VALLÁSTUDOMÁNYI SZEMLE

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "VALLÁSTUDOMÁNYI SZEMLE"

Átírás

1 VALLÁSTUDOMÁNYI SZEMLE VIII. évfolyam 4. szám 2012 Zsigmond Király Főiskola

2 VALLÁSTUDOMÁNYI SZEMLE VALLÁSTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT MEGJELENIK ÉVENTE NÉGYSZER Nyolcadik évfolyam, 2012/4. szám A folyóirat megjelenését a Nemzeti Kulturális Alap támogatja. Kiadja: Zsigmond Király Főiskola, Budapest Magyar Vallástudományi Társaság Főszerkesztő: S. Szabó Péter Alapító főszerkesztő: Bencze Lóránt Szerkesztők: Adamik Tamás (Disputa) Rónay Péter (Hírek) Luft Ulrich (Vallástudós életpályák) Németh György (Források) Csima Ferenc (Recenziók) Szerkesztőbizottság: Fröhlich Ida, Hoppál Mihály, Máté-Tóth András, Peres Imre, Ruzsa Ferenc, Schweitzer József, Szigeti Jenő, Török László, Zentai Tünde A Szerkesztőség címe: 1039 Budapest, Kelta u. 2. Tel.: , fax: vtsz@zskf.hu Kéziratokat nem őrzünk meg és nem küldünk vissza. ISSN A kiadásért felel: Dr. Bayer József A sorozat kötetei megrendelhetők, illetve 15% kedvezménnyel megvásárolhatók: L Harmattan Könyvesbolt 1053 Budapest, Kossuth L. u Tel.: harmattan@harmattan.hu; A tipográfiai tervet Pintér Zoltán készítette, a nyomdai előkészítést Csernák Krisztina, a nyomdai munkákat a Robinco Kft. végezte. Felelős vezető: Kecskeméthy Péter

3 Tartalom S. SZABÓ PÉTER: A Vallástudományi Szemle 2012/4. száma elé 5 TANULMÁNYOK A 3. MAGYAR VALLÁSSZEMIOTIKAI KONFERENCIA ELŐADÁSAI (2. RÉSZ) BECZE DALMA: Vallási és szakrális szimbólumok 9 HORVÁTH KATALIN: Szimbólum és nyelvi jel. A víz szimbolikájáról és víz szavunk szócsaládjáról 17 IZSÁK NORBERT: A művészet vallási tartalomközlő szerepe a posztevangelikál keresztény mozgalmakban 28 MÓSER ZOLTÁN: Kereszt-történetek az életfáról, a világfáról és a keresztröl 33 SEPSI ENIKŐ: A Szentháromság, Krisztus és a Passio képei/előképei Simone Weil gondolatrendszerében 40 SPANNRAFT MARCELLÍNA: A világteremtés nyelvi eszközei Kovács András Ferenc költészetében 49 ÚJVÁRI EDIT: Ókeresztény jelképrendszerek paradigmatikai vonatkozásai a Theodorus szarkofág kapcsán 60 FORRÁS LINDNER GYULA: A babonáról kicsit másképpen 75 DISPUTA ADAMIK TAMÁS: Csehy Zoltán: Amalthea szarva. Száz itáliai humanista költő 101 SCHÄFER TIBOR: Megjegyzések Szent Ambrus De Tobia című prédikációjának datálásához 118 VALLÁSI KÖZÖSSÉGEINK P. NEMESHEGYI PÉTER SJ P. FORRAI TAMÁS SJ: Krisztussal a határokig Jezsuita küldetésünk ma 127 TUDOMÁNYUNK TÖRTÉNETE ÉS MŰHELYEI HORVÁTH PÁL: A vallásföldrajz rendszere 145 VALLÁSTUDÓS ÉLETPÁLYÁK ADAMIK TAMÁS: A Vallástudományi Szemle beszélgetése Jelenits Istvánnal, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem professzor emeritusával 175 RECENZIÓK 181

4

5 A Vallástudományi Szemle 2012/4. száma elé S. SZABÓ PÉTER Idei 4. számunk némi meglepetést tartalmaz. Akár a közeledő karácsonyra tekintettel karácsonyi ajándéknak is minősíthetnénk új rovatunkat, amit ezennel szeretettel nyújtunk át olvasóinknak. Vallási közösségeink. Ez a neve a folyóirat struktúrájába most beépülő új rovatnak. A rovat vezetését alapító főszerkesztőnk, Bencze Lóránt vállalta magra. Szeretnénk, hogy olvasóink megismerjék a Magyarországon igen régóta és igen sok területen tevékenykedő szerzetesrendek életét. Kiapadhatatlan erőforrás az egyház számára, elpusztíthatatlan vitalitás, páratlan alakító, plaszticizáló képesség emeli ki a szerzetesség jegyeit könyvében Balanyi György O. SCH. P. (Szerzetesrendek, Budapest, SZIT, 1933.), ezek révén formálódik a szerzetesi élet semmiféle más emberi intézményével össze nem hasonlítható változatossága és utolérhetetlen alkalmazkodó képessége a változó korok változó igényeihez teszi hozzá. Ezúttal a Jézus Társasága magyarországi rendtartománya életét mutatja be P. Nemeshegyi Péter SJ, egyetemi tanár akit előző számunk írásából is ismerhetnek és P. Forrai Tamás SJ tartományfőnök írása. Következő számainkba a bencésekről és a piaristákról szóló írások vannak készülőben és természetesen további közösségek életéről is szeretnénk képet adni. Tanulmányok rovatunkban folytatjuk a vallásszemiotikai előadások közlését, ismét több, érdekes közelítésű gondolatmenetet ismerhetnek meg tartalmaikban, amellett témaválasztásuk is meglehetősen szerteágazó, nyelvészeti, szociológiai, irodalmi, képzőművészeti tájékozódási irányt választó témák teszik színessé a kínálatot. Forrás rovatunkban Lindner Gyula írásai szerepelnek, aki Plutarchos: De superstitione című, az istentelen és a babonás viselkedésről szóló művét fordította magyarra és elemzést is írt hozzá bevezetésképp. A Disputa rovatban elemzésre kerülő műben száz itáliai humanista költő munkásságával foglalkozik Csehy Zoltán írása. A kötetet Adamik Tamás a rovat vezetője elemzi, részben polemizálva is egyik másik tartalmi elemmel, és ezekhez az észrevételekhez az előzetes tervek szerint további hozzászólások is várhatók. Hasonló várakozás előzi meg a Szent Ambrus egyik prédikációjáról szóló írást is.

6 6 Vallástudományi szemle 2012/4 A Tudományunk története és műhelyei rovatban Horváth Pál tanulmánya a vallástudomány egy fiatal, most formálódó diszciplínájáról szól, a vallásföldrajzról az érlelődés folyamatára és rendszerére is kitérve. A Vallástudós életpályák rovat ezúttal a teológus és irodalomtudós Jelenits István portréját vázolja fel, a múlt számunk jezsuita interjúalanyát tehát most piarista tudós követi, ezzel is hozzájárulva a szerzetesrendek bemutatására irányuló törekvésünk árnyaltabbá tételéhez.

7 TANULMÁNYOK A 3. MAGYAR VALLÁSSZEMIOTIKAI KONFERENCIA ELŐADÁSAI (2. RÉSZ)

8

9 Vallási és szakrális szimbólumok a kortárs popzenében A Lady Gaga jelenség Becze Dalma BEVEZETÉS Az új vallási mozgalmak reklámfigurái napjainkban a jól ismert Hollywood-i hírességek. Mivel az emberek sokukat istenítik vagy példaképnek tekintik, nagyon könnyen el lehet adni a különböző filozófiákat, rituálékat. A legnépszerűbbek a keleti eredetű, elnyugatiasított eszmék valamint a keresztény vallás különböző értelmezései. Az általam választott téma a pop kultúra egyik terméke, a Lady Gaga jelenség, amely a zsidó és a keresztény vallás személyiségeit és szimbólumait használja fel egy sajátos üzenet közvetítésére. Fontos, hogy megvizsgáljuk ezt az üzenetet, mert ahol van üzenet, ott lesz irányzat; és ha az irányzatnak vannak követői, akkor már el is jutottunk egy mozgalom kialakulásához. A show business a szekuláris világnak azon pontja, ahol nem bukkannak fel vallásos elemek, csak abban az esetben, ha valamit közvetíteni szeretnének általuk. Kérdés, hogy mit szeretnének átadni, ki vagy kik ennek az üzenetnek az értelmi szerzői, milyen okból (indíttatásból) kerül a célközönség elé, ki a célközönség, és végül, milyen hatása van az üzentnek. Van-e vallási, társadalmi, vagy politikai érdekeltség a színfalak mögött, vagy csak egyszerűen a népszerűség kedvéért használja az énekesnő a több mint kétezer éves szimbólumokat. Ha az utóbbi az indíték, szabad-e akár a popzenében ilyen nagy mennyiségben használni ezeket, szinte istenkáromlásként? Az is megtörténhet, hogy rosszul értelmezzük. Lehetséges, hogy előítéletünk annyira beszűkíti a látókörünket, hogy arra nem is merünk gondolni, hogy ez a jelenség akár egy elveszett ember extrém bizonyságtétele? A dolgozatban a fenti kérdésekre keressük a válaszokat, ezek természetesen újabb kérdésekhez vezethetnek majd. Bizonyos kérdések nyitottak maradnak, ugyanis az elsődleges szempont az, hogy a fent említett kérdések válaszaiból összeálljon előttünk egy kép arról, hogy mi módon formálódik az emberek tudata, ezen belül a vallásról jelen esetben a kereszténységről alkotott képük. A kutatást elsősorban a dalok és videó klipek elemzésre alapozom. Ebben a dolgozatban két dalra és azok klipjeire szűkítem a kört, ezek szimbólumait és felépítéseit elemezve. Az elemzéshez kritikák segítségét veszem igénybe. Továbbá a

10 10 Vallástudományi szemle 2012/4 primér forrásokat interjúk képezik, valamint azok az internetes közegek, amelyeket Lady Gaga csapata alakított ki információközlés céljából (pl.: hivatalos weboldalak, közösségi oldalak). Ezek segítségével kiábrázolódik a már fentebb említett kép. A JELENSÉG KIBONTAKOZÁSA Stefani Joanne Angelina Germanotta, vagy közismert nevén, Lady Gaga, március 28.-án született New York elit negyedében, Manhattan-ben. Ugyanazon magániskolába járt Nicky és Paris Hiltonnal, a híres Hilton szállodalánc tulajdonosának lányaival. Mindössze négy éves volt, amikor hallás után kezdett el zongorázni. Tizenhárom évesen már zongoradarabot írt, és 14 évesen New York-i klubokban lépett fel. Tizenhét évesen vették fel a New York-i Egyetem művészeti karára (Tish School of Art), ahol dramaturgiát tanult. 1 Már iskolás éveiben is nagyon provokatív jelenség volt, de ennek ellenére jó tanulmányi eredményeket ért el. Másodéves hallgatóként abbahagyta az egyetemet, hogy a zenei karrierére koncentrálhasson. 2 Lower East Side-ban bérelt egy olcsó lakást, és a New York-i kocsmákban lépett fel. Ezek a fellépések biztosították a megélhetését. Úgy nyilatkozik ezekről az évekről, mint az az időszak, amely művésszé tette őt. 3 Megismerkedett Lady Starlight táncosnővel, és egy közös, a 70-es évek hangulatával fűszerezett pop-rock produkciót hoztak létre, amely igen nagy sikernek örvendett. Ekkor már a ma is ismeretes Lady Gaga művésznevét használta, amely a Queen együttes Radio Gaga című dalából ihletődött. 4 Húsz éves korában dalszöveget írt olyan előadók számára, mint Britney Spears és Pussycat Dolls a Sony/ATV Music Publishing cégnél. A Streamline Records-nál kapott 2008 januárjában szerződést, majd Akon, a hip-hop énekes fedezte fel és lehetőséget adott a kibontakozó énekesnőnek, hogy a hip-hop csillag lemezkiadójánál dolgozhasson énekesnő- és dalszövegíróként. 5 Ezt követően beindult Gaga karriere, valamint kialakult az a csapat, amely mindmáig a jelenség népszerűsítésén fáradozik. Ez a House of Gaga 6 (A Gaga Ház), ahogyan ők nevezik magukat. Ebben a csapatban van divatszakértő, professzionális sminkes és fodrász, fotós, House of Gaga Default.aspx#!updates

11 becze dalma 11 díszlettervező, valamint táncosok és egy zenekar. Az énekesnő ötleteivel ezekhez a szakértőkhöz fordul a mélyebb hatás elérésének reményében. Láthatjuk tehát hogyan bontakozott ki a jelenség. Stefani Germanotta el akart kerülni minden közhelyes sikerhez vezető utat, ezért otthagyta az egyetemet és saját kezűleg próbálta felépíteni karrierét (bár ez sem a legeredetibb mód). A fiatal hölgy minden lépésével azt akarta kifejezni, hogy ő művész. Később egy interjúban ki is jelentette, ő nem sztár, hanem művész. 7 Saját művészetét a következőképpen jellemzi: Feszegetni kell a szeretet, az elfogadás és az egyenlőség határait. Hadd vérezzen egy kicsit a pop kultúra, hogy ne feledje el, hogy emberi (alkotás). 8 Gaga valóban a határok feszegetéséről híres. A következőkben az kerül elemzésre, hogy hogyan feszegeti a keresztény világ türelmének a határait. Az elemzéshez kiválasztott két dal Alejandro és Judas az énekesnő azon dalai, amelyek a legtöbb keresztény szimbólumot és motívumot dolgoznak fel sajátos módon, sajátos üzenetet közvetítve. ALEJANDRO Az Alejandro című dal 2009-ben, a második lemezén jelent meg, melynek címe The Fame Monster (A hírnév szörny). Rövid időn belül a toplisták élére került, bár a dal korántsem annyira eredeti, mint amilyennek tűnik. Réti Zsófia A Sátán nagykövete? című kritikájában megjegyzi, hogy Lady Gaga Alejandro -ja dallamvezetésében és ritmikájában nagyon hasonlít az Ace of Base Don t turn around című zeneszámára. 9 Azonban nem ez az egyetlen világsláger, amely hasonló zenei elemeket hordoz. Egy blogon olvasható egy elgondolkodtató, kissé szarkasztikusan megfogalmazott bevezető az angol és a magyar dalszöveghez: És akkor most következzen az Abba legújabb száma, nem is elnézést, ez az Ace of Base Don t turn around című slágere, jaj de miket nem beszélek, ez valójában Madonna La Isla Bonita című száma! Na NEM, hagyjuk ezt, Lady Gaga friss és ropogós tegnap postolta a facebookra legújabb száma, Alejandro, a macsó lover, akivel vmiért még se akar hetyegni Ms. Gaga. Na sebaj, enjoy! 10 A fiatalosan megfogalmazott bejegyzés jól szemlélteti azt, hogy ez csak egy újabb változata néhány egykori sikeres dalnak, és nincs benne nagyon sok eredetiség, legalábbis ami a zenéjét illeti. Továbbá a spanyol nevek és Mexikó emlegetése, amely Paul O Grady Show 9 Réti Zsófia: A Sátán nagykövete?

12 12 Vallástudományi szemle 2012/4 egzotikussá teszi, valóban Madonna La Isla Bonita című számához hasonlítható. A fenti idézet előre jelzi a se veled, se nélküled típusú történetet, amely ismét egy nagyon sokat használt téma a pop kultúrában. A történet szakításról szól, pontosabban az énekesnő és egy Alejandro nevű férfi lehetetlen kapcsolatáról. Emellett elhangzik még két másik férfi neve is, Fernando és Roberto. Ez arra enged következtetni, hogy azonos neműek kapcsolatáról is énekel Gaga. A klip is megerősíti ezt, amikor különböző erotikus pozíciókban látható egy férfivel, ő maga is férfi szerepet játszva. A dalt hallgatva egy könnyed, akár tengerparti, vagy fürdőruhás klipet társítana hozzá a hallgató, de Lady Gaga és Steven Klein rendező nem így gondolták. A közel kilenc perces videó gyászmenettel kezdődik, és végig fekete és szürke színeket láthatunk. Bizonyos dolgok kiemelésére és hangsúlyozására fehéret, valamint pirosat használt a rendező. Mindemellett pedig megjelennek a vallásos szimbólumok, amelyeknek egyáltalán nincs közük az elénekelt történethez. Klein elmondása szerint a vallásos szimbólumok a pozitívumot jelképezik az egyébként negatív, szomorú hangvételű klipben. 11 A továbbiakban vizsgáljuk meg közelebbről ezeket a pozitívumokat. 1. A KEZDETI JELENET Az előbbiekben már említésre került a kezdeti jelenet, amelyben az énekesnő egy gyászmenet élén áll. A kezében fekete párnát tart, ezen pedig egy majdhogynem élő szív látható, amely egy szögesdróttal van körbe tekerve és egy magas szeg van beleszúrva. Ily érdekes módon szemléltetik az elmúlást. Még ennél is érdekesebb az a tény, hogy a szögesdrót és a szív alakja együttesen egy Dávid-csillagot rajzolnak ki. Ez lehet egyszerűen a nő és a férfi egybeolvadásának a jelképe, főleg hogy szerelemről szól a dal, azonban ennél többről van szó. Elsősorban azért, mert nem csak férfi és nő szereleméről énekel Gaga, másodsorban pedig azért, mert ezen a képen felfedezni véljük a keresztre feszítés történetének néhány kellékét. A magas szeg önmagáért beszél, a szögesdrót pedig a töviskoronával is asszociálható. Ez utóbbi társítást a klip további szegmenseiben látható szimbólumok támasztják alá. 11 Sándor Alexandra: Rózsafűzér és mélytorok

13 becze dalma A KERESZT Az egyik jelentben az énekesnő apácának öltözve fekszik egy ágyon és egy rózsafűzért óvatosan a vörösre festett szájába enged. Az apácaruha is vörös színű és latex anyagból készült. Erről a két provokatív elemről inkább egy táncosnő jut eszünkbe, mintsem egy apáca, akikből ezáltal gúnyt űz Gaga. Ennél felháborítóbb viszont az, amit a rózsafüzérrel, ezen belül a kereszttel, mint szimbólummal művel. A túlságosan derülátó rendező úgy nyilatkozott erről a jelenetről, hogy ezáltal a szentség befogadásának a vágyát akarták kifejezni. 12 A keresztet a további jelenetekben is használják, ezúttal az énekesnő ruháját díszítik (ha a Klein-i optimizmus szerint szemléljük), ezek azonban fordított keresztek. Ezzel a szimbólummal Péter apostolnál találkozunk, akinek az volt a kérése, hogy ne úgy halljon meg, mint mestere, Jézus Krisztus, nem érezvén méltónak magát az olyasfajta halálhoz, ezért őt fordított keresztre feszítették. Sátánista körökben is használatos szimbólum, itt a keresztényellenességet jelenti. A klipben Gaga fehér ruhát visel, amely fehér bőre miatt olyan látványt kelt, mintha meztelen lenne. Ezen a ruhán vörös színben virítanak a keresztek, amelyek a fején és a kezein helyezkednek el. Néhány képen látható hogy van még egy kereszt, amely a hasától az ágyékáig ível. Bizonyos fényviszonyokban nyílnak is látható ez a kereszt. Kérdéses, hogy ez egy szándékos fényeffektus-e. Amennyiben szándékos, a nyíl, mint az irány mutatásának jelképe, súlyosabbá teszi az egyébként is sokak számára sértő jelenetet. Ezt csak fokozza a továbbiakban az a jelenet, amelyben az énekesnőről kéjelgő férfiak hámozzák le ezt a ruhát. 13 Összegezve az Alejandro című dalt, elmondhatjuk, hogy bármilyen derűt akart csalni a közönség arcára a rendező és az énekesnő a vallásos szimbólumok használatával, ez nagy közösségek számára felháborító és sértő. Réti Zsófia kritikájához fűződik egy olvasói hozzászólás, amely kifejezi a jogos felháborodást. Így hangzik: Ez egy sátánista klip. Nem vagyok prűd, felőlem akár meztelenül is rázhatja magát, de nem értem, miért kell ebbe mások vallását gyalázó elemeket belerakni szerintem a klip abszolút nincs összhangban a dal szövegével. 14 Ez utóbbi gondolat is, miszerint nincs összhangban a dal és a klip, megállja a helyét. Arra következtetünk ennek alapján, hogy az értelmi szerzők mindent igyekeztek megmozgatni annak érdekében, hogy a dal a lehető legnagyobb feltűnést keltse: régebbi, slágerlista-vezető dalok imitációja, valamint egy nagyon látványos videoklip, amelyben több mint kétezer éves szimbólumokat használ, meggyalázva ezeket. Az akció sikeresnek bizonyult, ha csak azt vesszük figyelembe, hogy a YouTube-on több mint 171 millióan tekintették meg a klipet. 12 Sándor Alexandra: Rózsafűzér és mélytorok 13 Sándor Alexandra: Rózsafűzér és mélytorok 14 hozzászólás

14 14 Vallástudományi szemle 2012/4 JUDAS Egy másik főként vallási szempontból figyelemfelkeltő dal (és klip) a Judas, azaz Júdás, amely a 2011-ben megjelent Born This Way (Ilyennek születtem) című albumán található. Ez a klip több mint 141 milliós nézettségnek örvend. Ebben az esetben nem találkozunk rejtett szimbólumokkal, itt minden nyilvánvaló, sőt bizonyos jelképek túlságosan is ki vannak hangsúlyozva. Mi sem jobb példa az árulásra, mint a Júdás története gondolhatta Lady Gaga, amikor vászonra vitte a Judas című klipjét. Egészen beolvad a bibliai történetbe, hiszen Mária Magdolna szerepében is megjelenik. Egy szerelmi metaforával meséli el az árulás történetét. Ő, mint a szent bolond (holy fool), aki mélyen-, akár fanatikusan vallásos személy, tudatában van annak, hogy imádatának tárgya egyedül Jézus kellene hogy legyen, ellenben ő mégis Júdásba szerelmes. Júdás az árulást, a bűnt testesíti meg, valamint a hozzá fűződő szerelem a bűnhöz való ragaszkodás ösztönösségét fejezi ki. Tehát Gaga nem tehet róla, ő csak egy szent bolond ( én csak egy szent bolond vagyok 15 / I m just a holy fool 16 ), aki a bűn csapdájába esik. AZ ÁTALAKULÁS A klipben észlelhető az árulás folyamata. Kezdetben a hűséges szolga szerepében látjuk az énekesnőt, majd fokozatosan azonosul Júdással az árulóval ameddig ő maga is árulóvá válik. Ezt az átalakulást jeleníti meg a klip, természetesen vallásos szimbólumokkal és motívumokkal fűszerezve. Jelen van a kereszt, a víz, mint a megtisztulás eszköze, de megtaláljuk a halálos büntetés motívumát is a megkövezésben. A kereszt egy visszatérő motívum Lady Gaga klipjeiben, noha a Júdásban nem megkérdőjelezendő a használata. Már a kezdeti képen, a cím alatt szerepel egy kereszt, rányomván a bélyegét arra a képre, amely mögötte látható: 13 motoros száguld az országúton, és a legelső motoros mögött ül az énekesnő. Később kiderül, a 12 apostolról van szó, amelyek bőrkabátjuk hátára írott neveik alapján ismerhetők fel. A tizenharmadik motoron maga Jézus ül, az ő ismertető jele az aranyszínű töviskorona. Nyilvánvaló, hogy Gaga mögötte ül. A klipben végig használatos a kereszt, az énekesnő több ruhájára is fel van varrva, a tánc jeleneteknél is, de sokkal látványosabb, amikor Jézus kíséreteként jelenik meg. Ebben az esetben az odaadó, mélyen vallásos embert, a hű szolgát testesíti meg. Ezt tettekben is kifejezi, amikor megmossa Jézus lábát, és a hajával törli meg. Mária Magdolna szerepébe bújva csak fokozza a metaforát

15 becze dalma 15 Elérkeztünk az azonosulás fázisához, amelyet abban a jelenetben láthatunk, amikor az énekesnő felkészíti Júdást az árulásra az által, hogy vörös rúzzsal festi ki a száját. A vörös rúzs, mint egy csókot megelőző gesztus, egy aranyszínű pisztolyban van tárolva. A fegyver, a harc jelképe, előrevetíti a tragikumot. Ezekben a képekben megtörténik az árulóval való azonosulás, és amikor Júdás megcsókolja Jézust, nem csak Júdás teszi ezt, hanem Gaga is. Megtörténik tehát a hű szolga árulóvá való válása. A továbbiakban egy megkövezési jelenet látható, amelyben az áruló elnyeri méltó büntetését. Érdekes módon nem ezzel zárul a történet, helyesebben két féle lezárása van. Az egyik a halálbüntetés, a másik pedig a megtisztulás. Az énekesnő egy hullámverés közepén áll, minden oldalról mossa a víz, végül teljesen ellepi. Ez az áruló bűnének az eltörlését jelképezi. A Judas tehát meglehetősen új meglátásban tünteti fel Jézus elárulását. Első ránézésre felháborítónak tarthatja a néző a klipet (de akár a dalt is), azonban lehet egy mélyebb jelentése is. Az énekesnő átülteti a történetet a saját világába azért, hogy jobban tudjon azonosulni vele. Így eléri azt, hogy a történetet saját magára alkalmazza, és ezáltal vallomást tegyen. Ha elég nyitottan kezeljük ezt a kérdést, annak a lehetőségét sem zárhatjuk ki, hogy ez a dal nem más, mint egy elveszett ember vallomása, aki bár a jót szeretné cselekedni ( Jézus az erényem 17 ), mégis ösztönösen a rosszat teszi ( Júdás pedig a démonom 18 ). Mindezt a szerelem érzésével mutatja be, ezáltal is érzékeltetve, hogy nem saját választása az árulás, hanem őszinte emberi érzés. Ha valóban őszinte vallomás ez a dal, akkor mondhatjuk azt, hogy az Alejandro -ban látható dolgokat ezzel a dallal indokolja? Másfelől pedig a vallomás-elmélet lehet egy média-fogás is a botrányok elkerülése érdekében? ÖSSZEGZÉS Lady Gaga a lázadás és a botrány megtestesítője. Az extravagáns jelmezek, amelyek nála mindennapi öltözetet jelentenek, a sokszor ijesztő smink, valamint a show szerű koncertek magukért beszélnek e jelenség jellemzésénél. Láthattuk azt is, hogy a kereszténység szimbólumainak használata esetében nem volt semmilyen irányú érdekeltség a háttérben, mindez Gaga szerzeménye, ahogyan ő nevezi művészete. A két elemzett dal üzenete végül ellentétesnek mutatkozik. Ameddig az elsőben (Alejandro) meggyalázza a keresztény jelképeket, a másodikban (Judas) egyenesen magáénak vallja ezeket, és általuk igazolja cselekedeteit. Ezek után kérdéses, hogy megengedett az, hogy a művészet nevében ilyen botrányos módon bánjon egy világközösség szentnek tartott jelképeivel? Ha nemet

16 16 Vallástudományi szemle 2012/4 mondunk, akkor sok művész kezéből ki kellene vennünk a tollat, az ecsetet, vagy éppen a hangszert. Fogalmazzunk inkább úgy, hogy Lady Gaga önkifejezésének a szabadsága sérti sok más ember szabadságát. Források Tisch School of Art, NYU MTV Lady Gaga hivatalos oldala (Ausztrália) Lady Gaga hivatalos oldala Réti Zsófia: A Sátán nagykövete? Dalszöveg Sándor Alexandra: Rózsafűzér és mélytorok Magyar dalszöveg Cikk Lady Gaga csapata (House of Gaga) Interjú Paul O Grady Show

17 Szimbólum és nyelvi jel A víz szimbolikájáról és víz szavunk szócsaládjáról Horváth Katalin Hipponikosz fia, Hermogenész, régi közmondás az, hogy nem könnyű a szép dolgot megérteni, és hát bizony, ami a neveket illeti, az se könnyű kérdés Platón: Kratülosz (384 b) 1. BEVEZETÉS A DOLGOZAT TÁRGYA Dolgozatomban a víz szimbolikájának és víz szavunk eredetének, történetének és szócsaládja néhány vonatkozásának együttes vizsgálatára vállalkozom. Meggyőződésem ugyanis, hogy a szimbólumkutatás hasznosan egészítheti ki a nyelvészeti (szótörténeti-etimológiai) vizsgálódásokat: a kétfajta, egymásra vonatkoztatott, elemzés közelebb vihet a víz eredetének és több nyelvcsaládra kiterjedő rokonságának a jelenleginél pontosabb és mélyebb felderítéséhez. Az a szófejtő, ki vizsgálatait csak magára a nyelvre korlátozná, kétségtelenül hibás irányba tévedne hangsúlyozta Bárczi Géza is. Az etimológia összetett úgynevezett komplex tudomány, talán összetettebb, mint bármely más nyelvészeti ágazat. A szó tanulmányozását állandóan kísérnie kell a fogalom (tárgy, eszköz, tevékenység, eszme stb.) történeti vizsgálatának, tehát állandóan számon kell tartania a régészet, a tárgyi és szellemi néprajz, a művelődéstörténet, a gazdaságtörténet stb. [ ] tanulságait (Bárczi 1980: 217) Ősi, uráli eredetű víz szavunk történetével, eredetével és szócsaládja rekonstruálásával sokan foglalkoztak már, tágabb körű (elsősorban indoeurópai) rokonságát is többen felvetették. Ennek ellenére a mára kialakult kép korántsem teljes és egyértelmű. A szócsaládhoz minden bizonnyal az eddig számba vett szavakon túl a magyarban is újabb elemek kapcsolhatók. Az alábbiakban ehhez a még elvégzendő nagy munkához szeretnék (ha csak egy kis lépéssel is) hozzájárulni Néhány szó a szimbólumról A bélyeg, ismertetőjel, jelkép jelentésű latin symbolum < görög σύμβολον az összevet, egybeilleszt, összeköt jelentésű σύμβάλλω ige (< σύν egybe, össze + βάλλω vet, dob ) származéka. Szimbólumnak a régiségben az olyan két részből

18 18 Vallástudományi szemle 2012/4 álló tárgyat, jelenséget nevezték, amelynek a részei vagy mozzanatai pontosan összeillettek, kiegészítették egymást, így az egyik teljessé és egyúttal felismerhetővé tette a másikat. Ilyen pl. a kettétört gyűrű, pálca vagy amulett, a kettészakított szövetdarab, a kettévágott papirusztekercs vagy a pecsétgyűrű és lenyomata stb., mivel a két rész összeillősége egyszerre igazolta a részek valódiságát és tulajdonosainak személyazonosságát. Ezért segíthette a részeket birtokló személyeket egymás felismerésében, azonosításában. A szimbólum szónak ezt az eredeti jelentését Platón Lakoma c. dialógusa is megőrizte. A dialógusban szó van egy ősi mítoszról. A mítosz szerint az ember valaha androgün (férfi-nő) volt, de mivel az istenek hatalmára tört Zeusz büntetésből kettévágta valamennyit. Azóta minden egyes ember csak szümbolonja hiányzó másik felének, akivel valaha teljes egész volt: Így hát csupán külső jel szerint egész ember mindegyikünk, mert ketté vagyunk vágva, mint a félszegúszó halak. Kettő lett az egyből, s most szüntelenül keresi ki-ki a maga másik felét (Platón 1984: 971, 191 e). A szimbólumok a valóság belső, rejtett összefüggéseit tárják fel, a szellemi és az anyagi világ megfeleléseinek, a világmindenség rendjének, a kozmosznak a kifejezőeszközei (vö. gör. κόσμος elrendezés, formát öltés, világrend, világmindenség dísz, ékszer < κοσμέω elrendez, igazgat ékesít, szépít ). Érdemes megemlíteni, hogy ugyanennek a görög igének a származéka az ördög, sátán jelentésű διαβολος is (l. δια át, keresztül, szét + βάλλω vet, dob ). A diabolosz eredeti jelentése tehát a szimbólum jelentésének szöges ellentéte: szétdobál viszályt szít, vádol, rágalmaz, káoszt okoz (vö. gör. χάος zűrzavar, rendezetlenség szakadék, űr < χάσκω tátong ). Tulajdonképpeni jelentése szerint tehát a szimbólum nem az ember által választott vagy létrehozott önkényes jel a valóság bizonyos részletének, jelenségének a megjelölésére, helyettesítésére, ahogyan pl. az amerikai Ch. S. Peirce hármas felosztású jelelméletében látjuk (itt ugyanis a szimbolikus jelek szemben az ikonikus és indexikus jelekkel, önkényesek, csak közmegegyezés alapján kapcsolódnak jelöltjeikhez [vö. Peirce 1975: 21 41]), hanem a jelölt valóságrészlet megmutatkozása, megjelenése valami tőle függetlenül létező, ám vele valamiképpen belső kapcsolatban lévő másban, a jelölőben. A szimbólum eredendően motivált jel: a jelölt mintegy megnyilvánul, láthatóvá válik a jelölőben (vö. pl. Rahner Vorgrimler 1980: 681 2; Hoppál 1988: 1 15; Spineto 2003: 7-15) Nyelvi jel és szimbólum Nyelvi jel és szimbólum viszonya nem egyértelmű ma sem. Ferdinand de Saussure, a XX. század elején jelelméletében azt tanította, hogy a nyelvi jelnek, mint jelölő = hangalak, hangkép (image acoustique) és jelölt = fogalom (concept, idée) egységének az önkényesség a legfőbb jellemvonása: a jelölő és a jelölt vi-

19 horváth katalin 19 szonya szerinte megokolatlan [ ] motiválatlan [immotivé], vagyis a jelölthöz képest, amellyel a valóságban semmiféle természetes kapcsolata nincs, önkényes [arbitraire] (l. Saussure 1997: 93 94). Genfi általános nyelvészeti előadásaiban ezért kerülte a szimbólum szakszó használatát. 1 Nem így Edward Sapir amerikai deszkriptív nyelvész, aki viszont Saussure-rel szemben a természetes emberi nyelveket tökéletes szimbolizáló rendszereknek tekintette. Szerinte a nyelv szimbolikus voltából következik legfontosabb funkciója, a valóságábrázolás. A nyelv pusztán kommunikációs funkcióját sokan eltúlozzák. Közelebb jutunk az igazsághoz, ha a nyelvet ama törekvés vokális realizálódásának tekintjük, melynek célja a valóság szimbolikus megragadása [ ] írta 1933-ban, A nyelv c. tanulmányában (Sapir 1971: 12; 20). Úgy vélte, hogy éppen kognitív (a megismerésben betöltött) szerepe révén válhat a nyelv a kommunikáció hatékony eszközévé is. Ám akár Saussure-rel, akár Sapirrel, illetve követőikkel értünk is egyet, a két kategória szimbólum és nyelvi jel lényegileg egyezik abban, hogy mindegyik kettős entitás, mindig jelölő és jelölt elválaszthatatlan egysége. Azaz ahogyan a jel fogalmát már Szent Ágoston is meghatározta 2 az érzékelés számára önmagát jelenti, míg az értelem, a gondolkodás számára önmagán túl mutat, valami másra utal, mást jelent. Tehát nyelvi jel és szimbólum kapcsán egyaránt világos különbséget kell tennünk jelölő (jelentő, kifejező) és jelölt (jelentett, kifejezett) kép és gondolat, avagy hangalak és jelentés között Magam úgy látom: a nyelvi jelek önkényességének vagy motiváltságának ősi, máig eldöntetlen kérdésében Sapirnek és követőinek van igaza: a természetes emberi nyelvek a valóságot reprezentáló, szimbolizáló rendszerek. A mondat kommunikatív funkciójával szemben a szó szerepe a megnevezés, a nomináció. Meggyőződésem, hogy a szó, a név létrejöttekor soha nem külsődlegesen és véletlenszerűen vonatkozik a jelöltre, nem csupán utal egy tőle függetlenül létező fogalomra. Tehát jelölő és jelölt (hangkép és fogalom) viszonya eredendően, a szó születésekor soha nem önkényes: az elnevezéseknek okuk, indítékuk van, azaz motiváltak. A szavak hosszú története során azonban a fogalmak és a hangképek ősi, természetes kapcsolata gyakran elhomályosul, majd megszakad. Ilyenkor a szó etimonja, azaz történeti tulajdonképpeni hangalakja és jelentése változásokon 1 Saussure szerint a nyelvi jel első elve a jel önkényes volta. [ ] A nyelvi jelnek, vagy pontosabban annak, amit mi jelölőnek nevezünk, a megnevezésére használták a szimbólum szót is. Annak, hogy ezt elfogadjuk, éppen első elvünk miatt, akadályai vannak. A szimbólumnak jellemző sajátsága az, hogy sohasem teljesen önkényes; nem tartalmatlan, megvan benne a jelölő és a jelölt közötti természetes kapcsolat csökevénye. Az igazság szimbólumát, a mérleget nem lehetne bármivel, például egy kocsival helyettesíteni (i. m. 93). 2 Agustinus jel-meghatározását a dialektikáról írott munkájában találjuk (Agustinus: De Dialectica, with introd. and notes by J. Pinborg. Dordrecht Boston, 1975.) Idézi Telegdi 1981: 171: Signum est quod est se ipsum sensui et praeter se aliquid animo ostendit.

20 20 Vallástudományi szemle 2012/4 mehet át. A szavak többjelentésűvé válnak, elsődleges jelentésük pedig gyakran feledésbe merül. Tehát az ősi motivált elemek demotiválódnak: elveszítik motiváltságukat, önkényessé, csupán konvencionálissá válnak (vö. Fónagy 1971, 1972; Telegdi 1977: 53 61). A nyelvi jelek motiváltságából fakad, hogy a fogalom- vagy nevezőszavaknak 3 alapvető szerepük van a valóság sajátos nyelvenként különböző ábrázolásában, megjelenítésében, így az emberi megismerésben is. Nomináció és kogníció lényegileg összetartozó fogalmak: a megnevezés megismerésből fakad, mivel a név, a szó a valóság elemzésének és kategorizálásának az eredménye (vö. Horváth 2004: ) A következőkben a víz szimbolikus szerepével, majd a víz-zel kapcsolatos etimológiai kérdésekkel foglalkozom: olyan magyar szócsoportokat vizsgálok, amelyeknek elemei elemzéseim szerint ősi, eredetbeli kapcsolatban lehetnek egymással, és végső soron a víz szócsaládjába tartozhatnak. 2. A VÍZ SZIMBOLIKÁJA A víz, ez a tiszta állapotában színtelen, szagtalan, íztelen folyadék, különleges tulajdonságokkal rendelkező őselem. Minden élet forrása és fenntartója, hiánya az élettel összeegyeztethetetlen. Földünk és az emberi szervezet kb. 80 százaléka víz. A szomjúság ellenszere, kiváló oldószer, ezzel magyarázható tisztító hatása. Bősége termékenységet, jólétet biztosít, hiánya pusztuláshoz, halálhoz vezet. Az élőlényeket az élethez nélkülözhetetlen energiával látja el, a salakanyagokat szállítja. Frissítő, üdítő, regeneráló, gyógyító erejű. Halmazállapot-változásokon mehet keresztül, kristályalkotó képessége van (gondoljunk az egyedi, egyéni mintázatú hatszög alakú hókristályokra!), különböző frekvenciaszinteken információt képes tárolni (erre a tulajdonságára épül a homeopátia, a hasonszenvi gyógymód). Különleges tulajdonságaiból fakad igen gazdag szimbolikája, amely ősidőkre nyúlik vissza a legkülönbözőbb kultúrákban, és szorosan kapcsolódik a szakrális szférához. Női (a végtelen és formátlan őstenger, ősvíz, mint életadó) és férfi (az égi víz, az eső, mint megtermékenyítő) princípium egyidejűleg. Az élet forrása mindkettő. A víz a testi-lelki megtisztulás, a felfrissülés, a megújulás, a gyógyulás, a megváltás, az újjászületés szimbóluma. Pozitív, életet adó és életet fenntartó volta mellett negatív szimbolikus szerepköre is jelentős: az elnyelést, pusztulást, a káoszt és a halált is szimbolizálhatja (l. pl. a vízözön mondáját a világ sok egymástól eltérő kultúrájában). Ám a születés, az élet és a halál vize végső soron azonos egymással: a halottat elnyelő víz egyúttal az újjászületés, a reinkarnáció közege. Az újjászületést 3 Karl Bühler német pszichológus és nyelvész szerint a fogalmakat megnevező nevezőszavaknak (Nennwörter) a közvetlen utalás eszközeiként funkcionáló mutatószavakkal (Zeigwörter) szemben valóságábrázoló (Darstellung) szerepük van (vö. Bühler 1934).

21 horváth katalin 21 az ősvízben való elmerülés, a halál teszi lehetővé. A vízözönmondák is a pusztulás és halál révén való újjászületést, az Isten és az ember közötti kapcsolat megújulását szimbolizálják. A zsidó-keresztény kultúrában a rituális fürdések, illetőleg a keresztség, a szentelt víz a testi-lelki gyógyulás, felfrissülés, megtisztulás, vagy a megváltás, azaz az új életre ébredés jelképei. A tiszta folyóvíz, azaz a források, patakok, folyók vize, szemben a pangó állóvizekkel, a holt vízzel, élő víz (gör. ύδωρ ζών). Értéke különösen száraz, sivatagos vidékeken fölbecsülhetetlen, s az emberek az isteni hatalom megnyilvánulásaként, isteni csodaként tisztelték. Az élet vize szorosan összefügg az életfa szimbólummal: sok nép mítoszában az élet vizének forrása az életfa tövéből ered. A Bibliában az élő víz Jahve, illetőleg Jézus egyik szimbóluma. Aki hisz énbennem olvassuk János evangéliumában, Károli Gáspár fordításában [ ] élő víznek folyamai ömlenek annak belsejéből (Jn 7, 38). A Jelenések könyvében Istennek és a Báránynak királyi székétől ered az élet vizének tiszta folyója, amely ragyogó vala, mint a kristály (Jel 22, 1). (Vö. Berlewi 1974: 2; Mitológiai Enciklopédia 1988; Hoppál et al. 1990: ; Pál Újvári 2001: ; Spineto 2003: 114; Tánczos 2007: 77 93, ). 3. A VÍZ ÉS SZÓCSALÁDJA 3.1. A szócsaládokról Az etimológiai kutatásnak nemcsak az a feladata, hogy megállapítsa egy nyelv szavainak külső, rokonnyelvi megfelelőit, s ezek egybevetésével rekonstruálja azokat a kiinduló alapformákat, amelyekből azután többé-kevésbé megnyugtatóan levezethetőek az egybevetett rokon elemek. Legalább ennyire fontos célja az is, hogy feltárja egy-egy nyelv tőszavainak az adott nyelven belüli eredetbeli kapcsolatait, azaz rekonstruálja a szócsaládokat. A szócsaládok a nyelvek szókészleteinek olyan részrendszerei, amelyeknek a tagjait a közös eredet fűzi össze. A szavak etimológiai összefüggéseinek egy nyelven belül is különböző fokozatai lehetnek, a szavak közelebbi és távolabbi rokonságát különbözethetjük meg. Czuczor Gergely és Fogarasi János a XIX. század derekán a Magyar Nyelv Szótárának munkálatai során szavaink között egymástól jól elkülöníthető kétirányú rokonságot állapítottak meg: szerintük a tőszavaknak (szógyököknek) egyenes ági, illetve oldalági rokonaik vannak (l. CzF. 1: 15-17). Az egyenes ági rokon szavak ugyanarra a tőre vezethetők vissza, így az egyazon alapszóból közvetlenül elsősorban szóképzéssel és szóösszetétellel levezethető rokon szavak felderítése általában nem okoz gondot. Pl. a víz-nek hatalmas egyenes ági rokonsága van: l. a víz alapszóból képzett vizes, vízi, vizel, vizez, vizenyő, vízhatlan stb. alakokat, illetve: a vízállás, vízár, vízcsepp, vízesés, vízfej, vízfelület,

22 22 Vallástudományi szemle 2012/4 vízhiány, víziszony, vízkereszt, vízügy, vízvezeték; vagy az árvíz, ásványvíz, csapvíz, folyóvíz, forrásvíz, fürdővíz, ivóvíz, kútvíz, szennyvíz, tengervíz stb. szóösszetételeket és ezek további származékait. A távolabbi, az eredeti tőtől alak- és jelentéshasadással elkülönült oldalági származékoknak a szócsaládba kapcsolása azonban nagyobb készültséget igénylő, sokszor meglehetősen nehéz feladat. A szavak oldalági rokonsága ugyanis a tőszó szabályos hangváltozások nyomán keletkező alakváltozataiból, s az eredeti jelentés ezekhez kapcsolódó jelentésváltozataiból jöhet létre. Ezt a morfológiai jelenséget a mai magyar nyelvészet Grétsy László találó műszavával szóhasadásnak nevezi (l. Grétsy 1962). 4 Az alakok és a jelentések a szavak története során fokozatosan olyan nagyobb változásokon mehetnek keresztül, amelyek nagyon megnehezíthetik az ősi eredetbeli összefüggések feltárását. Minden hangváltozás vagy jelentésmódosulás ugyanis az eredeti etimológiai kapcsolatok elhomályosulása, megszakadása irányába hat. Az összefüggés egykor jól látható motívumai az idő haladtával egyre kevésbé világosak: az eredetileg motivált elem elveszíti motiváltságát, a jelen szinkróniájában már önkényesnek tetszik. Nemegyszer gondot jelent az is, hogy nem állnak a kutatók rendelkezésére megfelelő nyelvtörténeti adatok. Ám a közös eredetűnek vélt szavak kétirányú, egymást kiegészítő, megerősítő morfo-fonológiai és szemantikai elemzéssel a szinkróniában is felderíthetőek: a) az alakváltozatokat összekapcsoló szabályos hangmegfelelések mentén; b) a szójelentések közötti szemantikai összefüggések, vagyis a jelentéseket egybefűző közös jelentésmozzanatok kimutatásával A víz távolabbi (oldalági) rokonságáról A víz uráli és indoeurópai megfelelői Víz szavunk etimológiai szótáraink szerint ősi örökség az uráli korból: l. a vogul üt ~ βet ~ βit ~ βid víz különböző nyelvjárási változatait; az udmurt. va víz, folyó, nedves, vizes ; a votják vu ~ vü ~wш víz ; az észt vesi; a cser. βet víz ; a finn vesi > gen. veden víz, tenger, tó, folyó ; a jurák szamojéd jī ~ βįť víz stb. formákat. A kikövetkeztetett (rekonstruált) uráli alapalak: *βete (l. TESz. 3: 1167; EWUng. Lieferung 6: 1648). 4 A mai magyar nyelvészet a szavak távolabbi, oldalági rokonságát létrehozó alaktani eljárást párhuzamos alak- és jelentésmegoszlásnak vagy Grétsy László Szóhasadás c. könyve (1962) nyomán szóhasadásnak nevezi. A dobban ~ döbben, gümő ~ gumó, gyűr ~ gyúr, kölönc ~ kolonc, megyer ~ magyar, moszat ~ maszat, oroszlán ~ arszlán, pörög ~ forog, só ~ sav, sor ~ szer ~ -szor- ~ szer- ~ ször, tompa ~ tömpe, tulipán ~ turbán, világ ~ virág stb. a jelenség ismert példái.

23 horváth katalin 23 Etimológiai kutatásunk a tőszavak oldalági rokonságának felderítésével meglehetősen mostohán bánt és bánik, a szócsaládok rekonstruálásánál elsősorban a tövek egyenes ági rokonságát veszi figyelembe ma is. Így van ez víz szavunk szócsaládjával is: újabb etimológiai szótáraink a szó esetleges oldalági rokonai közül csupán a vitatott, bizonytalan eredetűnek tartott forrás, patak, folyó jelentésű R. ügy 2 főnév 5, illetve a mohón, sokat iszik jelentésű vedel ige esetében veti fel egyáltalán a víz szócsaládjába való tartozás lehetőségét (l. SzófSz. 341; TESz. 3: 1166; EWUng. Lieferung 6: 1648). Magam ezzel szemben úgy látom, oldalágon nemcsak az ügy 2 és a vedel, hanem több más, máig ismeretlen eredetű, elem és származékaik tartozhatnak a víz rokonságához, a víz csak a magyarban is hatalmas szónemzetséget alkot. Régi felismerés, hogy a víz és uráli megfelelői eredetbeli kapcsolatban vannak indoeurópai megfelelőikkel. Az indoeurópai víz jelentésű szavak ősi, alapnyelvi többalakú töve Julius Pokorny indoeurópai etimológiai szótára szerint aued- ~ aud- ~ ud- (l. Pokorny: Lieferung 1: 78 81). Ezekből az ősi tőváltozatokból jöttek létre az óind udán víz ; szanszk. ud vizez, áztat, öntöz, viud forrás előtör, kibuzog, udaká víz rituális megtisztulás ; gör. ύδωρ; gót wato; szláv voda; ang. water; ném. Wasser víz ; lat. unda, fr. onde; ol. onda víz, hullám stb. lexémák, továbbá az indoeurópai eredetű a hódhoz hasonló, ragadozó víziállat jelentésű vidra és a víziszörny, víziállat jelentésű hidra szavaink. Az uráli víz jelentésű szavak és indoeurópai megfelelőik ismert etimológiai összefüggését újabb etimológiai szótáraink rendre megemlítik ugyan (l. TESz., EWUng., EtSzt.), ám a kérdést tovább nem vizsgálták. A víz uráli és indoeurópai megfelelőinek morfológiai (hangalaki) sajátosságait sem vették figyelembe, nem hasznosították a szó magyar szócsaládjának kutatásában, rekonstruálásában, pedig ezek az adatok segítséget nyújthatnak ebben a munkában A vid- tő Ha a víz eddig ismert szócsaládjába új, máig ismeretlen eredetű, régi, jelentős szócsaládokat létrehozó, magyar szavakat kísérlünk meg bekapcsolni, mindenekelőtt a víz > vizes melléknév ma is élő nyelvjárási vides alakváltozatának (l. MTsz, ÚMTsz.) vid- tővére, a belőle létrejött elemekre l. pl. a nyelvjárási. vidorodik <beteg ember> összeszedi magát, jobb állapotba kerül igét, továbbá a vedel ige ved- tövére kell figyelemmel lennünk. (A d ~ z hangmegfelelésre l. még az édes ~ R. ézes ~ ízes; bűz > bűzös ~ büdös; Jézus ~ N. Jédus; Ladányi ~ Lazányi; -kodik (-kedik/ -ködik) ~ -kozik (-kezik/ -közik) stb. lexémákat és grammatikai morfémákat.) 5 Szótáraink a régi, elavult ügy forrás, folyó víz jelentésű főnevünket megkülönböztetve a dolog, tennivaló, tény, ok jelentésű ügy 1 főnévtől, ügy 2 -ként jelölik.

24 24 Vallástudományi szemle 2012/4 Ez a vízzel kapcsolatos jelentésű, CVC morfológiai képletű vid- ~ ved- tő azonosíthatónak látszik mivel a képletben legfeljebb csak a tő belső magánhangzójának váltakozása vezet alakváltozatokhoz a szláv nyelvek valamelyikéből a magyarba került, s a voda víz -ből származó veder (vödör ~ vider ~ vüdör ~ vedér ~ vidér stb.) és vodka vizecske szeszes ital jelentésű szavak töveivel. Ezek a szláv tőváltozatok viszont természetesen ősi, eredetbeli kapcsolatban vannak nemcsak a többi indoeurópai megfelelővel, hanem az uráli-indoeurópai megfelelések értelmében az uráli víz jelentésű szavakkal, így a magyar víz-zel és származékaival is. A víz > vizes vid- töve ugyanakkor olyan régi, nagy elemszámú, ismeretlen magyar szócsaládok eredetére is fényt deríthet, mint a vidul, vidít, vidám, illetve a víg, vigad, vigasz, vigaszt, vigasztal szócsaládok, s kapcsolhatja be őket is a víz kiterjedt, több részrendszerre bomló szónemzetségébe. Etimológiai szótáraink a vidám, vidít, vidul stb. szavak vid- ~ R. víd- tövét máig ismeretlen eredetűnek vélik, ám nem zárják ki a szinten ismeretlen etimonú víg melléknévnévvel és szócsaládjával (vigad, vigasz, vigasztal) való eredetbeli kapcsolatát: A szócsalád régi tagjai származékszavak, alapszavuk azonban bizonytalan. Talán az ismeretlen eredetű víg-hoz kapcsolódnak olvashatjuk a TESz.-ben (3: 1139). 6 Magam úgy vélem: a vidám és a víg szócsaládja minden bizonnyal egyazon eredetű: a víg kezdetben a vid- ~ víd- tő alakváltozata lehetett, majd szóhasadással elkülönült, s saját szócsaládot (vigad, vigaszik, vigaszt, vigasztal stb.) létrehozó önálló szóvá vált. Hiszen a két szócsalád elemeinek jelentését vitathatatlanul a jókedv, derű, jóllét, öröm, megújulás, felélénkülés, gyógyulás/gyógyítás stb. közös jelentésmozzanatok kötik össze, formailag pedig a két alapszó könnyen összekapcsolható a d ~ g hangmegfelelés mentén. Ez a hangviszony más esetekben is szóhasadásokhoz vezetett: l. pl. a sudár ~ sugár; hazudik ~ hazug; inda ~ inga; rendül ~ reng szópárokat). A vidám és a víg szócsaládja tehát megnyugtatóan öszszekapcsolható, ám eredetük csupán egymásra vonatkoztatva őket homályban marad, hiszen a kutatás eddigi állása szerint a víg alapszó is ismeretlen eredetű. A feni elemzések alapján azonban talán joggal vetődik fel az a gondolat, hogy a két rokon szócsalád a víz szócsaládjába tartozhat. A vid- ~ R. víd- tő a víz d-s alakváltozata lehet a vidul, vidít, vidám esetében is. Az idetartozó szavak jelentéseiben szerepet játszó jelentésmozzanatok ugyanis feltűnő egyezést mutatnak a víz fentebb számba vett szimbolikus jelentéseivel, s a víz és közelebbi szócsaládja elemeinek jelentésjegyeivel. A víz szócsaládjába sorolásuknak tehát sem morfológiai, sem szemantikai akadálya nincs. 6 E tövek alaki felépítését illetően messzemenően nem értek egyet az EWUng. új elgondolásával. A szótár ugyanis elődeivel szemben a tővégi d, illetve g mássalhangzókat, képzőelemeknek tartva, elválasztja a tövektől, azaz az ismeretlen eredetű töveket vi-d és ví-g formában tagolja. Magam a korábbi gyakorlattal egyetértve a CVC képletű vid- ~ víd- és víg tőformákat tartom helyesnek. Elemzéseimet ezekből kiindulva végeztem.

25 horváth katalin Az üd- tő A víz távolabbi (oldalági) rokonainak keresésekor figyelmünket hamar fölkeltheti a régiségben gyakran használt főként tulajdonnevekben élő (l. az OklSz. és a NySz. régi adatait, illetve az erdélyi Feketeügy folyónevet) mára nyelvünkből kiavult, bizonytalan eredetű, föltehetően a víz szóhasadással elkülönült variánsából létrejött forrás, patak, folyó jelentésű ügy ~ igy főnév is. Ez a szó ugyanis alakilag egybeesik egy ugyancsak rejtélyes, biztos etimológiával nem rendelkező, másik magyar tővel, amely a régiségben üd- ~ id- ~ ügy ~ igy ~ egy változatokban élt, s három régi, jelentős szócsalád sarjadt ki belőle: 1. az ünnep, az egyház és a régi. szentel, ünnepel jelentésű ül 2 ; 2. az üdv, üdvös, üdvöz és gazdag szócsaládja; 3. az üdül, üdít, üde szócsaládja. E meglepő alaki egybeesés, továbbá a víz egyes uráli és indoeurópai megfelelőinek feltűnően hasonló hangalakja okán merült fel bennem először a víz és az üd- tő ősi etimológiai összefüggésének a lehetősége. A gondolatot a víz és az üd- tőből származó szavak megjelölte fogalmak szimbolikájának elemzése csak megerősítette. Egy korábbi dolgozatomban az egyház, ünnep, ül 2, az üdvöz, üdvözít, üdvözül, üdvözöl, valamint az üdül, üdít, üde szavak és származékaik ősi etimológiai kapcsolatának a valószínűségét már kimutattam (vö. Horváth 2010: 40 7). Mindhárom szócsalád szavai levezethetők ugyanis az id- ~ üd- ~ igy ~ ügy ~ egy alakváltozatokban élt, szent jelentésű, ősi, elavult tőből, s tulajdonképpeni jelentésüknek megfelelően kezdetben jobbára a szakrális szférában voltak használatosak. A vonatkozó szakirodalomban a fiktív üd- tő eredetének megítélése meglehetősen zavaros. Etimológiai szótáraink két üd- tővel számolnak (l. TESz., EWUng., EtSzt.): 1. az üdvöz, üdvös, üdvözöl, üdvözít, üdvözül, üdvözítő szócsalád ismeretlen eredetű tövével, melyből valószínűleg az üdül, üdít, üde szócsaládja is levezethető; 2. egy ettől független szent jelentésű és feltehetően valamelyik régi török nyelvből származó, a régiségben üd- ~ id ~ igy ~ egy változatokban élő tővel, melyből az ünnep, az egyház, és az elavult megszentel, ünnepel ül 2 szavaink származnak. Vizsgálódásaimból a következőkre jutottam: a) Az alakilag egybeeső két tő azonos lehet, 7 mivel származékaik jelentéseiben is olyan közös jelentésmozzanatok mutathatók ki, melyek egyértelműen megerősíthetik ezt; 7 Bárczi Szófejtő szótára szerint is, mivel az ünnep szócikkében hivatkozik az egyház és ül 2 mellett az üde és az üdv szavainkra is.

26 26 Vallástudományi szemle 2012/4 b) A tő ősi törökségi származtatása bizonytalan, erősen megkérdőjelezhető, ezért eredetére kívánatos volna reálisabb, meggyőzőbb magyarázatot keresni. c) A tő variánsai közül a d-s formák az elsődlegesek, a gy-s változatok ezekből palatalizációval jöttek létre. Amikor víz szavunk eredetével, uráli és indoeurópai ősi rokonságával, illetve a víz gazdag szimbolikájával kezdtem foglalkozni, egyre inkább úgy láttam: felmerülhet az a első hallásra sokaknak nyilván képtelennek, elfogadhatatlannak tűnő gondolat, hogy az üd- tőből kisarjadó három nagy szócsalád eredetbeli kapcsolatban lehet a víz hatalmas több nyelvcsaládot érintő és több részrendszerből álló szócsaládjával. Az üdít ~ üdül és a vidít ~ vidul (felvidít ~ felüdít stb.) rokon értelmű igepárok jelentéseinek erős hasonlósága (l. a felfrissít, felélénkít, megújít, gyógyít, üdévé tesz stb. közös jelentésmozzanatokat), valamint ezeknek a cselekvéseknek, illetve történéseknek a vízzel való kapcsolata szembeszökő. Mivel a víz szimbolikája is egyértelműen kapcsolódik a szakrális szférához, rítusai természetesen összefüggnek az ünnep, illetve a szentség fogalmával. Mindez csak megerősítheti a víz szavunk eredetbeli kapcsolatának a lehetőségét az üd- tővel. A gyógyítás ~ gyógyulás, újjászületés, megtisztulás, vidámság, boldogság, testi/lelki jóllét, egészség, megváltás azok a közös jelentésmozzanatok, melyek a víz szimbolikájában is rendre megjelennek, és az üd- tőből létrejött szavak szemantikájában is hangsúlyos szerepet kapnak. Mindez a megfontolás úgy vélem elvezethet bennünket az id- ~ üd- ~ igy ~ egy, a víd- ~ vid- ~ víg és a víz lehetséges ősi, eredetbeli összefüggésének a gondolatához. * Meg kell még jegyeznem a következőket: annak a lehetőségét, hogy az ősi ügy, valamint a vidít ~ vidul és az üdít ~ üdül szavaink etimológiailag összefüggnek, és a víz szócsaládjába tartozhatnak egy szóhasadással foglalkozó rövid dolgozatában Mikola Tibor már jóval korábban fölvetette (l. Mikola 1965: 35 40). Ám a szakma a fölvetett gondolatot nem tartotta érdemesnek a további, tüzetesebb vizsgálódásra. Történeti-etimológiai szótárunk a fölvetést elutasította: A vidít-nak a víz családjába vonása (Mikola MNy. 61: 39) nem fogadható el (TESz. 3: 1140). Magam ebben a dolgozatban ennek a mindeddig elmaradt tüzetes vizsgálatnak az első lépéseit tettem meg.

Buzsáki Gábor: Az életed kiszámolható!

Buzsáki Gábor: Az életed kiszámolható! Minden jog fenntartva 2015 www.asztropatika.hu 1 Ha egy problémával sokat foglalkozol, előbb-utóbb rátalálsz a megoldásra! Pontosan úgy, ahogyan ez lassan már 20 éve velem is történt a személyes tanácsadásaim

Részletesebben

A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI. A d o r já n i Z o l t á n. Jób testamentuma

A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI. A d o r já n i Z o l t á n. Jób testamentuma A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI A d o r já n i Z o l t á n Jób testamentuma B e v e z e t é s f o r d í t á s j e g y z e t e k Adorjáni Zoltán Jób testamentuma

Részletesebben

Szabad földművesség. Viszontválasz Vári László megjegyzéseire

Szabad földművesség. Viszontválasz Vári László megjegyzéseire Szabad földművesség. Viszontválasz Vári László megjegyzéseire Hoványi Márton Mindenekelőtt köszönettel tartozom Vári László kritikai megjegyzéseiért, hiszen kitüntető figyelme és méltató megállapításai

Részletesebben

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam SZÖVEGÉRTÉS-SZÖVEGALKOTÁS RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam TANULÓI MUNKAFÜZET Készítette: Molnár Krisztina 3 Az angyali üdvözlet Három festmény A KIADVÁNY KHF/4531-13/2008 ENGEDÉLYSZÁMON 2008. 12.

Részletesebben

Targonca vagy kapa? (Nagybánya 1480. évi pecsétjéről)

Targonca vagy kapa? (Nagybánya 1480. évi pecsétjéről) T a n u l m á n y o k Targonca vagy kapa? (Nagybánya 1480. évi pecsétjéről) GAVALLÉR PÁL Nagybánya máig ismert legrégibb pecsétjéről és a hozzá tartozó typariumról, magyarul pecsételőről (1) sokan írtak

Részletesebben

Castrum A CAstrum Bene egyesület Hírlevele 8. szám

Castrum A CAstrum Bene egyesület Hírlevele 8. szám Castrum A Castrum Bene Egyesület Hírlevele 8. szám Castrum A Castrum Bene Egyesület Hírlevele 8. szám Budapest, 2008 E számunk munkatársai Bu z á s Ge r g e ly régész-művészettörténész, MNM Mátyás király

Részletesebben

Tanóra / modul címe: A MAGYAR İSTÖRTÉNET PROBLÉMÁI

Tanóra / modul címe: A MAGYAR İSTÖRTÉNET PROBLÉMÁI Tanóra / modul címe: A MAGYAR İSTÖRTÉNET PROBLÉMÁI A tanóra célja: Az óra a őstörténet és az annak kutatásával kapcsolatos problémákra hívja fel a figyelmet. Az őstörténet fogalmának feltárásával összefüggésben

Részletesebben

IFJÚSÁG-NEVELÉS. Nevelés, gondolkodás, matematika

IFJÚSÁG-NEVELÉS. Nevelés, gondolkodás, matematika IFJÚSÁG-NEVELÉS Nevelés, gondolkodás, matematika Érdeklődéssel olvastam a Korunk 1970. novemberi számában Édouard Labin cikkét: Miért érthetetlen a matematika? Egyetértek a cikk megállapításaival, a vázolt

Részletesebben

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5. Etika Bevezető Oktatási cél: A kurzus célja az etika körébe tartozó fogalmak tisztázása. A félév során olyan lényeges témaköröket járunk körbe, mint erény erkölcsi tudat, szabadság, lelkiismeret, moralitás,

Részletesebben

Mester Béla: Szabadságunk születése

Mester Béla: Szabadságunk születése balázs péter Mester Béla: Szabadságunk születése A modern politikai közösség antropológiája Kálvin Jánostól John Locke-ig. Budapest, argumentum kiadó Bibó istván szellemi műhely, 2010. Balog iván, dénes

Részletesebben

EMBERI JOGOK A KATOLIKUS EGYHÁZ ÉLETÉBEN ÉS JOGÁBAN. Szerkesztette Orosz András Lóránt OFM

EMBERI JOGOK A KATOLIKUS EGYHÁZ ÉLETÉBEN ÉS JOGÁBAN. Szerkesztette Orosz András Lóránt OFM EMBERI JOGOK A KATOLIKUS EGYHÁZ ÉLETÉBEN ÉS JOGÁBAN Szerkesztette Orosz András Lóránt OFM Sa p ie n t ia Iuris 1 A Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola Egyházjog Tanszékének sorozata Sorozatszerkesztő:

Részletesebben

A dolgok arca részletek

A dolgok arca részletek 1 Bakonyi István: A dolgok arca Arcképvázlat Pék Pálról Nagykanizsa, Czupi Kiadó Pannon Tükör, 2007. A dolgok arca részletek Pék Pál 1939. július 26-án született Nagykanizsán. A szülőhely mindmáig lakóhelye

Részletesebben

Jézus az ég és a föld Teremtője

Jézus az ég és a föld Teremtője 1. tanulmány december 29 január 4. Jézus az ég és a föld Teremtője SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: 1Mózes 1:1; Zsoltár 19:2-4; János 1:1-3, 14; 2:7-11; Kolossé 1:15-16; Zsidók 11:3 Kezdetben teremté

Részletesebben

Boldog és hálás. 4. tanulmány. július 21 27.

Boldog és hálás. 4. tanulmány. július 21 27. 4. tanulmány Boldog és hálás július 21 27. SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Dániel 12:2; 1Korinthus 13; Galata 5:19-23; 1Thesszalonika 1:1-10; 1Timóteus 1:15 Hálát adunk az Istennek mindenkor mindnyájatokért,

Részletesebben

A hivatkozások megkönnyítése végett a sorokat beszámoztam, jelezve, hogy hányadik versszak melyik felének melyik sora. Temetésre szól az ének

A hivatkozások megkönnyítése végett a sorokat beszámoztam, jelezve, hogy hányadik versszak melyik felének melyik sora. Temetésre szól az ének 1. Melléklet Gaul Géza: Mi a szép? című tanulmányához Egy Petőfi-vers Szöveg forrása: Petőfi Sándor összes költeményei, sajtó alá rendezte Baróti Lajos, Budapest, 1900. Singer és Wolfner. Megtartottam

Részletesebben

A Katolikus Egyházban a húsvétot követő negyedik vasárnapot Jó Pásztor vasárnapjának nevezik, mely egyben a papi hivatások világnapja is.

A Katolikus Egyházban a húsvétot követő negyedik vasárnapot Jó Pásztor vasárnapjának nevezik, mely egyben a papi hivatások világnapja is. A Katolikus Egyházban a húsvétot követő negyedik vasárnapot Jó Pásztor vasárnapjának nevezik, mely egyben a papi hivatások világnapja is. E nap idén április 13-ára esik. Ekkor a szentmiséken világszerte

Részletesebben

OROSZ JÖVEVÉNYSZAVAK. Készítette: Dobi Frida

OROSZ JÖVEVÉNYSZAVAK. Készítette: Dobi Frida OROSZ JÖVEVÉNYSZAVAK Készítette: Dobi Frida JÖVEVÉNYSZAVAK A jövevényszavak és az idegen szavak között a határt nem lehet megvonni. Jövevényszavaknak azokat az idegen nyelvből jött szavakat nevezzük, melyek

Részletesebben

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM PEDAGÓGIAI ÉS PSZICHOLÓGIAI KAR EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET 1117 Budapest, Bogdánfy Ödön u.

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM PEDAGÓGIAI ÉS PSZICHOLÓGIAI KAR EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET 1117 Budapest, Bogdánfy Ödön u. EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM PEDAGÓGIAI ÉS PSZICHOLÓGIAI KAR EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET 1117 Budapest, Bogdánfy Ödön u.10/b Telefon: (06-1) 209-0619 E-mail: sportkozpont@ppk.elte.hu

Részletesebben

Mindszenty József bíboros engedelmességének kérdése

Mindszenty József bíboros engedelmességének kérdése Mindszenty József bíboros engedelmességének kérdése [ Orvos Levente 2012 orvosl.hu] Mindszenty József mai megítélésének két sarkalatos pontja is van. Egyrészt az ő állítólagos engedetlensége, másrészt

Részletesebben

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11. 2. tanulmány A Fiú július 5 11. SZOMBAT DÉLUTÁN e HETI TANULMÁNYUNK: Dániel 7:13-14; Máté 11:27; 20:28; 24:30; Lukács 5:17-26; János 8:58 Mert az embernek Fia sem azért jött, hogy néki szolgáljanak, hanem

Részletesebben

Az alábbi áttekintés Délkelet-Európa (a volt Jugoszlávia országai

Az alábbi áttekintés Délkelet-Európa (a volt Jugoszlávia országai OKTATÁSIRÁNYÍTÁS ÉS OKTATÁSPOLITIKA A BALKÁNON Az alábbi áttekintés Délkelet-Európa (a volt Jugoszlávia országai Szlovénia kivételével, Bulgária, Románia és Albánia) oktatási rendszerei előtt álló kihívásokat

Részletesebben

Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában

Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában Dr. Va rga Á dá m mb. oktató Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar Alkotmányjogi Tanszék, Közigazgatási Jogi Tanszék Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában Bevezetés Van egy

Részletesebben

A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA

A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA RÁCZ GYŐZŐ A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA Századunkban a szorongás fogalma megkezdte a kierkegaard-i egzisztencializmusban megjósolt diadalútját". Nemcsak az orvosi szakirodalomnak, elsősorban az ideg- és

Részletesebben

3/2013 BJE: I. 1 Az emberölés elhatárolása az élet és testi épség elleni egyéb bűncselekményektől

3/2013 BJE: I. 1 Az emberölés elhatárolása az élet és testi épség elleni egyéb bűncselekményektől -1- -2- -3- -4- 3/2013 BJE: I. 1 Az emberölés elhatárolása az élet és testi épség elleni egyéb bűncselekményektől Magyarország Alaptörvényének II. Cikke alapvetésként rögzíti, hogy mindenkinek joga van

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Bevezetés 5 1. Hálaadás 9 2. Dicsőítés 25 3. Imádás 43 IMÁK ÉS MEGVALLÁSOK

Tartalomjegyzék. Bevezetés 5 1. Hálaadás 9 2. Dicsőítés 25 3. Imádás 43 IMÁK ÉS MEGVALLÁSOK Tartalomjegyzék Bevezetés 5 1. Hálaadás 9 2. Dicsőítés 25 3. Imádás 43 IMÁK ÉS MEGVALLÁSOK Bevezetés 59 Ruth Prince előszava 63 Az Úrnak félelme 65 Megigazulás és szentség 71 Erő, egészség 85 Vezetés,

Részletesebben

yymár meglévő csoport számára:

yymár meglévő csoport számára: 1. HÉT: FILIPPI 1,1 11 Tényleg Krisztushoz tartozom? Kezdjük a beszélgetést azzal, hogy feltesszük valamelyiket a következő kérdések közül a csoportnak: yykezdő csoport számára: Mi indított arra, hogy

Részletesebben

Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS?

Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS? Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS? Több mint 25 éves hívő életem során számtalanszor találkoztam a címben megfogalmazott kifejezéssel. Először persze nem tudtam, hogy mi is állhat mindennek

Részletesebben

Biciklizéseink Mahlerrel

Biciklizéseink Mahlerrel Biciklizéseink Mahlerrel Aaron Blumm-mal és Orcsik Rolanddal Mikola Gyöngyi beszélget 76 Jó estét kívánok! Két író van a színpadon, de én meg sem kíséreltem közös pontokat keresni a könyveikben, részben

Részletesebben

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24 Pasarét, 2012. július 1. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK Horváth Géza SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24 Alapige: Galata 4,4-7 De amikor eljött az idő teljessége, Isten elküldte Fiát, aki asszonytól

Részletesebben

EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK. DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM

EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK. DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM AZ ÓSZÖVETSÉG RECEPCIÓJÁNAK VIZSGÁLATA A ZSIDÓKHOZ ÍRT LEVÉLBEN AZ INTERTEXTUÁLIS

Részletesebben

Kora modern kori csillagászat. Johannes Kepler ( ) A Világ Harmóniája

Kora modern kori csillagászat. Johannes Kepler ( ) A Világ Harmóniája Kora modern kori csillagászat Johannes Kepler (1571-1630) A Világ Harmóniája Rövid életrajz: Született: Weil der Stadt (Német -Római Császárság) Protestáns környezet, vallásos nevelés (Művein érezni a

Részletesebben

Pinchas Lapide Ulrich Luz: Der Jude Jesus, Zürich, 1979. 1 Jn 1,1. Lk 24, 41. Denzinger: Enchiridion Symbolorum, ed. XXVIII., n. 344., 422.

Pinchas Lapide Ulrich Luz: Der Jude Jesus, Zürich, 1979. 1 Jn 1,1. Lk 24, 41. Denzinger: Enchiridion Symbolorum, ed. XXVIII., n. 344., 422. Pinchas Lapide, a jeruzsálemi American College Újszövetség-professzora, a Der Jude Jesus című könyv [1] szerzője, zsidó hitének, zsidó világképének rövid foglalatát a Zsidó hitem lényege című írásában

Részletesebben

S TUDIA C AROLIENSIA 2009. 2-3. (X.) 65 71.

S TUDIA C AROLIENSIA 2009. 2-3. (X.) 65 71. S TUDIA C AROLIENSIA 2009. 2-3. (X.) 65 71. BOGNÁRNÉ KOCSIS JUDIT REFORMÁTUS SZELLEMISÉG ÉS ÉRTÉKREND KARÁCSONY SÁNDOR FILOZÓFIÁJA ALAPJÁN Az öregek nemzedéke helytelenül jár el, mikor például az ifjúság

Részletesebben

szövegek (szubjektív, lírai) képleírások is egyben, máskor az adott alkotó művészetéről általánosságban szól a vers. (Az isten bőre esetében a szerző

szövegek (szubjektív, lírai) képleírások is egyben, máskor az adott alkotó művészetéről általánosságban szól a vers. (Az isten bőre esetében a szerző Kitekintő Határterületek Jász Attila: Alvó szalmakutyák avagy áldozati ének; isten bőre Kalligram, Pozsony, 2010, 60 l.; isten bőre, Napkút, 2011, 78 l. Jász Attila utóbbi két verseskötete mintha igazából

Részletesebben

2. LECKE: MIT MONDANAK AZ ÓSZÖVETÉSÉGI PRÓFÉTÁK JÉZUS ELJÖVETELÉRŐL? gyülekezeti óraszám: 0. egyházi óraszám: 1.

2. LECKE: MIT MONDANAK AZ ÓSZÖVETÉSÉGI PRÓFÉTÁK JÉZUS ELJÖVETELÉRŐL? gyülekezeti óraszám: 0. egyházi óraszám: 1. 2. LECKE: MIT MONDANAK AZ ÓSZÖVETÉSÉGI PRÓFÉTÁK JÉZUS ELJÖVETELÉRŐL? gyülekezeti óraszám: 0. egyházi óraszám: 1. TEOLÓGIAI ALAPVETÉS (Felhasznált irodalom: Karasszon Dezső: Ésaiás könyvének magyarázata,

Részletesebben

Sokszínű húsvét Sokszínű tár

Sokszínű húsvét Sokszínű tár 2012/04/02-2012/06/15 [1] Mini tárlatunkon ezúttal a húsvét sokszínűségéhez kapcsolódva mutatunk be néhány dokumentumot a sokszínű Plakát- és Kisnyomtatványtár anyagából szemezgetve, és kívánunk minden

Részletesebben

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk:

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk: Mi az evangélium? Jó az, ha időt tudunk áldozni arra, hogy átgondoljuk mi a Biblia üzenete. Bizonyára sokan óvatosak a vallásokkal, a templomba járással, az egyházi rituálékkal, és a hagyományok követésével.

Részletesebben

Pedagógusok a munkaerőpiacon

Pedagógusok a munkaerőpiacon 1 Györgyi Zoltán Pedagógusok a munkaerőpiacon Szabó László Tamás, vagy ahogy mindenki ismeri SZLT vagy SZLT professzor úr, régi kollégám. A sors úgy hozta, hogy bár két munkahelyünk is közös volt, közös

Részletesebben

Az apostolok példája. 5. tanulmány. július 28 augusztus 3.

Az apostolok példája. 5. tanulmány. július 28 augusztus 3. 5. tanulmány július 28 augusztus 3. Az apostolok példája SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: 5Mózes 10:16; Zsoltár 51:1-12; Lukács 11:11-13; Apostolok cselekedetei 16; 2Korinthus 8:1-5; 1Thesszalonika

Részletesebben

Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV

Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV A kötet gondozásában közremûködött a Feldmár Intézet. A Feldmár Intézet szellemi mûhely, amely a filozófia, az etika és az interperszonális fenomenológia eszközeivel

Részletesebben

KÖNYVEKRÕL, FOLYÓIRATOKRÓL MURÁNYI ISTVÁN

KÖNYVEKRÕL, FOLYÓIRATOKRÓL MURÁNYI ISTVÁN KÖNYVEKRÕL, FOLYÓIRATOKRÓL MURÁNYI ISTVÁN Foglalkoztatáspolitika: problémák és megoldások (Csoba Judit Czibere Ibolya [szerk.]: Tipikus munkaerõ-piaci problémák atipikus megoldások, Kossuth Egyetemi Kiadó,

Részletesebben

Ki és miért Ítélte Jézust halálra?

Ki és miért Ítélte Jézust halálra? Ki és miért Ítélte Jézust halálra? A kérdés nem oly egyszerű, mint az ember fölületes elgondolás után hiszi, mert az evangéliumirók nem voltak jelen a történteknél, csak másoktól hallották a történet folyamatát

Részletesebben

TÉGY ENGEM BÉKEKÖVETEDDÉ. TÉGY ENGEM BÉKEKÖVETEDDÉ Szerző:Szöveg: S. Temple ford.: ifj. Kulcsár Tibor Zene: S. Temple, N. Warren

TÉGY ENGEM BÉKEKÖVETEDDÉ. TÉGY ENGEM BÉKEKÖVETEDDÉ Szerző:Szöveg: S. Temple ford.: ifj. Kulcsár Tibor Zene: S. Temple, N. Warren TÉGY ENGEM BÉKEKÖVETEDDÉ TÉGY ENGEM BÉKEKÖVETEDDÉ Szerző:Szöveg: S. Temple ford.: ifj. Kulcsár Tibor Zene: S. Temple, N. Warren 1. Tégy engem békeköveteddé, Hogy hinthessem az igemagvakat. Ó, Szentlelked

Részletesebben

ERWIN PANOFSKY: GÓTIKUS ÉPÍTÉSZET ÉS SKOLASZTIKUS GONDOLKODÁS

ERWIN PANOFSKY: GÓTIKUS ÉPÍTÉSZET ÉS SKOLASZTIKUS GONDOLKODÁS Mindezt figyelembe véve elmondhatjuk, hogy ez a könyv szellemi életünk kiterebélyesedéséről tanúskodik. Arról, hogy már van olyan értelmiségi erőnk, amely képessé tesz bennünket arra, hogy vállalkozzunk

Részletesebben

1. tétel Veszélyek a munkahelyi (hivatali) életben: vesztegetés, lobbizás

1. tétel Veszélyek a munkahelyi (hivatali) életben: vesztegetés, lobbizás 1. tétel Veszélyek a munkahelyi (hivatali) életben: vesztegetés, lobbizás A korrupció latin eredetű szó, mely megrontást, megvesztegetést, valamilyen kártételt, rossz útra csábítást jelent. Az ún. korrupciós

Részletesebben

HASZNÁLD A SORSKAPCSOLÓD!

HASZNÁLD A SORSKAPCSOLÓD! HASZNÁLD A SORSKAPCSOLÓD! Peggy McColl HASZNÁLD A SORSKAPCSOLÓD! ÉDESVÍZ KIADÓ BUDAPEST A fordítás az alábbi kiadás alapján készült: Peggy McColl / Your Destiny Switch Hay House, Inc., USA, 2007 Fordította

Részletesebben

Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen.

Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen. Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen. Mert nem azért küldte az Isten az ő Fiát a világra, hogy kárhoztassa

Részletesebben

Kollár-Klemencz László: az érték háttérbe került 2013. május 15. szerda, 13:44

Kollár-Klemencz László: az érték háttérbe került 2013. május 15. szerda, 13:44 A Kistehén együttest az elmúlt hét végén az alternatív zenekar kategóriában díjazták a Székelyudvarhelyen megtartott Transylvanian Music Awards-on. Kollár-Klemencz Lászlóval a díj átadása és az egyórás

Részletesebben

AZ ÉRTÉK NYOMÁBAN. SAIAMONNE HUSZTY Anna-BOGEL György

AZ ÉRTÉK NYOMÁBAN. SAIAMONNE HUSZTY Anna-BOGEL György SAIAMONNE HUSZTY Anna-BOGEL György AZ ÉRTÉK NYOMÁBAN Az érték" a modern vállalatvezetés egyik kulcsszava. A legtöbbször a tulajdonosok és a vevők számára előállított értékről beszélünk, de az is világos,

Részletesebben

SAJTÓSZABADSÁG-INDEX 2012 AZ ÚJSÁGÍRÓK, A MÉDIAVÁLLALKOZÁSOK ÉS A KÖZÖNSÉG VÉLEMÉNYE A SAJTÓSZABADSÁG HELYZETÉRŐL. Vezetői összefoglaló

SAJTÓSZABADSÁG-INDEX 2012 AZ ÚJSÁGÍRÓK, A MÉDIAVÁLLALKOZÁSOK ÉS A KÖZÖNSÉG VÉLEMÉNYE A SAJTÓSZABADSÁG HELYZETÉRŐL. Vezetői összefoglaló SAJTÓSZABADSÁG-INDEX 2012 AZ ÚJSÁGÍRÓK, A MÉDIAVÁLLALKOZÁSOK ÉS A KÖZÖNSÉG VÉLEMÉNYE A SAJTÓSZABADSÁG HELYZETÉRŐL Vezetői összefoglaló A Mérték Médiaelemző Műhely arra vállalkozott, hogy feltárja a 2010-ben

Részletesebben

MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL?

MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL? MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL? ne igazodjatok e világhoz, hanem változzatok meg értelmetek megújulásával, hogy megítélhessétek, mi az Isten akarata, mi az, ami jó, ami neki tetsző és tökéletes (Róm

Részletesebben

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL. ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL. ISTEN SZERETETE Mert úgy szerette Isten a világot, hogy egyszülött Fiát adta, hogy aki hisz őbenne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen. (János

Részletesebben

Az antik világ nemi erkölcse

Az antik világ nemi erkölcse Az antik világ nemi erkölcse (T elein, X. évi., 8-'), '...m i, s.vrk.: liinődi A., líu d ap est, 1912, 108-112.) D r. K erényi Krtroly r. m. ( m ár elő ad ása a T e le ia E gyesületben, ((lynrsfrásos lejegyzés

Részletesebben

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 4. korcsoport (11 12. évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ. (2011. 02. 28.) Janus Pannonius Gimnázium

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 4. korcsoport (11 12. évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ. (2011. 02. 28.) Janus Pannonius Gimnázium Testvérmúzsák vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii 4. korcsoport (11 12. évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ Megoldások (2011. 02. 28.) Janus Pannonius Gimnázium Előzetes kutatások I. A Pécsi Szemle című várostörténeti

Részletesebben

A jogi felelősség jogelméleti kérdései. A 2015 április 29-i előadás anyaga.

A jogi felelősség jogelméleti kérdései. A 2015 április 29-i előadás anyaga. A jogi felelősség jogelméleti kérdései. A 2015 április 29-i előadás anyaga. 1/ A jogi felelősség jogelméleti kérdései. A 2015 április 29-i előadás anyaga. Áttekintő vázlat I: A felelősség mint társadalmi

Részletesebben

Ady Endre bibliájáról * Nemzetben is megtette közleményében arra mutat rá, hogy Ady Endre A megőszült tenger

Ady Endre bibliájáról * Nemzetben is megtette közleményében arra mutat rá, hogy Ady Endre A megőszült tenger A. Molnár Ferenc Ady Endre bibliájáról * Az Irodalomismeretben nemrég recenzió jelent meg a Kazinczy Ferenc Társaság 2001-es évkönyvéről és hírleveléről. i Az írás külön is kitér Szabó Lajos képírók képén

Részletesebben

Bírói számadás, emlékirat, egyházlátogatási jegyzőkönyv a Tolna Megyei Levéltár legújabb kiadványa

Bírói számadás, emlékirat, egyházlátogatási jegyzőkönyv a Tolna Megyei Levéltár legújabb kiadványa Bírói számadás, emlékirat, egyházlátogatási jegyzőkönyv a Tolna Megyei Levéltár legújabb kiadványa 2014-ben a Tolna Megyei Levéltári Füzetek 14. kötete látott napvilágot Tanulmányok Bírói számadás, emlékirat,

Részletesebben

A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise. Igeliturgia

A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise. Igeliturgia Felnőttkatekézis A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise Előadó: Maga László Plébános atya Időpont: 2012. július 06. Igeliturgia Igeliturgia és Eukarisztia liturgiája, két része ugyan

Részletesebben

SZKA_209_22. Maszkok tánca

SZKA_209_22. Maszkok tánca SZKA_209_22 Maszkok tánca diákmelléklet maszkok tánca 9. évfolyam 207 Diákmelléklet 22/1 AUSZTRÁLIA TOTÓ Jelöld X-szel azokat a válaszokat, amiket helyesnek tartasz! Hány millió négyzetkilométer Ausztrália

Részletesebben

REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország

REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország REFORMÁCIÓ Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország Szolgál: Johannes Wöhr apostol info: www.nagykovetseg.com www.fegyvertar.com www.km-null.de Felhasználási feltételek: A blogon található tartalmak

Részletesebben

kényszer kényszerrel alkalmasság elbírálásához szükséges vizsgálatokat végzi el

kényszer kényszerrel alkalmasság elbírálásához szükséges vizsgálatokat végzi el Magyar Köztársaság Alkotmánybírósága H-1015 Budapest, Donáti u. 35-45. Tárgy: Indítvány alkotmányellenesség megállapítására Tisztelt Alkotmánybíróság! Az alábbiakban indítványt terjesztek elő A munkaköri,

Részletesebben

Jaakko Hintikka filozófus. A finn születésű, Amerikában él, a Boston University filozófia tanszékén oktat.

Jaakko Hintikka filozófus. A finn születésű, Amerikában él, a Boston University filozófia tanszékén oktat. Jaakko Hintikka A fogalom mint látvány: a reprezentáció problémája a modern művészetben és a modern filozófiában Jaakko Hintikka filozófus. A finn születésű, Amerikában él, a Boston University filozófia

Részletesebben

A vágy titokzatos tárgya

A vágy titokzatos tárgya Fehér Dorottya A vágy titokzatos tárgya Tallér Edina: A húsevõ. Kalligram, Pozsony, 2010 Tallér Edina könyve már a fedőlapját tekintve is figyelmet ébreszt: borítóján vérvörös harisnyába bújtatott, a talajon

Részletesebben

Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet!

Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet! Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet! Mivel sem az én szüleim, sem férjem szülei nem álltak olyan jól anyagilag, hogy támogatni tudtak volna új otthonunk megteremtésében, esküvőnk után vidékre kötöztünk

Részletesebben

A tudatosság és a fal

A tudatosság és a fal A tudatosság és a fal Valami nem stimmel a világgal: háborúk, szenvedések, önzés vesz körül bennünket, mikor Jézus azt mondja, hogy az Isten országa közöttetek van. (Lk 17,21) Hol van ez az ország Uram?

Részletesebben

Projektfeladat Földrajzi ismeretszerzés rajzolás segítségével

Projektfeladat Földrajzi ismeretszerzés rajzolás segítségével Projektfeladat Földrajzi ismeretszerzés rajzolás segítségével Készítette: Kedves Júlia - Toró Norbert - Tóth Enikő 2010. február 18. Megbeszéltük az előadás előtt, hogy mi leszünk majd egy csoportban.

Részletesebben

Területi egyenlőtlenség és társadalmi jól-lét

Területi egyenlőtlenség és társadalmi jól-lét Területi egyenlőtlenség és társadalmi jól-lét [Szirmai Viktória (szerk.): A területi egyenlőtlenségektől a társadalmi jóllét felé. Kodolányi János Főiskola Székesfehérvár, 2015. ISBN 978-615- 5075-27-8,

Részletesebben

A LÉLEK KARDJA. Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde.

A LÉLEK KARDJA. Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde. Pasarét, 2013. október 24. (csütörtök) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Horváth Géza A LÉLEK KARDJA Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde. Imádkozzunk! Hálaadással

Részletesebben

SOMOGY MEGYE KÖRNYEZETVÉDELMI PROGRAMJA

SOMOGY MEGYE KÖRNYEZETVÉDELMI PROGRAMJA SOMOGY MEGYE KÖRNYEZETVÉDELMI PROGRAMJA Somogy megye környezetvédelmi programja TARTALOMJEGYZÉK PROGRAMPONTOK, ÖSSZEFOGLALÓ ÉRTÉKELÉS Bevezetés 2 Települési szilárd hulladék 3 Vízellátás, szennyezett

Részletesebben

A Borda Antikvárium szakmai kiadványairól

A Borda Antikvárium szakmai kiadványairól KÖNYV A Borda Antikvárium szakmai kiadványairól Ha egyszer valaki megírja a magyarországi antikváriumok történetét, minden bizonnyal a legjelentősebbek között fogja tárgyalni a Borda házaspár, Borda Lajos

Részletesebben

HÁTTÉRANYAG AZ ALAPTÖRVÉNY NEGYEDIK MÓDOSÍTÁSÁHOZ

HÁTTÉRANYAG AZ ALAPTÖRVÉNY NEGYEDIK MÓDOSÍTÁSÁHOZ HÁTTÉRANYAG AZ ALAPTÖRVÉNY NEGYEDIK MÓDOSÍTÁSÁHOZ I. ELŐZMÉNYEK 1. A módosítás indoka Az Országgyűlés 2013. március 11-én elfogadta az Alaptörvény negyedik módosítását (a továbbiakban: Módosítás). A Módosítást

Részletesebben

Bibliai tanítás a részegségről

Bibliai tanítás a részegségről Bibliai tanítás a részegségről ADUNARE Bibliai tanítás a részegségről A részegségről tanulni nehéz feladat de ugyanakkor nagyon fontos. Mi úgy szeretnénk leélni az életünket hogy az Istennek tetsző legyen

Részletesebben

Gyorsjelentés. az informatikai eszközök iskolafejlesztő célú alkalmazásának országos helyzetéről 2011. február 28-án, elemér napján KÉSZÍTETTÉK:

Gyorsjelentés. az informatikai eszközök iskolafejlesztő célú alkalmazásának országos helyzetéről 2011. február 28-án, elemér napján KÉSZÍTETTÉK: Gyorsjelentés az informatikai eszközök iskolafejlesztő célú alkalmazásának országos helyzetéről 2011. február 28-án, elemér napján KÉSZÍTETTÉK: Hunya Márta PhD Kőrösné dr. Mikis Márta Tartsayné Németh

Részletesebben

P. Müller Péter Székely György pályaképe

P. Müller Péter Székely György pályaképe 1 P. Müller Péter Székely György pályaképe Bizonyos értelemben méltánytalan dolog egy 94 éves életutat, és azon belül egy több mint hét évtizedes szakmai pályafutást egy rövid előadás keretében összegezni.

Részletesebben

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I. KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I. 1 I. HALmAZOk 1. JELÖLÉSEk A halmaz fogalmát tulajdonságait gyakran használjuk a matematikában. A halmazt nem definiáljuk, ezt alapfogalomnak tekintjük. Ez nem szokatlan, hiszen

Részletesebben

Útjelző(k) a társadalomtörténet-írás dzsungelében

Útjelző(k) a társadalomtörténet-írás dzsungelében Figyelő Kiss Zsuzsanna Útjelző(k) a társadalomtörténet-írás dzsungelében Bódy Zsombor Ö. Kovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Budapest, Osiris, 2003. 641 o. Nehéz a Bevezetés a társadalomtörténetbe

Részletesebben

- Tudományos szándék vagy egzisztenciális, hitélmény határozta meg azt a döntését, hogy teológiát tanult és a papi hivatásra készült?

- Tudományos szándék vagy egzisztenciális, hitélmény határozta meg azt a döntését, hogy teológiát tanult és a papi hivatásra készült? MŰHELYBESZÉLGETÉS FABINY TAMÁS Vermes Géza - a zsidó Jézus és a Holt-tengeri tekercsek kutatója A magyar származású, ma Angliában élő zsidó történészt két kutatási terület tette világhírűvé: A Qumránban

Részletesebben

Drinóczi Tímea. A személyi biztonsághoz való jogról egy hatáskör-módosítás apropóján

Drinóczi Tímea. A személyi biztonsághoz való jogról egy hatáskör-módosítás apropóján Pázmány Law Working Papers 2015/14 Drinóczi Tímea A személyi biztonsághoz való jogról egy hatáskör-módosítás apropóján Pázmány Péter Katolikus Egyetem Pázmány Péter Catholic University Budapest http://www.plwp.jak.ppke.hu/

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

Jézus órája János evangéliumában

Jézus órája János evangéliumában MICHAEL FIGURA Jézus órája János evangéliumában 1. A HELY- ÉS IDÔMEGHATÁROZÁS FONTOSSÁGA JÁNOS EVANGÉLIUMÁBAN A kánai menyegzôrôl szóló perikópában (2,1 11), amely a világosság olvasójának második titka,

Részletesebben

KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója

KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója A könyv szerzője, Peter Goodrich, a New York-i Cardozo School of Law professzora számos jogi monográfiát jegyez,

Részletesebben

MÁRCIUS BÖJTMÁS HAVA TAVASZELŐ KIKELET HAVA - bölénytor (fák) hava

MÁRCIUS BÖJTMÁS HAVA TAVASZELŐ KIKELET HAVA - bölénytor (fák) hava MÁRCIUS BÖJTMÁS HAVA TAVASZELŐ KIKELET HAVA - bölénytor (fák) hava A hónap régi magyar (katolikus) neve Böjtmás hava. Ez az elnevezés arra utal, hogy március a böjt második hónapja. A nagyböjt java többnyire

Részletesebben

SZATHMÁRI ISTVÁN STILISZTIKAI LEXIKON

SZATHMÁRI ISTVÁN STILISZTIKAI LEXIKON 1 SZATHMÁRI ISTVÁN STILISZTIKAI LEXIKON 2 A MAGYAR NYELV KÉZIKÖNYVEI VII. Sorozatszerkesztõ KISS GÁBOR A»stílus«eleven energia, amely a szavak médiumán át érzékiesen, lüktetõ érveléssel továbbít egy személyiséget

Részletesebben

TÉZISEK. HARRY POTTER HÉT ARCA: J. K. Rowling regénysorozatának hét irodalomelméleti megközelítése

TÉZISEK. HARRY POTTER HÉT ARCA: J. K. Rowling regénysorozatának hét irodalomelméleti megközelítése TÉZISEK HARRY POTTER HÉT ARCA: J. K. Rowling regénysorozatának hét irodalomelméleti megközelítése J. K. Rowling tíz évig írta regénysorozatát, így egy utolsó szegletéig jól átgondolt művel van dolgunk.

Részletesebben

tervo.indd 3 2008.10.22 14:27:23

tervo.indd 3 2008.10.22 14:27:23 Meglepetés # # tervo.indd 3 2008.10.22 14:27:23 S Z A B Ó M Á R I A CSILLAGJEGYEK ÉS GYÓGYÍTÁSUK «Meglepetés # 2008.10.21 13:38:58 # SZABÓ MARIA, 2008 BORÍTÓTERV CZEIZEL BALÁZS SZERKESZTÉS ERDÉLYI Z. ÁGNES

Részletesebben

A fekete-piros versek költője Kányádi Sándorról

A fekete-piros versek költője Kányádi Sándorról POMOGÁTS BÉLA 1934-ben született Buda - pesten. Irodalomtörténész, a Vigilia szerkesztőbizottságának tagja. Legutóbbi írását 2010. 12. számunkban közöltük. A fekete-piros versek költője Kányádi Sándorról

Részletesebben

A vízaknai fürdő - Egy modern fürdő kiépítése a századfordulón-

A vízaknai fürdő - Egy modern fürdő kiépítése a századfordulón- XI. Erdélyi Tudományos Diákköri Konferencia Kolozsvár, 2007. május 26-27. A vízaknai fürdő - Egy modern fürdő kiépítése a századfordulón- Témavezető: Kovács Zsolt egyetemi tanársegéd BBTE, Történelem-

Részletesebben

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek Anyssa Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek Szeretettel köszöntöm! Távolsági hívás, avagy üzen a lélek: könyvemnek miért ezt a címet adtam? Földi és misztikus értelemben is, jól értelmezhető. Pont ezért,

Részletesebben

A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI. Az Ószövetség regénye. L'Harmattan

A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI. Az Ószövetség regénye. L'Harmattan A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI K a r a s s z o n Is t v á n Az Ószövetség regénye L'Harmattan A Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola Bibliatudomány

Részletesebben

Typotex Kiadó. Bevezetés

Typotex Kiadó. Bevezetés Járunk, és már a pusztán fiziológiai járásunkon keresztül is kimondjuk, hogy nincs itt maradandó helyünk, hogy úton vagyunk, hogy még valójában csak meg kell majd érkeznünk, még csak keressük a célt, és

Részletesebben

GÁBRIEL GARCÍA MÁRQUEZ VÉLEMÉNYE A KRITIKÁRÓL

GÁBRIEL GARCÍA MÁRQUEZ VÉLEMÉNYE A KRITIKÁRÓL GÁBRIEL GARCÍA MÁRQUEZ VÉLEMÉNYE A KRITIKÁRÓL VARGA ISTVÁN Az, hogy az íróval egy időben megszületik a kritikus is, az szinte természetesnek tűnik az irodalomtörténetben. Talán azzal a kiegészítő megjegyzéssel,

Részletesebben

Árpád-kori erdélyi településnevek névrendszertani vizsgálatának tanulságai*

Árpád-kori erdélyi településnevek névrendszertani vizsgálatának tanulságai* Árpád-kori erdélyi településnevek névrendszertani vizsgálatának tanulságai* 1. Írásomban az Árpád-kori Kolozs, Doboka és Erdélyi Fehér vármegyék településnevei 1 körében általam elvégzett névrendszertani

Részletesebben

Európai integráció - európai kérdések

Európai integráció - európai kérdések 28 KÜMZSÉG Csák László: Európai integráció - európai kérdések 1998. Szeged "Ön Európát rabolja éppen. - búgja az asszony. Ugyan már, kedvesem, mit nem mond! - kacsint az úr. Hát hol van itt Európa? Nézzen

Részletesebben

A gyakorlati képzés a szakképzésben

A gyakorlati képzés a szakképzésben MIHUCZ Sándorné Bevezető A gyakorlati képzés a szakképzésben Az iskolai rendszerű szakképzés átalakítása az 1990-es évek elejétől folyamatosan napirenden lévő téma, minden oktatáspolitikához kapcsolódó

Részletesebben

Advent Publishing House Budapest Borsfa street 55. Hungary HU-1171

Advent Publishing House Budapest Borsfa street 55. Hungary HU-1171 A keresztény ember cselekvő optimizmusa árad ebből a könyvből. Szinte minden lapja arról beszél, hogy milyen szép ez az Isten által teremtett világ és benne milyen szép lehet az ember békessége, élete.

Részletesebben

A TESZTÜZEMEK FŐBB ÁGAZATAINAK KÖLTSÉG- ÉS JÖVEDELEMHELYZETE 2002-BEN

A TESZTÜZEMEK FŐBB ÁGAZATAINAK KÖLTSÉG- ÉS JÖVEDELEMHELYZETE 2002-BEN Agrárgazdasági Kutató és Informatikai Intézet A TESZTÜZEMEK FŐBB ÁGAZATAINAK KÖLTSÉG- ÉS JÖVEDELEMHELYZETE 2002-BEN A K I I Budapest 2003 Agrárgazdasági Tanulmányok 2003. 6. szám Kiadja: az Agrárgazdasági

Részletesebben

Bevezetés a kommunikációelméletbe 4.

Bevezetés a kommunikációelméletbe 4. Bevezetés a kommunikációelméletbe 4. A jelek természetes jelek mesterséges jelek szimptómák szignálok szimbólumok 1 Pierce: jelfelosztás ikon Index szimbólum Pierce: jelfelosztás IKON hasonlóságon alapul:

Részletesebben

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI 2006 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y 2015. évi 27. szám 3. Az R. 2. számú melléklet MÁSODIK RÉSZ AZ ÉRETTSÉGI VIZSGATÁRGYAK ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI cím TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI alcíme

Részletesebben

1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL

1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL 1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL 2 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ 56. SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL TINTA KÖNYVKIADÓ BUDAPEST, 2006 4 KÖNYVEM

Részletesebben

GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA. Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete. A szülők iskolai végzettsége

GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA. Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete. A szülők iskolai végzettsége MAGYAR PEDAGÓGIA 103. évf. 3. szám 315 338. (2003) GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete 1990 óta nagyméretű differenciálódás ment végbe a gimnáziumi oktatásban. 1989-ben

Részletesebben