másképpen a szakemberek itt, a családokkal és a gyerekekkel?

Jászapáti Városi Önkormányzat 8/2004.(V.1) rendelete. A gyermekvédelem helyi szabályairól (Egységes szerkezetben) március 21.

Intézményértékelés összehasonlítása tanár és diák szemszögéből

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Mikrocenzus 2016 Nemzetközi vándorlás kiegészítő felvétel Az elektronikus kérdőíven található kérdések és válaszlehetőségek

BELÜGYMINISZTÉRIUM. DR. PINTÉR SÁNDO R miniszte r

4. óra: A népesség etnikai és vallási megosztottsága

2018/137 A KÖZBESZERZÉSEK TANÁCSÁNAK ÚTMUTATÓJA július 18.

Erasmus élménybeszámoló University of West Bohemia

Pályázati felhívás. A jövő magad vagy. A pályázat célja: tehetséges középiskolás diákok tanulmányainak támogatása

Kitöltési Útmutató - Kitöltés előtt olvasd el figyelmesen!

Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum. Újpesti Két Tanítási nyelvű Műszaki Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája. Felvételi tájékoztató

ÁTVÉTELI KÉRELEM A BORNEMISZA PÉTER GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA, ÓVODA ÉS SPORTISKOLA 1-8. ÉVFOLYAMAIRA

A KÖZBESZERZÉSI HATÓSÁG MÓDOSÍTOTT ÚTMUTATÓJA

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

ÚTRAVALÓ - MACIKA ESÉLYTEREMTŐ ÖSZTÖNDÍJAK ÉVI TANULÓI ŰRLAP

Beíratás a 2016/2017. tanévre

Partneri elégedettségmérés. összefoglaló

ÖNKITÖLTŐS KÉRDŐÍV ORSZÁGOS EGÉSZSÉGMONITOROZÁSI PROGRAM ORSZÁGOS LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS október-november

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

Pályázati adatlap. 2. Számú Melléklet

Kérdőív diákok részére

Tájékoztató intézményi étkeztetéssel kapcsolatban

Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról

A TANULÓ SZEMÉLYI ADATLAPJA

Az idén 25 éves Klinikai Lelkigondozók Ökumenikus Egyesülete 22. alkalommal hirdeti meg képzési programjait KLÖE TRÉNINGEK 2017.

Tájékoztató a 2018/19. évi iskolai étkezésről / KÉRJÜK, EZT A LAPOT ŐRIZZÉK MEG! /

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA

1-/A kérdések a beiratkozó tanulóra vonatkoznak. Kérem, hogy az igen, a nem vagy a nem tudom rovatba tett X-szel válaszoljon.

A TANULÓ SZEMÉLYI ADATLAPJA

TIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 12. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

30/ , 30/

Regisztrációs űrlap Kéz a kézben - Tolerancia tábor július Gyermek neve:... Póló méret:... Gyermek kora (év):... Gyermek lakcíme:...

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

Felnőttkori túlsúly és elhízás globális előfordulása régiónként

DPD Express szolgáltatás

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére. Szilvási Általános Iskola

EREDMÉNYESSÉG ÉS TÁRSADALMI BEÁGYAZOTTSÁG (TÁMOP / )

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére

K I V O N A T. Ercsi Város Önkormányzat Képviselő-testületének március 25-én megtartott nyílt ülésének jegyzőkönyvéből

THE EUROPEAN ENVIRONMENT AGENCY

NYELVHASZNÁLATI FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE (Kassai lakosok / Kassa-környéki lakosok)

Tisztelt Igazgató Asszony/Úr!

A Pályaválasztási Napok rendezvényén 324 tanuló válaszolt kérdéseinkre. A pályaválasztási napon válaszoló tanulók nemenkénti megoszlása

Különös közzétételi lista. Dél-Zselic Általános Iskola Somogyapáti Általános Iskolája

Átírás:

Szülői felmérés 2017 Az Ön szava is számít! Kutatási és Információs Szolgálat 2017. április Kedves szülők, nevelők, gondviselők! A Toronto District School Board (TDSB) 2008-ban levezette az első Szülői felmérését a szülők/nevelők/gondviselők körében, a JK-tól (óvoda első éve) kezdve a 6. osztályosokig, majd 2012-ben ezt a második ilyen felmérés követte. A Felmérés két fordulójából származó adatok az iskolarendszer, a szülők és a közösség számára egyaránt fontos információkat biztosítottak, amelyek elősegítik az iskoláink fejlesztését, ezáltal minden diákunknak előnyére szolgálva. (Kérjük, látogasson el a www.tdsb.on.ca/census címre, és tudjon meg többet a Felméréséről és annak pozitív hatásairól.) Ez a harmadik TDSB Szülői felmérés. A felmérésben való részvétel önkéntes. Ugyanakkor arra bátorítjuk Önt, hogy vegyen részt ebben a Szülői felmérésben, hogy az eredmények az összes diákunk szüleinek véleményét tükrözhessék. A felmérés összes űrlapja külön Űrlapszámmal van ellátva (nyomon követési célokból), ugyanakkor személyes azonosításra alkalmas adatok pl. a gyermek neve vagy igazolványszáma nem jelennek meg rajta. Ezzel kívánjuk biztosítani, hogy az Önök által biztosított adatok bizalmasak maradjanak. Kérjük, hogy a felmérést a kitöltése után helyezze vissza ugyanabba a borítékba (a jelen levél nélkül). A bizalmas adatkezelés biztosítása érdekében zárja le a borítékot, és kérje meg gyermekét, hogy adja oda a tanárának, aki majd behozza az iskola irodájába. A szülők által visszaküldött összes lezárt borítékot közvetlenül az iskola tanácsának kutatási osztálya számára fogjuk eljuttatni feldolgozásra és elemzésre és a felmérés összes eredményéről összesített szintű jelentés fog készülni. Az adott iskolára vonatkozó felmérés más nyelvekre lefordított változatai is elérhetők a TDSB Felmérési weboldalán(www.tdsb.on.ca/census). Ha inkább más nyelvre lefordított felmérést szeretne használni, másolja át az angol nyelvű felméréshez hozzárendelt Űrlapszámot a lefordított felmérés megfelelő mezőjébe (a lap alján), és a kitöltött lefordított felmérést az angol nyelvűvel együtt küldje vissza, ugyanabban a borítékban. Ha bármilyen kérdése van, vagy kisegítő támogatásra van szüksége, vegye fel velünk a kapcsolatot a research@tdsb.on.ca e-mailcímen vagy a 416-394-7404-es telefonszámon. A részvételét nagyra értékeljük! John Malloy Oktatási igazgató Az Ön által biztosított információkat az Education Act, R.S.O. 1990, c. E. 2 jelű oktatási törvény 170(1)(6) szakaszában foglalt rendelkezéseknek megfelelő módon gyűjtjük be. Kérjük, vegye figyelembe, hogy az Ön által biztosított információkat kizárólag oktatási és kutatási célokból gyűjtjük be. Az információk felhasználása, közzététele és megtartása a Municipal Freedom of Information and Protection of Privacy Act, R.S.O. 1990, c. M. 56 (Önkormányzati törvény az információhoz való szabad hozzáférésről és a személyes adatok védelméről) rendelkezéseinek megfelelően fog történni. Ha bármilyen kérdése vagy aggálya van, vegye fel a kapcsolatot a Kutatási és Információs Szolgálat ügyvezető igazgatójával a 416-394-7404-es telefonszámon, vagy a 1 Civic Centre Court, Lower Level, Etobicoke, ON M9C 2B3 postacímen.

TDSB Szülői felmérés 2017 Utasítások szülők/nevelők/gondviselők számára 1. Kérjük, ügyeljen, hogy ez a levél az Ön gyermeke nevét tartalmazza. Ha nem az Ön gyermekének neve szerepel benne, küldje vissza az egész csomagot gyermeke iskolájába, és kérje el a gyermekéhez tartozó felméréscsomagot. 2. A mellékelt felmérés kitöltésére ceruzát vagy tollat használjon. A KÖRÖKET AZ ITT LÁTHATÓ MÓDON SATÍROZZA BE: NE ÍGY: 3. Ha szeretne módosításokat végezni, egyszerűen radírozza ki vagy húzza át a módosítani kívánt választ. 4. Ha segítségre van szüksége a felmérés kitöltéséhez, forduljon bizalommal gyermeke tanárához vagy igazgatójához, aki megteszi a szükséges lépéseket a segítség biztosítása érdekében. 5. A kitöltött felmérés visszaküldésére ugyanazt a betekintőablakos borítékot használja (a jelen levél nélkül). Mielőtt megkérné gyermekét, hogy juttassa vissza a tanárához (legkésőbb 2017. április 28-ig), zárja le a borítékot. Fontos: Ha a JK-tól (óvoda első éve) kezdve a 6. osztályosokig több mint egy gyermeke jár intézményünkbe, akkor mindegyik gyermekére vonatkozóan külön Szülői felmérési csomagot fog kapni. Kérjük, mindegyik gyermekre vonatkozóan töltsön ki egy külön felmérést a gyermek adott csomagon látható nevének megfelelően.

Az iskola neve: Szü ői e é é (2 16-17) JK 6. osztály ( A ű ) Saját osztályterem: A GYERMEKÉRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK 1. Az Ön gyermekének osztálya: JK SK oszt. 1 oszt. 2 oszt. 3 oszt. 4 oszt. 5 oszt. 6 2. Az Ön gyermekének születési éve: (pl. 2012.) 3. Az Ön gyermekének nemi identitása: Nő Férfi Transznemű Ha egyik sem, írja be a megfelelőt: 4. Hol született az Ön gyermeke? Kanada Másik ország: 5. Az alábbiak közül melyik illik leginkább a gyermeke etnikai hovatartozására? Fekete (Pl.: etiópiai, jamaikai, kenyai, nigériai, szomáliai, Saint Vincent és a Grenadine-szigetek népe) kelet-ázsiai (Pl.: kínai, japán, koreai) Első nemzetekbe tartozó, mesztic és/vagy inuit latin-amerikai (Pl.: kolumbiai, kubai, el salvadori, mexikói, perui) közel-keleti (Pl.: afgán, iráni, libanoni, szaúd-arábiai, szír) dél-ázsiai (Pl.: bangladesi, indiai, pakisztáni, Srí Lanka-i és indiai-karibi, pl. guyanai) Ha az Ön gyermekének etnikai háttere egy vagy több összetevőjű vagy vegyes, írja be ide: Ha egyik sem, írja be a megfelelőt: délkelet-ázsiai (Pl.: filippínó, maláj, szingapúri, thai, vietnámi) Fehér (Pl.: brit, görög, olasz, portugál, orosz, szlovák) 6. Az Ön gyermeke első nemzetekből való (hivatalos vagy nem hivatalos státuszú), mesztic és/vagy inuit származású? Igen (írja be): 7. Van az Ön gyermekének valamilyen fogyatékossága? (pl. siketség/nagyothallás, vakság/rossz látás, beszédnehézség, tanulási fogyatékosság, mentális betegség, fizikai fogyatékosság stb.) Igen (írja be): ÖNNEL ÉS A CSALÁDJÁVAL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEK 8. Kik azok a felnőttek, akikkel a gyermeke az idő legnagyobb részében együtt él? Csak az apa Apa és mostohaanya Apa és apa Nevelőszülők Csak az anya Anya és mostohaapa Az idő egy részében egy-egy szülőjével Egyéb felnőtt rokonok vagy nevelők Anya és apa Anya és anya Nagyszülő(k) A nevelőotthon gondviselői 9. Kérjük, válaszolja meg a következő kérdéseket önmagával és a másik szülővel/gondviselővel kapcsolatban. 1. sz. szülő/gondviselő (Ön) 2. sz. szülő/gondviselő (ha nem alkalmazható, ugorja át ezt a részt) a) Az Ön saját, a gyermekével fennálló kapcsolata: a) Az adott személynek az Ön gyermekével fennálló kapcsolata: Anya Nagyszülő Ha egyik sem, írja be a Anya Nagyszülő Ha egyik sem, írja be a megfelelőt: megfelelőt: Apa Nevelőszülő Apa Nevelőszülő Mostohaszülő Mostohaszülő b) Az Ön anyanyelve(i): (Az összes vonatkozót válassza ki) angol egyéb: b) Az adott személy anyanyelve(i): (Az összes vonatkozót válassza ki) angol egyéb: c) Az Ön születési országa: (Egyet válasszon ki) c) Az adott személy születési országa: (Egyet válasszon ki) Afganisztán Kína Jamaica Dél-Korea Afganisztán Kína Jamaica Dél-Korea Banglades India Pakisztán Srí Lanka Banglades India Pakisztán Srí Lanka Kanada Irán Fülöp-szigetek Egyéb: Egyesült Államok Kanada Irán Fülöp-szigetek Egyéb: Egyesült Államok d) Az Ön hite/vallása/hitvallása: (Egyet válasszon ki) d) Az adott személy hite/vallása/hitvallása: (Egyet válasszon ki) Agnoszticizmus Hinduizmus Szikhizmus Agnoszticizmus(agnosztikus) Hinduizmus (hindu) Szikhizmus(Szikh) Ateizmus Bennszülött szellemiség Spirituális vallás Ateizmus (ateista) Bennszülött szellemiség Spirituális vallás Buddhizmus Iszlám Egynél több Buddhizmus (buddhista) Iszlám (muzulmán) Egynél több Kereszténység Judaizmus Nincs vallása Kereszténység(keresztény) Judaizmus (zsidó) Nincs vallása Ha egyik sem, írja be a megfelelőt: Ha egyik sem, írja be a megfelelőt: e) Az Ön legmagasabb iskolai végzettsége: (Egyet válasszon ki) e) Az adott személy legmagasabb iskolai végzettsége: (Egyet válasszon ki) Általános iskola Főiskola Egyik sem Általános iskola Főiskola Egyik sem Középiskola Egyetem Középiskola Egyetem f) Az Ön munkahelyi státusza: (Egyet válasszon ki) f) Az adott személy munkahelyi státusza: (Egyet válasszon ki) Teljes munkaidős állás Részmunkaidős állás dolgozik/háztartásbeli Teljes munkaidős állás Részmunkaidős állás dolgozik/háztartásbeli 10. Mennyi a család teljes éves bevétele? kevesebb mint 30 000 $ 30 000 $ - 49 999 $ 50 000 $ - 74 999 $ 75 000 $ - 99 999 $ 100,000+ $

11. a) Hány (18 éven aluli) személy él rendszeres jelleggel az Önök otthonában? 1 2 3 4 5 vagy több b) Hány (legalább 18 éves) személyél rendszeres jelleggel az Önök otthonában? 1 2 3 4 5 vagy több 12. Az óvodába járás előtt járt rendszeresen a következő programok valamelyikére az Ön gyermeke? (Az összes vonatkozót válassza ki) Bölcsőde Otthoni gyermekgondozás (pl. nem rokoni kapcsolatú dada, bébiszitter, szomszéd) Családi programok (pl. Ontariói Korai Évek Központ, Nevelési és Családi Műveltségi Központ, könyvtári programok, szabadidős programok) Óvoda/iskolai előkészítő programok Egyik sem 13. Az Ön gyermeke jelenleg részt vesz a következő iskola előtti és utáni programokon? (Az összes vonatkozót válassza ki) Az Ön gyermekének iskoláján belüli gyermekgondozási programok Otthoni gyermekgondozás (pl. nem rokoni kapcsolatú dada, bébiszitter, szomszéd) Az Ön gyermekének iskoláján kívüli gyermekgondozási programok Közösségi/szabadidős programok (pl. Boys and Girls Club, YMCA) Egyik sem 14. a) Általában hogyan jut el a gyermeke az iskolába? (Csak egy ehető é et vá zon ki) Gyalog Kerékpárral Iskolabusszal Tömegközlekedéssel (pl. TTC busszal, metróval) b) Általában hogyan megy haza a gyermeke az iskolából? (Csak egy ehető é et vá zon ki) Gyalog Kerékpárral Iskolabusszal Tömegközlekedéssel (pl. TTC busszal, metróval) Autóval Autóval Egyéb módon Egyéb módon 15. Milyen érzései vannak a gyermeke iskolájával kapcsolatban? Rendszeresen Gyakran Időnként Ritkán Soha a) Jól érzem magam a gyermekem iskolájában. b) Ebben az iskolában teljes mértékben tiszteletben tartják az emberek közötti összes különbséget. c) A gyermekem szeret iskolába járni. d) A gyermekem jól kijön a többi tanulóval. e) Ebben az iskolában tisztelettel bánnak a gyermekemmel. f) Az iskolai szabályokat igazságosan alkalmazzák a gyermekemmel szemben. g) A gyermekem ebben az iskolában megkapja a szükséges támogatást a tanuláshoz, hogy a tőle telhető legjobbat nyújthassa. h) Elégedett vagyok azzal, ahogyan a gyermekem tanára a gyermekem tanulási igényeinek megfelelően módosítja a tanítási stílusát. 16. Milyen gyakran érzi magát biztonságban az Ön gyermeke? Rendszeresen Gyakran Időnként Ritkán Soha a) A tanteremben b) Az iskola egyéb részein (pl. menza, mosdó, folyosók) c) Az iskola külső területein (pl. iskolaudvar) d) Az iskola felé vezető úton e) Az iskolából hazafelé vezető úton f) A lakhelyén az utcán és a szomszédságban 17. Milyen gyakran vesz részt a gyermeke iskolán kívüli tevékenységekben? Hetente Havonta Néhány alkalommal ebben az évben a) Művészet (pl. képzőművészet, dráma, tánc) b) Zene (pl. kórus, zongoraórák) c) Egyéni sportok (pl. úszásórák, tenisz, gimnasztika) d) Csapatjátékok (pl. kosárlabda, futball, krikett, jégkorong) e) Kulturális, hittel/vallással kapcsolatos tevékenységek f) Klubok (pl. Boys and Girls Club, természetjáró klub, főzőklub) g) Barátokkal való játék Soha 18. Hány közeli barátja van az Ön gyermekének az iskolában? Egy sem Egy Kettő Három vagy több 19. Milyen mennek a gyermeke számára a következők? Nagyon Könnyen Viszonylag Egyáltalán nem a) Új barátokat szerezni b) Leküzdeni a nehézségeket c) Uralkodni a viselkedésén, ha mérges vagy szomorú 20. Milyen gyakran igazak a gyermekére a következők: Rendszeresen Gyakran Időnként Ritkán Soha a) Boldognak látszik b) Úgy tűnik, hogy élvezi a napi tevékenységeit c) Ingerültnek vagy rosszkedvűnek látszik d) Idegesnek vagy szorongónak látszik e) Fáradtnak tűnik reggelente f) Fejfájásokra/hasfájdalmakra panaszkodik g) akar iskolába menni 21. Milyen gyakran igazak a gyermekére a következők: Évente egyszer vagy többször Néhány évente egyszer a) Orvoshoz megy fizikai kivizsgálásra b) Orvoshoz megy látásvizsgálatra c) Orvoshoz megy hallásvizsgálatra d) Fogorvoshoz megy fogvizsgálatra Egyszer Soha

22. Ebben a tanévben milyen gyakran fordult elő, hogy: Rendszeresen Gyakran Időnként Ritkán Soha a) A gyermeke tanárával vagy az iskolával kommunikációt folytatott (pl. telefonon, e-mailben, iskolai fogadóórákon) b) Szülő-tanár találkozókon vett részt c) Iskolai megbeszéléseken és eseményeken vett részt d) Önkénteskedett az iskolában Köszönjük a részvételét! Az Ön által biztosított információkat az Education Act, R.S.O. 1990, c. E. 2 jelű oktatási törvény 170(1)(6) szakaszában foglalt rendelkezéseknek megfelelő módon gyűjtjük be. Kérjük, vegye figyelembe, hogy az Ön által biztosított információkat kizárólag oktatási és kutatási célokból gyűjtjük be. Az információk felhasználása, közzététele és megtartása a Municipal Freedom of Information and Protection of Privacy Act, R.S.O. 1990, c. M. 56 (Önkormányzati törvény az információhoz való szabad hozzáférésről és a személyes adatok védelméről) rendelkezéseinek megfelelően fog történni. Ha bármilyen kérdése vagy aggálya van, vegye fel a kapcsolatot a Kutatási Szolgálat ügyvezető igazgatójával a 416-394-7404-es telefonszámon, vagy a 1 Civic Centre Court, Lower Level, Etobicoke, ON M9C 2B3 postacímen.