Megszerzett pontszám:

Átírás

1 A csapat neve: Iskolátok: Szerezhető pontszám: 80 pont Megszerzett pontszám: Beküldési határidő: május 13. Beküldési cím: Abacusan Stúdió, 1193 Budapest, Klapka u. 47. A verseny megrendezését a Nemzeti Tehetség Program támogatja.

2 Kedves Versenyzők! Elérkeztünk a 2015/16. évi 4 korszak viadala verseny 4. fordulójához! Kalauzotok továbbra is a korábbi fordulóban megismert család: az építész apuka, Adalbert, biokémia kutató mama, Wilhelmina, bakfis korba lépett lányuk, Eufrozina, és a kisöccse, Martin. Míg tavaly Eufrozina különleges iránytűjének köszönhetően a 4 égtáj épített és természeti csodáival ismerkedhetett meg a család és a versenyzők, idén Martin kotnyeleskedő csínytevéseinek köszönhető a kalandos időutazás. Adalbert és családja egy gőzmozdony vontatta vonaton ült, és az átélt kalandokról tanakodtak. Martin az időgépet tanulmányozta. Nézd, Eufrozi, ezt a gombot eddig nem is vettem észre! Mi lenne, ha elfordítanám? Jaj Martin, neee! A következőkben Martin, Eufrozina, Adalbert és Wilhelmina vonata nagyvárosokon át repítette az izgatott családot.

3 1. feladat Titkosírások /10 pont Hogy gyorsabban teljen az idő, Adalbert titkosírásos rejtvényekkel szórakoztatta a gyerekeket. A titkosírások története többezer éves. A mai kódolások a legújabb matematikai eredményeket használják, és a kódok feltörésében gyakran matematikusok is részt vesznek. Például a második világháború évekkel tovább tartott volna, ha a század egyik legnagyobb matematikusa, Alan Turing ( ) nem fejti meg a német titkosítási eljárást. Churchill szerint Alan Turing egymaga többel járult hozzá Nagy-Britannia háborús erőfeszítéseihez, mint bárki más. Mi a MIEFOLLOBTEN megfejtése? Segít a táblázat. M I E F O L L O B T E N Martin kitalált egy titkosírást, ennek a kódkulcsát látjuk az ábrán: Ezzel a kóddal így írta le a BUKSI szót: Milyen szót írtunk le ezzel a titkos kóddal az alábbi módon?

4 2. Kisfiúk a 20. század elején /10+6 pont Martin egy csapat izgatottan zajongó fiú között találta magát. Kik vagytok? Egy magyar regényből jöttünk. Két csapatba szerveződtünk, és megküzdöttünk a grundért, ahol játszottunk Ha kirakjátok a lenti linken található puzzle-t, meg tudjátok válaszolni Martin kérdését. Mi a címe és ki a szerzője a regénynek? Írjátok meg Martin képzeletbeli naplóbejegyzését! A fogalmazásban legalább 10 olyan dolog szerepeljen, ami a korabeli életmódot, szokásokat, társadalmi viszonyokat mutatja be!

5 Képzeljétek magatokat a Pál utcai fiúk helyébe! Rajzoljátok meg, hogy milyen lenne a ti grundotok, zászlótok, pecsétetek!

6 3. Füvészkertek /6+10 pont A Pál utcai fiúk egyik fontos helyszíne a Füvészkert. Mit jelent ez a szó? Hol vannak Magyarországon még hasonló füvészkertek? Soroljatok fel legalább 5-t! _ Készítsétek el a saját Füvészkerteteket! Legalább 10, Magyarországon honos növény legyen benne! Beküldhetitek papírra ragasztva, festve, vagy számítógépes grafika vagy prezentáció formájában.

7 4. feladat A képtárprobléma /10 pont Ma múzeumba megyünk szólt Wilhelmina Erről jut eszembe egy érdekes történet! 1973-ban Victor Klee fogalmazta meg a Képtár-problémát: Tegyük fel, hogy egy múzeum igazgatója biztosítani akarja, hogy a múzeum minden pontját folyamatosan őrizze egy őr. Az őröknek rögzített őrhelyük van, de meg tudnak fordulni. Legkevesebb hány őrre van szükség? Két évvel később, 1975-ben találták meg a választ. feladat: Egy múzeum igazgatója biztosítani akarja, hogy a múzeum minden pontját folyamatosan őrizze egy őr. Az őröknek rögzített őrhelyük van, de meg tudnak fordulni. Legkevesebb hány őrre van szükség?

8 5. Konstruktivizmus /12+10 pont De fura képek! álmélkodott Eufrozina. A szó jelentése: összeszerkeszteni, építeni. Az irányzat Oroszországban született, de Európában is több központja alakult ki. Az orosz konstruktívisták az anyag és a forma egymáshoz való viszonyával foglalkoztak. a.) Egészítsd ki legjelentősebb alkotóinak nevét, születési évszámát és írd alkotásuk alá nevüket! Kazimir... ( ) Vlagyimir ( ) El. ( ) Alexander. ( ) I II. III. IV Húzz nyilat a portrétól a saját műhöz! b.) Készítsetek absztrakt, geometrikus képet síkban csak a három főszín és a fekete segítségével A4-es méretben! Csatoljátok a feladatlaphoz!

9 6. A ferde víz / 6 pont Csörgő Attila hazai kortárs képzőművész, szobrász - egy interjúban meséli el hogyan született a ferde víz ötlete. Amszterdamban tanultam egy évig, a Rijksakademie-n. Egy buliban, mikor már mindenki be volt nyomva, csupa művész, azzal hergeltük egymást, hogy ki tud nagyobb tervvel előállni. Faa Balázs, aki szintén ott volt, azt mondta, meg akarja csinálni a lefelé égő gyertyát, mire én rávágtam, hogy én meg a ferde vizet. Ez aztán a buli után is foglalkoztatott. Azt elvetettem, hogy ferde asztallapra poharakat tegyek, mert az sumák lett volna. (Cs.A.) Vajon hogyan született a fénykép, milyen megoldást talált a lehetetlennek tűnő állapot rögzítésére?