FIT-jelentés :: Intézményi jelentés. Összefoglalás

Átírás

1 FIT-jelentés :: 2014 Sipkay Barna Kereskedelmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Középiskola, Szakiskola és Kollégium 4400 Nyíregyháza, Krúdy Gyula utca 32.

2 Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők 10. Szakközépiskola Szakiskola Átlageredmények Mérési terület Az intézményben Országosan (1544;1579) 1631 (1631;1633) (1530;1574) 1597 (1596;1598) Az intézmény eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték Az intézmény eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől Az intézmény eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték Országos kompetenciamérés 1

3 Sipkay Barna Kereskedelmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Középiskola, Szakiskola és Kollégium 4400 Nyíregyháza, Krúdy Gyula utca 32. A telephely létszámadatai Tanulók száma Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők CSH-indexszel rendelkezők A 2012-es eredménnyel is rendelkezők 10. Szakközépiskola Szakiskola Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2012-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan. Átlageredmények Mérési terület Képzési forma A telephelyen Országos Az első viszonyítási csoport A második viszonyítási csoport Neve Eredménye Neve Eredménye 1655 (1633;1682) 1478 (1454;1501) 1631 (1631;1633) 1631 (1631;1633) Szakköz. Szakisk (1614;1617) 1442 (1440;1444) szakköz. szakisk (1640;1644) 1439 (1436;1442) 1665 (1641;1691) 1449 (1424;1476) 1597 (1596;1598) 1597 (1596;1598) Szakköz. Szakisk (1579;1582) 1387 (1385;1390) szakköz. szakisk (1601;1604) 1386 (1382;1389) A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület Képzési forma Országos regresszió alapján A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál Országos kompetenciamérés 2

4 A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület Képzési forma Országos regresszió alapján A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf. Képzési forma (1633;1682) 1478 (1454;1501) 1698 (1671;1722) 1506 (1480;1530) 1672 (1652;1692) 1514 (1489;1534) 1691 (1664;1721) 1484 (1455;1510) 1684 (1658;1713) 1430 (1400;1460) 1665 (1641;1691) 1449 (1424;1476) 1699 (1680;1720) 1496 (1472;1518) 1673 (1655;1693) 1498 (1476;1518) 1711 (1691;1737) 1476 (1447;1500) 1728 (1703;1748) 1508 (1478;1541) A évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál. Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület Képzési forma Alapszint A telephelyen Országosan A megfelelő képzési típusban/településtípusban 4. képességszint 27,8 40,4 41,7 4. képességszint 75,5 40,4 79,9 4. képességszint 9,3 30,5 28,6 4. képességszint 59,5 30,5 74,6 Országos kompetenciamérés 3

5 A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) A megfelelő Mérési terület Képzési forma Minimum szint képzési A telephelyen Országosan típusban/településtípusban 3. képességszint 4,1 19,1 15,7 3. képességszint 39,6 19,1 50,7 3. képességszint 0 12,5 7,6 3. képességszint 21,2 12,5 40,7 * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik. Országos kompetenciamérés 4