:: B.I.G. Biztonságos Internet Szülőknek :: Az internet veszélyei, a szülők és az iskola feladatai, lehetőségei

Hasonló dokumentumok
:: B.I.G. Biztonságos Internet Szülőknek :: Az internet veszélyei, a szülők és az iskola feladatai, lehetőségei

:: Biztonságos Internet Szülőknek - Sicontact Kft ::

Csizmazia-Darab István Sicontact Kft. az ESET magyarországi képviselete

10 állítás a gyerekek internethasználatáról

2. A technológia hatása a fejlődésben levő gyermekre

Túlzottan on-line? Készítette: Kistérségi Gyermekjóléti és Családsegítő Szolgáltató Központ (9200 Mosonmagyaróvár, Vasutas u. 10.)

B.I.G. - Biztonságos Internet Gyerekeknek

Biztonságos internetet na de hogyan?

Kedves Szülők, Pedagógusok!

A következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket,

Az iskolai online erőszak és áldozatai Magyarországon #dgys

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

IRÁNY AZ Internet! Ismeretterjesztő előadás 3. Rész Előadó:Pintér Krisztina etanácsadó.

NORTON ONLINE FAMILY TANULMÁNY 2011 BETEKINTÉS A GYEREKEK INTERNETES SZOKÁSAIBA

Biztonságos Internet Gyerekeknek

E-Páciens A jövő betege? Kiss Péter és Szalczgruber Miklós ügyvezető Mediator Pro Kft

Gyerekek a világhálón Lehetőségek és veszélyek az interneten

A következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket,

Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és

Dr. Péterfalvi Attila:

A netgeneráció kihívásai Bedő Ferenc

Biztonságos internetezés

dr. Simon Gábor

Gyakorlati útmutató a drogfüggőség megelőzésére. Dr. Németh Zoltán

HÁLÓZATSEMLEGESSÉG - EGYSÉGES INTERNET SZOLGÁLTATÁS-LEÍRÓ TÁBLÁZAT

HÁLÓZATSEMLEGESSÉG - EGYSÉGES INTERNET SZOLGÁLTATÁS-LEÍRÓ TÁBLÁZAT

Távoktatás. a távoktatás olyan oktatási forma, amelyben az oktató és a tanulók térben és/vagy időben elkülönülnek egymástól a tananyag hordozója lehet

A televíziózás jövőre. Mit jelent a digitalizáció a tévé életében?

A fiatalok utazási, közlekedési szokásai napjainkban

FÉSZEK PROGRAM A CONGREGATIO JESU EGRI WARD MÁRIA ISKOLÁJÁBAN BÁNHEGYI ANDREA OKTATÁSI SZAKÉRTŐ NOVEMBER

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet Szedjük szét a számítógépet 2.

Az internetes bántalmazás prevenciója

Értékeken alapuló, felelős döntést azonban csak szabadon lehet hozni, aminek előfeltétele az autonómia. Az erkölcsi nevelés kitüntetett célja ezért

Mit jelent a TEHETSÉGGONDOZÓ DIGITÁLIS osztály

TTÉ SPORTBAN. Dr. Lazáry Györgyné Pankár Tibor

EMBERKÖZPONTÚ ONLINE MARKETING A SZEMÉLYRE SZABOTT ÜZENETEK MŰVÉSZETE

A BÁNTALMAZÁS MEGJELENÉSI FORMÁI A KÖZÖSSÉGI OLDALAK VILÁGÁBAN

Szocioterápiás eljárások az agresszió kezelésére. Csibi Enikő Baja,

A Biztonságosabb Internet Program bemutatása

Változunk és változtatunk: A Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság szerepe a gyermekvédelemben

ACCESS PROJEKT Innovatív eredmények a felnőttképzés területén

Dr. László Miklós. A hatástól az értésig

TEHETSÉGEK VÁSÁRA Útmutató

WIP Internet kérdőív. A válaszadás önkéntes! 2004 szeptember. sorszám hó... nap... óra... perctől

Kutatás a fesztiválozási szokásokról

PEDAGÓGIAI MUNKA TÁMOGATÁSA AZ INNOVÁCIÓ ÉS TUDÁSMENEDZSMENT ESZKÖZEIVEL

A KÖRNYEZETTUDATOSSÁG VIZSGÁLATA A HEVES MEGYEI TÉRSÉGBEN TALÁLHATÓ EGYETEMISTÁK KÖRÉBEN

NRC-Médiapiac Kütyüindex. Molnár Judit és Sági Ferenc szeptember 15.

Az UNICEF online zaklatással kapcsolatos kutatása

KOMMUNIKÁCIÓ ÉS ADATVÉDELEM. Készítette: Szabó Hangya Csilla

NÁLUNK TÁJEKOZÓDHAT! OLVASÁS ÉS SOKMINDEN MÁS! Tudnivalók a Grázi Városi Könyvtárról

A felnőttkorba lépő digitális fogyasztó

Gyerekek a neten: a Safer Internet Program 10 éves munkájáról. Fülöp Hajnalka Internetbiztonsági oktató Szakújságíró

Miről és hogyan beszélgessünk gyerekekkel a Kék Bálna kapcsán?

GRASSROOTS Gyermekvédelem

Internet(?)biztonság(?) Elek Gábor c. r. alezredes vagyonvédelmi előadó

A kommunikációs és digitális kompetenciák szerepe és hatása a CARMA projektben

Az információs és kommunikációs technológia rendkivül gyors fejlődése

Magyarország Digitális Gyermekvédelmi Stratégiája Fókuszban a tudatos és értékteremtő internethasználat

OLVASNAK? NEM OLVASNAK? A Z GENERÁCIÓ OLVASÁSI SZOKÁSAIRÓL. Komló-Szabó Ágnes Eger, június 29.

Mit nézzünk ma a neten?

3 18 éves vagy idősebb I.a. Van 18 éven aluli tagja a háztartásnak? X 1 van 2 nincs X

Letöltés:

Kommunikációs és promóciós eszközök a beiskolázási marketingben. Készítette: Duga Zsófia PTE-KTK PhD hallgató PTE-ÁOK PR referens Október 22.

Online oktatsz az easylearn-ön. Egy platform több százezer hallgató

Gyermekeink védelme a nemkívánt internetes tartalmaktól. Avagy hogyan fogjuk a kezüket úgy, hogy ne bilincsnek, hanem segítségnek érezzék

VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG MÁJUS

Az okos kereskedelem. SmartCommerce

Lévainé Müller Katalin Oktatási Hivatal Sulinet Osztály

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Digitális kaland magabiztos tanárként a mindennapok. internetében

Azon gondolkodsz, hogy elszöksz otthonról? Hívd fel a Kék Vonalat! Lehet, hogy van más megoldás is!

Nefelejcs ne felejts! május 25. Eltűnt gyermekek világnapja

ZETRON KFT EGYSÉGES INTERNET-HOZZÁFÉRÉS SZOLGÁLTATÁS LEÍRÓ TÁBLÁZAT. Díjcsomag neve. Symmetric100. Symmetric60. vbusiness75. vbusiness50.

BÖNGÉSZŐ: Az a program a számítógépen, amelynek segítségével internetezünk. INTERNETCÍM: A honlap (más néven Weboldal) címe. Pl.

A VÁLTOZÓ VILÁG Tipping Points az információs- digitális- és média- forradalom

GDPR az EU Általános Adatvédelmi Rendelete - minden vállalkozás életét érintő jogszabály -

hálózatsemlegesség egységes internet szolgáltatás-leíró táblázat

hálózatsemlegesség egységes internet szolgáltatás-leíró táblázat

Hátrányos helyzet és agresszió

Hatékony műszaki megoldások lineáris és lekérhető médiaszolgáltatások esetén Ajánlástervezet ismertetése

EGYHÁZUNK SZÉGYENÜNK KÍSÉRTÉSÜNK. Mi történik a nyugati egyházban? dr. Szalai András, MEKDSZ Grund (201)5 GLOBÁLIS FOGYASZTÓI DIGITÁLIS IDŐTLEN

Kell-e óvoda minden gyereknek?

Valódi és virtuális terek a magyar fiatalok életében, avagy hogyan él és gondolkodik a magyar FB-generáció?

Generációk - kultúrák : információszolgáltatás A - Z-ig

7. ÉVFOLYAM. T o l e r a n c i á r a n e v e l é s. A modul szerzői: Marsi Mónika Págyor Henriette Farkas Magdolna

HÁLÓZATSEMLEGESSÉG - EGYSÉGES INTERNET SZOLGÁLTATÁS-LEÍRÓ TÁBLÁZAT

Kreatív értékesítési technikák a social media segítségével.

Gyermekvédelem a digitális térben Az Internet Hotline jogsegélyszolgálata és a kontextus

Képes vagy-e szemüveg nélkül használni a telefonod? DE! 2012 NJSZT 4

Felhőalkalmazások a. könyvvizsgálatban

1. Mit tart az óvoda legfontosabb feladatának (3 választ húzzon alá)?

Gyömrői Közösségi Integrált Tudásportál Kialakítása Program

Az osztályf nöki órák helyzetér l MÚLT-JELEN-JÖV

Módszertani segédlet pedagógusoknak a fogamzásgátlással kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

Német és magyar fiatalok szokásainak összehasonlítása

Informatikai adatvédelem a. Dr. Kőrös Zsolt ügyvezető igazgató

ISMERD MEG A JOGAIDAT!

MINECRAFT OKTATÁSI VÁLTOZAT BESZERZÉSE ÉS BEÜZEMELÉSE

Átírás:

1987-2014 INTERNET GYEREKEKNEK ABIZTONSÁGOS kártevők fejlődnek, a felhasználói hozzáállás SZÜLŐK AKADÉMIÁJA helyben jár Az internet veszélyei, a szülők és az iskola feladatai, lehetőségei 2 / 33

"Ha egy évre tervezel, ültess rizst; ha húsz évre tervezel, ültess fákat; ha a következő generációknak tervezel, tanítsd az embereket." (kínai közmondás) 3 / 33

MIRŐL LESZ SZÓ? 1. - Sráckor akkor és most 2. - Mit tanulunk a gyerekekkel? 3. - Mit jelent ma digitális szülőnek lenni? 4. - A három szereplő közös feladatai: gyerek + szülő + pedagógus 5. - Hova fordulhatunk segítségért? 6. - Honnan tanulhatunk? 7. - Best practice, a legfontosabb szabályok és a digitális családfő 4 / 33

Régen minden jobb volt? Régen minden jobb volt.mp3 2 perc 5 / 33

1. SRÁCKOR AKKOR ÉS MOST A mai szülők/pedagógusok az egyetlen generáció, akik offline nőttek fel, de online világban élő gyerekeket nevelnek, tanítanak. (Fülöp Hajnalka) 6 / 33

Bezzeg :-) Most :-O poroszos nevelés a média (is) nevel felnőtt tekintély a felnőttnek nincs tekintélye beszélgetés Viber, Messenger, Instagram valódi gyerekkor állandó versenyhelyzet bicikli, labda, baba, könyv okostelefon, notebook, konzol 7 / 33

Bezzeg :-) Most :-O Columbo, Bud Spencer, Star Wars horror, zombifilm, vérfarkas, vámpír szülői tekintély Family Guy szolid alkoholizálás gyors öntudatlanra kiütés, drog egyszerű munkába állás évekig tartó procedúra megszégyenítések szűk körben a nagy nyilvánosság ellehetetlenít 8 / 33

MILYEN KÁROKAT OKOZ AZ EGYRE TÖBB ONLINE JELENLÉT? kevés és felszínes személyes kapcsolat nincs élő beszélgetés, hiányzó szemkontaktus, megszűnő könyv olvasás állandó visszaigazolási igény, dicséret függés nárcisztikus jellemvonások, hamis önkép agresszióra azonnali önkontroll csökkenés, öngyilkos gondolatok fokozódó agresszív hajlam, hiányzó empátia, hiányzó bűntudat függőség, hiányzó jövőkép "az internet nem felejt" terhe 9 / 33

2. MIT TANULUNK A GYEREKEKKEL? A felnőtteknek is tudni kellene :) 10 / 33

Hogyan védjük gépünket? Böngészés-keresés online vásárlás spamek Az internet nem felejt Virtuális zaklatás Internetes pedofília Hova fordulhatunk segítségért? Informatikai higiénia Letöltés a netről jelszavak Közösségi hálózatok Szexting Chat szabályok Mobilos tippek 11 / 33

VIGYÁZZ A WEBKAMERÁVAL! 12 / 33

Amit egyszer feltöltesz... Az internet nem felejt! Ne hallgass, ha áldozat vagy! Te se zaklass másokat, védd meg a barátodat Ha valaki olyasmire kér, ami kényelmetlenül érint, azonnal lépj ki a szituációból! 13 / 33

Oktató videók (korosztályonként) A nagyok anyaga a legbővebb Médiatudatosság, forráskritika A bulvár az új cenzúra, nem kell betiltani, csak zajozzuk szét. "A múltban a cenzúra úgy működött, hogy blokkolta az információ áramlását. A 21. században úgy, hogy tömegesen ontja az emberekre az irreleváns adatokat." (Yuval Noah Harari: Homo Deus) 14 / 33

Lábnyomunk az interneten Amazing mind reader reveals his.mp4 2 perc 15 / 33

3. MIT JELENT MA DIGITÁLIS SZÜLŐNEK LENNI? 16 / 33

A KÉT LEGNAGYOBB HAZUGSÁG "Az online pornó olyan mennyiségben van jelen a világon, hogy ha valaki 1844-ben, a távíró feltalálásakor elkezdte volna végignézni a legnagyobb pornóoldal teljes kínálatát, máig sem végzett volna vele." (Csonka Balázs: Kész fantázia) A gyerekek könnyen átverhetik a szüleiket: privát mód, 2 FB profil, 2 mobil telefon, stb. 17 / 33

Amitől a szülők féltenek: bűvös idegenek, pedofilok Amitől a gyerekek félnek: kiközösítés, kortárs zaklatás, online bántalmazás Rendszeresen beszélgessünk vele az online életéről! Türelmesen tanítsuk, ha hibázik! Olyan szülőkké váljunk, akihez akarnak és mernek fordulni a gyerekek! 18 / 33

A felnőttnek a számítógép, az internet jobb esetben csak eszköz a céljaihoz A gyerekeknek a számítógép, az internet, és a közösségi háló ÉLETTÉR Ott van a zsebünkben egy eszköz, amivel pillanatok alatt hozzáférhetünk az emberiség összes kulturális és tudományos eredményéhez Fejlődés: genetikailag és memetikailag Az életkornak megfelelő tartalom: TV műsor, sorozat, internet, játékprogram 19 / 33

Élő találkozás chat után meglepetésekkel Movistar Love Story.mp4 3 perc 20 / 33

4. A HÁROM SZEREPLŐ KÖZÖS FELADATAI: GYEREK + SZÜLŐ + PEDAGÓGUS 21 / 33

A FELNŐTTEKNEK, TANÁROKNAK, SZÜLŐKNEK IS MUSZÁJ megértenie az életünkben bekövetkezett változásokat tanulni és kezelni kell a szituációkat megtanulnia a biztonságos internethasználatot megtanulnia, hogyan segíthet a bajban 22 / 33

VEGYÜK ÉSZRE, HA BÁNTALMAZZÁK A GYEREKET Pedagógusoknak: "Volt olyan tanár, aki büszkén mesélte, ő aztán nincs fent a közösségi oldalakon. Pedig ha a pedagógusok és a szülők az online történéseket nem figyelik, akkor a digitális életben ki óvja meg a diákokat?" Szülőnek: együttműködés az iskolával, empátia más gyerekével szemben is, rendszeres beszélgetés a gyerekkel az online élet történéseiről, ne csak a gyereknek beszéljünk az élethosszig tanulásról, hanem mi is csináljuk 23 / 33

5. HOVA FORDULHATUNK SEGÍTSÉGÉRT? 24 / 33

ISMERJÜK A LEHETŐSÉGEKET! jelentem gomb tanár, osztályfőnök, igazgató szülő, testvér, családtag 116-112 Kék vonal NMHH Rendőrség 06-80-555-111 Telefontanú zöld szám 25 / 33

Galéria Képben kell lenni a szülőknek 7 perc 26 / 33

6. - HONNAN TANULHATUNK? 27 / 33

AJÁNLOTT WEBOLDALAK http://saferinternet.hu/ http://www.webidomar.hu/ http://www.baratsagosinternet.hu http://www.saferinternet.org/ http://stopthinkconnect.org/ http://www.koloknet.hu http://biztonsagosinternet.hu http://internethotline.hu http://www.eset.hu https://www.eset.hu/otthoni/parental_control_for_android http://www.beszeljrola.hu/ 28 / 33

AJÁNLOTT IRODALOM Tari Annamária: Y generáció Tari Annamária: Ki a fontos: Én vagy Én? Kulcs a net világához Barbara Coloroso: Zaklatók, áldozatok, szemlélők: az iskolai erőszak Postman Neil: The Disappearance of Childhood (1994.) A gyermekkor eltűnése Kevin Mitnick: A megtévesztés művészete Herbert Schiller: Tudatipar made in U.S.A. William Golding: A legyek ura Kemény Zsófi: Én még sosem Laboda Kornél: MátéPONTindul Kalapos Éva: Massza Philip Zimbardo: Nincs kapcsolat Klausz Melinda: Megosztok, tehát vagyok Csonka Balázs: Kész fantázia Gary Chapman - Arlene Pellicane: Netfüggő gyerekek 29 / 33

AJÁNLOTT FILMEK Komabázis: Cyberbully színházi előadás Öngyilkosok szobája (2011. lengyel film) Az osztálytalálkozó (2013. svéd film) A taxisofőr (Martin Scorsese, 1976.) Az öldöklés istene (2011., Roman Polanski) A vadászat (2012., Mads Mikkelsen) Cyberbully (2015.) 13 Reasons Why (2017. sorozat) A vadászat (2012., Mads Mikkelsen) 30 / 33

7. BEST PRACTICE, A LEGFONTOSABB SZABÁLYOK ÉS A DIGITÁLIS CSALÁDFŐ Lehet, hogy nem mindenki digitális szülő, de törekedjen rá! 31 / 33

BIZTONSÁGTUDATOSSÁG - Minden szenvedés oka a nemtudás Ne tiltsuk! Beszéljük meg! Ismerjük meg virtuális barátait! Rendszeresen ellenőrizzük adatlapját! Ne álljon szóba idegennel! Kapcsolat, megosztás előzetes egyeztetése Ne hallgasson, ha áldozat! Ne higgyenek el bármit a felnőtteknek! Tudatosítsuk a gyerekben, kiben bízhat! Menő, ha kiállunk a társunk mellett 32 / 33

Gyereknek: saját tudásod a védelem, ne tégy mással olyat, amit nem szeretnéd, ha veled tennének Tanárnak: aktív tanulás, a problémák kezelése, ne legyen áldozat hibáztatás, történjen felelősségre vonás, rendszeres érzékenyítés Szülőnek: együttműködés az iskolával, empátia más gyerekével is, mi is tanuljunk élethosszig 33 / 33

csizmazia.istvan@sicontact.hu Köszönöm a figyelmet! Kérdések? 34 / 33