PORTOFOLIU. Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a. Formator: prof. Budai István
|
|
- Rezső Fekete
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a PORTOFOLIU Formator: prof. Budai István Cursant: prof. Varga Blanka Judetul Covasna - Seria 1, Grupa 1 septembrie octombrie 2017
2 NUL ȘCOLR UNITTE DE ÎNVĂȚĂMÂNT : EDITORE GRFICE Număr ore alocate: 5 UNITTE DE ÎNVĂŢRE EDITORE GRFICE COMPETENŢ E SPECIFICE 1.1. Utilizarea eficientă și în condiții de siguranță a dispozitivelor de calcul 1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software 3.1. plicarea operațiilor specifice editoarelor grafice în vederea realizării unor materiale digitale CONŢINUTURI DETLIERI Rolul unui editor grafic Elemente de interfață specifice Crearea, deschiderea şi salvarea fişierelor grafice Comenzi pentru selectare, copiere, mutare, ştergere Redimensionarea, trunchierea, rotaţia unei imagini Panoramare imagine Instrumente de desenare Utilizarea culorilor în prelucrarea imaginilor; crearea culorilor personalizate Stiluri de umplere Inserarea şi formatarea textului CTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢRE Explicarea rolului uni editor grapfic Enumerarea domeniilor unde poate fi folosit un editor grafic Prezentarea elementelor de interfață grafică a unui editor grafic Identificarea pe Internet a unor imagini și prelucrarea acestora Enumerarea principalelor comenzi într-un mediu grafic Realizarea practică a comenzilor din mediul grafic pentru o imagine dată Exerciții pentru formarea deprinderilor legate de inserarea și formatarea textului ce se introduce într-o imagine Realizarea unei felicitări, a unui afiș publicitar, a unui logo etc. RESURSE EVLURE SĂPT ĂMÂN Strategii: conversaţia euristică, explicația, exerciţiul, demonstrația practică pe computer, studiul unor desene realizate Resurse materiale: MNULUL DIGITL, MNULUL TIPĂRIT Computer Filme didactice Forme de organizare: frontală, individuală, perechi, grupe orală, scrisă, frontală, individuală formativă, sumativă autoevaluarea observare sistematică portofoliu fişe de evaluare proiect S16 - S20
3 Óratervezet tanítás helye: Osztály: 5. z óra anyaga: Paint rajzoló program használata z óra típusa: Ellenőrző (témazáró) óra z óra feladatai: Ismerje meg a sokszorosítás technikáját, a másolást és az áthelyezést. Ismerje meg a vágólap szerepét. Legyen képes a rajz eszköztár segítségével egyszerű formákat rajzolni, kijelölni és sokszorosítani. Szerezzen jártasságot a másolás és áthelyezés használatában. Vizuális és rajzkészség fejlesztése. Pontos, fegyelmezett és önálló munkára nevelés. lkalmazói készség fejlesztése a programablak részeinek megismerésével és tudatosításával, valamint a funkciók tapasztalati úton felfedezésével. megfigyelő képesség fejlesztése a mintarajz másolásával. Eszközök: számítógép, projektor, felmérőlap Idő Tananyag Munkaforma Eszközök 2 számítógépek bekapcsolása. 2 tanulók informálása az óra céljáról. 3 felmérővel kapcsolatos információk ismertetése a tanulókkal. a felmérők kiosztása felmérő lapok 8 felmérő I. része: - az elméleti rész megoldása - az elméleti részre szánt idő elteltével a felmérők összeszedése egyéni munka 15 felmérő II. része: - vagyis a gyakorlati résznek a projektorral történő kivetítése - a felmérő II. részére szánt idő és a szabályok ismertetése egyéni munka számológép projektor 8 felmérő II. részének a befejezésekor a tanulók kijavítják az I. rész felmérőit (a javítókulcs kivetítése a projektorral). projektor 12 - felmérő kijavítása után a tanulók kielemzik a Paint rajzoló programban készült munkájukat, lejegyzetelve egy lapra a hibákat és azokat a dolgokat, amik tetszettek. könyvtár látogatás módszere
4 FELMÉRŐ DOLGOZT 5. osztály I. rész Minden feladat kötelező. Hivatalból jár 10 pont. Munkaidő: I. rész - 8 perc, II. rész - 15 perc (összesen 23 perc) 1. Válaszd, ki melyik segédbillentyűt kell nyomva tartani, ha szabályos négyzetet akarunk rajzolni: a. CRTL b. LT c. SHIFT 2. Egy rajz a Paint-ben a következő fájltípusba menthető: a. jpg b. doc c. txt 3. z oszlop minden betűjéhez társítsd a B oszlop valamely számát úgy, hogy igaz kijelentést kapjunk: B a) CTRL + Z 1. Mindent töröl b) CTRL + V 2. Színpaletta előhozása c) SHIFT + CTRL +N 3. Utolsó művelet visszavonása d) CTRL + C 4. Beillesztés 5. Kijelölt rész másolása 30p - II. rész 4. Paint rajzoló programban készítsd el a következőket: a rajzlapodat oszd három részre (lásd a mintát); az első részben az internetet használva másold be az Európai Unió és az merikai Egyesült Államok zászlaját; a második részben rajzolj egy zászlót, amelyben található: 6 csillag, 2 háromszög, 3 kör, majd színezd ki tetszés szerint; a harmadik részben: a) rajzold le a következő ábrát: b) a rajz mellé írd le a hosszabb útszakasz minden egyes lépését (hogyan jutunk el Barótról Száldobosra); mentsd a rajzodat Felmérő Paint néven a saját mappádba; az utasítások betartása.
5 I. rész MEGOLDÁS 1. Válaszd, ki melyik segédbillentyűt kell nyomva tartani, ha szabályos négyzetet akarunk rajzolni: a. CRTL b. LT c. SHIFT 2. Egy rajz a Paint-ban a következő fájltípusba menthető: a. jpg b. doc c. txt 3. z oszlop minden betűjéhez társítsd a B oszlop valamely számát úgy, hogy igaz kijelentést kapjunk: a) CTRL + Z 1. Mindent töröl b) CTRL + V 2. Színpaletta előhozása c) SHIFT + CTRL +N 3. Utolsó művelet visszavonása d) CTRL + C 4. Beillesztés 5.Kijelölt rész másolása B c. a. 3 a. 4 b. 1 c. 5 d. 30p - II. rész - MINT 60 pont
PORTOFOLIU. Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a. Formator: prof. Budai István
Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a PORTOFOLIU Formator: prof. Budai István Cursant: prof. Tófalvi Csaba Judetul Covasna - Seria 1, Grupa 1 septembrie octombrie 2017 Disciplina: Informatică
Munkalap Biztonságos internet
Munkalap Biztonságos internet 1. Az alábbi állítások mellé írd az Igaz vagy Hamis szót! 1. Az interneten talált információk minden esetben megbízhatóak. 2. A szüleid egy e-mailt kaptak a banktól, melyben
Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint
Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint I. Grafikai programok Grafika rajz I.1. Mit várunk el egy rajzolóprogramtól? Ld. tk. 57. oldal I.2. Szabadkézi rajz és számítógépes rajz Szabadkézi rajz Számítógép
Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint
Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint I. Ablakok I.1. Ablak fogalma Windows = ablak, rövidítése: win Program indítás kinyílik az ablaka I.2. Ablak részei A programablak rendszerint az alábbi részekre
Informatika témavázlatok. 4. évfolyam
Informatika témavázlatok 4. évfolyam 1. óra Ismétlés tanévi aktualitások Balesetvédelem baleset megelőzés. Mit tanultunk az elmúl időszakban Miről tanulunk az idei tanévben Felszerelések Munkarend 1. Mi
Ministerul Educației și Cercetării Științifice Olimpiada de Tehnologia Informației etapa județeană 21 martie 2015
Tétel Projekt - Traveling in space and time 100 pont Megjegyzés: Minden szükséges forrást a desktopon, a Resurse mappán belül, a CLS_9_SUBIECT_ PROIECT mappában találtok meg. A mappában található összes
Informatika témavázlat. 3. évfolyam
Informatika témavázlat 3. évfolyam 1. óra Ismétlés tanévi aktualitások Balesetvédelem baleset megelőzés. Mit tanultunk az elmúl időszakban Miről tanulunk az idei tanévben Felszerelések Munkarend 1. Mi
ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013
ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY Informatika 5 Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013 HOGYAN KELL HASZNÁLNI? 1. Mi a szoftver? Fogalmazd meg
FIŞA DISCIPLINEI 1. 1. Date despre program
FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Creştină Partium 1.2 Facultatea Ştiinţe Socio-Umane 1.3 Departamentul Limba şi Literatura Maghiară 1.4 Domeniul
11. Balra zárt igazítás A bekezdés sorai a bal oldali margóhoz igazodnak. 12. Beillesztés
1. Ablak A képernyő azon része, amelyben programok futhatnak. 2. Aláhúzott A karakter egyszeres vonallal történő aláhúzása a szövegben. 3. Algoritmus Egy feladat megoldását eredményező, véges számú lépések
FIŞA DISCIPLINEI Date despre program
FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Creştină Partium 1.2 Facultatea Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane 1.3 Departamentul Limba şi literatura maghiară
A LOGO MOTION TANÍTÁSA
A LOGO MOTION TANÍTÁSA ÍRTA: SZABÓ JÁNOS TANÍTÓ 2010, KECEL LOGO MOTION TANÍTÁSA KÉSZÍTETTE: SZABÓ JÁNOS TANÍTÓ 2010. 1 1. FOGLALKOZÁS Kattintsunk a Logo motion ikonjára. A Színes teki. Ez a program ablaka.
5. osztály Évi óraszám: 36 óra
5. osztály Évi óraszám: 36 óra Órakeret 1. Az informatikai eszközök használata 4 óra 2. Alkalmazói ismeretek 14 óra 3. Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel 8 óra 4. Infokommunikációs
TÁMOP / A kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Vas megye közoktatási intézményeiben
Digitális taneszközök használata a történelem órán ÓRALEÍRÁS Tantárgy: Történelem Évfolyam: 9. évfolyam Létszám: 20-30 fő Időkeret: 45 perc Tankönyvi kapcsolódás: Száray Miklós: Történelem I., középiskolák,
Rajzoljunk a Flash programmal! FLASH ALAPOK I.
Bódis Attila: FLASH ALAPOK http://members.upclive.hu/abodis/ A dokumentum az Öveges József SZKI tanulói és tanárai, valamint az Öveges Versenyre nevező általános iskolák diákjai és tanárai számára készült.
Programozás 7.o Az algoritmus fogalma (ismétlés)
Programozás 7.o Az algoritmus fogalma (étlés) Az algoritmus olyan leírás, felsorolás, amely az adott feladat megoldásához szükséges jól definiált utasítások s számú sorozata. Egy probléma megoldására kidolgozott
1.A. feladat: Programablakok
1.A. feladat: Programablakok Nyisd meg sorban a Sajátgép mappát, Hálózatok mappát, indítsd el az Internet Explorer programot. Ehhez kattints kettőt mindegyik asztalon lévő ikonjára. Ha egy ablak teljes
FIŞA DISCIPLINEI Tipul de evaluare
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei 1.3 Departamentul Psihologie Aplicată 1.4 Domeniul
Lapműveletek. Indítsuk el az Excel programot és töröljük ki a Munka1 nevű munkalapot!
Bevezetés Ebben a fejezetben megismerkedünk az Excel munkalapjainak beszúrásával, törlésével, másolásával, valamint áthelyezésével, illetve csoportos kezelésével. Képesek leszünk különböző munkafüzetek
Imagine Logo Tanmenet évfolyam
Imagine Logo Tanmenet 5. 6. 7. évfolyam 5. évfolyam 18. óra: Algoritmus fogalma, hétköznapi algoritmusok. Tkv. 72-73. oldal feladatai + Imagine Logo Demóválasztás (Játékok) 19. óra: Térbeli tájékozódást
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei 1.3 Departamentul Departamentul de
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior. Universitatea Babeş Bolyai, Cluj Napoca
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeş Bolyai, Cluj Napoca 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei 1.3 Departamentul Pedagogie şi Didactica
Fájlműveletek, könytárszerkezet Fájlkezelés a Total Commanderrel
Fájlműveletek, könytárszerkezet Fájlkezelés a Total Commanderrel Először is azt kell tisztázni, mi is az a fájl? A file angol szó, eredetileg aktát, iratot jelent. A mi értelmezésünk szerint a számítógépen
A MIMIO interaktív tábla használata. Dr. Boda István DRHE,
A MIMIO interaktív tábla használata Dr. Boda István DRHE, 2017-04-21 Mimio Classroom termékcsalád Mimio Interactive oktatási technológiák (http://www.mimio.hu/) MimioTeach, MimioInteractive Xi; MimioProjector
Tantárgyi koncentráció: Rajz, magyar, matematika, környezetismeret
1. Térbeli ábrázolás Témakör: Paint Tananyag: Térbeli viszonyok ábrázolása Állandó melléktéma: Képek szerzıi joga, vágólapmőveletek, transzformációs mőveletek Az óra típusa: Gyakorló óra Tantárgyi koncentráció:
RAPORT ANALIZĂ. Anul școlar 2012-2013
RAPORT ANALIZĂ Anul școlar 2012-2013 1. Baza materială Inceperea anului școlar 2012-2013 aproape a pornit in condiții excelente din punct de vedere al bazei materiale. S-au schimbat 6 rânduri de geamuri
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei 1.3 Departamentul Pedagogie şi Didactică Aplicată
A Paint program használata
A Paint program használata A Windows rendszerbe épített Paint program segítségével képeket rajzolhat, színezhet és szerkeszthet. A Paint használható digitális rajztáblaként. Egyszerű képek és kreatív projektek
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei 1.3 Departamentul Departamentul de
LOGO grafikák: - Bevezetés - Válogatás a szakkörösök legszebb munkáiból
BEVEZETÉS LOGO grafikák: - Bevezetés - Válogatás a szakkörösök legszebb munkáiból Aki egy picit is megérti a LOGO programozás lényegét, néhány soros programmal nagyon szép rajzokat készíthet. Ha tudja
LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ
Aprobat cu Ordin al ministrului educaţiei şi cercetării nr. 5198 / 01.11.2004 M I N I S T E R U L E D U C A Ţ I E I Ş I C E R C E T Ă R I I CONSILIUL NAŢIONAL PENTRU CURRICULUM PROGRAME ŞCOLARE PENTRU
Tanítási tervezet Az óra időpontja Iskola, osztály Iskola neve és címe Az órát tartja Témakör megnevezése Tanítási egység címe Az óra típusa
Tanítási tervezet Az óra időpontja: 2018.10.26. péntek Iskola, osztály: ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium, 7. a Iskola neve és címe: ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium, 1088 Budapest, Trefort
7. Óravázlat. frontális, irányított beszélgetés. projektor, vagy interaktív tábla az ismétléshez,
7. Óravázlat Cím: Információk feltöltése, biztonságos, jogszerű megosztása Műveltségi terület / tantárgy: Informatika Évfolyam: 7-8. évfolyam (vagy felette) Témakör: Az információs társadalom/ Az információkezelés
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei 1.3 Departamentul Departamentul de
Műveletek makrókkal. Makró futtatása párbeszédpanelről. A Színezés makró futtatása a Makró párbeszédpanelről
Műveletek makrókkal A munkafüzettel együtt tárolt, minden munkalapon elérhető makrót a Fejlesztőeszközök szalag Makrók párbeszédpanelje segítségével nyithatjuk meg, innen végezhetjük el a makrókkal megoldandó
1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható
20. Fővárosi Informatika lkalmazói Tanulmány Verseny 2010/11. Elméleti feladatlap Szövegszerkesztés kategória Név:. Kerület: 1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható
Operációs rendszerek Windows Xp
Operációs rendszerek Windows Xp (9-12 óra) A FÁJLKEZELÉS ALAPFOGALMAI Fájlok A háttértárakon tárolt adathalmazokat fájloknak nevezzük. A fájlokat tartalmuktól függően két fő csoportba soroljuk. A futtatható
? 26
Versenyzı neve:... Iskola neve:... Össz: 50 pont 1. Ha helyes sorrendbe teszed a dominókat. Egy híres matematikus nevét kapod. Az elsı bizonyíthatóan mőködı mechanikus számológépet ı készítette, összeadni
A Paint program használata
Paint program használata 6/1 A Windows Paint programja a Windowszal szinte egyidős, de valahogy soha nem került méltó helyére. Általános megítélés szerint ez a program nem sok mindenre jó, ennek ellenére
13. óra op. rendszer ECDL alapok
13. óra op. rendszer ECDL alapok 1. Mire szolgál az asztal? a) Az ideiglenesen törölt fájlok tárolására. b) A telepített alkalmazások tárolására. c) A telepített alkalmazások ikonok általi gyors elérésére.
Kötegelt nyomtatványok kezelése a java-s nyomtatványkitöltő programban (pl.: 1044 kötegelt nyomtatvány - HIPA; 10ELEKAFA - Elekáfa)
Kötegelt nyomtatványok kezelése a java-s nyomtatványkitöltő programban (pl.: 1044 kötegelt nyomtatvány - HIPA; 10ELEKAFA - Elekáfa) Kötegelt nyomtatványok általános jellemzői Minden nyomtatványköteg áll
A GIMP festő és rajzolóeszközei
A GIMP festő és rajzolóeszközei Az eszközök felsorolása Menü: Eszközök/Festőeszközök, vagy eszköztár Kitöltési eszköz (Bucket fill) színnel vagy mintával tölti ki a hasonló egybefüggő területet Színátmenet
Másolás, mozgatás. Kijelölés. Másolás
Kijelölés Másolás, mozgatás Kijelölt terület: téglalap alakú (az egér bal gombjának nyomva tartása melletti átlós mozgatással rakható le) szabadkézzel körülhatárolt tartomány szaggatott vonal veszi körül
A Microsoft OFFICE. EXCEL táblázatkezelő. program alapjai. 2013-as verzió használatával
A Microsoft OFFICE EXCEL táblázatkezelő program alapjai 2013-as verzió használatával A Microsoft Office programcsomag táblázatkezelő alkalmazása az EXCEL! Aktív táblázatok készítésére használjuk! Képletekkel,
-3- -a zavartalan munka biztosítása. - felolvasással, egyéni javítással. 2. Házi feladat ellenőrzése: Tk. 100/12. FOM
ÓRATERVEZET Tantárgy: Magyar nyelv Osztály: 5.d Az óra címe: Hangalak és jelentés a szavakban A tematikus egység: A szavak alakja és szerkezete. Az óra célja: A tudatos és igényes szóbeli és írásbeli nyelvhasználat
Készítette: Lipták István. Szükséges eszközök, javasolt szoftverek. Idı 1., 6. Puzzle 25. Puzzle hardvereszközökbıl
Puzzle hardvereszközökbıl A számítógép fıbb részeit, perifériáit ábrázoló puzzle-k kirakása csoportokban. (Pl.: monitor, gépház, egér, billentyőzet, nyomtató.)a puzzle online felületen is elkészíthetı:
mintásfal 60 40 2 2 mintásfal :m :sz :dbjobbra :dbfel
6.osztály 1.foglalkozás 6.osztály 2.foglalkozás kocka kockafal :db minta Készítsd el ezt a mintát! A minta hosszú oldala 60 a rövid oldala 40 egység hosszú. A hosszú oldal harmada a négyzet oldala! A háromszög
FIŞA DISCIPLINEI Date despre program
FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Creştină Partium 1.2 Facultatea Facultatea de Ştiinte Economice 1.3 Departamentul Limbi moderne 1.4 Domeniul
6. óra TANULÁSI STÍLUS
6. óra TANULÁSI STÍLUS CÉL: az egyén jellemzőinek megfelelő tanulási stílus kialakítása. Eszközök: A TANULÁSI STÍLUS KÉRDŐÍV kinyomtatva (a tanulói létszámnak megfelelő példányszámban). A Kiértékelés kinyomtatva
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai superior 1.2 Facultatea Teologie Reformată 1.3 Departamentul Teologie Reformată şi Pedagogie Muzicală 1.4
Cellaműveletek. Egy táblázat szerkesztése folyamán bármikor előfordulhat, hogy új sorokat vagy oszlopokat kell beszúrnunk.
Bevezetés Ebben a fejezetben megismerkedünk azzal, hogy milyen lehetőségeink vannak egy táblázat adatainak kibővítéséhez, átrendezéséhez, valamint bizonyos részeinek eltávolításához. Tehát megtanuljuk,
Descrierea postului scos la concurs
Nume câmp Descriere Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei Departamentul Pedagogie şi Didactică Aplicată Poziția în statul de funcții 31 Funcție Asistent universitar (durată determinată 3 ani)
MIÉRT ÉS HOGYAN ÉLJÜNK AKTÍVAN?
MIÉRT ÉS HOGYAN ÉLJÜNK AKTÍVAN? Sportol a család mozgáslehetőségek az iskolán kívül ÉVFOLYAM: 7 8. TANÁRI SEGÉDLET TANÁRI SEGÉDLET A TÉMA FELDOLGOZÁSÁHOZ ÉVFOLYAM: 7-8. AZ ÓRA TÉMÁJA: Sportol a család
Teki ismeri a kör parancsot utána meg kell adni a kör méretét Pl: kör 100. Ismeri a tetszőleges szót, röviden tetsz, használhatod bármely paranccsal.
Milyen utasításokat ismer még a Teki? Teki ismeri a kör parancsot utána meg kell adni a kör méretét Pl: kör 100 Tud lassítani a várj utasításra Pl: várj 100 Ismeri a tetszőleges szót, röviden tetsz, használhatod
ELTE Tanító- és Óvóképző Kar. Tematikus terv. A Paint rajzolóprogram funkcióinak megtanítása 4. osztályban. Informatika műveltségterület
ELTE Tanító- és Óvóképző Kar Tematikus terv A Paint rajzolóprogram funkcióinak megtanítása 4. osztályban Informatika műveltségterület 4. oszátly számára Tartalomjegyzék Bevezetés... 3 Az osztály bemutatása...
Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin
Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Cél: A képzés célja, hogy a projekt résztvevői tudják kezelni a számítógépet és perifériáit, ismerjék a szoftvereket. Képessé
Backup Premium Rövid útmutató
A programról A Memeo Backup Premium egyszerű biztonsági másolási megoldás, mely nagy segítséget nyújt a bonyolult digitális világban. Az értékes, érzékeny dokumentumokról automatikus biztonsági másolatot
fmaozaik :n :m :h :s járóóra
A változók 3+2 = mit írnál a helyére? 12 + 8 > mit írnál a helyére? A fióknak először is adni kell egy értéket, majd egy nevet is! Kétféleképpen nézhetjük meg, mi van a fiókunkban. mutat parancs mutat_:mit
DISPOZIŢIA NR. 895 din 12.10.2015 privind convocarea Consiliului Judeţean Bihor
ROMÂNIA CONSILIUL JUDEŢEAN BIHOR BIHAR MEGYEI TANÁCS BIHOR COUNTY COUNCIL CABINETUL PREŞEDINTELUI DISPOZIŢIA NR. 895 din 12.10.2015 privind convocarea Consiliului Judeţean Bihor În temeiul art. 94 alin.(1)
4. osztály. Évi óraszám: 37 óra
4. osztály Évi óraszám: 37 óra Órakeret 1. Az informatikai eszközök használata 4 óra 2. Alkalmazói ismeretek 14 óra 3. Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel 8 óra 4. Infokommunikációs
Raport de activitate pe anul 2013 2013-as tevékenységi beszámoló
Raport de activitate pe anul 2013 2013-as tevékenységi beszámoló Direcția generală management / Menedzsment vezérigazgatóság Compartimentul resurse umane / Humánerőforrás részleg Compartimentul management
Minuta şedinţei extraordinare a Consiliului Judeţean Harghita din data de 09 octombrie 2015
ROMÂNIA JUDEŢUL HARGHITA CONSILIUL JUDEȚEAN Direcția generală administrație publică locală Compartimentul Cancelaria Consiliului Județean Harghita Nr. /2015 Minuta şedinţei extraordinare a Consiliului
Proba D de evaluare a competenţelor digitale
Proba D de evaluare a competenţelor digitale Proba de testare a competenţelor digitale are statutul de probă practică obligatorie în cadrul examenului de bacalaureat, pentru elevii de la toate filierele
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai superior 1.2 Facultatea Teologie Reformată 1.3 Departamentul Teologie Reformată şi Pedagogie Muzicală 1.4
5.osztály 1.foglalkozás. 5.osztály 2.foglalkozás. hatszögéskörök
5.osztály 1.foglalkozás 5.osztály 2.foglalkozás hatszögéskörök cseresznye A cseresznye zöld száránál az egyeneshez képest 30-at kell fordulni! (30 fokot). A cseresznyék között 60 egység a térköz! Szétszedtem
COMUNICAREA EFICIENTĂ - CHEIA SUCCESULUI - HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓ - A SIKER KULCS -
COMUNICAREA EFICIENTĂ - CHEIA SUCCESULUI - HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓ - A SIKER KULCS - FORUM PENTRU IDENTIFICARE DE PARTENERI / PARTNER KERESŐ FÓRUM ORADEA, 10.11.2017 Obiectivul prezentării / A bemutató célja
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca superior 1.2 Facultatea Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei 1.3 Departamentul Departamentul
Informatika óravázlat 4. osztály oldal 15
14. dec. 3. hét Algortimusok és adatok III. Programozzunk Imagine Logo vs. Comenius Logo Alapparancsok közti különbségek megfigyelése. Legfontosabb logo parancsok használata. Okos állat a Teki, szeret
Óratípusok. Dr. Nyéki Lajos 2016
Óratípusok Dr. Nyéki Lajos 2016 Bevezetés Az oktatási folyamatban alkalmazott szervezeti formák legfontosabb komponense a tanítási óra. Az ismeret-elsajátítás alapegysége a témakör. A tanítási órák felosztása,
X. PANGEA Matematika Verseny II. forduló 10. évfolyam. 1. Az b matematikai műveletet a következőképpen értelmezzük:
1. Az a @ b matematikai műveletet a következőképpen értelmezzük: @ a a b b, feltéve, hogy a 0. a Melyik állítás igaz a P és Q mennyiségekre? P = ((2 @ 1) @ (1 @ 2)) Q = ((7 @ 8) @ (8 @ 7)) A) P > Q B)
4. Az eszköztáron az Ellipse Select segítségével jelöljük ki az egyik szemet, majd nyomjuk le a Ctrl billentyűt és jelöljük ki a másikat is.
Ebben a feladatban plakátot fogunk készíteni egy mozifilmhez. A feladat elvégzése során a következőket fogjuk gyakorolni: Vörös szem eltávolítása Kép retusálása Háttér eltüntetése Rétegek kezelése Színárnyalat
Operációs rendszerek Microsoft Windows XP Home Edition
Operációs rendszerek Microsoft Windows XP Home Edition Megoldások 1. A dokumentum megnyitásához használjuk a Fájl menü Megnyitás menüpontot. A költő nevét jelöljük ki, majd a Formátum menü Betűtípus menüpont
2 PowerPoint 2016 zsebkönyv
2 PowerPoint 2016 zsebkönyv BBS-INFO Kiadó, 2016. 4 PowerPoint 2016 zsebkönyv Bártfai Barnabás, 2016. Minden jog fenntartva! A könyv vagy annak oldalainak másolása, sokszorosítása csak a szerző írásbeli
TÁMOP 3.1.4-12/2-2012-0979
TÁMOP 3.1.4-12/2-2012-0979 Szakkör címe: Informatika tantárgy tanításának fejlesztése: informatika szakkör (60 órás) Program anyaga: Számítógépes alapismeretek Helyszín: Izsáki Táncsics Mihály Általános
Informatika jegyzet. Lajosmizsei Fekete István Sportiskolai Általános Iskola. 5. évfolyam. Összeállította: Ruzsonyi Gáborné
Lajosmizsei Fekete István Sportiskolai Általános Iskola Informatika jegyzet 5. évfolyam Összeállította: Ruzsonyi Gáborné Képek forrása: www.google.hu Szöveg forrása: www.informatika.gtportal.eu 1 Balesetvédelem
Operációs rendszerek. Az operációs rendszer feladatai
Operációs rendszerek Az operációs rendszer olyan szoftver, amely - alapvetően szükséges a számítógép működtetéséhez - a számítógép bekapcsolásától kikapcsolásáig fut biztosítva a felhasználó számára a
Importálás. más típusú (pl:.imp,.xml,.xkr,.xcz) állomány beimportálása a nyomtatványkitöltő programba
Importálás Külső programok által generált imp és.xml állományokat be lehet tölteni a program import funkcióival. Az ABEV2006 az xml állományok importálását nem tudta. Ez újdonság a nyomtatványkitöltő programban.
Operációs rendszerek Microsoft Windows XP
Operációs rendszerek Microsoft Windows XP Feladatgyűjtemény 1. FELADAT DOKUMENTUM MEGNYITÁSA, DOKUMENTUM BEZÁRÁSA, MENTÉS MÁSKÉNT, WORDPAD SZÖVEGSZERKESZTŐ HASZNÁLATA A feladathoz szükséges állományok:
Szakköri segédanyag. Írta: Bátfai Norbert október 26.
Szakköri segédanyag Írta: Bátfai Norbert 2003. október 26. Jávácska Internet csak gyerekeknek: avagy hogyan láttam tizenegy évesen a már mindenütt burjánzó számítógépeket, a mindent behálózó Internetet,
TEMATIKUS TERV. Paint rajzolóprogram funkcióinak megtanítása 4. osztályban
TEMATIKUS TERV Paint rajzolóprogram funkcióinak megtanítása 4. osztályban Bevezetés Az osztály bemutatása Az osztály, melyben az általam tervezett órákat megvalósítottam, 8 főből áll. Egy olyan magániskolában
Comenius Logo feladatok
Comenius Logo feladatok 1. Milyen betűt rajzol az alábbi utasítássorozat, ha a teknőc kezdetben a képernyő közepén áll és felfelé néz? e 100 j 145 e 120 b 145 e 100 A) M betűt B) V betűt C) N betűt D)
A felmérési egység kódja:
A felmérési egység lajstromszáma: 0309 ÚMFT Programiroda A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: A kódrészletek jelentése: FemKrmM//50/Ksz/Ált/b// Fém és kerámiaművészet szakképesítés-csoportban,
1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható
20. Fővárosi Informatika lkalmazói Tanulmány Verseny 2010/11. Elméleti feladatlap Szövegszerkesztés kategória Név:. Kerület: 1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható
Kezdő programkészítőknek ajánlom. SZERZŐ: Kósa Judit. Oldal1
A vulkáni tevékenység félelemmel vegyes csodálattal tölti el az embereket. Érdekes, egyszersmind izgalmas az alvó, majd egyszer csak mély hallgatásából felébredő hegy. Hogyan keletkeznek a vulkáni hegyek?
Hogyan kezdjem a fordítást a MemoQ-al?
Hogyan kezdjem a fordítást a MemoQ-al? Installáld és aktiváld a programot Lépés Teendő Tömörítsd ki a MemoQ.zip fájlt Indítsd el a setup fájlt a könyvtárban Eredmény: a program felinstallálódik Kapcsolódj
FIŞA DISCIPLINEI 1. 1. Date despre program
FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Creştină Partium 1.2 Facultatea Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane 1.3 Departamentul Limba şi literatura maghiară
Programa şcolară pentru disciplina RELIGIE
Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 3656/29.03.2012 MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI CLASA PREGĂTITOARE Programa şcolară pentru
A TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK KUTATÁSÁNAK MÓDSZERTANA
TANTÁRGYLAP 1. A program adatai 1.1 A felsőoktatási intézmény neve Babeş Bolyai Tudományegyetem Kolozsvár 1.2 Fakultás Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar 1.3 Kar Közigazgatási tanszék
Tanítási tervezet. A témakör megnevezése: Hazánk idegenforgalma. Sikerek tengerpart és sípályák nélkül.
Tanítási tervezet I. Alapadatok: Az óra időpontja: 2016. december 2. 2. óra Iskola: Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Helyszín: 1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Osztályterem:
Munka a fájlokkal. Az általánosan használt fájltípusok. Programfájlok. Adatfájlok
Az általánosan használt fájltípusok A háttértárakon tárolt adathalmazokat fájloknak (állományoknak) nevezzük. A fájlokat két csoportba soroljuk. Az indítható, futtatható programokat tartalmazó fájlokat
Programa şcolară pentru disciplina. COMUNICARE ÎN LIMBA MATERNĂ MAGHIARĂ Clasa pregătitoare clasa a II-a
Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 3418/19.03.2013 MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE Programa şcolară pentru disciplina COMUNICARE ÎN LIMBA MATERNĂ MAGHIARĂ Clasa pregătitoare clasa
Tudáspróba Informatika felmérő feladatok
Tudáspróba Informatika felmérő feladatok 1. Vezesd a mágneslemezt a számítógépbe! 2. Párosítsd a nyilakat a gombokkal! BASCKSPACE T A B SHIFT ENTER 1 3. a) Írd az egyes eszközök alá a nevüket!....... 3.
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei 1.3 Departamentul Pedagogie şi Didactică Aplicată
Tanmenet a 9. osztály információkezelés tantárgyának tanításához
Tanmenet a 9. osztály információkezelés tantárgyának tanításához Cél: Az információkezelés tanításának célja, hogy a tanulók el tudják látni a gazdálkodó szervezeteknél előforduló egyszerű ügyviteli munkákat,
A Számítógépes alapismeretek témakör oktatása. Dr. Nyéki Lajos 2019
A Számítógépes alapismeretek témakör oktatása Dr. Nyéki Lajos 2019 ECDL / ICDL Computer Essentials Syllabus 1.0 This module sets out essential concepts and skills relating to the use of devices, file creation
4. osztály. Alkalmazott informatika. Tanmenet
4. osztály Alkalmazott informatika Tanmenet TANÉV: ÉVI ÓRASZÁM: 37 ÓRA HETI ÓRASZÁM: 1 ÓRA......... igazgató munkaköz. vez. tanító 1 Szeptember 1. Baleset- és munkavédelmi oktatás, számítógépes alapismeretek,
FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai superior 1.2 Facultatea Teologie Reformată 1.3 Departamentul Teologie Reformată şi Pedagogie Muzicală 1.4
Tananyag, tartalom, tevékenység - minimum és optimum
Informatika /2. osztály NAT Digitális kompetencia A digitális kompetencia felöleli az információs társadalom technológiáinak (Information Society Technology, a továbbiakban: IST) magabiztos és kritikus
FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de Cunoştinţele dobândite la liceu pot fi un suport de cunoştinţe.
MONITORUL OFICIAL AL ROMÂNIEI, PARTEA I, Nr. 880 bis/13.xii.2011 31 FIŞA DISCIPLINEI ANEXA nr. 3 la metodologie 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babes Bolyai Cluj Napoca
7. osztály. SNI felmentett követelmények Számítógép ki-bekapcsolása, Operációs rendszer grafikus felületének használata
7. osztály Évi óraszám: 37 óra Órakeret Javasolt óraszámfelosztás témakörök szerint: I. Hardware, karbantartás 5 óra II. Internet, adatgyűjtés 6 óra III. Perifériák használata 5 óra IV. Szövegszerkesztés