A pályaspecifikus vizuális ingerlés hatása a percepcióra. PhD értekezés tézisei. Bognár Anna. Témavezető: Prof. Dr. Sáry Gyula
|
|
- Petra Magyar
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A pályaspecifikus vizuális ingerlés hatása a percepcióra PhD értekezés tézisei Bognár Anna Témavezető: Prof. Dr. Sáry Gyula Szegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar Élettani Intézet Szeged 2018
2 A tézis témájához közvetlenül kapcsolódó közlemények Kaposvári P, Bognár A, Csibri P, Utassy G, Sáry G. Fusion and fission in the visual pathways. Physiological Research 2014;63(5): IF: Bognár A, Csete G, Németh M, Csibri P, KincsesZs T, SáryGy. Transcranial stimulation of the orbitofrontal cortex affects processing of magnocellular information. Frontiers in Neuroscience 2017;11:234 IF: A tézis témájához nem közvetlenül kapcsolódó közlemények Csete G, Bognár A, Csibri P, Kaposvári P, Sáry G. Aging alters visual processing of objects and shapes in inferotemporal cortex in monkeys. Brain Research Bulletin 2015;110: IF: 2,572 Kaposvári P, Csete G, Bognár A, Csibri P, Tóth E, Szabó N, Vécsei L, Sáry G, Kincses Zs. T. Audio-visual integration through the parallel visual pathways. Brain Research 2015; S (15) IF: 2,561 Bognar A, Csibri P, Andras CM, Sary G. LCD Monitors as an Alternative for Precision Demanding Visual Psychophysical Experiments. Perception 2016; IF: Sáry Gy, Bognár A, Navracsics J. WHERE LANGUAGE AND PERCEPTION MEET: DIMENSIONAL ADJECTIVES. First and Second Language: Interdisciplinary Approaches Tinta Könyvkiadó 2016; pp
3 Bevezetés Látórendszerünk elemzi a környezet különböző változásait: a kontraszt és megvilágítás gyors megváltozását, mozgást, alakot, távolságot és színi információkat. Ezeket a jellegzetességeket párhuzamos pályák elemzik, melyek a retina ganglionsejtjeiből erednek: a magnocelluláris (M), a parvocelluláris (P) és a koniocelluláris ganglionsejtekből. Az M sejtek, melyek a pálcika rendszer akromatikus információit szállítják, a corpus geniculatum laterale (CGL) mély, M rétegeibe projiciálnak, míg a csapok kromatikus és részlet gazdag információit szállító P sejtek a CGL felső, P rétegeibe futnak. A CGL rétegei után ezeket a párhuzamos pályákat M ill. P pályának hívjuk. Az M pálya sejtjei nem reagálnak színekre, de nagyon érzékenyek a megvilágítás különbségeire; már 2% luminancia kontrasztra reagálnak. Ezzel szemben a P sejtek jó színkontraszt érzékenységgel bírnak, de csak 10% luminancia kontraszttól reagálnak. Különbség van a térbeli és időbeli információ kódolásában is. Az M rendszer jó időbeli, azonban rosszabb térbeli felbontással rendelkezik, míg a P rendszer a színi információ és a finom részletek továbbításában játszik szerepet. Ezek a vizuális információ magas térbeli (HSF) elemeiből származnak, de a rendszer a magas időbeli frekvenciákra nem érzékeny. A P rendszer a központi látótér információit szállítja, az M rendszer viszont érzékenyebb a perifériás ingerlésre. Másik lényeges különbség a két rendszer között az információ továbbításának sebességében rejlik. Az M pálya információja kb. 20 ms-al előbb érkezik a CGL-be, mint a P pályáé. Az M pálya gyorsasága az alapja az időben gyorsan változó események észlelésének, pl. a tárgyak gyors mozgásának, a parietális kéregben. A P pálya viszont a tárgyak felismeréséhez szükséges bemenetet adja a halántéklebeny magas hierarchiájú vizuális területeibe. A két pálya a primer látókéreg különböző szublamináiban végződik, és az eredeti elképzelés szerint innen indulnak az extrastriatalis területek felé, mint dorzális és ventrális pálya, hogy a magas hierarchiájú területeket ellássák információval. Bár a két pályarendszer létezésére sok pályajelöléses és elektrofiziológiai bizonyíték van, amelyek a pályarendszerek neuronjainak tulajdonságain alapulnak, egyre több adat utal arra, hogy a két rendszer különválása nem tökéletes; több kapcsolat is összeköti őket. A pályák közti kapcsolatok alapvető fontosságúak: bár a dorzális pálya képes egyszerű vizuomotoros feladatok ellátására, a ventrális pályarendszer információi nélkülözhetetlenek a komplex viselkedési reakciókhoz. Ahhoz, hogy megértsük azt, mi a jelentősége a pályarendszerek együttműködésének a modalitások integrálásban és a környezet stabil leképezésében, a pályákat külön-külön kell ingerelnünk pályaspecifikus ingerekkel. Az egész kép megértéséhez szükséges az egyes pályák vizuális percepcióban betöltött szerepének megértése.
4 A fent említett sajátosságoknak megfelelően, a látótér perifériájára mutatott, akromatikus, alacsony térbeli frekvenciákkal rendelkező ingerek az M pályát, színekben gazdag, vagy izolumináns színes, HSF ingerek a látótér centrális részén pedig elsősorban a P pályát ingerlik. Célkitűzés Kísérleti célunk az volt, hogy a párhuzamos pályarendszerek vizsgálatával megértsük azt,hogy miként járulnak hozzá vizuális környezetünk leképezéséhez. A következő kérdésekrevártunk választ: Mi a szerepe a párhuzamos pályarendszereknek a multimodális környezet észlelésében? A két pályarendszer között milyen interakció teszi lehetővé a gyors kategorizációt? Vagyis: gyors döntéshozatalt igénylő helyzetekben az M rendszer által szállított gyors információnak esetleg lehet-e top-down hatása és ez milyen kapcsolatrendszeren keresztül valósul meg? I. Kísérlet Ebben a tanulmányban a double flash és a flash fusion illúziót felhasználva azt vizsgáltuk, hogy miként járul hozzá az M és P rendszer a multiszenzoros észleléshez. Ezek az illúziók akkor jönnek létre, ha az idegrendszer bizonytalan információkon alapuló stabil percepciót igyekszik létrehozni, pl. mikor egy fényvillanást egyszerre mutatunk be változó számú rövid hangingerrel. Ez bizonyos esetekben illúziót okoz, és a hanginger függvényében a fényinger hasadását (fission), vagy egybeolvadását (fusion) okozza. Célunk az volt, hogy megértsük, hogy a párhuzamos pályák által feldolgozott különböző vizuális jegyek, valamint a pályák időbeli tulajdonságai hogy befolyásolják a percepciót a vizuális és auditoros jelek integrációja közben.
5 Módszerek Kísérleti személyek Harmincnégy egészséges kísérleti személy vett részt a tanulmányban. Tizenhét esetben (12 nő, átlagos életkor: 22,6 év) a harmincnégyből a látótér centrális részére kapták az ingert, a másik 17 (13 nő, átlagos életkor: 22,2 év) pedig a látótér perifériájára. Mindannyiuknak ép, vagy korrigált látása volt, ép hallással rendelkeztek és nem volt neurológiai megbetegedésük. Színlátásukat az Ishihara táblákkal vizsgáltuk. Minden résztvevő beleegyező nyilatkozatot írt alá, a kísérletet a SZTE Etikai Bizottsága jóváhagyta. Ingerek és pszichofizika A kísérletben résztvevők elsötétített, hangszigetelt szobában ültek. Egy fej- és álltámasz biztosította az állandó távolságot a képernyőtől és a hangszóróktól, amelyek 57 cm távolságra voltak; ebből a távolságról a képernyő 1 cm-e 1 látófoknak felel meg. Az ingereket Viewsonic PF815 típusú katódsugárcsöves monitoron jelenítettük meg, 21 -os átmérő és 800x600 pixel felbontásban, 60 Hz frissítési frekvencia mellett. A két hangszóró szimmetrikusan, a középponttól 25 -ra helyezkedett el. A személyeknek a képernyő közepét kellett fixálniuk, hogy a retinára vetített stimulusok mindig egyforma helyzetűek és nagyságúak legyenek. Egy fehér, kör alakú stimulust (1,5 átmérő) vetítettünk vagy a látótér perifériájára, vagy a központi területre. Minden inger egységesen zöld háttéren jelent meg (8.9 cd/ m 2 ). A perifériás ingerlésnél a fixációs pont az ernyő közepére került, a stimulus pedig 9,25 excentricitással az ernyő szélére. Központi ingerlésénél a stimulus az ernyő közepére került, fixációs pont nem volt. Négy kondíciót használtunk: magas kontrasztú (HC) fehér inger (63 cd/m 2, kontraszt 75%), alacsony kontrasztú (LC) szürke inger (9,7 cd/m 2, contrast 9%), piros szubjektív izolimunáns (S-iso) és fizikai izolumináns (P-iso) (8,9 cd/m 2, kontrasztkülönbség nélkül) mindkét (központi és perifériás) helyzetben. A központi és a perifériás feladatban 4 blokk volt (négy fő kondíció: HC, LC S-iso, P-iso) amelyek random módon követték egymást, hogy kiküszöböljük a tanulási ill. fáradási hatást.
6 Egy blokkban 6 alkondíció volt, 6 variációban a felvillanások és hangingerek: egy villanás, egy villanás egy hanggal, egy villanás két hanggal, két villanás, két villanás egy hanggal és két villanás két hanggal. Egy alkondícióban 40 ismétlés volt, vagyis egy blokk 240 szemirandom ismétlésből állt. Az ismétlések közt szürke háttér látszott 1000 ms hosszan. A feladat (trial) kezdetét a háttér zöldre váltása jelezte, amelynek luminanciája megegyezett az előző (szürke) képernyőjével. Ezen a háttéren jelent meg 200 ms múlva egy vagy két inger 17 ms hosszan, egy vagy két hanggal, az adott kondíció szerint.a villanások 85 ms különbséggel jelentek meg. A hanginger (3,5 khz, 70 db SPL) 10 ms hosszú volt, és az első, az első villanással egyidejűleg hangzott fel. A villanások és a hangok után az alanyoknak jelezniük kellett a billentyűzeten, hogy hány felvillanást láttak: balra nyíl= 1, jobba nyíl = 2, a domináns kézzel, a tőlük telhető gyorsasággal és pontossággal. A billentyű lenyomása után az izolumináns szürke háttér jelent meg (8,9 cd/m 2 ) 1000 ms hosszan az ismétlések közti szünetet kitöltve. Az alanyok nem kaptak visszajelzést arról, hogy helyesen válaszoltak-e. Elemzés Jeldetekciós elméletet használtunk a viselkedési adatok elemzésére, mert az alkalmas arra, hogy igazolja, hogy az illuzórikus percepció nem pusztán a válaszok torzulásából (bias) fakad. Az illúzió erejének meghatározásához a kontroll d értékét hasonlítottuk az illúziók (fusion or double flash) d értékéhez kétmintás t-próba segítségével, Bonferroni korrekcióval, minden kondícióban. Az eredményeket a p<0,0025 esetben szignifikánsnak fogadtuk el. Mivel az illúzió erejét ez a különbség írja le, ezeket az értékéket használtuk fel a kondíciók közti varianciák elemzéséhez egyutas ismételt méréses ANOVA segítségével, a centrális és a perifériás ingerlés esetében, Bonferroni post-hoc tesztet használva.
7 Eredmények Centrális ingerlés: a HC kondícióban, nem láttunk szignifikáns fúziós hatást, t(16)=1.71, p=0.10), de szignifikáns kettős villanás(double flash) hatást találtunk a Bonferroni korrekció után t(16)=5.06, p< Az LC kondícióban nem volt szignifikáns fúziós hatás t(16)=2, p=0.05, de találtunk szignifikáns kettős villanást t(16)=4.29, p< A S-iso kondícióban mindkét illúzió megjelent fúzió, (t(16)=5.167, p<0.001) és kettős villanás is (t(16)=3.72; p<0.01).a P-iso kondícióban is, a fúzió (t(16)=2.771, p<0.05) és a kettős villanás is szignifikáns volt (t(16)=2.74, p<0.05). A különbségekre alkalmazott ismétléses méréses ANOVA a centrális pozícióban nem mutatott szignifikáns különbséget az egyes kondíciók között (HC, LC, S-iso, P-iso) sem a fúzióra (F (2.676, 42.81) = 1.748, p=0.17), sem a kettős villanásra (F (2.472, 39.55) = 1.287, p=0.29). Perifériás ingerlés: a HC kondícióban szignifikáns fúziós hatást(t(16)=3.47, p<0.01) és kettős villanásttaláltunk (t(16)=4.86, p<0.001). Az LC kondícióban nem találtuk szignifikáns fúziós hatást, (t(16)=0.93, p=0.36), de a kettős villanás szignifikáns volt (t(16)=3.66, p<0.01). A S-iso kondícióban nem volt fúziós hatás(t(16)=1.83, p=0.08), de szignifikáns kettős villanást találtunk (t(16)=3.68, p<0.01). A fizikailag izolumináns esetben mind a fúziós hatás( t(16)=4.42, p<0.001), mind a kettős villanás hatás (t(16)=4.52, p<0.001) szignifikáns volt. A különbségek ANOVA analízise a perifériás kondícióban szignifikáns különbségeket mutatott a kondíciók között (HC, LC, S-iso, P-iso) a fúziós hatásra (F (2.286, 36.58) = 3.898, p<0.05), de nem volt szignifikáns különbség a kettős villanás hatásra (F (2.684, 42.94) = 1.653, p=0.19).a fúziós hatásra elvégzett Bonferroni többszörös összehasonlítás szerint az (LC) kondícióban a control d ésfúziós d különbsége nagyobb, mint a P-iso kondícióban.
8 II. Kísérlet A második kísérletben a párhuzamos pályák szerepét vizsgáltuk a gyors kategorizáció esetében. Az ötlet, miszerint az M információja alapvető szerepet játszik a kategorizációban, azokból a tanulmányokból ered, amelyek szerint a döntések pontossága nem romlik, ha a stimulusokban nincsenek színek, alacsony térbeli frekvenciákat tartalmaznak, és röviden, a retina perifériájára villantják őket. Ezen túl, az információ az M pályán keresztül gyorsabban éri el a kérget, mit a P pályával. A kutatókegyetértenek abban, hogy ez, a gyorsabban hozzáférhető, durva információ felgyorsíthatja a finom részletek feldolgozását, de hogy milyen kérgi pályán keresztül, az nem ismert. A kéregben az M rostjainak közel fele az inferotemporális (IT) kéregbe tart a ventrális pályával párhuzamosan, másik fele pedig a dorzális pályát adja, amelya parietális és a frontális lebeny felé tart. Célunk az volt, hogy kiderítsük: az M rostok a dorzális pályán keresztül, a frontális kérgen át érik el az IT-t vagy a ventrális pályarendszeren keresztül. Ennek eldöntésére kategorizációs feladatot terveztünk, ahol pályaspecifikus stimulusoat alkalmaztunk, tovább transzkraniális egyenáramú ingerléssel (tdcs) módosítottuk a frontális lebeny (OFC) működését. Az elgondolás az volt, hogy amennyiben az OFC ingerlése nincs hatással sem az M sem a P pályára optimalizált ingerekkel kapcsolatos döntésekre, vagy mindkét esetben hasonló hatásokat látunk, akkor az arra utal, hogy az M információ a ventrális pályán keresztül éri el az IT-t, elkerülve az OFC-t. Ha azonban az M ingerekkel kapcsolatos döntések szelektíven módosulnak, akkor az azt jelentené, hogy az információ eléri az OFC-t és hozzáférhető top-down moduláció részére. Módszer Résztvevők Negyvennyolc egészséges egyetemi hallgató (19 nő, átlagos életkor: 22,7 év) vett részt a kísérletben.három csoportra oszlottak katód-, anódingerlés és álingerlés. Minden résztvevő az ingerlés előtt és utána is végrehajtotta a pszichofizikai feladatot (lsd. alább). Mindannyiuknak egészséges, vagy korrigált látása volt, beleértve a színlátástis, és nem volt ismert neurológiai vagy pszichiátriai betegsége. Egyikük sem fogyasztott túlzott mértékben drogot, alkoholt vagy koffeint. Kérdőívet töltettünk ki velük, korábbi betegségekről, kezességről, alvási szokásokról, gyógyszerekről, a mentális és fizikai státuszról. Mindannyian beleegyező
9 nyilatkozatot írtak alá a Helsinki deklarációnak megfelelően; a tanulmányt az SZTE etikai bizottsága elfogadta (no.: 165/2014). Ingerek A stimulusok 200 akromatikus képből álltak, hétköznapi tárgyakat ábrázoltak (autó, hamutartó, toll, zongora, stb.) A képeket Matlab és GIMP 2.8 programban módosítottuk: kivágtuk őket, és standardizáltuk, vagyis mindegyik egyforma nagyságú volt (4,5º, 57 cmről), azonos háttéren, szürke árnyalatokkal megjelenítve.a kontrasztot és a luminanciát Shine Toolbox segítségével egyenlítettük ki. Az ingerek 72 pixel/inch felbontásban és 500x500 pixel nagyságban készültek. A képeket módosítottuk, hogy szelektíven ingereljék az M ill. P pályát: Gauss szerint szűrtük (12 pixel kerner, low-pass szűrö) és high-pass szűrő (0,5 sugár) hogy kiszűrjük a magas és alacsony frekvenciákat. Az M optimalizált képek alacsony térbeli frekvenciákat tartalmaztak (LSF, <0,9 ciklus/s) míg a P optimalizált képek magas térbeli frekvenciákat (HSF, >4,7 ciklus/s). Ez a módszer hasonló Bar és mtsai. (2006) által használthoz. A képeket életbeni nagyságuk alapján két kategóriába lehetett osztani, egy részük kisebb, másikrészük nagyobb volt, mint egy cipősdoboz. Minden ingert azonos szürke háttéren mutattunk be (8,9 cd/m 2 ). Az ingereket 23 hüvelykes LCD (Tobii Pro TX300) monitoron mutattuk be, amelynek felbontása 1920 x 1080 volt 60 Hz frissítési frekvencia mellett. Pszichofizika A résztvevők hangszigetelt, gyengén megvilágított szobában ültek, és komputer képernyőn kapták meg az instrukciókat -így biztosítva, hogymindenkiazonos utasítást kapjon. A teszt alatt két ülés volt, tehát mindenki kétszer végezte el a feladatokat. Az első részben, a tdcs előtt 100 képet mutattunk, ahol egyenlő számban fordultak elő kicsi, nagy, M és P optimalizált ingerek, pszeudorandom módon. A feladat az volt, hogy eldöntsék, a látott tárgy a való életben elfér-e egy cipősdobozban. A billentyűzeten a bal nyíl a kisebbet (igen), a jobb nyíl a nagyobbat (nem) jelentette. A résztvevők előzőleg egy rövid próbán vettek részt, hogy kiderüljön, értik-e a feladatot. Az ismétlések fixációs pont megjelenésével kezdődtek (250 ms) amit a stimulus követett. Az ismétléseket a komputer időzítette (machine paced), ha 3 s- ig nem történt gombnyomás, a program a következő ismétlésre lépett. Nem volt visszajelzés a döntés helyességéről.
10 Stimulációs protokoll A prefrontális kéreg modulálása céljából koponyán keresztüli egyenáramú ingerlést használtunk (tdcs). Két gumielektródát (5x7 cm) használtunk, ami a neuroconn DC ingerlőhöz csatlakozott (neuroconn GmbH). Az elektródák elhelyezésekor Manuel AL és mtsai (2014) ajánlását követtük. Tanulmányuk szerint az OFC működésének jelentős modulálását érték el az egyenáramú ingerlést követően. A modell jelentős áramfolyást eredményezett az OFC-n keresztül, ha az elektródákat a glabellára illetve a vertexre helyezték (Fpz és CZ a rendszer szerint) és az elektromos mezőt 1 ma befelé folyó áramra kalkulálták. Kísérletünkben az elektródákat a középvonalra helyeztük, a releváns aktív elektróda középpontja az OFC felett (Fpz) volt, míg a referencia elektróda a vertex fölé került. Az ingerlés 20 percig tartott 1 ma áramintenzitással, 10 s felszálló és leszálló fázis mellett mind a katódingerlés, mind az anódingerlés esetében. Az álingerlésnél az elektródákat felhelyeztük a koponyára, de nem történt ingerlés, csak a 10 s felszálló és leszálló fázis. Ez nem okoz változást a kérgi ingerlékenységben, de ugyan azt a viszkető érzést hozza létre. Az álingerlés szintén 20 percig tartott. A kísérlet egyszeres vak volt: a kísérletező ismerte a protokollt, de a vizsgálati alanyok nem. Statisztika Az M és P optimalizált ingerek feldolgozási különbségeit SPSS Inc. program segítségével vizsgáltuk (válaszlatencia, korrekt válaszok aránya) ingerlés előtt és után. Páros t-próbát használtunk, a különbségeket szignifikánsnak fogadtuk el, ha az I. típusú hiba <0,05 volt. A transzkraniális ingerlés hatásait ismételt méréses, három utas ANOVA segítségével hasonlítottuk össze, ahol a csoportok közti faktorok az ingerlés módja, a csoporton belüli faktorok pedig a pszichofizikai teszt időzítése (ingerlés előtt és után) és a stimulus típusa (M és P pályára optimalizáltság) volt. A válaszok helyességét és a válaszok reakcióidejét az ingerlés előtt és utána is összehasonlítottuk.
11 Eredmények Válaszok helyessége és a válaszok latenciája ingerlés előtt. A 3 résztvevő csoport ekkor még a feladatot azonos körülmények között hajtotta végre (n=48). Kétmintás t-próbát használtunk. A korrekt válaszok aránya ±SD=4.05 volt az M ingerek esetében és 90.06, ±SD=4.69 a P ingereknél, statisztikai különbség nem volt (p=0.12 (df=47, t=1.58)). Az M stimulusokra adott válaszok latenciája rövidebb volt (0.90 s, ±SD=0.20), mint a P ingerekre (0.98 s, ±SD=0.23), a különbség szignifikáns volt (p<0.01, df=47, t=-3.95). Fenti adatok arra utalnak, hogy a reakcióidők különbsége az M és P ingerek feldolgozási különbségeiből adódik, nem pedig a stimulusok felismerhetőségéből. A teszt egyúttal azt is igazolta, hogy az M stimulusok feldolgozásához rövidebb idő kell, az ingerek M optimalizálása sikeres volt. Ingerlés hatása a válaszok latenciájára. Háromutas, ismételt méréses ANOVA-t használtunk a fő hatás és az ingerlés-válaszidő közti lehetséges interakciók kimutatására. A belső tényezők az M ill. P ingerek, a pszichofizikai teszt ideje (ingerlés előtt vagy után) volt, a csoportok között pedig az ingerlés típusa (anód-, katód-, álingerlés). Minden lehetséges kölcsönhatást figyelembe vettünk. A reakcióidőkben nem találtunk szignifikáns különbséget az ingerléssel kapcsolatban [F (2, 45) = 1.336, p = 0.273, partial eta-squared = 0,06]. Különbség mutatkozott azonban a stimulus típusátólfüggően [F (1, 45) = 28.46, p< 0.01, partial eta squared = 0.39] és a mérés idejét illetően [F (1, 45) = 8.69, p< 0.01, partial eta-squared = 0.16]. Az ingerlés utáni reakcióidők minden stimulusesetén rövidebbek lettek, és az M ingerekre adott válasz mindenütt rövidebb latenciájú volt. Nem találtunk kölcsönhatást a stimulus típusa és az ingerlés módja között [F (2, 45) = 0.59, p = 0.56, partial eta-squared = 0.03], a tesztelés ideje és stimulus típusa között [F (1, 45) = 0.65, p = 0.42, partial eta-squared = 0.014].Továbbbá, a vizsgált 3 faktor között sem volt interakció [F (2, 45) = 1.99, p = 0.15, partial eta-squared = 0.81]. Az ingerlés hatása a válaszok pontosságára Három utas ismételt méréses ANOVÁ-t használtunk, hogy megvizsgáljuk, volt-e az ingerlésnek hatása az OFC-re. A faktorok: ingertípusa (M és P), a teszt elvégzésének ideje (ingerlés előtt vagy után) és az ingerlés típusa (anód-, katód-, álingerlés). Minden lehetséges kölcsönhatást megvizsgáltunk. A faktorok interakciója szignifikáns volt [F (2, 45) = 5.81, p<
12 0.01, partial eta-squared = 0.21]. Az ingerlési típusnál szignifikáns különbséget találtunk a csoporttok között [F (2, 45) = 4.77, p< 0.01, partial eta-squared = 0.18]. Különbség mutatkozott a stimulusok típusa esetében is [F (1, 45) = 13.74, p< 0.01, partial eta-squared = 0.23], de a fenti faktorok interakciója nem volt szignifikáns [F (2, 45) = 1.03, p = 0.36, partial eta-squared = 0.04]. A teszt idejét tekintve nem találtunk lényeges különbséget [F (1, 45) = 1.79, p = 0.19, partial eta squared = 0.04].Az tesztelés ideje és az ingerlés típusa között jelentős interakció volt [F (2, 45) = 9.64, p< 0.01, partial eta-squared = 0.30], de nem volt interakció a tesztelés ideje és a stimulálás módja között. A három faktor közti interakció arra utal, hogy az ingerlés módja és ideje közti kölcsönhatás a stimulusok típusától (M és P) függ. Vagyis, a tesztelés ideje és az ingerlés típusa (3 mód) közti összefüggés függ a M és P stimulusoktól, ezért a tesztelés idejének hatását és az ingerlés módját a stimulusok vonatkozásában vizsgáltuk. Bonferroni post-hoc teszttel néztük meg, melyik csoportok és kondíciók között vannak szignifikáns hatások. A legfontosabbkülönbségeket az M stimulusok esetében, az ingerlés előtt és után, anód (p<0,01) és katód ingerlés (p<0,015) vonatkozásában találtuk. A válaszok pontossága javult, ha anódingerlés előzte meg, és romlott, ha katódingerlés után végezték a tesztet. A stimulus típusok szintjén vizsgálva különbséget találtunk ingerlés után az álingerléses csoport (p<0,01) és az anódingerléses csoport (p<0,01) között. Továbbá, különbségek voltak a különböző csoportok között is: az M ingerek utáni válaszhelyesség különbözött az álingerléses és az anódingerléses csoport között (p<0,01) és az anódingerléses és katódingerléses csoport között is (p<0,01).
13 Következtetés Az első kísérletben azt vizsgáltunk, hogyan befolyásolja a szelektíven ingerelt pályák időbeli felbontása a koherens multimodális percepciót. A különböző modalitásokból származó inkonzisztens információ a percepcióban félrevezető lehet. Ez megfigyelhető ha egyszerre mutatunk változó számú rövid hangokat vizuális ingerekkel. A bimodális információ konfliktusa a dupla villanásban (double flash) ill. a fúzióban (flash fusion) nyilvánul meg. Mivel a párhuzamos látópályák időbeli felbontása különböző, feltételezzük, hogy ezek a pályák a különböző modalitásból származó, egymásnak ellentmondó információk integrálásban lényeges szerepet játszanak. E feltételezés tesztelésére a fenti multimodális illúziókat használtuk pályaspecifikus ingerekkel. Eredményeink szerint mindkét pálya szerepet játszik a dupla villanás illúzióban, de a fúziós illúzió megléte az aktivált pályától függ. Az M pálya, mivel időbeli felbontása jobb, nem támogatja a fúziós illúzió létrejöttét, a P pálya viszont, mivel időbeli felbontása rossz, támogatja a fúziós illúziót. A második kísérletben a párhuzamos pályák szerepét vizsgáltuk kategorizációs feladatban. A gyors kategorizációs döntés a hétköznapi életben alapvető fontosságú, mégis, az idegi háttér nem ismert. Két fő feltételezés van, mindkettő egyetért abban, hogy az első, globális benyomásokat az M pálya szállítja, de különböző hipotézisek vannak arra vonatkozóan, hogy milyen kérgi pályák húzódnak meg a háttérben. Kategorizációs feladatot használtunk, ahol az alanyoknak a látott tárgyak méretéről kellett dönteniük. LSF és HSF ingereket használtunk az M és P pályák szelektív ingerlésére, mivel ezek térbeli fekvenciatartalma illeszkedik az M és P pálya tulajdonságaihoz. Továbbá,a frontális lebeny (az M pálya egyik lehetséges célpontja) transzkraniális ingerlésével befolyásolni tudtuk az M típusú képekkel kapcsolatos döntéseket, de a P típusúakat nem. Eredményeink azt az elképzelést támogatják, hogy a gyors vizuális kategorizációs döntésekben fontos az M pálya által szállított durva információ, amely áthalad a frontális kérgen. Ezekben a tanulmányokban bemutattuk, hogy az M és P pálya különböző módon járul hozzá a környezet stabil vizuális reprezentációjához.
14 Köszönetnyilvánítás Szeretném megköszönni prof. dr. Sáry Gyulának, az Élettani Intézet vezetőjének és egyben témavezetőmnek segítségét és támogatását. Tisztelettel köszönöm prof. dr. Jancsó Gábornak, hogy felvett az Idegtudományi PhD programba. Szeretném megköszönni kollégáimnak, dr. Kaposvári Péternek, dr. Csibri Péternek, Utassy Györgyinek a kísérletekben és az analízisben nyújtott segítséget. Külön köszönet illeti dr. Kincses Zsigmond Tamást, dr. CseteGergőt és a Képalkotó Kutatócsoport valamennyi tagját, a kooperáció biztosításáért. Köszönöm korábbi és jelenlegi hallgatóimnak, dr. András Csaba Márknak, Németh Margitnak és Sáringer Szabolcsnak a segítséget. Szeretném megköszönni az Élettani Intézetnek azt a légkört, amiben dolgozhattam. Végül, leginkább köszönöm barátaimnak és szüleimnek a támogatást és bátorítást. A munkát a jelölt által elnyert TÁMOP A/ és az UNKP-17-3 ösztöndíjak támogatták.
Túl az optikán. Az alak- és tárgylátás elektrofiziológiai alapjai. dr. Sáry Gyula Ph.D. SZTE Általános Orvostudományi Kar Élettani Intézet Szeged
Túl az optikán Az alak- és tárgylátás elektrofiziológiai alapjai dr. Sáry Gyula Ph.D. SZTE Általános Orvostudományi Kar Élettani Intézet Szeged Alak- és formafelismerésünk robusztus, megbízható folyamat
Váz. Látás-nyelv-emlékezet Látás 2. A szemtől az agykéregig. Három fő lépés:
Váz Látásnyelvemlékezet Látás 2. A szemtől az agykéregig Dr Kovács Gyula gkovacs@cogsci.bme.hu Tereprendezés A látópálya: retina V1 A vizuális rendszer funkcionális organizációja: receptív mezők. http://cogsci.bme.hu/~ktkuser/jegyzetek/latas_nyelv_emlekezet/
A látás élettana II.
A látás élettana II. Tanulási támpontok 98-99. prof. Sáry Gyula SZTE ÁOK Élettani Intézet 1 papilla n. optici fovea 2 1 A retina sejtjei 3 A retina sejtjei pálcikák csapok bipolaris sejtek horizontális
Látás Nyelv - Emlékezet. ETE47A001/2016_17_1/
Látás Nyelv - Emlékezet http://www.cogsci.bme.hu/~ktkuser/kurzusok/bm ETE47A001/2016_17_1/ A látás alapjai Általános elv AGY Külvilág TÁRGY Érzékszervek (periféria) Felszálló (afferens) pálya Kéregalatti
A látás alapjai. Látás Nyelv Emlékezet. Általános elv. Neuron idegsejt Neuronális hálózatok. Cajal és Golgi 1906 Nobel Díj A neuron
Látás Nyelv Emlékezet A látás alapjai Általános elv Külvilág TÁRGY Érzékszervek (periféria) Felszálló (afferens) pálya AGY Kéregalatti és kérgi területek Szenzoros, majd motoros és asszociációs területek
Normál látók és színtévesztők szemkamerás vizsgálatainak statisztikai megközelítése
II. Magyar Szemmozgáskutatás Konferencia / II. Hungarian Conference on Eye Movements 2016. június 10. Kecskemét Cím: Normál látók és színtévesztők szemkamerás vizsgálatainak statisztikai megközelítése
y ij = µ + α i + e ij
Elmélet STATISZTIKA 3. Előadás Variancia-analízis Lineáris modellek A magyarázat a függő változó teljes heterogenitásának két részre bontását jelenti. A teljes heterogenitás egyik része az, amelynek okai
Az alak- és formalátás mechanizmusai
Az alak- és formalátás mechanizmusai dr. Sáry Gyula 211. április 14. Alak- és formafelismerésünk robusztus, megbízható folyamat nekünk eredeti (másik) eredeti szemmozgás méret (távolság) fényviszonyok
A kutyafélék összehasonlító neurobiológiája- Szenzoros képességek
A kutyafélék összehasonlító neurobiológiája- Szenzoros képességek Miért vizsgáljuk a szenzoros képességeket? Anatómiai-morfológiai különbségek Hubel és Wiesel Tapasztalat Összehasonlító vizsgálatok Kivel?
Az agyi jelek adaptív feldolgozása MENTÁ LIS FÁ R A DT S ÁG MÉRÉSE
Az agyi jelek adaptív feldolgozása MENTÁ LIS FÁ R A DT S ÁG MÉRÉSE Bevezetés I. A fáradtság lehet fizikai: a normál testi funkciók hiánya mentális: csökkent agyi aktivitás vagy kognitív funkciók. Megjelenhet
A VIZUÁLIS KATEGORIZÁCIÓS FOLYAMATOK IGEDRENDSZERI HÁTTERÉNEK VIZSGÁLATA ALACSONY ÉS MAGAS TÉRBELI FREKVENCIÁJÚ KÉPEK SEGÍTSÉGÉVEL
A VIZUÁLIS KATEGORIZÁCIÓS FOLYAMATOK IGEDRENDSZERI HÁTTERÉNEK VIZSGÁLATA ALACSONY ÉS MAGAS TÉRBELI FREKVENCIÁJÚ KÉPEK SEGÍTSÉGÉVEL Rokszin Adrienn Aranka SZTE BTK Neveléstudományi Doktori Iskola, Szeged,
STATISZTIKA. A maradék független a kezelés és blokk hatástól. Maradékok leíró statisztikája. 4. A modell érvényességének ellenőrzése
4. A modell érvényességének ellenőrzése STATISZTIKA 4. Előadás Variancia-analízis Lineáris modellek 1. Függetlenség 2. Normális eloszlás 3. Azonos varianciák A maradék független a kezelés és blokk hatástól
A zajmérésekkel együtt elvégzett hallásvizsgálatok, azok eredményei
A zajmérésekkel együtt elvégzett hallásvizsgálatok, azok eredményei Dr. Gáborján Anita 2016. november 10. Semmelweis Egyetem, Fül-, Orr-, Gégészeti és Fej-, Nyaksebészeti Klinika Gyermekeknek szóló rendezvények
A nucleus caudatus és a hátsó thalamus funkcionális együttműködése a vizuális információfeldolgozás folyamatában
A nucleus caudatus és a hátsó thalamus funkcionális együttműködése a vizuális információfeldolgozás folyamatában PhD értekezés tézisei Dr. Rokszin Alice Szegedi Tudományegyetem, Általános Orvostudományi
A szegregált látórendszer vizsgálata
A szegregált látórendszer vizsgálata Ph.D. Tézis Dr. Csete Gergő Neurológiai Klinika, Szent-Györgyi Albert Klinikai Központ, Szegedi Tudományegyetem Szeged 2016 1 A szegregált látórendszer vizsgálata PhD
Leíró művészet, mint modalitás
Leíró művészet, mint modalitás Hohner Katalin, PhD hallgató Kognitív Tudományi tanszék Budapesti Műszaki- és Gazdaságtudományi Egyetem Előadás 2009 Az ábrázoló geometria, mint absztrakt művészet Megértés
A tremor elektrofiziológiai vizsgálata mozgászavarral járó kórképekben. Doktori tézisek. Dr. Farkas Zsuzsanna
A tremor elektrofiziológiai vizsgálata mozgászavarral járó kórképekben Doktori tézisek Dr. Farkas Zsuzsanna Semmelweis Egyetem Szentágothai János Idegtudományi Doktori Iskola Témavezető: Dr. Kamondi Anita
[Biomatematika 2] Orvosi biometria. Visegrády Balázs
[Biomatematika 2] Orvosi biometria Visegrády Balázs 2016. 03. 27. Probléma: Klinikai vizsgálatban három különböző antiaritmiás gyógyszert (ß-blokkoló) alkalmaznak, hogy kipróbálják hatásukat a szívműködés
Kognitív eltérések a nemek között 1. Az érzékelés
Kognitív eltérések a nemek között 1. Az érzékelés Prof. Dr. Kéri Szabolcs Az óra Prof. Dr. Pléh Csaba által kidolgozott tananyagra épül, amelyet Dr. Demeter Gyula és Dr. Pajkossy Péter módosított. Áttekintés
Gyakorlat 8 1xANOVA. Dr. Nyéki Lajos 2016
Gyakorlat 8 1xANOVA Dr. Nyéki Lajos 2016 A probléma leírása Azt vizsgáljuk, hogy milyen hatása van a család jövedelmének a tanulók szövegértés teszten elért tanulmányi eredményeire. A minta 59 iskola adatait
Percepció. Kognitív Idegtudomány kurzus, Semmelweis Egyetem Budapest, 2009. Created by Neevia Personal Converter trial version
Percepció Kéri Szabolcs Kognitív Idegtudomány kurzus, Semmelweis Egyetem Budapest, 2009 Created by Neevia Personal Converter trial version http://www.neevia.com Created by Neevia Personal Converter trial
Az emberi érzőműködés. A látás, a hallás, a hőmérséklet és a tapintás érzékelésének vizsgálata
Az emberi érzőműködés A látás, a hallás, a hőmérséklet és a tapintás érzékelésének vizsgálata Állati Struktúra és Funkció II. gyakorlat A mérést és kiértékelést végezték:............ Gyakorlatvezető:...
y ij = µ + α i + e ij STATISZTIKA Sir Ronald Aylmer Fisher Példa Elmélet A variancia-analízis alkalmazásának feltételei Lineáris modell
Példa STATISZTIKA Egy gazdálkodó k kukorica hibrid termesztése között választhat. Jelöljük a fajtákat A, B, C, D-vel. Döntsük el, hogy a hibridek termesztése esetén azonos terméseredményre számíthatunk-e.
Varianciaanalízis 4/24/12
1. Feladat Egy póker kártya keverő gép a kártyákat random módon választja ki. A vizsgálatban 1600 választott kártya színei az alábbi gyakorisággal fordultak elő. Vizsgáljuk meg, hogy a kártyák kiválasztása
Az emberi érzőműködés
Az emberi érzőműködés A látás, a hallás, a hőmérséklet érzékelése és a tapintás vizsgálata Élettan és anatómia gyakorlat, pszichológia BA A mérést és kiértékelést végezték:............... Gyakorlatvezető:...
Multiszenzoros feldolgozás. Vizsgálata. Eltérések lehetnek
Eddig Minden egyes modalitás alapvető anatómiai és élettani mechanizmusai Multiszenzoros feldolgozás DE: ritka, hogy csupán egyetlen modalitásunk működik közre Ezek nem csupán kiegészítik, hanem befolyásolják
Látás Nyelv Emlékezet
Látás Nyelv Emlékezet Magasabbszintű látás, kategóriák az emberi agyban Do you really want to study vision? A látórendszer 3 rendező elve 1. Többszörös reprezentáció (modulok) Az agykéreg több, mint fele
STATISZTIKA. Egymintás u-próba. H 0 : Kefir zsírtartalma 3% Próbafüggvény, alfa=0,05. Egymintás u-próba vagy z-próba
Egymintás u-próba STATISZTIKA 2. Előadás Középérték-összehasonlító tesztek Tesztelhetjük, hogy a valószínűségi változónk értéke megegyezik-e egy konkrét értékkel. Megválaszthatjuk a konfidencia intervallum
Vizuális illúziók. Gátlás Kontraszt illúziók III. Kontraszt illúziók - Gátlás. A vizuális feldolgozásért felelős területek
Vizuális illúziók III. Kontraszt illúziók - Gátlás BME Kognitív Tudományi Tanszék Németh Kornél (knemeth@cogsci.bme.hu) A vizuális feldolgozásért felelős területek Mi és Hol pályák (Mishkin & Ungleider,
Új alapokon az egészségügyi informatika
Új alapokon az egészségügyi informatika XXVIII. Neumann Kollokvium Új alapokon az egészségügyi informatika A XXVIII. Neumann Kollokvium konferencia-kiadványa Pannon Egyetem, Veszprém, 2015.november 20-21.
Gyermekek követéses objektív hallásvizsgálati eredményei zenei gyerekműsorok hatásának bemutatására
Gyermekek követéses objektív hallásvizsgálati eredményei zenei gyerekműsorok hatásának bemutatására Dr. Gáborján Anita Semmelweis Egyetem, Fül-, Orr-, Gégészeti és Fej-, Nyaksebészeti Klinika 2015. április
Látás Nyelv Emlékezet
Látás Nyelv Emlékezet http://www.cogsci.bme.hu/~ktkuser/kurzusok/bm ETE47A001/2017 18 2/ Kategorizáció Bizonyos dolgokat (tárgyakat, koncepciókat stb.) csoportokba sorolunk A világ túl komplex nem tudunk
Az amblyopia korai szűrése. Dr. habil. Gábor Jandó, M.D., Ph.D.
Az amblyopia korai szűrése Dr. habil. Gábor Jandó, M.D., Ph.D. PTE-ÁOK, Élettani Intézet, Humán Elektrofiziológiai Laboratórium Mikó-Baráth Eszter tanársegéd Markó Katalin szemész gyakornok Kiss Huba szemész
Sáry Gyula SZTE ÁOK Élettani Intézet
A szenzoros transzdukció celluláris alapjai: a szenzoros inger neurális aktivitás összefüggés általános törvényszerűségei, a szenzoros (generátor) potenciál keletkezése különböző szenzoros modalitásokban,
Zárójelentés. A vizuális figyelmi szelekció plaszticitása Azonosító: K 48949
Zárójelentés A vizuális figyelmi szelekció plaszticitása Azonosító: K 48949 Kutatásaink legfontosabb eredménye, hogy pszichofizikai, eseményhez kötött potenciálok (EKP) és funkcionális mágneses rezonancia
és a két kvantoros mondatok: válaszidő és
Óvodások és a két kvantoros mondatok: válaszidő és szemmozgás. Zétényi Tamás Gerőcs Mátyás É.Kiss Katalin (BME, MTA) II. Magyar Szemmozgáskutatás Konferencia, Kecskemét, 2016 Június 10. kvantoros? két?
T201W/T201WA 20 -os szélesvásznú LCD monitor Felhasználói kézikönyv
T201W/T201WA 20 -os szélesvásznú LCD monitor Felhasználói kézikönyv Tartalom A csomag tartalma... 3 Telepítés... 4 A monitor csatlakoztatása a számítógéphez... 4 A monitor csatlakoztatása az áramforráshoz...
Kettőnél több csoport vizsgálata. Makara B. Gábor
Kettőnél több csoport vizsgálata Makara B. Gábor Három gyógytápszer elemzéséből az alábbi energia tartalom adatok származtak (kilokalória/adag egységben) Három gyógytápszer elemzésébô A B C 30 5 00 10
OPTIKA. Hullámoptika Diszperzió, interferencia. Dr. Seres István
OPTIKA Diszperzió, interferencia Dr. Seres István : A fény elektromágneses hullám A fehér fény összetevői: Seres István 2 http://fft.szie.hu : A fény elektromágneses hullám: Diszperzió: Különböző hullámhosszúságú
Némethné Vidovszky Ágens 1 és Schanda János 2
Némethné Vidovszky Ágens 1 és Schanda János 2 1.Budapesti Műszaki Egyetem; 2 Pannon Egyetem 1 Áttekintés A fotometria két rendszere: Vizuális teljesítmény alapú Világosság egyenértékű fénysűrűség alapú
Érzékelési folyamat szereplői. Az érzékelés biofizikájának alapjai. Inger Modalitás Receptortípus. Az inger jellemzői MILYEN? HOL? MENNYI? MEDDIG?
külső, belső környezet ei Érzékelési folyamat szereplői Az érzékelés biofizikájának alapjai specifikus transzducer központi idegrendszer Az jellemzői MILYEN? HOL? MENNYI? MEDDIG? Magasabb szintű kódolás
Az fmri alapjai Statisztikai analízis II. Dr. Kincses Tamás Szegedi Tudományegyetem Neurológiai Klinika
Az fmri alapjai Statisztikai analízis II. Dr. Kincses Tamás Szegedi Tudományegyetem Neurológiai Klinika Autokorreláció white noise Autokorreláció: a függvény önnmagával számított korrelációja különböző
Hibadetektáló rendszer légtechnikai berendezések számára
Hibadetektáló rendszer légtechnikai berendezések számára Tudományos Diákköri Konferencia A feladatunk Légtechnikai berendezések Monitorozás Hibadetektálás Újrataníthatóság A megvalósítás Mozgásérzékelő
Acer AL 1716As 8ms 17" LCD. Acer AL 1717As 17" LCD. Acer AL 1916ws 19" WIDE 5ms LCD
Acer AL 1716As 8ms Maximális felbontás: 1280 x 1024@75Hz Kontrasztarány: 500:1 Láthatósági szög: 140 /130 Fogyasztás: 44W Tömeg: 5kg Acer AL 1717As felbontás: 1280 x 1024@75Hz kontrasztarány: 500:1 fényerő:
Fénytechnika. A szem, a látás és a színes látás. Dr. Wenzel Klára. egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Fénytechnika A szem, a látás és a színes látás Dr. Wenzel Klára egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapest, 2013 Mi a szín? (MSz 9620) Fizika: a szín meghatározott hullámhosszúságú
Általános Pszichológia. Érzékelés Észlelés
Általános Pszichológia Érzékelés Észlelés Érzékelés Észlelés Klasszikus modell Elemitől a bonyolultabbig Külvilág elemi (Fizikai) ingerei: Érzékszervek (Speciális receptorok) Észlelés -fény -hanghullám
T52WA 15 -os szélesvásznú LCD monitor Felhasználói kézikönyv
T52WA 15 -os szélesvásznú LCD monitor Felhasználói kézikönyv Tartalom A csomag tartalma... 3 Telepítés... 4 A monitor csatlakoztatása a számítógéphez... 4 A monitor csatlakoztatása az áramforráshoz...
Navracsics Judit Szemantikai és szintaktikai feldolgozás két nyelven
Navracsics Judit Szemantikai és szintaktikai feldolgozás két nyelven 0. Előszó Szépe Professzor Úr iskolájában kezdtem doktori tanulmányaimat, az első fecskék között. Körülbelül 30-an voltunk az első évfolyamon,
Alapfogalmak folytatás
Alapfogalmak folytatás Színek Szem Számítási eljárások Fényforrások 2014.10.14. OMKTI 1 Ismétlés Alapok: Mi a fény? A gyakorlati világítás technika alap mennyisége? Φ K m 0 Φ e ( ) V ( ) d; lm Fényáram,
Benedek György. Kéri Szabolcs. Benedek Krisztina. Janáky Márta. Kovács Ilona
Magyar Tudomány 2005/1 A látási funkció fejlõdése 5 14 éves gyermekekben Benedek György Szegedi Tudományegyetem Élettani Intézet benedek@phys.szote.u-szeged.hu Kéri Szabolcs Pszichiátriai Klinika Benedek
A stroke betegek rehabilitációja során felmerülő nehézségek elemzése ápolói szemszögből
ORFMMT XXXII. Vándorgyűlése Miskolc, 2013.08.29-2013.08.31 A stroke betegek rehabilitációja során felmerülő nehézségek elemzése ápolói szemszögből T E N K S Z A B I N A D R. U R B Á N E D I N A Kutatás
Statisztikai alapfogalmak a klinikai kutatásban. Molnár Zsolt PTE, AITI
Statisztikai alapfogalmak a klinikai kutatásban Molnár Zsolt PTE, AITI Bevezetés Research vs. Science Kutatás Tudomány Szerkezeti háttér hiánya Önkéntesek (lelkes kisebbség) Beosztottak (parancsot teljesítő
Kettőnél több csoport vizsgálata. Makara B. Gábor MTA Kísérleti Orvostudományi Kutatóintézet
Kettőnél több csoport vizsgálata Makara B. Gábor MTA Kísérleti Orvostudományi Kutatóintézet Gyógytápszerek (kilokalória/adag) Három gyógytápszer A B C 30 5 00 10 05 08 40 45 03 50 35 190 Kérdések: 1. Van-e
Max. inger. Fotopikus ERG. Szkotopikus ERG. Oscillatorikus potenciál Flicker (30Hz) ERG
ERG, VEP vizsgálatok. Elektrofiziológiai eto oógamódszerek e a látópálya funkcionális állapotának vizsgálatára Janáky Márta Jelentőségük nem invazív módszerek minimális kooperációt igényelnek objektív
Érzékelési folyamat szereplői. Az érzékelés biofizikájának alapjai. Receptor felépítése. Az inger jellemzői MILYEN? HOL? MENNYI? MEDDIG?
külső, belső környezet ei Érzékelési folyamat szereplői Az érzékelés biofizikájának alapjai specifikus transzducer központi idegrendszer Az jellemzői Receptor felépítése MILYEN? HOL? MENNYI? MEDDIG? Magasabb
Több valószínűségi változó együttes eloszlása, korreláció
Tartalomjegzék Előszó... 6 I. Valószínűségelméleti és matematikai statisztikai alapok... 8 1. A szükséges valószínűségelméleti és matematikai statisztikai alapismeretek összefoglalása... 8 1.1. Alapfogalmak...
A TÉRBELI VIZUÁLIS INFORMÁCIÓ NEURONÁLIS KÓDOLÁSA. Ph.D. tézis. Eördegh Gabriella. SZTE ÁOK Élettani Intézet Szeged
A TÉRBELI VIZUÁLIS INFORMÁCIÓ NEURONÁLIS KÓDOLÁSA Ph.D. tézis Eördegh Gabriella SZTE ÁOK Élettani Intézet Szeged 2007 1 1. Bevezetés A macskaagyban mőködı, elkülönült genikuláris és extragenikuláris vizuális
Természettudományi Kutatóközpont, Magyar Tudományos Akadémia (MTA-TTK) Agyi Képalkotó Központ (AKK)
Szimultán multi-slice EPI szekvenciák: funkcionális MRI kompromisszumok nélkül? Kiss Máté, Kettinger Ádám, Hermann Petra, Gál Viktor MTA-TTK Agyi Képalkotó Központ Természettudományi Kutatóközpont, Magyar
Kutatási beszámoló. 2015. február. Tangens delta mérésére alkalmas mérési összeállítás elkészítése
Kutatási beszámoló 2015. február Gyüre Balázs BME Fizika tanszék Dr. Simon Ferenc csoportja Tangens delta mérésére alkalmas mérési összeállítás elkészítése A TKI-Ferrit Fejlsztő és Gyártó Kft.-nek munkája
A közlekedésben résztvevők viselkedése. Siska Tamás szakpszichológus
A közlekedésben résztvevők viselkedése Siska Tamás szakpszichológus (tsiska@egyuttbt.hu) A veszélyes magatartás két formája Hibázás: gyakran az információ feldolgozás sikertelensége okozza. Nem tudatos.
2012. április 18. Varianciaanaĺızis
2012. április 18. Varianciaanaĺızis Varianciaanaĺızis (analysis of variance, ANOVA) Ismételt méréses ANOVA Kérdések: (1) van-e különbség a csoportok között (t-próba általánosítása), (2) van-e hatása a
Multiszenzoros információfeldolgozás a felszálló tektofugális rendszer szubkortikális hurokpályájában
Multiszenzoros információfeldolgozás a felszálló tektofugális rendszer szubkortikális hurokpályájában Ph.D. értekezés tézisei Dr. Márkus Zita Szegedi Tudományegyetem, Általános Orvostudományi Kar Élettani
A központi idegrendszer funkcionális anatómiája
A központi idegrendszer funkcionális anatómiája Nyakas Csaba Az előadás anyaga kizárólag tanulmányi célra használható (1) Az idegrendszer szerveződése Agykéreg Bazális ganglionok Kisagy Agytörzs Gerincvelő
Egészséges és migrénes gyermekek látásfejlődése iskolás korban. Ph.D. értekezés tézisei
Egészséges és migrénes gyermekek látásfejlődése iskolás korban Ph.D. értekezés tézisei Braunitzer Gábor, MA Szegedi Tudományegyetem, Általános Orvostudományi Kar Élettani Intézet Szeged 2010 1 Bevezetés
A látás, a hallás, a hőmérséklet érzékelése és a tapintás vizsgálata
Az emberi érzőműködés A látás, a hallás, a hőmérséklet érzékelése és a tapintás vizsgálata Biológia BSc. / Pszichológia BA gyakorlat A mérést és kiértékelést végezték:............ Gyakorlatvezető:... Időpont:...
Humán emlékezeti fenntartási folyamatok oszcillációs. hálózatainak elektrofiziológiai analízise
Eötvös Loránd Tudományegyetem, Pedagógiai és Pszichológiai Kar Pszichológiai Doktori Iskola Kognitív Pszichológiai program Tóth Brigitta Humán emlékezeti fenntartási folyamatok oszcillációs hálózatainak
72-74. Képernyő. monitor
72-74 Képernyő monitor Monitorok. A monitorok szöveg és grafika megjelenítésére alkalmas kimeneti (output) eszközök. A képet képpontok (pixel) alkotják. Általános jellemzők (LCD) Képátló Képarány Felbontás
A pályázatban elért eredmények összefoglalása:
Élettani és anatómiai vizsgálataink a szenzoros információfeldolgozás egy olyan új koncepciójának bizonyítására irányulnak, mely szerint a szenzoros információ feldolgozása egymással párhuzamosan, egymástól
Nagyon köszönöm a disszertáció alapvetően pozitív megítélését és a gondos bírálatot. A következőkben válaszolok a feltett kérdésekre.
Válasz Dr. Tamás Gábor bírálói véleményére Tisztelt Professzor Úr, Nagyon köszönöm a disszertáció alapvetően pozitív megítélését és a gondos bírálatot. A következőkben válaszolok a feltett kérdésekre.
AKUSZTIKUS KIVÁLTOTT VÁLASZ VIZSGÁLATOK
AKUSZTIKUS KIVÁLTOTT VÁLASZ VIZSGÁLATOK Dr. Nagy Ferenc Kaposi Mór M r Oktató Kórház, Neurológiai Osztály Dr. Pfund Zoltán PTE, Neurológiai Klinika Klinikai Neurofiziológiai továbbk bbképzés, PécsP 2011
Vizuális illúziók Boring ábra. Szerveződés - Kétértelmű ábrák, rivalizáció. Kétértelmű ábrák, rivalizáció - Szerveződés
Vizuális illúziók Kétértelmű ábrák, rivalizáció - Szerveződés Németh Kornél knemeth@cogsci.bme.hu BME Kognitív Tudományi Tanszék Szerveződés - Kétértelmű ábrák, rivalizáció A látás a környezet változásait
Nyelv. Kognitív Idegtudomány kurzus, Semmelweis Egyetem Budapest, 2009. Created by Neevia Personal Converter trial version
Nyelv Kéri Szabolcs Kognitív Idegtudomány kurzus, Semmelweis Egyetem Budapest, 2009 Created by Neevia Personal Converter trial version http://www.neevia.com Created by Neevia Personal Converter trial version
LÁTÁS FIZIOLÓGIA I.RÉSZ
LÁTÁS FIZIOLÓGIA I.RÉSZ Dr Wenzel Klára egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapest, 2011 Az 1.rész tartalma: A fény; a fény hatása az élő szervezetre 2. A szem 1. Különböző
Félidőben félsiker Részleges eredmények a kutatásalapú kémiatanulás terén
Félidőben félsiker Részleges eredmények a kutatásalapú kémiatanulás terén Szalay Luca 1, Tóth Zoltán 2, Kiss Edina 3 MTA-ELTE Kutatásalapú Kémiatanítás Kutatócsoport 1 ELTE, Kémiai Intézet, luca@caesar.elte.hu
Óvodás és kisiskolás gyermekek interpretált beszédének vizsgálata
X. Alkalmazott Nyelvészeti Doktoranduszkonferencia 2016. február 5.. Óvodás és kisiskolás gyermekek interpretált beszédének vizsgálata Vakula Tímea ELTE BTK NyDI, III. évf. Bevezetés a beszélt nyelv feldolgozásának
Perifériáknak nevezzük a számítógép központi egységéhez kívülről csatlakozó eszközöket, melyek az adatok ki- vagy bevitelét, illetve megjelenítését
Perifériák monitor Perifériáknak nevezzük a számítógép központi egységéhez kívülről csatlakozó eszközöket, melyek az adatok ki- vagy bevitelét, illetve megjelenítését szolgálják. Segít kapcsolatot teremteni
Az érzékelés biofizikájának alapjai. Érzékelési folyamat szereplői. Az inger jellemzői MILYEN? HOL? MENNYI? MEDDIG?
Az érzékelés biofizikájának alapjai Hol érzi a fájdalmat kérdezte fogorvosa A. J. P. filozófustól Micsoda kérdés! felelte Ő Természetesen agyamban! külső, belső környezet ei specifikus transzducer Érzékelési
Hipotézis vizsgálatok
Hipotézis vizsgálatok Hipotézisvizsgálat Hipotézis: az alapsokaság paramétereire vagy az alapsokaság eloszlására vonatkozó feltevés. Hipotézis ellenőrzés: az a statisztikai módszer, amelynek segítségével
Fizikai hangtan, fiziológiai hangtan és építészeti hangtan
Fizikai hangtan, fiziológiai hangtan és építészeti hangtan Témakörök: A hang terjedési sebessége levegőben Weber Fechner féle pszicho-fizikai törvény Hangintenzitás szint Hangosságszint Álló hullámok és
Az emberi információfeldolgozás modellje. Az emberi információfeldolgozás modellje (továbbgondolás) Mintázatfelismerés kontextusfüggő észlelés
Az emberi információfeldolgozás modellje (továbbgondolás) Az emberi információfeldolgozás modellje Látási bemenet Hallási bemenet Feldolgozás Érzékszervi tár Alakfelismerés Probléma megoldás Következtetés
Ízületi mozgások. összehasonlító biomechanikai vizsgálat
II. rész Ízületi mozgások összehasonlító biomechanikai vizsgálat Dr. Rácz Levente Phd., Prof. Dr. Bretz Károly, Dr. Lukas Trzaskoma Phd., Sáfár Sándor, Gál Renátó, Gréger Zsolt Semmelweis Egyetem Testnevelési
Kísérlettervezés a kémia tanításában a természettudományos gondolkodás fejlesztéséért
Kísérlettervezés a kémia tanításában a természettudományos gondolkodás fejlesztéséért Kiss Edina 1, Szalay Luca 1, Tóth Zoltán 2 1 Eötvös Loránd Tudományegyetem, Kémiai Intézet drkissed@gmail.com 2 Debreceni
Bevezetés a színek elméletébe és a fényképezéssel kapcsolatos fogalmak
Bevezetés a színek elméletébe és a fényképezéssel kapcsolatos fogalmak Az emberi színlátás Forrás: http://www.normankoren.com/color_management.html Részletes irodalom: Dr. Horváth András: A vizuális észlelés
Tartalomjegyzék. Biztonsági szabályok 1 Elektromos biztonság 1 A szerelés biztonsága 1 A tisztítás biztonsága 1
Tartalomjegyzék Biztonsági szabályok 1 Elektromos biztonság 1 A szerelés biztonsága 1 A tisztítás biztonsága 1 SPECIÁLIS MEGJEGYZÉSEK AZ LCD 1 MONITOROKKAL KAPCSOLATBAN Komponensek és kellékek 2 Használat
A vizuális kategorizációs folyamatok elektrofiziológiai korrelátumai
Győri-Dani Dóra Rokszin Adrienn Szegedi Tudományegyetem, BTK, Pszichológia Intézet A vizuális kategorizációs folyamatok elektrofiziológiai korrelátumai A perceptuális kategorizáció a megismerés alapvető
OPTIKA. Hullámoptika Színek, szem működése. Dr. Seres István
OPTIKA Színek, szem működése Dr. Seres István : A fény elektromágneses hullám A fehér fény összetevői: Seres István 2 http://fft.szie.hu Színrendszerek: Additív színrendszer Seres István 3 http://fft.szie.hu
BESZÁMOLÓ. Korodi Mónika
BESZÁMOLÓ A Makovecz Hallgatói Ösztöndíjprogram keretén belül szakmai gyakorlaton vettem részt Debrecenben, az Általános Orvostudományi Kar Immunológiai Intézetében. Az intézetet egy projekt alapján választottam,
MOTOROS KIVÁLTOTT VÁLASZ (MEP)
MOTOROS KIVÁLTOTT VÁLASZ (MEP) Pfund Zoltán PTE, Neurológiai Klinika 2011 Definíció MEP (Motor Evoked Potential) Motoros kiváltott válasz a corticospinalis pályák funkcionális állapotának vizsgálatára
TÉLETEK K S TEREOT O ÍPI P ÁK K iv an n a k é k pe p n?
ELŐÍTÉLETEK SZTEREOTÍPIÁK Ki van a képen? Előzetes megállapítás Egyediségünkben rejlik erőnk egyik forrása: nincs két ember, aki tökéletesen egyforma lenne... Mivel nem pontosan egyformán szemléljük a
Periférikus látás kísérletek
Periférikus látás kísérletek A látás egyfajta tudattalan, illetve korlátozott tudatosságú, néha reflexszerű feldolgozása a szemünk elé táruló információáradatnak. A szemünk fizikai tulajdonságai révén
Kvalitatív elemzésen alapuló reakciómechanizmus meghatározás
Kvalitatív elemzésen alapuló reakciómechanizmus meghatározás Varga Tamás Pannon Egyetem, Folyamatmérnöki Intézeti Tanszék IX. Alkalmazott Informatika Konferencia ~ AIK 2011 ~ Kaposvár, Február 25. Tartalom
A Vienna Test System használatának megtérülése. Gyakorlati példa Nyugat-Európából
A Vienna Test System használatának megtérülése Gyakorlati példa Nyugat-Európából Esettanulmány: osztrák buszvállalat 2000 buszsofőrt foglalkoztató cég Paraméterek Érték Pályázók száma Kiválasztási ráta
Bevezetés a kognitív idegtudományba
Bevezetés a kognitív idegtudományba Kéri Szabolcs Kognitív Idegtudomány kurzus, Semmelweis Egyetem Budapest, 2009 Created by Neevia Personal Converter trial version http://www.neevia.com Created by Neevia
Látás Nyelv - Emlékezet. ETE47A001/ /
Látás Nyelv - Emlékezet http://www.cogsci.bme.hu/~ktkuser/kurzusok/bm ETE47A001/2018-19-2/ Bevezetés Az emberi agy és vizsgáló módszerei Néhány ok arra, hogy miért kell vizsgálni a látórendszert Mi van
A tanulási képesség összefüggése az urbanizációval és más egyedi tulajdonságokkal házi verebeknél
A tanulási képesség összefüggése az urbanizációval és más egyedi tulajdonságokkal házi verebeknél Vincze Ernő 1, Bókony Veronika 1, Liker András 1,2 1 Pannon Egyetem Limnológiai Intézeti Tanszék, Ornitológiai
Térinformatikai DGPS NTRIP vétel és feldolgozás
Térinformatikai DGPS NTRIP vétel és feldolgozás Méréseinkhez a Thales Mobile Mapper CE térinformatikai GPS vevıt használtunk. A mérést a Szegedi Tudományegyetem Egyetem utcai épületének tetején található
ÉLETMINŐSÉG ÉS KÖLTSÉGEK A KÖZÉP- ÉS SÚLYOS FOKÚ PSORIASISOS BETEGEK KÖRÉBEN
ÉLETMINŐSÉG ÉS KÖLTSÉGEK A KÖZÉP- ÉS SÚLYOS FOKÚ PSORIASISOS BETEGEK KÖRÉBEN WÉBER VALÉRIA Vezető asszisztens Zsigmondy Vilmos Harkányi Gyógyfürdőkórház Nonprofit kft. Psoriasis vulgaris Öröklött hajlamon
Mérési eljárások kidolgozása látók és látássérültek lokalizációs képességeinek összehasonlítására
XXIX. Kandó Konferencia 29 th Kandó Conference November 21, 2013, Budapest, Hungary Mérési eljárások kidolgozása látók és látássérültek lokalizációs képességeinek összehasonlítására Répás József, Dr. Wersényi
IRREGULÁRIS SZINTÉVESZTÉSI TIPUSOK
II. Lux et Color Vespremiensis konferencia, Veszprém, 2003.10.16. IRREGULÁRIS SZINTÉVESZTÉSI TIPUSOK Wenzel Klára - Samu Krisztián Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Aliter in theoria, aliter
PhD vizsgakérdések április 11. Próbálja meg funkcionális szempontból leírni és példákon bemutatni az intralimbikus kapcsolatok jelentőségét.
PhD vizsgakérdések 2012. április 11 1 Mi a szerepe a corpus geniculatum lateralé-nak a látásban? Próbálja meg funkcionális szempontból leírni és példákon bemutatni az intralimbikus kapcsolatok jelentőségét.