Mûvészet és funkcionalitás

Hasonló dokumentumok
Csomagolástervezés és márkaépítés

VIZUÁLIS MEDIÁTOR, ISKOLAI DESIGNER

Eredményesebb vállalkozás hatékony kommunikációval. - nem többet, hanem máshogy kell költeni -

PORTFOLIÓ SZABADKÉZ PRODUKCIÓS IRODA

P O R T F O L I Ó SZABADKÉZ PRODUKCIÓS IRODA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

Quick Portfolio ONLINE WORKZ OFFLINE WORKZ CV GREGORICH ANDRÁS. RECENT WORKZ and selected projects

A tételsor a 25/2010. (V. 14.) OKM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/44

MOME Nyílt Nap A MOME kancellárja üdvözli a Nyílt Nap látogatóit Információ az egyetemi előkészítőről, tanfolyamokról

Szaktanárok a 21. században

Hozd ki belőle a legtöbbet fiatalok egyéni támogatása coaching technikával


Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n?

A pedagógus önértékelő kérdőíve

PUBLIKÁCIÓ & PREZENTÁCIÓ. (számítógépes gyakorlat 6)

A PRINT JÖVŐJE A MI JÖVŐNK ÍGY LÁTJÁK ŐK KÉRDŐÍVES FELMÉRÉS OKTATÁSI VITAFÓRUM 2016.

a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: BA in Graphic Design

A Mediaforce. A többit bízza ránk:

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Az elsô mesterek. 70 magyar grafika 2015/4 Grafika a Grafikában. b k f a m i t e r v e z ô g r a f i k a m a Maczó Péter

Végzettség: Programismeret: Adatlap. Munkatapasztalat: Webdesign. Tervezőgrafika. Magyar Iparművészeti Egyetem (MOME)

Portfólió AG és GR osztályoknak:

Budapest Hungary HEIDELBERG HORIZON WOHLENBERG MÜLLER MARTINI. Future of. printing 1 ST THE LED MACHINE IN EUROPE

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE

GRAFIKAI DESIGN ÁRAK

A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése:

A TANKÖNYVFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJÉNEK TAPASZTALATAI ÉS EREDMÉNYEI KOJANITZ LÁSZLÓ

MOTIVÁCIÓ A HILDBEN. avagy egy néha göröngyös út az eredményekhez. Göggené Somfai Zsuzsa igazgató Budapest, november 29.

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

Nyomdai igénybekérő. Excel táblázatból kiválasztott alaptermék sorszáma, paraméterei:

Közérdekû információk:

logo arculat hirdetés kiadvány foto egyéb

KÉPZÉS ÉS TUDOMÁNY KAPCSOLATA

Életre kelt fabetûk. 56 magyar grafika 2010/1 Grafika a Grafikában. M a g y a r - H o l l a n d p l a k á t b e t Û m i n t a k ö n y v.

Beszámoló a Télen fűt, nyáron hűt - a nemezelés művészete (NTP- MKÖ ) foglalkozásairól

TÁRSASÁGUNK ÉS SZAKEMBEREINK REFERENCIÁI

A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása november 21. OET

Könyvsarok 98 MAGYAR GRAFIKA 2007/2. Dr. Garáné Bardóczy Irén. Az a mű, amelyet olvasnak: él, az a mű, amelyet másodszor is elolvasnak: megmarad.

Valószínűleg kevés szakma létezik, amellyel szemben a társadalom olyan ellentmondásos követelményeket támaszt, mint a tanároké."

Együtt tanítunk! Participatív (részvételen alapuló) oktatási módszerek

TIPOGRÁFIA. (számítógépes gyakorlat 5)

Megcélozni a legszebb álmot, Komolyan venni a világot, Mindig hinni és remélni, Így érdemes a földön élni.

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

tovább örökítő város legyen!

Eső esetén B program (ugyanaz dzsekiben)

Vizuális alapismeretek (pl: festõ, szobrász, képgrafikus, restaurátor )

EGY NYOMDAMÛHELY TITKAIBÓL GYOMAI KNER NYOMDA,

1. Általános rendelkezések

E L Ő T E R J E S Z T É S

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal

Magyar Képzőművészeti Egyetem, Tervezőgrafika tanszék Képző-és Iparművészeti Szakközépiskola, Játékkészítő-grafika tanszék

Magyar Jégkorong Szövetség ARCULATI MEGÚJÍTÁS 2014.

KISKUNMAJSAI HELYI TERMÉK VÉDJEGY ARCULATI TERVEZET

A Magyar Képzőművészeti Egyetem Könyvtárának Gyűjtőköri Szabályzata. (Az Ügyrend 3. sz. melléklete)

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

LÁTVÁNY ÉS GRAFIKAI TERVEZÉS

A PLAKÁTOK MEGÁLMODÓJA

Digitale tipografico. 60 magyar grafika 20/2 Grafika a Grafikában. aktuális beszélgetés halasi zoltánnal. Maczó Péter

Dr. Hengl Melinda. A siketek felsőoktatásának aktuális kihívásai

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012

Stílusrandevú. Szeretettel köszöntöm Önöket a közel 250 éves BÁV Zrt. nevében Cégünket 1773-ban Mária Terézia alapította

Jelölések: Színkódok

DRÁMAFUTÁR DRÁMAFUTÁR. tanítási drámaprogram a Vajdasági Magyar Drámapedagógia Társaság és a budapesti Káva Kulturális Műhely programja

Integrált terméktervezési gyakorlat

.a Széchenyi iskoláról

Megtartunk! A QALL Végzettséget mindenkinek! projekt hatodik regionális konferenciája Pécsett 2014.március 21. Volt egyszer egy DOBBANTÓ!

Záródolgozat Projekt a gyakorlatban

Bélyegtervezési technikák

Izlandi tanulmányút. Beszámoló

Az újmédia alkalmazásának lehetőségei a tanulás-tanítás különböző színterein - osztálytermi interakciók

Változó tanárszerep a gyakorlatban: egy dán módszer magyarországi adaptációs tapasztalatainak bemutatása. Kovács Katalin

Szabados Mária utca 6., 2314 Halásztelek (Magyarország) (+36)

Pályázati hírlevél 1. évfolyam - 9. szám március 11. Hallgatók számára

TERVEZŐGRAFIKA BA TANTÁRGYI HÁLÓ 2015

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

November 6. csütörtök

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

8. Az image és az egyedi vállalati arculat (CI) Végné Faddi Andrea Marketing 12. osztály tankönyve alapján összeállította Friedrichné Irmai Tünde

PEDAGÓGUSNAPI ARANYGYŰRŰ ELISMERÉS (Gönczy Barnabásné tanító)

A TARTALOMFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJE

Bekapcsolódtál- e a három hetet meghaladó projekt rendezvényeibe?

Ballagási ünnepség

Kompetenciafejlesztés a mérnöktanárképzésben TÁMOP B.2-13/

Öko projekt. Idén is a háromhetes Öko projektbe építve vettek részt a gyerekek az Egészséghéten és a Fenntarthatóság- környezettudatosság Témahetén.

INNOVATÍV EGÉSZSÉGÜGYI ÉPÍTÉSZET KONFERENCIA SE EMK, JÚNIUS 7. ELMÉLET ÉS GYAKORLAT, INNOVÁCIÓK A MINDENNAPOKBAN

Portfólió. Tóth Gábor Dániel

TEHETSÉGAZONOSÍTÁS TEÉRTED!

Design Management Díj. Nyertesek és az Üzenet

ZA4893. Country Specific Questionnaire Hungary

Voltam multikatona, de hé, tudatosan. Aztán most vállalkozom, és sokszor úgy érzem, inkább visszaülnék egy nagy cégbe. Vagy mégsem?

A SIKA ÉRTÉKEI ÉS ALAPELVEI

A MEGJELENÉSEK KOMMUNIKÁCIÓJA

Szolnoki Gazdasági Fórum Dr. Török László 1

FELDERÍTÜNK AZONOSÍTUNK MEGOLDUNK

Varga Timea, Fotók: a Lord tagjainak archívumából Koncert fotók: Horváth László

A gazdasági növekedés társadalmi feltételei: értékek, intézmények, kizáródás, tudás, egészség - Panelbeszélgetés

RENDEZVÉNYSZERVEZÉS KOMMUNIKÁCIÓ

Tehetségek akcióban P S Z I C H O L Ó G U S, P S Z I C H O L Ó G I A - S Z A KO S TA N Á R, V Í Z I T Ú R A - V E Z E T Ő, FA L M Á S Z Á S O K TAT Ó

Átírás:

Mûvészet és funkcionalitás BRITTNEK ANDREA: A TERVEZÔ GRAFIKA ALKALMAZOTT MÛ FAJ Maczó Péter Csomagolás az egész világ, s benne brand minden férfi és nô mondhatnánk egy kissé bicegôs behelyettesítéssel William Shakespeare után szabadon. BRITTNEK Andreának élete a csomagolás. Hivatás és kihívás egyszerre. De nem dráma. Vagy mégis?» Nem érzem drámának, bár olykor belehalok egy kicsit, de jó értelemben, hiszen nagyon szenzibilis ember vagyok, mindent hatványozottan átérzek és megélek, így a munkáimat is. Már a ráhangolódás fázisában a mélységekig kutatok, igyekszem mindent alaposan feltérképezni, ideológiai, pszichológiai szempontokat is figyelembe venni. Néha fájdalmas ez az alaposság, semmit sem engedek ki a kezem közül, amit nem látok a végsô fázisban. Ha kell, éjszaka is bemegyek a nyomdába, hogy lássam a nyomatot, mielôtt a kötészetbe kerül. Mindez persze rengeteg energiát és idôt igényel, de megéri. Egy cégarculat, termékarculat vagy brand megalkotásakor szinte összenövök a megrendelôvel, mindent tudni akarok róla, a cégérôl és a termékérôl. Erre készültél, ezt tanultad, vagy valami más szerettél volna lenni inkább?» Gyerekként fogorvosnak készültem, valahogy tetszett az emberek szép mosolya, hogy esetleg ennek alakításába, építésébe én is belenyúlhatok. A funkcionalitás, a formák harmóniája iránti erôs vonzalom ezt követôen jött, így felvételiztem az Iparmûvészeti Egyetemre. Akkor még a formaterve- Brinkus Design vizuális koncepció, katalógus, szórólap 72 MAGYAR GRAFIKA 2017/5 Grafika a Grafikában

Calderan Consulting cégarculat webtervezéssel Aerzen termékkatalógus vizuális koncepciója zés, a design jobban érdekelt: játék a formákkal, anyagokkal, a matériák különbözôségével való kísérletek Az elsô évben valahogy mégis vonzó lett a tervezôgrafika, a maga rengeteg lehetôségével, a komplexitásával, az összefüggésekkel, ahogyan az illusztráció, a grafika, a fotó, a színek, a tipográfiával és az alkalmazott anyagok kiegészítik egymást. Tervezôgrafikusként és vizuális kommunikáció szakos tanárként végeztem a MOME-n, de egy évet Augsburgban és Münchenben is tanultam, és szinte rögtön dolgozni is kezdtem a szakmában. Szabadúszóként vagy grafikai stúdióban kezdtél?» Elôször grafikai stúdióban másokkal együtt, közben kicsit külföldön is, majd rövid ideig egy reklámügynökségnél itthon, és közel 20 éve a saját stúdiómban dolgozom. Mindig is építkezôs alkat voltam, ezért általában olyan feladatok fognak meg, ahol a koncepció, az ideológiai üzenet fontos része a vizuális harmóniának, ahol a képi világ egyensúlyának megteremtése a síkból a térbe feltörve, kihasadva, kinôve is teret kap. Talán ezért is kanyarodtam a termékarculatok világa felé. Cashline Értékpapír Zrt. katalógusok, hirdetések Grafika a Grafikában MAGYAR GRAFIKA 2017/5 73

A csomagolásnak mindig funkciója van, és ezek közül az esztétikai feladat csak az egyik pedig» A brandépítés, a csomagolástervezés rendkívül izgalmas és összetett kihívás, olyan globális gondolkodást, sokrétû kitekintést, az összefüggések átlátását és a vizuális identitás hierarchikus felépítését igényli, amely számomra igen vonzó. Örömmel tölt el, hogy a tervezôgrafikán belül így megtaláltam mindazt, ami részleteiben mindig is fontos volt számomra, hogy ötvözhetem a grafika és tipográfia képi világát a funkcionalitással és a formai megjelenéssel Vajon melyik az igaz: a csomagolás a mûvészet kereskedelmi terméke, vagy inkább a kereskedelem mûvészete a csomagolás? Ez Andy Warhol ismert kérdése, válaszolhatsz rá! Hogy tapasztalod?» Pár évvel ezelôtt meghívtak a Kiscelli Múzeumba egy szakmai kerekasztal-beszélgetésre, mely a Csomagoljam? címû kiállításhoz kapcsolódott. Nagyon örültem ennek a kiállításnak és a beszélgetésnek is, hiszen az én diákjaim munkáit is bemutatták. Érdekes volt egyben látni többek között Lukáts Kató és Kozma Lajos közel 90 100 évvel ezelôtti egyedi csomagolásait és mai tervezôgrafikus hallgatók munkáit. Múlt és jelen, tradíció és jövôbe mutató innováció, mûvészet és funkcionalitás jól megfért egymás mellett. Complex3h és Complextr vizuális kommunikáció, kiadványimage identitás 74 MAGYAR GRAFIKA 2017/5 Grafika a Grafikában

EMO cégarculat, vizuális koncepció, branding, csomagolások, teljes arculati kézikönyv Számomra fontos Lukáts Kató és Kozma Lajos tervezôi öröksége, melyet továbbgondolva a mai elvárások, trendek, látásmód szerint a nyugati és keleti kulturális tradíciók hagyományteremtése és a modern vizualitás a fejlett technológiák alkalmazásával egy újragondolt képi világ megteremtését eredményezi. Designgrund arculat Grafika a Grafikában MAGYAR GRAFIKA 2017/5 75

De Te ezt tanítod is. Méghozzá nagyon elkötelezetten, mondhatom. Hogy kerültél a pedagógus pályára?» Az irodalomtanárom, mikor 14 éves voltam, azt kérte tôlem, egyet ígérjek meg neki, mindegy hogy mikor és mit, de majd, ha eljön az ideje, akkor tanítsak. Akkor még egészen másképp láttam magam a jövôben, fogalmam sem volt, a fogászat hogy fér meg a tanítással, de megígértem. Talán ezért is végeztem el a tanár szakot Most már látom, hogy milyen igaza volt és bár nem fogorvos lettem, de úgy érzem, megérkeztem, jó helyen vagyok. Most már több mint 10 éve tanítok a felsôoktatásban (elôször a Nyíregyházi Fôiskolán, a Corvin Rajziskolában, a Visart Mûvészeti Akadémián, majd 2013 óta a Budapesti Metropolitan Egyetemen), és örömmel adom át a hallgatóknak a saját tervezôi hitvallásomat, szakmai tudásomat és tapasztalatomat. Persze ez kölcsönös bizalomra és elfogadásra épül, és fontos az oda-vissza energiaáramlás is. Bízom benne, hogy sikerül az egyéni látásmódjukat, ízlésvilágukat is fejlesztenem, miközben haladnak a belsô önfejlôdés útján, megtalálják a saját képi világukat, megteremtik mûvészi identitásukat. Mindez óriási felelôsség, benne van a személyes vonzerô veszélye, de mindig kényesen ügyelek arra, hogy ne magamat lássam viszont bennük. De errôl már sokat beszélgettünk korábban is, hogy tanítani Vintage Beauty branding, termékarculat, csomagolások 76 MAGYAR GRAFIKA 2017/5 Grafika a Grafikában

csak úgy érdemes, ha törekszünk a diákok egyéniségének kicsomagolására (!). A funkcionalitáson túl vegyék észre és hozzák létre azt az esztétikai vonzerôt, ami a csomagolást széppé teszi. Ez nagy kihívás, pszichológia, pedagógia és hit az értékteremtésben. Nemcsak az eladást segítik, de ökocsomagolásaikkal a környezet védelmére nevelnek. Ôk fognak trendeket diktálni, és ôk fogják meghatározni a jövô ízlésvilágát. A tervezés örömet okoz, különben semmi értelme, de ki az, aki manapság erre a sajátos pályára készül?» Nem minden tervezôgrafikus lát jól a térben, ezért sok hallgatónak annak ellenére, hogy gyönyörû illusztrációkat készítenek, remek könyveket, plakátokat, arculatokat terveznek nehézséget jelent a csomagolástervezés. Ilyenkor áthi- Grafika a Grafikában MAGYAR GRAFIKA 2017/5 77

Országos Mûemlékvédelmi Hivatal cégarculat, image identitás, kiadványok daló megoldásokat találok ki, és például olyan illusztrációkat készíttetek velük, melyek kiemelkednek a térbe, vagyis térgrafikai elemeket hozunk létre. Észre sem veszik, hogy közben milyen nagy utat járnak be, s már azon kapják magukat, hogy pop-up könyveket, társasjátékokat terveznek hatalmas lelkesedéssel. Ilyenkor elengedhetetlen a feltétel nélküliség, a személyes kontaktus a tervezôi kreatív lélekkel. A legnagyobb kihívás, mikor alkotói válság van, de teremteni akkor is szükséges. Mindig azon vagyok, hogy inspirálva, példát mutatva, máskor kibeszélve a gondokat, együtt vagy külön rávezessem ôket a helyes útra: sikerüljön kimászni a gödörbôl. Ez persze nem csak a hallgatókra igaz Vannak kedvenceid, vagy még inkább, ha már a Metropolitan egyetem oktatóját kérdezem, milyen tanulságokat mondanál, mutatnál meg?» A hallgatóim egy részével diplomájuk után is tartom a kapcsolatot, hol csak kölcsönös érdeklôdés szintjén, hol közös kiállítások szevezésében. Nem tudom teljesen elengedni ôket, szeretem, ha tudok róluk, látom a munkáikat, örömmel tölt el, ha továbbra is segíthetek nekik. Ezek már inkább baráti kapcsolatok, nagy világmegváltó beszélgetésekkel, tervekkel És borzasztóan jólesik, mikor váratlanul érdeklôdnek, rámírnak, beugranak az egyetem- Jeles5 vizuális koncepció, kiadványok, albumok 78 77 MAGYAR GRAFIKA 2017/5 Grafika a Grafikában

Spirit of Hungary sailing project, webtervezés Silicart and Design arculat tervezés, kivitelezés re egy kávéra, beszélgetésre, és rohannak tovább intézni a dolgaikat. Nem tagadom, minden évben titokban megkönnyezem (de ezt ne áruld el), mikor a diplomavédés után elmennek. Pedig ott jönnek mögöttük a többiek is, sok tehetséges, lelkes, kreatív fiatal, csak hát valahogy annyira közel kerülnek a közös munkáink során, hogy nehéz az elválás. De ez így van jól, és ha nem így éreznék, nem is csinálnám, mert tanítani csak önzetlenül és szívvel-lélekkel érdemes Grafika a Grafikában MAGYAR GRAFIKA 2017/5 78 79