ARCHÍVUM MEGJEGYZÉSEK EGY FERENCZI-KÖZLÉSHEZ. Martényi Erzsébet
|
|
- Elvira Hegedüsné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Thalassa (15) 2004, 3: ARCHÍVUM MEGJEGYZÉSEK EGY FERENCZI-KÖZLÉSHEZ Martényi Erzsébet Ferenczi Sándor 1929-ben teszi közzé, elõszavával és záró megjegyzésével, egy betege önéletrajzát, Eisler Mihály József német nyelvû fordításában, Aus der Kindheit eines Proletariermädchens [Egy proletárlány gyermekkora] címmel (Ferenczi, 1929a), több mint tíz évvel a fiatal lány öngyilkossága után. A dokumantum szárazon csak a lány által megírt gyermekkori önéletrajz közlésére szorítkozik, Ferenczi semmilyen tartalmi, értelmezõ kommentárt nem fûz hozzá. Az anyag az önéletrajz elsõ része, a második rész elveszett. Hogy mi késztethette Ferenczit a dokumentum kései megjelentetésére, azt a kézirat születésének idõszakát (1917) jellemzõ körülményeinek, illetve a közlésre kerülés körüli idõk ( ) eseményeinek kontextusában közelítem meg. Ferenczinek a proletárlánnyal való kapcsolatára a Freuddal való levelezésébõl is értesülhetünk. Az események idõszakában Ferenczi katonaorvosként szolgál, a pápai garnizonból 1916 januárjában a Mária Valéria barakk-kórházba került, ahol munkája mellett délutánonként magánpraxisát folytatja, esténként pedig Gizella asszonynál vendégeskedik. Az 1917-es esztendõ Ferenczinek a szakmai, analitikus és katonaorvosi karrier mellett Gizella asszonyhoz fûzõdõ kapcsolatában a gyakori látogatások, együttlétek idõszaka. A proletárlány iránt fellobbanó hirtelen vágyai során ismétlõdni látszik az Elma-affér, egy nem egészen tiszta játék (Erõs, 2004) sok mozzanata egy fiatal nõvel: a kezelések vállalása, megszakítása, Ferenczi érzelmi és szexuális involváltsága, ijedelme, majd visszalépése az orvosi szerep mögé. De míg a polgárlány ebben a játékban egy életre szóló tapasztalatot szerez, addig a proletárlány utolsó reményét veszíti el és öngyilkosságba menekül (Roazen, 1997). A két csábító, fiatal leány között érdekes párhuzam vonható. A polgárlány (Elma) kezelése során kirajzolódó neurózisának gyökere Freud szerint az apjához fûzõdõ rég elsüllyedt ragaszkodás (Erõs, im. 109.), amit a pol- 122
2 Martényi Erzsébet: Megjegyzések egy Ferenczi-közléshez gári értékrendben gyökerezõ pszichoanalízissel, orvosai hatékonyan kezelhetõnek véltek, bár egyikük sem dicsekedhet ezzel a kezeléssel. Elma valamilyen szinten mindkettejüket involválta saját élettörténetébe, ami után az orvosi szerep mögé bújás ugyanolyan valótlanná vált, mint maga a betegszerep. Elma ugyanis csalódása ellenére talált megoldást életére, és nem menekült sem betegségbe, sem öngyilkosságba, hanem egy (sikertelen) házasságba, aminek következményeit felnõtt módon vállalta. Freud feltételezése az apai ragaszkodásról, mely mögött nem talált igazán apai traumatizációt, talán csak a mindennapos apa gyermek ragaszkodásnak tudható be, hiszen Gizella (Elma anyja) Emanuel Bermant idézve Pálos Gézához, egy gyenge és passzív emberhez ment feleségül, aki szép lassan süketté vált (Berman, 2003, 82.). A gyenge, önmagát nem vállaló, az orvosi szerep passzivitásába menekülõ és Elma problémájára süketté váló Ferenczi talán valóban értelmezhetõ egy apai ismétlõdésként, bár a késõbbi élettörténet ismeretében ez mindkét részrõl egy kapcsolati veszteségnek is tûnik. Ezzel szemben egy traumatizáló, igazán patogén apa olyan sérüléseket okoz leányának, amely a pszichoanalízis keretei között aligha kezelhetõ. A proletárlány kemény munkával keresett pénze nem elég a pszichoanalízisre, így szenvedései csak tovább erõsödnek a felkínált, de nem kielégítõ lehetõségek révén. A csábító fiatalságával való visszaélés pedig csak a kiszolgáltatottság traumatizációjánák megoldhatatlanságát erõsítette. Elma kihívó szexualitása, bujasága a proletárlány esetében is felidézõdik abban a néhány mondatban, amelyben Ferenczi egyáltalán kommentálja a lány történetét. Én azonban éppen a bizonytalankodás idõszakát éltem G. asszonnyal elvarázsolt az ifjúság és szeretetreméltóság és egy csókra ragadtattam magam. [az Elma eset ismétlõdése.] (Ferenczi levele Freudhoz, dec in: Freud/Ferenczi, 2003, 123.). Ferenczi Freudhoz írott önvallomásszerû levelében a bûntudat érzésével küszködik, az eset szakmai problematikája háttérbe szorul, s a lány drámája kapcsán Ferenczi jobb rálátáshoz jut saját életének megoldatlan kérdéseire. De az álmatlanság azt mutatja, tudattalanul vétkes vagyok ebben a halálesetben bizonyos ösztönzések ismét sajnálni akarják, hogy az ifjúságot (Elmát, a testi gyümölcsöt, egyáltalán a gyermekáldást, és most megint ezt a lehetõséget) elûztem magamtól. Az is igaz ebben az esetben, hogy kettõs magatartásom (végül is a fanatikus elutasítás, mint akkortájt az abortusz idején) az esetet mely bizonyosan különben is halálra volt ítélve nem befolyásolta kedvezõen. Bûnbánatom korábbi (megszolgált) bûnbánati érzések ismétlése. (id. levél, in: uo [kiemelés M.E.]). Azonban Ferenczi szakmai érdeklõdésének késõbbi vonalában is megtalálhatjuk ennek a két esetnek a nyomait. Az, hogy egy felnõtt szenvedéllyel reagál egy regresszív helyzetben levõ másikra (mely helyzetben a gyengéd elfogadás adekvátabb lenne), a nyelvzavar alapja, mely komplikálja a helyzetet és 123
3 Archívum növeli a kiszolgáltatottságot. A kiszolgáltatottság elviselhetetlenségének gyökere pedig a gyermekkori tényleges traumák talajából táplálkozik, ami visszaköszön a trauma újraértelmezésében. Ezzel összefüggésben érdemes megemlíteni, hogy Ferenczi egész életmûvét egyfajta kettõsség jellemzi a nõi nemhez való viszonyában: a nõi szexualitás teljesen passzív jellegét hangsúlyozza, ugyanakkor elismeri a nõk szexuális teljes értékûségét is (Pfitzner, 1995). Ebben a kontextusban értelmezhetõ a fiatalságnak és szépségnek tulajdonított aktív, nõi csábító szerep, melynek nem tud ellenállni, heves pozitív érzelmekkel (szenvedéllyel) reagál rá, majd a reálissá válás elõli gyors visszalépés, kemény elutasítás ( double bind helyzet [Erõs, i. m. 111.]) és menekülés az elfogadó, inkább anyai nõ vállalása mögé. De mi késztette Ferenczit 11 évvel késõbb a lány önéletrajzának közlésére? Az élettörténeti események kontextusából csak annyit tartok fontosnak itt megjegyezni, hogy Ferenczi ebben a korszakban mind a Nemzetközi Pszichoanalitikus Egyesületen belüli helyzetével (nem választják meg elnöknek), mind a Horthy-Magyarországon zajló eseményekkel elégedetlen, mely utóbbi ok miatt többször is a Budapestrõl való távozás gondolatával foglalkozott ben az oxfordi kongresszus két szempontból is fordulópont Ferenczi számára. Egyrészt nem választották meg a Nemzetközi Pszichoanalitikus Egyesület elnökének, ugyanakkor ezen a kongresszuson fejti ki azt a nézetét, hogy a neurózis kialakulásának eredeti freudi koncepciójához kell visszafordulni szemben a fantáziákkal való foglalkozás elõtérbe helyezésével és a neurózisok hátterében valós gyermekkori traumákat, elsõsorban a szülõk ridegségét, vagy kegyetlenségét kell keresni. a rendellenes fejlõdési irányok megteremtéséhez az elsõ lökést mindig traumás, sokkszerûen ható reális rázkódtatás adja meg, összeütközés a környezõ világgal, mindig exogén traumák elõzik meg a neurotikus lelki irányzatok, például a lelkiismeret kialakulását is. Ennek értelmében egy analízist sem lehet befejezettnek tekinteni, legalábbis elméletben nem, amelynél nem sikerült a traumás emlékezési anyagig lehatolni. (Ferenczi, 1930, 82.) Ferenczi ebben az idõszakban tesz közzé néhány nagyon fontos írást, így az 1927-es innsbrucki nemzetközi pszichoanalitikus kongresszusi elõadását Az analízis befejezésének problémája (Ferenczi, 1928a), majd 1928-ban a Magyaroszági Pszichoanalitikai Egyesületben elhangzott elõadását A pszichoanalitikus technika rugalmassága (Ferenczi, 1928b) és A nem kívánt gyermek és halálösztöne (Ferenczi, 1929b) címû írásokat. A 20-as évek végén megjelenõ publikációk azt jelzik, hogy Ferenczi ebben az idõszakban technikai kérdések mellett mind inkább a trauma problematikájával foglakozik. Ferenczi traumaelméletének alakulásával foglalkozó szerzõk megjegyzik, hogy Ferenczit 1929-tõl kezdték foglalkoztatni a kisgyermekkori traumás események (Rand és Török, 1999). Felvetõdik, hogy milyen szerepe volt Elisabeth Severnnek abban, hogy Ferenczi figyelme a gyermekkori traumák irányába terelõdjön. Severn a kölcsönös analízissel történõ kísérle- 124
4 Martényi Erzsébet: Megjegyzések egy Ferenczi-közléshez tek során volt analízisben Ferenczinél (Myers, 1996), a 20-as évek közepe táján. Severn szerint Ferenczi a traumára mint a neurózisok specifikus, és majdnem univerzális okára elõször az én esetemben lett figyelmes, melynek jelenlétét mélyen vizsgálva majdnem minden eseténél megtalálta. (idézi Masson, 1984). Kétségtelen, hogy Ferenczi mind a Felnõttek gyermekanalízise, mind A relaxació elve és a neokatarzis címû tanulmányában megemlíti Elisabeth Severn inspiratív szerepét a módszere továbbfejlesztésében karácsonyán Freudnak írott levelében Ferenczi már azt írja, hogy igazán az foglalkoztatja, hogy Minden olyan esetben, amelyben elég mélyre hatoltam, megtaláltam a betegség traumás-hisztériás gyökerét. Ez bizonyítja, hogy Ferenczi érdeklõdése a gyerekkori trauma iránt sokkal korábbi idõszakra datálható, mint azt a közleményekbõl és kortársak beszámolóiból gondolhatnánk. Az Egy proletárlány gyermekkora az oxfordi A pszichoanalitikus technika haladása címû elõadás [ A relaxáció elve és a neokatharzis (Ferenczi, 1930)] gondolati körébe tartozó igen korai, pontos adalék, és kapcsolódik az 1932-es wiesbadeni pszichoanalitikus kongresszuson elhangzott, nagy vihart kavaró A felnõttek szenvedélyei, és hatásuk a gyermekek karakter- és szexuális fejlõdésére címû elõadáshoz, amely késõbb Nyelvzavar a felnõttek és a gyermek között címen jelent meg (Ferenczi, 1933). A proletárlány önéletrajzi írása egyben illusztrációként szolgál a hétköznapi traumák pszichopatológiájához, és a Freud Ferenczi-levelezéssel összefüggésben vizsgálva bepillantást enged azokba a személyes kihívásokba és feldolgozási módokba, amelyek Ferenczi Sándor életútját végigkísérték. IRODALOM BERMAN, EMANUEL (2003): Sándor, Gizella, Elma: Életrajzi utazás. Thalassa, 1: ERÕS FERENC (2004): Nem egészen tiszta játék egy magyar lánnyal. Szexualitás, szerelem, nõi szerep a Freud Ferenczi-levelezés tükrében. In: Erõs F. (szerk.): Kultuszok a pszichoanalízis történetében. Egy Ferenczi monográfia vázlata. Budapest: Jószöveg könyvek, FREUD, SIGMUND FERENCZI SÁNDOR (2003): Levelezés. II/2 kötet ( ). (Szerk.: Eva Brabant és Ernst Flazeder.) Budapest: Thalassa Alapítvány Pólya Kiadó. FERENCZI SÁNDOR (1900 [1999]): J. P. Möbius, Ueber den physiologischen Schwachsinn des Weibes [A nõk fiziológiai gyengeelméjûségérõl] (Recenzió). In: Mészáros Judit (szerk.): Ferenczi Sándor: Fiatalkori írások. Budapest: Osiris, FERENCZI SÁNDOR (1928a [2000]): Az analízisek befejezésének problémája. In: Ferenczi Sándor. (Válogatta és sajtó alá rendezte: Erõs Ferenc) Budapest: Új Mandátum, FERENCZI SÁNDOR (1928b [1997]): A pszchoanalitikus technika rugalmassága. In: Uõ: Technikai írások. Budapest: Animula,
5 Archívum FERENCZI SÁNDOR (1929a): (Vorbericht und Schlußbemerkungen): Aus der Kindheit eines Proletariermädchens. Zeitschrift für Psychoanalytische Pädagogik. (3) 5 6: Magyarul elõször a jelen számban: Egy proletárlány gyermekkora. (Elõszó és Záró megjegyzések). FERENCZI SÁNDOR (1929b [2000]): A nem kívánt gyermek és halálösztöne. In: Ferenczi Sándor. (Válogatta és sajtó alá rendezte: Erõs Ferenc) Budapest: Új Mandátum, FERENCZI SÁNDOR (1930 [1997]): A relaxáció elve és a neokatarzis. In: : Technikai írások. Budapest: Animula, FERENCZI SÁNDOR (1933 [1997]): Nyelvzavar a felnõttek és a gyermek között. (A gyengédség és a szenvedély nyelve). In: : Technikai írások. Budapest: Animula, MASSON, J. M. (1984): The assault on truth. Freud supression of the seduction theory. New York: Penguin Books, MÖBIUS, P. J. (1900): Über den physiologischen Schwachsinn des Weibes. Slg. Abh. Nervenkrkh. Volume 3, H. 3. Halle; 9 th edition, MYERS, P. (1996): Sándor Ferenczi and Patients Perceptions of Analysis. British Journal of Psychotherapy 1996, 13(1); PFITZNER RUDOLF (1995): Ferenczi a nõi szexualitásról. In: Lukács D (szerk): Irányzatok és kutatások a mai magyar pszichoanalízisben. (A Magyar Pszichoanalitikus Egyesület 1994 évi konferenciája) Budapest: Animula, RAND MIKLÓS TÖRÖK MÁRIA (1999): A trauma problémája Freudnál és Ferenczinél. Thalassa, 1: ROAZEN, P. (1997): Elma Lauvrik, Ferenczi s Step-Daughter. Journal of European Psychoanalysis. Sprig Fall
A trauma lélektana a korai pszichoanalízis tükrében
HATVANI ANDREA A trauma lélektana a korai pszichoanalízis tükrében A trauma fogalma régóta izgatja mind a pszichológiát, mind az irodalom- és a történelemtudományt. Míg a pszichológia és ezen belül a pszichoanalízis
Dr. Halász László az MTA doktora, tudományos tanácsadó
Dr. Halász László az MTA doktora, tudományos tanácsadó Szociálpszichológiai Osztály Tel.: közvetlen: 279 6091 mellék: 6091 VH.1. emelet 119. szoba E-mail cím: mailto:halasz[kukac]mtapi[pont]hu PUBLIKÁCIÓK
Tantárgy neve: Szocializáció kreditszáma: előadás / szeminárium/ gyakorlat Tantárgyleírás 3-5 irodalom Kötelező irodalom: 1. Somlai, P. 2.
Tantárgy neve: Szocializáció Tanóra típusa: előadás / szeminárium/ gyakorlat és száma: előadás, 8 óra Számonkérés módja (koll. / gyj. / egyéb): kollokvium Tantárgy tantervi helye (hányadik félév): 1. félév
1. A másik ember megértése 2. Az empátia fogalmának kialakulása és fejlődéstörténete a modern lélektanban
TARTALOMJEGYZÉK 1. A másik ember megértése...11 Áttekinthető emberi világ...11 A rang és a formális viszonyok szerepe...12 A másik érdekessé válik...13 Új kommunikációs nehézségek...14 Az egyén szubjektív
A kísérteties szerepe a társadalmi kirekesztés folyamatában
A kísérteties szerepe a társadalmi kirekesztés folyamatában VARGA Rita Debreceni Egyetem, Debrecen, Magyarország vargarita@mailbox.hu A háború traumája és a pszichoanalitikus kísérteties Az első világháború
Családi szocializáció és fejlődés
Családi szocializáció és fejlődés 8-9. óra Miről lesz szó az órán? A személyiségfejlődés két jelentős pszichoanalitikus elmélete: 1. Sigmund Freud pszichoszexuális elmélete 2. Erik H. Erikson pszichoszociális
szakpszichológus képzés
K. Németh Margit szakpszichológus képzés Freud: Kis Hans Kivel is dolgozott??? Sikeres lett a megoldás??? Ma kivel is dolgozunk? Sikeres a megoldás? Anna Freud Gyereket nem lehet analízisbe venni Pedagógia
Felnőttek, mert felnőttek
Zolnai Erika Felnőttek, mert felnőttek Értelmi sérült felnőttek szexuálpedagógiai támogatása KLTE S z o c í o Í ő í í í ű Tanszék Könyvtára Leli, KEZEM FOGVA ÖSSZ EfO & K > Kézenfogva Alapítvány Budapest,
Kérdőív a családról. Bert Hellinger
Kérdőív a családról Létezik egy mélység, amelyben minden összefolyik. Ez a mélység kívül esik az idő határain. Az életet egy piramishoz hasonlatosnak látom. Fenn, az egészen pici kis csúcson zajlik minden,
A Magyar Pszichoanalitikus Egyesület XX., CENTENÁRIUMI konferenciája: A JELENT MOZGATÓ MÚLT A magyarországi pszichoanalízis 100 éve
A Magyar Pszichoanalitikus Egyesület XX., CENTENÁRIUMI konferenciája: A JELENT MOZGATÓ MÚLT A magyarországi pszichoanalízis 100 éve 2013. október 11. PÉNTEK Nagyelőadó, Mátyás terem MEGNYITÓ: Lőrincz Zsuzsa
Krízishelyzetek az iskolában Parrag Bianka, Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat
Krízishelyzetek az iskolában Parrag Bianka, Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Bevezető Iskolapszichológiától az iskolában végzett nevelési tanácsadásig A szakszolgálati intézmények működését szabályozó
Létkérdések a háziorvosi rendelőben
Létkérdések a háziorvosi rendelőben Az egzisztenciális pszichoterápiáról Dr. Kiss-Szőke Anna NOÉ Továbbképző Nap Szeged, 2014. szeptember 6. Egzisztenciális pszichológia 4 végső aggodalom: Halál Szabadság
TANULMÁNYOK. Intimitás és trauma 1. Joan Raphael-Leff
Imágó Budapest (3 [24]) 2013, 3 4: 9 22 TANULMÁNYOK Intimitás és trauma 1 Joan Raphael-Leff ne olvasd el az elõszót figyelmeztetett valaki, figyelmembe ajánlva egy regényt, mindent a szádba rág. Az elõszavak
BÁNTALMAZÁS PROTOKOLL
BÁNTALMAZÁS PROTOKOLL A protokollt az SOS-Gyermakfalu Magyarországi Alapítványa készítette a Norvég Civil Támogatási Alap támogatásával. Az Ökotárs Alapítvány az Autonómia Alapítvánnyal, a Demokratikus
A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.
A szülés utáni depresszióról Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.com Szülés után lehetséges. Poszt partum blue Poszt partum depresszió
A KREATIVITÁS PSZICHOLÓGIÁJA
A KREATIVITÁS PSZICHOLÓGIÁJA Dr. habil Kőváry Zoltán Egyetemi docens ELTE PPK Pszichológiai Intézet Klinikai Pszichológia és Addiktológia Tanszék MÉDIA KONFERENCIA Siófok, 2018. 05.09. Miért érdemes a
A pszichoanalízis. avagy a művészetkritikussá lett pszichológus. Művészeti kommunikáció 2008 tavasz
A pszichoanalízis avagy a művészetkritikussá lett pszichológus Sigmund Freud (1856-1939) A freudi pszichoanalízis gyökerei - irracionalitás a misztikus tudomány; - racionalitás a racionalizált misztikum:
ARCHÍVUM PSZICHOANALÍZIS ÉS EGYETEM, 1919
Thalassa (15) 2004, 2: 128 138 ARCHÍVUM PSZICHOANALÍZIS ÉS EGYETEM, 1919 Az alábbiakban Szõke György bevezetõjével dokumentumokat teszünk közzé (Lévy Lajos és Sigmund Freud 1919-es írását), amelyek a magyarországi
Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek
Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek Pszichoszociális elméletek Jellemzői: Pszichoanalitikus gyökerek Az Ego társas aspektusát hangsúlyozzák Pszichoszociális elméletek Csoportjai: Tárgykapcsolat-elméletek:
A Magyar Pszichoanalitikus Egyesület XXIV. Konferencia-program október
A Magyar Pszichoanalitikus Egyesület XXIV. Konferencia-program 2017. október 13-14. 2017. október 13. PÉNTEK 8.15 Regisztráció 9.15-9.30 A Magyar Pszichoanalitikus Egyesület XXIV. konferenciáját megnyitja:
ARCHÍVUM MARGARET MAHLER 100. SZÜLETÉSNAPJÁRA. Harrach Andor
Thalassa (9) 1998, 1: 151 159 ARCHÍVUM MARGARET MAHLER 100. SZÜLETÉSNAPJÁRA Személyes és szakmai gyökerek Magyarországon * Harrach Andor 1986. augusztus 1-én a soproni zsidó temetõben két halott, egy házaspár
Az önismeret és a döntések szerepe a pályaépítésben
Mindig van választás Az önismeret és a döntések szerepe a pályaépítésben Hallgatói jegyzet SZERZŐ: DR. BUDAVÁRI-TAKÁCS ILDIKÓ LEKTOR: KASZÁS JUDIT NYELVI LEKTOR: GÖDÉNY ISTVÁNNÉ SZERKESZTŐ: NÉMETH VIKTÓRIA
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1877-06/1 Az "Élettörténet könyv" készítés funkciójának és módszereinek ismertetése Szóbeli vizsgatevékenység
TANULMÁNYOK FERENCZI SÁNDOR HOZZÁJÁRULÁSA A VISZONTÁTTÉTEL FOGALMÁHOZ * Luis J. Martín Cabré
Thalassa (10) 1999, 1: 3 21 TANULMÁNYOK FERENCZI SÁNDOR HOZZÁJÁRULÁSA A VISZONTÁTTÉTEL FOGALMÁHOZ * Luis J. Martín Cabré Az 1910 március végén tartott nürnbergi pszichoanalitikus kongresszuson használta
Pszichoterapeuták a homoszexualitásról. Válaszok egy körkérdésre
Thalassa (21) 2010, 4: 117 124 Pszichoterapeuták a homoszexualitásról Válaszok egy körkérdésre Ankétunkban gyakorló pszichoanalitikusokat, terapeutákat kérdeztünk meg arról, milyen tapasztalataik és elgondolásaik
Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Kar Alkalmazott Pszichológia Tanszék Dr. Hoyer Mária
Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Kar Alkalmazott Pszichológia Tanszék Dr. Hoyer Mária Egy Franciaországban élı magyar származású pszichoanalitikus (Kati Varga) vezette be a havi egy referálás, és évi
Az apák szerepe védőnői szemmel
Az apák szerepe védőnői szemmel A Védőnői Szolgálat MA: 103 éves (1915.06.13.) A kor társadalmi, gazdasági és demográfiai változásai hívták életre a védőnői hálózatot. Megalakulásakor a cél: a csecsemőhalandóság
KÖNYV. Vicky Lebeau: Pszichoanalízis és mozi. Az árnyak színháza. Thalassa (15) 2004, 3: 155 158. találásának rendszerezõ leírása, történeti
Thalassa (15) 2004, 3: 155 158 KÖNYV Vicky Lebeau: Pszichoanalízis és mozi. Az árnyak színháza Psychoanalysis and cinema: The Play of Shadows. 2001. Short Cuts Series (Introduction to Film Studies). London/New
Thalassa (17) 2006, 2 3: 61 70. Wilhelm Reich *
Thalassa (17) 2006, 2 3: 61 70 PSZICHOANALÍZIS ÉS SZOCIALIZMUS Wilhelm Reich * Ha a pszichoanalízist szociológiai vizsgálódás tárgyának tekintjük, úgy a következõ kérdésekkel találjuk magunkat szemben:
A célkitűzésekben megjelölt feladatok a következőképpen valósultak meg.
Szakmai beszámoló a T46600 sz. OTKA-projektről (Ferenczi Sándor jelentősége napjainkban: az életmű értelmezése történeti, elméleti és klinikai szempontból) Az eredeti pályázati célkitűzés szerint projektünk
A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit
A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre Magyari Judit A betegek és családtagjaik lelki alkalmazkodásában nagy szerepe van: a rákkal kapcsolatos mai társadalmi
Az Imágó Budapest közlési feltételei
Az Imágó Budapest közlési feltételei 1. Az Imágó Budapest olyan magyar, angol, német és francia nyelven beküldött kéziratokat tanulmányokat, könyvismertetéseket fogad el közlésre, amelyek középpontba állítják
Agresszió. olyan viselkedés, amelynek célja kár, vagy szenvedés előidézése
Agresszió olyan viselkedés, amelynek célja kár, vagy szenvedés előidézése Ösztöntan Mc Dougall (1908) 18 különböző ösztön Freud (1920) Örömelv, libidó Frusztráció Erosz (életösztön) Thanatosz (halálösztön)
,,Az anya az első híd az élethez, a közösségbe. (Adler: életünk jelentése 102. o.)
Az individuálpszichológia megjelenése a nevelési tanácsadói munkában avagy: ˇBirtokba venni a Napot nem elég, ha nem tudjuk másoknak is odaadni. Készítette: Kolozsvári Katalin pszichopedagógus Óvodai intézményünkben
Jegyzetek József Attila délszlávországi ismeretéhez
Pastyik László Jegyzetek József Attila délszlávországi ismeretéhez Költőnk neve és műve a délszlávországi magyar irodalomban viszonylag hamar, már a húszas évek második felében feltűnik, jelképpé azonban
A TRAUMA PROBLÉMÁJA FREUDNÁL ÉS FERENCZINÉL * Rand Miklós és Török Mária
Thalassa (10) 1999, 1: 83 99 A TRAUMA PROBLÉMÁJA FREUDNÁL ÉS FERENCZINÉL * Rand Miklós és Török Mária Elõadásunk elkészítésére a pszichoanalízis jövõjét érintõ általános aggodalmunk ösztönzött. Miért van
CSABA GYÖRGY BIOLOGIKON
CSABA GYÖRGY BIOLOGIKON Csaba György BIOLOGIKON A biológiai és társadalmi lét ütközésének problémái az ezredfordulón Az e-könyv alapja a 2009-ben megjelent kiadás (ISBN 978 963 9879 37 9) Prof. dr. Csaba
Boldogtalanság miatt válunk. A válásoknak csak 15-20%-a vet véget ún. bántalmazó kapcsolatnak A többi 80-85%-ban boldogtalanságra hivatkoznak
Boldogtalanság miatt válunk A válásoknak csak 15-20%-a vet véget ún. bántalmazó kapcsolatnak A többi 80-85%-ban boldogtalanságra hivatkoznak Családon belüli erőszak Állítás: a házasságokban a férfiak úgy
A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben. 2013. május 28.
LÁNG, PARÁZS, HAMU A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben 2013. május 28. A kiégési tünetegyüttes (burnout szindróma) jelensége Technológiából átvett fogalom: az energiaforrás
DEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR PUBLIKÁCIÓK
Jelölt: Bódán Zsolt Neptun kód: RELP6C Doktori Iskola: Történelemi és Néprajzi Doktori Iskola Iktatószám: DEENKÉTK/401/2014. Tételszám: Tárgy: PhD Publikációs Lista A PhD értekezés alapjául szolgáló közlemények
A jó alkalmazkodás prediktorai serdülők körében
MPT Nyíregyháza 2008 A jó alkalmazkodás prediktorai serdülők körében A szociális önértékelés specifikus szerepe hátrányos helyzetű csoportokban Örkényi Ágota, Zakariás Ildikó, Kökönyei Gyöngyi, Várnai
1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL
1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL 2 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ 56. SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL TINTA KÖNYVKIADÓ BUDAPEST, 2006 4 KÖNYVEM
AZ MFM-Projekt mottója: Csak arra vigyázok, amit értékesnek tartok
AZ MFM-Projekt mottója: Csak arra vigyázok, amit értékesnek tartok Az MFM-Projekt (Mädchen Frauen Meine Tage = lányok, asszonyok, menstruáció) Kecskemét-Széchenyivárosi Közösségépítő Egyesületünk Boldogabb
A VÁLTOZÓ CSALÁD II. IDŐSKOR, HALÁL. Dr. Barabás Katalin
A VÁLTOZÓ CSALÁD II. IDŐSKOR, HALÁL Dr. Barabás Katalin PRÉDIKÁTOR 12. Gondolj Teremtődre ifjúságod napjaiban, mielőtt megérkeznek a gonosz napok és elközelegnek az évek, amelyekre azt mondod, majd: nem
Szeretettel köszöntelek Benneteket!
Házaspáros alkalom Szeretettel köszöntelek Benneteket! Siklósiné Földvári Gabi. 2012-10-28 1 Téma 2012-10-28-án A gyermekcentrikus házasság 2 Ismételjünk egy picit Bizony, az ÚR ajándéka a gyermek, az
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) M2 Unit 3 Jövőbeli lehetséges krízishelyzetek előrejelzése az anamnézis és a diagnosztikai jelentések alapján A normál serdülőkori magatartás
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM MK/HU Érvényességi idő: 2009. 02. 04. 10 óra 00 perc a vizsgakezdés szerint. Minősítő neve, beosztása: Nagy László s.k. NSZFI főigazgató Készítő szerv: Nemzeti Szakképzési
Ady Endre Városi Könyvtár és Művelődési Központ, Zsinagóga, Baja, Munkácsy M. u. 9. Eötvös József Főiskola, Baja, Szegedi út 2.
Ady Endre Városi Könyvtár és Művelődési Központ, Zsinagóga, Baja, Munkácsy M. u. 9. Eötvös József Főiskola, Baja, Szegedi út 2. A konferencia harminchárom előadója a következő intézmények oktatója vagy
ÉLETKEZDETI ÉS ÉLETVÉGI DÖNTÉSHELYZETEK
ÉLETKEZDETI ÉS ÉLETVÉGI DÖNTÉSHELYZETEK Kredit kurzus: 11 hét (22 óra) Időpont: Hétfő 18.00-19.40 Helyszín: Auguszta 315. terem (IV. emelet) 1. óra: Szept. 22. 18.00-19.40 Maximum hallgatói létszám: 30
ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.
Ratkóczi Éva ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II. SZEMÉLTISÉGZAVAROK Párbeszéd (Dialógus) Alapitvány Semmelweis Egyetem Me ntálbigiéné In tézet TARTALOM ELŐSZÓ 11 A LELKI ZAVAROKRÓL SZÓLÓ ISMERETEK ALKALMAZÁSA
Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus
A nevelési tanácsadás feladatain belül a pszichológusokat érintő feladatkörök teljesítését a nevelési tanácsadást ellátó intézmény szervezeti és működési szabályzatában is rögzítetten lehet megosztani.
Bérdi Márk. könyvismertetés (megjelent: Magyar Pszichológiai Szemle 63. köt. 4. sz. / 2008 )
Bérdi Márk könyvismertetés (megjelent: Magyar Pszichológiai Szemle 63. köt. 4. sz. / 2008 ) Erős Ferenc Lénárd Kata Bókay Antal (szerk.): Typus Budapestiensis. Tanulmányok a pszichoanalízis budapesti iskolájának
A pszichoanalízis magyarországi történetérõl 220
Antall József A pszichoanalízis magyarországi történetérõl 220 Igen tisztelt vendégeink, hölgyeim és uraim! Megtisztelõ felkérésnek teszek eleget, amikor a nemzetközi pszichoanalitikus konferencia alkalmából
Pszichoanalízis és pedagógia. Változatok Ferenczire
Hárs György Péter docens, Eötvös József Főiskola, Baja Pszichoanalízis és pedagógia. Változatok Ferenczire Az uralkodó rezsim (gyermeknevelés, a felnőttek szenvedélyessége) mindenki számára megnehezíti,
PSZICHOLÓGIAI ÚJRAHASZNOSÍTÁS AVAGY NEM MINDEN SZEMÉT, AMI HULLADÉK
PSZICHOLÓGIAI ÚJRAHASZNOSÍTÁS AVAGY NEM MINDEN SZEMÉT, AMI HULLADÉK Szil Péter Az Integral folyóiratban 2001. márciusában megjelent írás (fordította: Cserháti Éva) bővített változata. Erőfeszítésünk, hogy
AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében
AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében Készítette: Uicz Orsolya Lilla 2011. Erőszakos, támadó!
Iskolai szexuális nevelés
Iskolai szexuális nevelés Dr. Forrai Judit Dr. Semmelweis Egyetem Közegészségtani Intézet Emberi kapcsolatok, szerelem, szex Szerelmi-szexuális vágyak motivációi Szerelmesnek lenni Tartozni valakihez Szexuális
III. Pszichoanalitikus perspektíva. Pszichoanalitikus perspektíva 2.: Szorongás, elhárítás, énvédelem
III. Pszichoanalitikus perspektíva Pszichoanalitikus perspektíva 2.: Szorongás, elhárítás, énvédelem Szorongás Freud: a szorongás = vészjelzés, mely figyelmezteti az ént, hogy valami kellemetlen fog bekövetkezni.
KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA
KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA Tanuló neve: Oktatási azonosító: Születési hely, idő: Anyja születéskori neve: Tanuló neve: Osztálya:.. Mit nevezünk iskolai közösségi szolgálatnak? Az iskolai közösségi szolgálat
KÖNYVEK. Thalassa (11) 2000, 2 3: 231 239. tápláló eljárásoknak tartja. Úgy gondolja,
Thalassa (11) 2000, 2 3: 231 239 KÖNYVEK Psihoanaliza na razmedju vekova (A pszichoanalízis az ezredfordulón). Szerkesztette és az elõszót írta Žarko Trebješanin. Gutenbergova galaksija, Beograd 2000.
KÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.
Társadalomtudományi kutatások 2. PDB1702 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy PDB1005 Évközi tanulmányi követelmények: Empirikus vizsgálat adatfelvétele és az adatok statisztikai feldolgozása.
Munkamegosztás a mai családban
Munkamegosztás a mai családban Előszó A témaválasztás időszerű, a családalapítás háttérbe szorulóban, Európára jellemző az öregedő társadalom A kormányok fontos társadalomfejlesztési programokat indítanak,
Mexikó, »HOGY a gyereknek ne lenne nemi élete «
166 C A RT I E R- B RE S S O N Mexikó, 1934»HOGY a gyereknek ne lenne nemi élete « BEVEZETÉS A PSZICHOANALÍZISBE SIGMUND FREUD HOGY a gyereknek ne lenne nemi élete ne volna nemi izgalma, kívánsága és ne
amikor egy diabéteszes iskolásfiú a wc-ben kényszerül magának beadni az inzulint, mert az iskola nem hajlandó erre külön helyiséget biztosítani.
Ko Zvetlen lakossági kommunikáció oriold és társai párbeszéd a szkizofréniáról - 130 - Az Oriold és Társai Kiadó 2016 júliusában jelentette meg Párbeszéd a szkizofréniáról című könyvét, ami a 2014-ben
Stratégiai partnerségek a köznevelés terén
Pályázati kalauz Erasmus+ köznevelési témájú stratégiai partnerségek 2016 V: 20160223 Pályázati kalauz Erasmus + 2. kulcstevékenység (KA2): Együttműködés az innováció és bevált gyakorlatok terén Stratégiai
Alapfogalmak. Bármennyire is fontos a beszéd, a cselekvés megelőzi és le is zárja azt. (Moreno 1939, Előszó) 1 2010.06.20. Pszichdráma-2006.04.26.
Pszichodráma Alapfogalmak Bármennyire is fontos a beszéd, a cselekvés megelőzi és le is zárja azt. (Moreno 1939, Előszó) 1 Mi a pszichodráma? Feltáró és tüneti jellegű csoportpszichoterápiás módszer Az
Kiss Szabolcs. Zárójelentés A gyermek tudatelmélete és pragmatikai képessége című OTKA pályázatról
Kiss Szabolcs Zárójelentés A gyermek tudatelmélete és pragmatikai képessége című OTKA pályázatról A beszámolási időszakban (2003-2006) folytattam a gyermek tudatelméletének több szempontú tanulmányozását.
Méhzümmögés és Dühroham avagy a figyelemzavar tünetei. Reményi Tamás 2010. november 25.
Méhzümmögés és Dühroham avagy a figyelemzavar tünetei Reményi Tamás 2010. november 25. A kapcsolat és forrás 2002-ben 8 hallgataó az ELTE-GYFK-ról Bergenben, Uelzenben és Berlinben Rega Schaefgennél Zentrum
Bán Zsófiával, az ELTE Amerikanisztika Tanszékének docensével Szöllõsi Adrienne beszélget
Mindentudás Egyeteme 85 SZÖVEG ÉS KÉP HATÁRÁN Bán Zsófiával, az ELTE Amerikanisztika Tanszékének docensével Szöllõsi Adrienne beszélget Kutatási területed eredetileg az irodalmi modernizmus. Írásaidban,
Beérkezett kérdőívek aránya csoportonként
A 2019-es szülői elégedettségmérés elemzése Óvodánk az Oktatási Hivatal által kiadott, a köznevelési intézmények tanfelügyeletéhez szerkesztett kérdőívét használja a szülői elégedettség kétévenkénti mérésére.
Családi szocializáció és fejlődés
Családi szocializáció és fejlődés Miről lesz szó az órán? Ifjúkor, fiatal felnőttkor jellemzői, pályaválasztás, párkapcsolat Érett felnőttkor a korszak jellemzői, érett, egészséges személyiség, életközépi
ÉLETKEZDETI ÉS ÉLETVÉGI DÖNTÉSHELYZETEK
ÉLETKEZDETI ÉS ÉLETVÉGI DÖNTÉSHELYZETEK Kredit kurzus: 11 hét (22 óra) Időpont: Hétfő 18.00-19.40 Helyszín: Auguszta 315. terem (IV. emelet) 1. óra: Szept. 16. 18.00-19.40 Maximum hallgatói létszám: 20
2015 április: Egy önmagára reflektáló tudomány - Borgos Anna pszichológus
2015 április: Egy önmagára reflektáló tudomány - Borgos Anna pszichológus Borgos Anna az MTA TTK KPI Társadalom és Kulturális Pszichológiai Csoportjának tudományos munkatársa. Kutatási témái a magyar női
A nagycsaládos mégis. A NOE tagság vizsgálatának tanulságai. Bálity Csaba bality.csaba@mental.usn.hu
A nagycsaládos mégis A NOE tagság vizsgálatának tanulságai Bálity Csaba bality.csaba@mental.usn.hu Válságban vagy változóban a család? 1. Értékrend és normák változása 2. Gazdasági tényezők 3. Családpolitikai
TEK Kineziológia képzés felépítése
TEK Kineziológia képzés felépítése TEK I. szint: TEK I/A. A kineziológia fogalma, lényege, a TEK Kineziológia meghatározása. Epigenetikai alapok. TEK anamnézis: információfeltárás a klienssel, az első
A THALASSA 7 8. ÉVFOLYAMÁNAK ( ) TARTALOMJEGYZÉKE
Thalassa (8) 1997, 2 3: 223 227 A THALASSA 7 8. ÉVFOLYAMÁNAK (1996 1997) TARTALOMJEGYZÉKE FEMINIZMUS (1996/1) Bevezetés (Örlõsy Dorottya). 3 6. PSZICHOANALÍZIS ÉS FEMINIZMUS Karen Horney: Menekülés a nõiség
KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA
KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA Tanuló neve: Oktatási azonosító: Születési hely, idő: Anyja születési neve: Mit nevezünk iskolai nak? Az iskolai egy szervezett keretek között (iskolai osztály, csoport, évfolyam,
Thalassa (18) 2007, 1: 67 86 MÛHELY ISTENKOMPLEXUS A PSZICHOANALÍZISBEN. Gyimesi Júlia
Thalassa (18) 2007, 1: 67 86 MÛHELY ISTENKOMPLEXUS A PSZICHOANALÍZISBEN Gyimesi Júlia Ernest Jones istenkomplexusról szóló 1913-ban megjelent tanulmánya 1 elsõ pillantásra korántsem egyedülálló írás a
SYLLABUS. Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Humán Tudományi Tanszék Szak
SYLLABUS I. Intézmény neve Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Kar Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Humán Tudományi Tanszék Szak Az óvodai és elemi oktatás pedagógiája A tantárgy típusa Tantárgy
A gyakorlatok során pszichológiai kísérletek és tesztek kerülnek bemutatásra az észlelés, képzelet, figyelem, tanulás, emlékezés témaköreiből.
BTPS225BA-K3 - Általános pszichológia gyakorlat A gyakorlatok során pszichológiai kísérletek és tesztek kerülnek bemutatásra az észlelés, képzelet, figyelem, tanulás, emlékezés témaköreiből. 1. Varga,
SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Az óvodai és az elemi okatatás pedagógiája
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Az óvodai és az elemi okatatás pedagógiája Fejlődéslélektan A tantárgy típusa DF
A gyász feldolgozása gyilkosság vagy vétkes emberölés után
A gyász feldolgozása gyilkosság vagy vétkes emberölés után A gyász feldolgozása A közeli hozzátartozó halála megrázó élmény. Különösen fájdalmas, ha megölnek egy hozzánk közel álló embert. Az ily módon
Susan Jeffers. Édesvíz Kiadó Budapest
Susan Jeffers Édesvíz Kiadó Budapest A fordítás az alábbi kiadás alapján készült: Susan Jeffers / Feel the Fear... and Do It Anyway Ballantine Books, an imprint of The Random House Publishing Group, a
Intézeti elhelyezés, adoptálás, családban tartás
Intézeti elhelyezés, adoptálás, családban tartás Dr. Kardos Ilona Vadaskert Kórház és Szakambulancia 1 Érzelmi abúzus (Garbarino szerint) 2 Elutasítás Csecsem kor: aszül elutasítja a csecsem attachment
Oroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány
Oroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány 1. Hogyan gondolkodjunk a családról? 2. Napjaink családjai
03. óra Érezd magad jól
Jelölések: Színjelölés (Mindig csak a pirosakat kell leírni Házi feladat (HF ellenőrzésé és új feladatok) Tankönyv (Könyvek, jegyzetek rövid kivonatai ) Önálló munka füzetbe (Az adott kérdések feldolgozása
MÛHELY FERENCZI SÁNDOR AZ ORTODOXIA ÉS A HETERODOXIA KÖZÖTT * Ernst Falzeder
Thalassa (20) 2009, 1: 47 56 MÛHELY FERENCZI SÁNDOR AZ ORTODOXIA ÉS A HETERODOXIA KÖZÖTT * Ernst Falzeder Valami mindig balul ütött ki körülötte (Bálint, 1949, 215.) Amikor mintegy 25 évvel ezelõtt doktori
Az áttétel idegtudományi megközelítése. Bokor László
Imágó Budapest (1 [22]) 2011, 3: 5 22 TANULMÁNYOK Az áttétel idegtudományi megközelítése Bokor László Bevezetés A pszichoanalízis az elme tudománya. Az ókor óta tudjuk, hogy az elme mûködése valamilyen
Szemléletváltás a női szexuális zavarok megítélésében és terápiájában. dr. Lukács Eszter magánpraxis
Szemléletváltás a női szexuális zavarok megítélésében és terápiájában dr. Lukács Eszter magánpraxis Problémák a szexuális válaszciklus hagyományos, lineáris modelljével (avagy a férfi szexualitás Prokrusztész
EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM PEDAGÓGIAI ÉS PSZICHOLÓGIAI KAR EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET 1117 Budapest, Bogdánfy Ödön u.
EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM PEDAGÓGIAI ÉS PSZICHOLÓGIAI KAR EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET 1117 Budapest, Bogdánfy Ödön u.10/b Telefon: (06-1) 209-0619 E-mail: sportkozpont@ppk.elte.hu
A számítástechnika-oktatás kezdetei Magyarországon ÁTTEKINTÉS
A számítástechnika-oktatás kezdetei Magyarországon ÁTTEKINTÉS www.njszt.hu/files/neumann/infotortenet Projektek Sántáné-Tóth Edit santane.edit@gmail.com NJSZT ITF 2010.03.11. A projekt indulásáról Kiindulásként
Prof. dr. Szabó Lajos c. egyetemi tanár ELTE Társadalomtudományi Kar Szociális Munka Tanszék
Prof. dr. Szabó Lajos c. egyetemi tanár ELTE Társadalomtudományi Kar Szociális Munka Tanszék A demens ellátás hazai körülményei A demenciával élő idősek hazai ellátása alapvetően bentlakásos otthoni ellátásra
Barabás Erzsébet. Titkos igazság
Barabás Erzsébet Titkos igazság Tudattalanság Élet és halál! Megszületni majd meghalni. Kérdés, hogy hogyan, miként és mikor vagy esetleg miért! Még meg sem születünk, már előtte kiválasztjuk az állítólagos
Családfa. Anyai nagyapa. Rechnitz Sámuel 1850-es évek 1890-es évek. Interjúalany
Családfa Apai nagyapa Geiringer Vilmos? 1944 Apai nagyanya Geiringer Vilmosné (szül. Rechnitz Antónia)?-1944 Anyai nagyapa Rechnitz Sámuel 1850-es évek 1890-es évek Anyai nagyanya Rechnitz Sámuelné (szül.
MEGHÍVÓ A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT, ÖNKÉNTESSÉG JELENE ÉS JÖV AZ OKTATÁSBAN CÍM KONFERENCIÁRA
A Zánkai Gyermek és Ifjúsági Centrum Oktatási és Üdültetési Nonprofit Közhasznú Kft. szervezésében a NEFMI 2011. január 22-én OK 3879-7/2010.sz. Támogatási Szerz dés alapján Konferenciát szervez. MEGHÍVÓ
családon belüli erőszak elleni
ábrák családon belüli erőszak elleni tárcaközi kampány a lelki elsősegély telefonszolgálatok hozzájárulása 23. december 1. 24. február 29. 24. A kampányt megelőző, a kampány-időszak, valamint az azt követő
Fa-szimbólum-terápia Művészeti terápiás képzés a Lelki Egészségvédő Alapítvány műhelyében, 2010. Harkácsi Judit, kiképző pszichoterapeuta, művészeti
Fa-szimbólum-terápia Művészeti terápiás képzés a Lelki Egészségvédő Alapítvány műhelyében, 2010. Harkácsi Judit, kiképző pszichoterapeuta, művészeti terapeuta Kovács Judit: Rogimund fája vagyok / részlet/
ERKÖLCSTAN BEVEZETÉS. Alapelvek, célok
ERKÖLCSTAN BEVEZETÉS Alapelvek, célok Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodásés viselkedésmódjuknak
Az önéletrajzi mûfajok referenciális kontextusai
Thalassa (16) 2005, 2 3: 207 211 HÍREK, INFORMÁCIÓK Konferenciafelhívás Írott és olvasott identitás Az önéletrajzi mûfajok referenciális kontextusai A Pécsi Tudományegyetem Modern Irodalomtörténet és Irodalomelmélet
Családfa. Nincs adat. Nincs adat. Nincs adat. Nincs adat. Apa. Anya. D. Sámuelné (szül. N. Rebeka) D. Sámuel
Családfa Apai nagyapa Apai nagyanya Anyai nagyapa Anyai nagyanya Apa D. Sámuel 1870 1945 Anya D. Sámuelné (szül. N. Rebeka) 1875 1949 Testvérek D. Piroska 1898? D. Imre 1900 1924 F. M.-né (szül. D. Ilona)