1. SZÁMÚ MELLÉKLET A Nemzeti Tankönyvkiadó történelem atlasza általános iskolásoknak, 18. oldal (NTK 2011

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "1. SZÁMÚ MELLÉKLET A Nemzeti Tankönyvkiadó történelem atlasza általános iskolásoknak, 18. oldal (NTK 2011"

Átírás

1 1. SZÁMÚ MELLÉKLET A Nemzeti Tankönyvkiadó történelem atlasza általános iskolásoknak, 18. oldal (NTK 2011

2 2. SZÁMÚ MELLÉKLET OFI kísérleti Történelmi atlasz középiskolásoknak, 3. oldal, 2. kiadás

3 3. SZÁMÚ MELLÉKLET A középiskolai atlaszban a bővítés után kimaradt kerettantervi témák A világvallások alapvető tanításai, vallásalapítók, vallásújítók Az írásbeliség kezdetei A görög gyarmatosítás és hatása A középkori város Itália, a humanizmus és a reneszánsz Életmód, társadalom és gazdaság az Árpád-házi királyok idején. Népesség, demográfia (vándorlás, migráció) Különböző időszakok térképeinek összehasonlítása. (Pl. a földrajzi felfedezések időszaka előtti és utáni térképek tanulmányozása során). Tudományok, művészetek a kora újkorban Amerika ősi kultúrái A mohácsi csata A török hódoltság korának gazdasága, demográfiai folyamatai Egyes történelmi jelenségek és régiók eltérő időbeli ritmusának felismerése és kölcsönhatásainak elemzése. (Pl. a gazdasági fejlettség Európában és a Habsburg Birodalomban.) Különböző időszakok történelmi térképeinek összehasonlítása. (Pl. az ipari forradalom előtti és alatti Anglia térképe.) Történelmi időszakok összevetése. (Pl. az ipari forradalom két korszakának az összehasonlítása.) Történelmi időszakok összehasonlítása a változások mennyisége és gyorsasága szempontjából. (Pl. gyarmatbirodalmak kiterjedése a XIX. század elején és végén.) Gazdasági változások a dualizmus korában (A kiegyezés gazdasági rendszere) A történelmi tér változásainak leolvasása különböző térképekről. (Pl. Köztes-Európa nemzetiségi térképének összevetése az első világháború előtti és utáni államhatárokkal.) A globális világgazdaság új kihívásai és ellenmondásai A civilizációk, kultúrák közötti ellentétek kiéleződése Az egypólusútól a többpólusú világrend felé A piacgazdaságra való áttérés Magyarországon, és az átalakulás ellentmondásai, regionális gazdasági különbségek

4 4. SZÁMÚ MELLÉKLET Az általános iskolai atlaszból hiányzó kerettantervi témakörök A világvallások alapvető tanításai, vallásalapítók, vallásújítók A fontosabb európai államok az első ezredfordulón A középkori városok A katedrálisok és a gótika A távolsági kereskedelem Járványok a középkorban (pestis) A humanizmus és a reneszánsz. A könyvnyomtatás Mohácsi csata Az Erdélyi Fejedelemség aranykora Bethlen Gábor idején Szövetségi rendszerek és katonai tömbök kialakulása Az új dualista állam Budapest világváros A náci terjeszkedés A kultúra, a művelődés a Horthy-korszakban Horthy korszak gazdasága javítás után kimaradt Népirtás a második világháborúban, a holokauszt Válsággócok és fegyveres konfliktusok a hidegháború korában (Izrael Állam létrejötte, arab-izraeli és vietnami háborúk) Fegyverkezési verseny és űrprogram Az európai szovjet típusú rendszer összeomlása; A rendszerváltó Kelet-Közép-Európa Németország egyesülése. A Szovjetunió felbomlása A közelmúlt háborúi, válsággócai (Közel-Kelet, Afganisztán, Irak, Irán) A globális világ sajátosságai, globalizáció előnyei és hátrányai A magyarországi nemzetiségek és etnikai kisebbségek. A cigány (roma) népesség helyzete Államformák (királyság, köztársaság). Politikai rendszerek (demokrácia, diktatúra)

5 5. SZÁMÚ MELLÉKLET AZ ATLASZOK JAVÍTOTT VÁLTOZATÁNAK ÁTALAKÍTÁSAI Középiskola Átszerkesztett térképek Új térképek Az ókori Kelet Kr. e évezred Az ókori Közel-Kelet, Kr. e század Az ókori Közel-Kelet, Kr. e század Az ókori görög kultúra Kr. e század A Római birodalom gazdasága és kultúrája Kr. u. 2. század Európa Nagy Károly nyomában (átszerkesztett) Európa a században (átszerkesztett) Bizánci, román, gótikus, reneszánsz stílus Várépítés és a román stílus emlékei A Magyar Királyság kultúrája a században A Magyar Királyság a Jagelló korban Az erdélyi fejedelmek Habsburg ellenes hadjáratai, Gazdaság és kereskedelem a században A török háború Etnikai változások a században A trianoni békeszerződés gazdasági következményei Európa a Párizs környéki békék után, A nagy gazdasági világválság A II. világháború veszteségei Európában Az európai zsidóság holokausztja A csendes-óceáni háború Magyarország német megszállása 1944 Területi változások Európában 1945 után Németország és Ausztria Az ukrán válság (kimaradt) Délnyugat-Ázsia A Föld demográfiai térképe napjainkban (kimaradt) Általános iskola Kimaradt térképek Új térképek Európa a században Európa Nagy Károly korában, Európa a században (átszerkesztés) Várépítés és a román stílus emlékei A Magyar Királyság kultúrája a században A nagy gazdasági világválság A trianoni békeszerződés gazdasági következményei Magyarország ipara és bányászata 1930 Európa a Párizs környéki békék után,

6 6. SZÁMÚ MELLÉKLET OFI kísérleti Történelmi atlasz középiskolásoknak, 48. oldal, 1. kiadás

7 7. SZÁMÚ MELLÉKLET Érettségi témakörök megjelenése az OFI középiskola atlaszában Térkép címe Száma a kiadás Bővített atlasz Ember terjedése 1a 1a nincs Lelőhelyek 1b 1b nincs Földművelés elterjedése 1c 1c nincs Ókori Kelet 2a nincs Ókori Kelet (vallásokkal) részben 2a van új Ókori Egyiptom 2b 2b nincs Közel-Kelet 2c 2c nincs Óperzsa 3a 4a nincs Az ókori Közel-Kelet Kr. e szd ÚJ! 3a nincs Az ókori Közel-Kelet, Kr. e század ÚJ! 3b nincs Ókori Hellász 3b 4b + Athén 3c 4c + Görög-perzsa háborúk 4a 5a + Nagy Sándor 4b 5b nincs Hellenisztikus államok 4c 5c nincs Hellenisztikus városalapítások 4d 5d nincs Róma terjeszkedése 5a 6a nincs Pun háborúk 5b 6b nincs Róma 5c 6c + Földközi-tenger. meghódítása 5d 6d + Kr.e Augustól Hadriánusig 6a 8a ** Palesztina 6b 8b + Kereszténység szd 6c 8c + Az ókori görög kultúra Kr. e század Új! 7a van Érettségi témakörök közt van? + középszinten ** emelt szinten van bővítéskor bekerült témakör A Római birodalom gazdasága és kultúrája Új! 7b van Kr. u. 2. század Népvándorlás kora 7a 9a nincs Pannonia 7b 9b nincs Európa szd 8a 10a ** Európa az első ezredfordulón 8b 10b nincs Muszlim világ szd 9a 11a + Európa szd 9b 11b részben Európa gazdagsága szd. 10a 12a + Franciaország, Anglia, Skócia szd 10b 12b ** Művelődés Európában 10c 12c + Bizánci, román, gótikus, reneszánsz stílus Új! 13abcd van Pestisjárvány 11a 14a + Kelet-Európa 14. század közepe 11b 14b nincs Európa 15.szd közepén 12a 15a nincs Oszmán-török állam 12b 15b +

8 Magyar nép vándorlása 13a 16b + M.Kir. 11.szd 13b 17a + Várépítés és a román stílus emlékei Új! 17b van Horvát és dalmát hadjáratok 14a 18a ** M.Kir.európai kapcsolatai b 18b + M. Kir. 13. szd és a tatárjárás 14c 18c + Tartományurak uralmi területe 15a 19a + Közép-Európa a 14. században 15b 19b nincs M.Kir. Anjouk. 15c 19c + Hunyadi János 16a 20a ** M.Kir. népei 16b 20b ** Buda 16c 20c + K.Európa Mátyás korában 16d 20d + Nagy Földrajzi felfedezések 17a 21a + A világ megismerése 17b 21b + A világkereskedelem kialakulása 17c 21c ** Európa vallási képe 16. szd. 18a 22a + Európa vallási képe 17. szd 18b 22b + Európa a 16. század közepén 18c 22c nincs Németalföldi szabadságharc 19a 23a nincs Brit-szigetek a 17. szd-ban 19b 23b részben jelmagyarázatban már angol polgárháború Harmincéves háború 19c 23c ** A francia kir. 19d 23d ** Szövetségi rendszerek a 18. szd 20a 24a ** Oroszo. terjeszkedése b 24b részben Ázsia szd (benne gyarmatosítás) 20c 24c ** A Magyar Királyság kultúrája a ÚJ! 25a van században A magyar Királyság a Jagelló korban ÚJ! 25b van Mohács után a 26a + Három részre szakadt ország 21b 26b ** M. Kir. a 16. szd 22a 27a ** Habsburg Monarchia 22b 27b nincs Erdélyi fejedelemség a 16. század végén 22c 27c nincs benne a székek és vármegyék Felekezeti és kulturális viszonyok 22d 27d + 15 éves háború és Bocskai-felkelés 23a 28a nincs Erdélyi fejedelmek hadjáratai 23b 28b részben Erdélyi fejedelemség 23c 29a részben Gazdaság és kereskedelem a században ÚJ! 29b van török háborúk 23d török háborúk 23d 29b + Törökök kiűzése 24a 30a nincs Rákóczi szabadságharc 24b 30b + Rákóczi nemzetközi kapcsolatai 24c 30c + Poroszo. és a Habsburg a 31a + Észak-Amerika a 18. szd. 25b 31b ** Eu. 18.szd 25c 31c + Észak-Amerika függetlenségi háború 26a 32a ** A francia forradalom 26b 32b nincs Napóleon 26c 32c ** Párizs d 32d +

9 Szent Szövetség 27a 33a ** Ipari forradalom 27b 33b + Népmozgások 28a TÖRÖLVE + Etnikai helyzet ÚJ 34a + M. Kir. etnikai térképe 28b 34b + M.Kir. közig. és közlekedés 29a 35a + M. Kir. kultúrája 29b 35b ** M.Kir. reformkorban 30a 36a + Habs. Bir tavasz-nyár 30b 36b + Pest-Buda 31a 37a + Katonai helyzet 1849 febr, május 31b,c 37b,c + Szabadságharc 31defg 37 d,e,f,g + sok fölösleges adattal Krími háború 32a 38a nincs Egységes Olaszország és Németország 32b 38b ** Balkán-félsziget 32cd 38cd nincs USA kialakulása 33a 39a nincs Amerikai polgárháború 33b 39b nincs Ázsia c 39c ** Szövetségi rendszerek 34ab 40ab + Afrika gyarmatosítása 34c 40c ** Európa d 40d nincs M.Kir. közigazgatása a 41a + A kivándorlások aránya 35b 41b ** Hazai zsidóság 35c 41c + Budapest 35d 41d + M.Kir. közigazgatása e 41e ** OMM etnika 36a 42a + OMM 36c 42c + M. Kir. Ipar és bányászat 1910 körül 36b 42b + Első vh 37a 43a + Forradalmak és polgárháború Oroszo.-ban 37b 43b nincs Történelmi Mo. felbomlása 38a 44a ** Tanácsköztársaság harcai 38b 44b ** OMM felbomlása 39a 45a + Trianon 39b 45b + Trianon gazdasági következményei ÚJ 46a van Európa a Párizs környéki békeszerződések Részben 46b van után ÚJ Gyarmatok és mandátumterületek a 47a nincs Nagy gazdasági világválság Új 47b van ** Európa b nincs Területi átrendeződés Köztes-E.-ban 41ab 48ab és Németo. területi terjeszkedése 41c 48c + Kína d 48d nincs Trianon utáni határok kialakulása a 49a nincs Nemzetgyűlési választások b 49b nincs MO. közigazgatása c 49c nincs Katolikusok d 49d + Mo. ipara és bányászata 42e 49e + II. vh , ab 50ab + Német koncentrációs táborok 44a +

10 Az európai zsidóság holokausztja Részben 51a + új Katonai és polgári emberi vesztességek 44b + Vesztességek Részben 52b + új Gettósítás és deportálás 44c 51b + Csendes-óceáni háború 44de Csendes-óceáni háború Részben 52a új Mo. területi gyarapodása 45a 53a ** Mo. német megszállása Üj 53b ** Hadműveletek a Kárpát-medencében 45b 54a nincs Területi változások Európában Új 54b van Kiemelés Németország és Ausztria Új 54b + Kétpólusú világ 1970-es években 46a 55a + Megosztott E b 55b + Megosztott Berlin 46c 55c + Gyarmatok függetlenné válása 47a 56a ** Koreai háború 47b 56b + USA és SZU katonai szembenállása 47c 56c + Vietnámi háború 47d 56d ** Palesztina 47e TÖRÖLVE + Izrael 47g TÖRÖLVE + Jeruzsálem 47f TÖRÖLVE + Szlovák-Magyar lakosságcsere 48a 57a nincs Mo-i németek kitelepítése 48b 57b nincs Népmozgások 48c 57c nincs Budapest abc 58abc + Tömeg elleni fegyverhasználat 49d 58d + Magyaro. közigazgatása és gazdasága 50a 59a + Szovjet csapatok Magyarországon 50b 59b nincs Eu-i integráció ( a bővülés folyamata bemutatva) 51a 60a ** Kimaradt: mélyülés SZU szétesése 51b 60b + Kaukázus c 60c nincs Jugoszlávia szétesése 52a 61a + Háború Horvátországban 52b 61b nincs Koszovó napjainkban 52c 61c nincs Délnyugat-Ázsia d Ukrán válság d TÖRÖLVE nincs Dél-Nyugat Ázsia Új 64d nincs Föld vallási kultúrái 53a 62a nincs Föld demográfiai térképe 53b TÖRÖLVE nincs Többpólusú világ 54a TÖRÖLVE + Közel-Kelet b 62b + Kárpát-medencei magyarság 55a 63a + Magyarországi nemzetiségek 55b 63b ** Cigányság vándorlása 1893, abcd 64abcd + Országgyűlési választások e 64e Délnyugat-Ázsia Új 61d

11 8. SZÁMÚ MELLÉKLET Az atlaszban igen, az érettségin nem szereplő témakörök listája Az atlaszban igen, az érettségin nem szereplő témakörök A kiemelt címek nem politikatörténeti témakörök Ember terjedése Lelőhelyek Földművelés, állattartás és kézművesség elterjedése Ókori Kelet Ókori Egyiptom Közel-Kelet Óperzsa Birodalom Nagy Sándor Hellenisztikus államok Hellenisztikus városalapítások Róma terjeszkedése Pun háborúk Népvándorlás kora Európa az első ezredfordulón Kelet-Európa 14. század közepe Európa 15.század közepén Közép-Európa a 14. században Európa a 16. század közepén Németalföldi szabadságharc Habsburg Monarchia Erdélyi fejedelemség a 16. század végén (benne a székek és vármegyék) A 15 éves háború és Bocskai-felkelés A francia forradalom Krími háború Balkán-félsziget USA kialakulása Amerikai polgárháború Forradalmak és polgárháború Oroszországban Gyarmatok és mandátumterületek 1920 Európa Trianon utáni határok kialakulása Nemzetgyűlési választások 1920 Magyarország közigazgatása Hadműveletek a Kárpát-medencében Szlovák-magyar lakosságcsere Magyarországi németek kitelepítése Népmozgások Szovjet csapatok Magyarországon Háború Horvátországban Kosovó napjainkban Ukrán válság Föld vallási kultúrái

FELKÉSZÍTÉS AZ EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGIRE TÖRTÉNELEM 11. évfolyam

FELKÉSZÍTÉS AZ EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGIRE TÖRTÉNELEM 11. évfolyam FELKÉSZÍTÉS AZ EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGIRE TÖRTÉNELEM 11. évfolyam Témakör Óraszám (1.) Az ókor és kultúrája 12 (1.1) Vallás és kultúra az ókori Keleten (1.2) A demokrácia kialakulása Athénban (1.3) A görög

Részletesebben

8. Róma: államberendezkedés királyság, köztársaság, császárkor. 12. A feudalizmus kialakulása (frank, arab); a második népvándorlás

8. Róma: államberendezkedés királyság, köztársaság, császárkor. 12. A feudalizmus kialakulása (frank, arab); a második népvándorlás Tartalomjegyzék Történelem javítóvizsga nappali 9. évfolyam... 2 Történelem javítóvizsga nappali 10. évfolyam... 3 Történelem javítóvizsga nappali 11. évfolyam... 4 Történelem javítóvizsga nappali 12.

Részletesebben

Esti 11. A területi fejlettség különbség jellemzői, az eltérő gazdasági fejlettség okainak feltárása; a regionális politika lényegének megértése.

Esti 11. A területi fejlettség különbség jellemzői, az eltérő gazdasági fejlettség okainak feltárása; a regionális politika lényegének megértése. Esti 11. Óra Tananyag Fejlesztési cél, kompetenciák Tanulói tevékenységek /Munkaformák Felhasznált eszközök 1. Év eleji ismétlés Az Európai Unió (Tk.:32-40.) Az együttműködés kialakulását és elmélyítését

Részletesebben

Történelem 9. évfolyam. 9/6. A görög történelem kezdetei: Kréta és Mükéné. 9/8. Az arisztokrácia és a démosz polgárjogi küzdelme Athénban

Történelem 9. évfolyam. 9/6. A görög történelem kezdetei: Kréta és Mükéné. 9/8. Az arisztokrácia és a démosz polgárjogi küzdelme Athénban Történelem 9. évfolyam 9/1. Az emberré válás és az őskőkor Az újkőkor 9/2. Az első civilizáció: Mezopotámia, Óbabiloni Birodalom 9/3. Egyiptom, a Nílus ajándéka 9/4. Elő-Ázsia államai: Palesztina, Fönícia,

Részletesebben

MS-4115 borito_2011.qxd 2011.11.10. 17:14 Page 1 9 7 8 9 6 3 6 9 7 5 3 2 6 MS-4115U

MS-4115 borito_2011.qxd 2011.11.10. 17:14 Page 1 9 7 8 9 6 3 6 9 7 5 3 2 6 MS-4115U 9 7896 36 975326 MS-4115U Tartalomjegyzék Az emberiség szétrajzása és a legfontosabb õsemberlelõhelyek... 2 A földmûvelés és az állattartás kezdetei... 3 Európa az õskorban... 3 A Kárpát-medence

Részletesebben

Az államháztartás reformjának okai, hatása a gazdasági életre és a királyi hatalom jellegére

Az államháztartás reformjának okai, hatása a gazdasági életre és a királyi hatalom jellegére TÖRTÉNELEM 10.a, 10.b osztály Nagy Gábor, Magyar Gábor, Schultz Eszter Tájékoztatás A történelem évfolyamvizsga egy szóbeli részből áll, mely igazodik az érettségi követelményekhez. A szóbeli vizsgán használható

Részletesebben

TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK 1. Ismeretszerzés, források használata 1.1. Releváns információk gyűjtése történelmi forrásokból (tárgyi, írásos stb.), következtetések

Részletesebben

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI 2017-TŐL. 2015. október 13. KPSZTI Gianone András

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI 2017-TŐL. 2015. október 13. KPSZTI Gianone András TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI 2017-TŐL 2015. október 13. KPSZTI Gianone András VÁZLAT Vizsgaleírás Kompetenciák Témakörök MIÉRT MÓDOSÍTOTTÁK AZ ÉRETTSÉGIT? Új NAT új kere;anterv A 10 év alatt összegyűlt tapasztalatok

Részletesebben

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel): Iránytanmenet A táblázat bemutatja a katolikus tartalmak (dőlt betűvel) tananyagba építésének helyét és módját. Szemlélteti, hogy mikor, melyik anyagrész kapcsán érdemes a tartalmakat külön órán tanítani

Részletesebben

5. A római köztársaság államformája; a tisztségek rendszere; a rendek küzdelme a hatalomért; a köztársasági államrend felbomlása.

5. A római köztársaság államformája; a tisztségek rendszere; a rendek küzdelme a hatalomért; a köztársasági államrend felbomlása. BA záróvizsga tételek 1. A történelem kezdete (az ember megjelenése és a Föld benépesülése, a paleolitikum és a mezolitikum néhány fontosabb jelenségének értelmezése). VAGY: A neolitikum kialakulása és

Részletesebben

TÖRTÉNELEM. 5. évfolyam

TÖRTÉNELEM. 5. évfolyam TÖRTÉNELEM 5. évfolyam Tematikai egység címe Az emberiség őskora. Egyiptom és az ókori Kelet kultúrája Az ókori görög-római világ A középkori Európa világa A magyarság történetének kezdetei és az Árpádok

Részletesebben

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek az általános iskolák 5 8. évfolyama számára. 5. évfolyam 6. évfolyam 7. évfolyam 8.

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek az általános iskolák 5 8. évfolyama számára. 5. évfolyam 6. évfolyam 7. évfolyam 8. Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek az általános iskolák 5 8. évfolyama számára 5. évfolyam 6. évfolyam 7. évfolyam 8. évfolyam Heti óraszám 2 óra 2 óra 2 óra 2 óra Éves óraszám 72 óra 72

Részletesebben

Az ezeréves határ: a gyepűtől a határvonalig

Az ezeréves határ: a gyepűtől a határvonalig Az ezeréves határ: a gyepűtől a határvonalig Varga Norbert jogi szakokleveles földmérő mérnök Földmérési és Távérzékelési Intézet Á l l a m h a t á r ü g y i O s z t á l y MFTTT 29. Vándorgyűlés, Sopron

Részletesebben

TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK. 1. Források használata és értékelése

TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK. 1. Források használata és értékelése 1.1. Történelmi forrásokból (tárgyi, írásos stb.) információk gyűjtése, következtetések megfogalmazása 1.2. Különböző típusú forrásokból származó információk összevetése 1.3. Képi források (pl. fényképek,

Részletesebben

TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY 16. Az R. Mellékletének TÖRTÉNELEM fejezete és az azt követő szövegrésze helyébe a következő rendelkezés lép: TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK 1.1. Releváns információk

Részletesebben

Nagykövetségek. Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon: +31 1 326 8905

Nagykövetségek. Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon: +31 1 326 8905 Nagykövetségek Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon: +31 1 326 8905 Algéria Algériai Demokratikus Népi Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége

Részletesebben

Demográfiai helyzetkép Magyarország 2014 Spéder Zsolt

Demográfiai helyzetkép Magyarország 2014 Spéder Zsolt Demográfiai helyzetkép Magyarország 2014 Spéder Zsolt Igazgató, KSH Népességtudományi Kutatóintézet Az előadás menete Népesség = + születések halálozások +/- vándorlási egyenleg Témák: Termékenység F (párkapcsolatok)

Részletesebben

Politikai átalakulás és az új balkáni államok

Politikai átalakulás és az új balkáni államok Politikai átalakulás és az új balkáni államok Hajdú Zoltán MTA RKK, Pécs hajdu@rkk.hu A XX. században többször, s alapvetı változások következtek be Európa államosodási és államföldrajzi viszonyaiban Államosodási/államföldrajzi

Részletesebben

Tananyag és minimum követelmény TÖRTÉNELEM 10. évfolyam A KORA ÚJKOR

Tananyag és minimum követelmény TÖRTÉNELEM 10. évfolyam A KORA ÚJKOR Tananyag és minimum követelmény TÖRTÉNELEM 10. évfolyam A KORA ÚJKOR 1. A nagy földrajzi felfedezések 2. A reformáció kibontakozása és hatásai 3. A Habsburgok felemelkedése és a katolikus megújulás 4.

Részletesebben

Az írásbeli érettségi témakörei

Az írásbeli érettségi témakörei Az írásbeli érettségi témakörei Dőlt betűvel szerepelnek azok a részek, amelyeket csak emelt szinten kérnek. 1. AZ ÓKOR ÉS KULTÚRÁJA 1.1 Vallás és kultúra az ókori Keleten Az egyes civilizációk vallási

Részletesebben

Gazdaságtörténet TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. II. évfolyam. 2013/2014. II. félév

Gazdaságtörténet TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. II. évfolyam. 2013/2014. II. félév PSZK Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35 II. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Gazdaságtörténet 2013/2014. II. félév 1. sz. táblázat Tantárgyi program Tantárgy

Részletesebben

A HÓNAP KÜLDŐORSZÁGA ROMÁNIA. Kiss Kornélia Magyar Turizmus Zrt. Budapest, 2007. május 30.

A HÓNAP KÜLDŐORSZÁGA ROMÁNIA. Kiss Kornélia Magyar Turizmus Zrt. Budapest, 2007. május 30. A HÓNAP KÜLDŐORSZÁGA ROMÁNIA Kiss Kornélia Magyar Turizmus Zrt. Budapest, 2007. május 30. Adatforrásaink UN WORLD TOURISM ORGANIZATION IMF, CIA World FACTBOOK INTERNET WORLD STATS EUROPEAN TRAVEL COMMISSON

Részletesebben

Gazdasági biztonság és a kis országok

Gazdasági biztonság és a kis országok Gazdasági biztonság és a kis országok Inotai András XXIII. Nemzeti Minőségügyi Konferencia ISO 9000 FÓRUM, Balatonalmádi, 2016. szeptember 15. Miért értékelődik fel a gazdasági biztonság? korábbi katonai

Részletesebben

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u. 29. sz. Tel.: (52) 420-377 Tel./fax: (52) 429-773 E-mail: bolyai@iskola.debrecen.hu Történelem, társadalmi

Részletesebben

Az őskor és az ókori Kelet 7 2 9 8. Az ókori Hellász 9 2 11 11. Az ókori Róma 11 3 14 12. A középkor 14 4 18 18

Az őskor és az ókori Kelet 7 2 9 8. Az ókori Hellász 9 2 11 11. Az ókori Róma 11 3 14 12. A középkor 14 4 18 18 TÖRTÉNELEM 9.. TANMENETJAVASLAT Új tananyag feldolgozása Összefoglalás, gyakorlás, ellenőrzés Teljes óraszám 74 óra Kerettantervi órakeret 65 óra Az őskor és az ókori Kelet 7 2 9 8 Az ókori Hellász 9 2

Részletesebben

9. SZÁMÚ MELLÉKLET A VÁLASZTHATÓ ÉRETTSÉGI TANTÁRGYAK ÉS AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉMAKÖREI

9. SZÁMÚ MELLÉKLET A VÁLASZTHATÓ ÉRETTSÉGI TANTÁRGYAK ÉS AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉMAKÖREI 9. SZÁMÚ MELLÉKLET A VÁLASZTHATÓ ÉRETTSÉGI TANTÁRGYAK ÉS AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉMAKÖREI Érettségi felkészítés: Az iskola a vizsgakövetelmények szerinti teljes körű felkészítési kötelezettséget a következő

Részletesebben

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek. Célok és feladatok

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek. Célok és feladatok Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Célok és feladatok Az ember és társadalom műveltségi terület a tanulók társadalmi környezetben való eligazodásához, szocializációjához nyújt segítséget.

Részletesebben

TÖRTÉNELEM - G. ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ 2003. június 26.

TÖRTÉNELEM - G. ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ 2003. június 26. TÖRTÉNELEM - G ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ 2003. június 26. I. A tesztkérdések, illetve azok elemei (a,b,c stb.) rövid (a kérdezett adatot vagy tömör megfogalmazást tartalmazó) választ

Részletesebben

Néprajzi Múzeum. Új hely Új épület(ek) Új elképzelések. Museum 2.0 2016.04.26

Néprajzi Múzeum. Új hely Új épület(ek) Új elképzelések. Museum 2.0 2016.04.26 Néprajzi Múzeum Új hely Új épület(ek) Új elképzelések A Néprajzi Múzeum nyitott kulturális tér, ahol összeér a múlt a mával, a tudomány a tanítással, ahol kultúrák és generációk találkoznak és beszélnek

Részletesebben

5 TARTALOM BEVEZETŐ 23 A DUALIZMUS KORA 27 A Székelyföld metamorfózisa (Pál Judit) 27 A politikai keretek átalakulása 27 Közigazgatási változások 38 A

5 TARTALOM BEVEZETŐ 23 A DUALIZMUS KORA 27 A Székelyföld metamorfózisa (Pál Judit) 27 A politikai keretek átalakulása 27 Közigazgatási változások 38 A 5 TARTALOM BEVEZETŐ 23 A DUALIZMUS KORA 27 A Székelyföld metamorfózisa (Pál Judit) 27 A politikai keretek átalakulása 27 Közigazgatási változások 38 A közigazgatás helyzete a kiegyezéskor 38 A közigazgatás

Részletesebben

FDB1402(L) Történeti földrajz és FDO1441 A világgazdaság történeti földrajza. című tantárgyak követelményei a 2015 16 os tanév II.

FDB1402(L) Történeti földrajz és FDO1441 A világgazdaság történeti földrajza. című tantárgyak követelményei a 2015 16 os tanév II. FDB1402(L) Történeti földrajz és FDO1441 A világgazdaság történeti földrajza című tantárgyak követelményei a 2015 16 os tanév II. félévében 1. hét: A történeti földrajz fogalma, tárgya, célja, vizsgálati

Részletesebben

Hatalmi átrendeződés a világban. Milyen lesz az új világrend? Tálas Péter NKE NIT SVKK

Hatalmi átrendeződés a világban. Milyen lesz az új világrend? Tálas Péter NKE NIT SVKK Hatalmi átrendeződés a világban. Milyen lesz az új világrend? Tálas Péter NKE NIT SVKK talas.peter@uni-nke.hu Az előadás vázlata A nemzetközi hatalom forrásai A nemzetközi hatalom hierarchiája A nemzetközi

Részletesebben

Könyv- és papírrestaurátor szakma Szóbeli vizsga (2004. május. 3.) tételei

Könyv- és papírrestaurátor szakma Szóbeli vizsga (2004. május. 3.) tételei Könyv- és papírrestaurátor szakma Szóbeli vizsga (2004. május. 3.) tételei Összeállította: Gallusz Gyöngyi Dr. Hangodi Ágnes, Kastaly Beatrix és Dr. Rozsondai Marianne [(b) és (c) kérdések] 1. a) Túlvilághit,

Részletesebben

TARTALOM 1. Cím Európai Unió és a határőrizet

TARTALOM 1. Cím Európai Unió és a határőrizet T 1998 Európai Unió és a határőrizet 4. Szerző1 Dr. Sallai János 5. Szerző2 Ritecz György 6. Kulcsszó1 Európai Unió 7. Kulcsszó2 Határőrség 8. Kulcsszó3 Integráció 4. Szerző1 Dr. Pataky Iván 5. Kulcsszó1

Részletesebben

PPKE BTK Régészeti Tanszék Záróvizsga és záróvizsga tételsor

PPKE BTK Régészeti Tanszék Záróvizsga és záróvizsga tételsor PPKE BTK Régészeti Tanszék Záróvizsga és záróvizsga tételsor Záróvizsga A záróvizsgára való bocsátás feltétele az elfogadott szakdolgozat, az előírt tanegységek elvégzése és a kötelező kreditmennyiség

Részletesebben

Diaszpórában élő magyarok. Gazsó Dániel és Ludányi András daniel.gazso@bgazrt.hu

Diaszpórában élő magyarok. Gazsó Dániel és Ludányi András daniel.gazso@bgazrt.hu Diaszpórában élő magyarok Gazsó Dániel és Ludányi András daniel.gazso@bgazrt.hu Mit jelent a diaszpóra fogalma? Hogyan alakult ki a magyar diaszpóra? Mi Magyarország diaszpóra-politikája? A diaszpóra általános

Részletesebben

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012) A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012) Katolikus Pedagógiai Szervezési és Továbbképzési Intézet 2012. november 20. Készítette: Dr. Katona András ny. főiskolai docens, a történelem

Részletesebben

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Földrajz középszint 1512 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 13. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a javításhoz Ha egy feladatnak

Részletesebben

SZLOVÁKIA A HÓNAP KÜLDO ORSZÁGA RENDEZVÉNYSOROZAT CSEHORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA PREZENTÁCIÓJA KISS KORNÉLIA KUTATÁSI IGAZGATÓ MAGYAR TURIZMUS ZRT.

SZLOVÁKIA A HÓNAP KÜLDO ORSZÁGA RENDEZVÉNYSOROZAT CSEHORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA PREZENTÁCIÓJA KISS KORNÉLIA KUTATÁSI IGAZGATÓ MAGYAR TURIZMUS ZRT. A HÓNAP KÜLDO ORSZÁGA RENDEZVÉNYSOROZAT CSEHORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA PREZENTÁCIÓJA SZLOVÁKIA KISS KORNÉLIA KUTATÁSI IGAZGATÓ MAGYAR TURIZMUS ZRT. SZLOVÁKIA Területe: 48 845 km 2 Lakosainak száma: 5,4 millió

Részletesebben

TÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura

TÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura Ljubljana 2010 TÖRTÉNELEM Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura A tantárgyi vizsgakatalógus a 2012. évi tavaszi vizsgaidőszaktól érvényes az új megjelenéséig. A katalógus érvényességéről

Részletesebben

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Vass Lajos Általános Iskola Helyi tanterv Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek Célok és feladatok Az ember és társadalom műveltségi terület a tanulók társadalmi környezetben való eligazodásához,

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK. 1.2. A kisnemzetek hadicéljai 39. old. 1.2.1. A délszlávok hadicéljai 1.2.2. A csehszlovák emigráció céljai

TARTALOMJEGYZÉK. 1.2. A kisnemzetek hadicéljai 39. old. 1.2.1. A délszlávok hadicéljai 1.2.2. A csehszlovák emigráció céljai TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS 1.old. 1. fejezet AZ OSZTRÁK-MAGYAR MONARCHIA STRUKTURÁLIS ÉS REGIONÁLIS JELLEMZŐI A SZÁZADFORDULÓN 4. old. 1. Az Osztrák-Magyar Monarchia a 20. század elején 4. old. 1.1. A területi

Részletesebben

TÖRTÉNELEM 10. TANMENETJAVASLAT

TÖRTÉNELEM 10. TANMENETJAVASLAT TÖRTÉNELEM 10. TANMENETJAVASLAT Új tananyag feldolgozása Összefoglalás, gyakorlás, ellenőrzés Teljes óraszám 74 óra Kerettantervi órakeret 65 óra A világ és Európa a kora újkorban 10 4 14 12 Magyarország

Részletesebben

A földrajz tanítása I. gyakorlat feladatai

A földrajz tanítása I. gyakorlat feladatai 1. feladat: Tanítási tervezet készítése A földrajz tanítása I. gyakorlat feladatai Cél: a tanítási tervezet műfaji jellemzőinek megismerése. Mesterképzés, 2014/2015. tanév I. félév Konkrét feladat: készítsen

Részletesebben

HELYI TANTERV TÖRTÉNELEM tanításához Szakközépiskola 9-12. évfolyam

HELYI TANTERV TÖRTÉNELEM tanításához Szakközépiskola 9-12. évfolyam HELYI TANTERV TÖRTÉNELEM tanításához Szakközépiskola 9-12. évfolyam Készült az EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet alapján. Érvényesség kezdete: 2013.09.01. Utoljára indítható:.. Dunaújváros,

Részletesebben

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet 3.2.05

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet 3.2.05 2. 2 Történelem EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet 3.2.05 Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek a gimnáziumok 9 12. évfolyama számára 6. sz. melléklet 6.2.

Részletesebben

Új nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, 2009.10.01-től) B1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)

Új nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, 2009.10.01-től) B1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex) Nyelvvizsga szótár Korábbi elnevezés alapfokú (A vagy B vagy C típusú) középfokú (A vagy B vagy C típusú) felsőfokú (A vagy B vagy C típusú) egynyelvű vagy kétnyelvű általános szakmai vagy szaknyelvi Új

Részletesebben

Létavértes Városi Önkormányzat Képviselőtestülete. 14/2013. (X.01.) Ör. számú rendelete. a háziorvosi, házi gyermekorvosi és fogorvosi körzetekről

Létavértes Városi Önkormányzat Képviselőtestülete. 14/2013. (X.01.) Ör. számú rendelete. a háziorvosi, házi gyermekorvosi és fogorvosi körzetekről Létavértes Városi Önkormányzat Képviselőtestülete 14/2013. (X.01.) Ör. számú rendelete a háziorvosi, házi gyermekorvosi és fogorvosi körzetekről Létavértes Városi Önkormányzat Képviselőtestülete Magyarország

Részletesebben

Családfa. Nincs adat. Nincs adat. Nincs adat. R. Ármin?? Apa. Anya P. L. 1882 1928. P. L.-né (szül. R. E.) 1884 1972. Házastárs.

Családfa. Nincs adat. Nincs adat. Nincs adat. R. Ármin?? Apa. Anya P. L. 1882 1928. P. L.-né (szül. R. E.) 1884 1972. Házastárs. Családfa Apai nagyapa Apai nagyanya Anyai nagyapa R. Ármin?? Anyai nagyanya Apa P. L. 1882 1928 Anya P. L.-né (szül. R. E.) 1884 1972 Testvérek P. Gy. 1917 1971 P. E. 1918 1942 F. I.-né (szül. P. Á.) 1926

Részletesebben

STANDARDOK ÉS ÉRETTSÉGI ÚJ-ZÉLANDON

STANDARDOK ÉS ÉRETTSÉGI ÚJ-ZÉLANDON XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 STANDARDOK ÉS ÉRETTSÉGI ÚJ-ZÉLANDON Új-Zéland geográfia és demográfia Terület: 269.057 km 2 Lakosság: 4,5 millió

Részletesebben

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2015/2016-os tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2015/2016-os tanévben. Augusztus A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2015/2016-os tanévben Augusztus Augusztus 17. Augusztus 18-19. Augusztus 24-25 Augusztus 24-25. Augusztus 26. Vezetőségi értekezlet Tantestületi alakuló

Részletesebben

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 TÖRTÉNELEM. I. (iskolai) forduló 2008. december 11. ...

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 TÖRTÉNELEM. I. (iskolai) forduló 2008. december 11. ... Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 TÖRTÉNELEM I. (iskolai) forduló 2008. december 11.... Intézmény neve Versenyző Pontszám Neve Osztálya Elérhető Elért Százalék...... 100......

Részletesebben

Innováció és gazdaságfejlesztés

Innováció és gazdaságfejlesztés Zempléni Regionális Vállalkozásfejlesztési Alapítvány Az innováció és a megújuló energia kérdései 2010. November 23. Innováció és gazdaságfejlesztés (Regionális energetikai stratégia) DR. NYIRY ATTILA

Részletesebben

Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 10. évfolyamon. Tevékenységformák

Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 10. évfolyamon. Tevékenységformák Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 10. évfolyamon Tevékenységformák Ismeretszerzési és feldolgozási képességek Írott források elemzése: az egyes szövegek forrásértékének megállapítása

Részletesebben

KOMPLEXVIZSGA KÉRDÉSEK KÜLÜGYI FŐSZAKIRÁNY (NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK SZAK) 2010. február

KOMPLEXVIZSGA KÉRDÉSEK KÜLÜGYI FŐSZAKIRÁNY (NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK SZAK) 2010. február KOMPLEXVIZSGA KÉRDÉSEK KÜLÜGYI FŐSZAKIRÁNY (NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK SZAK) 2010. február 1. Jellemezze a hidegháborús nemzetközi rendszert a szuezi válság alatt! Ismertesse a szuezi válság nemzetközi körülményeit,

Részletesebben

2014/15-ös tanév, II. félév. 4. Rendi szervezkedés, kuruc mozgalom; az ország török uralom alóli felszabadítása

2014/15-ös tanév, II. félév. 4. Rendi szervezkedés, kuruc mozgalom; az ország török uralom alóli felszabadítása TEMATIKA ÉS IRODALOMJEGYZÉK A Magyarország története II., valamint a Magyarország történelem és társadalomismerete a XX. században c. tanegységekhez (TAB 1106, TAB 2112) 2014/15-ös tanév, II. félév Témakörök

Részletesebben

TÁRGYLEÍRÁS. SZOCIOLÓGIA A TÁRSADALOMELMÉLET ALAPJAI BBNSZ08100 BBNTT00100 szociológia és társadalmi tanulmányok szakos hallgatók számára

TÁRGYLEÍRÁS. SZOCIOLÓGIA A TÁRSADALOMELMÉLET ALAPJAI BBNSZ08100 BBNTT00100 szociológia és társadalmi tanulmányok szakos hallgatók számára TÁRYLEÍRÁS SZOCIOLÓI TÁRSDLOMELMÉLET LPJI Oktató: Dr. Földházi Erzsébet 013/014. tanév I. félév kedd 14:15-15:45 BTK mbrosianum 13/B. TNTÁRY CÉLJ tantárgy elsődleges célja alapvető szociológiai alapismeretek

Részletesebben

Tematikai egység A nemzetállamok kora és a gazdasági élet új jelenségei

Tematikai egység A nemzetállamok kora és a gazdasági élet új jelenségei 7 8. évfolyam Az alapfokú oktatást záró két évfolyam történelemtanításában már lehetőség van a múltat a korábbinál összetettebben, teljesebben, az általánosítás magasabb szintjét megragadva, sokoldalúbb

Részletesebben

BELÜGYMINISZTÉRIUM. DR. PINTÉR SÁNDO R miniszte r

BELÜGYMINISZTÉRIUM. DR. PINTÉR SÁNDO R miniszte r 2016 02/24 15 :44 4411345 14867 BM PARLA1iENTI FÖO. #2340 P.005/00 7 BELÜGYMINISZTÉRIUM DR. PINTÉR SÁNDO R miniszte r Országgyű lés Hivatal a Irományszám ftu 4 Érkezett : 2016 FEBR 2 4. BM/3143- x/2016

Részletesebben

Történelemtanítás Online történelemdidaktikai folyóirat

Történelemtanítás Online történelemdidaktikai folyóirat Történelemtanítás Online történelemdidaktikai folyóirat (XLIX.) Új folyam V. 2014. 1. szám www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu Forrás: http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu/2014/04/gianone-andras-tortenelem-munkatankonyv-a-9

Részletesebben

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Történelem középszint 0802 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 5. TÖRTÉNELEM KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató az írásbeli vizsgafeladatok

Részletesebben

Tartalom BEVEZETŐ I. A FÖLFEDEZŐK ÉS A GYARMATOSÍTÓK KORÁNAK IRODALMA. Amerikai indián szóbeliség. Háttér. Teremtés- és eredettörténetek

Tartalom BEVEZETŐ I. A FÖLFEDEZŐK ÉS A GYARMATOSÍTÓK KORÁNAK IRODALMA. Amerikai indián szóbeliség. Háttér. Teremtés- és eredettörténetek Tartalom BEVEZETŐ I. A FÖLFEDEZŐK ÉS A GYARMATOSÍTÓK KORÁNAK IRODALMA Amerikai indián szóbeliség Teremtés- és eredettörténetek A fölfedezők írásai A fölfedezők legfontosabb szövegeinek kronológiája Úti

Részletesebben

1. A teheráni konferencia

1. A teheráni konferencia 12.tétel: A II. világháború lezárása és az új világrend kialakulása: a szövetségesek tanácskozásai: Teherán, Jalta és Potsdam, nemzetközi együttműködés, megszállások, békeszerződések 1. A teheráni konferencia

Részletesebben

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK A francia forradalom kezdete Ki volt a francia uralkodó 1789-ben? XVI. Lajos. Mit jelentett az abszolutizmusa? Korlátlan királyi önkényuralmat. Miért került államcsőd közeli helyzetbe

Részletesebben

ELTE BTK magyar orosz szak. Esztétikai, Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet

ELTE BTK magyar orosz szak. Esztétikai, Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Fénykép Név: Dr. Schiller Erzsébet Születési év: 1964 Végzettség: ELTE BTK magyar orosz szak Szakképzettség: Tudományos fokozat: Beosztás: PhD irodalomtudomány egyetemi docens Intézet: Esztétikai, Nyelv-

Részletesebben

Családfa. Pach?-né. Krausz Izidorné (szül.?)?? Pach??? Krausz Izidor?? Apa. Anya. Krausz Miksáné (szül. Pach Irma) 1888 1944. Krausz Miksa 1875 1944

Családfa. Pach?-né. Krausz Izidorné (szül.?)?? Pach??? Krausz Izidor?? Apa. Anya. Krausz Miksáné (szül. Pach Irma) 1888 1944. Krausz Miksa 1875 1944 Családfa Apai nagyapa Apai nagyanya Anyai nagyapa Anyai nagyanya Krausz Izidor?? Krausz Izidorné (szül.?)?? Pach??? Pach?-né (szül.?)?? Apa Krausz Miksa 1875 1944 Anya Krausz Miksáné (szül. Pach Irma)

Részletesebben

ZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE. A 2013 / 2014 es TANÉVRE

ZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE. A 2013 / 2014 es TANÉVRE ZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE A 2013 / 2014 es TANÉVRE A 2013/2014-es tanévben a szorgalmi idő Első tanítási nap: 2013. szeptember 2. (hétfő)

Részletesebben

A kínai lakosság utazási szokásai

A kínai lakosság utazási szokásai A kínai lakosság utazási szokásai Kiss Kornélia kutatási igazgató Magyar Turizmus Rt. A prezentáció készítéséhez felhasznált adatok Másodlagos adatok? Turisztikai Világszervezet (WTO)? IPK International?

Részletesebben

A KÖZIGAZGATÁS FELÉPÍTÉSE DECENTRALIZÁCIÓ

A KÖZIGAZGATÁS FELÉPÍTÉSE DECENTRALIZÁCIÓ A KÖZIGAZGATÁS FELÉPÍTÉSE DECENTRALIZÁCIÓ DR. LADOS MIHÁLY Széchenyi István Egyetem Kautz Gyula Gazdaságtudományi Kar Regionális-tudományi és Közpolitikai Tanszék S z é c h e n y i I s t v á n E g y e

Részletesebben

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Történelem középszint 0713 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 9. TÖRTÉNELEM KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató az írásbeli vizsgafeladatok

Részletesebben

A vizsgafeladat ismertetése: Előre meghatározott tételsor alapján előadott szóbeli felelet.

A vizsgafeladat ismertetése: Előre meghatározott tételsor alapján előadott szóbeli felelet. A vizsgafeladat ismertetése: Előre meghatározott tételsor alapján előadott szóbeli felelet. A tételekhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja. A feladatsor első részében található 1-20-ig

Részletesebben

2014-ben több mint 1,1 milliárd turista kelt útra a világban

2014-ben több mint 1,1 milliárd turista kelt útra a világban Budapest, 2015. február 17. 2014-ben több mint 1,1 milliárd turista kelt útra a világban MEGJELENT A WORLD TOURISM BAROMETER A Turisztikai Világszervezet (United Nations World Tourism Organization UNWTO)

Részletesebben

javítóvizsga tételek tanév

javítóvizsga tételek tanév javítóvizsga tételek 2017-18. tanév Történelem: SZAKGIMNÁZIUM 9. ÉVFOLYAM 1. Egyiptom 2. A görög vallás és a mítoszok. Az olimpia. 3. Spárta. Nevelés és család az ókori görögöknél. 4. Az athéni demokrácia

Részletesebben

A rendelet 2. sz. melléklete helyébe jelen rendelet 1. sz. melléklete lép. A rendelet 3. sz. melléklete helyébe jelen rendelet 2. sz. melléklete lép.

A rendelet 2. sz. melléklete helyébe jelen rendelet 1. sz. melléklete lép. A rendelet 3. sz. melléklete helyébe jelen rendelet 2. sz. melléklete lép. Gyömrő Város Önkormányzat Képviselő-testületének 4/2016. (III. 22.) önkormányzati rendelete Gyömrő Város Önkormányzata vagyonáról, a vagyon feletti tulajdonosi jogok gyakorlásának és a vagyon kezelésének

Részletesebben

E rendelet a kihirdetése napját követő napon lép hatályba. Sülysáp, 2012. december 20.

E rendelet a kihirdetése napját követő napon lép hatályba. Sülysáp, 2012. december 20. Sülysáp Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testületének 28/2012. (I. 10.) önkormányzati rendelete a háziorvosi körzetek kialakításáról EGYSÉGES SZERKEZETBEN a 3/2013. (IV. 30.) önkormányzati rendelettel

Részletesebben

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás Történelem 5. évfolyam - Redmentás feladatsorok - I. Az őskor és az ókori Kelet A történelem forrásai Őskori elődeink Az őskori kultúra Barlangokból a falvakba Holdévektől a napévekig Az első városok Mezopotámiában

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

Helyi tanterv a Kozma Ferenc Általános Iskola 5-8. évfolyama számára. Célok és feladatok

Helyi tanterv a Kozma Ferenc Általános Iskola 5-8. évfolyama számára. Célok és feladatok TÖRTÉNELEM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK 5-8. Helyi tanterv a Kozma Ferenc Általános Iskola 5-8. évfolyama számára Célok és feladatok Az ember és társadalom műveltségi terület a tanulók társadalmi környezetben

Részletesebben

a nemzet és az állam egységéből indul ki

a nemzet és az állam egységéből indul ki NACIONALIZMUS eredete Európában és Szerbiában NACIONALIZMUS KELETKEZÉSE EURÓPÁBAN a XVIII-XIX. XIX. század fordulóján jelent meg nemzetállamok Európában a polgári társadalomban, a nemzet a közösséghez

Részletesebben

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 TÖRTÉNELEM. I. (iskolai) forduló 2008. december 11. ...

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 TÖRTÉNELEM. I. (iskolai) forduló 2008. december 11. ... Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 TÖRTÉNELEM I. (iskolai) forduló 2008. december 11.... Intézmény neve Versenyző Pontszám Neve Osztálya Elérhető Elért Százalék...... 100......

Részletesebben

5310 Kisújszállás, Arany János utca 1/A 59/321-329 OM azonosító: 201732 www.illessy.sulinet.hu

5310 Kisújszállás, Arany János utca 1/A 59/321-329 OM azonosító: 201732 www.illessy.sulinet.hu PEDAGÓGIAI PROGRAM II. KÖTET HELYI TANTERV 2015. április 5310 Kisújszállás, Arany János utca 1/A 59/321-329 OM azonosító: 201732 www.illessy.sulinet.hu Tartalom H E L Y I T A N T E R V... 3 1. A választott

Részletesebben

Történelem. A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív:

Történelem. A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív: Történelem Kérjük, hogy válaszoljon az alábbi kérdésekre! A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív: 1. A kétszintű érettségi vizsgarendszer 2005. évi bevezetése óta hány május-júniusi

Részletesebben

EMBER ÉS TÁRSADALOM MŰVELTSÉGI TERÜLET 5-8. évfolyam Célok és feladatok Az Ember és társadalom műveltségterület középpontjában az ember és világa áll. Az általános iskolában ide tartozik a történelem és

Részletesebben

Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Doktori Iskola. Értekezés címe: A CSALÁDFOTÓ MINT AZ ILLÚZIÓKELTÉS ESZKÖZE. Mestermű címe: A CSALÁD ALBUMA

Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Doktori Iskola. Értekezés címe: A CSALÁDFOTÓ MINT AZ ILLÚZIÓKELTÉS ESZKÖZE. Mestermű címe: A CSALÁD ALBUMA Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Doktori Iskola Értekezés címe: A CSALÁDFOTÓ MINT AZ ILLÚZIÓKELTÉS ESZKÖZE Mestermű címe: A CSALÁD ALBUMA Molnár Ágnes Éva Témavezető: Kopek Gábor Budapest, 2015 Nem gondolod,

Részletesebben

Trendváltás a termékenység és a nıi foglalkoztatás kapcsolatában

Trendváltás a termékenység és a nıi foglalkoztatás kapcsolatában Trendváltás a termékenység és a nıi foglalkoztatás kapcsolatában Dr. Pulay Gyulának, az ÁSZ Kutató Intézete fıigazgatójának elıadása Tudomány a gyarapodó nemzetért elıadó- és vitaülés MTA 2010. XI. 8.

Részletesebben

AZ ISKOLARENDSZERŰ KÉPZÉS TANEGYSÉGLISTÁJA

AZ ISKOLARENDSZERŰ KÉPZÉS TANEGYSÉGLISTÁJA I. A doktori iskola/doktori oktatási program megnevezése: Történelemtudományok Doktori Iskola / Művelődéstörténet /Cultural History) doktori oktatási program Tudományág megnevezése: Történelemtudományok

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

Osztályozó vizsga témái. Történelem

Osztályozó vizsga témái. Történelem 9.ÉVFOLYAM Egyiptom, a Nílus ajándéka Athén, a demokrácia kialakulása és fénykora A görög perzsa háborúk (Kr. e. 492 448) A poliszok hanyatlása és Nagy Sándor birodalma A város alapításától a köztársaság

Részletesebben

Monor város 2016. II. félévi programtervezete Művészeti napközis tábor

Monor város 2016. II. félévi programtervezete Művészeti napközis tábor 2016. július 4-8. Monor város 2016. II. félévi programtervezete Művészeti napközis tábor 2016. augusztus 20. Az Államalapítás Ünnepe (Új Kenyér Fesztivál) 7. 15:00??? 10. 10. 14:00-24:00 10-11. 14. 16.

Részletesebben

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak. 2015-től fölvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak. 2015-től fölvett hallgatóknak Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág Történelem alapszak 215-től fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga

Részletesebben

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Történelem középszint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 7. TÖRTÉNELEM KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató az írásbeli vizsgafeladatok

Részletesebben

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Politikaelmélet tanszék HERCZEGH GÉZA ARDAY LAJOS JOHANCSIK JÁNOS MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE SUB Göttingen 7 219 046 719 2006 A 6088 BUDAPEST,

Részletesebben

Budapest, 2015. április A beutazó turizmus jellemzői és alakulása 2015-ben A KSH keresletfelmérésének adatai alapján

Budapest, 2015. április A beutazó turizmus jellemzői és alakulása 2015-ben A KSH keresletfelmérésének adatai alapján Budapest, 2015. április A beutazó jellemzői és alakulása 2015-ben A KSH keresletfelmérésének adatai alapján 2015-ben 20,2 millió külföldi turista látogatott Magyarországra, számuk 17,0%-kal nőtt 2014-hez

Részletesebben

Külgazdasági szakos hallgatók részére

Külgazdasági szakos hallgatók részére AJÁNLOTT SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK Külgazdasági szakos hallgatók részére Dr. Kacsirek László CSc, főiskolai tanár 1. Az EU és az USA tervezett transzatlanti kereskedelmi és beruházási partnersége (TTIP).

Részletesebben

MA (mester) KÉPZÉS TÖRTÉNELEM SZAK ÓKORTÖRTÉNET SZAKIRÁNY

MA (mester) KÉPZÉS TÖRTÉNELEM SZAK ÓKORTÖRTÉNET SZAKIRÁNY MA (mester) KÉPZÉS TÖRTÉNELEM SZAK ÓKORTÖRTÉNET SZAKIRÁNY Ókortörténeti témakörök az MA szóbeli felvételi vizsgához A görög bronzkor A polisvilág kialakulása és működése A demokrácia kialakulása Drakóntól

Részletesebben

PLAN DE ACTIVITATI. TEVÉKENYSÉGEK, VERSENYEK A 2012-2013-as TANÉVBEN

PLAN DE ACTIVITATI. TEVÉKENYSÉGEK, VERSENYEK A 2012-2013-as TANÉVBEN PLAN DE ACTIVITATI TEVÉKENYSÉGEK, VERSENYEK A 2012-2013-as TANÉVBEN Január 2013. 1. CHALLENGE angol verseny 2013. jan.25. Angol katedra 2. Aranka György magyar nyelv és 2013. jan.25-31 Magyar Katedra irodalom,

Részletesebben

A középszintű történelem szóbeli érettségi vizsga tematikája 2016. (Hatályos 2016. december 31-ig)

A középszintű történelem szóbeli érettségi vizsga tematikája 2016. (Hatályos 2016. december 31-ig) A középszintű történelem szóbeli érettségi vizsga tematikája 2016 (Hatályos 2016. december 31-ig) I. Gazdaság, gazdaságpolitika, anyagi kultúra: - Gazdasági változások az Anjou korban - A nagy földrajzi

Részletesebben

Végzettség szintje Munkakör Tantárgy Szakképzettségek Pedagógus szakvizsgák

Végzettség szintje Munkakör Tantárgy Szakképzettségek Pedagógus szakvizsgák informatikus könyvtáros, általános iskolai tanító, angol nyelv tantárgycsoport (angol nyelv); angol nyelv tantárgycsoport (angol nyelv); angol nyelv tantárgycsoport (angol nyelv); angol nyelv tantárgycsoport

Részletesebben

Családfa. M.?-né (szül. L. K.) 1854 körül? K.?-né (szül.?) K.? M.??? Apa. Anya M. J. 1883 1944. M. J.-né (szül. K. I.) 1892 1944. Testvérek.

Családfa. M.?-né (szül. L. K.) 1854 körül? K.?-né (szül.?) K.? M.??? Apa. Anya M. J. 1883 1944. M. J.-né (szül. K. I.) 1892 1944. Testvérek. Családfa Apai nagyapa M.??? Apai nagyanya M.?-né (szül. L. K.) 1854 körül? Anyai nagyapa K.??? Anyai nagyanya K.?-né (szül.?)?? Apa M. J. 1883 1944 Anya M. J.-né (szül. K. I.) 1892 1944 Testvérek F. B.-né

Részletesebben

Földrajzi helymeghatározás

Földrajzi helymeghatározás A mérés megnevezése, célkitűzései: Földrajzi fokhálózat jelentősége és használata a gyakorlatban Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: narancs Szükséges eszközök: GPS készülék, földgömb, földrajz atlasz,

Részletesebben