osztály 9a b c d e 10a b c d 11a b c d 12a b c d e átlag 4,46 4,64 4,04 4,31 3,97 4,02 4,44 3,95 4,21 4,24 4,71 4,14 3,71 4,56 4,61 4,30 4,53 4,11

Átírás

1 osztály 9a b c d e 10a b c d 11a b c d 12a b c d e átlag 4,46 4,64 4,04 4,31 3,97 4,02 4,44 3,95 4,21 4,24 4,71 4,14 3,71 4,56 4,61 4,30 4,53 4,11 sorrend óra/fő hiány sorrend bukás iglatlan nemhiányzott büntetés össz of igazgatói szaktanári lemorzs kitűnő ez évi nyelvv ? összes ? összes dics szaktanári of-i igazgatói nevelőtest

2 A gimnázium 2017/18-es tanév statisztikai elemzése Az adatszolgáltatás problémái: ben mindig az eszegimi-re kell küldeni Lemorzsolódás: nem volt senkinél ilyen tanuló, remélem, hogy most már mindenki jól értelmezte határidők betartásával még vannak gondok, volt aki, 5 napot csúszott, a programokról, eredményekről nem tudom, hogy bejött-e minden az excel tábla és a másik táblázat kitöltése sem pontos vagy az útmutatónak megfelelő Tanulmányi: 511 tanulóval indultunk, 506-ot osztályoztunk. 1 tanuló hiányzásai miatt lett elküldve, betöltötte a 16 évet, szülővel nem sikerült kapcsolatba lépni, a többiek iskolát váltottak, 1 tanuló magántanulóként vizsgázott, ő az egyik két tárgyas bukó, 1 tanuló évismétlésre bukott. Látványosan javultak a félévhez képest a lemorzsolódási adataink, a rendszer működése miatt, hiszen évvégére a9-esek félévi visszaesése megáll, sőt több esetben jelentős javulás is megfigyelhető. Iskolai átlag,4,28 a évfolyamé 4,26; 4,17;4,21 ;a 12. é 4,43. Meglepően sok bukás volt félévkor az előző évekhez képest, év végére ezeket kijavították a tanulók, csak 9.e-ben és 10.c-ben volt 3-3, a 11.a-ban 2. Matematikából 4, német-angol és kémia 1-1 bukás. Az osztályok közötti sorrendet a és 12. B osztályok vezetik, a 10. B csak a 7. most, egy kitűnővel, lesz még jobb az of szerint. A 4-5. helyet a 12.A és D osztályok foglalják el, majd a 9.A következik, a 8. helyen pedig a 9. D. Tehát a 9. évfolyam 3 osztálya nagyon szép eredményt ért el. A végzős osztályok közül a 12.C a 9., az E pedig a 13. volt, ők jelentősen előreléptek a félévhez képest. A többi osztály a mezőny második felét foglalja el, 4 alatti átlaga csak 3 osztálynak volt: 9. E, 10.C és 11. D, 3,97-3,71. A tantárgyakban a sorrend már másképpen alakul: magyarból nyelvi, matekos osztály szerepel az élen a 11. B mellett. Kicsit feltűnő a 11. D kiugró eredménye

3 a 3. helyen, ezt legalább tudják, vagy van egy kis hazahajlás az of. részéről. Az átlagok terjedelme1,34. Matematikából a 11. (4,63) 9. (4,06) és 12. B (3,82) közé csak a 12. D (3,92) jutott be a 3. helyre és a 9. D az 5.-re. 3 egész alatti eredménnyel 6 osztály zárja a sort 2,93-2,48-as eredménnyel. A terjedelem 2,15, ez óriási. Történelemből a 12. B (4,77) került első helyre, a mezőny első felében két biokém és nyelvi osztályok szerepelnek 4, es átlagokkal. A humán tagozatok csak 11., helyeket szerezték meg (3,76-3,59). A sort egy nyelvi 9.c és egy matekos osztály 9.D zárja (3,5-3,47). Itt a terjedelem 1,3. A nyelveknél nehéz reális képet adni, hiszen a felsőbb évfolyamokon gyakran a kevésbé motivált és nyelvérzékeny diákok maradnak az előrehozott érettségik nagy száma miatt., ezért ezek az osztályok gyengébb eredményt mutatnak, miközben sok előrehozott érettségi van. Németből 2,96-4,76 átlagok fordulnak elő, itt is nagy a terjedelem:1,8. Vegyesen szerepelnek az élen nyelvi, bi-kém vagy humán osztályok is. Érettségi az idén 36 volt. A franciát kevesen választják, kevés az igazán elkötelezett diák. Angol 4,7-3,36 között, 1,34-es terjedelemmel rendelkezik. Rendes és előre hozott érettségi angolból 110 volt, db. A többi tantárgyból nem készítettem elemzést, ezt a munkaközösségek végezzék el. Kitűnők: 12. évf-tól: 23, 11, 3, 20, az előző évekhez képest kevesebb, különösen a10. évfolyamon. Kiemelkedő a 11. és 12.b, ahol 8-8, valamint a 12.a és d, ahol 7-7 fö volt kitűnő. Nyelvvizsgák a 12. évfolyam 102 tanulója 56 nyelvvizsgával rendelkezett az a-n kívül, ők rossza adatokat adtak meg, az e-ben pedig nem volt egyetlen nyelvvizsga sem. A 9. évfolyamtól felfelé haladva az ez évi vizsgák száma: 11; 12; 26 és 26, az összes vizsgák száma 22; 25, 64 és a 12-en nem tudom. Kiemelkedik a 9. A és B idei 4 és 6 vizsgájával valamint a11.a és b osztályok 12 és 9 db vizsgával. Dicséretek: szép számmal osztották a szaktanárok, voltak bőven osztályfőnöki dicséretek is, igazgatói is volt több osztályban. 191 órával,, a 11.d 34 órával99 db, 67, 99 és 112a 9. évfolyamtól felfelé, tehát főleg a 9. évfolyam ebből 53 és 75 csak a 9.a és b osztályokban.

4 Hiányzás elég sok, a 11.d-ben 152 óra/fő, tehát közel 5 hét mindenkire,, az első helyen álló 9.b-ben csak 34 óra, átlagosan 1 hét. Általában a 9. évfolyam osztályaiban a kevesebb, bár 9. A 105 órával a 15. helyen áll. Kevés olyan tanuló van, aki nem hiányzott, összesen 12 fő. Igazolatlan hiányzás 9. B,C, E -ben nincs,valamint a 11 B és 12. A, osztályokban. Felsőbb évfolyamokon egyre több. Kirívó a 11.c, 91 órával, követi a 11.d 34 órával. Büntetések száma évfolyamonként felfelé: 0; 30;35;7, tehát összesen 72, előző évben csak 33 db, zömében osztályfőnöki,igazgatói 24 db. Általában igaz, hogy a sokat hiányzó osztályokban rosszabbak az átlagok. Mélyebb elemzést majd a munkaközösségek készítsenek és mellékeljék a beszámolóhoz. Személyi állomány: Szeptembertől új kollégák: Molnárné, Rozgonyiné, Jáger E. Év közben nyugdíjba vonult Virágh J., ezért Sepovics T. Zs gyes mellett óraadó lett. Így biztosítható volt matematikából évfolyamon, magyarból 9. évfolyamon csoportbontás, amit jövőre is szeretnénk megoldani. A nyelvi csoportok mellett 25 testnevelési csoport működött, valamint 9 fakultációs csoport a 11. évfolyamon és 18 a végzősön. Így 202 csoport számára kellett az órarendet elkészíteni. Talán szeptembertől lesz programunk is hozzá. Januártól kötelező volt a KRÉTA e-napló használata, amit több kolléga is elfelejtett. Nem tudom, jövőre, hogyan fogja az használni, aki egyszer sem lépett be az idén. István segít, de mindenki helyett nem végezheti az adminisztrációt. Most tanév végén nyugdíjba megy Szabóné G. I és dr. Lőrinczné V. E.. Szeptembertől lesznek új kollégák, Lévai A véglegesítve lesz, Mándi J, Jáger E. helyettesíti, és áthelyezéssel jön Pituk Andrea. Infrastruktúra: Elmúlt nyáron néhány termet, mosdót és a folyosókat kifestették. Az érettségihez szükséges eszközöket (CD lejátszók, színes nyomtató) beszerezhettük. A kollégák fele kapott laptopot. Szeptemberben az EFOP 3.23 pályázatból 4 terembe kerülnek digitális eszközök (A28, B16, B31, A37 vagy B43).

5 9. B 4, D 4,58 9. A 4, B 4, B 4, A 4, B 4,29 9. C 4,22 9. D 4, D 4, A 4, C 4,02 9. E 3, C 3, C 3, D 3, A 3, E 3,16 5,00 4,50 4,00 3,50 3,00 2,50 2,00 1,50 1,00 0,50 4,68 4,58 4,48 4,46 4,34 4,32 4,29 4,22 0,00 9. B 12. D 9. A 12. B 11. B 11. A 10. B 9. C

6 2 4,21 4,14 4,13 4,02 3,95 3,75 3,60 3,58 3,57 3,16 C 9. D 10. D 12. A 11. C 9. E 12. C 10. C 11. D 10. A 12. E