Ikt. sz.: 260/2015. TÓTH ALADÁR ZENEISKOLA AMI Budapest - Terézváros. BESZÁMOLÓ tanév

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Ikt. sz.: 260/2015. TÓTH ALADÁR ZENEISKOLA AMI Budapest - Terézváros. BESZÁMOLÓ 2014-2015. tanév"

Átírás

1 Ikt. sz.: 260/2015 TÓTH ALADÁR ZENEISKOLA AMI Budapest - Terézváros BESZÁMOLÓ tanév

2 1. Az intézmény környezete, partnerek, változások A Tóth Aladár Zeneiskola a főváros kulturális központjában működik. Ez egyszerre jelent működésében előnyt és hátrányt. Előnyt jelent a különböző oktatási és kulturális szakmai kapcsolattartás lehetősége, de azok jelenléte intenzívebb szakmai munkát is követel egyben. Európa fővárosainak belső kerületeire jellemzően a lakossági kivándorlás itt is folyamatosan van jelen az elmúlt évtizedekben. Az itt lakók között egyre többen kerülnek a szociálisan hátrányos helyzetű családok közé. E családok, gyermekeik számára csak nehezen tudják megteremteni a szükséges életfeltételeket, kulturális szokásaik minimálisak. Iskolánk ezért minden olyan partnerrel keresi a kapcsolatot, akivel kettős oktatási nevelési célját meg tudja valósítani. Gondozhatja a kivételes zenei tehetségű fiatalokat, illetve a zenetanulással esélyt teremthet a hátrányos helyzetben levő növendékek számára. Tantestületünk ethosza: a zenetanulás esélyt teremt a jobb minőségű felnőtt életre. Az iskola vezetése és tantestülete törekszik az együttműködésre minden olyan szervezettel, akik e kettős feladatban segíteni tudják tevékenységét. Az iskola együttműködik minden kerületi oktatási nevelési intézménnyel, fővárosi és zenei közép- és felsőfokú oktatási intézményekkel, szakmai szervezettel, kiemelt kapcsolata van a Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskolával és a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetemmel. Határozatlan idejű gyakorlóhelyi megállapodása van a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetemmel és a Debreceni Egyetemmel ben és 2014-ben lett akkreditált kiváló Tehetségpont. Minősített referenciaintézményként működik 2014 óta, elsőként az országban a művészet iskolai hálózatban. A nyertes TÁMOP / pályázata a fenntartási időszakban működik 2017-ig, mely hozzájárul a zenetanárképzés programjának megújításához. 2. Az intézmény működtetése: Budapest Terézváros Önkormányzata képviselő Testülete, valamint a vagyont működtető Terézvárosi Vagyonkezelő Zrt. vezetői és munkatársai kiemelt figyelmet fordítanak az iskola ingó és ingatlan vagyonának őrzésére, karbantartására. E figyelem teremti meg a szakmai feladatok végzéséhez szükséges tárgyi feltételeket. Felújítási munkálatok a 2014/2015. tanévben Épületfelújítás a zeneiskola székhelyén a évi költözés óta, 2014 és 2015 nyarán a következők szerint valósult meg nyarán az iskola I. emeleti tantermeinek - jazztermek, ütő termek, kamaraterem - hangszigetelése, az ajtók cseréje, a zeneoktatáshoz szükséges elemek beépítése került megvalósításra. Karbantartási munkálatok a fsz-i tanári és az emeleti mosdó helyiségekben, valamint funkcionális átalakítás a zeneiskolai használathoz igazodva a porta nyílásszerkezeteiben. - A július, augusztusban történt viharok csak kis mértékben érintették - beázásokkal az épületet (I. - II. emeleti tantermek Szív u.-i front, alagsori - pince folyosók) nyarán az iskola belső udvar felőli homlokzatának felújítása történt meg, a tavaszi balesetveszély elhárítás után. Az iskola főbejáratánál a lépcsők veszélytelenítése is szükséges. 2

3 nyarán az iskola II. emeleti tantermeiben ellenőrzésre kerültek a falrepedések. A statikai megállapítás megtörtént. A falakat vaskapcsokkal erősítették meg. Fontos a folyamat figyelemmel kísérése, valamint a födém és a választó falakkal kapcsolatos előkészített tervezés, döntés kialakítása nyarán a fsz-i szakasz egy részében - az iskola fogadó terében - a leváló csempeburkolat eltávolítása is megtörtént nyarán az I. em terem burkolata került cserére tavaszán elektromos zárlat történt a könyvtár területén, majdnem tűz keletkezett. A számítógépek szünetmentes tápegysége tönkrement (15 éves készülék), melyhez az elektromos zárlat is hozzájárult. A hibaelhárítást végzők megállapították, hogy az épület villanyhálózata teljesen elavult, a kötések sok esetben nem megfelelőek. Felújítási szükséglet tervezése a 2015/2016. tanévben Az 1874-ben átadott - Feszl Frigyes által tervezett - iskolaépület a zeneiskolai működtetéssel teljesen új funkciót kapott. A 140 éves épület olyan terekkel és beosztással készült, amely sok gyerek egyszerre történő befogadására tette alkalmassá. A zeneiskola működése azonban elsősorban kisebb tereket igényel. Ezért az épület közlekedőfolyosóinak olyan új funkciókat kell kapni, amelyek kulturális, közösségi célokat szolgálnak (pl. kiállító terek, olvasó-tanuló sarkok, a XXI. sz.-nak megfelelő internetes elérhetőséggel gyakorló sarkok stb.), valamint a tantermeknek biztosítani kell a szakmai munkához szükséges egészségügyi védelmet. - A 2014 nyarán megkezdett tanterem átalakításokat folytatni szükséges. A tantermek kialakításakor figyelembe kell venni a 20/2012 (VIII.31.) EMMI rendeletben meghatározásra került egészségügyi és munkavédelmi hangszigetelési, zajcsökkentési funkciókat is ben elmaradt az I. emeleten a terem, ill. a II. emeleten a tantermek és a termek ajtajainak cseréje, és a még hiányzó hangszigetelő elemek elhelyezése. Ezek cseréjét folyamatosan kell megszervezni. - Az épületben levő csempék eltávolítása, valamint az ajtók hangszigetelése elengedhetetlen a megfelelő akusztikai környezet kialakításához. - Az iskola pedagógiai programja szerint a Kovács-módszer zenei munkaképesség-gondozás (gerinc torna!) az alagsori tornaszoba kialakítása (felújítása) elsődleges feladat. - Az iskola aulájának átalakítása részben megtörtént a porta ajtajainak funkcionális átalakításával. A főbejáratnál a lépcső balesetveszélyes és nem akadálymentesített, ami a mozgásukban korlátozott növendékek és szüleik, valamint a babakocsival közlekedők számára az egyenlő hozzáférést nem biztosítja. Szükséges a ruhatári funkció kialakítása. - A hangterem ablakaira hő- és hangszigetelő fólia elhelyezése, valamint az ablakok szigetelése, javítása, ill. az előző székhelyen a nagyteremben hagyott klíma átszerelése vagy új klíma elhelyezése biztosítja a megfelelő hő- és páratartalmat a különösen nagy vagyoni értékek (Bösendorfer zongorák, csembaló) megőrzéséhez. 3

4 - A villany-, vízrendszerek felülvizsgálata, a költséges, pazarló üzemmódok megszüntetése kötelezően elvégzendő feladat a következő évben, években. A nyílászárók elsősorban az ablakok javítása a pazarló fűtést segítené megakadályozni. - A fűtési rendszer felülvizsgálata, az egyedi szabályozás lehetőségének kialakítása az ingó vagyon védelme miatt (hangszerek állapotának rongálása a fűtési időszakban páratartalom hiánya) sürgős feladat. - Az épületben az emeletek közötti hangszermozgatáshoz (pl. cimbalom, ütőhangszerek, elektromos hangszerek stb.), valamint az akadálymentes, egyenlő hozzáférés biztosításához a közeljövőben a lift kialakítása elengedhetetlenül szükséges. - Az iskola udvarának a gyerekek számára sport és rekreációs funkció átalakítása, esztétikus, biztonságos környezet kialakítása, mely közösen előkészítve a szomszédos Erkel Ferenc Általános Iskola diákjainak is pozitív változást hozhat. Az intézményben végzett karbantartási munkák Az iskola székhelyén folyamatosak a működéshez szükséges funkciók biztosításához kapcsolódó azonnali hibaelhárítási munkák. Az épület üzemeltetési hálózatára (víz, villany, gáz stb.) jellemző a teljes elhasználtság. Teljeskörű karbantartás vagy felújítás egyetlen területen sem volt az elmúlt évtizedekben. Bevételek, pályázatok Az intézmény bevétele az iskola a tanévben teljesítette a tervezett térítési díjainak beszedését. Az iskola fenntartójának utasítására (KLIK) a térítési díj mértéke jelentősen megváltozott (csökkent) az előző tanévekben meghatározott mértékekhez képest. A tanévben a bevétel - jogszabály alapján - 30% - a kerül Budapest Főváros Terézváros Önkormányzatához befizetésre. I. félév Ft II. félév összesen: Ft Ft Az iskola pályázati források bevonásával segíti a szakmai, tartalmi feladatok megvalósítását, fejlesztését. Az elmúlt tanévben Zene-mozgás-fény zenetábor NTP-s pályázaton Ft-ot nyert az iskola. A támogatás július 15-én került elszámolásra. Az Oktatási Hivatal felkérésére és támogatásával (600eFt) rendezte meg az iskola a II. Országos Jazz-zenei t a zeneiskolások számára. A támogatás elszámolásában, valamint előfinanszírozásában kapott segítséget ebben a formában is köszönjük a tankerület vezetésének és munkatársainak. 4

5 3. Létszámadatok október 1-től Technikai dolgozók 3 álláshely gazdasági ügyintéző 1fő gazd. adminisztrátor 1fő kézbesítő, anyagbeszerző, karbantartó 1fő GYES-en lévő dolgozók hegedű tanár 1 fő csellótanár 1 fő szolfézs, zeneirodalom tanár 2 fő Fizetés nélküli szabadságon van: 3 fő A tanévben az iskola pedagógus és pedagógiai munkát segítők száma összesen 7 fő. A fenntartó SzMSz-ben meghatározott engedélyezett álláshelyek száma: 68 fő. A technikai dolgozók munkáltatójával - a Terézvárosi Egészségügyi és Gondozói Szolgálat (TEGOSZ) vezetője - rendezett munkakapcsolat alakult ki. Kiemelkedő szakmai munkájuk elismeréseként ebben a tanévben a következő pedagógusok részesültek magas szakmai és állami elismerésben: 1 fő Magyar Tisztikereszt Polgári tagozat 4 fő Terézváros Pedagógusa kitüntetésben (polgármesteri elismerés) Az intézmény külső gyakorlóhely-e? igen Az iskola határozatlan idejű keretmegállapodás alapján látja el a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem és a Debreceni Egyetem hallgatói számára a MA képzésben a tanárképzéshez kapcsolódó gyakorlóhelyi feladatokat. A következő tanévtől a bolognai (osztott) képzésben részt vevő hallgatók mellett megnövekedett létszámban jelennek meg az új osztatlan képzésbe felvett hallgatók is. 27 kolléga végzett ebben a tanévben gyakorlatvezető tanári munkát az iskolai gyakorlat I., II. és az összefüggő iskolai gyakorlatban: Ácsné Szily Éva Véghelyi Kriszta Dávid Krisztina Lukácsházi István Héja Benedek Magyar Margit Kiss Anna Halászné Veres Zsuzsanna Eckhardt Gábor Scholcz Melinda Liget Regina hegedű és didaktika tanár hegedű cselló nagybőgő zenetörténet szolfézs, zeneelmélet szolfézs zongora zongora fuvola oboa 5

6 Kohán István Jeszenszkiné Dunavölgyi Mária Tekula Endre Bakó Rolland Domány István Priskin Zsuzsanna Vass Valéria Kovácsné Szabó Zsuzsa Holló Miklós Csuhaj Barna Tibor Dely Róbert Jelasity Péter Márkus Tibor ifj. Rátonyi Róbert Sárvári Kovács Zsolt Szolnoki Dóra klarinét fagott kürt trombita harsona gitár gitár gitár ütő jazz bőgő, basszusgitár jazz gitár jazz szaxofon jazz elmélet jazz zongora jazz ütő jazz ének Továbbtanuló pedagógusok Az iskola tantestületének tagjai a 277/1997. (XII.22.) Korm. rendelet szerint teljesítik a pedagógus továbbképzésben való részvételüket. Az iskolában tanítók szakképzettsége 100%-os. A 277/1997 (XII.22.) Korm.rend.-el egyezően a pedagógusképzésben a beiskolázási terv alapján vesznek részt a tanárok. Sajnálattal kell azonban megállapítani, hogy a képzési díjhoz fenntartói támogatás már óta - nem áll a tantestület rendelkezésére. Ez az előző évek finanszírozási gyakorlatához képest rendkívül diszkriminatív intézkedés. A tanévben 4 kolléga kezdte meg a zenei mentor, gyakorlatvezető tanári szakvizsgához az egyetemi képzést. Többen 30 órás akkreditált szakma módszertani képzésben vettek rész, ill. az OH és az OFI tanfelügyelői és szaktanácsadói új képzéseit végezték el (1 fő pedagógus minősítési szakértő, 4 fő szaktanácsadó). Az intézményben januártól 4 fő került mesterpedagógusi fokozatba. 4. Szervezeti vezetési jellemzők Intézményi felmérés Az új pedagógus és intézményi minősítési kézikönyv alapján 2014 júniusában a vezető 4. évének végén - saját hatáskörben kezdeményezett - tantestületi és szülői kérdőívek alapján készült felmérés. A felmérés eredménye két egymással összefüggő kérdésre irányította rá a figyelmet. A tantestület a több éve tartó folyamatos és nagyon gyors változásokat a saját munkájában nehezen képes kezelni, az adminisztratív teendők előtérbe kerülését a zenetanári feladatoknál hátránynak fogalmazza meg. A tanári munka körülményeit órarend beosztás, telephelyeken való teremhasználat egyre nehezebbnek, a zenetanításhoz alkalmatlannak ítélik. Ugyanakkor kiváló szakmai munkájának eredménye, hogy az iskola tanulói létszámában 98%-os feltöltöttséggel dolgozik az elmúlt évtizedben. 6

7 A vezetőre vonatkozó mérésből kitűnik, hogy az egyéni, személyre szabott tantestületi támogatást és a telephelyeken folyó munka fokozott figyelemmel kísérését a következő években erősíteni kell. A szülők miközben az iskola szakmai munkájával kiemelkedően elégedettek a tanítás körülményeinek változását székhely-áthallás, ill. általános iskolai órarendek egyre nehezebben tartják kezelhetőnek. E problémákon csak a kerület valamennyi érintett intézményével közösen lehet változtatni. Ugyanakkor a kötelező óraszámok drasztikus növekedése a kora délutáni órák beosztását fokozatosan lehetetleníti el. Az általános iskolai tantermi körülmények, adott esetben a tanítás helyszínének előzetes egyeztetés nélküli változtatása nem segítik az elmélyült zenetanítást a külső helyszíneken. Bízunk benne, hogy ez a helyzet fokozatosan és pozitívan változhat, hiszen a gyerekek egyenlő hozzáférésének biztosítása a művészeti nevelésben semmi mással nem helyettesíthető elsődleges szempont. Együttműködés a kerület iskoláival, Budapest VI. tankerületével. Megköszönöm Budapest VI. Tankerülete igazgatójának Debnár Lászlónak és munkatársainak támogatását, mely segítette ebben a tanévben is munkánkat. A vezető kollégák segítsége, támogatása biztosította, hogy a szakmai feladatok, az iskola szakmai munkája ebben a tanévben is kiemelkedő módon tudott megvalósulni. Köszönjük a kerületi igazgatói és óvodai munkaközösségeknek, vezető kollégáimnak is támogatását, figyelmét, mely segíti munkánkat, és az együttműködés egyre szélesebb körű lehetőségeit biztosítja. Több óvodában, iskolában indítottunk előképzős csoportokat. A Vörösmarty Mihály Általános Iskolában sajnálatos módon szünetel még a zeneoktatás. A hátrányos helyzetű tanulók integrálása és szociális felzárkóztatásuk a zenetanulással több nemzetközi agykutatási projekt is beszámol róla eredményes. Az odajáró gyerekek számára ingyenes oktatási lehetőséget kellene biztosítanunk, még akkor is, ha azt jogszabály alapján nem tehetnénk meg. Az együttműködés egyik új formája a Tehetségpontban való közös pedagógiai fejlesztő munka. A Tehetségpontként egyre több mentori, kutatási és felfedezett tevékenységet látunk el. Fontosnak tartjuk a iskolákkal, osztályfőnökökkel való együttműködést. A referenciaintézményi működésben előadásokat szerveztünk, valamint új jó gyakorlatokat alakítottunk ki. A programokat Réti Tamás vezető-helyettes kolléga irányította és Olesiák Fédra koordinátor segíti. A fenntartási időszakban bővítjük a jó gyakorlatok számát, valamint további együttműködéseket alakítunk ki. Büszkék vagyunk rá, hogy az országban elsőként kaptuk meg a művészeti iskolák között a minősített referenciaintézményi címet. Évek óta nagy sikerrel zajlanak az E10 Kulturális és Közösségi Színtér támogatásával évi 4- alkalommal az L+T (azaz a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem hallgatói és a TAZI növendékeinek közreműködésével) tematikusan szervezett hangeink. Az élő ének-zene órákon évente közel kis diák vesz részt. A felkészítő tanárok és a hangeket vezetők hivatásból, elkötelezettségből végzik e feladatot. 7

8 5. Iskola tanuló létszáma a 2014/2015. tanévben Tanulók létszáma 773 fő ~változatlan Tanulócsoportok száma változatlan kötelező tárgy: szolfézs 37 kötelezően választható tárgy: zeneirodalom, zeneelmélet 7 csoport kamarazene 17 csoport zenekarok: fuvola 1 csoport klarinétegyüttes 1 csoport rézfúvós együttes 1 csoport gitár 1 csoport vonós (tücsök) 1 csoport ifjúsági szimfonikus 1 csoport kórus (gyermekkar, lány-, nőikar) 2 csoport operastúdió 2 csoport ütőegyüttes 1 csoport 6. Nevelő-oktató munka kiemelt tanévi feladatai: Munkaközösségek: - zongora, vonós, fúvós, akkordikus, zeneismeret, jazz A munkaközösségek általános feladatai: - tehetséggondozás, tehetségkutatás az iskolába több rendkívüli tehetségű 6 éves vagy óvodás korú gyermek jelentkezik. Közülük - képességvizsgálat alapján - zongorára, hegedűre, csellóra, gitárra és furulyára vett fel növendéket az iskola. - általános tanulási képességek fejlesztése a művészeti nevelés specifikus eszközeivel elsősorban a cigány származású növendékeknél jelent ez megkülönböztetett figyelmet. Azonban meg kell állapítani, hogy elsősorban a szülői háttér szocializációja nélkül nincs esélyük a gyerekeknek a fejlődésre. Ezért a következő tanévtől szakember bevonásával a Tehetségpont keretén belül tervezzük a szülők fórumának létrehozását, ahol kötetlen formában segítenénk a szükséges tanácsokkal, tanulással a roma szülőket. A tücsök zenekarban erre a szocializációs fejlődésre különösen nagy figyelmet fordítanak már a kollégák. - a tantárgyi ismeretek, készségek fejlesztésén túl a zene, mint örömforrás megéreztetése a tanulókkal, kiemelten törekedve az együtt zenélés feladatainak megvalósítására kórus, gitár, fuvola, klarinét, ütő, tücsök és ifjúsági zenekar, operastúdió működik az iskolában. 8

9 - felkészítés az eredményes szakközépiskolai felvételire vagy/és az egyetem különleges tehetségű gyerekek osztályába 11 növendékünk jelentkezett és vették fel. beiskolázási mutató: 100% - felkészítés a munkatervben megjelölt vagy/és fővárosi tanulmányi ekre: a tanulói létszám ~ 20%-a vett eken részt (~153 növendék). Az egyéni zők 60%-a nyert I. díjat vagy I. díjat és fődíjat a eken. lásd: 2.sz melléklet eredményeink részletesen AZ ISKOLÁK MUNKÁJÁNAK EGYIK MÉRŐ ESZKÖZE A VERSENYEKEN, FESZTIVÁLOKON VALÓ RÉSZVÉTEL. KÖSZÖNJÜK A FENNTARTÓ TÁMOGATÁSÁT, MELY LEHETŐVÉ TESZI TANULÓINK SZÁMÁRA, HOGY SZOCIÁLIS HELYZETÜKTŐL FÜGGETLENÜL VEHESSENEK RÉSZT A VERSENYEKEN. A VERSENYEKEN RÉSZT VEVŐ NÖVENDÉKEK SZÁMÁRA A NTP-BAN, VALAMINT A TÓTH ALADÁR ALAPÍTVÁNYNÁL NYERTÜNK PÁLYÁZATI FORRÁST. AZ ISKOLA FENNTARTÓJA KIZÁRÓLAG AZ OKTATÁSI HIVATAL ÁLTAL MEGHIRDETETT TANULMÁNYI VERSENYEKET, UTAZÁSI ÉS SZÁLLÁS KÖLTSÉGEIT FINANSZÍROZZA. A fenti táblázatban is látható kiemelkedő eredmények a tudatos felkészítés, a tehetséggondozási program eredményei. Tanár, szülő és tanuló együttműködése, sikere. A tanszakok működésében kiegyensúlyozott szakmai munka folyik. Inkább kifogásolható, egyes nagyobb létszámú tanszakok esetében a B tagozatos növendékek nagyon csekély száma (pl. zongora, cselló, fuvola, gitár, hegedű). Ez az, az oktatási forma, amely a tehetséggondozásban a legmegfelelőbb képzést biztosítja a növendék számára. Ezért továbbra is figyelmet fordítunk a tudatos tervezésre, a szakmai munka színvonalának őrzésére. Tehetségpontként kétirányú a feladatunk. Egyrészről keressük és gondozzuk a zeneileg kivételesen tehetséges növendékeket, másrészről a zene tanulásával más képességek (pl.: logika, memória, kreativitás stb.) fejlesztéséhez járulunk hozzá. 9

10 Ebben a tanévben is alapfokú művészeti vizsgát tettek azok a tanulók, akik alapfokú tanulmányaikat a 4., ill. a 6. évfolyamban fejezték be 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet és továbbképző évfolyamban folytatják tanulmányaikat. A vizsgát az igazgató szervezi, a vizsgabizottság három tagból áll. A bizottságok elnökei külső felkért szakértők voltak. A növendékek (40 tanuló) kiváló eredménnyel fejezték be alapfokú tanulmányaikat. Művészeti záróvizsgát tett növendékek száma: 12. A művészeti záróvizsga a tanár és a tanuló kiváló szakmai együttműködésének eredménye. Az átlagtól pozitívan eltérő e magas létszám. A tudatos szakmai munkához tartozik a nyilvános szereplésre való felkészítés. A kiváló tanulmányi eredmények eléréséhez a tanszaki hang az egyik fontos eszköz. Itt tét nélkül, szülők és tanulótársak előtt próbálják ki először tudásukat a gyerekek. Több tanár összekapcsolja ezeket az eseményeket tematikus programokkal (pl.: zeneszerző évfordulók, művészeti korok, ismeretterjesztő programok, egy-egy volt, napjainkra híres növendékünk meghívása stb.). Ezek a programok a jubileumi tanév II. félévében szinte minden hétre tartogattak meglepetést az érdeklődőknek. A tanévben összesen 58 ilyen hangre került sor miközben a külső helyszíneken való szereplés közel 25%-kal nőtt. Az iskola jelenlegi és volt növendékei részt vettek a MTVA által is támogatott Virtuózok című klasszikus tehetségkutató műsorban. Közülük többen jutottak be a műsorba, ill. kerültek el a döntőig (pl. Gódor Erzsébet cimbalom, Kéringer Dávid szaxofon/klarinét, Sándor Zoltán hegedű, Váradi Gyula hegedű, Magyar Valentin zongora stb.). 10

11 Munkaközösségenként:» Kiemelt feladatok zongora: - A tanítási órán belüli lapról játék, az önálló tanulás, zenemű önálló megtanulásának fejlesztése. A tanszakvezető (Halászné Veres Zsuzsa) és a tanszak mentora (Eckhardt Gábor) több fiatal kollégánál tettek óralátogatást. Programjaikban lehetőséget teremtenek az intenzív szakmai fejlődésre (bemutató tanítások, kurzusok, neves előadók), valamint egy-egy kiemelkedő eseményre került sor (pl. Babszimpózium, Bösendorfer-koncertek, családi hang stb.) Az év végi vizsgát évfolyamonként, ill. tanáronként és tagozatonként szervezték meg, így minden kollégának volt módja összehasonlításra. Ebben a tanévben is számos en értek el kiváló eredményt, mely a nagyon intenzív, kiváló szakmai vezetésnek is köszönhető. A tanszakvezető egyben gyakorlatvezető tanár kolléga, 2015-től mester tanár- szaktanácsadó, több éve irányítja a zongora munkaközösséget. Rendkívül igényes szakmai és vezetői munkát végez. vonós: - A tanév fontos programja volt az egységesen szervezett, közös szakmai gondolkodás továbbfejlesztése a hegedű, cselló, bőgő tanárok között. Az elmúlt években sikeresen állították meg a vonós hangszer tanulása iránti csökkenő érdeklődést. Megvalósult cél a zenekari mélyvonós szólamok létszámának növelése, valamint az A tagozatos növendékek hangszeres készségeinek fejlesztése a közösségi zenéléssel (kamarazene, zenekari munka). A tanszak vezetője (Kertészné Véghelyi Kriszta) kiemelkedő szakmai és emberi figyelemmel végzi vezetői munkáját, melyet a tanszak mentortanára, Ácsné Szily Éva és Dávid Kriszta gyakorlatvezető tanár is segít. A cselló tanszak tanárai közül Kovácsikné Falvay Edit végezte el az új típusú szaktanácsadói képzést, így fővárosi cselló szaktanácsadói feladatokat lát el. Programjaikban három kiemelkedő irányt figyelhetünk meg. 1.) sok külső helyszínen (meghívásokra) adott hang, jótékonysági programok. 2.) rendszeres részvétel eken, kiemelkedő eredménnyel. 3.) szakmai műhelymunkák felkért neves előadókkal. A vonóstanszak vezetője és mentor tanára egyben gyakorlatvezető tanárok is. A tanszakvezető 2015-től mesterpedagógus és tanfelügyelő. fúvós: - A tanszakvezető (Kohán István) hetedik éve vezeti a tanszakot. Munkájában az egységes szakmai szemlélet kialakítására törekszik, sikerrel. A tanszak igényes, a zenei kifejezést elsősorban előtérbe helyező szemlélettel működik. A kamarazenélés fejlesztésében értek el kiemelkedő eredményt ebben a tanévben. A klarinétegyüttes látogatást tett a svájci Allscwill ben működő klarinétos gyerekeknél, nagysikerű közös 11

12 programokat, koncerteket adtak. A programot pályázatokból, a szülői támogatásból finanszírozták. Új esemény volt a regionális kürtös szakmai nap, a fővárosi és a szentendrei zeneiskolákkal közös rendezvény. A tanszakvezető, a szakmai igazgatóhelyettes Jeszenszkiné Dunavölgyi Mária fagott, Liget Regina oboa, Scholz Melinda fuvola, Bakó Rolland trombita, Domány István harsona és Tekula Endre kürt vezettek gyakorlatot ebben az évben. akkordikus - gitár: - Harmonikus, közös szakmai munka jellemzi a tanszakot. A gitáreken induló növendékek eredményesen szerepeltek. Rendszeresen tartanak szakmai konzultációkat, meghallgatásokat. A gitárzenekar (Szabó Zsuzsa) több rendezvényen vett részt sikerrel. A tanszakon kiemelkedő szakmai munka jellemzi Kovácsné Szabó Zsuzsa tevékenységét. Pedagógiai kreativitása, innovációja a tanítási anyag szerkesztésében, a kamarazenei oktatás szervezésében példaértékű. A tanszak vezetője (Vass Valéria) egyben gyakorlatvezető tanár is, szakmai és emberi hozzáállása teremti meg a tanszak kiváló eredményeit. Priskin Zsuzsanna, bár nagyon fiatal kolléga, eddigi eredményei és pedagógiai munkája alapján a LFZE gyakorlatvezető tanára lett és összefüggő gyakorlatra is fogadja a tanárokat. akkordikus - vokális: magán-, és népi ének: - A népi ének (Faragó Laura) és a magánének (Pallagi Judit, Lilik Judit) tanszak növendékei is nagyszerűen szerepeltek a különböző regionális és programokon. A magánének tanszakon folyó szakmai munka stílusa, tervezettsége példaértékű. Különösen fontosnak tartom a hangek tartalmi tervezését, a tudatos előkészítést. A tanévben februárban a Régi Zeneakadémián és júniusban az E10 Közösségi házban Mozart: Figaro házassága című operájának két előadásával ünnepelték az operastúdió működésének 30 éves jubileumát. A kamarazenélés ezen egyedülálló formája an is példaértékű. Több nagyszabású rendezvényen fogadták a tanszakon tanuló, napjainkra már kiváló és elismert művészeket. akkordikus - cimbalom: - Tóth Emese vezetésével megerősödött a cimbalom tanszak. Rendszeresen vesznek részt az iskola hangein. Szakmai munkájukra jellemző a nyitottság, a kreativitás. Több gyermek saját kompozíciót is bemutat a vizsgákon. Együttműködnek a magánének, a furulya és a népi ének tanszakokkal. Kiváló eredménnyel vettek részt az Országos Rácz Aladár Cimbalomen márciusban. akkordikus - ütő: - A nagyobb tanterem kialakítása az ütő-kamarazene oktatásához megtörtént a Szív utcai épület I. emeletén, de sem a visszhang, sem az áthallás nem szűnt meg. Egészségkárosító hatású helyzetben tanulnak a gyerekek. A hangszigetelés és a 12

13 visszhang csökkentése munkavédelmi eszköz! Holló Miklós vezetésével a kamarazene iránt egyre nagyobb az érdeklődés. Sikerrel vettek részt a különböző regionális és eken. A tanulói jelentkezések arányában szükségesnek látszik a tanszak tárgyi feltételeinek további bővítése. Holló Miklós gyakorlatvezető tanár. zeneismeret - szolfézs, zeneelmélet, zeneirodalom: - Bemutató órák külföldi csoportoknak (német, svájci, japán, koreai, kínai, angol). - Ingyenes baba-mama foglalkozások a kerületben lakók számára. - Több érdekes, ismeretterjesztő programot szerveztek a csoportoknak (Kodály, Liszt). - A tanszakvezető Ispánkiné Gede Éva vezeti az iskola kórusát, Magyar Margit gyakorlatvezető tanár. - Az ifjúsági szimfonikus zenekar, a kórus és az Operastúdió szólistái május 18-án új gyerekoperát mutattak be a MÜPA-ban nagy sikerrel. (Serei Cziczó: A macska és a hegedű címmel), vezényelt: Héja Benedek. jazz: - A tanszakon intenzív szerveződés, együttes munka volt a tanévben, a II. Országos Jazz zenei rendezése és a en való részvétel miatt. A tanszakvezető (Dely Róbert) vezetésével egyre több program valósul meg. Ő irányítja a zenekari gyakorlatot, többször nagy sikerrel léptek fel rendezvényeken. A tanszakon tanító kollégák több hangszerből is (zongora, gitár, szaxofon, ütő, elmélet) gyakorlatvezető tanárok (Zeneakadémia) kiváló szakmai munkájuk elismeréseként. A klasszikus zenei tanárokkal egyre intenzívebb az együttműködés. A tanszakon tanuló növendékek létszámát igény szerint kell bővíteni. Tervezett - megvalósított programok az egyes tanszakok részletes beszámolói mellékelve (3. sz. melléklet) 7. Tanórán kívüli tevékenységek: A szakmai munka fejlesztése érdekében a tanszakvezetők irányításával kurzusokat, bemutató tanításokat szerveznek a munkaközösségek: ezeken a programokon az érdeklődő szülők és diákok is részt vehetnek. Gitár tanszak: Környei Miklós, Priskin Zsuzsanna Zongora: Fuvola: Trombita: Fagott: Klarinét: Hegedű: Cselló: Eckhardt Gábor Liszt-díjas zongoraművész, Kékesi Judit szakközépiskolai tanár Herczegh Mária fuvola szaktanácsadó Kovács Kálmán Keszler György Szepesi János Ácsné Szily Éva, Járdányi Zsófia LFZE docens, Dénes László Déri György csellóművész - LFZE docens Pejtsik Árpád 13

14 A szakmai foglalkozások nyitottak, a referencia intézményi hálózatban kerülnek megrendezésre. A további tanórán kívüli események táblája a 4. sz. mellékletben találhatók. 8. Kapcsolattartás a szülőkkel - minden tanár személyes kapcsolatot tart a növendékek szüleivel az eltérő egyéni képességek optimális fejlesztése érdekében. - a folyamatos személyes kapcsolattartás mellett 3 szülői értekezletre került sor, szolfézs szeptember Előképzős szülői értekezlet mindenki szeptember újonnan felvett hangszeres növendékek zenekar október zenekari szülői értekezlet februártól folyamatos az opera bemutató miatt. - a fontosabb információkat az iskolavezetés Hírlevélben juttatja el a szülőkhöz - a tanév folyamán 1 alkalommal jelent meg az iskola újságja, melyekben a legfontosabb információkról is tájékoztatást kapnak a szülők. 9. Iskolaszék választmány Intézményi Tanács, DÖK - Az iskola szülői szervezete jogszabály szerint vesz részt az egyeztetési eljárásokban. Véleményezte a szakmai alapdokumentumok változásait, az intézményvezetői pályázatot. - Jogszabály alapján működik az intézményi tanács, az intézményvezető beszámolójára 2015 februárban került sor. - Az iskola Diákönkormányzata, segítő tanárukkal (Kiss Anna) működik. A diákok a szülői közösséggel együtt véleményezték az iskola új dokumentumait, az intézményvezetői pályázatot 2015 tavaszán. Közreműködnek az iskola újság szerkesztésében. A közösségekben (együttesek), ill. a táborokban készítik elő a jövő tanévi programokat. 10. Szülői értekezletek: Lásd kapcsolattartás a szülőkkel 11. Fogadó órák - az iskola tanárai előre egyeztetett időpontban készséggel álltak a szülők rendelkezésére, rendkívüli esetben az egyeztetés elmaradt. - tanáraink külön fogadóórát nem tartanak. Lásd az állandó fogadó óráknál írtak. 12. Állandó fogadóórák: - igazgató: minden kedd h - igazgató helyettes I.: minden hétfő h - igazgató helyettes II.: minden csütörtök h tapasztalat alapján a szülők igénylik, hogy bármikor a rendelkezésükre álljunk. Ezért a megadott fogadó órák csak adminisztratív jellegűek. Általában telefonos időegyeztetés után történik a személyes beszélgetés. 14

15 13. Nyílt tanítási napok: Sokan látogatják az iskola tanítási óráit: szülők, külföldi csoportok, iskolák. Iskolánknak megbecsülés, ha szakmai munkája miatt más testületek is keresik, óráikat látogatják ben a svájci Kodály Studio, a kecskeméti Kodály Intézet hallgatói, német és japán csoportok tettek látogatást. 14. A tanév rendje: - a munkatervben megjelölt feladatok eredményesen megvalósultak 15. Az 5 pedagógiai célú munkanap felhasználása A nevelési értekezletek a fenntartó által megjelölt szakmai feladatok (vizió-misszió), egyéb szakmai konferenciára (meghívott előadó tehetséggondozás (Heller Erika), valamint májusban bemutatásra került gyermekopera projekttel valósultak meg. 16. Értekezletek tantestületi értekezletek Időpont: Értekezlet a szerda szerda szerda szerda hétfő péntek hétfő Tantestületi tanévnyitó értekezlet Nevelési értekezlet 1. TUDÁSFÓRUM 3.3 Félévzáró értekezlet Nevelési értekezlet Zene-tehetség-nevelés Előadó: Túrmezeyné Dr. Heller Erika, egyetemi docens (ELTE) KT választás Nevelési értekezlet intézményvezető választás Tantestületi értekezlet Tanévzáró értekezlet iskolavezetési értekezletek Az igényekhez igazodva dolgozott az iskolavezetés. Elsősorban a következő hónapok aktuális feladataihoz kapcsolta munkáját. Köszönöm a tanszakvezető kollégák és intézményvezető-helyettes kollégáim áldozatos munkáját, segítségét a szakmai feladatok vezetésében, a szükséges tanügyigazgatási feladatok szervezésében. 17. Rendezvények, nem tanítás nélküli munkanapon A rendezvények táblája részletesen az 4. sz. mellékletben. Közel félszáz nagyobb szabású hangen, rendezvényen vett részt az iskola. Többek között Terézváros nagyobb rendezvényein, valamint kiemelkedő események voltak a jubileumi tanév utóhangjai: többek között a Művészetek Palotája október 1-i Zenei Világnap hangén, a NFZ gyerek koncerten való közreműködés és a májusi gyerekopera bemutató. 15

16 Iskolánk néhány fontosabb megjelenése a tanévben: Iskoláskoncertek - A zene világnapja A Tóth Aladár Zeneiskola növendékeinek közreműködésével Művészetek Palotája Referenciaintézményi Nap Plenáris előadások és workshoppok Előadók: Dr. Pásztor Zsuzsa, Ácsné Szily Éva, Magyar Margit, Eckhardt Gábor TAZI Gyermekhangek a Nemzeti Filharmonikus Zenekar meghívására Vezényel: Philipp György MUPA 16

17 Az Operastúdió 30 éves jubileumi programjai Mozart: Figaro házassága - senior előadás Eötvös 10 Közösségi és Kulturális Színtér Családi koncert TAZI Serei Cziczó: A macska és a hegedű gyermekopera ősbemutató MÜPA 17

18

19 1.sz. melléklet ADATLAP 1. A személyi feltételek alakulása a tanév során október 1. Közalkalmazotti jogviszonyban Megbízási A munkaköréhez KLIK SzMSz: engedélyezett létszám: 87 Üres álláshelyek száma foglalkoztatott (teljes állású és részfoglalkozású/fő) Pedagógus Nem ped. szerződéssel foglalkoztatott Pedagógus Nem ped. előírt végzettséggel nem rendelkezik Pedagógus* Nem ped június 30. Közalkalmazotti jogviszonyban Megbízási A munkaköréhez Üres foglalkoztatott (teljes szerződéssel előírt végzettséggel KLIK SzMSz: engedélyezett létszám: 87 álláshelyek száma állású és részfoglalkozású/fő) Pedagógus Nem ped. foglalkoztatott Pedagógus Nem ped. nem rendelkezik Pedagógus* Nem ped Továbbképzésen részt vett** fő Ebből a tanév folyamán végzett (fő) Oklevelet adó Tanfolyami jellegű Oklevelet adó Tanfolyami jellegű ** A 277/1997-es Kormányrendelet alapján, a tanév folyamán, önerőből! 19

20 2. Statisztikai adatok: tücsök zenekar 13 fő bolha cirkusz 10 fő ifjúsági szimfonikus 52 fő fuvolazenekar 9 fő klarinét zenekar 16 fő gitárzenekar 13 fő ütőegyüttes 13 fő operastúdió 11 fő gyermek és női kar 27 fő A tárgyi feltételek: Tantermek száma: 47 ebből székhelyen: 24 Előadó terem: 1 (+ 1 hangoló szoba) Irodák: 4 Könyvtár és kottatár székhelyen: az épület fsz.-én, kb kotta és hanglemez (CD, DVD, bakelit lemez), egyes kották, könyvek muzeális értékűek, még a Fodor-iskola öröksége. Az iskolai könyvtár nem nyilvános könyvtár. Jogviszonyban állók részére, ill. kutatási tevékenységre lehet térítésmentesen igénybe venni. Amennyiben az épület funkcionális átalakítására sor kerülne, úgy a könyvtár CD és DVD tárát a folyósokon kialakított közösségi tereknél felszerelt IKT eszközökön keresztül lehetne nyilvánossá tenni. 3. Egyéb Intézmény típus Tanuló és gyermek balesetek száma Egészségügyi vizsgálaton részt vett (fő) Fogászati Szemészeti Bel gyógyászati Egyéb Nevelési tanács adásra javasolt Szakértői Bizottság elé utaltak száma Gégeszak zeneiskola orvosi vizsgálat 32 fő ~ 15fő 0 20

21 4. Tárgyi feltételek - székhelyen Értékelés (az intézmény- vezetés szerint) Az állapota épület A mellékhelyiségek állapota*** A bútorzat A tantermek Irodákban tanteremben felszereltsége (hangszigetelés) Hangszer ellátottság Számító-gépes ellátottság nagyon jó X jó X megfelelő X x X nem megfelelő VÁLTOZÓ VÁLTOZÓ VÁLTOZÓ VÁLTOZÓ VÁLTOZÓ ***WC-k, zuhanyozók 4.A tárgyi feltételek telephelyen A bútorzat Hangszer Értékelés (az intézmény- vezetés szerint) Az épület állapota Irodák -ban gépes Tanteremben A tantermek felszereltsége (hangszigetelés) ellátottság (tanszakoktól telephelyektől és A mellékhelyiségek állapota*** Számító- ellátottság függő) nagyon jó jó x X megfelelő x x x nem megfelelő x x X x X ***WC-k, zuhanyozók székhely: Az iskola új székhelyének zeneiskolai feladatokhoz való átalakítása folyamatos feladat. A hangszerellátottság iskolai szinten jónak minősíthető. Az egyes tanszakok igényeihez igazodva folyik a karbantartás, felújítás, ill. a szükséges cseréje a taneszközöknek. A számítógépek karbantartása rendszeres, ugyanakkor sok gép már elavult a jelenlegi szoftverek működtetéséhez. A WIFI hálózat kialakítása ebben a tanévben kezdődött meg. telephely: Az iskola a kerület oktatási intézményeiben tanítja növendékeinek 55%-át. Általánosságban megfelelő tárgyi feltételek jellemzőek az egyes intézményekben kialakított oktatási feltételekre. A legnagyobb gondot a visszhangos, tantermek jelentik. Az iskolák vezetőinek együttműködése segíti a folyamatos, mindkét fél számára megfelelő feltételek kialakítását. A telephelyeken gondot jelent olyan nagy értékű hangszerek, taneszközök elhelyezése, melynek felügyelete, vagyonvédelme többlet terhet róna a helyi portaszolgálat számára, ill. a köznevelés új tartalmi elemeinek beemelése (NAT óraszámok) a tantermek állandó változását jelenti a zenetanár számára. 21

22 2. sz. melléklet Versenyeredmények a tanévben Verseny növendék díj tanár típus III. The bridge of music Karakas Benedek 1. Réti Tamás nemzetközi international music competition for youth XIII. Országos Lubik Imre Trombita Erdős Máté ezüst területi XIII. Országos Lubik Imre Trombita XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka Tűzkő Salamon bronz Félegyházi Bence Rinkó Krisztián arany Dominkó Csilla területi területi Filip-Orbán Katinka arany Dávid Krisztina területi Rátkay Fanni arany Dávid Krisztina területi Rátkay Áron arany Dávid Krisztina területi Bucella Lilla ezüst Dávid Krisztina területi Králik Miklós ezüst Dávid Krisztina területi Dominkó Liliána ezüst Dominkó Csilla területi Dominkó Csilla tanári különdíj területi Kertész Rita korrepetitori különdíj területi IV. Nemzetközi Bartók Béla Zeneiskolai Zongora IV. Nemzetközi Bartók Béla Zeneiskolai Zongora VI. Farkas Ferenc és Magyar Kortárs Zeneművek Zongorae VI. Farkas Ferenc és Magyar Kortárs Zeneművek Zongorae VI. Farkas Ferenc és Magyar Kortárs Zeneművek Zongorae XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka Kemény Péter továbbjutás Halászné Veres Zsuzsa területi Bolesnikov Andjela továbbjutás Vadász Zsuzsa területi nemzetközi nemzetközi Karakas Benedek I. díj és a Piano Bébi Alapítvány Díja Réti Tamás Kocsis Bálint 3. Réti Tamás Várallyay Fülöp 2. Eckhardt Gábor Rinkó Krisztián 2. Dominkó Csilla Rátkay Fanni különdíj Dávid Krisztina 22

23 Verseny növendék díj tanár típus XIV. Országos Friss Antal Gordonka Rátkay Áron Dávid Krisztina XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka XIV. Országos Friss Antal Gordonka Nem arról hajnallik Népzenei találkozó, a évi Tiszán innen Dunán túl díjazottjainak IV. Nemzetközi Bartók Béla Zeneiskolai Zongora IV. Nemzetközi Bartók Béla Zeneiskolai Zongora II. Országos Jazz-zenei Verseny Regős István emlékére II. Országos Jazz-zenei Verseny Regős István emlékére II. Országos Jazz-zenei Verseny Regős István emlékére II. Országos Jazz-zenei Verseny Regős István emlékére II. Országos Jazz-zenei Verseny Regős István emlékére XIII. Országos Gitár Králik Miklós 3. Dávid Krisztina Dávid Krisztina felkészítő tanári díj Kertész Rita kiváló zongorakísérői díj Tolnay Lea kiemelt arany Faragó Laura Kemény Péter kiemelt nívódíj Halászné Veres Zsuzsa Bolesnikov Andjela nívódíjat Vadász Zsuzsa Berki Dávid 1. Csuhaj-Barna Tibor Csuhaj-Barna Tibor tanári különdíj Kindlinger Jessica 2. Hajdu Klára Simon Evelin dicséret Hajdu Klára TAZI Jazz-zenekar 3. Dely Róbert Horváth Farkas Martin nívódíj Vass Valéria területi XIII. Országos Gitár Varga Boglárka dicséret Kovácsné Szabó Zsuzsa területi XIII. Országos Gitár Földesi Gergely nívódíj Budai Lehel területi VIII. Országos Jeney Zoltán Fuvola VIII. Országos Jeney Zoltán Fuvola VIII. Országos Jeney Zoltán Fuvola 21th International Competition Young Virtuoso (Zágráb) 21th International Competition Young Virtuoso (Zágráb) Váncsa Katalin bronz Zalaba Gyöngyi Váncsa Anna bronz Zalaba Gyöngyi Sturcz Valentina arany Scholz Melinda Veér Lili 1. Ácsné Szily Éva Kovács Sára I. díj, különdíj a kortárs etűd előadásáért Ácsné Szily Éva területi területi területi nemzetközi nemzetközi 23

24 Verseny növendék díj tanár típus 21th International Competition Young Virtuoso (Zágráb) Nastasha Van de Munt 3. Ácsné Szily Éva nemzetközi 21th International Competition Young Virtuoso (Zágráb) IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű Váradi Gyula 3. a legvirtuózabb előadási darab különdíja Ácsné Szily Éva Kelemen Gáspár arany Ácsné Szily Éva Veér Lili arany Ácsné Szily Éva Verriez Lilla arany Ácsné Szily Éva nemzetközi fővárosi fővárosi fővárosi IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű IV. Budapesti Rados Dezső Hegedű XXII. Fővárosi Ütőfesztivál X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny Mága Zoltán arany Ácsné Szily Éva Bangó Adrienn arany Ácsné Szily Éva Wijnands Emma ezüst Ácsné Szily Éva Kovács Sára arany Ácsné Szily Éva Sárréti Márton arany Ácsné Szily Éva Nastasha Van de Munt ezüst Ácsné Szily Éva fővárosi fővárosi fővárosi fővárosi fővárosi fővárosi Rinkó Bianka dicséret Szilvási Katalin fővárosi Váradi Gyula arany Ácsné Szily Éva Ácsné Szily Éva Arató Ágnes Karácsondi Zsolt- Mészáros Gergő Márton Paszternák Hanna - Dakó Emma Mester Eszter Mohácsi Viktória Mázsa Míra Kun Lenke Kiss Artúr - Ambrus Zsigmond felkészítő tanári díj korrepetitori különdíj fővárosi fővárosi fővárosi dicséret Holló Miklós fővárosi arany bronz bronz ezüst Réti Tamás, Kotroczóné Deutsch Nóra Szilágyi Katalin Szilágyi Katalin Halászné Veres Zsuzsa területi területi területi területi 24

25 Verseny növendék díj tanár típus X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny Juhos Fanni Nagy Hajnalka bronz Réti Tamás, Kotroczóné Deutsch Nóra területi X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny VIII. Országos Rácz Aladár Cimbalom VIII. Országos Rácz Aladár Cimbalom Hőnig Réka Anna - Gurzó József Karakas Benedek - Kocsis Bálint Koudela Olivér - Kocsis Bálint Nagy András Márton - Ambrus Róza Halas Nina Szilágyi Dániel dicséret Kotroczóné Deutsch Nóra területi arany Réti Tamás területi arany Réti Tamás területi ezüst bronz Halászné Veres Zsuzsa Pozsár Andrea területi területi Kovács Luca dicséret Tóth Emese Waldau Beatrix dicséret Tóth Emese VIII. Országos Rácz Aladár Cimbalom VIII. Országos Rácz Aladár Cimbalom Detvay Lili dicséret Tóth Emese Kovács Luca különdíj Tóth Emese VIII. Országos Rácz Aladár Cimbalom VIII. Országos Rácz Aladár Cimbalom VIII. Országos Rácz Aladár Cimbalom VIII. Országos Maros Gábor Ütőhangszeres Szóló- és Duó VIII. Országos Maros Gábor Ütőhangszeres Szóló- és Duó Csontos László 3. és különdíj Tóth Emese Tóth Emese Bauernfeind Éva tanári és felkészítő tanári különdíj korrepetitori különdíj Hajnal Balázs dicséret Holló Miklós Mészáros Gergő, Karácsondi Zsolt 2. Holló Miklós XIII. Országos Gitár Földesi Gergely 3. Budai Lehel I. Regionális Gitár Kamara (Veszprém) I. Regionális Gitár Kamara (Veszprém) X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny (Balassagyarmat) Nagy Regina - Debreczy Lilla - Markó Sára Nagy Kristóf - Gyéresi Norbert - Hermawan Fadhil - Pozsgai Csanád Kiss Artúr - Ambrus Zsigmond 1. Priskin Zsuzsanna, K. Szabó Zsuzsa 1. K. Szabó Zsuzsa 3. Halászné Veres Zsuzsa regionális regionális 25

26 Verseny növendék díj tanár típus X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny (Balassagyarmat) Karakas Benedek - Kocsis Bálint 1. Réti Tamás X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny (Balassagyarmat) X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny (Balassagyarmat) X. Országos Zongora Négykezes és Kétzongorás Verseny (Balassagyarmat) Koudela Olivér- Kocsis Bálint Nagy András Márton - Ambrus Róza Réti Tamás 1. Réti Tamás 3. Halászné Veres Zsuzsa felkészítő tanári díj XII. Budapesti Furulya Wertán Blanka ezüst Bánfi Balázs fővárosi XII. Budapesti Furulya Kepes Máté kiemelt arany Bánfi Balázs fővárosi XII. Budapesti Furulya Borka Dávid kiemelt arany Bánfi Balázs fővárosi XII. Budapesti Furulya Kis Gergely Domonkos arany Bánfi Balázs fővárosi XII. Budapesti Furulya Csekme András arany Bánfi Balázs fővárosi XII. Budapesti Furulya Vághy Mihály arany Bánfi Balázs fővárosi XII. Budapesti Furulya XII. Budapesti Furulya Kis Gergely Domonkos- Csekme András- Vághy Mihály Wertán Blanka- Kepes Máté- Borka Dávid- Kis Gergely Domonkos- Csekme András- Vághy Mihály bronz Bánfi Balázs fővárosi ezüst Bánfi Balázs fővárosi V. Zeneiskolai Oboa Fesztivál Szabó Sára arany Liget Regina budapesti V. Zeneiskolai Oboa Fesztivál Kepes Péter ezüst Liget Regina budapesti V. Zeneiskolai Oboa Fesztivál Szabó D. Márton ezüst Liget Regina budapesti V. Zeneiskolai Oboa Fesztivál Szájbély Viktória bronz Liget Regina budapesti Young Musicians Tallinn 2015 Veér Lili 1. a legfiatalabb ző különdíja Ácsné Szily Éva nemzetközi 26

27 Verseny növendék díj tanár típus Broumov Key 2015 (Broumov, Csehország) Karakas Benedek 3. Réti Tamás nemzetközi Broumov Key 2015 (Broumov, Csehország) Talents for Europe 2015 (Dolný Kubín, Szlovákia) Talents for Europe 2015 (Dolný Kubín, Szlovákia) Talents for Europe 2015 (Dolný Kubín, Szlovákia) American Protégé International Piano and Strings Competition 2015 III. Kertvárosi Tehetségkutató Verseny Jugend Musiziert Landeswettbewerbe 2015 (Párizs) Koudela Olivér dicséret Réti Tamás nemzetközi Kovács Sára 1. Ácsné Szily Éva Váradi Gyula 2. Ácsné Szily Éva Van De Munt Nastasha 4. Ácsné Szily Éva nemzetközi nemzetközi nemzetközi Cihan Recai Sahin 2. Réti Tamás nemzetközi Zelenyánszky Lőrinc 2. Jádi Laura, Jádi Luca Kovácsikné Falvay Edit Kaiser Adrienne, Véghelyi Kriszta kerületi nemzetközi 27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44 4. sz. melléklet Tanórán kívüli rendezvények: külső helyszínen rendezett, nagyobb szabású rendezvények év Dátum esemény Helyszín vasárnap szombat hétfő szombat A verőcei nyári énekes tábor záróhangének ismétlése Babszimpózium In memoriam Kovács Kálmánné - Szakmai Nap és Továbbképzés Becht Erika bemutató tanítása Hang Megyimóreczné Schmidt Ildikó nyilvános zongoraórája "Mitől zong az ora" - Eckhardt Gábor és növendékeinek interaktív műsora Hang Meglepetéskoncert a zene világnapja alkalmából A TAZI növendékeinek közreműködésével Nyilvános főpróba Transzplantációs és Szervdonációs Világnap A TAZI növendékeinek közreműködésével A Fasori Evangélikus Gyülekezet Lelkészi Hivatala Fodor-terem MÜPA Fesztivál Színház Vajdahunyadvár A klarinétzenekar utazása a Musikschule Allschwill (Svájc) meghívására Svájc Schwanden-Allscheill szombat Terézvárosi Búcsú Összművészeti fesztivál és vásár Eötvös u. - Szófia u A Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola meghívására magánének növendékeink fellépése egy közös magánének hangen péntekszombat péntek szerda Kurzusok a XIV. Országos Friss Antal Gordonka döntőjébe jutott növendékek számára Referenciaintézményi műhelymunka-sorozat Referenciaintézményi Nap Plenáris előadások és workshoppok Előadók: Dr. Pásztor Zsuzsa, Ácsné Szily Éva, Magyar Margit, Eckhardt Gábor Gitár munkaközösségi foglalkozások Felkészítés a vizsgákra, szereplésekre Pallagi Judit előadása Gondolatok a pedagógiáról Vass Valéria előadása Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola TAZI Tóth Aladár Zeneiskola AMI Fodor-terem vasárnap Gyermekhangek a Nemzeti Filharmonikus Zenekar meghívásáravezényel: Philipp György Művészetek Palotája 28

45 év Dátum esemény Helyszín csütörtök péntek kedd szerda REFERENCIAINTÉZMÉNYI PROGRAM Gitár munkaközösségi foglalkozások Kurzus a re készülő növendékek számára Csáki András, az LFZE tanárának kurzusa II. Országos Jazz-zenei Verseny Regős István emlékére Vonós tanszaki karácsonyi hang TEGOSZ KLUB Adventi műsor a kerületi nyugdíjasok számára 2014 A magánének tanszak növendékeinek fellépése az Ódry Árpád Művészotthonban szerda szerda vasárnap csütörtök pént ek szombat szerda péntek Nyilvános zeneirodalom óra "Kölcsönhatások - Képzőművészek Liszt életében" Előadó: Peternák Anna, a Liszt Emlékmúzeum munkatársa Karakas Benedek és Kemény Péter hange Lauder Javne Iskola Összművészeti Fesztiválja Gitár munkaközösségi foglalkozások Hangszertörténet a középkori, reneszánsz és barokk képzőművészetben Tóth Emese előadása Kiállítás megnyitó, a jubileumi füzet bemutatójaők is itt kezdték Portrék zenévelboross Csilla, Nyári Zoltán, Schöck Atala, Sebestyén MiklósBeszélgetés Kertész Ritával (aki kérdez: Bartinai Gábor)Operastúdiósok hangszereken játszanak(könnyű) zenés bemutatkozás Mészáros Péter és a Sixtones-együttes OPERASTÚDIÓ 30 Koncertek a Régi Zeneakadémián Operagála A stúdió három generációja A Stúdió egy másik arca Zongora tanszaki foglalkozás A barokk zene előadásmódja, előadási problémái Zenepedagógiai workshop Eckhardt Gábor vezetésével, növendékeink közreműködésével OPERASTÚDIÓ 30 Pergolese: Stabat mater Az Operastúdió 30 éves jubileumi programjai Egyházzenei hangek Pergolesi: Stabat Mater Bach: Magnificat TAZI Tóth Aladár Zeneiskola AMI Szent Család Templom (VI. Szondi u.) TEGOSZ Benczúr utcai Gondozási Központ Ódry Árpád Művészotthon Fodor-terem Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola Lauder Javne Iskola TAZI Fodor-terem Régi Zeneakadémia Fodor-terem Hermina úti kápolna (Hermina út 21.) Budapest Verőce 29

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA - ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLÁK Tóth Aladár Zeneiskola AMI 2015-2016. tanév

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA - ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLÁK Tóth Aladár Zeneiskola AMI 2015-2016. tanév KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA - ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLÁK 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Zeneművészeti ág Feladatkör Iskolai végzettség

Részletesebben

Dallam AMI BESZÁMOLÓ 2014-2015. tanév

Dallam AMI BESZÁMOLÓ 2014-2015. tanév Dallam AMI BESZÁMOLÓ 2014-2015. tanév 1 1.Az intézmény környezete, partnerek, változások A Dallam AMI Tatabányán, Csákváron és Pogányban működik. Egyrészről előnyös, hogy olyan helyeken dolgozunk ahol

Részletesebben

Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére)

Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére) Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére) Jogszabályi háttér: 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról Az intézmény neve:

Részletesebben

Emberi Erőforrások Minisztere. KLIK Személyügyi Főosztály 1052 Budapest, Nádor u. 32.

Emberi Erőforrások Minisztere. KLIK Személyügyi Főosztály 1052 Budapest, Nádor u. 32. Emberi Erőforrások Minisztere KLIK Személyügyi Főosztály 1052 Budapest, Nádor u. 32. tárgy: pályázat intézményvezetői beosztásra 2015-06-14 Tóth Aladár Zeneiskola AMI PÁLYÁZAT Alulírott megpályázom, a

Részletesebben

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM Farkas Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény EGER 2009. Intézményi Minőségirányítási Program Farkas Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Részletesebben

A Mosonyi Mihály Zenei Alapfokú Művészeti Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A Mosonyi Mihály Zenei Alapfokú Művészeti Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA A Mosonyi Mihály Zenei Alapfokú Művészeti Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2015. 1 Az intézmény hivatalos neve: Mosonyi Mihály Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Az intézmény székhelye: 9200 Mosonmagyaróvár, Erkel

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT BALMAZÚJVÁROSI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT OM azonosító szám: 039609 BALMAZÚJVÁROSI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 4060 Balmazújváros, Kossuth tér 18. Tel/fax: 06/52/580-518

Részletesebben

Pedagógiai Program kiegészítése

Pedagógiai Program kiegészítése Az Illyés Gyula Általános és Alapfokú Művészetoktatási Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálatot Ellátó Intézmény Pedagógiai Program kiegészítése 2011 2011. 08. (módosításokkal egységes szerkezet) Tartalomjegyzék

Részletesebben

Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére)

Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére) Különös közzétételi lista (alapfokú művészetoktatási intézmények részére) Jogszabályi háttér: 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 10. sz. melléklete Az intézmény neve: Frédéric Chopin Zeneiskola Címe: 2100

Részletesebben

BUDAPEST XIII. KERÜLETI FISCHER ANNIE ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM. Budapest, 2015. március

BUDAPEST XIII. KERÜLETI FISCHER ANNIE ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM. Budapest, 2015. március BUDAPEST XIII. KERÜLETI FISCHER ANNIE ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM Budapest, 2015. március TARTALOMJEGYZÉK I. BEVEZETÉS Oldal 1. A Pedagógiai Program jogszabályi háttere 3 2. Az iskola

Részletesebben

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM JÁRDÁNYI PÁL ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM JÁRDÁNYI PÁL ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM 2009 JÁRDÁNYI PÁL ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY I. Az Intézményirányítási Program alapelvei 1. Minőségpolitikai nyilatkozat Iskolánk, a Járdányi Pál Zeneiskola

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzata

Szervezeti és Működési Szabályzata Iktatószám: 159/2013. Az Egressy Béni Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti és Működési Szabályzata Egressy Béni Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola Komárom, 2900 Klapka György. út 54. 1 A 2011.

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT SIMÁNDY JÓZSEF SPORTISKOLAI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2014. Web: simandy.kistarcsa.hu E-mail: info@simandyaltiskola.hu Tartalom 1. Általános rendelkezések...

Részletesebben

Százhalombattai Alapfokú Művészeti Iskola

Százhalombattai Alapfokú Művészeti Iskola Százhalombattai Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Program 2013 OM szám: 202792 KLIK azonosító: 123024 A Pedagógiai Programot a nevelőtestület 2013. október 11-én fogadta el. A Pedagógiai Program hatálya

Részletesebben

Budapest Főváros Terézváros Önkormányzata Polgármesteri Hivatal Oktatási Iroda. 1067 Budapest, Eötvös u. 3. tárgy: Pályázat igazgatói állásra PÁLYÁZAT

Budapest Főváros Terézváros Önkormányzata Polgármesteri Hivatal Oktatási Iroda. 1067 Budapest, Eötvös u. 3. tárgy: Pályázat igazgatói állásra PÁLYÁZAT Budapest Főváros Terézváros Önkormányzata Polgármesteri Hivatal Oktatási Iroda 1067 Budapest, Eötvös u. 3. tárgy: Pályázat igazgatói állásra PÁLYÁZAT Alulírott megpályázom az Oktatási Közlöny XLIX. évfolyam

Részletesebben

Csongrád és Térsége Széchenyi István Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium szakmai alapdokumentuma

Csongrád és Térsége Széchenyi István Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium szakmai alapdokumentuma A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 22/2013. (VII. 5.) EMMI utasítás módosításáról rendelkező 39/2014. (XI. 6.) EMMI utasítás mellékletében, a Magyar Közlöny

Részletesebben

A Kispesti Alapfokú Művészeti Iskola 2015/2016. tanévi munkaterve

A Kispesti Alapfokú Művészeti Iskola 2015/2016. tanévi munkaterve Kispesti Alapfokú Művészeti Iskola Ügyiratszám: 222/ 2015. 1193 Budapest, Irányi Dániel u. 2. Tárgy: munkaterv 2015/2016. Tel./Fax.: 357-2874, 282-9499, ű e-mail: muveszeti@iskola.kispest.hu A Kispesti

Részletesebben

Budapest Főváros Terézváros Önkormányzata Polgármesteri Hivatal Oktatási Iroda. 1067 Budapest, Eötvös u. 3. tárgy: Pályázat igazgatói állásra PÁLYÁZAT

Budapest Főváros Terézváros Önkormányzata Polgármesteri Hivatal Oktatási Iroda. 1067 Budapest, Eötvös u. 3. tárgy: Pályázat igazgatói állásra PÁLYÁZAT Budapest Főváros Terézváros Önkormányzata Polgármesteri Hivatal Oktatási Iroda 1067 Budapest, Eötvös u. 3. tárgy: Pályázat igazgatói állásra PÁLYÁZAT Alulírott megpályázom az Oktatási Közlöny XLIX. évfolyam

Részletesebben

DALLAM ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM:040258 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

DALLAM ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM:040258 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT DALLAM ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM:040258 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2014 2 I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1./ A Szervezeti és Működési Szabályzat célja A Szervezeti és Működési Szabályzat célja,hogy

Részletesebben

Thuri György Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola szakmai alapdokumentuma

Thuri György Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola szakmai alapdokumentuma XIX.8.8. Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Veszprém megye Tankerület megnevezése: KLIK Várpalotai Tankerülete OM azonosító: 037935 Thuri György Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola szakmai

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET 2011. szeptember 21-i ülésére

ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET 2011. szeptember 21-i ülésére Budapest Főváros IX. kerület Ferencváros Önkormányzata Iktató szám: 192/2011. ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET 2011. szeptember 21i ülésére Tárgy: Előterjesztő: Készítette: Alapító Okiratok módosítása

Részletesebben

Bevezető. Általános rendelkezések

Bevezető. Általános rendelkezések Bevezető A Nemzeti Köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvényben foglaltak érvényre juttatása, az intézmény jogszerű működésének biztosítása, a zavartalan működés garantálása, a gyermeki, tanulói jogok

Részletesebben

1. Vezetői program. 1.1. Bevezető. 1.2. Vezetői célok

1. Vezetői program. 1.1. Bevezető. 1.2. Vezetői célok 1. Vezetői program 1.1. Bevezető A csömöri Zeneiskolában eltöltött 16 év pedagógiai és 13 év vezetői munka révén megismerhettem a helyi sajátosságokat, jó kapcsolatot építettem ki a helyi nevelési-oktatási,

Részletesebben

Weiner Leó Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola. Különös közzétételi listája

Weiner Leó Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola. Különös közzétételi listája Weiner Leó Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola Különös közzétételi listája Jogszabályi alapja: a 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. (1) és (5)

Részletesebben

Gödi Németh László Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2132 Göd, Ifjúság köz 1-3. OM azonosító: 032351 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015.

Gödi Németh László Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2132 Göd, Ifjúság köz 1-3. OM azonosító: 032351 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015. 2132 Göd, Ifjúság köz 1-3. OM azonosító: 032351 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015. Tartalomjegyzék ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 1. PEDAGÓGIAI PROGRAM JOGSZABÁLYI HÁTTERE... 5 2. PEDAGÓGIAI PROGRAM HATÁLYA ÉS ÉRVÉNYESSÉGE...

Részletesebben

NTP-AMI-14 AMI PÁLYÁZAT TATABÁNYAI ERKEL FERENC AMI. TEMATIKA és ÖSSZEFOGLALÓ SZAKMAI BESZÁMOLÓ. 2015. márc. 16-21.

NTP-AMI-14 AMI PÁLYÁZAT TATABÁNYAI ERKEL FERENC AMI. TEMATIKA és ÖSSZEFOGLALÓ SZAKMAI BESZÁMOLÓ. 2015. márc. 16-21. NTP-AMI-14 AMI PÁLYÁZAT TATABÁNYAI ERKEL FERENC AMI TEMATIKA és ÖSSZEFOGLALÓ SZAKMAI BESZÁMOLÓ 2015. márc. 16-21. A pályázat célja a kiváló programú alapfokú művészetoktatási intézmények tehetségsegítő

Részletesebben

WEINER NYILT NAPOK- WEINER SZÓLAMAI: 2014. NOVEMBER 10-11. Helyszín: Neszmélyi út 30. (a részletes program már letölthető a honlapunkról)

WEINER NYILT NAPOK- WEINER SZÓLAMAI: 2014. NOVEMBER 10-11. Helyszín: Neszmélyi út 30. (a részletes program már letölthető a honlapunkról) Szakközépiskolai felvételi tájékoztató a 2015/2016-ös tanévre A WEINER LEÓ ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS ZENEMŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA AZ ORSZÁG EGYETLEN PRÍMA PRIMISSIMA DÍJAS ISKOLÁJA! 2011. december

Részletesebben

Intézményi Minőségirányítási Program

Intézményi Minőségirányítási Program Belvárosi Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Intézményi Minőségirányítási Program Készítette: Nagy Sándor, igazgató Véleményezte: Szülői képviselet: Diákönkormányzat: Elfogadta: Alkalmazotti

Részletesebben

A BARTÓK BÉLA ZENEISKOLA Alapfokú Művészeti Iskola SZOMBATHELY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2013.

A BARTÓK BÉLA ZENEISKOLA Alapfokú Művészeti Iskola SZOMBATHELY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2013. A BARTÓK BÉLA ZENEISKOLA Alapfokú Művészeti Iskola SZOMBATHELY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2013. 1 Bevezető rész 3 Az intézmény jogállása, gazdálkodása, tevékenysége 4 Az iskola vezetése, hatáskörök

Részletesebben

E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2011. május 26-án tartandó ülésére

E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2011. május 26-án tartandó ülésére E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2011. május 26-án tartandó ülésére Az előterjesztés tárgya: Alapító okiratok módosítása Iktatószám: 71/2011. Melléklet: 1 db.

Részletesebben

Földváry Miklós Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti Működési Szabályzat

Földváry Miklós Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti Működési Szabályzat Földváry Miklós AMI 2711.Tápiószentmárton, Kossuth Lajos út. 11. Tel : (29)423-490 Földváry Miklós Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti Működési Szabályzat Alkalmazotti közösség jóváhagyta: A fenntartóhoz

Részletesebben

I. LÉTSZÁM. Tanszakok szerinti megoszlás a tanév elején a következő volt: Kehidakustányban: 1 fő 5 fő (mind Zalaszentgróton tanul)

I. LÉTSZÁM. Tanszakok szerinti megoszlás a tanév elején a következő volt: Kehidakustányban: 1 fő 5 fő (mind Zalaszentgróton tanul) 1 I. LÉTSZÁM A Deák Ferenc ÁGM Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskolája a 2014/2015-ös tanévet 144 fő zeneiskolás tanulóval kezdte. A gyerekek megoszlása telephelyenként a következő volt: Központi Iskola

Részletesebben

Egri Farkas Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola 3300 Eger Dobó István tér 13.

Egri Farkas Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola 3300 Eger Dobó István tér 13. Egri Farkas Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola 3300 Eger Dobó István tér 13. Telefon, fax: (36) 310-275 Igazgatói közvetlen telefon: 36/411-072 E-mail: farkaszene@gmail.com Honlap: www.egerzene.hu;

Részletesebben

Tantárgyfelosztás - 2015/2016-os tanév I. félév

Tantárgyfelosztás - 2015/2016-os tanév I. félév A Budafok-Tétényi Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti Iskola és Általános Iskola Szent István téri tagintézménye Tantárgyfelosztás - 015/016-os tanév I. félév megjelölése 1a 1b a b 3a 3b 3c 4a 4b 5a 5b 6a

Részletesebben

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ TANULMÁNYI A 2015/2016. JUBILEUMI TANÉVRE ALAPKÉPZÉSBEN, MESTERKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA TARTALOMJEGYZÉK KÖSZÖNTŐ...2 1. ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK AZ EGYETEMRŐL...3 1.1. Az

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Fonyódi Tankerülete 138003 Fonyódi Alapfokú Művészeti Iskola 8640 Fonyód, Bartók B. u. 22. Tel.: 85/560-264, e-mail:zeneiskola@fonyod.hu Fonyódi Alapfokú Művészeti

Részletesebben

BEREMENDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÀLYZAT

BEREMENDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÀLYZAT BEREMENDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÀLYZAT Tartalomjegyzék I. BEVEZETÉS... 1 1. A SZMSZ célja, tartalma... 1 2. Jogszabályi háttér... 1 3. A SZMSZ hatálya...

Részletesebben

2013/2014. tanév. Felvételi lehetőség a Zeneiskolába. Kedves Szülők!

2013/2014. tanév. Felvételi lehetőség a Zeneiskolába. Kedves Szülők! Alapfokú művészeti iskolai közzétételi lista Felvételi lehetőségről szóló tájékoztató 2013/2014. tanév Felvételi lehetőség a Zeneiskolába Kedves Szülők!,,Ha a gyermekkel sikerül megszerettetni a zenét,

Részletesebben

KÖZZÉTÉTELI LISTA. KROÓ GYÖRGY Zene- és Képzőművészeti Kőbányai Alapfokú Művészeti Iskola OM: 039706

KÖZZÉTÉTELI LISTA. KROÓ GYÖRGY Zene- és Képzőművészeti Kőbányai Alapfokú Művészeti Iskola OM: 039706 KÖZZÉTÉTELI LISTA A Kormány 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23 (1)(5) alapján KROÓ GYÖRGY Zene- és Képzőművészeti Kőbányai Alapfokú Művészeti

Részletesebben

Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola. a 2012/13-as tanév munkaterve

Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola. a 2012/13-as tanév munkaterve Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti és Általános Iskola a 2012/13-as tanév munkaterve Tartalom Tanév rendje, szorgalmi idő, tanítási szünet, tanításnélküli munkanapok... 4 Tanítási szünetek... 5 Tanítás

Részletesebben

A L A P Í T Ó O K I R A T

A L A P Í T Ó O K I R A T A L A P Í T Ó O K I R A T A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, valamint az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény alapján Püspökladány Város Önkormányzata az Püspökladányi Általános

Részletesebben

152/2011. (VIII. 16.) MÖK

152/2011. (VIII. 16.) MÖK 152/2011. (VIII. 16.) MÖK határozat 1. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény 2/A. (3) bekezdésében és a 93. (1) bekezdésében biztosított jogkörében

Részletesebben

Határozat-tervezet. Normatív Határozat

Határozat-tervezet. Normatív Határozat Határozat-tervezet /2012. (XII. 12.) sz. NORMATÍV Kth. Általános Iskola alapító okiratának módosítása Normatív Határozat 1. Kerekegyháza Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról

Részletesebben

MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola A munkatervet készítette: Tamás Emília igazgató A munkatervet jóváhagyó nevelőtestületi döntés kelte: 2013. augusztus 30. Tartalom

Részletesebben

4. NAPIREND: Ügyiratszám: 1 /209-6 / 2007. ELŐTERJESZTÉS A Képviselő-testület 2007. március 23 i ülésére

4. NAPIREND: Ügyiratszám: 1 /209-6 / 2007. ELŐTERJESZTÉS A Képviselő-testület 2007. március 23 i ülésére 4. NAPIREND: Ügyiratszám: 1 /209-6 / 2007 ELŐTERJESZTÉS A Képviselő-testület 2007. március 23 i ülésére Tárgy: Előterjesztő: Előkészítette: Megtárgyalja: Meghívottak: A Járdányi Pál Alapfokú Művészetoktatási

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat Összeállította: Lovász Beatrix igazgató Kisújszállás, 2013. március Módosítva: Kisújszállás, 2015. augusztus 24. Hatályos: 2015. szeptember 1. Tartalom Bevezetés... 4 I. Általános rendelkezések... 5 1.

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1 Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések... 4 1.1. A szervezeti és működési szabályzat célja, jogszabályi alapja... 4 1.2 A szervezeti és működési szabályzat elfogadása,

Részletesebben

Várjuk, hívjuk, jelentkezzen!

Várjuk, hívjuk, jelentkezzen! Kedves Igazgató Kolléga, kedves Tanár Kollégák! Köszönjük, hogy az elôzô években tanfolyamainkat választották. Köszönjük, hogy munkánkat ebben az évben is segítik. Figyelmükbe ajánljuk új kiadványunkat,

Részletesebben

MUZSIKÁLÓ EGÉSZSÉG ALAPÍTVÁNYI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

MUZSIKÁLÓ EGÉSZSÉG ALAPÍTVÁNYI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA MUZSIKÁLÓ EGÉSZSÉG ALAPÍTVÁNYI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM azonosító:101417 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Debrecen 2013. szeptember A MUZSIKÁLÓ EGÉSZSÉG ALAPÍTVÁNYI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI

Részletesebben

E L Ő TERJESZTÉS A BARANYA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK 2011. SZEPTEMBER 15-I ÜLÉSÉRE. Jogi és Ügyrendi Bizottság

E L Ő TERJESZTÉS A BARANYA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK 2011. SZEPTEMBER 15-I ÜLÉSÉRE. Jogi és Ügyrendi Bizottság E L Ő TERJESZTÉS A BARANYA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK 2011. SZEPTEMBER 15-I ÜLÉSÉRE IKTATÓSZÁM: 906-4- /2011. MELLÉKLETEK: 2 DB TÁRGY: A KÖKÖNYÖSI OKTATÁSI KÖZPONT ALAPÍTÓ OKIRATÁNAK MÓDOSÍTÁSA

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS A Pászti Miklós Alapfokú Művészetoktatási Intézmény intézményvezetői pályázatának kiírásáról. Tisztelt Képviselő-testület!

ELŐTERJESZTÉS A Pászti Miklós Alapfokú Művészetoktatási Intézmény intézményvezetői pályázatának kiírásáról. Tisztelt Képviselő-testület! Város Polgármestere 2051 Biatorbágy, Baross Gábor utca 2/a. Telefon: 06 23 310-174/112, 113 Fax: 06 23 310-135 E-mail: polgarmester@biatorbagy.hu www.biatorbagy.hu ELŐTERJESZTÉS A Pászti Miklós Alapfokú

Részletesebben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2015/2016. tanévre

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2015/2016. tanévre Zeneművészeti Szakközépiskola és Zeneiskola - AMI 54 212 06 NÉPZENÉSZ a 150 éves debreceni ZENEDE SZAKMAIRÁNNYAL KIEGÉSZÍTVE! www.debrecenizenede.hu FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2015/2016. tanévre közzétéve:

Részletesebben

MUNKATERV (2015-2016-os tanév)

MUNKATERV (2015-2016-os tanév) MUNKATERV (2015-2016-os tanév) Szentgyörgyiné Szlovák Mária igazgató 1 A Kiskőrösi Petőfi Sándor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kertészeti Szakközépiskola intézményi munkaterve Tartalomjegyzék

Részletesebben

Határidő: 2011. június 30. Felelős: Lasztovicza Jenő, a megyei közgyűlés elnöke

Határidő: 2011. június 30. Felelős: Lasztovicza Jenő, a megyei közgyűlés elnöke 84/2011. (V. 31.) MÖK határozat 1. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a pápai Türr István Gimnázium és Kollégium, valamint a pápai Acsády Ignác Szakképző Iskola és Kollégium kollégiumi feladatait

Részletesebben

ZENEOKTATÁSI MUNKATERVE

ZENEOKTATÁSI MUNKATERVE Kultúrát nem lehet örökölni. Az elődök kultúrája egykettőre elpárolog, ha minden nemzedék újra meg újra meg nem szerzi magának. (Kodály Zoltán) OM azonosító: 031528 VERPELÉTI ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA

Részletesebben

Bereczki Máté Általános Iskola SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2013.

Bereczki Máté Általános Iskola SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2013. Bereczki Máté Általános Iskola SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2013. 1 TARTALOM BEVEZETÉS... 5. 1. AZ INTÉZMÉNY SZAKMAI ALAPDOKUMENTUMA... 5. 2. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT HATÁLYA... 8. 3. AZ

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat Szervezeti és Működési Szabályzat Békési Kistérségi Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Összeállította: Farkas Lászlóné Igazgató 2010. 1 TARTALOMJEGYZÉK I.

Részletesebben

2. Az intézmény feladat, jogállása és gazdálkodási módja 7. (Az alapító okirat alapján)

2. Az intézmény feladat, jogállása és gazdálkodási módja 7. (Az alapító okirat alapján) 1 Tartalomjegyzék: oldalszámok I. Az intézmény általános jellemzői 6. 1. A Szervezeti és Működési Szabályzat (SZMSZ) célja, jogi alapja és hatálya 1.1.) A Szervezeti és Működési Szabályzat célja 1.2.)

Részletesebben

Az Ádám Jenő Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola igazgatójának beszámolója a 2013/2014-es tanévről. Tisztelt Nevelőtestület!

Az Ádám Jenő Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola igazgatójának beszámolója a 2013/2014-es tanévről. Tisztelt Nevelőtestület! Az Ádám Jenő Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola igazgatójának beszámolója a 2013/2014-es tanévről Tisztelt Nevelőtestület! Beszámolóm elkészítésénél felhasználtam az intézményi éves munkatervet, a tanszakok

Részletesebben

Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola 2011/2012-es tanév munkaterve OM 039999

Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola 2011/2012-es tanév munkaterve OM 039999 Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola 2011/2012-es tanév munkaterve OM 039999 Készítette: Barna Elekné I. Az intézmény 2011/2012-es tanév indításának helyzetképe 1. Tárgyi és működési

Részletesebben

Szervezeti és működési szabályzat

Szervezeti és működési szabályzat Szervezeti és működési szabályzat Az 2011. évi CXC. törvény a köznevelésről, továbbá a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet megfelelő bekezdéseiben foglalt felhatalmazás alapján a Vásárhelyi Pál Szakközépiskola

Részletesebben

A gyomaendrődi Városi Alapfokú Művészetoktatási Intézmény SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA OM 039476 2010.

A gyomaendrődi Városi Alapfokú Művészetoktatási Intézmény SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA OM 039476 2010. A gyomaendrődi Városi Alapfokú Művészetoktatási Intézmény SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA OM 039476 2010. 0 Tartalomjegyzék I. A Szervezeti és Működési Szabályzat célja, feladata...2 1. Az SZMSZ célja,

Részletesebben

A Galambos János Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai Programja

A Galambos János Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai Programja A Galambos János Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai Programja Budapest, 2013. március 1 Előszó A Galambos János Zeneiskolát a Budapest Főváros XXIII. ker. Soroksár Önkormányzat 575/1995.számú

Részletesebben

A Orczy Anna Általános Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzat 2015.09.01.

A Orczy Anna Általános Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzat 2015.09.01. A Orczy Anna Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 2015.09.01. 1. Az intézmény... 5 1.1 A Szervezeti és Működési Szabályzat (SZMSZ) célja, jogi alapja és hatálya... 5 1.1.1 A Szervezeti és

Részletesebben

BÉKÉSCSABA MEGYEI JOGÚ VÁROS

BÉKÉSCSABA MEGYEI JOGÚ VÁROS Ikt. SZ.: V. 346-4612011. BÉKÉSCSABA MEGYEI JOGÚ VÁROS JEGYZŐJÉTŐL Békéscsaba, Szent István tér 7. Ügyintéző: dr. Urbán-Zsilák K., Tarné dr. Malatyinszki A. t Nagy Árpád Mell.: Hiv. sz: Postacím: 5601

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2132 Göd, Ifjúság köz 1-3. OM azonosító: 032351 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2015. 1 Tartalomjegyzék 1. INTÉZMÉNYI ADATOK... 5 2. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 2.1. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Részletesebben

GÁRDONYI GÉZA ÉS SZEGI SULI ÁLTALÁNOS ISKOLA. 2015-2016. évi M U N K A T E R V E

GÁRDONYI GÉZA ÉS SZEGI SULI ÁLTALÁNOS ISKOLA. 2015-2016. évi M U N K A T E R V E GÁRDONYI GÉZA ÉS SZEGI SULI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2015-2016. évi M U N K A T E R V E A munkaterv összeállításánál az alábbi jogi szabályozókat vettük figyelembe: Törvények: 2011. évi CXC. törvény a nemzeti

Részletesebben

Pedagógiai program. Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakközépiskola és Zeneiskola - AMI

Pedagógiai program. Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakközépiskola és Zeneiskola - AMI Pedagógiai program Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakközépiskola és Zeneiskola - AMI Előterjesztette: Tóth József, intézményvezető Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete 2014. 09. 01. 1 Tartalom BEVEZETŐ...

Részletesebben

Sárospatak Város Polgármesterétıl

Sárospatak Város Polgármesterétıl Sárospatak Város Polgármesterétıl 3950 Sárospatak, Kossuth u. 44. Tel.: 47/513-240 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.hu 12813/2010. Elıterjesztés - a Képviselı-testületnek - a Farkas Ferenc

Részletesebben

Makói Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Logopédiai Intézet Szervezeti és Működési Szabályzata

Makói Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Logopédiai Intézet Szervezeti és Működési Szabályzata Makói Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Logopédiai Intézet Szervezeti és Működési Szabályzata 1 1. A szervezeti és működési szabályzat tartalma, szabályozási köre (a közoktatási

Részletesebben

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola (2800. Tatabánya, Fő tér 34.) OM 039940. Tatabánya, 2013. március 27.

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola (2800. Tatabánya, Fő tér 34.) OM 039940. Tatabánya, 2013. március 27. PEDAGÓGIAI PROGRAM Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola (2800. Tatabánya, Fő tér 34.) OM 039940 Tatabánya, 2013. március 27. A zene múlhatatlan része az emberi műveltségnek zene nélkül nincs teljes élet!

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: ALAPÍTÓ OKIRAT 10. sz. melléklet A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: III. Béla Gimnázium,

Részletesebben

Művészeti Iskola Martonvásár. Szervezeti és Működési Szabályzat

Művészeti Iskola Martonvásár. Szervezeti és Működési Szabályzat 1 Művészeti Iskola Martonvásár Szervezeti és Működési Szabályzat 2 Tartalom Tartalom I. A SZABÁLYZAT TARTALMA ÉS HATÁLYA... 4 II. INTÉZMÉNYI JELLEMZŐK, DOKUMENTÁCIÓ... 5 2. Jogállás, gazdálkodás, szakfeladatok...

Részletesebben

2006. évi számszaki beszámolójelentés szöveges indoklása

2006. évi számszaki beszámolójelentés szöveges indoklása Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Budapest, VI. Liszt Ferenc tér 8. 308955 1051 20 0200 803000 www.lfze.hu 2006. évi számszaki beszámolójelentés szöveges indoklása Alapképzésben átlagosan 747 hallgató

Részletesebben

CSAPÓKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV. 2015/2016-os tanév

CSAPÓKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV. 2015/2016-os tanév CSAPÓKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2015/2016-os tanév Összeállította: Nagy Zsolt intézményvezető Debrecen, 2015. augusztus 25. Tartalom 1. A 2015/2016-os tanévet meghatározó jogszabályok, dokumentumok...4

Részletesebben

Tartalom Tehetséggondozás... 7 A művészeti alapvizsga... 11 A művészeti záróvizsga... 12 2. Az intézmény helyi tanterve... 15

Tartalom Tehetséggondozás... 7 A művészeti alapvizsga... 11 A művészeti záróvizsga... 12 2. Az intézmény helyi tanterve... 15 Tartalom 1.1 Nevelő-oktató munkánk pedagógiai alapelvei, értékei, céljai, feladatai:... 2 1.2.2. Oktatás-szervezési eljárásaink:... 3 1.4 A személyiségfejlesztéssel kapcsolatos pedagógiai feladatok...

Részletesebben

K I V O N A T. Kaposvár Megyei Jogú Város Közgyűlése 2012. június 14-i ülésének jegyzőkönyvéből

K I V O N A T. Kaposvár Megyei Jogú Város Közgyűlése 2012. június 14-i ülésének jegyzőkönyvéből K I V O N A T Kaposvár Megyei Jogú Város Közgyűlése 2012. június 14-i ülésének jegyzőkönyvéből 79/2012. (VI. 14.) önkormányzati határozat: Kaposvár Megyei Jogú Város Közgyűlése felvette napirendjére -

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2007. június 25-i ülésre

ELŐTERJESZTÉS. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2007. június 25-i ülésre ELŐTERJESZTÉS Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2007. június 25-i ülésre Tárgy: A zirci Reguly Antal Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola Pedagógiai Programjának módosítása Előadó: Wohlfart

Részletesebben

TELEKI-WATTAY MŰVÉSZETI ISKOLA Alapfokú Művészeti Iskola 2013 Pomáz, Templom tér 3. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. OM azonosító: 040046

TELEKI-WATTAY MŰVÉSZETI ISKOLA Alapfokú Művészeti Iskola 2013 Pomáz, Templom tér 3. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. OM azonosító: 040046 TELEKI-WATTAY MŰVÉSZETI ISKOLA Alapfokú Művészeti Iskola 2013 Pomáz, Templom tér 3. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT OM azonosító: 040046 1 TARTALOMJEGYZÉK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT... 1 1. BEVEZETŐ...

Részletesebben

Éves munkaterv a mővészetoktatás 2010/11-es tanévére

Éves munkaterv a mővészetoktatás 2010/11-es tanévére Éves munkaterv a mővészetoktatás 2010/11-es tanévére 2010. augusztus 25. Kovács Gabriella mővészeti igazgatóhelyettes Személyi feltételek: A 2010/11-es tanítási év kezdete a korábbi tanév eleji személycserékhez

Részletesebben

1. HELYZETELEMZÉS. 1.1. Személyi feltételek

1. HELYZETELEMZÉS. 1.1. Személyi feltételek A Szajoli Kölcsey Ferenc Általános Iskola 2014/2015-ös tanéve előkészítésének helyzetéről és feladatairól A képesség, hogy valaki tud kitartani az akadályok ellenére is, az a tulajdonság, amit az emberek

Részletesebben

A L A P Í T Ó O K I R A T

A L A P Í T Ó O K I R A T A L A P Í T Ó O K I R A T 1./ A költségvetési szerv neve: Földi János Kéttannyelvű Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Székhelye: 4242 Hajdúhadház, Bocskai tér 14. Telephelye: 4242

Részletesebben

MUNKATERV Vásárhelyi Pál Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye OM 200924

MUNKATERV Vásárhelyi Pál Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye OM 200924 MUNKATERV Vásárhelyi Pál Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye MUNKATERV Vásárhelyi Pál Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye Az iskolai munkatervet 2012. augusztus

Részletesebben

Különös közzétételi lista- Alapfokú művészetoktatási Intézmények / 11/1994. 8 VI.8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet/

Különös közzétételi lista- Alapfokú művészetoktatási Intézmények / 11/1994. 8 VI.8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet/ Különös közzétételi lista- Alapfokú művészetoktatási Intézmények / 11/1994. 8 VI.8.) MKM rendelet, 10. sz. melléklet/ 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv

Részletesebben

KÓSA GYÖRGY VÁROSI ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI- ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

KÓSA GYÖRGY VÁROSI ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI- ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA KÓSA GYÖRGY VÁROSI ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI- ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2013 2 Tartalomjegyzék I. A Szervezeti és Működési Szabályzat célja és hatálya... 3 II. Az intézmény jellemzői,

Részletesebben

S Z E R V E Z E T I É S M Ű K Ö D É S I S Z A B Á L Y Z A T. Kós Károly Alapfokú Művészeti Iskola

S Z E R V E Z E T I É S M Ű K Ö D É S I S Z A B Á L Y Z A T. Kós Károly Alapfokú Művészeti Iskola S Z E R V E Z E T I É S M Ű K Ö D É S I S Z A B Á L Y Z A T Kós Károly Alapfokú Művészeti Iskola 2 0 1 3. TARTALOMJEGYZÉK I. Bevezető rész... 4 A szervezeti és működési szabályzat tartalma, szabályozási

Részletesebben

Különös közzétételi lista - Alapfokú művészeti iskolák [11/1994. (VI.8.) MKM rendelet 10. sz. melléklet]

Különös közzétételi lista - Alapfokú művészeti iskolák [11/1994. (VI.8.) MKM rendelet 10. sz. melléklet] Különös közzétételi lista - Alapfokú művészeti iskolák [11/1994. (VI.8.) MKM rendelet 10. sz. melléklet] 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége művészeti áganként Zeneművészeti ág: Tantárgy

Részletesebben

Közzétételi lista. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége

Közzétételi lista. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége Közzétételi lista A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége Sorszám Beosztás Végzettség Szakképzettség Tanított tárgyak 1. tanító főiskola tanító, technika

Részletesebben

INTÉZMÉNYI MUNKATERV

INTÉZMÉNYI MUNKATERV Dombóvári Szivárvány Óvoda és Bölcsőde 7200 Dombóvár, Zrínyi u.10. OM azonosító: 202287 INTÉZMÉNYI MUNKATERV 2015/2016. nevelési év A munkatervet készítette: Tarr Ágnes intézményvezető A munkatervet jóváhagyó

Részletesebben

Különös közzétételi lista - Alapfokú művészeti Iskola. [229/2012. (VIII.28.)Korm. rendelet,23 (1) bekezdés]

Különös közzétételi lista - Alapfokú művészeti Iskola. [229/2012. (VIII.28.)Korm. rendelet,23 (1) bekezdés] Különös közzétételi lista - Alapfokú művészeti Iskola [229/2012. (VIII.28.)Korm. rendelet,23 (1) bekezdés] 1. a) Felvételi lehetőségről szóló tájékoztató Az iskola felvételit, tehetségvizsgálatot nem tart.

Részletesebben

BESZÁMOLÓ NTP-AMI-13-0100 - ZENEISKOLAI WEINER KAMARAZENEI FESZTIVÁL 2014.

BESZÁMOLÓ NTP-AMI-13-0100 - ZENEISKOLAI WEINER KAMARAZENEI FESZTIVÁL 2014. BESZÁMOLÓ NTP-AMI-13-0100 - ZENEISKOLAI WEINER KAMARAZENEI FESZTIVÁL 2014. Iskolánkban növendékeink és tanáraik számára már ismeretes, hogy minden tanévben megrendezzük a tanulmányi versenyt, egyik évben

Részletesebben

Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Bartók Béla Zeneművészeti és Hangszerészképző Gyakorló Szakközépiskola ÉVES BESZÁMOLÓJA 2015/2016. TANÉV.

Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Bartók Béla Zeneművészeti és Hangszerészképző Gyakorló Szakközépiskola ÉVES BESZÁMOLÓJA 2015/2016. TANÉV. Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Bartók Béla Zeneművészeti és Hangszerészképző Gyakorló Szakközépiskola ÉVES BESZÁMOLÓJA 2015/2016. TANÉV Budapest 1. A tanév célrendszere 1.1. A pedagógiai program alapján

Részletesebben

Apagyi Zrínyi Ilona Általános Iskola 2015/2016. évi MUNKATERVE

Apagyi Zrínyi Ilona Általános Iskola 2015/2016. évi MUNKATERVE Apagyi Zrínyi Ilona Általános Iskola 2015/2016. évi MUNKATERVE Apagy, 2015. 08. 31. Benga András Igazgató A munkaterv összeállításánál következő dokumentumokat vettük alapul: - A köznevelési Törvényt.

Részletesebben

TOMSITS RUDOLF ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM:201417 ALAPÍTÓ OKIRATA

TOMSITS RUDOLF ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM:201417 ALAPÍTÓ OKIRATA TOMSITS RUDOLF ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM:201417 ALAPÍTÓ OKIRATA 2014 ARSIS Közhasznú Alapítvány Kuratóriuma 4400 Nyíregyháza, Ifjúság út 9 Alapító Okirat 2012. évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésrõl,

Részletesebben

2016. évi munka és rendezvényterve.

2016. évi munka és rendezvényterve. Petőfi Sándor Könyvtári, Közművelődési és Intézményfenntartó Központ - Művelődési Központ és Könyvtár - 2016. évi munka és rendezvényterve. Készítette: Csenger, 2015. október 21. szakmai vezető Az intézményünk

Részletesebben

Alapító Okirat. A Launai Miklós Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakképző Iskola

Alapító Okirat. A Launai Miklós Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakképző Iskola Iktatószám:1973-7/2009. Alapító Okirat A Launai Miklós Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakképző Iskola Neszmély Község Önkormányzatának Képviselő-testülete az államháztartásról

Részletesebben

PRO MUSICA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY PEDAGÓGIAI PROGRAM. A 2013. június 19-én jogerőre emelkedett módosított Alapító Okirathoz igazítva

PRO MUSICA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY PEDAGÓGIAI PROGRAM. A 2013. június 19-én jogerőre emelkedett módosított Alapító Okirathoz igazítva PRO MUSICA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY PEDAGÓGIAI PROGRAM A 2013. június 19-én jogerőre emelkedett módosított Alapító Okirathoz igazítva 2013 SZEGED 1 Tartalomjegyzék Az intézmény bemutatása Előszó

Részletesebben

Előterjesztés a 2011. június 30-án tartandó Képviselő-testületi ülésére

Előterjesztés a 2011. június 30-án tartandó Képviselő-testületi ülésére Előterjesztés a 2011. június 30-án tartandó Képviselő-testületi ülésére Tárgy: Általános Művelődési Központ József Attila Művelődési Ház és Kádár Ferenc Alapfokú Művészetoktatási Intézményegységének beszámolója

Részletesebben

Budapest XX. Kerületi Lajtha László Alapfokú Művészeti Iskola SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2013.

Budapest XX. Kerületi Lajtha László Alapfokú Művészeti Iskola SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2013. Lajtha László Alapfokú László Lajtha School of Művészeti Iskola Elementary Arts H-1204 Budapest Ady Endre u.98. Ady Endre u.98. Budapest H-1204 Tel. / Fax: 06-1-285-3420 Tel. / Fax: (+36)1-285-3420 Budapest

Részletesebben

AUGUSZTUS. 08. 27. 15.00 Igazgatói tanévnyitó (kerületi) (Önkormányzat, Flamenco)

AUGUSZTUS. 08. 27. 15.00 Igazgatói tanévnyitó (kerületi) (Önkormányzat, Flamenco) 1 AUGUSZTUS 08. 25. 10.00 Vezetőségi értekezlet igazgató 08. 25. 9.00 Pótvizsgák - Közismeret írásbeli Oláh Erna igh. 08. 26. 10.00 Pótvizsgák - szolfézs, zeneelmélet, kötelező zongora 08. 27. 15.00 Igazgatói

Részletesebben