KÖZGAZDASÁGI, PÉNZÜGYI ÉS MENEDZSMENT TANSZÉK MŰKÖDÉSI REND

Átírás

1 Ikt. sz.: SZF/ /2014. KÖZGAZDASÁGI, PÉNZÜGYI ÉS MENEDZSMENT TANSZÉK MŰKÖDÉSI REND

2 2 1. Általános rendelkezések (1) A Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék (a továbbiakban: tanszék) a Szolnoki Főiskola (a továbbiakban: Főiskola) Szervezeti és Működési Rendjében (a továbbiak SZMR) meghatározott oktatási, tudományos, kutatási feladatokat ellátó szervezeti egysége. (2) A tanszék a rektornak alárendelten, az oktatási - és tudományos rektorhelyettes közvetlen szakmai irányítása alatt látja el SZMSZ-ben meghatározott feladataikat. (3) A tanszék nem önálló jogi személy. (4) A tanszék a Főiskola székhelyén található, címe: Szolnoki Főiskola, 5000 Szolnok, Tiszaligeti sétány A tanszék feladatai 1) A tanszék általános feladatait a főiskola SZMR-e tartalmazza. 2) A tanszék tevékenysége során megvalósítja az oktatás, kutatás, szolgáltatás egységét. 3) A tanszék felelős szakmai kompetenciájának megfelelő alapképzési, felsőoktatási szakképzési, szakirányú továbbképzési szakok, valamint a felnőttképzési tanfolyamok szakmai kimeneteléért, az egyes szakmai tárgyak oktatásáért, oktatásszervezési feladatainak ellátásáért. 4) A tanszék felelős a szakmai körébe tartozó ismeretterületeken a tantervben meghatározott tantárgyak oktatásáért. A tanszék saját oktatóinak, illetve más tanszékek oktatóinak közreműködésével és a hallgatók bevonásával tudományos kutatómunkát végez az általa gondozott szakterületeken és irányokban 5) A tanszék elsődleges feladata a tanszék elnevezésével jelzett tudományterületeken a gazdaságtudományok területén belül a közgazdasági, pénzügyi és menedzsmenti szakterületekhez tartozó oktatási, oktatásszervezési, tudományművelési és szolgáltatási feladatok ellátása, valamint a. kialakítja a gondozásában lévő tantárgyak képzési célját, tartalmát, a tananyag oktatásának és elsajátításának. módszereit, a számonkérés rendjét, b. gondoskodik a Főiskola képzési rendszerében a tantervek egyeztetetéséről, az átfedések kiszűréséről, c. ellátja a rá háruló oktatási feladatokat az oktatói követelményrendszer szerinti óraterhelésben, d. gondoskodik külső óraadók igény szerinti foglalkoztatásáról, előkészíti a vonatkozó megbízási szerződéseket és óraelszámolásokat, e. meghatározza a tudományművelés helyi, alapvető feladatait; az adott tudományágat folyamatosan fejleszti, f. a szorosan vett szakmai képzésen túl kidolgozza a Főiskolára háruló általános értelmiségi képzés tantervi feltételrendszerét, g. folyamatosan korszerűsíti az oktatási módszereket és elősegíti a korszerű megoldások főiskolai szintű elterjesztését, h. kiemelt feladatként kidolgozza a távoktatásnak megfelelő sajátos követelményeket, i. megszervezi a tudományos diákköri tevékenységet, biztosítja annak helyi szervezeti feltételeit,

3 3 j. gondoskodik a hallgatók bevonásáról minden illetékes kérdésben, k. a szakok, a szakirányok, specializációk közötti átjárhatóság feltételeinek kidolgozása, l. szakdolgozati témajavaslatok kidolgozása, szakdolgozati konzultálás, m. hazai és nemzetközi szakmai kapcsolatok, együttműködések kezdeményezése, előkészítése, ápolása különös tekintettel a város, a megye és a régió fejlesztési lehetőségeire és elképzeléseire, n. a Főiskola tanszékei közötti együttműködés ápolása, fejlesztése, o. együttműködés kezdeményezése más felsőoktatási intézmények szakmai szervezeteivel, p. a specializációk meghirdetése, együttműködés az adott specializációt gondozó oktatókkal, q. az akkreditáció szerinti képzési tartalomnak megfelelő tanterv kidolgozása, r. a szakdolgozati témák koordinálása és közzététele, s. a záróvizsga-tételek összeállítása; a záróvizsgák és szakmai vizsgák lebonyolítása (a Tanulmányi és Oktatásszervezési Központtal együttműködésben), t. a tantervben előírt bel-és külföldi- szakmai gyakorlatok megszervezése és folyamatos kiértékelése, u. a szakirányok, specializációk összehangolása; együttműködés az adott szakágat gondozó oktatók között, v. a tanszék profiljához kapcsolódó szolgáltatások nyújtása. 3. A tanszék működése (1) A tanszék élén a tanszékvezető áll, aki önálló szakmai felelősséggel látja el feladatait. A tanszék vezetőjét pályázati eljárás alapján a szenátus véleményének kikérését követően a rektor bízza meg. A vezetői megbízás 3-5 évre szólhat, amely pályázat alapján többször meghosszabbítható. A megbízatás pontos időtartamát a pályázati kiírás tartalmazza. (2) A tanszékvezető feladat és hatásköre: a. oktatási, oktatásszervezési, kutatási, szolgáltatási, valamint funkcionális feladatokat old meg; b. a képzés folyamatában a képesítési és kimeneti követelmények alapján a Szenátus által jóváhagyott tanterv és a tantárgyfelelős vezetésével kidolgozott tantárgyi programok alapján ellátja a tanszék szakmai körében a hallgatók oktatását, a számonkérés feladatait, biztosítja szakmai fejlődésüket; c. koordinálja a tanszék szakmai köréhez tartozó tantárgyak esetében a hallgatókkal összefüggő oktatásigazgatási feladatokat, így többek között: számonkérési követelmények egységesítését, tantárgyi programok koordinációját, kreditalapú teljesítmények véleményezését, elismerését; d. biztosítja az tanszékhez közvetlenül és közvetetten kapcsolódó képzések és ismeretkörök akkreditálhatóságának folyamatosságát, valamint gondoskodik a szakmai körébe tartozó tárgyak esetében az alapképzési, felsőoktatási szakképzési, szakirányú továbbképzési szakok akkreditációs követelményeinek érvényesüléséről; e. biztosítja az oktatók szakmai képzését, javaslatot tesz oktatói, kutatói előrelépésre, lehetőség szerint biztosítja a Főiskola közalkalmazottjainak nyelvi, szaknyelvi kommunikációs képzését, továbbképzését; f. képviseli a tanszéket, illetve a Főiskolát a rektor által átruházott jogkörben, illetve a szabályzatokban meghatározott ügyekben; g. dönt a tanszéken minden olyan ügyben, amelyet szabályzat, vagy más belső jogforrás a hatáskörébe utal; h. kapcsolatot tart fenn szakmai szervezetekkel, valamint az adott területhez kapcsolódó tanácsadó testülettel (Kompetencia Tanács).

4 4 (3) A tanszékvezető általános feladatain túl: a) képviseli és közvetíti a tanszéken dolgozó oktatók tanárok és működtetők szakmai, illetve szociális érdekeit, motiválja a teljesítményelvű munkát, a tudományos életben való aktív részvételt és az oktatás fejlesztésére irányuló kezdeményezéseket. b) gondoskodik a tanszék foglalkoztatási, ellenőrzési és kutatási tervének elkészítéséről, jóváhagyásáról. c) javaslatot tesz a tanszéken oktatott tantárgyak tematikájára, irányítja az oktatás programjának és a vizsgakövetelményeknek a kialakítását, gondoskodik ezek folyamatos korszerűsítéséről. d) felelős a tananyag folyamatos korszerűsítéséért és fejlesztéséért, a képzésii program megvalósításáért. e) gondoskodik a korszerű oktatási módszerek folyamatos alkalmazásáról, a szükséges demonstrációs anyagokról, egyben rendszeres kapcsolatot tart a tanszék által képviselt szakterület külső képviselőivel. f) felel a távoktatás sajátos követelményrendszerének megvalósításáért. g) javaslatot tesz tankönyv vagy jegyzet írására, lektorálására, szerkesztésére. h) javaslatot tesz a szakirányú továbbképzés irányaira, tanterveire, meghatározza a továbbképzés tantárgyi programját, a tananyagot és az oktatási módszert. i) véleményezi a kül- és belföldi tanulmányutakra vonatkozó pályázatokat és a rektorhelyettesnek címezve megteszi a személyekre szóló javaslatát. j) a hatáskörébe tartozó személyi ügyekben dönt, egyéb személyi ügyben javaslatokat tesz, illetve véleményt nyilvánít, kiemelten: Meghatározza a tanszéken dolgozók feladatait, kidolgozza a tanszéken foglalkoztatott munkatársak munkaköri leírásait, irányítja és ellenőrzi munkájukat. A meghatározott minősítési terv alapján elkészíti a tanszéki oktatók minősítését. Javaslatot tesz a tanszéki állások betöltésére, külső előadók és gyakorlatvezetők megbízására, a tanszéki dolgozók és oktatók előléptetésére, jutalmazására és fegyelmi felelősségre vonásukra. k) ellátja a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban hatáskörébe utalt feladatokat. l) irányítja a hallgatók tanszékhez kapcsolódó tudományos diákköri munkáját, gondoskodik a tudományos diákköri tevékenységhez szükséges szakmai feltételek megteremtéséről. m) biztosítja a tanszéken a hallgatók számára a rendszeres konzultációs lehetőségeket. n) végrehajtja és végrehajtatja a főiskola testületeinek határozatait. o) gondoskodik a főiskolai tulajdon védelméről. p) gondoskodik a tűzrendészeti, a munkavédelmi és a balesetvédelmi szabályok betartásáról. q) ellátja mindazokat a feladatokat, amelyeket a Rektor vagy átruházott hatáskörben helyettesei közvetlenül a hatás- és feladatkörébe utalnak. (4) A tanszékvezető egyes feladatait és hatásköreit a tanszék más oktatójára átruházhatja. (5) A tanszék keretében állandó, vagy ideiglenes jelleggel, munkatervükben jól körülhatárolt feladatok ellátása érdekében szakmai csoportok működhetnek. (6) A tanszék döntéselőkészítő, véleményező szerve a tanszéki értekezlet, a tanszék oktatóiból, tanáraiból, folyamatosan foglalkoztatott óraadóiból, ügyintézőiből álló tanácskozó testület, melynek összehívása félévenként legalább egyszer, illetve szükség szerint többször történik. (7) A tanszéki értekezlet dönt a tanszéki csoport(ok) munkatervének elfogadásáról.

5 5 (8) A tanszéki állásfoglalást igénylő személyi kérdésekben szavazati joggal kizárólag a tanszéken dolgozó közalkalmazottak rendelkeznek. A személyi kérdésekben titkos szavazással kell a tanszék álláspontját kialakítani. (9) A tanszéki értekezlet rendszeresen értékeli: a. a tanszék tevékenységét, b. a tanszék munkatársainak oktató-nevelő munkáját, valamint a tudományos kutatói és egyéb tevékenységeket, c. az időszerű és tervezett feladatokat, azok teljesítését, 4. Iratkezelés és irattározás rendje (1) A tanszéken keletkezett és a tanszékhez érkezett iratokat, dokumentumokat a Főiskola Iratkezelési és Irattárazási Szabályzata alapján kell kezelni. (2) A tanszékvezető az iratkezelés tanszéken belüli rendjét és felelősét saját hatáskörben állapítja meg. (3) A tanszéken tárolt dokumentumok irattárazási rendjét jelen működési rend 1. számú melléklete tartalmazza. 5. Záradék (1) Ezen Működési Rendet a Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék munkatársai a szenátusi jóváhagyást megelőzően megismerték és elfogadásra javasolták. (2) A Szolnoki Főiskola Szenátusa jelen Működési Rendet a 60/c/2014. (XI. 13.) számú határozatával elfogadta, és az az elfogadás napján lép hatályba. Szolnok, november 13. Dr. Túróczi Imre rektor

6 6 1. sz. melléklet: Tanszéken keletkező dokumentumok irattárazási rendje Megnevezés Tanszéken tárolandó Poszeidonban iktatandó Megjegyzés Oktatási dokumentumok: Tantárgyi leírás nem nem Neptunban kerül rögzítésre Tantárgyi program igen igen Vizsgalapok igen nem Az eredeti aláírt példány a tanszéken (mindig csak az előző akkreditáció óta keletkezett dokumentum) tárolandó ZV témakörök igen igen tanszéken akkr.* Szakdolgozati témakörök igen igen tanszéken akkr* Tanterv igen igen tanszéken akkr.* Vizsga kérdéssorok, feladatsorok igen nem tanszéken akkr.* Órarend igen igen tanszéken adott félévre vonatkozóan Egyéb tanszéki dokumentumok: Tanszéki értekezletek jegyzőkönyve igen, másolatban igen tanszéken csak másolatban akkr.* Tantárgyi értékelések, tanszéki értékelések igen nem tanszéken akkr.* Szakértékelések igen nem tanszéken akkr.* Tanszéki ellenőrzési terv és dokumentumai igen nem tanszéken akkr.* Kutatási terv igen nem tanszéken akkr.* Egyén feladatterv igen nem tanszéken akkr.* Publikációs lista igen nem tanszéken akkr.* Szakmai önéletrajzok igen nem Munkaköri leírások igen igen tanszéken mindig az aktuális Teljesítményértékelés (egyéni) nem igen Beszállítók minősítése (külső óraadók, gyakorlati helyek, stb.) igen nem Egyéb dokumentumok: Oktatás tevékenységre kötött megbízási szerződés / keresetkiegészítés nem igen *akkr. : két akkreditációs időszak (max. öt év) között tárolandó Tanszéken a megbízási szerződés / kereset-kiegészítés eredeti példányát nem kell tárolni Dr. Túróczi Imre rektor