Ihnen

Hasonló dokumentumok
Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP /

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

10. Die Modalverben A módbeli segédigék

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam C változat

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

BINDER ANDRÁS. német. kompetenciamérési feladatok. 6. és 8. évfolyamosok számára

6. évfolyam Német nyelv

Osztályozóvizsga követelményei

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

6. évfolyam Német nyelv

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2005/2006. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag Der Ötzi

2013/2014. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

FELVÉTELI KÖVETELMÉNY NÉMET NYELV az öt évfolyamos kiegészítő német nemzetiségi nyelvoktató csoportba

Német nyelv Általános Iskola

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2009/2010. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Bier- Fisch- Mineral- Schnell- -wurst -wasser -imbiss. Apfel- Schokoladen- Speise- -zelt -saft -salat -fest

FOGLALKOZÁSTERV KOMPARATION DER ADJEKTIVE. Melléknév fokozás. 1. rész I. VORENTLASTUNG

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Állásinterjún EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

Ich komme aus Bonn

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2

NÉMET NYELV ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ÉVFOLYAM

Das bin ich, Anke Mayer. Das ist meine Familie.

heißt Carla Polizist heißt Stefan. Polizistin heißt Stefanie.

Rövid szövegek anyanyelven való szóbeli alkotása. Szóbeli interakció, kommunikáció anyanyelven.

Menschen um uns wie sind sie?

IDEGEN NYELV évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek:

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

NT KON-TAKT 4 TANMENETJAVASLAT. Képleírás, különböző szövegtípusok (vers, beszéd, meghívó, stb.) Kép értelmezése, állásfoglalás kifejezése

6. évfolyam Német nyelv

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló

A KERBÁJT NÉMET NÉPZENÉJE

Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ):

Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50

1 Hallo! Wie heißt du?

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY Herrn Peter Müller Falkenstraße Hamburg Deutschland

6. KLASSE. 1. feladat: Karikázd be az A, B, C, D válaszok közül az egyetlen helyes megoldást, majd írd be az utolsó oldalon lévő táblázatba!

Lakásbérlés EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2006/2007. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai

a ház / lakás, ahol élünk, lakókörnyezetünk a család mindennapi életének tipikus szituációi

I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15. Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre!

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

11. Kormányzói levél, május

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

NÉMET NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2007/2008. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

ISKOLA. Órakeret Témakör iskolám, osztálytermem

NÉMET NYELV VIZSGAANYAG. 9. évfolyam

KÖZMEGHALLGATÁS BESZÁMOLÓ. KÉSZÜLT KOMLÓ VÁROS NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATA DECEMBER 09-i K Ö Z M E G H A L L G A T Á S Á N

BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA

Idegen nyelv 5-8. évfolyam

activity-show im Fernsehen

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister

Wirtschaftsdeutsch. Aufgabenmuster


A következő tanmenetjavaslattal meg szeretnénk könnyíteni a pedagógusok munkáját.

Zengjetek, minden nemzetek - Singet dem Herrn ein neues Lied PROTESTÁNS MŰZENEI ANTOLÓGIÁK II. (Heinrich Schütz) Korálfeldolgozások és motetták

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Tartalom. Bevezetô 7. Ismerkedô beszélgetések. Képek témák. Képek összehasonlítása

4. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint. 12. évfolyam, minimumszint. KERszintben. Első idegen nyelv. megadható. Második idegen nyelv A2

X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Német nyelv tantárgyból évfolyam

Látogatás a Heti Válasznál

Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Beiratkozás. Jelentkezés képzésre. Képzés típusa. Képzés típusa. Doktorandenkurs. Képzés típusa.

Utazás Szállás. Szállás - Keresés. Szállás - Foglalás. Útbaigazítás kérése. ... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten? szállásfajta.

A Lazán németül II. Nyelvkönyv 1. leckéjének megoldásai. 14. oldal

Helyi tanterv. NÉMET 4-8. évfolyam

Átírás:

NÉMET NYELV 2.feladatlap 1. Egészítsd ki a levelet személyes és birtokos névmások megfelelően ragozott alakjaival! A megoldásokat írd a táblázatba! Liebe Frau Müller, Berlin, den 10. November 2003 ich danke (0) für.(1) Brief. Ich habe vorige Woche oft an (2) und an (3) Mann gedacht. Wie geht es.(4)? Wie war.(5) Reise nach Paris? Ich hoffe, dass es.(6) gefallen hat. Grüßen.(7) bitte.(8) Mann in meinem Namen. Wir freuen uns, wenn (9) zu uns kommen. Schreiben Sie bitte Ihre genaue Ankuft. Viele Grüsse, Ihr Peter 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Ihnen 9 P 2. Olvasd el figyelmesen a következő szöveget! A szöveg után állításokat találsz, a megfelelő oszlopba tett -szel jelöld, hogy az állítás igaz (richtig) vagy hamis (falsch)! Was machen Kinder und Jugendliche den ganzen Tag? Ein Viertel der Jugendlichen telefoniert täglich zwischen einer und 1 ½ Stunden. 14-19-Jährige nutzen das Internet während der Woche 145 Minuten täglich, am Wochenende 188 Minuten. Mädchen helfen gut 1 ¼ Stunden täglich im Haushalt, Jungen 1 Stunde. Für Schule und Hausaufgaben brauchen Jungen und Mädchen von Montag bis Freitag durchschnittlich 5 ¾ Stunden. Kinder ab 10 Jahren lesen in ihrer Freizeit eine halbe Stunde pro Tag. Jungen telefonieren mehr als Mädchen. Die Schüler müssen jeden Nachmittag 5 ¾ Stunden lernen. Die Kinder lesen nur 30 Minuten täglich. An den Schultagen surfen sie im Internet mehr als 2 Stunden. Nicht nur die Mädchen machen die Hausarbeiten. richtig falsch 5 P - 1 -

3. Válaszd ki a helyes megoldást! A megoldás betűjelét írd a táblázatba! ( A mondatok összefüggő szöveget alkotnak. ) 3.1. Herr Ober!.. uns bitte eine ungarische Spezialität! a) Empfiehl b) Empfehlen Sie c) Empfehlt d) Sie empfehlen 3.2. Oh, die Gulaschsuppe ist a) gesund b) interessant c) prima d) scheußlich 3.3. Aber wir möchten essen. a) keine Suppe b) keinen Suppe c) nicht Suppe d) Suppe nicht 3.4. Sie können auch das Paprikahuhn probieren.. es nicht scharf? a) Mag b) Mögen c) Schmecken d) Schmeckt 3.5. Nein, gar nicht. Ich nehme doch Pizza. a) - b) ein c) eine d) einen 3.6. Was. Ihre Frau? a) kauft b) kann c) nehmt d) nimmt 3.7. Sie isst absolut.. a) ein bisschen Salat b) krank c) vegetarisch d) zwischendurch 3.8. Sie. nur einen Salat a) kann b) soll c) möchte d) muss 3.9. Und was.. Sie? a) bekommt b) möchte c) trinkt d) trinken Mineralwasser. 3.10. Ich bringe es.. a) gleich b) hierher c) nie d) frischgepresst 10P - 2 -

4. Adj tagadó válasz a kérdésekre a megadott szavakkal! Mindig az ellentétes értelmű melléknevet válaszd ki a második oszlopból! A helyes megoldás betűjelét írd a táblázatba! 4.1. Ist der Tisch frei? a) billig Nein, er ist 4.2. War dein neues Kleid teuer? b) faul Nein, es war.. 4.3. Sind die Schüler fleißig? c) hässlich Nein, sie sind 4.4. Sind deine Hände sauber? d) kalt Nein, sie sind. 4.5. Findest du dieses Gemälde schön? e) krank Nein, ich finde es 4.6. Ist die Suppe noch warm? f) langweilig Nein, sie ist schon.. 4.7. Ist deine Mutter schon gesund? g) ledig Nein, sie ist noch 4.8. Ist die Prüfung schwer? h) leicht Nein, sie ist.. 4.9. Ist deine Schwester schon verheiratet? i) schmutzig Nein, sie ist noch. 4.10. War der Film spannend? j) besetzt Nein, er war. 10 P - 3 -

5. Egészítsd ki a mondatokat úgy, hogy a három megadott szó közül válaszd ki a helyeset! A jó megoldás betűjelét írd a táblázatba! Wofür gibst du dein Taschengeld aus? Renate: Bei uns ist alles (1). Meine Eltern bestimmen nicht allein wie.. (2) mein Taschengeld sein soll. Sie.. (3) sich mit mir zusammen. Dann tüfteln wir aus, was ich brauche. Karl: Ich (4) mein ganzes Taschengeld. Denn ich.. (5) eine Geschichte, wo ein kleiner Junge schon früh alles gespart hat, und (6) war er Millionär. Ulrike: Ich (7) mein Geld selbst: für einen Abend Babysitten 13 Euro, aber ich komme manchmal auf 30 Euro im Monat. Meine.. (8) sind glücklich, dass sie mir nichts monatlich zahlen. (9). 1. a) demokratisch b) undemokratisch c) chaotisch 2. a) hoch b) eigentlich c) groß 3. a) sitzen b) setzen c) liegen 4. a) spare b) verdiene c) bekomme 5. a) kenne b) kann c) weiß 6. a) endlich b) schließlich c) letzte 7. a) bekomme b) zahle c) verdiene 8. a) Lehrer b) Eltern c) Freunde 9. a) können b) wollen c) müssen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 9 P - 4 -

6. Ismerősöd Németországba utazik, egy családnál fog lakni. Még keveset tud németül, ezért tőled kér segítséget. Írd le neki, hogy milyen helyzetben mit kell mondania! Azt a mondatot írd le, amit neki kell mondania! 6.0. Hogy kérdezzem meg egy gyerektől, hogy mi a neve? Wie heißt du? 6.1. Hogy kérdezzem meg egy felnőttől, mi a foglalkozása? 6.2. Hogyan utasítsam vissza udvariasan a paradicsomlevest? 6.3. Mit kell mondanom, ha színházba hívtak, de én inkább moziba mennék? 6.4. Hogy kérdezzem meg egy gyerektől, hogy mi a kedvenc tantárgya? 6.5. Hogyan köszöntsek fel valakit születésnapján? 6.6. Hogy kérdezzem meg a szülőktől, hogy bekapcsolhatom-e a számítógépet? 6.7. Illik-e valamit mondani, ha leülünk ebédelni? 7 P Elérhető pontszám: Elért pontszám: 50 P Javító tanár:. - 5 -

2.feladatlap Megoldás 1. 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Ihnen Ihren Sie Ihren Ihnen Ihre Ihnen Sie Ihren Sie 2. richtig falsch 3. b c a d c d c c d a 4. j a b i c d e h g f 5. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. a a b a a b c b c 6. Többféle megoldás lehetséges, a válaszok kommunikatív értékét nézzük elsősorban, kisebb hibával még adható pont. - 6 -