Tantárgycím: Térképismeret

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Tantárgycím: Térképismeret"

Ilona Orsós
4 évvel ezelőtt
Látták:

1 Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar TANTÁRGYI ADATLAP és tantárgyi követelmények Tantárgycím: Térképismeret Földtudományi Szak Kötelező tantárgy 2. Tantárgy Szemeszter Követelmény Kredit Nyelv Modul/szakirány kódja? kollokvium 2 magyar 3. A tantárgyfelelős személy és tanszék: Dr. Török Zsolt, docens, IK Térképtudományi és Geoinformatikai Tanszék 4. A tantárgy előadója: Név: Beosztás: Tanszék, Int.: Dr. Török Zsolt egy.docens Térképtudományi és Geoinformatikai

2 5. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít: A tárgy a középiskolai matematikai anyag ismeretét követeli. 6. Kötelező/ajánlott előtanulmányi rend: Előtanulmányokra nincs szükség, a tárgy bármelyik félévben felvehető, ajánlott a képzés első évében. 7. A tantárgy célkitűzése: A tárgy célja a térképek és más kartográfiai ábrázolásformák alapvető tulajdonságainak, a térvonatkozású információ kezelésének és grafikus megjelenítésének általános ismertetése, valamint a térképhasználati jártasság fejlesztése, különös tekintettel a topográfiai térképekre és a földtudományi tematikus térképekre. 8. A tantárgy részletes tematikája: A térkép fogalma. A digitális térkép. A kartográfiai kommunikáció és vizualizáció fogalma. A térképészet kapcsolata más tudományágakkal. A kartográfiai modellezés. A térkép ismérvei: méretarány, vetület, jelkulcs, generalizálás. A térképek és más kartográfiai ábrázolásformák kialakulásának története. A térképek csoportosítása. Tájékozódás a földrajzi térben. Egocentrikus tájékozódási keret, kognitív térképek. Földrajzi koordinátarendszer, kezdőmeridiánok. Geodéziai koordinátarendszerek. Alapfelületek, dátumok, átszámítások. Vetületek származtatása, tulajdonságaik, torzulási viszonyok, alkalmazásuk. Fontosabb kartográfiai vetületek. Hazai térképrendszerek vetületi alapjai. A méretarány fogalma. Méretarány és fogalmi kategóriák, a térkép szemantikai modellje. A térkép grafikus ismérvei. A térképi ábrázolási módszerek: jel-, pont-, felület-, kartogram-, diagram-, izovonalas- és mozgásvonalas ábrázolás. A generalizálás és grafikus értelmezés. A térkép befogadóképessége, minimális méretek, generalizálási módszerek. Grafikus és fogalmi generalizálás. A digitális térkép felbontása. Kartográfia információnyerés: felméréstan, geodézia, fotogrammetria, távérzékelés, GPS, tematikus adatok forrásai. Hazai térképrendszerek: Gauss-Krüger és EOTR topográfiai térképek. Földtudományi térképek, térképművek, térképellátás. Tömegtérképek, sajtótérképek, kartográfiai adatbázisok. A térképészet jogi szabályozása. A térképhasználat: térképolvasás, interpretáció, kartometria. Tájékozódás a térképpel. A topográfiai térkép jelkulcsa. A térkép mint információforrás. Digitalizálási módszerek. Kartográfiai médiatervezés. Jellemző térképtípusok. A térképlap grafikus megformálása. Formátum, layout, keret, jelkulcs és jelmagyarázat. Az általános térkép jellemző objektumcsoportjai: síkrajz, domborzatrajz, névrajz. A réteg elv és a grafikus hierarchia. GIS és kartográfia. Hagyományos és digitális térképek tervezése. A térképek nyomtatása, négyszínnyomás. A domborzat ábrázolása. A szintvonalas domborzatábrázolás. Metszetek, szelvények. Digitális terepmodell. Földtudományi tematikus térképek. Digitális térképkészítés. Állományformátumok. Számítógépes térképészet fontosabb szoftverei. Virtuális megjelenítések, RGB színmodell.

3 Kartográfiai multimédia, webkartográfia, kartográfiai módszerek a tudományos vizualizációban, virtuális és absztrakt terek térképei. A tematikában megjelölt témák tárgyalására az előadáson nem azonos terjedelemben kerül sor, hanem a hallgatói felkészültség és visszajelzéseket figyelembevételével. A szakterület gyors technológiai fejlődését követve bekerülhetnek a tematikát kiegészítő témák is. A teljes tételjegyzék ennek megfelelően évente kissé módosulhat.

4 Vizsgakérdések: A térképészet és a térkép fogalma. A térkép definíciója. A digitális térkép fogalma. Adattípus és megjelenítés kapcsolata. A térképi ábrázolás fejlődése. Korai földtudományi tematikus térképek. A kartográfiai modellezés. A méretarány fogalma. A térképek csoportosítása méretarány szerint. Az általános és tematikus térkép meghatározása. Térképfajták, kartográfiai ábrázolásformák. Tematikus térképtípusok. Földtudományi tematikus térképek. Térképművek és atlaszok. Tájékozódás a földrajzi térben. Kognitív térkép. Földrajzi és geodéziai koordinátarendszerek. Vetületek származtatása, tulajdonságaik. Hazai térképművek vetületi alapjai. GPS rendszerek. Magyarországon használatos topográfiai térképrendszerek: Gauss-Krüger (UTM). Magyarországon használatos topográfiai térképrendszerek: EOTR. A kartográfiai ábrázolásformák. Metszetek és szelvények. A domborzat ábrázolásának módszerei. A szintvonalas domborzatábrázolás. A DTM. A generalizálás szükségessége, módszerei. Általános térképek tartalma. A topográfiai térkép használata. Tájékozódás a térképpel. Jelkulcsi ismeretek. A térképlap megformálása. Térképnyomtatás. CMYK színmodell. A kartográfiai információ forrásai. Topográfiai, tematikus és aktualizálási alapanyagok. Geodéziai mérések, fotogrammetria és távérzékelés alapjai. Digitális térképkészítés szoftverei. Számítógépes térképészet és térinformatika. Virtuális megjelenítések. Felbontás, színek, RGB színmodell. Webkartográfia.Multimédia alkalmazások. Kartográfiai vizualizáció a földtudományokban. 9. A tantárgy oktatásának módja: Előadás és annak anyagához kapcsolódó gyakorlati feladatok megoldása. 10. Követelmények a. A szorgalmi időszakban: Az előadás anyagának követése. Az előadások látogatása nem kötelező, de ajánlott. A gyakorlatokon a részvétel kötelező. A gyakorlati jegy megszerzéséhez zárthelyi dolgozatot kell írni, valamint meg kell oldani az órán kiadott és elkezdett rajzi feladatokat.

5 b. A vizsgaidőszakban: Sikeresen teljesíteni kell a kollokviumot. Az elégtelen gyakorlati jegy javítása gyakorlati utóvizsgával a vizsgaidőszak során egy ízben megkísérelhető. 11. Pótlási lehetőségek A félév során, egy pótzárthelyi megírására van lehetőség. 12. Konzultációs lehetőségek Folyamatosan, az előadóval ill. a gyakorlatvezetővel egyeztetve. 13. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom: Klinghammer I.- Papp-Váry Á.: Földünk tükre a térkép. Gondolat, Budapest, Zentai László: Számítógépes térképészet. Eötvös, Budapest Lerner János: Bevezetés a térképészetbe. Tankönyvkiadó, Budapest, Ajánlott irodalom: Detrekői Á.-Szabó Gy.: Térinfomatika. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, Menno Kraak- Ferjan Ormeling: Cartography: Visualization of Spatial Data, Longman, London, 1996 NCGIS Core Curriculum.(magyar fordítás) Dent, Borden, D Cartography, Thematic Map Design, Brown Publishers, Dubuque, Iowa. Muehrcke, P and Muercke J and Kimberling A. (1998) Map Use: Reading, Analysis and Interpretation, Madison WI: JP Publications Monmonier, Mark How to Lie with Maps, The University of Chicago Press, Chicago, Illinois. Tufte E. (1990) Envisioning Information Graphics Press, Connecticut. Kraak, M-J., Editor (1999) SPECIAL ISSUE Visualization for Exploration of Spatial Data. International Journal of Geographic Information Science. 13, 4 p A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka: Az előadási anyag követése, a vizsgára való felkészülés, a gyakorlatokon való részvétel, továbbá a házi feladatok elkészítése és a zárthelyi megírása. 15. A tantárgy tematikáját kidolgozta (Név, beosztás, tanszék/intézet): Dr. Török Zsolt, egyetemi docens, Térképtudományi és Geoinformatikai Tanszék

Hasonló dokumentumok

TÉRINFORMATIKA I. Dr. Kulcsár Balázs egyetemi docens. Debreceni Egyetem Műszaki Kar Műszaki Alaptárgyi Tanszék

TÉRINFORMATIKA I. Dr. Kulcsár Balázs egyetemi docens Debreceni Egyetem Műszaki Kar Műszaki Alaptárgyi Tanszék TÁJÉKOZTATÁS TANTÁRGYI TEMATIKA 1 Előadás 1. Bevezetés a térinformatikába. Kartográfia történet.