ALAPFOGALMAINK 2014/15-ben (Tájékoztató jelleggel osztályfőnököknek, szülőknek)

Átírás

1 Kedves Kollégák, Osztályfőnökök! Két információval szeretnénk segíteni a mindennapokat, a második és végén a dőlt betüs talán fontosabb, de nem érthető az első nélkül. 1. Tájékoztatásul és a mindennapi eligazodás megkönnyítéséül elkészítettünk egy értelmező táblázatot azokról az alapfogalmakról, melyek a tesivel kapcsolatban kérdéseket/félreértéseket szülhetnek. ALAPFOGALMAINK 2014/15-ben (Tájékoztató jelleggel osztályfőnököknek, szülőknek) Mindennapos testnevelés Megtartott és megszerzendő órák száma A mindennapos testnevelés koncepcióját a Poliban akként alkalmazzuk, hogy 7., 8. és 9Ny osztályokban heti 5 testkultúra órát tartunk meg (5/5) 9., és 10. osztályban 4 órát tatunk meg, heti 1 órát kell önállóan megszerezni (5/4) 12., 13. évfolyamon három órát tartunk meg, kettőt kell szerezni. (5/3) (Idén még nem.) Az új köznevelési törvény kiemelt figyelmet szentel a rendszeres testmozgásnak. A szabályozás így szól: 27. Az iskola a nappali rendszerű iskolai oktatásban azon osztályokban, ahol közismereti oktatás is folyik, megszervezi a mindennapos testnevelést heti öt testnevelés óra keretében, amelyből legfeljebb heti két óra a) a kerettanterv testnevelés tantárgyra vonatkozó rendelkezéseiben meghatározott oktatásszervezési formákkal, műveltségterületi oktatással, b) iskolai sportkörben való sportolással, c) versenyszerűen sporttevékenységet folytató igazolt, egyesületi tagsággal rendelkező vagy amatőr sportolói sportszerződés alapján sportoló tanuló kérelme alapján a tanévre érvényes versenyengedélye és a sportszervezete által kiállított igazolás birtokában a sportszervezet keretei között szervezett edzéssel váltható ki. Nem kell órát gyűjteni annak, aki : Sportoló A. : Aki sportegyesületben igazolt sportoló, versenyengedéllyel rendelkezik, minimum heti két edzésen részt vesz. Ők heti két óra kedvezményre jogosultak Sportoló B. : Aki szabadidejében, szervezett, rendszeres sport, rekreációs, művészi, egészségügyi, egyéb testmozgásokat végez. Az egyesületi igazolást le kell adni év elején a testkultúra tanárnak

2 A meg nem tartott órák önálló gyűjtése, az órák gyűjtésének keretei, szemléletének elvi alapvetése. Az óragyűjtés Felszereléshiány/Pótlás Részletesen kifejtve a Követelmény füzetekben található. Ők heti egy óra kedvezményre jogosultak. A besorolásokat egyénileg végezzük, nincsenek sablonok. Nem igazoltan vagy rendszeresen sportoló tanulóknak önállóan kell az ötből hiányzó heti egy ill. kettő órát megszerezni. Mindenki által hozzáférhetően a T/FABIAN/pontverseny/pontok2015.mdb táblázatban vezetjük, ez osztályfőnökök számára is elérhető. Óragyűjtési lehetőségek: Akik nem rendszeres sportolók (A, B), azok önálló, szabadidős, otthoni vagy iskolai sport-rekreációs tevékenységét reálisan órákká alakítva beszámítjuk. Akik rendszeresen és folyamatosan kerékpárral járnak iskolába, azoknak ezt évi 16 órában beszámítjuk. Nekik regisztrálniuk kell a Kerékpárral a munkába rendszerben. Iskolai sport szakkörök, Nagy Durranás, Tornaházi Party, Vízitúra, Sport szakkörök, Gerinctorna, Egyéb programjaink Negyedévenként három alkalommal a felszerelés hiány nem jár következményekkel. A bérlettel nem rendelkezőknek két héten belül pótolni kell. Évnegyedenként három alkalommal a pótlás elég, a negyedik alkalomtól automatikus IB fokozatokkal jár a felszerelés hiány. A nagyobb, bérlettel rendelkező tanulók képesek arra, hogy önállóan gazdálkodjanak a három alkalom lehetőségével. A bérlettel rendelkezőknek az első két alkalmat nem kell pótolni, ezeket bérletezésnek tekintjük, a harmadikat viszont már igen. A bérlettel rendelkezőknek alkalmakat számolunk, az elvileg két bérletből és egy pótolandó felszerelés hiányból ezek sorrendjétől Az órák önálló megszerzésének szemléletében az eredeti célt tekintjük irányadónak, azaz hogy a gyerekek önállóan építsék be életmódjukba a rendszeres testmozgást. Az óraszerzés folyamatában ezért nem az ellenőrzésre, hanem a bizalomra, a saját kezdeményezések elfogadására kerül a hangsúly. Ha a gyerekek szabadidejükben egyénileg, barátaikkal vagy családjukkal szabadban vagy sportlétesítményben önállóan rekreációs vagy szabadidős sport-egészségügyi tevékenységet végeznek, és erről egy egyszerű szülői vagy foglalkozás vezetői igazolást hoznak, akkor nem mérlegeljük a tevékenység sportértékét, hanem elfogadjuk és órákká alakítva beszámítjuk. PÓTOLNI CSAK FELSZERELÉS HIÁNYT LEHET, HIÁNYZÁST NEM Felszereléshiányt az alábbi, Polis tanár által vezetett foglalkozásokon lehet pótolni: Iskolai sport szakkör (fitness, röplabda, tollaslabda, labdarúgás) Gerinctorna (annak, aki különben nem gerinctornás)

3 Felmentések, testnevelési kategóriákba sorolás rendje Gerinctorna függetlenül összesen három alkalom nem jár következménnyel. (Pl. ha a tanuló a negyedben a felszereléshiányt megelőzően már felhasznált egy bérletezési lehetőséget, akkor az első felszerelés hiánya a második alkalom, a második felszerelés hiánya pedig a harmadik alkalom, ezért azt már pótolni kell. A negyedik alkalom tehát mindenkinél automatikus Iskolabírósági fokozatot von maga után. Ez azt jelenti, hogy a tanuló az éppen aktuális fokozatáról egyet ugrik feljebb. A következő felszereléshiánynál még egyet. Aki eléri az Iskolabírósági szintet, az a következő negyedre testkultúrából automatikusan elveszti a bérletét. Az iskolaorvos Testnevelési kategóriákba sorolja a gyerekeket. Kategóriák: N. Normál testnevelés I. Könnyített testnevelés (Időszakosan vagy véglegesen) II./A Gyógytestnevelés normál testnevelésen is részt vehetnek II./B Csak gyógytestnevelésen vehetnek részt III. Testnevelés alól ideiglenesen vagy állandóan felmentettek. A gerinctorna 7., 8., 9Ny. és 9. évfolyamon kötelező heti egyszer annak, akit az iskolaorvos kiszűrt. Felsőbb évfolyamokon nem kötelező. Időpontja: Kedd, szerda, Elképzelhető, hogy a későbbiekben a gerinctornát beépítjük az órarendbe. A kategóriákba sorolás és a változtatás az iskolaorvos kizárólagos joga. Ha a szülő vagy gyermek a besorolást kifogásolja, az iskolaorvossal kell konzultálnia. Ha a szülő huzamosabb időre (egy hétnél hosszabb időre) felmentést vagy könnyítést kér, azt az iskolaorvos adhatja meg. Mire jó, és mire nem? A7, 8, 9Ny és 9. évfolyamokon a gerinctornára irányított, és a foglalkozásokon heti egyszer részt vevő tanulók heti 1 normál testkultúra óra alól felmentést kapnak (persze bejárhatnak), A 9. évfolyamosok az 5. testnevelés óra megszerzését teljesítik a gerinctornával. A magasabb évfolyamok óragyűjtésre is használhatják. Órát mindenki gyűjthet ezzel. Gerinctornások úgy, hogy nem veszik ki a nekik járó óra kedvezményt. Pótlásra is mindenki használhatja, de a gerinctornásoknak csak a nekik kötelező gerinctorna órájukon felüli óra alkalmas pótlásra. Nem alkalmas hiányzás pótlására.

4 Iskolai sport szakkörök Tollaslabda Fitness Röplabda Labdarúgás Alkalmas óragyűjtésre, pótlásra. Nem alkalmas hiányzás pótlására.. 2. A mindennapos testnevelés helyi koncepciója azonban évről évre alakul. Az iskola szintű, minden évfolyamot érintő bevezetéssel együtt folyamatosan előbukkannak megoldandó helyzetek. A törvény intézkedése szerint aki leigazolva, versenyszerűen sportol, az az eddigi három órán felüli negyedik és ötödik óráját egyesületében teljesíti. Tehát függetlenül attól, hogy ezekben az osztályokban három, négy vagy öt órát tartunk, elvileg nekik csak három órán kell jelen lenniük. A gyerekek délutáni, rendszeres sportolásukról sokféle igazolást hoznak, ezért mivel az önálló óragyűjtés egy alternatív sajátosság, megalkottunk két kategóriát: Sportoló A, aki rendszeresen,legalább heti kétszer igazoltan sportegyesületben sportol ő ezzel két órát teljesít a Sportoló B, aki szabadidejében, szervezetten, rendszeresen, de nem nagy gyakorisággal és nem versenyrendszerbe ágyazottan sport, rekreációs, művészi, egészségügyi, egyéb testmozgásokat végez. Ők heti egy óra kedvezményre jogosultak. A gyakorlatban ritkán van különbség, a gyerekek túlnyomó többsége csak egy órát vesz ki, részben azért is, mert a fakultációig 5, ill. 4 órát tartunk meg. A másik - helyi sajátosság az, hogy a gerinctornára utalt gyerekek egy testkultúra óra látogatása alól mentesülnek. E két elem azt a helyzetet teremti, hogy ha megadjuk ezeket az órakedvezményeket, akkor az alábbi elvben jogos óra(nem)látogatási lehetőségek állnak elő: ÓRALÁTOGATÁSOK / KEDVEZMÉNYEK 2014 / 15 Megtartott óra Hány órán kell részt 7-8-9Ny. évfolyamon 5 megtartott órából 5/5 órán kell részt Annak, aki se nem sportol, sem nincs kiszűrve gerinctornára, se nem felmentett iskolaorvos által.

5 5 megtartott órából 5/4 órán kell részt 5 megtartott órából 5/3 órán kell részt 5 megtartott órából 5/2 órán kell részt vagy gerinctornás (4+1=5) vagy Sportoló B (4+1=5) vagy rendszeresen és versenyszerűen sportol és erről hoz is igazolást, (Sportoló A) (3+2=5) vagy gerinctornás és heti egyszer sportol és hoz is róla igazolást. (Sportoló B) (3+1+1=5) Aki rendszeresen és versenyszerűen sportol (Sportoló A.) és erről hoz is igazolást és gerinctornára is jár. (2+2+1=5) évfolyamon 4 megtartott órából 4/4 órán kell részt Annak, aki se nem sportol, sem nincs kiszűrve gerinctornára, se nem felmentett iskolaorvos által. Nekik heti egy (ötödik) órát kell önállóan szerezniük. Erre alkalmasak a sportszakkörök, önálló gerinctorna, szervezett túráink, eseményeink, önálló szabadidős sportolás. Ha gerinctornás, akkor azzal teljesíti az ötödik óráját (4+1=5) Ha Sportoló B, akkor azzal teljesíti az ötödik óráját (4+1=5) 4 megtartott órából 4/3 órán kell részt 4 megtartott órából 4/2 órán kell részt Annak, aki Sportoló A, mert ő sportolásával két órát teljesít (3+2=5) Annak, aki gerinctornás, és Sportoló B (3+1+1=5) Sportoló A és gerinctornás (2+2+1=5) évfolyamon A fakultáció időszaka. Ők ebben a tanévben még nem érintettek a mindennapos testnevelésben

6 Ha minden órakedvezmény érvényesül, akkor egyrészt elvben lehetséges, hogy valaki a heti öt megtartott órájából csak kettőn vesz részt, másrészt ezekből a kedvezményekből várhatóan tömeges napközbeni csellengések is lesznek. Mivel szeretnénk elkerülni ezt is és a jogértelmezési, kompetenciabeli vitákat, jogsérelmeket is, és improvizálni sem akarunk, ezért a KB hoz fordultunk állásfoglalást kérve. A KB állásfoglalása szerint az órakedvezményeket csak a napi első vagy utolsó órában lehet érvényesíteni, napközben nem. akinek nem első vagy utolsó órája van tesiből, annak részt kell e a tesi órán, akkor is, ha neki nem kellene. Indokaink: 1. Amúgy is "sportos" gyerekről van szó, nem baj, ha ezek a jól mozgó, sportoló gyerekek segítik a munkátokat. (Lehet, persze, hogy ők az elején másképp élik ezt meg, de ez van. :) ) 2. Igaz, hogy "törvényileg" nem kellene neki részt e az órán, hiszen van egyesületi igazolása, stb., viszont a törvény azt is előírja, hogy nekünk felügyelni kell rájuk, felelősséggel tartozunk értük, ez a kicsiknél, akik még nem hiányozhatnak egyetlen óráról sem (nem vehetik ki azt), nem megoldható. Többek között az ő biztonságuk érdekében (ami nyilvánvalóan a szülőnek is fontos), nem lehetnek felügyelet nélkül, ezt pedig mi csak úgy tudjuk biztosítani, ha részt vesznek az órán. Ez felülírja azt a jogot, hogy neki nem kell részt e X mennyiségű órán. Ha úgy alakul az órarend, hogy van első vagy utolsó órája, akkor persze jöhet később/elmehet hamarabb, mitöbb így is kell tennie, hiszen a felügyeletet az első és utolsó órán sem tudjuk biztosítani. Összefoglalva tehát: a biztonságra, a felügyeletre vonatkozó szabály magasabbrendű, mint az a jog, hogy nem kell órára mennie. Így hát minden órakedvezményt kiadunk, ha az a napi első vagy utolsó órára esik. Üdv, András