7. svibnja u 18.00: Pozdrav proljeću u Kazalištu Erzsébetliget: nastup Tamburice na priredbi HMS XVI. okruga

Átírás

1 Br.11. VIJESTI, DOGAĐANJA svibnja: Razredni edukacijski izleti 7. svibnja u 18.00: Pozdrav proljeću u Kazalištu Erzsébetliget: nastup Tamburice na priredbi HMS XVI. okruga 12. svibnja u 16.30: Roditeljski sastanak u vrtiću svibnja: Posjet Nastavničkog vijeća O.Š. Ante Kovačića u Zagreb 16. svibnja u 17.00: Prvopričesnička misa učenika 3. i 4. razreda u crkvi sv. Mihovila u Budimpešti 17. svibnja u 19.00: Palača umjetnosti: koncert hrvatskog tamburaškog orkestra Šokadija-Zagreb 21. svibnja: Kraljice: narodni običaj uoči Duhova u vrtiću HÍREK, ESEMÉNYEK Május 3-5.: Tanulmányi kirándulások Május : Tavaszköszöntő az Erzsébetligeti Színházban: a Tamburica Tánccsoport fellépése a XVI. kerületi HKÖ rendezvényén Május : Szülői értekezlet az óvodában Május : a Nevelőtestület kirándulása a zágrábi O.Š. Ante Kovačića testvériskolába Május : A 3. és 4. osztályos tanulók elsőáldozása a budapesti Szt. Mihály templomban Május : Művészetek Palotája: a Šokadija-Zagreb horvát tamburaegyüttes koncertje Május 21.: Kraljice : Pünkösdölő az óvodában

2 RED MATURALNIH ISPITA Dana 3. svibnja je početak proljetnih maturalnih ispita. U našoj je školi ukupno 35 učenika pristupilo maturalnim ispitima, 17 učenika 12. razreda, te na prijevremenu maturu 16 učenika iz 10. i 11. razreda. Prijavili su se na sljedeće maturalne predmete: hrvatski jezik i književnost 8 viši stupanj, 9 srednji stupanj; mađarski jezik i književnost - 1 viši stupanj, 15 srednji stupanj; matematika na mađarskom jeziku 1 viši stupanj, 15 srednji stupanj; matematika na hrvatskom jeziku - 2 srednji stupanj; povijest na hrvatskom jeziku - 17 srednji stupanj; fizika 1 srednji stupanj na mađarskom jeziku; zemljopis na hrvatskom jeziku 7 srednji stupanj; likovna umjetnost na mađarskom jeziku 2 srednji stupanj; tjelesni odgoj 3 srednji stupanj; engleski jezik 4 viši stupanj, 6 srednji stupanj; njemački jezik 5 srednji stupanj. Pismeni maturalni ispiti srednjeg stupnja: 3. svibnja: mađarski jezik i književnost 4. svibnja: matematika 5. svibnja: povijest 6. svibnja: engleski jezik 7. svibnja: njemački jezik 10. svibnja: hrvatski jezik i književnost 13. svibnja: zemljopis 18. svibnja: fizika i likovna umjetnost Ispravljene maturalne radnje se mogu pogledati 1. lipnja od 8 do 16 sati. Usmeni maturalni ispiti su za srednji stupanj od 16. do 17. lipnja. ÉRETTSÉGI MENETREND Május 3. a tavaszi érettségi vizsgaidőszak kezdete. Iskolánkban összesen 35 tanuló jelentkezett érettségi vizsgára: a 12. osztály 17 tanulója, valamint a 10. és 11. évfolyamon 16 tanuló előrehozott érettségi vizsgákra készül. Horvát nyelv és irodalomból 8 tanuló emelt szinten, 9 középszinten, magyar nyelv és irodalomból 1 tanuló emelt szinten, 15 középszinten, matematikából magyar nyelven 1 tanuló emelt szinten, 15 középszinten, matematikából horvát nyelven 2 tanuló középszinten, történelemből horvát nyelven 17 tanuló középszinten, fizikából 1 tanuló középszinten, földrajzból horvát nyelven 7 tanuló középszinten, rajz és vizuális kultúrából 2 tanuló középszinten, testnevelésből 3 tanuló középszinten, angol nyelvből 4 tanuló emelt szinten, 6 tanuló középszinten és német nyelvből 5 tanuló középszinten teszi majd le a vizsgát.

3 Középszintű írásbeli érettségi vizsgák időpontjai: Május 3.: magyar nyelv és irodalom Május 4.: matematika Május 5.: történelem Május 6.: angol nyelv Május 7.: német nyelv Május 10.: horvát nyelv és irodalom Május 13.: földrajz Május 18.: fizika, valamint rajz és vizuális kultúra A kijavított érettségi dolgozatok június 1-én tekinthetők meg 8 és 16 óra között. A középszintű szóbeli érettségi vizsgákra június között kerül sor.

4 DOGODILO SE, EZ TÖRTÉNT PLAKATAMA ZA ZEMLJU Dana 22. travnja povodom Dana Zemlje učenici prvog razreda osnovne škole su priredili vanrednu izložbu plakata. U pripremi izložbe su im pomagali i njihovi roditelji. PLAKÁTOKKAL A FÖLDÉRT Április 22-én, a Föld Napja alkalmából az általános iskola első osztályos tanulói különleges plakátkiállítást rendeztek. A kiállítás megszervezésében szüleik is segítettek.

5 OPRAŠTAO SE STARI ĐAK U auli naše škole je 24. travnja s početkom u 14 sati priređena oproštajna svečanost 12. razreda. Već po staroj tradiciji, narečenu svečanost zajednički su priredili srednjoškolci 11.a i b te 12. razreda. U okvirima oproštajne svečanosti učenici 12. razreda, njih 17, prigodnim govorima, recitalima, pjesmama i plesovima simbolično su se oprostili od razrednice Marije Šajnović, profesora i učenika ustanove. BALLAGOTT A VÉN DIÁK Április 24-én iskolánk aulájában került sor a 12. évfolyam ballagó ünnepélyére. A hagyományokat követve, az ünnepséget a 11.a és b, valamint a 12. osztály tanulói közösen rendezték. A ballagáson a 17 végzős diák a jeles alkalomnak megfelelő beszédekkel, szavalatokkal, énekkel és tánccal búcsúzott el Sajnovics Mária osztályfőnöktől, valamint az intézmény tanáraitól és diákjaitól.

6 PRIZNANJE ANITI Na ovogodišnjoj završnici Državnog natjecanja osnovnoškolaca iz hrvatskoga jezika i književnosti četvrto je mjesto osvojila naša učenica 8. razreda Anita Dvorzak. Čestitamo Aniti na dobrom rezultatu i profesorici koja ju je pripremila, Mariji Šajnović. ELISMERÉSÜNK ANITÁNAK Az idei Országos Általános Iskolai Tanulmányi Verseny döntőjén horvát nyelv és irodalomból iskolánk diákja Dvorzák Anita 8. osztályos tanuló negyedik helyezést ért el. Gratulálunk a jó teljesítményért Anitának és felkészítő tanárának, Sajnovics Máriának!

7 UČENICI U POTRAZI BAŠTINE U OSIJEKU Naša se škola na inicijativu Angelike Kornfeind, nastavnice hrvatskoga jezika u austrijskom gradu Eisenstadtu, uključila u međunarodni projekt s naslovom Secesijska baština Osijek Eisenstadt Budimpešta. U projektu sudjeluju tri odgojno-obrazovne ustanove: III. gimnazija u Osijeku u Hrvatskoj, Gymnazium der Diözese u Eisenstadtu u Austriji i HOŠIG u Budimpešti u Mađarskoj. Cilj narečenog projekta je proučavanje i očuvanje kulturne baštine svoga kraja, podizanje svijesti o bogatstvu kulturne baštine secesije i potrebi njezina očuvanja, upoznavanje životne sredine projektnih partnera (kultura, socijalne, gospodarske i političke prilike), razmjena stručnih znanja i iskustava i naravno razvijanje suradnje među školama. Zadatak je svake škole istražiti i dokumentirati obilježja secesije u svojoj neposrednoj sredini s naglaskom na arhitekturi, trenutnom stanju zgrada i mogućnostima očuvanja. Potom sastaviti PP prezentaciju, svatko na svome jeziku, znači na hrvatskom, njemačkom, i mađarskom. Odnosno poradi zajedničke prezentacije i promidžbe projekta i na engleskom jeziku. U planu je predstavljanje projekta na mrežnim stranicama škola i na raznim javnim manifestacijama u organizaciji lokalnih i regionalnih samouprava. A predviđena su i studijska putovanja, posjeti škola partnera i mjesta njihova istraživanja. Prvi randevu je bio u srcu Slavonije, gradu Osijeku od 16. do 18. travnja, gdje su se susrele učeničke grupe budimpeštanskog HOŠIG-a i osiječke III. gimnazije. Naši su učenici 8., 9.e, 9.a i 9.b razreda, njih 16, u pratnji profesora Anice Mandić, Ladislava Gršića i Ladislava Šimona proveli nezaboravne dane u Osijeku. Dio njih je bio smješten kod obitelji, a dio u domu Trgovačke škole. Kako učenici tako i profesori brzo su se sprijateljili. Prvi je dan boravka u Osijeku bio posvećen upoznavanju jedno drugoga među ostalima predstavljanjem svojih škola. Učenici osječke gimnazije su u znamenitoj kavani Waldinger u samom centru grada prepunom secesijske arhitekture - predstavili svoj dio projektnog rada, secesijsku baštinu njihova grada koju su pripremili pomoću voditeljice projekta, profesorice Sanje Galic. Dojmljiv je bio razgled grada drugoga dana uz stručnoga vodiča: razgled Tvrđe - povijesne jezgre grada, ostatak nekadašnje osječke tvrđave - posjet Muzeju Slavonije i Arheološkom muzeju, te ugodna šetnja Europskom avenijom, najreprezentativnijom ulicom grada u kojoj je najljepši secesijski niz zgrada izgrađenih od do Zadnji dan, prije povratka u Budimpeštu, poseban je doživljaj bila vožnja panoramskim brodom u Parku prirode Kopački rit, na predjelu ušća Drave u Dunav. Taj Park prirode jedno je od najvećih i najatraktivnijih očuvanih izvornih močvarnih prostora Europe. Tu se gnijezdi oko 260 vrsta različitih ptica, u vodi ima 40-ak vrsta riba, a na suhom dijelu više različitih vrsta sisavaca. Bogat biljni svijet karakterističan za močvarne krajeve tipičan je i u Kopačkom ritu. Posjetili su i dvorac Tikveš koji se nalazi na području Parka prirode, gdje su se rado sastajali visoki državni čelnici i odlazili u lov. Bio je to doista lijep, sadržajan izlet. Gimnazijalci 10. i 11. razreda se u svibnju pripremaju u Eisenstadt, a u lipnju sve tri ekipe se budu sastale u Budimpešti.

8 ÖRÖKSÉGKUTATÓ DIÁKOK ESZÉKEN Iskolánk az ausztriai Eisenstadt (Kismarton) városának, pontosabban Kornfeind Angelika horvát nyelvi tanárnő megkeresésére bekapcsolódott az Eszék Eisenstadt Budapest szecessiós öröksége elnevezésű nemzetközi projektbe. Három oktatási intézmény vesz ebben részt: az eszéki III. Gimnázium Horvátországban, az eisenstadti Gymnazium der Diözese Ausztriában és a budapesti Horvát iskola. Az említett projekt célja: a helyi kulturális örökség felkutatása és megóvása, a szecessziós kulturális örökség gazdagságának megismertetése, a megőrzés fontosságának tudatosítása, a partnerek környezetének megismerése (kultúra, szociális, gazdasági és politikai viszonyok), a szaktudás- és a tapasztalatok cseréje, és természetesen az iskolák közötti együttműködés erősítése. Minden iskola feladata felkutatni és dokumentálni közvetlen lakóterülete szecessziós örökségének jellemzőit, különös tekintettel az épített örökségre, az épületek jelenlegi állapotára és megóvásuk lehetőségeire. Ezt követően készül a PP prezentáció, amelyet mindenki a maga nyelvén, tehát horvát, német és magyar nyelven állít össze. Angol nyelvű változat is készül a projekt közös prezentációja és népszerűsítése érdekében. A tervek között szerepel a projekt bemutatása az iskolák internetes oldalain, továbbá a helyi, illetve a regionális önkormányzatok által szervezett különböző rendezvényeken, programokon. Ugyancsak a program része a partneriskolák meglátogatása és kutatási területeik felkeresése. Az első randevúra Szlavónia szívében, Eszék városában került sor április között, ez alkalommal a budapesti Horvát Iskola és az eszéki III. Gimnázium diákcsapatai találkoztak egymással. Iskolánk 8., 9.e, 9.a és 9.b osztályos diákjai, összesen 16-an, tanáraik Mándity Anna, Gršić László és Simon László kíséretében felejthetetlen napokat töltöttek Eszéken. A tanulók családoknál, illetve a kerekedelmi iskola kollégiumában voltak elszállásolva. Diákok és tanárok egyaránt gyorsan összebarátkoztak. Az első nap az ismerkedés jegyében telt, többek között egymás iskolájának bemutatásával. Az eszéki gimnazisták a híres Waldinger kávézóban a város szecessziós stílusú, nevezetes épületében mutatták be a városuk szecessziós örökségéről készült projektmunkát, amelyet Sanja Galic tanárnő, projektvezető segítségével alkottak meg. Élményekben gazdag volt a másnapi városnéző program, a Vár, az ún. Tvrđa megtekintése ez a város történelmi magja, az egykori eszéki vár maradványaival, valamint a Szlavónia és a Régészeti Múzeumban tett látogatás. Diákjainak kellemes sétát tettek az Európai sugárúton, a város legmutatósabb utcáján, ahol az 1904 és 1906 között épült legszebb szecessziós épületek láthatók. A látogatás utolsó napján különleges élményt jelentett a hajózás a Kopácsi rét természetvédelmi terület Duna-Dráva torkollatvidékén. A Kopácsi rét Európa egyik legnagyobb és leglátványosabb természetes mocsaras rezervátuma. Itt mintegy 260 féle mocsári madár fészkel, több fajta emlős fordul elő, s a terület csaknem 40 fajta édesvízi hal ívóhelye. Rendkívül gazdag a rezervátum mocsaras növényzete is.

9 A természetvédelmi területen belül található a Tikves kastély, magas rangú állami vezetők egykor kedvelt találkozó- és vadászóhelye. Igazán szép, tartalmas kirándulás volt. A HOSIG 10. és 11. osztály diákjai májusban készülnek Eisenstadtba, júniusban pedig mindhárom iskola csapata immár Budapesten ad egymásnak randevút.