AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KARÁNAK TÁJÉKOZTATÓJA A 2016/2017. TANÉVBEN INDULÓ KÉPZÉSEKRŐL. Kedves Felvételiző!

Átírás

1 AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KARÁNAK TÁJÉKOZTATÓJA A 2016/2017. TANÉVBEN INDULÓ KÉPZÉSEKRŐL Kedves Felvételiző! Várunk a 4 éves tanító alapszakra, a 3 éves óvdapedagógus alapszakra, valamint a 3 éves csecsemő- és kisgyermeknevelő alapszakra. JELENTKEZÉS A felvételi eljárás tudnivalóiról és a jelentkezés módjáról a hnlapn tájékzódhat. FONTOS! Mindenképpen tájékzódjn a felvételi alkalmasság feltételeiről a hnlapn! A képzések helyszíne: 1126 Budapest, Kiss Jáns altábrnagy utca 40. Levélcím: 1831 Pf. 38 Telefn:

2 A következő ldalakn ismertetjük a karunkn induló alapszakkat: tanító, (3. ldal) óvdapedagógus, (4. ldal) csecsemő- és kisgyermeknevelő szakt. (5. ldal) karunk bemutatása (6. ldal) A tanító és óvdapedagógus szakra jelentkezőknek beszéd-, ének és testnevelési alkalmassági vizsgát kell tenni. A csecsemő- és kisgyermeknevelő szakra jelentkezőknek a beszédalkalmasságt értékelő szóbeli vizsgán kell megfelelniük. Az előalkalmassági vizsga időpntja: Az alkalmassági vizsga időpntjai: május február 4. II. emelet :00 óra Mindhárm alapszak felvételi feltétele az egészségi alkalmasságról szóló megfelelő igazlás az alábbi űrlapn: és az egy évnél nem régebbi tüdőszűrés eredményének csatlása. 2

3 TANÍTÓ ALAPSZAK NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZATON Végzettségi szint: alapfkzat (bachelr, BA) Szakképzettség: tanító (Primary Schl Teacher) A képzési idő félévekben: 8 félév, (240 kredit) Választható szakirány: nemzetiségi tanító német, szerb Az ideális jelentkező Tanító szakra várjuk azkat az érettségizett jelentkezőket, akik kedvet és elkötelezettséget éreznek a 6-12 éves krú gyerekek személyes gndskdást igénylő nevelésére, akiknek az érdeklődése lyan nyittt, mint a kisiskláské, és akik színessé és vnzóvá szeretnék tenni a jövő isklájának mindennapjait. A tanító szak célja Olyan pedagógusk képzése, akik a magyar és az európai kultúra körében tájékzttan, szakmai téren felkészülten és felelősen vállalhatják a 6-12 éves gyerekek nevelését, az általáns iskla 1-4. sztályában valamennyi, az 1-6. sztályban legalább egy műveltségi terület tanítását. Főbb tanulmányi területek A gyerekek személyiségének megfelelő nevelés feladataira való felkészülést a pedagógia és pszichlógia tanulása alapzza meg. A tanító szaks hallgató az általáns iskla 1 4. sztályában valamennyi, az 1 6. sztályban egy választtt műveltségterület ktatási feladatainak az ellátására készül fel. Az első évtől a képzés része az isklai gyakrlat. A választható műveltségterületek: Idegen nyelvi angl vagy német Ember és társadalm* Ének-zene Infrmatika Matematika Magyar nyelv és irdalm* Természetismeret* Testnevelés és sprt Vizuális nevelés Szakirányk A tanító szak nappali tagzatán német és szerb nemzetiségi képzés is indul. A nemzetiségi tanító képzésben hallgatóink felkészülnek az 1-4. sztály minden műveltségi területén a magyar nyelvű tanításra, az 1-6. sztályban pedig a nemzetiségi nyelv, a hagymányk, a kultúra megismertetése mellett néhány tantárgy nemzetiségi nyelvű tanítására. Tagzatk Levelező tagzatn a műveltségterületek közül a csillaggal megjelöltek választhatók, egyebekben a tanítóképzés tartalma azns, de az önálló tanulás meghatárzó szerepet kap. Az ktatásra félévente 5 alkalmmal, péntek és szmbati napkn 9 és 19 óra között kerül sr. A gyakrlati képzésre félévente néhány hétköznapn kerül sr. A gyakrlatk önálló szervezését a Kar segíti. Tvábbtanulási lehetőségek A képzés skldalú műveltségtartalma, a neveléstudmányi képzés színvnala megalapzza a tanulmányk flytatását mesterképzésekben (MA, MSc). A tanítói klevelet a neveléstudmányi mesterszakn teljes kreditértékkel számítják be. A legkiválóbbak az MA szintet követően dktri (PhD) tanulmánykat flytathatnak. 3

4 ÓVODAPEDAGÓGUS ALAPSZAK NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZATON Végzettségi szint: alapfkzat (bachelr, BA) Szakképzettség: óvdapedagógus (Pre-Schl Teacher) Választható szakirány: német, szerb nemzetiségi óvdapedagógus A képzési idő félévekben: 6 félév (180 kredit) Az ideális jelentkező Óvdapedagógus alapszakra várjuk azkat az érettségizett jelentkezőket, akik az óvdáskrú gyerekek fejlesztését daadással és szakértelemmel szeretnék végezni, és a feladatnak megfelelő fgéknysággal, felelősségtudattal rendelkeznek. Az óvdapedagógus szak célja Olyan pedagógusk képzése, akik a magyar és az európai kultúra körében tájékzttan, szakmai téren felkészülten és felelősen vállalhatják az óvdáskrú gyerekek nevelését, gndzását, a játék, az alktás, a megismerés iránti fgéknyságuk kibntakztatását. Főbb tanulmányi területek A játék, az anyanyelvi nevelés, az ének-zene, a vizuális kmmunikáció, a mzgás, az egészséges és környezettudats élet szkásainak kialakítása. A skldalú fejlesztés feladatai igénylik az alaps szakmai módszertani felkészültséget, amit a képzés nyújt. Az első évtől kezdve a képzés része az óvdai gyakrlat. Specializációk választásával a kisgyermeknevelésről, az óvda iskla átmenet segítéséről, vagy a fenntarthatóságra nevelésről, valamint a pedagógus társadalmban elfglalt helyéről kaphatnak emelt szintű ismereteket hallgatóink, míg az anglul jól tudó hallgatók az angl nyelvű fglalkzásk módszereit is megtanulhatják. Szakirányk Az óvdapedagógus szak nappali tagzatán német és szerb nemzetiségi képzés is indul. A nemzetiségi óvó képzésben hallgatóink felkészülnek arra, hgy feladataikat magyarul és nemzetiségi nyelven is el tudják látni, ezért a nemzetiségi nyelv és kultúra tanulmányzása fnts szerepet kap képzésükben. Tagzatk A levelező tagzatn az óvdapedagógus képzés tartalma azns, de az önálló tanulás meghatárzó szerepet kap. Az ktatásra félévente 5 alkalmmal, péntek és szmbati napkn 9 és 19 óra között kerül sr. A gyakrlati képzésre félévente néhány hétköznapn kerül sr. A gyakrlatk önálló szervezését a Kar segíti. A tanítói klevéllel rendelkezők számára a képzés félévekkel rövidülhet. Tvábbtanulási lehetőségek A képzés megalapzza a tanulmányk flytatását a mesterképzésben (MA, MSc). Az óvdapedagógus klevelet a neveléstudmányi mesterszakn teljes kreditértékkel számítják be. A legkiválóbbak az MA szintet követően dktri (PhD) tanulmánykat flytathatnak. 4

5 CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ ALAPSZAK NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZATON Végzettségi szint: alapfkzat (bachelr, BA) Szakképzettség: csecsemő- és kisgyermeknevelő (Infant and Early Childhd Educatr) A képzési idő félévekben: 6 félév (180 kredit) Az ideális jelentkező Várjuk azt az érettségizett jelentkezőt, aki harmnikus, kiegyensúlyztt személyiség, szeretettel, türelemmel, megértéssel tud bánni csecsemőkkel és bölcsődés krú kisgyermekekkel, és aki könnyen tud kapcslatt teremteni szüleikkel, nevelőikkel. A csecsemő- és kisgyermeknevelő szak célja Olyan pedagógusk képzése, akik az újszülött krtól a hárm-öt éves krig terjedő életszakaszban az ellátásra szruló csecsemők és kisgyermekek gndzása és fejlesztése érdekében megfelelő fejlesztési és nevelési módszereket alkalmaznak. Főbb tanulmányi területek Kmplex gndzási, pedagógiai, pszichlógiai egészségügyi ismeretek készítik fel a hallgatókat a bölcsődés krsztály egészséges testi, érzelmi, kapcslati- és beszédkészségének, illetve értelmi képességeinek fejlesztésére. A szak hallgatói tanulnak arról, hgy miként segíthető a kisgyermekek szcializációja és hgyan támgatható a kisgyermekes családk nevelési tevékenysége. A képzésben a csecsemőgndzási ismeretek mellett pszichlógiai, neveléstudmányi, irdalmi és anyanyelvi, ének-zenei, vizuális művészeti, egészségtudmányi, testnevelési társadalmismereti, etikai, természetismereti, infrmatikai tanulmányk is szerepelnek. A képzés része a bölcsődés krsztály ellátását szlgáló intézmények munkájának rendszeres és flyamats tanulmányzása, a gyakrlatba való fkzats bevezetés. Tagzatk A levelező tagzatn a csecsemő- és kisgyermeknevelő képzés tartalma azns. A szmbati napkn 9:00-19:00 óra között flyó ktatás sk önálló tanulást követel. A gyakrlati képzésre félévente néhány hétköznapn kerül sr. A gyakrlatk önálló szervezését a Kar segíti. Tvábbtanulási lehetőségek A képzés megalapzza a tanulmányk flytatását a mesterképzésben: a neveléstudmányi mesterszakn a csecsemő- és kisgyermeknevelő klevelet teljes kreditértékkel számítják be. A legkiválóbbak az MA szintet követően dktri (PhD) tanulmánykat flytathatnak. 5

6 AZ ELTE TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KARÁNAK BEMUTATÁSA A Tanító- és Óvóképző Kar küldetése a hatdik isklaévvel záruló nevelésre felkészítő pedagógusképzéssel szemben támaszttt társadalmi elvárásknak megfelelő ktatás és kutatás. A tanító, az óvdapedagógus, valamint a csecsemő- és kisgyermeknevelő alapszakjaink szakképzettséget adnak, mesterszakn való tvábbtanulásra is képesítenek. Alapfeladatainkat kiegészítő felsőfkú szakképzéseinkkel, valamint a tanító és óvó szakn végzettek számára hirdetetett, klevéllel záruló szakirányú tvábbképzéseinkkel is a társadalmi igényeknek törekszünk eleget tenni. A Kar elődintézménye az 1869-ben Eötvös József kezdeményezésre alapíttt Budai Állami Tanítóképezde. Az intézmény fennállása óta meghatárzó szerepet töltött be a magyar népktatás és a népisklai tanítóképzés terén. Közel félszáz éve tvábbi, vállalt feladatunk a felsőfkú óvdapedagógus képzés a fővársban. Kezdettől, 2009-től bekapcslódtunk a csecsemő- és kisgyermeknevelő alapszaks képzésébe is. A Budapesti Tanítóképző Főiskla 2000-ben, a felsőktatási integráció srán az Eötvös Lránd Tudmányegyetem kara lett, 2009-től egyetemi karként flytatja működését. Hallgatóink így az Egyetem kllégiumi, szakkllégiumi, kulturális- és sprtéletének is részesei. Értékeink, hagymányaink megőrzése megköveteli, hgy a váltzó társadalmi igényeket követve tvábbra is innvatív szerepet vállalunk a kra gyermekkri nevelésre felkészítő képzések fejlesztésében, ennek szlgálatában bővítjük hazai és nemzetközi tudmánys, szakmai kapcslatainkat. Hallgatóink akik az rszág és a Kárpát-medence különböző területeiről érkeznek hzzánk a tanulás mellett évtizedek óta kiemelkedő eredményeket érnek el a tudmány és művészetek váltzats területein, ének-zenei-, zenés színpadi-, képzőművészeti-, irdalmi-, színházi-, tudmánys és sprttevékenységeik kibntakztatásban gazdag lehetőségek várják az itt tanulókat. Egyre bővülő nemzetközi kapcslataink révén sk hallgatónk európai tárintézményekben flytathat tanulmánykat képzési idejének egy-egy időszakában. A képző jelenlegi épületében, Budapesten, a XII. kerületi Kiss Jáns altábrnagy utcában óta flyik ktatás ben új gyakrlóiskla épült a régi ház közvetlen szmszédságában, 1990-ben pedig elkészült a képzést szlgáló új épületszárny. 6