KOMPLEXVIZSGA KÉRDÉSEK KÜLÜGYI FŐSZAKIRÁNY (NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK SZAK) február
|
|
- Natália Bakosné
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 KOMPLEXVIZSGA KÉRDÉSEK KÜLÜGYI FŐSZAKIRÁNY (NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK SZAK) február 1. Jellemezze a hidegháborús nemzetközi rendszert a szuezi válság alatt! Ismertesse a szuezi válság nemzetközi körülményeit, következményeit és hatását a magyarországi események nemzetközi megítélésében! (A világpolitika és 1956) Milyen biztonságpolitikai következményei voltak a szuezi válságnak a NATO fejlődésére? Elemezze a szuezi válság következményeit Egyiptom szempontjából! Mutassa be a nasszerizmust! Mutassa be a nemzetközi kapcsolatok realista és neorealista elméleteit! 2. Jellemezze az új típusú biztonsági kihívásokat a hidegháború utáni nemzetközi rendszerben! Mutassa be a biztonságfogalom változását! Mutassa be a NATO átalakulási folyamatát a 90-es évek folyamán! Milyen biztonsági kihívásokkal szembesült a magyar külpolitika a rendszerváltás kapcsán? 3. Milyen folyamatok alakítják az Arab-öböl térségének politikai viszonyait? Ismertesse Irak tömegpusztító fegyverei kialakulásának folyamatát és a nemzetközi ellenőrzés történetét! Milyen szerepet tölt be a régió az európai integráció külkapcsolati rendszerében? Mutassa be az iraki-iráni háború előzményeit és következményeit! Ismertesse a második ( ) és a harmadik öbölháború (2003) eseménytörténetét, nemzetközi hátterét és a rendezés körülményeit! Mutassa be a harmadik öbölháború (2003) nemzetközi jogi hátterét! 4. Jellemezze a nemzetközi rendszert a helsinki folyamat kapcsán! Mutassa be az enyhülési folyamatot a helsinki értekezlet kapcsán! Mutassa be a helsinki konferencia hatásait a magyar külpolitikára! Ismertesse a NATO és az EPC szerepét a helsinki folyamatban! Mutassa be az ún. harmadik kosár tartalmát (emberi jogok és kisebbségi jogok)! Jellemezze a helsinki utótalálkozók ( follow up ) rendszerét! 5. Mutassa be a nemzetközi rendszer változásait a kelet-közép-európai rendszerváltások kapcsán! Mikor, hogyan veszi kezdetét a csatlakozási folyamat a kelet-közép-európai térségben? Mutassa be a biztonságpolitikai intézményrendszer tagsági rendszerének és partnerségi együttműködési rendszerének változását! Válasszon egyet a magyar, a cseh, a lengyel vagy a román rendszerváltások közül, és mutassa be annak folyamatát! Mutassa be a rendszerváltás folyamatát a magyar külpolitikában! Hogyan tagozódnak be a kelet-európai államok a nyugati blokk gazdasági intézményeibe? Fejtse ki: a kelet-közép-európai régió felbomlási folyamata és az államutódlás illetve államazonosság kérdése. 6. Jellemezze a második világháború után kialakult nemzetközi rendszert! Mutassa be a hidegháborús blokkok kialakulását és megszilárdulását a két német állam létrejöttéig! Hogyan jött létre a Biztonsági Tanács? Jellemezze működését, felépítését, szerepét és jelentőségét! Mutassa be a párizsi békeszerződést és annak hatásait a magyar külpolitikára! Hasonlítsa össze a háborús bűnösök felelősségre vonását a második világháború és a hidegháború után!
2 Hogyan alakul ki a hidegháborús gazdasági intézményrendszer? 7. Értelmezze a terrorizmus jelenségét az alábbi kérdések segítségével! Mi a terrorizmus? Jellemezze az új és a régi terrorizmus fogalmát, a fogalom változását! A NATO hidegháború utáni stratégiai koncepcióiban hogyan jelenik meg a terrorizmus? Hasonlítsa össze az EU és az Amerikai Egyesült Államok terrorizmussal kapcsolatos tevékenységét és biztonsági stratégiáit! Mutassa be a hadviselők, kombattánsok jogállását! 8. Mutassa be az 1960-as évek Európáját! Mutassa be az 1968-as csehszlovákiai eseményeket, értelmezze azokat a hidegháborús kontextusban! Mutassa be a NATO 1966-os stratégiai koncepcióját és annak következményeit! Jellemezze a Kádár-korszak elejének külpolitikáját a konszolidációig! Hogyan és miért jön létre az EFTA? Jellemezze az együttműködés típusát! Jellemezze azt a konjunktúrát, amelyet a világgazdaság az 1960-as évek alatt átélt! 9. Mutassa be az 1950-es évek Európáját! Mutassa be az euroatlanti és regionális biztonsági rendszerek kialakulását! Jellemezze az 1950-es évek magyar külpolitikáját! Jellemezze a világgazdaság aranykorát! Mutassa be az Európa Tanácsot, térjen ki létrejöttének körülményeire, a szervezet céljaira, szervezeti felépítésére! 10. Milyen szerepet játszik a fegyverkezési verseny a hidegháborús nemzetközi rendszerben? Milyen szerepet játszottak a nukleáris fegyverek a hidegháborús nemzetközi rendszerben? Mutassa be a nukleáris non-proliferáció folyamatát, az ehhez kapcsolódó multi-, és bilaterális szerződéseket, illetve az atomfegyver-mentes övezetek kialakulásának folyamatát! Ismertesse a dél-ázsiai (India, Pakisztán) nukleáris fegyverkezés hátterét és regionális, valamint nemzetközi következményeit! Milyen szerepet játszott az ENSZ a leszerelési, illetve a fegyverzetkorlátozási tárgyalásokban? Mutassa be a magyar külpolitika viszonyát a fegyverkezési versenyhez, lehetőségeit és szerepét a tárgyalások során! 11. Hogyan befolyásolja a német egység a nemzetközi rendszert, és a nemzetközi rendszer a német egységet? Hogyan jön létre a német egység? Mutassa be annak lépéseit és a nagyhatalmi álláspontokat! Milyen szerepet játszott a magyar külpolitika a német egység létrejöttében? Jellemezze a folyamatot, illetve a magyar külpolitika dilemmáit! Mutassa be az államutódlás kérdését a nemzetközi jogban! Hogyan nyerte vissza Németország teljes szuverenitását, és milyen szerepet vállalt a hidegháború utáni konfliktusokban? Hogyan alakulnak a lengyel-német kapcsolatok a német egység létrejöttével? 12. Milyen szerepet játszanak a kisebbségek a nemzetközi rendszerben? Definiálja a kisebbség fogalmát! Milyen volt a soknemzetiségű Monarchia nemzetiségi térképe? Hogyan befolyásolja az új magyar állam, Német-Ausztria és a Cseh-Szlovák Köztársaság létrejötte a Monarchia területén élt etnikumok viszonyát? Mutassa be az Alapszerződéseket!
3 Válasszon az alábbi konfliktusok közül és jellemezze azt: észak-ír kérdés / Dél-Tirol helyzetének rendezése / vallonok és flamandok helyzete a belga királyságban! Jellemezze az etnikai konfliktus fogalmát; milyen válságkezelési technikákat ismer? Mutassa be az emberi jogok egyetemessé válásának folyamatát és a regionális (európai) kisebbségvédelmi rendszerek kialakulását! 13. Mutassa be az olajválság hatásait az 1970-es évek nemzetközi rendszerére! Hogyan és miért alakul ki az ENSZ égisze alatt az Új Nemzetközi Gazdasági Rend és az UNCTAD? Milyen szerepet játszik az olaj a nemzetközi rendszerben? Mutassa be az el nem kötelezettek mozgalmát! Mutassa be a kőolaj és a földgáz szerepét a közel-keleti olajmonarchiák gazdaságában! A keleti integrációban az egyik megújulási kísérlet volt a magyar Új Gazdasági Mechanizmus, ismertesse ennek kialakulását és lényegét! Hogyan jellemezné Magyarország külpolitikáját az 1970-es elején? Mutassa be az interdependencia-liberalizmus elméletet! 14. Mutassa be az 1980-as évek nemzetközi rendszerét! Mutassa be az 1980-as évek fegyverzetkorlátozási tárgyalásait! Jellemezze az ún. mini hidegháború korszakát és annak diplomáciatörténeti eseményeit! Mutassa be a Kádár-korszak nemzetközi kapcsolatait, a kádári konszolidáció külpolitikai törekvéseit! Mutassa be a Szovjetunió afganisztáni intervencióját! Mit értünk adósságválság alatt? Írja le a jelenséget és mutassa be az adósságválság kialakulását! 15. Jellemezze a regionális együttműködéseket! Mutassa be a regionalizmus jelenségét! Mutassa be a nemzetközi szerződések jogát (nemzetközi szerződések megkötésének eljárása, alkalmazásuk és megszűnésük)! Mit tud Latin-Amerika és az Amerikai Egyesült Államok együttműködéséről? Hogyan és miért alakult ki, milyen intézményesült formái vannak? Jellemezze a visegrádi együttműködés és a Duna Bizottság működését és szervezeti céljait! Válasszon egyet az alábbi nemzetközi szervezetek közül és jellemezze azt: CEFTA, EFTA, NAFTA! 16. Mutassa be az 1990-es évek nemzetközi rendszerét! Mutassa be a hidegháború utáni nemzetközi rendszer főbb jellemvonásait! Mutassa be az ICC statútumának, valamint a CTBT és a BTWC protokoll-szerződések létrehozásának nehézségeit, és a nem részes államok elutasításának okait! Fejtse ki: globalizálódás és az új nemzetközi rend a hidegháború után! 17. Regionális konfliktusok Balkán Hasonlítsa össze a kilencvenes évek balkáni konfliktusaiban érintett etnikumokat kulturális jellegzetességeik alapján (nyelv, vallás)! Mutassa be, hogy milyen szerepet vállalt az EK/EU az 1991 és 1995 között zajló balkáni háborúkban! Milyen béketervek születtek ebben az időszakban a nemzetközi közösség tagjainak kezdeményezésére? Ismertesse a NATO és az EBESZ szerepvállalását a délszláv válságok során! Milyen nemzetközi jogi problémák vetődtek fel a Jugoszláv Szocialista Szövetségi Köztársaság felbomlásával és az államutódlással kapcsolatban a kilencvenes évek elején? Milyen válaszokat adott erre a nemzetközi közösség? (Badinter bizottság és államelismerések.)
4 Mutassa be Magyarország Balkán-politikáját a jugoszláv állam felbomlásának idején! Legitim volt-e az 1999-es NATO-beavatkozás? Ismertesse a kérdés kapcsán a nemzetközi szereplők érdekeit, valamint mutassa be az érveket és ellenérveket! 18. Regionális konfliktusok I. Tajvan és Kína Mutassa be a tajvani kérdés történetét az amerikai-kínai kapcsolatok változásán keresztül! Mutassa be a szuverenitás mai fogalmát és annak jelentőségét! Mutassa be Tajvan kapcsán a szuverenitás problémáját! Milyen gazdasági reformokon ment keresztül Kína 1978-tól napjainkig? Mutassa be ezek szakaszait! Mutassa be a Dél-kínai-tenger geopolitikai jelentőségét! Mi a két Kína elv? Mikor és hogyan merült ez fel? 19. Regionális konfliktusok II. Kasmír Ismertesse a kasmíri kérdés történelmi hátterét, a háborúkat és a megoldás lehetőségeit! Mutassa be a fegyveres erő alkalmazásának kérdését a mai nemzetközi jogban! Milyen normatív követelményei vannak a hatékony válságkezelésnek? Mutassa be a hét pontot! Hogyan befolyásolták az 1998-as kísérleti atomrobbantások a kasmíri válságot? Ismertesse India gazdasági helyzetét függetlenségétől napjainkig! 20. Regionális konfliktusok III. Az arab-izraeli válság Mutassa be az öt arab-izraeli háborút és térjen ki a békefolyamat fontosabb eseményeire! Mikor van szükség jószolgálati és közvetítői tevékenységre? Hogyan merül fel a két fogalom az arab-izraeli válság kapcsán? Hogyan írja le Snyder és Diesing a nemzetközi válság anatómiáját? Jellemezze annak szakaszait! Jellemezze a Camp David-i egyezményeket! Véleménye szerint miért nem hoztak tartós békét a térségben? Hogyan szabályozza a nemzetközi jog a menekültek jogállását? Mit értünk azalatt, hogy a negyedik arab-izraeli háború alatt a kőolajtermelő arab országok bevetették az olajfegyvert? IRODALOM: Bokorné Szegő Hanna: Nemzetközi jog. Aula Kiadó, Budapest, Bokorné Szegő Hanna Böszörményi Jenő Kemenszky Ágnes (szerk.): Nemzetközi kapcsolatok alapszótár. Aula, Diószegi István: Az Osztrák-Magyar Monarchia külpolitikája Vince Kiadó Tudomány Egyetem sorozat. Budapest, Fischer Ferenc: A megosztott világ. Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs, Fülöp Mihály Sipos Péter: Magyarország külpolitikája a XX. században. Aula, Budapest, Gaddis, John Lewis: Most már tudjuk. Európa Kiadó, Budapest, Horváth Jenő (szerk.): Világpolitikai lexikon. Osiris, Juhász József: Volt egyszer egy Jugoszlávia. Aula, Juhász et al.: Koszovó Egy válság anatómiája. Osiris, Kissinger, H.: Diplomácia. Panem, McGraw-Hill, Grafo, Németh István (szerk.): 20. századi egyetemes történet I-I. Osiris, Ormos Mária Majoros István: Európa a nemzetközi küzdőtéren. Osiris, Romsics Ignác: Magyarország története a XX. században. Osiris, 2005.
5 Romsics Ignác: Nemzet, nemzetiség és állam Kelet-Közép- és Délkelet-Európában a 19. és 20. században. Napvilág, Budapest, Romsics Ignác: Volt egyszer egy rendszerváltás. Rubicon, Budapest, Rostoványi Zsolt: Együttélésre ítélve. Zsidók és palesztínok küzdelme a Szentföldért. Corvina Kiadó, Budapest, Szávai Ferenc: Az Osztrák-Magyar Monarchia felbomlásának következményei. Az államutódlás vitás kérdései. Pécs, p. Wandycz, Piotr S.: A szabadság ára. Kelet-Közép-Európa története a középkortól máig. Osiris. Budapest, 2004.
KOMPLEXVIZSGA KÉRDÉSEK DIPLOMÁCIAI FŐSZAKIRÁNY (NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK SZAK) 2009
KOMPLEXVIZSGA KÉRDÉSEK DIPLOMÁCIAI FŐSZAKIRÁNY (NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK SZAK) 2009 1. Jellemezze a hidegháborús nemzetközi rendszert a szuezi válság alatt! - Ismertesse a szuezi válság nemzetközi körülményeit,
RészletesebbenFELKÉSZÍTÉS AZ EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGIRE TÖRTÉNELEM 11. évfolyam
FELKÉSZÍTÉS AZ EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGIRE TÖRTÉNELEM 11. évfolyam Témakör Óraszám (1.) Az ókor és kultúrája 12 (1.1) Vallás és kultúra az ókori Keleten (1.2) A demokrácia kialakulása Athénban (1.3) A görög
RészletesebbenEsti 11. A területi fejlettség különbség jellemzői, az eltérő gazdasági fejlettség okainak feltárása; a regionális politika lényegének megértése.
Esti 11. Óra Tananyag Fejlesztési cél, kompetenciák Tanulói tevékenységek /Munkaformák Felhasznált eszközök 1. Év eleji ismétlés Az Európai Unió (Tk.:32-40.) Az együttműködés kialakulását és elmélyítését
Részletesebben8. Róma: államberendezkedés királyság, köztársaság, császárkor. 12. A feudalizmus kialakulása (frank, arab); a második népvándorlás
Tartalomjegyzék Történelem javítóvizsga nappali 9. évfolyam... 2 Történelem javítóvizsga nappali 10. évfolyam... 3 Történelem javítóvizsga nappali 11. évfolyam... 4 Történelem javítóvizsga nappali 12.
RészletesebbenPolitikai átalakulás és az új balkáni államok
Politikai átalakulás és az új balkáni államok Hajdú Zoltán MTA RKK, Pécs hajdu@rkk.hu A XX. században többször, s alapvetı változások következtek be Európa államosodási és államföldrajzi viszonyaiban Államosodási/államföldrajzi
RészletesebbenTARTALOMJEGYZÉK. 1.2. A kisnemzetek hadicéljai 39. old. 1.2.1. A délszlávok hadicéljai 1.2.2. A csehszlovák emigráció céljai
TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS 1.old. 1. fejezet AZ OSZTRÁK-MAGYAR MONARCHIA STRUKTURÁLIS ÉS REGIONÁLIS JELLEMZŐI A SZÁZADFORDULÓN 4. old. 1. Az Osztrák-Magyar Monarchia a 20. század elején 4. old. 1.1. A területi
RészletesebbenTELEVÍZIÓS MŰSORKÉSZÍTŐ FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS ZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR
TELEVÍZIÓS MŰSORKÉSZÍTŐ FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS ZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR 2015 1 1/a. Melyek a témaválasztás kritériumai? Hogyan építhető ki egy televízió információs rendszere? Milyen forrásokból érkezhetnek
RészletesebbenM A G Y A R K O N G R E S S Z U S I I R O D A
Magyar Turizmus Zártkörűen Működő Részvénytársaság Magyar Kongresszusi Iroda 1115 Budapest, Bartók Béla út 105-113. Tel.: (06-1) 488-8640 Fax: (06-1) 488-8641 E-mail: hcb@hungarytourism.hu www.hcb.hu A
RészletesebbenCsecsemő- és gyermeknevelőgondozó. 55 761 01 0000 00 00 Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenTámogatási lehetőségek a borágazatban Magyarország Nemzeti Borítékja. Bor és Piac Szőlészet Borászat Konferencia 2011
Támogatási lehetőségek a borágazatban Magyarország Nemzeti Borítékja Bor és Piac Szőlészet Borászat Konferencia 2011 Miben lehet a minisztérium a borászati vállalkozások segítségére A minisztérium elsősorban
RészletesebbenO k t a t á si Hivatal
O k t a t á si Hivatal Kódszám: A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET A FELADATLAP / MŰVÉSZETTÖRTÉNETI TESZT Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám:
RészletesebbenTÁRGYLEÍRÁS. SZOCIOLÓGIA A TÁRSADALOMELMÉLET ALAPJAI BBNSZ08100 BBNTT00100 szociológia és társadalmi tanulmányok szakos hallgatók számára
TÁRYLEÍRÁS SZOCIOLÓI TÁRSDLOMELMÉLET LPJI Oktató: Dr. Földházi Erzsébet 013/014. tanév I. félév kedd 14:15-15:45 BTK mbrosianum 13/B. TNTÁRY CÉLJ tantárgy elsődleges célja alapvető szociológiai alapismeretek
RészletesebbenHorváth Miklós által tantárgyfelelősként jegyzett és oktatott tárgyak tantárgyleírásai
Horváth Miklós által tantárgyfelelősként jegyzett és oktatott tárgyak tantárgyleírásai MA-képzés. Tantárgy neve: A hadügy fejlődésének legáltalánosabb összefüggései Kreditszáma: 3 A tanóra típusa: előadás
RészletesebbenA vizsgafeladat ismertetése: Előre meghatározott tételsor alapján előadott szóbeli felelet.
A vizsgafeladat ismertetése: Előre meghatározott tételsor alapján előadott szóbeli felelet. A tételekhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja. A feladatsor első részében található 1-20-ig
RészletesebbenÁtalakuló HR szervezet, változó Business Partneri szerepek
Átalakuló HR szervezet, változó Business Partneri szerepek dr. Jagicza Ágnes, HR és szervezetfejlesztési vezérigazgató-helyettes, Invitel Zrt. 2014. március 20. Tartalom 2 A HR szerepe a 21. században
RészletesebbenSZAKSZEMINÁRIUMOK 2007/2008-AS TANÉV NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK INTÉZET
SZAKSZEMINÁRIUMOK 2007/2008-AS TANÉV NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK INTÉZET Kurzus címe:a fejlődő országok társadalmi-gazdasági kérdései Kurzusvezető: Najat Shamil Ali A szakszeminárium az alábbi témákkal foglalkozik:
RészletesebbenTantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma:
Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_VFLB111-K5 Marketing menedzsment 2. A neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése: Vállalkozásfejlesztés MSc szak, levelező tagozat 4. A tantárgy
RészletesebbenTARTALOM 1. Cím Európai Unió és a határőrizet
T 1998 Európai Unió és a határőrizet 4. Szerző1 Dr. Sallai János 5. Szerző2 Ritecz György 6. Kulcsszó1 Európai Unió 7. Kulcsszó2 Határőrség 8. Kulcsszó3 Integráció 4. Szerző1 Dr. Pataky Iván 5. Kulcsszó1
Részletesebben1. SZÁMÚ MELLÉKLET A Nemzeti Tankönyvkiadó történelem atlasza általános iskolásoknak, 18. oldal (NTK 2011
1. SZÁMÚ MELLÉKLET A Nemzeti Tankönyvkiadó történelem atlasza általános iskolásoknak, 18. oldal (NTK 2011 2. SZÁMÚ MELLÉKLET OFI kísérleti Történelmi atlasz középiskolásoknak, 3. oldal, 2. kiadás 3. SZÁMÚ
RészletesebbenÁLTALÁNOS KÖZIGAZGATÁSI ISMERETEK KÖTELEZŐ VIZSGATÁRGYBÓL I. MODUL: A KÖZPONTI ÁLLAMI SZERVEK RENDSZERE
ÁLTALÁNOS KÖZIGAZGATÁSI ISMERETEK KÖTELEZŐ VIZSGATÁRGYBÓL Szóbeli kérdések I. MODUL: A KÖZPONTI ÁLLAMI SZERVEK RENDSZERE 1. Ismertesse az alkotmány fogalmát, szabályozási tárgyköreit, és mutassa be Magyarország
RészletesebbenOktatói önéletrajz. Dr. Korompai Attila. Karrier. egyetemi docens. Gazdálkodástudományi Kar Gazdaságföldrajz és jövőkutatás Tanszék
Dr. Korompai Attila egyetemi docens Gazdálkodástudományi Kar Gazdaságföldrajz és jövőkutatás Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1963-1968 ELTE TTK, Biológia-földrajz szak Tudományos fokozatok, címek::
RészletesebbenHidak építése a minőségügy és az egészségügy között
DEBRECENI EGÉSZSÉGÜGYI MINŐSÉGÜGYI NAPOK () 2016. május 26-28. Hidak építése a minőségügy és az egészségügy között A TOVÁBBKÉPZŐ TANFOLYAM KIADVÁNYA Debreceni Akadémiai Bizottság Székháza (Debrecen, Thomas
RészletesebbenÚtmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez
Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez A vízumkérő lap ( Visa application form of the People s Republic of China, Form V. 2013 ) az egyik legfontosabb dokumentum, amit a kínai vízumra való jelentkezésnél
RészletesebbenNagykövetségek. Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon: +31 1 326 8905
Nagykövetségek Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon: +31 1 326 8905 Algéria Algériai Demokratikus Népi Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége
RészletesebbenFőig: 260-01/2008. A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár Kitüntetési Szabályzata
Főig: 260-01/2008. A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár Kitüntetési Szabályzata Budapest 2008 1 I. Általános elvek A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárban (továbbiakban: FSZEK) az állami, fővárosi, intézményi kitüntetésekre,
Részletesebben118. Szerencsi Többcélú Kistérségi Társulás
BAZ MTrT TERVEZŐI VÁLASZ 118. Szerencsi Többcélú Kistérségi Társulás 1. Szakmai szempontból elhibázott döntésnek tartjuk a Tokaji Borvidék Világörökségi terület közvetlen környezetében erőmű létesítését.
RészletesebbenTÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI 2017-TŐL. 2015. október 13. KPSZTI Gianone András
TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI 2017-TŐL 2015. október 13. KPSZTI Gianone András VÁZLAT Vizsgaleírás Kompetenciák Témakörök MIÉRT MÓDOSÍTOTTÁK AZ ÉRETTSÉGIT? Új NAT új kere;anterv A 10 év alatt összegyűlt tapasztalatok
RészletesebbenKözreműködők: Comics Uniting Nations: A változás hősei
A változás hősei Közreműködők: Comics Uniting Nations: A változás hősei Történet Josh Elder, Natabara Rollosson és Sean Southey Grafika ľ Grace Allison és Karl Kesel Szöveg Grace Allison Szerkesztő Josh
RészletesebbenA megállapodás 3. cikkében hivatkozott lista I. RÉSZ
443 der Beilagen XXIII. GP - Staatsvertrag - 51 ungarische Anhänge (Normativer Teil) 1 von 15 A MELLÉKLET A megállapodás 3. cikkében hivatkozott lista I. RÉSZ AZ EGT-MEGÁLLAPODÁSBAN HIVATKOZOTT AZON JOGI
RészletesebbenNéprajzi Múzeum. Új hely Új épület(ek) Új elképzelések. Museum 2.0 2016.04.26
Néprajzi Múzeum Új hely Új épület(ek) Új elképzelések A Néprajzi Múzeum nyitott kulturális tér, ahol összeér a múlt a mával, a tudomány a tanítással, ahol kultúrák és generációk találkoznak és beszélnek
Részletesebben6426/15 ek/lj/kz 1 DG B 3A
Az Európai Unió Tanácsa Brüsszel, 2015. február 26. Intézményközi referenciaszám: 2014/0258 (NLE) 2014/0259 (NLE) 6426/15 SOC 91 EMPL 43 MIGR 11 JAI 103 FELJEGYZÉS AZ A NAPIRENDI PONTHOZ Küldi: a Tanács
RészletesebbenEnergiahordozók I. kommunikációs dosszié ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ
ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR TÜZELÉSTANI ÉS HŐENERGIA INTÉZETI TANSZÉK Miskolc,
RészletesebbenELŐTERJESZTÉS a Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 2007. április 19-ei ülésére
Szám: 02/79-6/2007 VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ELNÖKE 8200 Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88)545-011, Fax: (88)545-096 E-mail: mokelnok@vpmegye.hu ELŐTERJESZTÉS a Veszprém Megyei Önkormányzat
RészletesebbenSTABILIZÁCIÓS ÉS TÁRSULÁSI MEGÁLLAPODÁS egyrészről az Európai Közösségek és tagállamaik, másrészről a Szerb Köztársaság között
L 278/16 Az Európai Unió Hivatalos Lapja 2013.10.18. STABILIZÁCIÓS ÉS TÁRSULÁSI MEGÁLLAPODÁS egyrészről az Európai Közösségek és tagállamaik, másrészről a Szerb Köztársaság között A BELGA KIRÁLYSÁG, A
RészletesebbenKülgazdasági szakos hallgatók részére
AJÁNLOTT SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK Külgazdasági szakos hallgatók részére Dr. Kacsirek László CSc, főiskolai tanár 1. Az EU és az USA tervezett transzatlanti kereskedelmi és beruházási partnersége (TTIP).
RészletesebbenELTE BTK magyar orosz szak. Esztétikai, Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet
Fénykép Név: Dr. Schiller Erzsébet Születési év: 1964 Végzettség: ELTE BTK magyar orosz szak Szakképzettség: Tudományos fokozat: Beosztás: PhD irodalomtudomány egyetemi docens Intézet: Esztétikai, Nyelv-
RészletesebbenJEGYZİKÖNYV. Dr. Szántó Mária jegyzıi
JEGYZİKÖNYV Készül: Mórahalom város Képviselı-testületének 2007. február 6-án megtartott rendkívüli ülésén a Polgármesteri Hivatal tanácskozó termében Jelen vannak: Nógrádi Zoltán polgármester, Csányi
RészletesebbenGazdasági biztonság és a kis országok
Gazdasági biztonság és a kis országok Inotai András XXIII. Nemzeti Minőségügyi Konferencia ISO 9000 FÓRUM, Balatonalmádi, 2016. szeptember 15. Miért értékelődik fel a gazdasági biztonság? korábbi katonai
RészletesebbenStruktúra Átalakítás és Fejlesztési Stratégia. Holló Imre Hollo@eib.org
Struktúra Átalakítás és Fejlesztési Stratégia Holló Imre Hollo@eib.org A következő előadás nem az EIB hivatalos álláspontja Idézet a Zöld Könyvből 1. A Magyar Köztársaság kormánya ezért a kormányprogramban
RészletesebbenAlbert József : Környezetszociológia
2 Minden jog, így különösen a sokszorosítás, terjesztés és fordítás joga fenntartva. A mű a kiadó írásbeli hozzájárulása nélkül részeiben sem reprodukálható, elektronikus rendszerek felhasználásával nem
RészletesebbenKÖZÖS GONDOLKODÁS A JÖVŐNKRŐL
KÖZÖS GONDOLKODÁS A JÖVŐNKRŐL Konferencia az ember és környezete egységéről Tervezett program T I H A N Y 2016. JÚNIUS 8-9. Fogta tehát az Úristen az embert, és elhelyezte az Éden kertjében, hogy művelje
RészletesebbenModul 1A. A szabadalomról alapfokon. ip4inno képzési program 2008, ip4inno konzorcium, Magyar Szabadalmi Hivatal
Modul 1A A szabadalomról alapfokon 1 Megszerzendő ismeretek Megismerkedünk: A szabadalom szerepével Alapvető szabadalmi stratégiákkal A szabadalom megszerzésére irányuló eljárással A legfontosabb partnerek
RészletesebbenAmit a Hőátbocsátási tényezőről tudni kell
Amit a Hőátbocsátási tényezőről tudni kell Úton-útfélen mindenki róla beszél, már amikor épületekről van szó. A tervezéskor találkozunk vele először, majd az építkezéstől az épület lakhatási engedélyének
RészletesebbenAz Oktatási Hivatal által nyilvántartott szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-16) DÖNTÉSI LISTA
1. NTP-SZKOLL-16-0001 PTE TTK Szentágothai Protestáns Magyarország Baranya Pécs Green UP! (Zöld PTE) 2 800 000 2. NTP-SZKOLL-16-0003 Robottechnikai Tehetséggondozás és szakmai közösségépítés az OE ROSZ-ban
RészletesebbenReform és Fordulat. 51. Közgazdász vándorgyűlés Gyula. A nem-hagyományos magyar válságkezelés sikere 2010 és 2014 között Matolcsy György
Reform és Fordulat A nem-hagyományos magyar válságkezelés sikere 2010 és 2014 között Matolcsy György 51. Közgazdász vándorgyűlés Gyula 2013. szeptember 28. Tartalom A monetáris politika reformja Strukturális
Részletesebbenproability projekt Tananyagfejlesztés Toarniczky Andrea, PhD Primecz Henriett PhD Csillag Sára PhD
proability projekt Tananyagfejlesztés Toarniczky Andrea, PhD Primecz Henriett PhD Csillag Sára PhD Kiinduló problémakör Az integrációt gátló tényezők Gyakorlati akadályok (Könczei és tsai 2002) (1) a megfelelő
RészletesebbenA nemzetközi jog alapelvei
A nemzetközi jog alapelvei Alapja: ENSZ Közgyűlés 2625. (XXV) sz. határozata Nemzetközi jog elveiről szóló nyilatkozat Declaration of Principles of International Law Concerning Friendly Relations and Co-operation
RészletesebbenTÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK
TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK 1. Ismeretszerzés, források használata 1.1. Releváns információk gyűjtése történelmi forrásokból (tárgyi, írásos stb.), következtetések
RészletesebbenVÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 EREDMÉNYESSÉG ÉS TÁRSADALMI BEÁGYAZOTTSÁG (TÁMOP 3.1.1. / 4.2.1.) VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ
RészletesebbenMiért Pro Bona coach képzés?
2015. január 26. hétfő, 12:37 Módosítás: 2015. január 26. hétfő, 13:00 Miért Pro Bona coach képzés? Tematikus klubnapok, szupervízió: coach képzéseink jelenlegi és végzett résztvevői számára h avi rendszerességgel
Részletesebben1. A BELSŐ ELLENŐRZÉS ÁLTAL VÉGZETT TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA
ÉVES ELLENŐRZÉSI JELENTÉS 3. sz. melléklet A NAPSZAK INTEGRÁLT INTÉZMÉNY 2007. ÉVI BELSŐ ELLENŐRZÉSI TEVÉKENYSÉGÉRŐL A 193/2003. (XI. 26.) KORMÁNYRENDELET 31. ALAPJÁN 1. A BELSŐ ELLENŐRZÉS ÁLTAL VÉGZETT
RészletesebbenTatabánya 2011. október 05.
Az Enterprise Europe Network brüsszeli támogatású hálózati iroda kapcsolódási pontjai végzősök számára European Commission Enterprise and Industry Tatabánya 2011. október 05. Enterprise Europe Network
RészletesebbenPályázatok és projektek
Pályázatok és projektek Hazai és Európai Uniós pályázati lehetőségek innovatív kis- és középvállalkozások számára Előadó: dr. Bándi Gábor tanácsadó Pályázati lehetőségek itthon és az EU-ban EU-s támogatások
RészletesebbenGazdasági ismeretek. 3. Mutassa be az Európai Unió létrejöttének főbb lépéseit! Beszéljen Magyarország és az EU kapcsolatáról!
Gazdasági ismeretek 1. Mutassa be a gazdasági élet szereplőit! Sorolja fel a termelési tényezőket! Vázolja fel a nemzetközi munkamegosztásba való bekapcsolódás alapvető okait! 2. Sorolja fel a kereskedelempolitika
RészletesebbenAz ezeréves határ: a gyepűtől a határvonalig
Az ezeréves határ: a gyepűtől a határvonalig Varga Norbert jogi szakokleveles földmérő mérnök Földmérési és Távérzékelési Intézet Á l l a m h a t á r ü g y i O s z t á l y MFTTT 29. Vándorgyűlés, Sopron
RészletesebbenHatalmi átrendeződés a világban. Milyen lesz az új világrend? Tálas Péter NKE NIT SVKK
Hatalmi átrendeződés a világban. Milyen lesz az új világrend? Tálas Péter NKE NIT SVKK talas.peter@uni-nke.hu Az előadás vázlata A nemzetközi hatalom forrásai A nemzetközi hatalom hierarchiája A nemzetközi
RészletesebbenVI. fejezet (251. (2) bek.)
(5) A kérelemben meg kell adni az alábbiakat: b) a kérelem az Értesítőben történő közzétételt kezdeményezi; c) az ajánlatkérő a Kbt. mely rendelkezése (, bekezdés, pont) alapján tartozik annak a hatálya
RészletesebbenIparjogvédelmi statisztikai adatok (2004-2008) SAJTÓTÁJÉKOZTATÓ. Magyar Szabadalmi Hivatal Budapest, 2009. február 17.
Iparjogvédelmi statisztikai adatok (2004-2008) SAJTÓTÁJÉKOZTATÓ Magyar Szabadalmi Hivatal Budapest, 2009. február 7. www.mszh.hu Nemzetközi együttműködések keretében Magyarországot célzó iparjogvédelmi
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Dr. Valuch Tibor I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS. megnevezés évszám kibocsátó intézmény. Történelem földrajz szak 1987 KLTE
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Valuch Tibor I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS megnevezés évszám kibocsátó intézmény Történelem földrajz szak 1987 KLTE II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG A) oktatott kurzusok DE BTK-n képzési szintenként
RészletesebbenKereskedelem és marketing felsőoktatási szakképzés
Kereskedelem és marketing felsőoktatási szakképzés záróvizsga tételsor 1) A fogyasztói és vásárlási magatartás bemutatása. Milyen egyéni tényezők befolyásolják a folyamatot? Milyen társadalmi, környezeti
RészletesebbenNemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar Felvételi információk 2015. A JELENTKEZÉS MÓDJA Kizárólag e-felvételi keretében, amelyet a www.felvi.hu honlapon, regisztráció után lehet benyújtani.
RészletesebbenInnováció és gazdaságfejlesztés
Zempléni Regionális Vállalkozásfejlesztési Alapítvány Az innováció és a megújuló energia kérdései 2010. November 23. Innováció és gazdaságfejlesztés (Regionális energetikai stratégia) DR. NYIRY ATTILA
RészletesebbenSzervezeti formák bemutatása
Szervezeti formák bemutatása Szakgyógyszerész-jelöltek képzése Király Gyula Szervezet fogalma Csoportot egyének tulajdonságai és a köztük zajló interakciók hoznak létre. Szervezet: egymással összefüggő
RészletesebbenForrások és társadalmi innováció - A hazai civil szervezetek hosszú távú fenntarthatóságának kérdései. Móra Veronika Ökotárs Alapítvány / MAF
Források és társadalmi innováció - A hazai civil szervezetek hosszú távú fenntarthatóságának kérdései Móra Veronika Ökotárs Alapítvány / MAF A magyar civil szektor helyzete a közelmúltban és ma Évtizedes
RészletesebbenAz írásbeli érettségi témakörei
Az írásbeli érettségi témakörei Dőlt betűvel szerepelnek azok a részek, amelyeket csak emelt szinten kérnek. 1. AZ ÓKOR ÉS KULTÚRÁJA 1.1 Vallás és kultúra az ókori Keleten Az egyes civilizációk vallási
RészletesebbenTANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgy neve Jogi alapismeretek (Közjog) I.
Jogi alapismeretek (Közjog) I. NKB1101 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm+gyak) 2+0 gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve, beosztása Dr. Nagy Andrea főiskolai docens TKI Cél, az
RészletesebbenGazdaságtörténet TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. II. évfolyam. 2013/2014. II. félév
PSZK Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35 II. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Gazdaságtörténet 2013/2014. II. félév 1. sz. táblázat Tantárgyi program Tantárgy
RészletesebbenTÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK. 1. Források használata és értékelése
1.1. Történelmi forrásokból (tárgyi, írásos stb.) információk gyűjtése, következtetések megfogalmazása 1.2. Különböző típusú forrásokból származó információk összevetése 1.3. Képi források (pl. fényképek,
RészletesebbenA Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 2008. február 15-i ülése 14. számú napirendi pontja
Egyszerű többség A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 2008. február 15-i ülése 14. számú napirendi pontja Javaslat a gyönki Tolnai Lajos Német Nemzetiségi és Kéttannyelvű Gimnázium fenntartói jogának
RészletesebbenAZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA. Javaslat: AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS IRÁNYELVE
HU HU HU AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA Brüsszel, 22.12.2006 COM(2006) 916 végleges 2006/0300 (COD) Javaslat: AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS IRÁNYELVE pénzügyi konglomerátumhoz tartozó hitelintézetek,
RészletesebbenFDB1402(L) Történeti földrajz és FDO1441 A világgazdaság történeti földrajza. című tantárgyak követelményei a 2015 16 os tanév II.
FDB1402(L) Történeti földrajz és FDO1441 A világgazdaság történeti földrajza című tantárgyak követelményei a 2015 16 os tanév II. félévében 1. hét: A történeti földrajz fogalma, tárgya, célja, vizsgálati
RészletesebbenAz abortusz a magyar közvéleményben
Az abortusz a magyar közvéleményben Országos felmérés a egyesület számára Módszer: országos reprezentatív felmérés a 18 éves és idősebb lakosság 1200 fős mintájának személyes megkérdezésével a Medián-Omnibusz
RészletesebbenMódosító Okirat. Okirat szám: 22/30750-2/2015.
Okirat szám: 22/30750-2/2015. Módosító Okirat A Pestszentlőrinci Csemete Óvoda a Budapest Főváros XVIII. kerület Pestszentlőrinc-Pestszentimre Önkormányzata Képviselő-testülete által 2014. március 12.
RészletesebbenAjánlás A TANÁCS HATÁROZATA
EURÓPAI BIZOTTSÁG Brüsszel, 2014.3.10. COM(2014) 147 final Ajánlás A TANÁCS HATÁROZATA az egyrészről az Európai Unió, az Európai Atomenergia-közösség és tagállamaik, másrészről a Moldovai Köztársaság közötti
RészletesebbenÁltalános gazdasági szakismeretek alkalmazása
Általános gazdasági szakismeretek alkalmazása 1. Ismertesse a vállalkozás fogalmát, céljait! Mutassa be a vállalati működés főbb funkcióit! 2. Mutassa be az állam gazdaságszabályzó szerepét! Mutasson be
RészletesebbenEtika a közbeszerzésben?
O tempora o mores (Cicero) Etika a közbeszerzésben? Etika a közbeszerzésben? Etika jog viszonya etika jog XIX-XX. Század: az etika is élt, segítette működtetni a kapitalista viszonyokat - etikai tétel
RészletesebbenProfesszionális klaszterszervezetek minőségi szolgáltatásnyújtásának támogatása
Professzionális klaszterszervezetek minőségi szolgáltatásnyújtásának támogatása Pályázat kódja GINOP-1.3.2-15 Keretösszeg 2 milliárd Ft Támogatási összeg 5 50 millió Ft Intenzitás maximum 50% Pályázók
RészletesebbenA területi tőkeállomány struktúrája és dinamikája a közép-kelet-európai regionális központokban
A területi tőkeállomány struktúrája és dinamikája a közép-kelet-európai regionális központokban Széchenyi István Egyetem Regionális Tudományi és Közpolitikai Tanszék Kelet-Közép-Európa területi folyamatai,
RészletesebbenTERJESZTÉS. Tárgya: strandi pavilonok bérbeadására kötött szerz dések módosítása Készítette: dr. Szabó Tímea, körjegyz
EL TERJESZTÉS Tárgya: strandi pavilonok bérbeadására kötött szerz dések módosítása Készítette: dr. Szabó Tímea, körjegyz Tisztelt Képvisel -testület! A strandi pavilonok bérbeadására kötött szerz dések
Részletesebben(Figyelem! A kurzusok meghirdetése a mindenkori személyi állománytól függ.)
Mintatanterv anglisztika BA mellékszakos (minor) végzettséggel rendelkező, illetve nem angol szakos diplomával rendelkező angoltanári mesterszakos hallgatók számára (4+1, illetve 2+2+1 félév; teljesítendő:
RészletesebbenEgyszerűsített nyilvántartás 2012 Hivatkozások: az 1996. évi LXXXXI. törvény a társasági adóról és az osztalékadóról 18/2003. (VII.16.
Egyszerűsített nyilvántartás 2012 Városi TV Szeged Nonprofit Kft. Székhelye: 6720 Szeged, Kiss Ernő u. 3. Adószáma: 21577165-2-06 Cégjegyzékszáma: 06-09-011600 Csongrád Megyei Bíróság Kölcsönös együttműködés,
RészletesebbenH A T Á S V I Z S G Á L A T I
H A T Á S V I Z S G Á L A T I L A P Iktatószám: A hatásvizsgálat elkészítésére fordított id : Hatásvizsgálatba bevont személyek, szervezetek: Dátum: Kapcsolódó hatásvizsgálati lapok: Vizsgált id táv: El
RészletesebbenA korlátozott szuverenitástól a megosztott szuverenitásig (Az elmúlt két évtized magyar külpolitikájáról)
Balogh András Eszmék, forradalmak, háborúk. Vadász Sándor 80 éves, ELTE, Budapest, 2010 A korlátozott szuverenitástól a megosztott szuverenitásig (Az elmúlt két évtized magyar külpolitikájáról) A 20 év
RészletesebbenFüzesabony Város Polgármesteri Hivatalának szervezetfejlesztése (ÁROP-1.A.2/A - 2008-0154)
Füzesabony Város Polgármesteri Hivatalának szervezetfejlesztése (ÁROP-1.A.2/A - 2008-0154) 2010.12.08. Erdész János Témák Projekttel szembeni elvárások Projektszakaszok, elvégzett feladatok, eredménytermékek
RészletesebbenA közlekedésbiztonsági adatok reformjára épülő tudatos partnerség a biztonsághoz vezető úton
A közlekedésbiztonsági adatok reformjára épülő tudatos partnerség a biztonsághoz vezető úton GRSP Konferencia, Budapest, 2015. június 8. A hazai települések közlekedésbiztonsági helyzetének javítása, az
RészletesebbenMIÉRT SIKERESEK A CSALÁDI VÁLLALKOZÁSOK?
o Családi vállalkozások mérettől függetlenül azok a vállalkozások, amelyek irányításában a tulajdonos (alapító) mellett o Legalább 1 családtag részt vesz, o Valamint a család tulajdoni hányada meghatározó,
RészletesebbenReklámadó 2015.évi változások. PáricsiZoltán
Reklámadó 2015.évi változások PáricsiZoltán Reklámadó - törvényi áttekintés A reklámadó magyarországi bevezetése, változások hatályba lépése 2014.06.11.-én a parlament megszavazta a 2014.évi XXII. törvényt
RészletesebbenSiklósi Péter: Az Egyesült Államok nemzeti érdekei néhány észrevétel
Siklósi Péter: Az Egyesült Államok nemzeti érdekei néhány észrevétel Ahhoz, hogy a nemzetközi politika folyamatosan változó és első pillantásra kaotikus porondján eligazodhassunk, esetleg felismerhessük
Részletesebben1998-2003 ELTE Állam- és Jogtudományi Kar (Budapest), jogász 2005-2006 ULB Institut d'etudes européennes (Brüsszel), európai közösségi jog
Dr. Molnár Tamás adjunktus Karrier Felsőfokú végzettségek: 1998-2003 ELTE Állam- és Jogtudományi Kar (Budapest), jogász 2005-2006 ULB Institut d'etudes européennes (Brüsszel), európai közösségi jog Korábbi
RészletesebbenA Közbeszerzések Tanácsa (Szerkesztőbizottsága) tölti ki A hirdetmény kézhezvételének dátuma KÉ nyilvántartási szám
KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja 1024 Budapest, Margit krt. 85. Fax: 06 1 336 7751, 06 1 336 7757 E-mail: hirdetmeny@kozbeszerzesek-tanacsa.hu On-line értesítés: http://www.kozbeszerzes.hu
RészletesebbenRománia euroatlanti és európai csatlakozásának folyamata, eredményeinek hatása regionális pozícióira
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Hadtudományi Doktori Iskola Varga Ádám József Románia euroatlanti és európai csatlakozásának folyamata, eredményeinek hatása regionális pozícióira Doktori (PhD) értekezés
RészletesebbenGlobális Trendek 2025 Egy multipoláris világ kihívásai.
Lakatos Júlia Globális Trendek 2025 Egy multipoláris világ kihívásai. A Nemzeti Hírszerzési Tanács Globális Trendek 2025: Átalakult világ című elemzésének célja a világszintű stratégiai gondolkodás előmozdítása.
RészletesebbenAz ügyvédi titok védelmének egyes aktuális kérdései a cégek, mint megbízók szemszögébl
Az ügyvédi titok védelmének egyes aktuális kérdései a cégek, mint megbízók szemszögébl ACCE szeminárium 2012. június 1. Budapest dr. Hegymegi-Barakonyi Zoltán Baker & McKenzie International is a Swiss
Részletesebben20 év tapasztalatai és az új Kbt. (eddig és ezután)
Dr. Patay Géza ügyvéd 20 év tapasztalatai és az új Kbt. (eddig és ezután) 1026 Budapest, Pasaréti út 72. telefon: +36-1/ 200-5977 telefax: +36-1/ 200-5977 www.patay.hu Nagykorú! Nagy növésű! Átgondolt,
RészletesebbenTémakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):
Iránytanmenet A táblázat bemutatja a katolikus tartalmak (dőlt betűvel) tananyagba építésének helyét és módját. Szemlélteti, hogy mikor, melyik anyagrész kapcsán érdemes a tartalmakat külön órán tanítani
RészletesebbenA határon túli magyarság demográfiai és jogi helyzete
A határon túli magyarság demográfiai és jogi helyzete A magyar nemzet és Magyarország határai nem esnek egybe Okai: trianoni békeszerződés, politikai üldözöttség, jobb élet miatti elvándorlás A trianoni
RészletesebbenAZ ISKOLARENDSZERŰ KÉPZÉS TANEGYSÉGLISTÁJA
I. A doktori iskola/doktori oktatási program megnevezése: Történelemtudományok Doktori Iskola / Művelődéstörténet /Cultural History) doktori oktatási program Tudományág megnevezése: Történelemtudományok
Részletesebben2015. ÉVI ÉVES BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV
2015. ÉVI ÉVES BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV...../2015. Kgy.sz. határozat 1.számú melléklete Ellenőrzési tervet megalapozó elemzések címei: - 2015. évi belső ellenőri munkaterv (2. számú melléklet) - Kockázatelemzés
RészletesebbenTanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak. 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág Történelem alapszak 215-től fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga
RészletesebbenAgrár és vidékpolitika aktualitásai 2013. Czerván György agrárgazdaságért felelős államtitkár Vidékfejlesztési Minisztérium
Agrár és vidékpolitika aktualitásai 2013. Czerván György agrárgazdaságért felelős államtitkár Vidékfejlesztési Minisztérium Budapest, 2013. április 30. KAP 2014-2020 KAP 2007-2013 I. pillér II. pillér
Részletesebben