Közművelődési szakember II. Közművelődési szakember II.

Átírás

1

2 A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: Közművelődési szakember II. Közművelődési szakember II. 2/26

3 1. A közművelődési intézményben, ahol Ön dolgozik, amatőr néptáncegyüttes működik. Feladata, hogy évente egy alkalommal gálaműsort szervezzen a régebbi és újabb táncaik bemutatására. Ismertesse az ennek meghirdetéséhez szükséges tömegkommunikációs lehetőségeket! Információtartalom vázlata: A település közművelődési feladatellátásának jellemzői A helyi kultúra értékeinek és az intézmény művészeti csoportjainak bemutatása Az információhordozó eszközök típusai Kulturális reklám, PR, marketing A szórólap, plakát, meghívó, tájékoztató füzet tartalmi követelményei Együttműködés a helyi, a regionális és a hazai médiaszervezetekkel 3/26

4 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 1. A közművelődési intézményben, ahol Ön dolgozik, amatőr néptáncegyüttes működik. Feladata, hogy évente egy alkalommal gálaműsort szervezzen a régebbi és újabb táncaik bemutatására. Ismertesse az ennek meghirdetéséhez szükséges tömegkommunikációs lehetőségeket! Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Különböző amatőrművészeti szakágakban csoportok működtetése Az információtartalom vázlata alapján A település közművelődési feladatellátásának jellemzői A helyi kultúra értékeinek és az intézmény művészeti csoportjainak bemutatása Az információhordozó eszközök típusai Pontszámok Max. 30 Elért Kulturális reklám, PR, marketing A tömegkommunikáció eszközeinek alkalmazása A szórólap, plakát, meghívó, tájékoztató füzet tartalmi követelményei 45 Együttműködés a helyi, a regionális és a hazai médiaszervezetekkel Összesen 75 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 A közösségi identitás, művelődés jelképei 5 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 5 Összesen 15 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Szervezőkészség 2 Kapcsolatfenntartó készség 1 Társas Tömör fogalmazás készsége 2 Prezentációs készség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Módszer Rendszerben való gondolkodás 1 Módszeres munkavégzés 1 Mindösszesen dátum aláírás 4/26

5 2. Az intézmény feladatai között fontos helyet foglal el az iskolai nyári szünetben különböző témakörű táborok szervezése. Készítse el a táborokra invitálás hirdetési szövegeit, a támogatók és a média részére küldendő tájékoztatófüzet szerkesztési elveit! Információtartalom vázlata A nyári táborok szervezésének helyi, regionális és hazai formái Tábortipológia A táborszervezés feltételeinek, módszereinek összefoglalása Az intézmény nyári táborairól sajtótájékoztató szervezése, tájékoztató füzet szerkesztése Hirdetések, célcsoportok, költségek 5/26

6 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 2. Az intézmény feladatai között fontos helyet foglal el az iskolai nyári szünetben különböző témakörű táborok szervezése. Készítse el a táborokra invitálás hirdetési szövegeit, a támogatók és a média részére küldendő tájékoztatófüzet szerkesztési elveit! Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Különböző témakörű táborok szervezése Különböző témakörű táborok szervezése A tömegkommunikáció eszköze-inek alkalmazása Az információtartalom vázlata alapján A nyári táborok szervezésének helyi, regionális és hazai formái Tábortipológia. A táborszervezés feltételeinek, módszereinek összefoglalása Az intézmény nyári táborairól sajtótájékoztató szervezése, tájékoztató füzet szerkesztése Intézményi honlap működtetése Hirdetések, célcsoportok, költségek 15 Pontszámok Max Elért Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 2 ECDL 1.m. IT alapismeretek 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 3 Tájékozódási, tájékoztatási képesség 4 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, 1 kiegyensúlyozottság Személyes Megbízhatóság 1 Szervezőkészség 2 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Fogalmazókészség 2 Kommunikációs rugalmasság 1 Módszer Rendszerben való gondolkodás 1 Módszeres munkavégzés 1 Mindösszesen dátum aláírás 6/26

7 3. A kulturális szervező munkatársak feladata többek között a továbbképzések, szakmai képzések szervezése is. Határozza meg az információgyűjtés módszereit, és tegyen javaslatot a szervezeten belüli továbbképzések és az intézményben szervezhető szakmai képzések meghirdetésére! Információtartalom vázlata A hétévente kötelező szakmai továbbképzések kínálata és a beiskolázások folyamata Az OKJ-ban szereplő közművelődési szakemberképzések propagálásának módszerei A teljes körű tájékoztatás lehetőségei és eszközei A felnőttképzést is folytató kulturális intézmény együttműködő partnerei A közhasznú, az OKJ-s tanfolyamok és egyéb képzések reklám-, propaganda- és szervezési feladatai 7/26

8 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 3. A kulturális szervező munkatársak feladata többek között a továbbképzések, szakmai képzések szervezése is. Határozza meg az információgyűjtés módszereit, és tegyen javaslatot a szervezeten belüli továbbképzések és az intézményben szervezhető szakmai képzések meghirdetésére! Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Továbbképzések, szakmai képzé-sek szervezése Az információtartalom vázlata alapján A hétévente kötelező szakmai továbbképzések kínálata és a beiskolázások folyamata Az OKJ-ban szereplő közművelődési szakemberképzések propagálásának módszerei A felnőttképzést is folytató kulturális intézmény együttműködő partnerei Pontszámok Max. 45 Elért Online rendszert, kapcsolatokat épít A teljes körű tájékoztatás lehetőségei és eszközei 15 A tömegkommunikáció eszközeinek alkalmazása Intézményi honlap működtetése A közhasznú-, az OKJ-s tanfolyamok és egyéb képzések reklám-, propaganda- és szervezési feladatai Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 2 ECDL 1.m. IT alapismeretek 3 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 5 Tájékozódási, tájékoztatási képesség 3 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer 20 Önállóság 1 Döntésképesség 1 Szervezőkészség 2 Kapcsolatteremtő készség 1 Tömör fogalmazás készsége 1 Hatékony kérdezés készsége 1 Ismeretek helyénvaló alkalmazása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Tematikus információgyűjtés 1 Mindösszesen dátum aláírás 8/26

9 4. A közművelődési intézményben, ahol Ön dolgozik, amatőr kórus és fúvószenekar működik. Feladata, hogy évente egy alkalommal gálaműsort szervezzen a régebbi és újabb kórus-, illetve zenekari műveik bemutatására. Ismertesse ennek meghirdetéséhez szükséges tömeg-kommunikációs lehetőségeket! Információtartalom vázlata A település közművelődési feladatellátásának jellemzői A helyi kultúra értékeinek és az intézményben működő kórus és fúvószenekar tevékenységének, eredményeinek bemutatása Az információhordozó eszközök típusai A szórólap, plakát, meghívó, tájékoztató füzet, CD, DVD szerkesztési elvei Együttműködés a helyi, a regionális és a hazai médiaszervezetekkel 9/26

10 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 4. A közművelődési intézményben, ahol Ön dolgozik, amatőr kórus és fúvószenekar működik. Feladata, hogy évente egy alkalommal gálaműsort szervezzen a régebbi és újabb kórus-, illetve zenekari műveik bemutatására. Ismertesse ennek meghirdetéséhez szükséges tömegkommunikációs lehetőségeket! Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Különböző amatőrművészeti szak-ágakban csoportok működtetése. Kórus, zenekar működtetése A tömegkommunikáció eszköze-inek alkalmazása Az információtartalom vázlata alapján A település közművelődési feladatellátásának jellemzői A helyi kultúra értékeinek és az intézményben működő kórus és fúvószenekar tevékenységének, eredményeinek bemutatása Az információhordozó eszközök típusai A szórólap, plakát, meghívó, tájékoztató füzet, CD, DVD szerkesztési elvei Együttműködés a helyi, a regionális Pontszámok Max Elért és a hazai médiaszervezetekkel Összesen 75 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 A közösségi identitás, művelődés jelképei 5 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 5 Összesen 15 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Elhivatottság, elkötelezettség 1 Szervezőkészség 2 Kapcsolatfenntartó készség 1 Tömör fogalmazás készsége 2 Prezentációs készség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Módszeres munkavégzés 1 Mindösszesen dátum aláírás 10/26

11 5. A közművelődési intézményben, ahol Ön dolgozik, különböző kulturális műhelyek (pl. szakkörök, kreatív közösségek) tevékenykednek. Feladata ezek zavartalan munkájának biztosítása (menedzselése). Ismertesse a kulturális műhelyek tevékenysége népszerűsítésének lehetőségeit és eszközeit! Információtartalom vázlata A település közművelődési feladatellátásának jellemzői A helyi kultúra értékeinek és az intézményben működő szakkörök, kreatív közösségek tevékenységének bemutatása Tájékoztató füzet (leporelló), CD, DVD, szórólap, plakát, készítése a kulturális műhelyekről Együttműködés a helyi, a regionális és a hazai médiaszervezetekkel 11/26

12 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 5. A közművelődési intézményben, ahol Ön dolgozik, különböző kulturális műhelyek (pl. szakkörök, kreatív közösségek) tevékenykednek. Feladata ezek zavartalan munkájának biztosítása (menedzselése). Ismertesse a kulturális műhelyek tevékenysége népszerűsítésének lehetőségeit és eszközeit! Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Kulturális műhelyek működtetése. Interneten web-tárhely működtetése. A tömegkommunikáció eszközeinek alkalmazása. Intézményi honlap működtetése. Az információtartalom vázlata alapján A település közművelődési feladatellátásának jellemzői A helyi kultúra értékeinek és az intézményben működő szakkörök, kreatív közösségek tevékenységének bemutatása Tájékoztató füzet (leporelló), szórólap, plakát, CD, DVD készítése a kulturális műhelyekről Együttműködés a helyi, a regionális és a hazai médiaszervezetekkel Pontszámok Max Elért Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 A közösségi identitás, művelődés jelképei 3 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 4 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Szervezőkészség 2 Kapcsolatfenntartó készség 1 Társas Tömör fogalmazás készsége 2 Prezentációs készség 1 Kreativitás, ötletgazdagság 1 Módszer Rendszerben való gondolkodás 1 Módszeres munkavégzés 1 Mindösszesen dátum aláírás 12/26

13 6. Önnek tájékoztatnia kell a kulturális menedzsmentet felnőttképzési pályázati lehetőségekről. Számoljon be arról, hogyan gyűjtené össze a legtöbb információt, és milyen reklám-, PR-eszközökkel támogatna egy ilyen tartalmú pályázatot! Információtartalom vázlata A felnőttképzés célja, feladatkörei és formái a kulturális intézményekben A felnőttképzést támogató pályázati lehetőségek egy kulturális intézményben, az adott településen, a régióban, a nemzeti és EU-s programokban A felnőttképzési pályázatírás főbb PR területei: 1. a képzési igények és a hajlandóság elemzése 2. a képzési cél megtervezése, a módszerek kiválasztása 3. a tananyag kidolgozására vonatkozó szakmai előírások ismertetése 4. a képzés megvalósításának és értékelésének kommunikálása Az elektronikus pályázatírás formái és lehetőségei a kulturális területen 13/26

14 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 6. Önnek tájékoztatnia kell a kulturális menedzsmentet felnőttképzési pályázati lehetőségekről. Számoljon be arról, hogyan gyűjtené össze a legtöbb információt, és milyen reklám-, PR-eszközökkel támogatna egy ilyen tartalmú pályázatot! Típus Fealadatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Továbbképzések, szakmai képzé-sek szervezése Felnőttképzési pályázatok készítése Online rendszert, kapcsolatokat épít Az információtartalom vázlata alapján A felnőttképzés célja, feladatkörei és formái a kulturális intézményekben A felnőttképzést támogató pályázati lehetőségek egy kulturális intézményben, az adott településen, a régióban, a nemzeti és EU-s programokban A felnőttképzési pályázatírás főbb PR területei: 1. a képzési igények és hajlandóság elemzése 2. a képzési cél megtervezése, módszerek kiválasztása 3. a tananyag kidolgozására vonatkozó szakmai előírások ismertetése 4. a képzés megvalósításának és értékelésének kommunikálása Az elektronikus pályázatírás formái és Pontszámok Max Elért lehetőségei a kulturális területen Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 2 ECDL 1.m. IT alapismeretek 3 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 3 Tájékozódási, tájékoztatási képesség 3 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Kockázatvállalás 1 Precizitás 2 Visszacsatolási készség 2 Fogalmazókészség 1 Logikus gondolkodás 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Tematikus információgyűjtés 2 Mindösszesen dátum aláírás 14/26

15 7. Kulturális szervező munkatársként rész kell vennie az intézmény általános és speciális tevékenységeiről készítendő honlap és az internetes web-tárhely működtetésében, folyamatos és naprakész feltöltésében. Melyek azok a legfontosabb ismeretek, amelyeket az intézmény elektronikus reklámozásában alkalmaznia kell? Információtartalom vázlata Saját oldal készítésének lehetőségei az adott intézményben: Java, HTML programozás, vagy honlapkészítő program alkalmazása A világhálóra telepítés lépései A szolgáltatók legfontosabb adottságai és előírásai: tárterület, cím, látogatószámláló, vendégkönyv nyitólap neve, erkölcsi és etikai előírások, parazita oldalak tiltása letölthető állományok nagyságrendjének meghatározása Az intézmény honlapjának/web-tárhelyének jellemzői 15/26

16 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 7. Kulturális szervező munkatársként rész kell vennie az intézmény általános és speciális tevékenységeiről készítendő honlap és az internetes web-tárhely működtetésében, folyamatos és naprakész feltöltésében. Melyek azok a legfontosabb ismeretek, amelyeket az intézmény elektronikus reklámozásában alkalmaznia kell? Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Intézményi honlap és Internetes web-tárhely működtetése Online rendszert, kapcsolatokat épít. A tömegkommunikáció eszközei-nek alkalmazása. Az információtartalom vázlata alapján Saját oldal készítésének lehetőségei az adott intézményben: - Java, HTML programozás, vagy honlapkészítő program alkalmazása - A világhálóra telepítés lépései A szolgáltatók legfontosabb ajánlatai és előírásai: - tárterület, cím, látogatószámláló, vendégkönyv - nyitólap neve, erkölcsi és etikai előírások, parazita és egyéb oldalak tiltása - letölthető állományok Pontszámok Max nagyságrendjének meghatározása - Az intézmény honlapjának/webtárhelyének jellemzői 10 Elért Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 2 ECDL 1.m. IT alapismeretek 3 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 4 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Fejlődőképesség, önfejlesztés 2 Precizitás 1 Társas Tömör fogalmazás készsége 2 Prezentációs készség 1 Logikus gondolkodás 1 Módszer Problémaelemzés, -feltárás 1 Rendszerben való gondolkodás 2 Mindösszesen dátum aláírás 16/26

17 8. A kistérség és a régió amatőr művészeti csoportjai kétévente találkoznak a település kulturális intézményében és egyéb közösségi tereiben szervezendő ún. minősítő versennyel egybekötött gálaműsor keretében. A program szerkesztését és meghirdetését Önre bízzák. Milyen feladatai lehetnek egy ilyen nagyrendezvény hírverése területén? Információtartalom vázlata A helyi, kistérségi és regionális értékek, hagyományok legismertebb formái Az amatőr művészeti csoportok minősítő versenyének jellemzői: néptáncosok, kórusok és színjátszók nevezése, helyszínek kijelölése, a szakmai zsűri felkérése, a gálaműsor szereplőinek meghatározása A gálaműsor szerkesztési módszerei és a forgatókönyv-készítés előírásai A gálaműsor kiadványának terjesztése és a sajtótájékoztató szervezési lépései 17/26

18 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 8. A kistérség és a régió amatőr művészeti csoportjai kétévente találkoznak a település kulturális intézményében és egyéb közösségi tereiben szervezendő ún. minősítő versennyel egybekötött gálaműsor keretében. A program szerkesztését és meghirdetését Önre bízzák. Milyen feladatai lehetnek egy ilyen nagyrendezvény hírverése területén? Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A helyi, kistérségi és regionális értékek, hagyományok legismertebb formái 15 Különböző amatőrművészeti szak-ágakban csoportok működtetése A tömegkommunikáció eszköze-inek alkalmazása Az amatőr művészeti csoportok minősítő versenyének jellemzői: - néptáncosok, kórusok és színjátszók nevezése, helyszínek kijelölése, - a szakmai zsűri felkérése, - a gálaműsor szereplőinek meghatározása A gálaműsor szerkesztési módszerei és a forgatókönyv-készítés előírásai A gálaműsor kiadványának terjesztése és a sajtótájékoztató szervezési lépései Összesen 75 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 2 ECDL 1.m. IT alapismeretek 5 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 5 Összesen 15 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Megbízhatóság 1 Döntésképesség 2 Szervezőkészség 2 Kapcsolatfenntartó készség 1 Kommunikációs rugalmasság 1 Ismeretek helyénvaló alkalmazása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Konfliktuskerülő készség 1 Mindösszesen dátum aláírás 18/26

19 9. A kulturális szervező munkatársaknak szinten mindennapi kapcsolatban kell állniuk a helyi, a regionális és a hazai tömegkommunikációs szervezetekkel, hogy kulturális programjaik jelentős nyilvánosságot kapjanak a médiában is. Rendszerezze ismereteit, és számoljon be arról, milyen tömegkommunikációs lehetőségek vannak az Ön szakmai környezetében! Információtartalom vázlata A tömegkommunikáció fogalma, szervezetei és intézményei A kereskedelmi és közszolgálati média helyi, térségi és országos szervezetei A helyi kulturális propaganda, agitáció, reklám és Public Relations (PR) tevékenység bemutatása Hirdetési lehetőségek az írott, nyomtatott és elektronikus sajtóban A reklámkiadványok értelme és hatékonysága A tömegtájékoztatás helyi lehetőségei és eszközei 19/26

20 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 9. A kulturális szervező munkatársaknak szinten mindennapi kapcsolatban kell állniuk a helyi, a regionális és a hazai tömegkommunikációs szervezetekkel, hogy kulturális programjaik jelentős nyilvánosságot kapjanak a médiában is. Rendszerezze ismereteit, és számoljon be arról, milyen tömegkommunikációs lehetőségek vannak az Ön szakmai környezetében! Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A tömegkommunikáció eszköze-inek alkalmazása Interneten web-tárhely működte-tése Intézményi honlap működtetése Az információtartalom vázlata alapján A tömegkommunikáció fogalma, szervezetei és intézményei A kereskedelmi és közszolgálati média helyi, térségi és országos szervezetei A helyi kulturális propaganda, agitáció, reklám és Public Relations (PR) tevékenység bemutatása Pontszámok Max Elért Hirdetési lehetőségek az írott, A tömegkommunikáció nyomtatott és elektromos sajtóban 10 eszköze-inek alkalmazása A reklámkiadványok értelme és Online rendszert, kapcsolatokat hatékonysága 10 épít A tömegtájékoztatás helyi lehetőségei és eszközei 10 Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 2 ECDL 1.m. IT alapismeretek 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 5 A kapcsolati tőke jelképei 4 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, 2 kiegyensúlyozottság Személyes Megbízhatóság 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatfenntartó készség 1 Társas Visszacsatolási készség 1 Tömör fogalmazás készsége 1 Új ötletek, megoldások kipróbálása 1 Módszer Helyzetfelismerés 1 Kommunikációs rugalmasság 1 Mindösszesen dátum aláírás 20/26

21 10. A településen jelentős mértékű a bejáró tanulók és a dolgozó fiatalok száma. Általában hétvégeken vennének részt kulturális-, szórakoztató- és sportprogramokon. Határozza meg a hirdetések és a tájékoztatások módszereit, hogy minél többen vegyenek részt az előadásokon, a kirándulásokon, az ünnepeken és a sportvetélkedőkön! Információtartalom vázlata A helyi társadalom szociológiai jellemzői Az intézmény folyamatos, hétvégi és ünnepnapi működésének alapfeltételei A szórakoztató programok iránti igények és lehetőségek A közművelődési tevékenységek rendszerének propagálása A zenés-, táncos rendezvények és a színháztermi előadások hírverésének módszerei A közművelődési- és sportpropaganda, valamint a meggyőzés hatékony eszközei 21/26

22 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 10. A településen jelentős mértékű a bejáró tanulók és a dolgozó fiatalok száma. Általában hétvégeken vennének részt kulturális-, szórakoztató- és sportprogramokon. Határozza meg a hirdetések és a tájékoztatások módszereit, hogy minél többen vegyenek részt az előadásokon, a kirándulásokon, az ünnepeken és a sportvetélkedőkön! Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Intézményi honlap és Internetes web-tárhely működtetése Online rendszert, kapcsolatokat épít A tömegkommunikáció eszközeinek alkalmazása Az információtartalom vázlata alapján A helyi társadalom szociológiai jellemzői Az intézmény folyamatos, hétvégi és ünnepnapi működésének alapfeltételei A szórakoztató programok iránti igények és lehetőségek A közművelődési tevékenységek rendszerének propagálása A zenés-, táncos rendezvények és a színháztermi előadások hírverésének módszerei A közművelődési- és sportpropaganda, valamint a meggyőzés hatékony eszközei Pontszámok Max Elért Összesen 75 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 Köznyelvi beszédkészség 5 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 5 Összesen 15 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Külső megjelenés 1 Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Empatikus készség 2 Problémaelemzés, -feltárás 2 Módszeres munkavégzés 1 Konfliktuskerülő készség 1 Mindösszesen dátum aláírás 22/26

23 11. A településen kiemelkedő módon törődnek a nyugdíjasok szociális és kulturális ellátásával. Jól működik az egészségi és szociális ellátás. Az intézmény Nyugdíjas Klubja, rendszeres programokkal és sok saját ünneppel gondoskodik a szépkorúak közösségi művelődéséről, szórakozásáról. Milyen módszerekkel tenné még ismertebbé, kedveltebbé az idősekkel való foglalkozást, a klubtagság létszámának növelését, a színvonal megtartását? Információtartalom vázlata A helyi társadalom demográfiai jellemzői A közművelődés szakmai lehetőségei az időskorúak életminőségének javításában Módszerek az egészségmegőrző, mentálhigiénés tervek, intézkedések népszerűsítésére A szórakoztató programok fajtái A szórakozás, kikapcsolódás alkalmainak hirdetése a település közösségi életében 23/26

24 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 11. A településen kiemelkedő módon törődnek a nyugdíjasok szociális és kulturális ellátásával. Jól működik az egészségi és szociális ellátás. Az intézmény Nyugdíjas Klubja, rendszeres programokkal és sok saját ünneppel gondoskodik a szépkorúak közösségi művelődéséről, szórakozásáról. Milyen módszerekkel tenné még ismertebbé, kedveltebbé az idősekkel való foglalkozást, a klubtagság létszámának növelését, a színvonal megtartását? Típus Feladatprofil alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Kulturális műhelyek működtetése Továbbképzések, szakmai képzések szervezése A tömegkommunikáció eszközeinek alkalmazása Interneten web-tárhely működtetése Intézményi honlap működtetése Az információtartalom vázlata alapján A helyi társadalom demográfiai jellemzői A közművelődés szakmai lehetőségei az időskorúak életminőségének javításában Módszerek az egészségmegőrző, mentálhigiénés tervek, intézkedések népszerűsítésére Pontszámok Max A szórakoztató programok fajtái 20 A szórakozás, a kikapcsolódás alkalmainak hirdetése a település közösségi életében 10 Elért Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 A közösségi identitás, művelődés jelképei 4 4 A szórakozás helyi és régiós jelképei 3 3 Tájékozódási, tájékoztatási képesség 3 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 2 Szervezőkészség 2 Interperszonális rugalmasság 1 Társas Empatikus készség 1 A hatékony kérdezés készsége 1 Új ötletek, megoldások kipróbálása. 1 Módszer Rendszerben való gondolkodás 1 Konfliktuskerülő készség 1 Mindösszesen dátum aláírás 24/26

25 12. Önnek meg kell terveznie egy összművészeti fesztivál (v. falunap) médiaajánlóját. Számoljon be arról, hogy milyen tömegkommunikációs eszközöket venne igénybe a sikeres reklám, propaganda és közönségkapcsolat (PR) érdekében! Információtartalom vázlata A fesztivál szerepe és várható hatása a helyi, a kistérségi és a regionális lakosság életminőségére Az ünnepek csoportosítása; kulturális és idegenforgalmi jelentősége A fellépő művészek, művészeti csoportok hazai és nemzetközi vonzereje Az elvárható látogatói kör mennyiségének és minőségének jellemzése Szponzorok és támogatók feltérképezése, együttműködési lehetőségek meghatározása Az írott, nyomtatott és elektronikus sajtó hatásának elemzése és a hirdetési tarifák kérdése Az információhordozók meghatározása 25/26

26 A vizsgázó neve:... Értékelő lap 12. Önnek meg kell terveznie egy összművészeti fesztivál (v. falunap) médiaajánlóját. Számoljon be arról, hogy milyen tömegkommunikációs eszközöket venne igénybe a sikeres reklám, propaganda és közönségkapcsolat (PR) érdekében! Típus A Feladatprofil és szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A település és testvértelepülései, a kistérség, a régió jellemzői Kórus, zenekar működtetése A tömegkommunikáció eszköze-inek alkalmazása Interneten web-tárhely működte-tése Intézményi honlap működtetése Az információtartalom vázlata alapján A fesztivál szerepe és várható hatása a helyi, a kistérségi és a regionális lakosság életminőségére Az ünnepek csoportosítása; kulturális és idegenforgalmi jelentősége A fellépő művészek, művészeti csoportok hazai és nemzetközi vonzereje Az elvárható látogatói kör mennyiségének és minőségének jellemzése Szponzorok és támogatók feltérképezése, együttműködési lehetőségek meghatározása Az írott, nyomtatott és elektronikus sajtó hatásának elemzése és a hirdetési tarifák kérdése Pontszámok Max Elért Az információhordozók meghatározása 10 Összesen 80 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 5 A közösségi identitás, művelődés jelképei 4 4 A szórakozás helyi és régiós jelképei 3 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 3 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Külső megjelenés 1 Fejlődőképesség, önfejlesztés 1 Szorgalom, igyekezet 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Empatikus készség 1 Tömör fogalmazás készsége 2 Ismeretek helyénvaló alkalmazása 1 Módszeres munkavégzés 1 Adekvát metakommunikáció 1 Mindösszesen dátum aláírás 26/26