Elektronikus információbiztonsági vezető szakirányú továbbképzési szak
|
|
- Máté Fábián
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Nemzeti Közszolgálati Egyetem Vezető- és Továbbképzési Intézet Elektronikus információbiztonsági vezető szakirányú továbbképzési szak Képzési Program Szakfelelős: Dr. Leitold Ferenc 1
2 I. Az Elektronikus információbiztonsági vezető szakirányú továbbképzési szak Képzési és Kimeneti Követelményei (KKK) 1. A szakirányú továbbképzés megnevezése Elektronikus információbiztonsági vezető szakirányú továbbképzési szak A szakirányú továbbképzés megnevezése angolul Electronic information security manager postgraduate specialist training course 2. A szakirányú továbbképzésben szerezhető szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése Elektronikus információbiztonsági vezető A szakirányú továbbképzésben szerezhető szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése angolul Electronic information security manager 3. Képzési terület Államtudományi, közigazgatási, rendészeti és katonai 4. A felvétel feltétele A képzésben legalább alapképzésben (korábban főiskolai szintű képzésben) szerzett oklevéllel rendelkezők vehetnek részt azok, akik angol nyelvű alapfokú komplex nyelvvizsgával, vagy ezzel egyenértékű bizonyítvánnyal, oklevéllel rendelkeznek. 5. A képzési idő 2 félév 6. A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma 60 kreditpont 7. A képzés során elsajátítandó kompetenciák, tudáselemek, megszerezhető ismeretek, személyes adottságok, készségek, a szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben 7.1. A képzés célja: A képzés fő célja az állami és önkormányzati szervek elektronikus információbiztonságáról szóló évi L. törvényben meghatározott elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személyek feladatellátáshoz szükséges szakmai kompetenciák átadása és a biztonságtudatos szemléletmód kialakítása A képzés során elsajátítandó kompetenciák tudáselemek, megszerezhető ismeretek: A képzés során az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személyek munkájához szükséges kompetenciák, ismeretek szerezhetők meg: jogi, igazgatási, biztonsági, minőségi, vezetési alapok; kockázatkezelés; biztonsági rendszer irányítása; incidensek kezelése. 2
3 7.3. A képzés során megszerezhető személyes adottságok, készségek: Magabiztos szakmai tudás az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személy munkájában, a kötelezett szervek bármelyikénél. Problémafelismerő- és megoldó készség, biztonságtudatos gondolkodásmód. Képesség a rendszerek átlátására és a szükséges intézkedések megfelelő kialakítására A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben: A szakirányú végzettség birtokában az elektronikus információs rendszer biztonságáért felelős személyek a megfelelő információbiztonsági rendszer kialakítása és fenntartása mellett ismereteivel és hozzáállásával növeli a szervezet biztonságát, neveli a munkatársakat, így összességében csökkenti a szervezet biztonsági kitettségét a hagyományos és informatikai támadókkal szemben. 8. A szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök és a főbb ismeretkörökhöz rendelt kreditérték: Alapozó tantárgyak (12 kredit) Minőségügyi ismeretek Biztonságtechnika Biztonságpolitika Jogi és közigazgatási ismeretek Vezetéselmélet Szakmai törzsanyag (44 kredit) Információbiztonsági szabványok Irányítási rendszerek Kockázatértékelés, kockázatmenedzsment Kockázatmenedzsment gyakorlat Információbiztonsági program Biztonsági technológiák alkalmazása Információbiztonsági stratégia és vezetés Biztonság támogatása Biztonságtudatossági gyakorlat Rendszerek biztonsága Hálózatok biztonsága Biztonsági tesztelés gyakorlat Incidens-menedzsment, BCP, DRP integráció Incidens-menedzsment gyakorlat 9. A szakdolgozat kreditértéke (4 kredit) 3
4 II. Értékelési és ellenőrzési módszerek, eljárások: - A számonkérés Az ismeretek ellenőrzésére vonatkozó szabályokat a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata (TVSZ) tartalmazza. Az ismeretek számonkérésének módját a tantárgyi programok rögzítik, a hallgatók erről a tanulmányaik megkezdése előtt tájékoztatást kapnak. A tananyag ismeretének értékelése a szorgalmi időszakban, illetve a vizsgaidőszakban történhet. Valamennyi vizsga lehet írásbeli, szóbeli vagy ezek kombinációja. - A szakdolgozat A szakdolgozat az elektronikus információbiztonsági vezető képzettségnek megfelelő alkotó jellegű, elméleti megalapozottságú, tudományos módszertant és gyakorlati megközelítést alkalmazó szakmai feladat. Igazolja azt, hogy a hallgató képes az elsajátított ismeretanyag gyakorlati alkalmazására, a témakörébe tartozó feladatok jogszerű megoldására, önálló szakmai munka végzésére. A szakdolgozat a hallgató tanulmányaira támaszkodva, a szakirányú továbbképzési szak I-II félévében hallgatott témák valamelyikéből a szakirodalom tanulmányozásával és a témavezető irányításával dolgozható ki. - A záróvizsga A záróvizsga az oklevél megszerzéséhez szükséges ismeretek, készségek és képességek ellenőrzése és értékelése, amelynek során a hallgatónak arról is tanúságot kell tennie, hogy a tanult ismereteket alkalmazni tudja. A záróvizsga több részből szakdolgozat megvédéséből, további szóbeli, írásbeli, gyakorlati vizsgarészekből állhat. A záróvizsgára bocsátás feltételei: az abszolutórium megszerzése, valamint a bírálaton részt vett szakdolgozat. A záróvizsgát záróvizsga-bizottság előtt kell tenni, amelynek elnöke és legalább még két tagja van. A jelölt felkészültségét a bizottság tagjai értékelik, majd zárt ülésen vita esetén szavazással állapítják meg a záróvizsga eredményét. Szavazategyenlőség esetén az elnök szavazata dönt. A záróvizsga eredménye: A záróvizsga érdemjegyét a kapott osztályzatok számtani átlaga adja. Bármelyik elem vizsgatételére kapott elégtelen osztályzat esetében a záróvizsga értékelése elégtelen. A több elemből álló záróvizsga esetén az egyes elemeket külön érdemjeggyel kell értékelni. A záróvizsga eredményét a záróvizsga részeredményeinek egyszerű átlaga képezi, az alábbiak szerint: ZvÖ=(SzD + Zv) / 2 4
5 Az oklevél kiadásának feltételei: a tantárgyi- és vizsgakötelezettségek teljesítése, összesen 90 kredit megszerzése, eredményes záróvizsga. Az oklevél minősítésének megállapítása az alábbi határértékek figyelembevételével történik: kitűnő, ha az átlag 5,00 jeles, ha az átlag 4,51-4,99 jó, ha az átlag 3,51-4,50 közepes, ha az átlag 2,51-3,50 elégséges, ha az átlag legalább 2,00 de legfeljebb 2,50. Kiváló eredménnyel végez az a hallgató, akinek oklevél minősítése kitűnő. Kiváló eredménnyel végez továbbá az is, akié jeles, valamint az összes többi vizsgájának és gyakorlati jegyének átlaga legalább 4,51. - A korábban szerzett ismeretek, gyakorlatok beszámítási rendje: A nemzeti felsőoktatásról szóló évi CCIV. törvény 49. (5) bekezdése szerint. 5
6 Elektronikus információbiztonsági vezető szakirányú továbbképzési szak Tanterv- és vizsgakövetelmények Tantárgy neve Félév Típus Sorszám Tanóra Kreditérték Számonkérés módja Tárgyfelelős 1. I. félév Minőségügyi ismeretek I. kötelező 10 2 kollokvium Dr. Almásy Gyula 1.2. Biztonságtechnika I. kötelező 15 3 kollokvium 1.3. Biztonságpolitika I. kötelező 10 2 kollokvium Dr. Krasznay Csaba Prof. Dr. Kovács László 1.4. Jogi és közigazgatási ismeretek I. kötelező 15 3 kollokvium Dr. Szalai András 1.5. Vezetéselmélet I. kötelező 10 2 kollokvium Dr. Kovács Gábor 1.6. Információbiztonsági szabványok I. kötelező 20 3 kollokvium Dr. Leitold Ferenc 1.7. Irányítási rendszerek I. kötelező 15 3 kollokvium Dr. Szádeczky Tamás 1.8. Kockázatértékelés, kockázatmenedzsment I. kötelező 20 3 kollokvium Dr. Leitold Ferenc 1.9. Kockázatmenedzsment gyakorlat I. kötelező 16 3 gyakorlati jegy Dr. Leitold Ferenc Információbiztonsági program I. kötelező 20 3 kollokvium Dr. Törley Gábor Biztonsági technológiák alkalmazása I. kötelező 15 3 kollokvium Dr. Leitold Ferenc 6
7 2. II. félév Információbiztonsági stratégia és vezetés II. kötelező 20 4 kollokvium Dr. Sasvári Péter 2.2. Biztonság támogatása II. kötelező 15 3 kollokvium Dr. Törley Gábor 2.3. Biztonságtudatossági gyakorlat II. kötelező 16 3 gyakorlati jegy Dr. Sasvári Péter 2.4. Rendszerek biztonsága II. kötelező 16 3 kollokvium 2.5. Hálózatok biztonsága II. kötelező 15 3 kollokvium Dr. Leitold Ferenc Dr. Leitold Ferenc 2.6. Biztonsági tesztelés gyakorlat II. kötelező 16 3 gyakorlati jegy Dr. Leitold Ferenc 2.7. Incidens-menedzsment, BCP, DRP integráció II. kötelező 20 4 kollokvium Dr. Krasznay Csaba 2.8. Incidens-menedzsment gyakorlat II. kötelező 16 3 gyakorlati jegy Dr. Krasznay Csaba 3. Szakdolgozat Szakdolgozat II. kötelező 4 ÖSSZESEN
8 1. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Minőségügyi ismeretek 2. A tanórák száma: 10 óra 3. Kreditérték: 2 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Almásy Gyula, adjunktus 7. A tantárgy oktatói: Dr. Almásy Gyula, Orosz Lajos A minőségügy alapfogalmai. Minőség a közigazgatásban. A szabványosítás intézményrendszere. A szabványok jelölése. Az ISO 9001 bemutatása, közigazgatási alkalmazása. Dokumentációs követelmények. A belső audit eljárása. Az akkreditáció és szervei. A kijelölés intézménye. A tanúsítás szabályai. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: szóbeli vizsga Gregász Tibor (2014): A minőségirányítás alapjai - Szabványos minőségmenedzsment rendszerek működési elvei. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel Bálint Julianna (2001): Minőség: tanuljuk, tanítsuk és valósítsuk meg: új ISO, új minőségdíjmodell, új oktatási modell. Budapest: Terc kiadó Almásy Gyula (2012): Minőség menedzsment a közigazgatásban. Budapest 8
9 2. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Biztonságtechnika 2. A tanórák száma: 15 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Krasznay Csaba, egyetemi adjunktus 7. A tantárgy oktatói: Prof. Dr. Berek Lajos, Dr. Krasznay Csaba A komplex vagyonvédelem fogalma, felépítése, összetevői, egymásra épülésük. Mechanikai védelem elemei. Az elektronikus vagyonvédelem területei. Integrált vagyonvédelem. Behatolás-jelző rendszerek felépítése. Video felügyeleti (CCTV) rendszerek alkalmazási területei, jogi hátterük. Felépítésük, eszközeik. Tűzjelző rendszerek felépítése, funkciói, fajtái. Tűzjelző érzékelők. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Berek Lajos (2014): Biztonságtechnika. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel 9
10 3. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Biztonságpolitika 2. A tanórák száma: 10 óra 3. Kreditérték: 2 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Prof. Dr. Kovács László, egyetemi tanár 7. A tantárgy oktatói: Prof. Dr. Kovács László A biztonságpolitikáról röviden: A biztonságpolitika fogalma és tárgya. Biztonságpolitika Magyarországon. Biztonság és biztonságpolitika a kibertérben. A biztonságpolitika változása: Megváltozott környezet. Az információtechnológia biztonságpolitikára és hadügyre gyakorolt hatása. Kiberhadviselés. Kína, mint globális (kiber) biztonságpolitikai tényező. Terrorizmus, mint biztonságpolitikai kihívás a kibertérben. Védelem és biztonság a kibertérben: Az Európai Unió és a NATO kibervédelmi stratégiája. Nemzeti kibervédelmi stratégiák: Magyarország, Lengyelország, Cseh Köztársaság, Szlovák Köztársaság. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: szóbeli vizsga Kovács László (2014): Biztonságpolitika. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel 10
11 4. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Jogi és közigazgatási ismeretek 2. A tanórák száma: 15 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Szalai András, adjunktus 7. A tantárgy oktatói: dr. Bodó Attila, Dr. Szalai András Jog, jogrendszer, alapfogalmak: Az állam sajátosságai és az állami szervek rendszere. A jog fogalma és sajátosságai. A jogrendszer fogalma és tagozódása, a magyar jogrendszer jogágai. A jogi norma fogalma és csoportosítása. A jogi norma szerkezete. A jogviszony. Jogalkotástan: A jogalkotás fogalma és a jogalkotói jog, a jogalkotás alapvető követelményei. A jogszabályok érvényessége, a jogérvényesülés, a jogszabály értelmezése. A jogforrás és a jogforrási hierarchia. A közigazgatás a hatalmi ágak rendszerében. A közigazgatás szervezete: A központi közigazgatás szervei (a kormány és segédszervei, a központi államigazgatási szervek, az autonóm államigazgatási szervek, az önálló szabályozó szervek). A helyi önkormányzati igazgatás alapjai. A területi és helyi államigazgatási szervek. A közigazgatás funkciói, feladatai, tevékenységfajtái: A közigazgatás funkciói (politikai, szervező) és feladatai. A közigazgatás tevékenységfajtái (jogalkotás, szervezetrendszeren belüli tevékenységfajták - irányítás, felügyelet, ellenőrzés, szervezetrendszeren kívüli tevékenységfajták - jogérvényesítés, hatósági jogalkalmazás). 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Gellén Patyi Péterfalvi Révész Szalai Takács Temesi (2013): A közigazgatás funkciói és működése. Budapest: Nemzeti Közszolgálati Egyetem 11
12 1. A tantárgy megnevezése: Vezetéselmélet 2. A tanórák száma: 10 óra 3. Kreditérték: 2 kredit 5. TANTÁRGYI PROGRAM 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Kovács Gábor, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Balassa Bence, Bezsenyi Tamás, Prof. Dr. Fórizs Sándor A modern vezetés kialakulása, főbb iskolák, irányzatok, követelményei. A vezető, a vezetési stílusok, az emberi tényezők, a szervezeti hatalom. A rendszerszeméletű megközelítés, a különböző szervezeti formák és azok működését befolyásoló tényezők. A vezetési folyamat rendszere, szervezeti problémamegoldás folyamatai, módjai. A vezetői kompetenciák kialakítása (munka tervezése, vezetői fórumok rendje, vezetése, időgazdálkodás stratégiai gondolkodásmód stb.). 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadások 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Czuprák Ottó Kovács Gábor (2013): Vezetés- és szervezéselmélet. Budapest: Nemzeti Közszolgálati és Tankönyvkiadó Bakacsi Gyula (2004): Szervezeti magatartás és vezetés. Budapest: Aula Kiadó Horváth József Kovács Gábor (szerk.) (2014): A rendészeti szervek vezetés és szervezéselmélete. Budapest: Nemzeti Közszolgálati és Tankönyvkiadó Dobák Miklós (2010): Szervezeti formák és vezetés. Budapest: Akadémiai Kiadó 12
13 6. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Információbiztonsági szabványok 2. A tanórák száma: 20 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Leitold Ferenc, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Dr. Muha Lajos A nemzetközileg elfogadott szabványok, keretrendszerek és a bevett technikák megértése, amik az információbiztonsággal és stratégiafejlesztéssel kapcsolatosak (pl. International Organization for Standardization/International Electrotechnical Commission [ISO/IEC] 27002, National Institute of Standards and Technology [NIST] 53, COBIT, Enterprise Information Security Architecture [EISA]): A szabványok célja. Mikor és hogyan kell használni a szabványokat? A nemzetközi szabványok jellegzetességei. Az ISO és a COBIT-tal való kapcsolat. Az irányítás alapvető fogalmai és az információbiztonsághoz való viszonya: Biztonsági kapcsolatok a szervezeti funkciókhoz. A hatékony biztonság szervezeti előnyei. Az informatikai irányítás hatékonyságának meghatározása. Az informatika biztonság irányításának integrálása a vállalati irányításba: Eljárások, amik meghatározzák az elfogadható kockázatot. Kockázatcsökkentő stratégiák kidolgozása. Külső és belső hatások, előírásoknak való megfelelés: Ibtv, Avtv, HIPAA, HITECH, PCI DSS, FTC, GLBA, SOX: Szervezeti reakciók és válaszok kulturális vonatkozásai. Szabályozási vezetések és hatások. Üzleti szektor különbségek. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: szóbeli vizsga Szádeczky Tamás (2014): Információbiztonsági szabványok. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel 13
14 7. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Irányítási rendszerek 2. A tanórák száma: 15 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Szádeczky Tamás, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Győrffyné Holló Krisztina, Dr. Szádeczky Tamás Az információbiztonsági politika fejlesztése. Politika fejlesztés alapja. A politika, szabványok és az eljárások közti különbségek. Politika és stratégia. Intézményi és szervezeti egység szintű eset eljárások: Eljárás célja, megindíthatósági vizsgálat. Hatáskörök és illetékességek meghatározása. Eljárási szakaszok: tényállás, döntéshozatal, eredményességi vizsgálat, (jog)következmény. Hatáselemzés (előnyök, hátrányok), költségek vizsgálata. Eljárások létesítése az információbiztonságot irányító keretrendszer megvalósítására: Az irányítás célja és eredménye. Az irányítás kapcsolata a stratégiával és kontrollokkal. A biztonsági irányítás kapcsolata a vállalati irányítással. Az irányítás megvalósítása. Ellenőrző kiindulási modellezés és kapcsolata a kockázat-alapú értékeléssel: A kockázatkezelés életciklusokkal kapcsolatos problémái. Információs életciklusok. Változásmenedzsment és életciklusok. Információbiztonsági ellenőrzések és ellenintézkedések, valamint a módszerek hatékonyságának ellenőrzésére. Információbiztonsági szabványok, eljárások és iránymutatások. Módszerek implementálása és információbiztonsági politikák, szabványok, eljárások és iránymutatások közlése. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: szóbeli vizsga Muha Lajos Szádeczky Tamás (2014): Irányítási rendszerek. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel 14
15 8. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Kockázatértékelés, kockázatmenedzsment 2. A tanórák száma: 20 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Leitold Ferenc, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Dr. Leitold Ferenc, Dr. Tarján Gábor Adat besoroló modellek. Kulcs metrikák kiválasztására és implementálására eljárások: A vagyon besorolás célja. A besorolás alapjának meghatározása. Az üzletfolytonossági terv és a katasztrófa-elhárítási terv kapcsolata. Az érzékeny és kritikus részek meghatározása. A kockázat, hatás, érzékenység, kritikusság közötti kapcsolat. Információvagyon értékelő eljárások: A vagyonértékelés célja és előnyei. Értékelés és hatásvizsgálat kapcsolata. Módszertani eljárások, úgymint a kockázatértékelés, információ forrásértékelés. Jogi és szabályozási megfontolások a kockázatkezelés stratégiában. Működési megfelelőségi kockázat. Jogi és szabályozási szempontok eszközosztályozásra. Fenyegetés és sérülékenység elemző eljárások. Kockázati események, amik befolyásolják kockázatfelmérést. Kockázat felmérő és elemző módszerek. Kockázat prioritási módszerek. Kockázati válasz technikák. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga László Gábor (2014): Kockázatértékelés, kockázatmenedzsmet. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
16 9. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Kockázatmenedzsment gyakorlat 2. A tanórák száma: 16 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Leitold Ferenc, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Győrffyné Holló Krisztina, Dr. Leitold Ferenc Gap elemzési technikák: Ellenőrzések és ellenőrzési célkitűzések, amik befolyásolják az információk biztonságát. Jelenlegi helyzet és a kívánatos vagy célállapot meghatározása. Az aktuális kockázatok meghatározása. Szervezeti vagy ERM módszerek és technikák arra, hogy integráljuk az információs biztonság kockázatkezelését. Kockázat figyelési technikák és az incidenskezelési technikákkal történő integrálásuk: Kulcsfontosságú ellenőrzések felügyelete. Fizikai és műszaki felügyeleti technikáknak megfontolása. Felügyeleti megközelítések (mit kell ellenőrizni). Visszacsatolás, értékelés. Esettanulmányok. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: A gyakorlatokon 10. Számonkérés: gyakorlati jegy 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Som Zoltán (2014): Kockázatmenedzsment gyakorlat. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
17 10. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Információbiztonsági program 2. A tanórák száma: 20 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Törley Gábor, egyetemi adjunktus 7. A tantárgy oktatói: Dr. Molnár Bálint, Som Zoltán, Dr. Törley Gábor Információbiztonsági architektúrák (pl. emberek, eljárások, technológia) és a módszerek alkalmazása: A biztonsági architektúra célja. A biztonsági architektúra elemei. A biztonsági architektúra típusai. Módszerek annak érdekében, hogy az információbiztonsági program követelményeit hozzáigazítsák más üzleti funkciókhoz: Az egyéb szervezeti egységek funkciói, amik kapcsolódnak az informatikai biztonsághoz. Tárcaközi együttműködést befolyásoló tényezők. Strukturális és kulturális szempontok összehangolása. A politika, a kormányzás és a folyamat integráció. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Molnár Bálint (2014): Információbiztonsági program. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
18 11. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Biztonsági technológiák alkalmazása 2. A tanórák száma: 15 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: I. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Leitold Ferenc, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Dr. Leitold Ferenc Információs technológiák, mögöttes fogalmak és trendek (pl. a számítási felhő, a mobil számítástechnika): A biztonsági technológiák típusai. A biztonsági technológiák használata és célja. Vezérlő technológiák. Biztonsági információs technológia. Technológiák és folyamatok: Naplóbejegyzések elemzése. Informatikai biztonsági események azonosítása. Behatolás érzékelő rendszerek (IDSs). Behatolás-megelőző rendszerek (IPSS). Host-alapú behatolás érzékelő rendszerek (HIDSs). Hálózati behatolás jelző rendszerek (NIDSs). Veszély elszigetelési módszerek: Hogyan kell tartalmaznia egy incidenst? Problémakezelés. Válaszadási képesség önmagában. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Leitold Ferenc (2014): Biztonsági technológiák alkalmazása. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA,
19 12. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Információbiztonsági stratégia és vezetés 2. A tanórák száma: 20 óra 3. Kreditérték: 4 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: II. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Sasvári Péter, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Oroszi Eszter Diána, Dr. Sasvári Péter Információbiztonsági stratégia kifejlesztése. Az üzleti célok, funkciók és az információbiztonság kapcsolatának megértése. Stratégiai tervek készítése. Stratégiai költségtervezés és riport eljárások: Költségvetés. Pénzügyi jelentés. A szervezeti struktúrák: Szervezeti felépítés és irányítás. Felelősség és feladatok szétválasztása. A tervezési adatok biztonsági ellenőrzése: A különféle ellenőrzések és azok felhasználása. Vezérléstervezési szempontok. Vezérléskialakítás politika. Vezérléstesztelés és karbantartás. Vezérlésfejlesztés, teljesítmény és telepítési kritériumok. Kulcs metrikák kiválasztására és implementálására eljárások létrehozása. Eljárások, amik a riportkészítéshez és a vállalkozáson keresztüli csatornakommunikációhoz szükségesek. Az információk védelmi ellenőrzések hatékonyságnak és alkalmazhatóságának tesztelése. Üzemeltetési információbiztonsági mutatók. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: szóbeli vizsga Oroszi Eszter Diána (2014): Információbiztonsági stratégia és vezetés. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
20 13. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Biztonság támogatása 2. A tanórák száma: 15 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: II. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Törley Gábor, egyetemi adjunktus 7. A tantárgy oktatói: Som Zoltán, Dr. Törley Gábor Kockázat feljegyzési követelmények (pl. frekvencia, megfelelőség, közönség). Elégedettség riport követelmények. Figyelembe véve a kockázat kezelési problémákat, amik kapcsolatban állnak a változáskezeléssel és az életciklusokkal. Belső és külső források követelményeinek azonosítása, megszerzése, kezelése és meghatározása: Hatékony projekttervezés és menedzsment. Források, amelyek szükségesek az információbiztonsági program végrehajtásához. Biztonsági követelmények kiszervezett funkciókhoz és szolgáltatásokhoz. A harmadik fél általi kockázatok és kötelezettségek. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: szóbeli vizsga Som Zoltán (2014): Biztonság támogatása. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
21 14. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Biztonságtudatossági gyakorlat 2. A tanórák száma: 16 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: II. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Sasvári Péter, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Mádi-Nátor Anett, Oroszi Eszter Diána, Dr. Sasvári Péter Információbiztonság-tudatosság és képzési programok. Az információbiztonság irányítási szerepkörök és felelősségek: Az információbiztonsági szerepkörök és felelősségek változása. A szervezeti struktúra hatása az információbiztonság menedzsmentre. Kötelezettség profilok kifejlesztése. Kommunikációs eljárások az elkötelezettség és a támogatás megszerzésére: Nem megfelelő menedzsment támogatásának hatásai. Kockázati tolerancia. Hogyan lehet elérni a vezetés elkötelezettségét az információbiztonság iránt? 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: A gyakorlatokon 10. Számonkérés: gyakorlati jegy 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Mádi-Nátor Anett Kardos Zoltán (2014): Információbiztonság-tudatosság gyakorlat. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
22 15. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Rendszerek biztonsága 2. A tanórák száma: 16 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: II. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Leitold Ferenc, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Frész Ferenc, Dr. Leitold Ferenc Hardver és szoftverbiztonság jellemzői: Támadások, fenyegetések különböző környezetben. Védelmi lehetőségek, intézkedések. A témakörben kezelt platformok: Személyi számítógépek (elterjedtebb operációs rendszerekkel: Windows verziók, Unix alapú rendszerek). Intelligens kártyák. Okostelefonok. Rendszerek sérülékenységei és kihasználási lehetőségeik. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Frész Ferenc Kálovics Tamás Puha Gábor (2014): Hálózatok Biztonsága. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
23 16. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Hálózatok biztonsága 2. A tanórák száma: 15 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: II. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Leitold Ferenc, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Dr. Leitold Ferenc Informatikai és hírközlő hálózatok jellemzői, támadások és védelmi intézkedések. A témakörben kezelt általános hálózatok: TCP/IP hálózatok, Internet. GSM hálózat. Kormányzati célú speciális hálózatok: Kormányzati gerinchálózat. TETRA (földi trönkölt rádió). Hálózatok sérülékenységei és kihasználásuk. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Frész Ferenc Kálovics Tamás Puha Gábor (2014): Hálózatok Biztonsága. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
24 17. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Biztonsági tesztelés gyakorlat 2. A tanórák száma: 16 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: II. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Leitold Ferenc, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Dr. Leitold Ferenc Biztonsági tesztelésről általában: Fejlesztési problémák. Biztonsági tesztelés a fejlesztés különböző életciklusaiban. Hibajavítás költségvonzata. Sérülékenységek kialakulása. Biztonsági tesztelés hatóköre. Biztonsági tesztelés megjelenései: Dokumentáció biztonsági tesztelés. Fizikai biztonsági tesztelés. Hardver biztonsági tesztelés. Szoftver biztonsági tesztelés. Hálózat biztonsági tesztelés. Rendszer biztonsági tesztelés. Sérülékenység faktorok: Sérülékenység faktorok meghatározása. OWASP TOP 10. Tesztelési módszertan: Sérülékenység vizsgálat módszertana. Sérülékenység vizsgálati projekt: Sérülékenység vizsgálati igény felmerülése. Sérülékenység vizsgálat megrendelése. Szerződéskötés sérülékenység vizsgálata. Sérülékenység vizsgálati projektdefiníciós dokumentum. A sérülékenység vizsgálat menete. A sérülékenység vizsgálat utáni teendők. Esettanulmány. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: A gyakorlatokon 10. Számonkérés: gyakorlati jegy 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga 24
25 Tihanyi Norbert Vargha Gergely Frész Ferenc (2014): Biztonsági tesztelés a gyakorlatban. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
26 18. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Incidens-menedzsment, BCP, DRP integráció 2. A tanórák száma: 20 óra 3. Kreditérték: 4 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: II. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Krasznay Csaba, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Horváth Gergely Krisztián, Dr. Krasznay Csaba Incidens osztályozási módszerek: Incidens osztályozás. Súlyossági szintek. Incidensre adott válasz cselekvési tervek. Az incidens válasz terv komponensei: Incident Response Team felelősségei. Incidens azonosítása. Incidens osztályozás (a folyamat a válogatás, kategorizálás, viszonyítás, rangsorolás és hozzárendelés a bejövő jelentésekhez/eseményekhez). Incidens-menedzsment fogalmak és bevett gyakorlatok: Incidens-menedzsment életciklus. Incidens-menedzsment folyamatok. Incidensre adott válaszadási képesség. Incidens-menedzsment válasz célja. Igazságügyi informatikai követelmények és képességek arra nézve hogyan gyűjtsük, őrizzük meg és mutassuk be a bizonyítékot: Bizonyítékok összegyűjtése és megőrzése. Felügyeleti lánc. A vizsgáló módszerek. Szükséges eszközök és felszerelések: Nyomozati eszközök. Válasz team szakmai követelményei. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: Az előadásokon 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Horváth Gergely Krisztián (2014): Incidens-menedzsment, BCP, DRP integráció - A biztonság eseménykezelés, és illeszkedése a működésfolytonosság tervezéshez, és az informatikai szolgáltatásfolytonosság tervezéshez. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel CISM Review Manual 2013, ISACA,
27 CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
28 19. TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: Incidens-menedzsment gyakorlat 2. A tanórák száma: 16 óra 3. Kreditérték: 3 kredit 4. A tantervben történő félévi elhelyezkedése: II. félév 6. A tantárgyfelelős oktató neve, beosztása: Dr. Krasznay Csaba, egyetemi docens 7. A tantárgy oktatói: Hadarics Kálmán, Dr. Krasznay Csaba Szerepkörök, felelősségek azonosítása és információbiztonsági incidensek kezelése: Esemény, incidens és a probléma meghatározása. Szerepkörök típusai és a hozzájuk tartozó felelősségük. Készségek és személyi követelmények. Bizonyítékok gyűjtése és kezelése. Információbiztonsági incidensekből fakadó károk, költségek és egyéb üzleti hatások számszerűsítése: Pénzügyi hatásvizsgálatok és elemzése. Technikák pénzügyi hatások számszerűsítésére. Harmadik fél felelősségei és kockázatai. Értesítés és kiterjesztett folyamatok: Súlyossági kritériumok. Kommunikációs és riportozási csatornák. Eszkalációs eljárások. Belső és külső incidensek riportozási követelményei és eljárásai, figyelembe véve a jogi és szabályozási riportozás követelményeket. Incidens utáni értékelés praktikák és vizsgálati módszerek (kiváltó okok azonosítása, korrekciós intézkedések meghatározása): Postmortem értékelések, elemzések és jelentések. Probléma menedzsment és kiváltó okok elemzése. Kriminalisztika. BCP, DRP, a válságkezelés és ezek kapcsolata az incidensre reagáló tervhez: BCP technikák. DRP technikák. Az elfogadható szolgáltatási szintek feltétele. A válasz és helyreállítási tervek végrehajtása. 9. Évközi tanulmányi követelmények, az aláírás megadásának feltételei: A gyakorlatokon 10. Számonkérés: gyakorlati jegy 11. Az értékelés módszere: írásbeli vizsga Hadarics Kálmán (2014): Incidens-menedzsment gyakorlat. Budapest: NKE, ÁROP Tudásalapú közszolgálati előmenetel 28
29 CISM Review Manual 2013, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2012 Supplement 2012, ISACA, CISM Review Questions, Answers & Explanations Manual 2013 Supplement 2013, ISACA,
Az MSZ EN ISO 19011:2012 szabvány változásai. Támpontok az auditorok értékeléséhez Előadó: Turi Tibor, az MSZT/MCS 901 szakértője
Az MSZ EN ISO 19011:2012 szabvány változásai. Támpontok az auditorok értékeléséhez Előadó: Turi Tibor, az MSZT/MCS 901 szakértője 1 Bemutatkozás 1992 - irányítási rendszerek bevezetése 1994 - auditorképző
TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Pénzügy és Számvitel Szak/Minden szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015. I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Pénzügyi-számviteli
TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Prezentáció és íráskészségfejlesztés. tanulmányokhoz
I. évfolyam GM és PSZ szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Prezentáció és íráskészségfejlesztés tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Prezentáció és íráskészség
PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek)
PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek) PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM Jelentkezői adatok Jelentkező neve: Felvételi azonosító: Születési dátum: Anyja neve:
ITIL alapú szolgáltatás menedzsement megvalósítása a KELER Zrt-ben
ITIL alapú szolgáltatás menedzsement megvalósítása a KELER Zrt-ben Schultz Péter AlphaNet Jungbauer József KELER 2006 Alphanet Computing Ltd. All rights reserved ITIL lépésről lépésre Témakörök KELER-ről
KÖVETELMÉNYEK. a) A foglalkozásokon való részvétel: a TVSZ. előírásai az irányadóak
Szövegszerkesztés I. GP1004L. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Tantárgy oktatója és beosztása Veres Gabriella főiskolai docens a) A foglalkozásokon való részvétel: a TVSZ.
TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Számvitel szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Logisztika tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) II. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Logisztika Tanszék: Vállalkozás és Emberi
Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ. modulzáró és szakmai vizsgáról és a szakképesítés vizsgáztatási követelményeiről
BGE Oktatási Igazgatóság Felnőttképzési Főosztály 1149 Budapest Buzogány u. 10-12. Intézmény nyilvántartásba vételi száma: E/000650/2014 Képzés nyilvántartási száma: E-000650/2014/A011 Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI
Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest. Számvitel mesterszak. Vezetéselmélet és módszertan. Tantárgyi útmutató.
Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Számvitel mesterszak Vezetéselmélet és módszertan Tantárgyi útmutató Nappali 2013/2014. I. félév 1 Tantárgy megnevezése: Vezetéselmélet
Tantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma:
Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_VFLB111-K5 Marketing menedzsment 2. A neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése: Vállalkozásfejlesztés MSc szak, levelező tagozat 4. A tantárgy
Tantárgyi program 2014/2015. tanév, 1. félév
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erőforrás Intézeti Tanszék Tantárgyi program 2014/2015. tanév, 1. félév Emberi erőforrás alapszak Nappali tagozat Gazdálkodás
I. Országgyűlés Nemzeti Választási Iroda
I. Országgyűlés Nemzeti Választási Iroda I. A célok meghatározása, felsorolása A választási eljárásról szóló 2013. évi XXXVI. törvény (a továbbiakban: Ve.) 76. -a alapján a Nemzeti Választási Iroda folyamatosan
ÜGYKEZELŐI ALAPVIZSGA TEMATIKA. 1. nap - a képzés délelőtti szakasza 180. alkalmazott oktatástechnikai eszközök. időtartam-perc (1tanóra=45')
ÜGYKEZELŐI ALAPVIZSGA TEMATIKA időtartam-perc (1tanóra=45') 1. nap - a képzés délelőtti szakasza 180 alkalmazott képzési módszer alkalmazott ismeretellenőrzési módszer alkalmazott oktatástechnikai eszközök
Füzesabony Város Polgármesteri Hivatalának szervezetfejlesztése (ÁROP-1.A.2/A - 2008-0154)
Füzesabony Város Polgármesteri Hivatalának szervezetfejlesztése (ÁROP-1.A.2/A - 2008-0154) 2010.12.08. Erdész János Témák Projekttel szembeni elvárások Projektszakaszok, elvégzett feladatok, eredménytermékek
VÁLTOZIK AZ ISO 9001-ES SZABVÁNY. KINEK JÓ EZ?
VÁLTOZIK AZ ISO 9001-ES SZABVÁNY. KINEK JÓ EZ? Tohl András technikai vezető 2014. SZEPTEMBER 23. SGS BEMUTATÁSA Alapítás: 1878 Központ: Genf, Svájc Tevékenység: ellenőrzés, tanúsítás és vizsgálat Szervezet:
SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. gazdasági és jogi szakfordító és lektor (A/anyanyelv/ és B/idegen nyelv/ megnevezése)
TANEGYSÉGLISTA Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelezőtanegység kv = kötelezően választható tanegység
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar Felvételi információk 2015. A JELENTKEZÉS MÓDJA Kizárólag e-felvételi keretében, amelyet a www.felvi.hu honlapon, regisztráció után lehet benyújtani.
Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek II.
Gazdálkodási modul Gazdaságtudományi ismeretek II. Vezetés és kommunikációs ismeretek KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc Vezetési módszerek, vezetési stílus 77. lecke A VEZETÉS
A SZAKMAI GYAKORLAT RENDJE NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓKNÁL. 1. Gazdálkodási és menedzsment szak, Kereskedelem és marketing szak
A SZAKMAI GYAKORLAT RENDJE NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓKNÁL 1. Gazdálkodási és menedzsment szak, Kereskedelem és marketing szak 1.1. A szakmai gyakorlat célja: A tantervi előírásoknak megfelelően a nappali
Összefoglaló jelentés a 2015. évi belső ellenőrzési terv végrehajtásáról
ELŐTERJESZTÉS Összefoglaló jelentés a 2015. évi belső ellenőrzési terv végrehajtásáról A.) A helyi önkormányzat belső ellenőrzését a belső kontrollrendszer, a folyamatba épített, előzetes, utólagos vezetői
1. A BELSŐ ELLENŐRZÉS ÁLTAL VÉGZETT TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA
ÉVES ELLENŐRZÉSI JELENTÉS 3. sz. melléklet A NAPSZAK INTEGRÁLT INTÉZMÉNY 2007. ÉVI BELSŐ ELLENŐRZÉSI TEVÉKENYSÉGÉRŐL A 193/2003. (XI. 26.) KORMÁNYRENDELET 31. ALAPJÁN 1. A BELSŐ ELLENŐRZÉS ÁLTAL VÉGZETT
- Csecsemő- és kisgyermeknevelő adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások
- Csecsemő- és kisgyermeknevelő adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Gazdálkodási és menedzsment adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Kommunikáció és média adatlap mintatanterv:
55 345 01 0010 55 03 Kis- és középvállalkozási menedzser. Kereskedelmi menedzser
A /07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
AZ ÖNÉRTÉKELÉS SZEREPE ÉS FOLYAMATA AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSBEN M&S Consulting Kft.
AZ ÖNÉRTÉKELÉS SZEREPE ÉS FOLYAMATA AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSBEN INNOVATÍV MINŐSÉGFEJLESZTÉSI ESZKÖZÖK A MAGYAR SZAKKÉPZÉSBEN (1.) EFQM Szakképzési Modell adaptáció 1995-1999 COMENIUS 2000 közoktatási minőségfejlesztési
Project Management 2014.10.29.
Project Management 2014.10.29. Mi az a project? Definíció: A projekt egy ideiglenes erőfeszítés, törekvés egy egyedi termék, szolgáltatás vagy eredmény létrehozása érdekében. (PMI) Fontos tulajdonságok:
Energiahordozók I. kommunikációs dosszié ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ
ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR TÜZELÉSTANI ÉS HŐENERGIA INTÉZETI TANSZÉK Miskolc,
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Egészségügyi kártevőirtó szakmunkás szakképesítés. 2454-06 Kártevőirtás modul. 1. vizsgafeladat. 2013. december 10.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
BÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁSI SZAKIRÁNY DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK
BÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁSI SZAKIRÁNY DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar 1. számú példány TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy kódja: RBVTB02 2. A tantárgy megnevezése
JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS. Településüzemeltető szakirányú továbbképzésre
JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS Településüzemeltető szakirányú továbbképzésre 1. A képzés tervezett kezdési időpontja, az oktatás helye: 2014. október 17. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Gödöllő, Páter Károly
IV/3. sz. melléklet: HR funkcionális specifikáció
IV/3. sz. melléklet: HR funkcionális specifikáció 1. A követelménylista céljáról Jelen követelménylista (mint a GOP 2.2. 1 / KMOP 1.2.5 pályázati útmutató melléklete) meghatározza azokat a minimális képességeket
A KÉPZÉS RENDSZERE ÉS MÓDSZERE
É PZ ME SIS Ő ET RT K K YO SZA ÁN SI LM ZÉ NU KÉP I TA BB AT VÁ YZ TO ÁN YÚ RM ÁN KO AKIR SZ KÉ Az állami tisztviselőkről szóló 2016. évi LII. törvény (a továbbiakban: Áttv.) jelentős mértékben átalakítja
Az informatika helyzete Magyarországon 2009-2011. Dr. Fehér Péter
Az informatika helyzete Magyarországon 2009-2011 Dr. Fehér Péter (pfeher@informatika.uni-corvinus.hu, http://informatika.uni-corvinus.hu) A kutatás háttere 3. éve folyó kutatás Kérd íves felmérés Papír
2015. ÉVI ÉVES BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV
2015. ÉVI ÉVES BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV...../2015. Kgy.sz. határozat 1.számú melléklete Ellenőrzési tervet megalapozó elemzések címei: - 2015. évi belső ellenőri munkaterv (2. számú melléklet) - Kockázatelemzés
Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról
Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról Szeles Angelika Monitoring szakreferens Adatszolgáltatási és monitoring főosztály Budapest,
BELLA. BetegELLátók Akkreditációja az ellátás biztonságáért projekt helyzete és hatásvizsgálata. Takács Erika. egyetemi tanársegéd SE EMK
BELLA BetegELLátók Akkreditációja az ellátás biztonságáért projekt helyzete és hatásvizsgálata Takács Erika egyetemi tanársegéd SE EMK Dr. habil. Belicza Éva szakmai vezető / egyetemi docens GYEMSZI /
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM VEZETŐ- ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET ÁTKÉPZÉSI ÉS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI KÖZPONT
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM VEZETŐ- ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET ÁTKÉPZÉSI ÉS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI KÖZPONT KÖZSZOLGÁLATI HUMÁN SZERVEZŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI PROGRAM Szakfelelős: Dr.
Társadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak. 2015-től fölvett hallgatóknak
Társadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak 2015-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga k = kötelező tanegység
Festetics Kristóf ÁMK Pókaszepetk Óvoda iskola átmenet segítő mikro-csoport
Festetics Kristóf ÁMK Pókaszepetk Óvoda iskola átmenet segítő mikro-csoport Tagjai: Célok: Szocializációs különbségek csökkentése Óvoda és iskola nevelési stratégiájának, módszertanának egymáshoz való
Új nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, 2009.10.01-től) B1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)
Nyelvvizsga szótár Korábbi elnevezés alapfokú (A vagy B vagy C típusú) középfokú (A vagy B vagy C típusú) felsőfokú (A vagy B vagy C típusú) egynyelvű vagy kétnyelvű általános szakmai vagy szaknyelvi Új
Pénzmosás és fellépés a terrorizmus ellen (változó szabályok) Dr. Király Júlia MNB Budapest, 2007. november 12.
Pénzmosás és fellépés a terrorizmus ellen (változó szabályok) Dr. Király Júlia MNB Budapest, 2007. november 12. MNB szerepe pénzügyi rendszer stabilitása a pénzforgalom szabályozása, zökkenőmentes lebonyolítása
A Baptista Teológiai Akadémia. Alapító Okirata. Kelt: Budapesten, 2013. január 28.
A Baptista Teológiai Akadémia Alapító Okirata Kelt: Budapesten, 2013. január 28. A Magyarországi Baptista Egyház Országos Tanácsa a Baptista Teológiai Akadémia, mint egyházi alapítású főiskola alapító
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1) A program címe: V e z e t ő i t o v á b b k é p z é s - Kategória: V e z e t ő k é p z é s 2) A program szervezője és jogtulajdonosa: Európai Vezetőképző Akadémia
SZAKMAI GYAKORLAT Nappali tagozatos hallgatóknak 2016.03.23 SZEDMÁKNÉ DR. LAJTAI VIRÁG
SZAKMAI GYAKORLAT Nappali tagozatos hallgatóknak 2016.03.23 SZEDMÁKNÉ DR. LAJTAI VIRÁG MI A SZAKMAI GYAKORLAT? Nftv: szakmai gyakorlat: felsőoktatási szakképzésben, alapképzésben, külső gyakorlóhelyen
KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II.
A vizsga részei KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA Emelt szint Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga Írásbeli
Nyíregyházi Főiskola. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet
Nyíregyházi Főiskola a Közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet A közalkalmazotti jogviszony időtartama: határozatlan idejű közalkalmazotti jogviszony
felsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola
felsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola Általános rendszergazda WEB - programozó Informatika tanár Társadalom-informatikai
TARTALOM 1. Cím Európai Unió és a határőrizet
T 1998 Európai Unió és a határőrizet 4. Szerző1 Dr. Sallai János 5. Szerző2 Ritecz György 6. Kulcsszó1 Európai Unió 7. Kulcsszó2 Határőrség 8. Kulcsszó3 Integráció 4. Szerző1 Dr. Pataky Iván 5. Kulcsszó1
54 211 01 0000 00 00 Alkalmazott fotográfus Alkalmazott fotográfus
1646-06 fényképezés utómunkálatainak elvégzése gyakorlati feladat megoldásának ismertetése, megvédése 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről
JAVASLAT. Kazincbarcika Város Önkormányzat Képviselő-testületének Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 8/2013 (IV.19) rendelet módosítására
Előterjesztő: Szitka Péter polgármester Készítette: Dr. Battyányi Anita jogi szakreferens JAVASLAT Kazincbarcika Város Önkormányzat Képviselő-testületének Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 8/2013
Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 610
Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 0 Általános mutatók Szak értékelése - + átl.=. Felmérés eredmények Jelmagyarázat Kérdésszöveg Válaszok relatív gyakorisága Bal pólus Skála Átl. elt. Átlag Medián
Szervezeti formák bemutatása
Szervezeti formák bemutatása Szakgyógyszerész-jelöltek képzése Király Gyula Szervezet fogalma Csoportot egyének tulajdonságai és a köztük zajló interakciók hoznak létre. Szervezet: egymással összefüggő
SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR
SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2010. 1. Az alapképzési szak megnevezése: Műszaki menedzser 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és
Növelhető-e a hazai szélerőmű kapacitás energiatárolás alkalmazása esetén?
Növelhető-e a hazai szélerőmű kapacitás energiatárolás alkalmazása esetén? Okos hálózatok, okos mérés konferencia Magyar Regula 2012 2012. március 21. Hartmann Bálint, Dr. Dán András Villamos Energetika
- andragógia. - anglisztika. - biológia. - csecsemő- és kisgyermeknevelő. - ének-zene. - fizika. - földrajz
- andragógia adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások záróvizsga témakörök - anglisztika adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások záróvizsga témakörök - biológia adatlap mintatanterv: pdf/
TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Bevezetés a számvitelbe
PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR- TÁVOKTATÁSI KÖZPONT COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY- CENTER OF DISTANCE LEARNING 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. / FAX: 06-1-222-4584 : 06-1-469-6672 II. évfolyam BA TANTÁRGYI
Söjtöri Közös Önkormányzati Hivatal. a közszolgálati tisztviselőkről szóló 2011. évi CXCIX törvény 45. (1) bekezdése alapján.
Söjtöri Közös Önkormányzati Hivatal a közszolgálati tisztviselőkről szóló 2011. évi CXCIX törvény 45. (1) bekezdése alapján pályázatot hirdet Söjtöri közös Önkormányzati Hivatal Jegyző munkakör betöltésére
Drámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítõ szakirányú továbbképzési szak
Drámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítõ szakirányú továbbképzési szak 4 féléves, pedagógus szakvizsgára felkészítõ, szakvizsgával záruló szakirányú továbbképzés Kreditérték: 120 kredit
Helyi önkormányzatok. Tárgy jellege: előadás Kreditértéke: 3
Helyi önkormányzatok Tárgy neve: Helyi önkormányzatok Szak: igazgatásszervező Neptun kódja: I 403 E Helye a mintatantervben: 3. szemeszter Meghirdetés: őszi Tárgy besorolása: kötelező Tárgy jellege: előadás
2010_MEGF_NYILATK PROXYNET. CORVUS Telecom Kft. [ MEGFELELŐSÉGI NYILATKOZAT ]
2010_MEGF_NYILATK CORVUS Telecom Kft. Deák Bertalan ügyfélszolgálat vezető Készült: 2011.01.10. PROXYNET Internet szolgáltatás belső méréseken és ellenőrzéseken alapuló minőség és szolgáltatás, megfelelőség
Energiagazdálkodás II. kommunikációs dosszié ENERGIAGAZDÁLKODÁS LEVELEZŐ ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY
ENERGIAGAZDÁLKODÁS LEVELEZŐ ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR TÜZELÉSTANI ÉS HŐENERGIA INTÉZETI TANSZÉK
Minőségbiztosítás a Méliusz Könyvtárban. 2016. május 9. Dr. Csontosné Skara Ilona skara.ilona@meliusz.hu
Minőségbiztosítás a Méliusz Könyvtárban 2016. május 9. Dr. Csontosné Skara Ilona skara.ilona@meliusz.hu Előzmények 12/2010. (III.11.) OKM rendelet : Minősített Könyvtári cím és a Könyvtári Minőségi Díj
Tel.: (06) 78-311-122; Fax: (06) 78-312-160 SZERVEZETFEJLESZTÉS EREDMÉNYTERMÉKEK ÚTMUTATÓJA
KISKŐRÖS VÁROS ÖNKORMÁNYZAT POLGÁRMESTERI HIVATALA 6200 Kiskőrös, Petőfi tér 1. Tel.: (06) 78-311-122; Fax: (06) 78-312-160 SZERVEZETFEJLESZTÉS EREDMÉNYTERMÉKEK ÚTMUTATÓJA ÁROP 1.A.2/A-2008-0026 1.a);
Jogszabályi keretek összefoglalása
NISZ Nemzeti Infokommunikációs Szolgáltató Zrt. Integrált ügyfélszolgálatok interoperábilis informatikai struktúrájának kialakítása IÜSZI Jogszabályi keretek összefoglalása Bevezető A dokumentum célja
TÁMOP-3.4.3/08/2-2009-0005 ZSENI-ÁLIS-a zalai tehetségekért EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERV ANYANYELVI FEJLESZTÉSI PROGRAM
TÁMOP-3.4.3/08/2-2009-0005 ZSENI-ÁLIS-a zalai tehetségekért EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERV ANYANYELVI FEJLESZTÉSI PROGRAM A tevékenység neve, címe: Anyanyelvi kultúra fejlesztése 4. osztályos tehetségígéreteknél
Középiskolai felvételi eljárás. 2015-2016. tanév
Középiskolai felvételi eljárás 2015-2016. tanév 1. Középiskolai felvételi eljárás legfontosabb dátumai 2015.11.13. Az Oktatási Hivatal közzéteszi a nyolcadik évfolyamosok számára központi írásbeli vizsgát
Gazdasági matematika I.
I. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Gazdasági matematika I. 2011/2012 I. félév Tantárgy megnevezése Tantárgyi útmutató Gazdasági Matematika I. (Analízis) Tantárgy kódja: Tantárgy jellege/típusa: Módszertani
Vizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA 2016. 09.01.
kultúra szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA 2016. 09.01. Célkitűzések: A képzés célja a Képi ábrázolás alapképzésben (Ba) vagy más, a szaktel kompatibilis
Debreceni Egyetem. Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar (DE-EK) MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK
Debreceni Egyetem Debreceni Egyetem Egészségügyi ar (DE-E) MEGHIRDETETT SZAIRÁNYÚ TOVÁBBÉPZÉSE addiktológiai konzultáns i idő Irányszám i 90 000 Ft 3 5 < 30 havonta Nyíregyháza ORVOS Részvétel feltétele:
A Közszolgálati alapképzés (BA) szak mintatanterve 1
PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM JOG- ÉS ÁLLAMTUDOMÁNYI KAR A Közszolgálati alapképzés (BA) szak mintatanterve 1 A tantervben szereplő követelmények: - aláírás: kritérium követelmény - beszámoló: háromfokozatú
BAZ MTrT TERVEZŐI VÁLASZ 14/B Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium Stratégiai Főosztály Környezetpolitikai Osztály II. A testületileg illetékes KÖFE szakmai véleményét megkaptuk, és figyelembe vesszük
54 862 01 0000 00 00 Munkavédelmi technikus Munkavédelmi technikus
161-06 A munkaeszközök, munkafolyamatok és az egyéni védőeszközök egészséget nem veszélyeztető és biztonságos alkalmazásával kapcsolatos A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM
Beszámoló: a kompetenciamérés eredményének javítását célzó intézkedési tervben foglaltak megvalósításáról. Őcsény, 2015. november 20.
Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola székhelye: 7143 Őcsény, Perczel Mór utca 1. Tel: 74/496-782 e-mail: amk.ocseny@altisk-ocseny.sulinet.hu Ikt.sz.: /2015. OM: 036345 Ügyintéző: Ősze Józsefné Ügyintézés
Tisztelt Hallgatónk! Az 1., 2., 3., pont alapján való teljesítés esetén:
Tisztelt Hallgatónk! A 2006/2007-es tanévben indított kereskedelem és marketing, valamint turizmus-vendéglátás BSc képzések esetén is a nappali tagozattal egyenértékő diploma kiadására kerül sor. A nappali
Gazdálkodási és menedzsment (projektmenedzsment) felsőoktatási szakképzés
Edutus Főiskola Gazdálkodási és menedzsment (projektmenedzsment) felsőoktatási szakképzés Tanterv Lezárva.06.14. A szak alapadatai: Gazdálkodási és menedzsment felsőoktatási szakképzés ( Business Administration
Turizmus-vendéglátás (turizmus) felsőoktatási szakképzés
Edutus Főiskola Turizmus-vendéglátás (turizmus) felsőoktatási szakképzés Tanterv Lezárva.06.14. A szak alapadatai: Turizmus-vendéglátás felsőoktatási szakképzés (Tourism and Catering at ISCED level 5 )
A tételek. Szóbeli tételsor. Minden hallgató egy A és egy B tételt húz.
Szóbeli tételsor Minden hallgató egy A és egy B tételt húz. A tételek 1. A pénzügyi beszámolás egységesítésének indokai. A globális számviteli rendszerek azonosítása és konvergenciája. Az IFRS-ek és IFRIC-ek
Neveléstudományi mesterszak az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán
Neveléstudományi mesterszak az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán 2015. január 30. Dr. Szabolcs Éva egyetemi tanár, szakfelelős Neveléstudományi Intézet nevelestudomany@ppk.elte.hu 120 kredit, 4 félév
Az informatika oktatás téveszméi
Az informatika oktatás Az informatika definíciója Definíció-1: az informatika az információ keletkezésével, továbbításával, tárolásával, feldolgozásával foglalkozó tudomány. Definíció-2: informatika =
Kihívások és teljesítménymérés a műszaki képzésben (Óbudai Egyetem)
Kihívások és teljesítménymérés a műszaki képzésben (Óbudai Egyetem) (a Budapesti Műszaki Főiskola jogutódja) Dr. Palásti Kovács Béla Kihívások Hallgatói létszám és finanszírozás A hallgatók hozott (meglévő)
K&H kommunikációs verseny 2016/2017 tanév
K&H kommunikációs verseny 2016/2017 tanév 1 1. versenykiírás A K&H Bank versenyfelhívása felsőoktatásban állami finanszírozásban vagy önköltséges formában kommunikációt (beleértve a marketingkommunikációt
A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai. DPR intézményi szakmai fórum 2011. október 17. Szalai Mónika kari alumni koordinátor (BTK PIKO)
A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai DPR intézményi szakmai fórum 2011. október 17. Szalai Mónika kari alumni koordinátor (BTK PIKO) célok 1. Képzés-, és tananyagfejlesztés 2. Karrier tanácsadás
Specialized in Small and Medium Enterprises ) - felsőfokú közgazdász-asszisztens projektmenedzsment szakirányon
Gazdálkodási és menedzsment (Business Administration and Management) 1. Az oklevélben szereplő felsőfokú szakképzettség megnevezése (a vonatkozó KKK szerint) - felsőfokú közgazdász-asszisztens kis- és
Mintatantervek a felsőfokú alapképzés (BA/BSc) nappali és távoktatási tagozatos hallgatói számára a 2006/2007. tanévtől
PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR ZALAEGERSZEGI INTÉZETE H-8900 Zalaegerszeg, Gasparich u. 18/A. Mintatantervek a felsőfokú alapképzés (BA/BSc) nappali és távoktatási tagozatos hallgatói számára a 2006/2007.
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
Jelentés a kiértékelésről az előadóknak
Debreceni Egyetem 00 Debrecen Egyetem tér. Debreceni Egyetem Tisztelt NK Úr! (személyes és bizalmas) Jelentés a kiértékelésről az előadóknak Tisztelt NK Úr! Ez az email tartalmazza a Népegészségügyi ellenõr
Előterjesztés. Békés Város Képviselő-testülete 2015. december 2-i ülésére
Tárgy: Előkészítette: Véleményező bizottság: Békés Város Önkormányzata évi belső ellenőrzési tervének elfogadása Tárnok Lászlóné jegyző Juhos Józsefné belső ellenőr Pénzügyi Bizottság Sorszám: III/1 Döntéshozatal
A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei
A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei Készítette: Pék Krisztina biológia környezettan szak Belső konzulens: Dr. Schróth Ágnes Külső konzulens: Dr. Széphalmi Ágnes A szakdolgozatom
Tantárgyi program 2015/2016. tanév, 1. félév
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erőforrás Intézeti Tanszék Tantárgyi program 2015/2016. tanév, 1. félév Gazdálkodási és Menedzsment Alapszak, III. év, Vállalkozásszervezés
MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA
A vizsga részei MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA Középszint Emelt szint 180 perc 15 perc 240 perc 20 perc 100 pont 50 pont 100 pont 50 pont A vizsgán használható segédeszközök
AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, 2011. július 19. (19.07) (OR. en) 13081/11 AVIATION 193
AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA Brüsszel, 2011. július 19. (19.07) (OR. en) 13081/11 AVIATION 193 FEDŐLAP Küldi: az Európai Bizottság Az átvétel dátuma: 2011. július 18. Címzett: a Tanács Főtitkársága Biz. dok.
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Foglalkozásegészségügyi szakápoló szakképesítés. 2379-06 Foglalkozásegészségügyi felmérés modul. 1.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
Typotex Kiadó. Térinformatika. Detrekői Ákos jogutóda, Szabó György
Térinformatika Az informatika alkalmazásai A sorozat kötetei: Álmos A. Győri S. Horváth G. Várkonyiné Kóczy A.: Genetikus algoritmusok Csörnyei Zoltán: Fordítóprogramok Pataricza András (szerk.): Formális
D ÉS TSA. BT. Kereskedelmi iroda és raktár: 2600 Vác, Magyarország Szent László út 23/6.
D ÉS TSA. BT. Kereskedelmi iroda és raktár: 2600 Vác, Magyarország Szent László út 23/6. E-mail: sales@destsa.hu Telefon: +36 (27) 502 555 / +36 (27) 502 556 Fax: +36 (27) 502 555 www.destsa.hu www.dlb.hu
Környezetegészségtan 3 vizsga KTAK126 Mandl Károly Földtudományi alapismeretek 4 vizsga KTAK105 Dezsény Zoltán
MINTATANTERV ÉVFOLYAMONKÉNT (félévenként) 2011-2012. ŐSZTŐL (NAPPALI) Félév 1. I. ÉVF. 1. FÉLÉV 2011-2012. ŐSZTŐL Kredit Követelmény Tantárgykód Tanárok Óraszámok Előfeltételek Biológiai alapismeretek
Felvételi 2013 Felvételi tájékoztató 2013
Felvételi 2013 A döntést segítő kiadványok Felsőoktatási felvételi tájékoztató 2013. szeptemberben induló képzésekre honlap : www.felvi.hu Felvételi tájoló 2013. (Felvi-rangsorokkal) Képzési szintek A:
TANEGYSÉGLISTA (MA) ESZTÉTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL: A mesterképzési szak megnevezése:
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelezı tanegység kv = kötelezıen választható
Anti-korrupciós képzések a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen Türingiai-magyar vegyesbizottság antikorrupciós
A haza szolgálatában Anti-korrupciós képzések a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen Türingiai-magyar vegyesbizottság antikorrupciós szemináriuma dr. Rigó Attila Szakmai projektvezető Budapest, 2013. november
Elfogadásra nem javasolt: 2.e: A célrendszer, a legfontosabb célok megállapítása a Stratégia Munkacsoporttal közösen került kialakításra.
Dunaharaszti Településfejlesztési koncepciója és Integrált településfejlesztési stratégiája 314/2012. (XI. 8.) Korm. rendelet 30. (5) és 31. (1) bekezdés szerinti véleményezése során beérkezett vélemények
Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola 028327. Különös közzétételi lista
Kétegyházi Márki Sándor Általános 028327 Különös közzétételi lista 2015/2016 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Szak Szakvizsga
RENDÉSZETI VEZETŐ MESTERKÉPZÉSI SZAK TANTERVE
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM RENDÉSZETTUDOMÁNYI KAR RENDÉSZETI VEZETŐ MESTERKÉPZÉSI SZAK TANTERVE Érvényes: 2014/2015-ös tanévtől felmenő rendszerben Budapest, 2014. A tantervet a Nemzeti Közszolgálati