Fejezetek a Matematika

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Fejezetek a Matematika"

Átírás

1 Fejezetek a Matematika Kultúrtörténetéből Dormán Miklós Szegedi Tudományegyetem TTIK Bolyai Intézet 2013 október 25

2 Az ókori Görögország matematikája 2 rész

3 Éliszi Hippiász (kb 420 körül): az egyik szögharmadoló

4 Éliszi Hippiász (kb 420 körül): az egyik szögharmadoló az AD szakasz egyenletesen forog az A pont körül

5 Éliszi Hippiász (kb 420 körül): az egyik szögharmadoló az AD szakasz egyenletesen forog az A pont körül a DC szakaszt egyenletesen mozog a DA szakasz mentén

6 Éliszi Hippiász (kb 420 körül): az egyik szögharmadoló az AD szakasz egyenletesen forog az A pont körül a DC szakaszt egyenletesen mozog a DA szakasz mentén a szakaszok metszéspontjainak mértani helye a kvadratrix vagy Hippiász-féle görbe

7 Knidoszi Eudoxosz: az irracionálisok megszeĺıdítője

8 Knidoszi Eudoxosz: az irracionálisok megszeĺıdítője

9 Knidoszi Eudoxosz: az irracionálisok megszeĺıdítője

10 Knidoszi Eudoxosz: az irracionálisok megszeĺıdítője kb 400-ban született és 53 éves korában halt meg

11 Knidoszi Eudoxosz: az irracionálisok megszeĺıdítője kb 400-ban született és 53 éves korában halt meg Taraszi Arkhütasz tanítványa volt

12 Knidoszi Eudoxosz: az irracionálisok megszeĺıdítője kb 400-ban született és 53 éves korában halt meg Taraszi Arkhütasz tanítványa volt matematikus, orvos, csillagász, jeles szónok, filozófus és geográfus (vö: Endoxosz)

13 Knidoszi Eudoxosz: az irracionálisok megszeĺıdítője kb 400-ban született és 53 éves korában halt meg Taraszi Arkhütasz tanítványa volt matematikus, orvos, csillagász, jeles szónok, filozófus és geográfus (vö: Endoxosz) görbe vonalak segítségével megoldotta a kockakettőzés problémáját

14 Knidoszi Eudoxosz: az irracionálisok megszeĺıdítője kb 400-ban született és 53 éves korában halt meg Taraszi Arkhütasz tanítványa volt matematikus, orvos, csillagász, jeles szónok, filozófus és geográfus (vö: Endoxosz) görbe vonalak segítségével megoldotta a kockakettőzés problémáját a kimerítés módszere (Euklidész XII), arányelmélet (Euklidész V)

15 Alexandria Euklidész: a geometria legismertebb görög mestere

16 Alexandria Euklidész: a geometria legismertebb görög mestere

17 Alexandria Euklidész: a geometria legismertebb görög mestere

18 Alexandria Euklidész: a geometria legismertebb görög mestere

19 Alexandria Euklidész: a geometria legismertebb görög mestere a platóni iskola híve, Alexandriában tanított ( a legnagyobb iskolamester )

20 Alexandria Euklidész: a geometria legismertebb görög mestere a platóni iskola híve, Alexandriában tanított ( a legnagyobb iskolamester ) a klasszikus kor matematikájának enciklopedikus összefoglalása az ELEMEK című művében

21 Alexandria Euklidész: a geometria legismertebb görög mestere a platóni iskola híve, Alexandriában tanított ( a legnagyobb iskolamester ) a klasszikus kor matematikájának enciklopedikus összefoglalása az ELEMEK című művében A geometriához nem vezet királyi út

22 Alexandria Euklidész: a geometria legismertebb görög mestere a platóni iskola híve, Alexandriában tanított ( a legnagyobb iskolamester ) a klasszikus kor matematikájának enciklopedikus összefoglalása az ELEMEK című művében A geometriához nem vezet királyi út Kétségtelen, hogy Euklidész nem nagy matematikus (BL van der Waerden)

23 Alexandria Euklidész: Elemek a hasonló jellegű munkák sorában az utolsó (vö: Hippokratész, León, Theudiosz)

24 Alexandria Euklidész: Elemek a hasonló jellegű munkák sorában az utolsó (vö: Hippokratész, León, Theudiosz) több szerző műveiből álĺıtotta össze: Theaitetosz (X és XIII), Eudoxosz (V és XII)

25 Alexandria Euklidész: Elemek a hasonló jellegű munkák sorában az utolsó (vö: Hippokratész, León, Theudiosz) több szerző műveiből álĺıtotta össze: Theaitetosz (X és XIII), Eudoxosz (V és XII) eredeti kézirat nem maradt fenn

26 Alexandria Euklidész: Elemek a hasonló jellegű munkák sorában az utolsó (vö: Hippokratész, León, Theudiosz) több szerző műveiből álĺıtotta össze: Theaitetosz (X és XIII), Eudoxosz (V és XII) eredeti kézirat nem maradt fenn jelentősek a görög nyelvű kommentárok: alexandriai Heron, Papposz (III sz), Proklosz (IV sz); a tőlük származó töredékek és a későbbi arab fordítások hiteles források

27 Alexandria Euklidész: Elemek a hasonló jellegű munkák sorában az utolsó (vö: Hippokratész, León, Theudiosz) több szerző műveiből álĺıtotta össze: Theaitetosz (X és XIII), Eudoxosz (V és XII) eredeti kézirat nem maradt fenn jelentősek a görög nyelvű kommentárok: alexandriai Heron, Papposz (III sz), Proklosz (IV sz); a tőlük származó töredékek és a későbbi arab fordítások hiteles források a legrégibb teljes kézirat a X századból való és a Vatikáni Könyvtárban őrzik

28 Alexandria Euklidész: Elemek a hasonló jellegű munkák sorában az utolsó (vö: Hippokratész, León, Theudiosz) több szerző műveiből álĺıtotta össze: Theaitetosz (X és XIII), Eudoxosz (V és XII) eredeti kézirat nem maradt fenn jelentősek a görög nyelvű kommentárok: alexandriai Heron, Papposz (III sz), Proklosz (IV sz); a tőlük származó töredékek és a későbbi arab fordítások hiteles források a legrégibb teljes kézirat a X századból való és a Vatikáni Könyvtárban őrzik az Elemek tizenhárom könyvből áll

29 Alexandria Euklidész: Elemek a hasonló jellegű munkák sorában az utolsó (vö: Hippokratész, León, Theudiosz) több szerző műveiből álĺıtotta össze: Theaitetosz (X és XIII), Eudoxosz (V és XII) eredeti kézirat nem maradt fenn jelentősek a görög nyelvű kommentárok: alexandriai Heron, Papposz (III sz), Proklosz (IV sz); a tőlük származó töredékek és a későbbi arab fordítások hiteles források a legrégibb teljes kézirat a X századból való és a Vatikáni Könyvtárban őrzik az Elemek tizenhárom könyvből áll elődeitől eltérően nem elégszik meg azzal, hogy feltételezi tételeinek igaz voltát, hanem bizonyítja is őket

30 Alexandria Euklidész: Elemek

31 Alexandria Euklidész: Elemek Az Oxyrhynchus papyrus (POxy I 29), benne Euklidesz Elemeinek részleteivel

32 Alexandria Euklidész: Elemek Az Oxyrhynchus papyrus (POxy I 29), benne Euklidesz Elemeinek részleteivel Az Elemek arab nyelvű fordítása

33 Alexandria Euklide sz: Elemek Fejezetek a matematika kultu rto rte nete bo l 3 A Go ro go k (II)

34 Alexandria Euklide sz: Elemek Re szlet Bath-i Adelard ( ) latin nyelvu fordı ta sa nak elo lapja bo l Fejezetek a matematika kultu rto rte nete bo l 3 A Go ro go k (II)

35 Alexandria Euklide sz: Elemek Re szlet Bath-i Adelard ( ) latin nyelvu fordı ta sa nak elo lapja bo l Fejezetek a matematika kultu rto rte nete bo l Az Elemek elso angol nyelvu fordı ta sa nak elo lapja (1570) 3 A Go ro go k (II)

36 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Megállapítások/definíciók:

37 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Megállapítások/definíciók: D 1 : Pont az, aminek nincs része

38 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Megállapítások/definíciók: D 1 : Pont az, aminek nincs része D2 : A vonal szélesség nélküli hosszúság

39 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Megállapítások/definíciók: D 1 : Pont az, aminek nincs része D2 : A vonal szélesség nélküli hosszúság

40 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Megállapítások/definíciók: D 1 : Pont az, aminek nincs része D2 : A vonal szélesség nélküli hosszúság D 11 : Tompaszög az, amelyik nagyobb a derékszögnél

41 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Megállapítások/definíciók: D 1 : Pont az, aminek nincs része D2 : A vonal szélesség nélküli hosszúság D 11 : Tompaszög az, amelyik nagyobb a derékszögnél

42 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Megállapítások/definíciók: D 1 : Pont az, aminek nincs része D2 : A vonal szélesség nélküli hosszúság D 11 : Tompaszög az, amelyik nagyobb a derékszögnél D23 : Párhuzamosak azok az egyenesek, amelyek ugyanabban a síkban vannak és mindkétoldalt végtelenül meghosszabbítva egyiken sem találkoznak

43 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok:

44 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok: P1 : Követeltessék meg, hogy minden pontból minden ponthoz legyen egyenes húzható

45 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok: P1 : Követeltessék meg, hogy minden pontból minden ponthoz legyen egyenes húzható

46 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok: P1 : Követeltessék meg, hogy minden pontból minden ponthoz legyen egyenes húzható P5 : És hogy ha két egyenest úgy metsz egy egyenes, hogy az egyik oldalon keletkező belső szögek (összegben) két derékszögnél kisebbek, akkor a két egyenes végtelenül meghosszabbítva találkozzék azon az oldalon, amerre az (összegben) két derékszögnél kisebb szögek vannak

47 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok: Axiómák: P1 : Követeltessék meg, hogy minden pontból minden ponthoz legyen egyenes húzható P5 : És hogy ha két egyenest úgy metsz egy egyenes, hogy az egyik oldalon keletkező belső szögek (összegben) két derékszögnél kisebbek, akkor a két egyenes végtelenül meghosszabbítva találkozzék azon az oldalon, amerre az (összegben) két derékszögnél kisebb szögek vannak

48 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok: Axiómák: P1 : Követeltessék meg, hogy minden pontból minden ponthoz legyen egyenes húzható P5 : És hogy ha két egyenest úgy metsz egy egyenes, hogy az egyik oldalon keletkező belső szögek (összegben) két derékszögnél kisebbek, akkor a két egyenes végtelenül meghosszabbítva találkozzék azon az oldalon, amerre az (összegben) két derékszögnél kisebb szögek vannak A1 : Amik ugyanazzal egyenlők, egymással is egyenlők

49 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok: Axiómák: P1 : Követeltessék meg, hogy minden pontból minden ponthoz legyen egyenes húzható P5 : És hogy ha két egyenest úgy metsz egy egyenes, hogy az egyik oldalon keletkező belső szögek (összegben) két derékszögnél kisebbek, akkor a két egyenes végtelenül meghosszabbítva találkozzék azon az oldalon, amerre az (összegben) két derékszögnél kisebb szögek vannak A1 : Amik ugyanazzal egyenlők, egymással is egyenlők

50 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok: Axiómák: P1 : Követeltessék meg, hogy minden pontból minden ponthoz legyen egyenes húzható P5 : És hogy ha két egyenest úgy metsz egy egyenes, hogy az egyik oldalon keletkező belső szögek (összegben) két derékszögnél kisebbek, akkor a két egyenes végtelenül meghosszabbítva találkozzék azon az oldalon, amerre az (összegben) két derékszögnél kisebb szögek vannak A1 : Amik ugyanazzal egyenlők, egymással is egyenlők A8 : Az egész nagyobb a résznél

51 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Posztulátumok: Axiómák: P1 : Követeltessék meg, hogy minden pontból minden ponthoz legyen egyenes húzható P5 : És hogy ha két egyenest úgy metsz egy egyenes, hogy az egyik oldalon keletkező belső szögek (összegben) két derékszögnél kisebbek, akkor a két egyenes végtelenül meghosszabbítva találkozzék azon az oldalon, amerre az (összegben) két derékszögnél kisebb szögek vannak A1 : Amik ugyanazzal egyenlők, egymással is egyenlők A8 : Az egész nagyobb a résznél

52 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek:

53 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek:

54 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek: T5 : Az egyenlőszárú háromszögeknek az alapon fekvő szögei egyenlők egymással, és ha meghosszabbítjuk az egyenlő oldalakat, akkor az alap alatt egymással egyenlő szögek keletkeznek ( Pons Asinorum )

55 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek: T5 : Az egyenlőszárú háromszögeknek az alapon fekvő szögei egyenlők egymással, és ha meghosszabbítjuk az egyenlő oldalakat, akkor az alap alatt egymással egyenlő szögek keletkeznek ( Pons Asinorum )

56 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek: T5 : Az egyenlőszárú háromszögeknek az alapon fekvő szögei egyenlők egymással, és ha meghosszabbítjuk az egyenlő oldalakat, akkor az alap alatt egymással egyenlő szögek keletkeznek ( Pons Asinorum ) T 29 : Ha párhuzamos egyeneseket metsz egy egyenes, akkor egymással egyenlő váltószögek keletkeznek, és a szemközti belső szöggel egyenlő külső szög keletkezik, és ugyanazon az oldalon (együtt) két derékszöggel egyenlő belső szögek keletkeznek (V Posztulátum)

57 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek: T5 : Az egyenlőszárú háromszögeknek az alapon fekvő szögei egyenlők egymással, és ha meghosszabbítjuk az egyenlő oldalakat, akkor az alap alatt egymással egyenlő szögek keletkeznek ( Pons Asinorum ) T 29 : Ha párhuzamos egyeneseket metsz egy egyenes, akkor egymással egyenlő váltószögek keletkeznek, és a szemközti belső szöggel egyenlő külső szög keletkezik, és ugyanazon az oldalon (együtt) két derékszöggel egyenlő belső szögek keletkeznek (V Posztulátum)

58 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek:

59 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek:

60 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek: T47 : A derékszögű háromszögekben a derékszöggel szemközti oldalra emelt négyzet egyenlő a derékszöget közrefogó oldalakra emelt négyzetek összegével (Pitagorasz-tétel)

61 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek: T47 : A derékszögű háromszögekben a derékszöggel szemközti oldalra emelt négyzet egyenlő a derékszöget közrefogó oldalakra emelt négyzetek összegével (Pitagorasz-tétel)

62 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek: T47 : A derékszögű háromszögekben a derékszöggel szemközti oldalra emelt négyzet egyenlő a derékszöget közrefogó oldalakra emelt négyzetek összegével (Pitagorasz-tétel) T 48 : Ha egy háromszögben az egyik oldalra emelt négyzet egyenlő a háromszög másik két oldalára emelt négyzetek összegével, akkor derékszög a háromszög másik két oldala által közrefogott szög (a Pitagorasz-tétel megfordítása)

63 Alexandria Euklidész: Elemek, I könyv Tételek: T47 : A derékszögű háromszögekben a derékszöggel szemközti oldalra emelt négyzet egyenlő a derékszöget közrefogó oldalakra emelt négyzetek összegével (Pitagorasz-tétel) T 48 : Ha egy háromszögben az egyik oldalra emelt négyzet egyenlő a háromszög másik két oldalára emelt négyzetek összegével, akkor derékszög a háromszög másik két oldala által közrefogott szög (a Pitagorasz-tétel megfordítása)

64 Alexandria Euklidész: Elemek, II könyv (geometriai algebra) Tételek:

65 Alexandria Euklidész: Elemek, II könyv (geometriai algebra) Tételek:

66 Alexandria Euklidész: Elemek, II könyv (geometriai algebra) Tételek: T1 : Ha van két szakasz, és az egyiküket valahány részre osztjuk, akkor a két szakasz által közrefogott téglalap egyenlő a fölosztatlan szakasz és az egyes részek által közrefogott téglalapok összegével

67 Alexandria Euklidész: Elemek, II könyv (geometriai algebra) Tételek: T1 : Ha van két szakasz, és az egyiküket valahány részre osztjuk, akkor a két szakasz által közrefogott téglalap egyenlő a fölosztatlan szakasz és az egyes részek által közrefogott téglalapok összegével

68 Alexandria Euklidész: Elemek, II könyv (geometriai algebra) Tételek: T1 : Ha van két szakasz, és az egyiküket valahány részre osztjuk, akkor a két szakasz által közrefogott téglalap egyenlő a fölosztatlan szakasz és az egyes részek által közrefogott téglalapok összegével T4 : Ha egy egyenesszakaszt tetszőlegesen kettéosztunk, akkor a teljes szakaszra emelt négyzet egyenlő az egyes részekkel szerkesztett négyzeteknek meg a két rész által közrefogott téglalap kétszeresének összegével

69 Alexandria Euklidész: Elemek, II könyv (geometriai algebra) Tételek: T1 : Ha van két szakasz, és az egyiküket valahány részre osztjuk, akkor a két szakasz által közrefogott téglalap egyenlő a fölosztatlan szakasz és az egyes részek által közrefogott téglalapok összegével T4 : Ha egy egyenesszakaszt tetszőlegesen kettéosztunk, akkor a teljes szakaszra emelt négyzet egyenlő az egyes részekkel szerkesztett négyzeteknek meg a két rész által közrefogott téglalap kétszeresének összegével

70 Alexandria Euklidész: Elemek, III-IV könyv (elemi geometriai) Tételek:

71 Alexandria Euklidész: Elemek, III-IV könyv (elemi geometriai) Tételek:

72 Alexandria Euklidész: Elemek, III-IV könyv (elemi geometriai) Tételek: III T 2 : Ha egy körön választunk két tetszőleges pontot, akkor a pontokra illeszkedő szakasz a körön belül halad

73 Alexandria Euklidész: Elemek, III-IV könyv (elemi geometriai) Tételek: III T 2 : Ha egy körön választunk két tetszőleges pontot, akkor a pontokra illeszkedő szakasz a körön belül halad

74 Alexandria Euklidész: Elemek, III-IV könyv (elemi geometriai) Tételek: III T 2 : Ha egy körön választunk két tetszőleges pontot, akkor a pontokra illeszkedő szakasz a körön belül halad III T20 : Egy körben a középponti szög kétakkora, mint a kerületi, ha e szögek ugyanazon íven nyugszanak

75 Alexandria Euklidész: Elemek, III-IV könyv (elemi geometriai) Tételek: III T 2 : Ha egy körön választunk két tetszőleges pontot, akkor a pontokra illeszkedő szakasz a körön belül halad III T20 : Egy körben a középponti szög kétakkora, mint a kerületi, ha e szögek ugyanazon íven nyugszanak

76 Alexandria Euklidész: Elemek, III-IV könyv (elemi geometriai) Tételek: III T 2 : Ha egy körön választunk két tetszőleges pontot, akkor a pontokra illeszkedő szakasz a körön belül halad III T20 : Egy körben a középponti szög kétakkora, mint a kerületi, ha e szögek ugyanazon íven nyugszanak IV T15 : Írjunk adott körbe egyenlő oldalú és egyenlő szögű hatszöget

77 Alexandria Euklidész: Elemek, III-IV könyv (elemi geometriai) Tételek: III T 2 : Ha egy körön választunk két tetszőleges pontot, akkor a pontokra illeszkedő szakasz a körön belül halad III T20 : Egy körben a középponti szög kétakkora, mint a kerületi, ha e szögek ugyanazon íven nyugszanak IV T15 : Írjunk adott körbe egyenlő oldalú és egyenlő szögű hatszöget

78 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) V könyv (Eudoxosz)

79 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) V könyv (Eudoxosz) V D5 : Azt mondjuk, hogy mennyiségek ugyanazon arányban állnak, az első a másodikkal és a harmadik a negyedikkel, ha az elsőnek és a harmadiknak az ugyanannyiszorosai, a második és a negyedik ugyanannyiszorosainál, bárhányszoros is a többszörözés, páronként vagy egyszerre nagyobbak, vagy egyszerre egyenlők, vagy egyszerre kisebbek megfelelően párosítva őket

80 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) V könyv (Eudoxosz) V D5 : Azt mondjuk, hogy mennyiségek ugyanazon arányban állnak, az első a másodikkal és a harmadik a negyedikkel, ha az elsőnek és a harmadiknak az ugyanannyiszorosai, a második és a negyedik ugyanannyiszorosainál, bárhányszoros is a többszörözés, páronként vagy egyszerre nagyobbak, vagy egyszerre egyenlők, vagy egyszerre kisebbek megfelelően párosítva őket Azaz, bármely m és n természetes számokra

81 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) V könyv (Eudoxosz) V D5 : Azt mondjuk, hogy mennyiségek ugyanazon arányban állnak, az első a másodikkal és a harmadik a negyedikkel, ha az elsőnek és a harmadiknak az ugyanannyiszorosai, a második és a negyedik ugyanannyiszorosainál, bárhányszoros is a többszörözés, páronként vagy egyszerre nagyobbak, vagy egyszerre egyenlők, vagy egyszerre kisebbek megfelelően párosítva őket Azaz, bármely m és n természetes számokra

82 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) V könyv (Eudoxosz) V D5 : Azt mondjuk, hogy mennyiségek ugyanazon arányban állnak, az első a másodikkal és a harmadik a negyedikkel, ha az elsőnek és a harmadiknak az ugyanannyiszorosai, a második és a negyedik ugyanannyiszorosainál, bárhányszoros is a többszörözés, páronként vagy egyszerre nagyobbak, vagy egyszerre egyenlők, vagy egyszerre kisebbek megfelelően párosítva őket Azaz, bármely m és n természetes számokra a b = c ma < nb = mc < nd, d ma = nb = mc = nd, ma > nb = mc > nd

83 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) V könyv (Eudoxosz) V D5 : Azt mondjuk, hogy mennyiségek ugyanazon arányban állnak, az első a másodikkal és a harmadik a negyedikkel, ha az elsőnek és a harmadiknak az ugyanannyiszorosai, a második és a negyedik ugyanannyiszorosainál, bárhányszoros is a többszörözés, páronként vagy egyszerre nagyobbak, vagy egyszerre egyenlők, vagy egyszerre kisebbek megfelelően párosítva őket Azaz, bármely m és n természetes számokra a b = c ma < nb = mc < nd, d ma = nb = mc = nd, ma > nb = mc > nd Tíz láb tíz hüvelyk az tízszer annyi, mint egy láb egy hüvelyk (Agustus De Morgan, )

84 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) VI könyv (alakzatok hasonlósága)

85 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) VI könyv (alakzatok hasonlósága) VII könyv (aritmetika)

86 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) VI könyv (alakzatok hasonlósága) VII könyv (aritmetika) VIII könyv (aritmetika sorozatok)

87 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) VI könyv (alakzatok hasonlósága) VII könyv (aritmetika) VIII könyv (aritmetika sorozatok) IX könyv (aritmetika számelmélet)

88 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) VI könyv (alakzatok hasonlósága) VII könyv (aritmetika) VIII könyv (aritmetika sorozatok) IX könyv (aritmetika számelmélet) X könyv (az irracionálisok ókori elmélete, Eudoxosz és Theaitetosz)

89 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) VI könyv (alakzatok hasonlósága) VII könyv (aritmetika) VIII könyv (aritmetika sorozatok) IX könyv (aritmetika számelmélet) X könyv (az irracionálisok ókori elmélete, Eudoxosz és Theaitetosz) Euklidesz e könyvben összegzi az összes olyan szakaszra vonatkozó ismeretet, amelyek (modern terminológiával) megadhatók, mint a ± b, ahol a, b összemérhető szakaszok (Agustus De Morgan)

90 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) VI könyv (alakzatok hasonlósága) VII könyv (aritmetika) VIII könyv (aritmetika sorozatok) IX könyv (aritmetika számelmélet) X könyv (az irracionálisok ókori elmélete, Eudoxosz és Theaitetosz) Euklidesz e könyvben összegzi az összes olyan szakaszra vonatkozó ismeretet, amelyek (modern terminológiával) megadhatók, mint a ± b, ahol a, b összemérhető szakaszok (Agustus De Morgan) X27 Függelék Mutassuk meg, hogy a négyzetekben az átló lineárisan összemérhetetlen az oldallal

91 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) XI-XIII könyvek (térgeometria)

92 Alexandria Euklidész: Elemek (V-XIII könyvek) XI-XIII könyvek (térgeometria) a XIII könyv vélhetően Theaitetosz eredményeit tartalmazza, két fő témája: (1) A szabályos sokszögek tulajdonságai, az aranymetszés; (2) Hogyan írhatjuk be adott gömbbe az 5 szabályos testet

93 Szürakuszai Arkhimédész

94 Szürakuszai Arkhimédész

95 Szürakuszai Arkhimédész

96 Szürakuszai Arkhimédész

97 Szürakuszai Arkhimédész az ókori matematikusok legnagyobbika

98 Szürakuszai Arkhimédész az ókori matematikusok legnagyobbika kiváló mérnök a matematika alkalmazása a természetes világra

99 Szürakuszai Arkhimédész az ókori matematikusok legnagyobbika kiváló mérnök a matematika alkalmazása a természetes világra hozzá kötjük a π szám felfedezését, < π < 3 1 7

100 Szürakuszai Arkhimédész az ókori matematikusok legnagyobbika kiváló mérnök a matematika alkalmazása a természetes világra hozzá kötjük a π szám felfedezését, < π < gömbökre vonatkozó munkái különösen érdekesek (A gömbről és a hengerről)

101 Szürakuszai Arkhimédész ismert könyvei (amelyek csak későbbi példányokban maradtak meg): A síkok egyensúlyáról,

102 Szürakuszai Arkhimédész ismert könyvei (amelyek csak későbbi példányokban maradtak meg): A síkok egyensúlyáról, A parabola területéről,

103 Szürakuszai Arkhimédész ismert könyvei (amelyek csak későbbi példányokban maradtak meg): A síkok egyensúlyáról, A parabola területéről, A gömbről és a hengerről,

104 Szürakuszai Arkhimédész ismert könyvei (amelyek csak későbbi példányokban maradtak meg): A síkok egyensúlyáról, A parabola területéről, A gömbről és a hengerről, A körmérés,

105 Szürakuszai Arkhimédész ismert könyvei (amelyek csak későbbi példányokban maradtak meg): A síkok egyensúlyáról, A parabola területéről, A gömbről és a hengerről, A körmérés, A csigavonalakról, a konoidokról és szferoidokról,

106 Szürakuszai Arkhimédész ismert könyvei (amelyek csak későbbi példányokban maradtak meg): A síkok egyensúlyáról, A parabola területéről, A gömbről és a hengerről, A körmérés, A csigavonalakról, a konoidokról és szferoidokról, Az úszó testekről,

107 Szürakuszai Arkhimédész ismert könyvei (amelyek csak későbbi példányokban maradtak meg): A síkok egyensúlyáról, A parabola területéről, A gömbről és a hengerről, A körmérés, A csigavonalakról, a konoidokról és szferoidokról, Az úszó testekről, Homokszámítás és a

108 Szürakuszai Arkhimédész Johan Ludvig Heiberg ( ) ismert könyvei (amelyek csak későbbi példányokban maradtak meg): A síkok egyensúlyáról, A parabola területéről, A gömbről és a hengerről, A körmérés, A csigavonalakról, a konoidokról és szferoidokról, Az úszó testekről, Homokszámítás és a A módszer

109 Szürakuszai Arkhimédész

110 Szürakuszai Arkhimédész

111 Szürakuszai Arkhimédész

112 Szu rakuszai Arkhime de sz Fejezetek a matematika kultu rto rte nete bo l 3 A Go ro go k (II)

113 Szu rakuszai Arkhime de sz Fejezetek a matematika kultu rto rte nete bo l 3 A Go ro go k (II)

114 Szu rakuszai Arkhime de sz Fejezetek a matematika kultu rto rte nete bo l 3 A Go ro go k (II)

115 Szu rakuszai Arkhime de sz Fejezetek a matematika kultu rto rte nete bo l 3 A Go ro go k (II)

116 Szu rakuszai Arkhime de sz Fejezetek a matematika kultu rto rte nete bo l 3 A Go ro go k (II)

117 Szürakuszai Arkhimédész

118 Szürakuszai Arkhimédész ΣP 2 + ΣO 2 = ΣA 2 + ΣO 2 = AO 2 = AΣ AΓ, (ΣP 2 + ΣO 2 ) : ΣN 2 = (AΣ AΓ) : AΓ 2 = AΣ : AΓ

1 Euklidesz az Akadémián tanulhatott, de Alexandriában dolgozott I.e. 2 A klasszikus kor után élt, de annak szellemében írta könyveit

1 Euklidesz az Akadémián tanulhatott, de Alexandriában dolgozott I.e. 2 A klasszikus kor után élt, de annak szellemében írta könyveit Euklidesz: Elemek. Az előzmények. A klasszikus kor matematikája. Az első enciklopédia Klukovits Lajos TTIK Bolyai Intézet 2015. október 13. Előzmények 1. 1 Euklidesz az Akadémián tanulhatott, de Alexandriában

Részletesebben

Háromszögek, négyszögek, sokszögek 9. évfolyam

Háromszögek, négyszögek, sokszögek 9. évfolyam Háromszögek, négyszögek, sokszögek 9. évfolyam I. Pontok, egyenesek, síkok és ezek kölcsönös helyzetet 1) a pont, az egyenes, a sík és az illeszkedés alapfogalmak 2) két egyenes metsző, ha van közös pontjuk

Részletesebben

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja Szakasz mert van két végpontja Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja Tört vonal Szög mert van két szára és csúcsa Félegyenes mert van egy kezdőpontja 5 1 1 Két egyenes egymásra merőleges ha egymással

Részletesebben

A görög klaszikus kor.

A görög klaszikus kor. Történeti áttekintés. Történeti mérföldkövek A görög klaszikus kor. Logisztika (aritmetika) és számelmélet. Klukovits Lajos TTIK Bolyai Intézet 2014. március 4. A folyammenti kultúrák hanyatlása a II.

Részletesebben

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek Geometria 1 összefoglalás Alapfogalmak: a pont, az egyenes és a sík Axiómák: 1. Bármely 2 pontra illeszkedik egy és csak egy egyenes. 2. Három nem egy egyenesre eső pontra illeszkedik egy és csak egy sík.

Részletesebben

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van. Geometria, sokszögek, szögek, -, 2004_01/5 Lili rajzolt néhány síkidomot: egy háromszöget, egy deltoidot, egy paralelogrammát és egy trapézt. A következő állítások ezekre vonatkoznak. Tegyél * jelet a

Részletesebben

54. Mit nevezünk rombusznak? A rombusz olyan négyszög,

54. Mit nevezünk rombusznak? A rombusz olyan négyszög, 52. Sorold fel a deltoid tulajdonságait! 53. Hogy számoljuk ki a deltoid területét? A deltoid egyik átlója a deltoid Átlói. A szimmetriaátló a másik átlót és a deltoid szögét. A szimmetriatengely két ellentétes

Részletesebben

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

Geometriai feladatok, 9. évfolyam Geometriai feladatok, 9. évfolyam Szögek 1. Nevezzük meg az ábrán látható szögpárokat. Mekkora a nagyságuk, ha α =52 o fok? 2. Mekkora az a szög, amelyik a, az egyenesszög 1/3-ad része b, pótszögénél 32

Részletesebben

Bevezetés a síkgeometriába

Bevezetés a síkgeometriába a síkgeometriába 2016.01.29. a síkgeometriába 1 Fogalom, alapfogalom Álĺıtás,axióma Térelemek kölcsönös helyzete 2 A szögek A szögek mérése Szögfajták Szögpárok 3 4 a síkgeometriába Fogalom, alapfogalom

Részletesebben

Geometria. a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk)

Geometria. a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk) 1. Térelemek Geometria a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk) b. Def: félegyenes, szakasz, félsík, féltér. c. Kölcsönös helyzetük: i. pont és (egyenes vagy

Részletesebben

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q Szóbeli tételek matematikából 1. tétel 1/a Számhalmazok definíciója, jele (természetes számok, egész számok, racionális számok, valós számok) Természetes számok: A pozitív egész számok és a 0. Jele: N

Részletesebben

Az Ókori Görög Matematika 2.

Az Ókori Görög Matematika 2. A klasszikus kor iskolái. A klasszikus kor iskolái. Az Ókori Görög Matematika 2. A klasszikus kor iskolái Klukovits Lajos TTIK Bolyai Intézet 2015. október 6. Eleai Iskola. 1 Parmenidesz, Zenon, Leukipposz,

Részletesebben

Miért érdekes a görög matematika?

Miért érdekes a görög matematika? 2016. március Tartalom 1 Bevezetés 2 Geometria 3 Számelmélet 4 Analízis 5 Matematikai csillagászat 6 Következtetések Bevezetés Miért éppen a görög matematika? A középiskolások sok olyan matematikai témát

Részletesebben

Pitagorasz-tétel. A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! 2 2 2

Pitagorasz-tétel. A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! 2 2 2 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója? Pitagorasz-tétel A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! e 5 5 50 e 50 7,07 cm b) Mekkora egy a oldalú négyzet átlója? e a a a e a. Egy

Részletesebben

Témák: geometria, kombinatorika és valósuínűségszámítás

Témák: geometria, kombinatorika és valósuínűségszámítás Matematika BSc Elemi matematika 3 Témák: geometria, kombinatorika és valósuínűségszámítás Kitűzött feladatok Geometria 1. Egy ABD háromszög szögei rendre α, β, γ. Mekkora szöget zár be egymással a) az

Részletesebben

GEOMETRIA. b a X O Y. A pótszögek olyan szögpárok, amelyek az összege 90. A szögek egymás pótszögei. b a

GEOMETRIA. b a X O Y. A pótszögek olyan szögpárok, amelyek az összege 90. A szögek egymás pótszögei. b a GOMTRI ndrea Philippou, Marios ntoniades Szakaszok és félegyenesek gy szakasz felezőmerőlegese egy olyan egyenes, félegyenes vagy szakasz, ami áthalad a szakasz középpontján és merőleges a szakaszra. Tétel:

Részletesebben

2. Síkmértani szerkesztések

2. Síkmértani szerkesztések 2. Síkmértani szerkesztések Euklidész görög matematikus (i. e. 325 körül) szerint azokat az eljárásokat tekintjük szerkesztésnek, amelyek egy egyenes vonalzóval és egy körz vel véges számú lépésben elvégezhet

Részletesebben

Feladatok. 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója?

Feladatok. 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója? Feladatok 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója? A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! e 5 5 50 e 50 7,07 cm b) Mekkora egy a oldalú négyzet átlója? e a a a e a. Egy négyzet

Részletesebben

MTB1005 Geometria I előadásvázlat

MTB1005 Geometria I előadásvázlat MTB1005 Geometria I előadásvázlat Az abszolút geometria axiómarendszere 0. A geometria axiomatikus felépítéséről Egy axiómarendszer nem definiált alapfogalmakból és bizonyítás nélkül elfogadott állításokból

Részletesebben

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik Szögek, szögpárok és fajtáik Szögfajták: Jelölés: Mindkét esetben: α + β = 180 Pótszögek: Olyan szögek, amelyeknek összege 90. Oldalak szerint csoportosítva A háromszögek Általános háromszög: Minden oldala

Részletesebben

2. ELŐADÁS. Transzformációk Egyszerű alakzatok

2. ELŐADÁS. Transzformációk Egyszerű alakzatok 2. ELŐADÁS Transzformációk Egyszerű alakzatok Eltolás A tér bármely P és P pontpárjához pontosan egy olyan eltolás létezik, amely P-t P -be viszi. Bármely eltolás tetszőleges egyenest vele párhuzamos egyenesbe

Részletesebben

10. Tétel Háromszög. Elnevezések: Háromszög Kerülete: a + b + c Területe: (a * m a )/2; (b * m b )/2; (c * m c )/2

10. Tétel Háromszög. Elnevezések: Háromszög Kerülete: a + b + c Területe: (a * m a )/2; (b * m b )/2; (c * m c )/2 10. Tétel Háromszög Tulajdonságok: - Háromszögnek nevezzük a sokszöget, ha 3 oldala, 3 csúcsa és 3 szöge van - A háromszög belső szögeinek összege 180 o - A háromszög külső szögeinek összege 360 o - A

Részletesebben

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK Egyszerű, hasonlósággal kapcsolatos feladatok 1. Határozd meg az x, y és z szakaszok hosszát! y cm cm z x 2, cm 2. Határozd meg az x, y, z és u szakaszok hosszát! x

Részletesebben

Geometria 1, normálszint

Geometria 1, normálszint Geometria 1, normálszint 2. előadás 1 / 46 Geometria 1, normálszint ELTE Matematikai Intézet, Geometriai Tanszék 2019 A diákat készítette: Moussong Gábor Előadó: Lakos Gyula lakos@math.elte.hu 2. előadás

Részletesebben

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

Koordináta-geometria feladatok (középszint) Koordináta-geometria feladatok (középszint) 1. (KSZÉV Minta (1) 2004.05/I/4) Adott az A(2; 5) és B(1; 3) pont. Adja meg az AB szakasz felezőpontjának koordinátáit! 2. (KSZÉV Minta (2) 2004.05/I/7) Egy

Részletesebben

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét. Euklidész tételei megoldások c = c a + c b a = c c a b = c c b m c = c a c b 1. Számítsuk ki az derékszögű ABC háromszög hiányzó oldalainak nagyságát, ha adottak: (a) c a = 1,8; c b =, (b) c = 10; c a

Részletesebben

Ismételjük a geometriát egy feladaton keresztül!

Ismételjük a geometriát egy feladaton keresztül! Laczkó László Készült a Fazekas ihály Oktatási Kulturális és Sport lapítvány támogatásával z árák elektronikus változatát Véges árton (009c) diák készítette feladat z hegyesszögű háromszög -nél levő szöge.

Részletesebben

EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK TENGELYES TÜKRÖZÉS

EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK TENGELYES TÜKRÖZÉS GEOMETRIA 1. Az A, B, C egy egyenes pontjai (ebben a sorrendben), AB szakasz 5 cm, BC szakasz 17 cm. F 1 az AB szakasz, F 2 a BC szakasz felezőpontja. Mekkora az F 1 F 2 szakasz? 2. Az AB és CD szakaszok

Részletesebben

Javítóvizsga témakörök, gyakorló feladatok 13. i osztály Témakörök

Javítóvizsga témakörök, gyakorló feladatok 13. i osztály Témakörök Javítóvizsga témakörök, gyakorló feladatok 13. i osztály Témakörök I. Gondolkodási módszerek, halmazok, logika, kombinatorika, gráfok Állítás (igazságérték), állítás tagadása, állítás megfordítása Halmazok

Részletesebben

Síkgeometria. Ponthalmazok

Síkgeometria.  Ponthalmazok Síkgeometria http://zanza.tv/matematika/geometria Ponthalmazok Alapfogalmak: pont egyenes sík (nincs kiterjedése; általában nagy betűvel jelöljük) (végtelen hosszú; általában kis betűvel jelöljük) (végtelen

Részletesebben

Koordinátageometriai gyakorló feladatok I ( vektorok )

Koordinátageometriai gyakorló feladatok I ( vektorok ) Koordinátageometriai gyakorló feladatok I ( vektorok./ Határozd meg az AB szakasznak azt a pontját, amely a szakaszt : ha A ( ; és a B ( ; 8!./ Adott az A ( 3 ; 5 és a ( ; 6 B pont. Számítsd ki az AB vektor

Részletesebben

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam 1. félév Gondolkozás, számolás - halmazok, műveletek halmazokkal, intervallumok - racionális számok, műveletek racionális számokkal, zárójel

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások Megoldások 1. Tekintsük az alábbi szabályos hatszögben a következő vektorokat: a = AB és b = AF. Add meg az FO, DC, AO, AC, BE, FB, CE, DF vektorok koordinátáit az (a ; b ) koordinátarendszerben! Alkalmazzuk

Részletesebben

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint) Koordináta-geometria feladatok (emelt szint) 1. (ESZÉV Minta (2) 2004.05/7) Egy ABC háromszögben CAB = 30, az ACB = 45. A háromszög két csúcsának koordinátái: A(2; 2) és C(4; 2). Határozza meg a harmadik

Részletesebben

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY SÍKIDOMOK Síkidom 1 síkidom az a térelem, amelynek valamennyi pontja ugyan abban a síkban helyezkedik el. A síkidomokat

Részletesebben

9. Írjuk fel annak a síknak az egyenletét, amely átmegy az M 0(1, 2, 3) ponton és. egyenessel;

9. Írjuk fel annak a síknak az egyenletét, amely átmegy az M 0(1, 2, 3) ponton és. egyenessel; Síkok és egyenesek FELADATLAP Írjuk fel annak az egyenesnek az egyenletét, amely átmegy az M 0(,, ) ponton és a) az M(,, 0) ponton; b) párhuzamos a d(,, 5) vektorral; c) merőleges a x y + z 0 = 0 síkra;

Részletesebben

Matematika pótvizsga témakörök 9. V

Matematika pótvizsga témakörök 9. V Matematika pótvizsga témakörök 9. V 1. Halmazok, műveletek halmazokkal halmaz, halmaz eleme halmazok egyenlősége véges, végtelen halmaz halmazok jelölése, megadása természetes számok egész számok racionális

Részletesebben

Hasonlósági transzformációk II. (Befogó -, magasság tétel; hasonló alakzatok)

Hasonlósági transzformációk II. (Befogó -, magasság tétel; hasonló alakzatok) Hasonlósági transzformációk II. (Befogó -, magasság tétel; hasonló alakzatok) DEFINÍCIÓ: (Hasonló alakzatok) Két alakzat hasonló, ha van olyan hasonlósági transzformáció, amely az egyik alakzatot a másikba

Részletesebben

Minden jó válasz 4 pontot ér, hibás válasz 0 pont, ha üresen hagyja a válaszmezőt, 1 pont.

Minden jó válasz 4 pontot ér, hibás válasz 0 pont, ha üresen hagyja a válaszmezőt, 1 pont. 1. 1. Név: NEPTUN kód: Tanult középiskolai matematika szintje: közép, emelt szint. Munkaidő: 50 perc. A dolgozat megírásához íróeszközön kívül semmilyen segédeszköz nem használható. A feladatlap üresen

Részletesebben

3. előadás. Elemi geometria Terület, térfogat

3. előadás. Elemi geometria Terület, térfogat 3. előadás Elemi geometria Terület, térfogat Tetraéder Négy, nem egy síkban lévő pont által meghatározott test. 4 csúcs, 6 él, 4 lap Tetraéder Minden tetraédernek egyértelműen létezik körülírt- és beírt

Részletesebben

Hatvány, gyök, normálalak

Hatvány, gyök, normálalak Hatvány, gyök, normálalak 1. Számítsd ki a következő hatványok pontos értékét! 3 5 3 3 1 4 3 3 4 1 7 3 3 75 100 3 0,8 ( ) 6 3 1 3 5 3 1 3 0 999. 3. Számológép használata nélkül számítsd ki a következő

Részletesebben

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú.

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú. Geometria háromszögek, négyszögek 2004_01/10 Az ABC háromszög C csúcsánál derékszög van. A derékszöget a CT és CD szakaszok három egyenlő részre osztják. A CT szakasz a háromszög egyik magassága is egyben.

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Vektorok II.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Vektorok II. Vektorok II. DEFINÍCIÓ: (Vektorok hajlásszöge) Két vektor hajlásszögének azt a φ (0 φ 180 ) szöget nevezzük, amelyet a vektorok egy közös pontból felmért reprezentánsai által meghatározott félegyenesek

Részletesebben

Egybevágóság szerkesztések

Egybevágóság szerkesztések Egybevágóság szerkesztések 1. Adott az ABCD trapéz, alapjai AB és CD. Szerkesszük meg a vele tengelyesen szimmetrikus trapézt, ha az A csúcs tükörképe a BC oldal középpontja. Nyilvánvaló, hogy a tengelyes

Részletesebben

Fejezetek a Matematika

Fejezetek a Matematika Fejezetek a Matematika Kultúrtörténetéből Dormán Miklós Szegedi Tudományegyetem TTIK Bolyai Intézet 2012. szeptember 14. A történelem előtti idők A Lebombói csont (kb. i.e. 35000, Afrika) Az Ishangói csont

Részletesebben

Középpontos hasonlóság szerkesztések

Középpontos hasonlóság szerkesztések Középpontos hasonlóság szerkesztések 1. Adott az AV B konvex szög és a belsejében egy P pont. Húzzunk a P ponton át egy egyenest úgy, hogy a szög száraiból kimetszett szeletek aránya 3 : 4 legyen. Legyen

Részletesebben

Geometria I. Szilágyi Ibolya. Matematika és Informatika Intézet EKF, Eger április 21.

Geometria I. Szilágyi Ibolya. Matematika és Informatika Intézet EKF, Eger április 21. Geometria I. Szilágyi Ibolya szibolya@ektf.hu Matematika és Informatika Intézet EKF, Eger 2006. április 21. Szilágyi Ibolya (EKF) Geometria 2006. április 21. 1 / 77 Outline Szimmetrikus alakzatok, speciális

Részletesebben

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY III. forduló MEGOLDÁSOK

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY III. forduló MEGOLDÁSOK 1. Gondoltam egy négyjegyű számot. Az első két számjegy 3, az utolsó kettőé pedig 7, és a középső két számjegyből alkotott szám osztható 4-gyel. Melyik számra gondolhattam? Határozd meg az összes lehetőséget!

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria 1) Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz és melyik hamis! a) A háromszög köré írható kör középpontja mindig valamelyik súlyvonalra

Részletesebben

Feladatok a májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András

Feladatok a májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András Feladatok a 2010. májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András 1. Halmazok, halmazműveletek, halmazok számossága, halmazműveletek és logikai műveletek kapcsolata. HA.1.1. Adott a síkon

Részletesebben

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév: Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév: 7. Függvények: - függvények fogalma, megadása, ábrázolás koordináta- rendszerben - az elsőfokú függvény, lineáris függvény - a másodfokú függvény

Részletesebben

Mennyiségtan. A négyszögekről tanultak összefoglalása. A polgári fiúiskola I. osztályában. (Egy összefoglalás szempontjai a szaktanár részére.

Mennyiségtan. A négyszögekről tanultak összefoglalása. A polgári fiúiskola I. osztályában. (Egy összefoglalás szempontjai a szaktanár részére. rendszeresebb tanítása. 11 Nemcsak lélektani és logikai szempontok szólnak e mellett a tanmenet mellett, hanem a gyakorlatiasság, vagy a gimnáziumi tantervi utasítások szavával élve, az életközelség" kívánalmai

Részletesebben

Helyvektorok, műveletek, vektorok a koordináta-rendszerben

Helyvektorok, műveletek, vektorok a koordináta-rendszerben Helyvektorok, műveletek, vektorok a koordináta-rendszerben. Rajzold meg az alábbi helyvektorokat a derékszögű koordináta-rendszerben, majd számítsd ki a hosszúságukat! a) (4 ) b) ( 5 ) c) ( 6 ) d) (4 )

Részletesebben

Programozási nyelvek 2. előadás

Programozási nyelvek 2. előadás Programozási nyelvek 2. előadás Logo forgatás tétel Forgatás tétel Ha az ismétlendő rész T fok fordulatot végez és a kezdőhelyére visszatér, akkor az ismétlések által rajzolt ábrák egymás T fokkal elforgatottjai

Részletesebben

Hasonlóság. kísérleti feladatgyűjtemény POKG 2015. 10. osztályos matematika

Hasonlóság. kísérleti feladatgyűjtemény POKG 2015. 10. osztályos matematika Hasonlóság kísérleti feladatgyűjtemény 10. osztályos matematika POKG 2015. Hasonló háromszögek oldalaránya 0. Keressük meg az alábbi háromszögek összetartozó oldalpárjait és arányossággal számítsuk ki

Részletesebben

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény Koordináta-geometria feladatgyűjtemény A feladatok megoldásai a dokumentum végén találhatók Vektorok 1. Egy négyzet két szemközti csúcsának koordinátái: A( ; 7) és C(4 ; 1). Határozd meg a másik két csúcs

Részletesebben

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak Halmazok Halmazok egyenlősége Részhalmaz, valódi részhalmaz Üres halmaz Véges és végtelen halmaz Halmazműveletek (unió, metszet,

Részletesebben

EUKLIDÉSZ ÉLETE ÉS MUNKÁSSÁGA AZ ELEMEK

EUKLIDÉSZ ÉLETE ÉS MUNKÁSSÁGA AZ ELEMEK SZAKDOLGOZAT EUKLIDÉSZ ÉLETE ÉS MUNKÁSSÁGA AZ ELEMEK Vezetőtanár: Nagy Márta egy. adjunktus Készítette: Kondor Edit V. matematika tanár informatikus könyvtáros Debreceni Egyetem Természettudományi Kar

Részletesebben

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6 Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6 2005. május 10. 4. Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz és melyik hamis! A: A háromszög köré írható kör középpontja mindig valamelyik súlyvonalra

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria III.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria III. Geometria III. DEFINÍCIÓ: (Vektor) Az egyenlő hosszúságú és egyirányú irányított szakaszoknak a halmazát vektornak nevezzük. Jele: v. DEFINÍCIÓ: (Geometriai transzformáció) Geometriai transzformációnak

Részletesebben

Diszkrét démonok A Borsuk-probléma

Diszkrét démonok A Borsuk-probléma A Borsuk-probléma Bessenyei Mihály DE TTK Matematikai Intézet, Analízis Tanszék Regionális Matematika Szakkör (megnyitó el adás) Debrecen, 2017. október 16. Bevezetés Magyarázat a címhez... Napjainkban

Részletesebben

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500 1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500 2. Mit nevezünk ellentett számok-nak? Ábrázold számegyenesen a következő számokat

Részletesebben

egyenletrendszert. Az egyenlő együtthatók módszerét alkalmazhatjuk. sin 2 x = 1 és cosy = 0.

egyenletrendszert. Az egyenlő együtthatók módszerét alkalmazhatjuk. sin 2 x = 1 és cosy = 0. Magyar Ifjúság. X. TRIGONOMETRIKUS FÜGGVÉNYEK A trigonometrikus egyenletrendszerek megoldása során kísérletezhetünk új változók bevezetésével, azonosságok alkalmazásával, helyettesítő módszerrel vagy más,

Részletesebben

3. tétel Térelemek távolsága és szöge. Nevezetes ponthalmazok a síkon és a térben.

3. tétel Térelemek távolsága és szöge. Nevezetes ponthalmazok a síkon és a térben. 3. tétel Térelemek távolsága és szöge. Nevezetes ponthalmazok a síkon és a térben. TÁVOLSÁG Általános definíció: két alakzat távolsága a két alakzat pontjai között húzható legrövidebb szakasz hosszaa távolság

Részletesebben

I. A négyzetgyökvonás

I. A négyzetgyökvonás Definíció: Négyzetgyök a ( a : a a 0 I. A négyzetgyökvonás a ) jelenti azt a nem negatív számot, amelynek a négyzete a. a 0 b : b b R A négyzetgyök-függvény értéke is csak nem negatív lehet. Ha a b-t abszolút

Részletesebben

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak. ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak. Időtartam: 60 perc 1. Halmazműveletek konkrét halmazokkal.

Részletesebben

Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5

Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5 Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5 2003. Próba/ 13. Adott egy háromszög három csúcspontja a koordinátáival: A( 4; 4), B(4; 4) és C( 4; 8). Számítsa ki a C csúcsból induló súlyvonal és az A csúcsból

Részletesebben

A logika, és a matematikai logika alapjait is neves görög tudós filozófus Arisztotelész rakta le "Analitika" című művében, Kr.e. IV. században.

A logika, és a matematikai logika alapjait is neves görög tudós filozófus Arisztotelész rakta le Analitika című művében, Kr.e. IV. században. LOGIKA A logika tudománnyá válása az ókori Görögországban kezdődött. Maga a logika szó is görög eredetű, a logosz szó jelentése: szó, fogalom, ész, szabály. Már az első tudósok, filozófusok, és politikusok

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások Megoldások 1. Írd fel a K (0; 2) középpontú 7 sugarú kör egyenletét! A keresett kör egyenletét felírhatjuk a képletbe való behelyettesítéssel: x 2 + (y + 2) 2 = 49. 2. Írd fel annak a körnek az egyenletét,

Részletesebben

A GEOMETRIA TÉMAKÖR FELOSZTÁSA. Síkgeometria Térgeometria Geometriai mérések Geometriai transzformációk Trigonometria Koordináta-geometria

A GEOMETRIA TÉMAKÖR FELOSZTÁSA. Síkgeometria Térgeometria Geometriai mérések Geometriai transzformációk Trigonometria Koordináta-geometria GEOMETRIA A GEOMETRIA TÉMAKÖR FELOSZTÁSA Síkgeometria Térgeometria Geometriai mérések Geometriai transzformációk Trigonometria Koordináta-geometria A SÍKGEOMETRIA TANÍTÁSA 5-10. OSZTÁLY Síkgeometriai fogalmak

Részletesebben

18. Kerületi szög, középponti szög, látószög

18. Kerületi szög, középponti szög, látószög 18. Kerületi szög, középponti szög, látószög Középponti szög fogalma: A körben a középponti szög csúcsa a kör középpontja, két szára a kör két sugara, illetve azok félegyenese. Egy középponti szög (ω)

Részletesebben

ANALITIKUS MÉRTAN I. VEKTORALGEBRA. 1. Adott egy ABCD tetraéder. Határozzuk meg az alábbi összegeket: a) AD + BC = BD + AC.

ANALITIKUS MÉRTAN I. VEKTORALGEBRA. 1. Adott egy ABCD tetraéder. Határozzuk meg az alábbi összegeket: a) AD + BC = BD + AC. ANALITIKUS MÉRTAN INFORMATIKA CSOPORT I. VEKTORALGEBRA 1. Feladatlap Műveletek vektorokkal 1. Adott egy ABCD tetraéder. Határozzuk meg az alábbi összegeket: a) AB + BD + DC; b) AD + CB + DC; c) AB + BC

Részletesebben

8. Geometria = =

8. Geometria = = 8. Geometria I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Egy négyzet átlójának hossza 4 + 2. Mennyi a négyzet oldalhossza? (A) 1 + 2 2 (B) 4 + 2 (C) 2 2 + 2 (D) 2 + 2 (E) 2 2 + 1 Egy a oldalú négyzet átlója a 2. Ezt

Részletesebben

Orbán Béla EGY CSEPP GEOMETRIA

Orbán Béla EGY CSEPP GEOMETRIA Orbán Béla EGY CSEPP GEOMETRIA A matematikai feladatok egy része olyan szellemi erőfeszítést igénylő rejtvényként fogható fel, amelynek megoldása jóleső érzést (sikerélményt) biztosít. Fokozott mértékben

Részletesebben

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II. Feladatok MATEMATIKÁBÓL a 12. évfolyam számára II. 1. Alakítsuk át a következő kifejezéseket úgy, hogy teljes négyzetek jelenjenek meg: a) x 2 2x + b) x 2 6x + 10 c) x 2 + x + 1 d) x 2 12x + 11 e) 2x 2

Részletesebben

MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA

MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA A TÁMOP 3.1.4. EU-s pályázat megvalósításához a matematika (9. b/fizika) tárgy tanmenete a matematika kompetenciaterület A típusú

Részletesebben

Egybevágósági transzformációk. A geometriai transzformációk olyan függvények, amelyek ponthoz pontot rendelnek hozzá.

Egybevágósági transzformációk. A geometriai transzformációk olyan függvények, amelyek ponthoz pontot rendelnek hozzá. Egybevágósági transzformációk A geometriai transzformációk olyan függvények, amelyek ponthoz pontot rendelnek hozzá. Egybevágósági transzformációk azok a geometriai transzformációk, amelyeknél bármely

Részletesebben

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 65 pont Feladattípusok:

Részletesebben

MATEMATIKA C 12. évfolyam 4. modul Még egyszer!

MATEMATIKA C 12. évfolyam 4. modul Még egyszer! MATEMATIKA C 1. évfolyam 4. modul Még egyszer! Készítette: Kovács Károlyné Matematika C 1. évfolyam 4. modul: Még eygszer! Tanári útmutató A modul célja Időkeret Ajánlott korosztály Modulkapcsolódási pontok

Részletesebben

Geometria 1 normál szint

Geometria 1 normál szint Geometria 1 normál szint Naszódi Márton nmarci@math.elte.hu www.math.elte.hu/ nmarci ELTE TTK Geometriai Tsz. Budapest Geometria 1 p.1/4 Vizsga 1 Írásban, 90 perc. 2 Személyazonosságot igazoló okmány nélkül

Részletesebben

Feladatok Házi feladat. Keszeg Attila

Feladatok Házi feladat. Keszeg Attila 2016.01.29. 1 2 3 4 Adott egy O pont és egy λ 0 valós szám. a tér minden egyes P pontjához rendeljünk hozzá egy P pontot, a következő módon: 1 ha P = O, akkor P = P 2 ha P O, akkor P az OP egyenes azon

Részletesebben

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5 Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve 2005-2013 1/ 5 Vektorok 2005. május 28./12. Adottak az a (4; 3) és b ( 2; 1) vektorok. a) Adja meg az a hosszát! b) Számítsa ki az a + b koordinátáit!

Részletesebben

Matematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP-090803 és AP-090804)

Matematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP-090803 és AP-090804) Matematika A definíciókat és tételeket (bizonyítás nélkül) ki kell mondani, a tananyagrészekhez tartozó alap- és közepes nehézségű feladatokat kell tudni megoldani A javítóvizsga 60 -es írásbeliből áll.

Részletesebben

Koordináta - geometria I.

Koordináta - geometria I. Koordináta - geometria I A koordináta geometria témaköre geometriai problémákat old meg algebrai módszerekkel úgy, hogy a geometriai fogalmaknak algebrai fogalmakat feleltet meg: a pontokat, vektorokat

Részletesebben

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok! Kedves 10. osztályos diákok! Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam Közeleg a szakaszvizsga időpontja, amelyre 019. április 1-én kerül sor. A könnyebb felkészülés érdekében adjuk közre ezt a feladatsort,

Részletesebben

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! 1. 2. 3. 4. Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! Add meg a kivonásban szereplő számok elnevezéseit! Add meg a szorzásban szereplő számok elnevezéseit! Add meg az osztásban szereplő számok

Részletesebben

XVIII. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

XVIII. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny 9. osztály 1. feladat: Oldjuk meg a természetes számok halmazán az 1 1 1 egyenletet? x y 009 Kántor Sándor (Debrecen). feladat: B Az ABCD deltoidban az A és C csúcsnál derékszög van, és a BD átló 1 cm.

Részletesebben

VEKTOROK. 1. B Legyen a( 3; 2; 4), b( 2; 1; 2), c(3; 4; 5), d(8; 5; 7). (a) 2a 4c + 6d [(30; 10; 30)]

VEKTOROK. 1. B Legyen a( 3; 2; 4), b( 2; 1; 2), c(3; 4; 5), d(8; 5; 7). (a) 2a 4c + 6d [(30; 10; 30)] Bodó Beáta 1 VEKTOROK 1. B Legyen a( ; 2; 4), b( 2; 1; 2), c(; 4; 5), d(8; 5; 7). (a) 2a 4c + 6d [(0; 10; 0)] (b) c + b 7a [(18; 15; 29)] (c) 2d c + b [ (5; ; ) = 6, 56] (d) 4a + 8b 7c [ ( 49; 44; 5) =

Részletesebben

Megoldások. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma)

Megoldások. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások 1. Határozd meg az a és b vektor skaláris szorzatát, ha a = 5, b = 4 és a közbezárt szög φ = 55! Alkalmazzuk a megfelelő képletet: a b = a b cos φ = 5 4 cos 55 11,47. 2. Határozd meg a következő

Részletesebben

Telepítő programok. Euklides 2.4 (Geometriai szerkesztőprogram) (A makrók megnyitásához szükséges!) Wingeom (Geometriai szerkesztőprogram)

Telepítő programok. Euklides 2.4 (Geometriai szerkesztőprogram) (A makrók megnyitásához szükséges!) Wingeom (Geometriai szerkesztőprogram) Telepítő programok Euklides 2.4 (Geometriai szerkesztőprogram) (A makrók megnyitásához szükséges!) Wingeom (Geometriai szerkesztőprogram) Súgó Menü Súgó Visszalépés a főmenübe Visszalépés a kiválasztott

Részletesebben

MATEMATIKA TANMENET. 9. osztály. 4 óra/hét. Budapest, 2014. szeptember

MATEMATIKA TANMENET. 9. osztály. 4 óra/hét. Budapest, 2014. szeptember MATEMATIKA TANMENET 9. osztály 4 óra/hét Budapest, 2014. szeptember 2 Évi óraszám: 144 óra Heti óraszám: 4 óra Ismerkedés, év elejei feladatok, szintfelmérő írása 2 óra I. Kombinatorika, halmazok 13 óra

Részletesebben

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam Kombinatorika, halmazok Összeszámlálási feladatok Halmazok, halmazműveletek, halmazok elemszáma Logikai szita Számegyenesek intervallumok Algebra és

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások Megoldások 1. Határozd meg a szakasz hosszát, ha a végpontok koordinátái: A ( 1; ) és B (5; )! A szakasz hosszához számítsuk ki a két pont távolságát: d AB = AB = (5 ( 1)) + ( ) = 6 + 1 = 7 6,08.. Határozd

Részletesebben

Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár & Óbudai Egyetem, Budapest. 2015. június 20.

Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár & Óbudai Egyetem, Budapest. 2015. június 20. A görbületek világa 1 Kristály Sándor Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár & Óbudai Egyetem, Budapest 2015. június 20. 1 Az MTA Bolyai János Kutatói Ösztöndíj által támogatott kutatás. Eukleidészi világnézet

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Koordinátageometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Koordinátageometria 1) MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Koordinátageometria A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett feladatrészek

Részletesebben

Gyakorló feladatok. 2. Matematikai indukcióval bizonyítsuk be, hogy n N : 5 2 4n n (n + 1) 2 n (n + 1) (2n + 1) 6

Gyakorló feladatok. 2. Matematikai indukcióval bizonyítsuk be, hogy n N : 5 2 4n n (n + 1) 2 n (n + 1) (2n + 1) 6 Gyakorló feladatok 1. Ismertesd a matematikai indukció logikai sémáját, magyarázzuk meg a bizonyítás lényegét. Bizonyítsuk be, hogy minden n természetes számra 1 + 3 + + (n 1) = n.. Matematikai indukcióval

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból Osztályozó- és javítóvizsga Matematika tantárgyból 2018-2019 A vizsga 60 perces írásbeli vizsga (feladatlap) a megadott témakörökből. A megjelölt százalék (50%) nem teljesítése esetén szóbeli vizsga is,

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév 9. évfolyam I. Halmazok Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / 2017. tanév 1. Halmaz, részhalmaz fogalma, részhalmazok száma, jelölések 2. Intervallumok 3. Halmazműveletek

Részletesebben

A húrnégyszögek meghódítása

A húrnégyszögek meghódítása A húrnégyszögek meghódítása A MINDENTUDÁS ISKOLÁJA Gerőcs lászló A HÚRNÉGYSZÖGEK MEGHÓDÍTÁSA Akadémiai Kiadó, Budapest ISBN 978 963 05 8969 7 Kiadja az Akadémiai Kiadó, az 1795-ben alapított Magyar Könyvkiadók

Részletesebben

Geometria 1 normál szint

Geometria 1 normál szint Geometria 1 normál szint Naszódi Márton nmarci@math.elte.hu www.math.elte.hu/ nmarci ELTE TTK Geometriai Tsz. Budapest Geometria 1 p.1/4 Vizsga 1. Írásban, 90 perc. 2. Index nélkül nem lehet vizsgázni!

Részletesebben