Hívő értelmiségi válasz a posztmodern kihívására. Internet a misszió szolgálatában. Jelige: Isidorus

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Hívő értelmiségi válasz a posztmodern kihívására. Internet a misszió szolgálatában. Jelige: Isidorus"

Átírás

1 1 Hívő értelmiségi válasz a posztmodern kihívására. Internet a misszió szolgálatában Jelige: Isidorus

2 2 Bevezetés Tanulmányomban röviden felvázolom, hogy az elmúlt évtizedek technikai fejlődése, a fogyasztói társadalom és a posztmodern gondolkodás miként változtatta meg az emberek gondolkodásmódját. Ezután egy speciális területre, az internetre térek ki, melyet korunk meghatározó kommunikációs csatornájaként mutatok be. Végül néhány, világháló kínálta lehetőséget próbálok felvázolni, melyek egyfajta választ kínálnak napjaink missziós kihívásaira.

3 3 A technikai fejlődés hatásai A technikai és kommunikációs fejlődés gondolkodásunkra gyakorolt hatásai nagyon sokrétűek. Az egyik első hallásra talán nem is jelentős változás, hogy a fejlődés gyorsaságának köszönhetően megváltozott a tárgyakhoz való hozzáállásunk. A technikai eszközök fejlődésének következtében a tervezési, kivitelezési folyamatok egyszerűbbé és gyorsabbá váltak. A fejlett számítógépes szimulációk a hosszú és a tesztelésre szánt prototípusok legyártása miatt igencsak költséges tesztelési folyamatok nagy részét a virtuális világba helyezték át, melynek következtében a gyártók nem kevés időt és pénzt spórolnak meg. A fejlesztési ciklusok lerövidülése miatt az egyes termékcsoportokon belül ezért sokkal rövidebb idő alatt jelenhetnek meg újabb modellek, ami szinte egyértelműen vezet a terméktámogatási és alkatrész-utánpótlási kötelezettségek idejének rövidüléséhez 1. A hosszútávon üzemeltethető eszközök csökkentik a keresletet, gátolják az innovációt, és ezek miatt a gyártók számára sokkal kevésbé kifizetődőek. Az eszközök eldobhatókká váltak, s ezt a tervezett elavulásként 2 ismertté vált jelenség is támogatja. Napjaink embere számára az elavulás, a különféle eszközök cseréje a modern társadalom természetes velejárója. Egy a megunt, régi dolgok eldobását egyértelműnek tartó szemlélet pedig természetesen az emberi kapcsolatokra is hatást gyakorol 3. Az állandó fejlődés és változás a biztonságérzetünkre és önértékelésünkre is hatással van. Egy karriert néhány évtizede még az évek során megszerzett szakmai tapasztalatra lehetett építeni, ma erre egyre kevesebben támaszkodhatnak. A tárgyakkal együtt a szakmai tudás is gyorsabban avul el, míg az új technikai eszközök folyamatosan változtatják a kapcsolattartás és az adatkezelés módját. Egyre kevesebb olyan szakma létezik, melyre ne lennének hatással a fenti változások. Azoknak, akik feljebb szeretnének lépni a ranglétrán, folyamatosan tanulni, fejlődni, teljesíteni kell. Elég egy betegség vagy családi ok miatti hosszabb kiesés, és az ember gyorsan szembesül azzal, hogy helyettesíthető. Aki nem képes tartani a tempót, az gyorsan átélheti, hogy az eldobható eszközök korában milyen eldobható embernek lenni. Napjaink emberének gondolkodását, életvitelét, értékrendjét, világnézetét nagy mértékben meghatározó tömegkommunikáció 4 rohamos térnyerését is a technikai eszközök fejlődése tette Az EU tagállamaiban az alkatrész-utánpótlási kötelezettséget megszüntették. Lényege, hogy a gyártók a termékeiket tudatosan gyengébb minőségűre tervezik azok élettartamának lerövidítése céljából. A tervezett elavulás persze vitatott téma; a gyártók tagadják, hogy üzletpolitikájuk része lenne. Lásd: SIMÁNYI LÉNA, Bevezetés a fogyasztói társadalom elméletébe, Replika társadalomtudományi folyóirat (2005. november), oldal. Tömegkommunikáció meghatározása: a közvetlen információcserével ellentétben közvetett, egyirányú

4 4 lehetővé. Talán ez volt az első olyan terület, ahol az ember megtapasztalhatta a technika korszakának bizonytalanságait, hiszen a tömegkommunikáció hitelvesztése már az internet megjelenése előtt is megfigyelhető volt. A rádió és televízió a tőlünk nyugatabbra fekvő országokban már jóval a nyolcvanas évek előtt is köztudottan politikai és kereskedelmi érdekek nyomása alatt működött. A média politikai cenzúrája 5 Magyarországon is közismert volt, de a rendszerváltás utáni, nyíltan üzleti érdekek mentén működő kereskedelmi televíziózás és rádiózás sem segített a tömegmédia hitelességének visszaállításában. Tájékoztató funkciója egyre inkább a véleményformálás, az emberek befolyásolása felé tolódott el, köszönhetően annak a jelenségnek, hogy a magánkézben lévő médiumok fenntartási költségeit reklám- és különféle szponzori forrásokból fedezik. Látható tehát, hogy az elmúlt évtizedekben felgyorsult technikai fejlődés hogyan változtatta meg a tárgyakhoz való hozzáállásunkon keresztül emberi kapcsolatainkat, és befolyásolja önértékelésünket. A technikai fejlődés generálta fogyasztói szemlélet a tárgyakhoz hasonlóan az emberi kapcsolatokra is alkalmazza az időlegesség és elavulás fogalmait, míg a tömegtájékoztatás egyes médiumai nyíltan üzleti vagy politikai elkötelezettséggel végzik a munkájukat. A technikai forradalom emberét emiatt több oldalról is bizonytalanság, bizalmatlanság, értékrelativizmus veszi körül. A posztmodern befolyás Az eddigiekben megpróbáltam érzékeltetni, hogy az elmúlt évtizedek során felgyorsult technikai fejlődés milyen területeken és módokon hatott az egyes emberekre. A technikai kor által teremtett bizonytalanság és bizalmatlanság a társadalmat is átformálja. A régen jóhiszeműen egyértelműnek gondolt bizalom és hitelesség a különféle állami, politikai, vallási intézményekkel szemben is megkérdőjeleződött. Az emberek egyre kevesebb bizalmat szavaznak a hagyományos tekintélyeknek, ami azt is jelenti, hogy ezek társadalomra gyakorolt hatása folyamatosan gyengül. Az egyházak térvesztése 6 különösen is mutatja ezt a gyengülést, hiszen az állami intézményekkel szemben az egyházakhoz semmilyen törvényi kötelezettség vagy függőségi viszony nem köti az embereket. 5 6 információátvitel, a kommunikáció egyik, a modern korban, a tömegtársadalmak kialakulásával megjelenő fajtája. A tömegkommunikáció folyamatában az információt nem egyén, hanem intézmény bocsátja ki, és továbbítása arra alkalmas technikai eszközzel történik. Film- és médiafogalmak kisszótára, Korona, Letöltés ideje: A 2011-es magyarországi népszámlálás vallási adatai: Letöltés ideje:

5 5 Távol álljon tőlem, hogy ezeket a változásokat mindenestül a technikai fejlődés számlájára írjam. Az elmúlt évtizedekben végbement változásokért számos egyéb tényező is felelős, többek között a fentiekkel párhuzamosan kibontakozó, posztmodernnek 7 nevezett, számos területet befolyásoló gondolkodásmód. A posztmodern szkepticizmusa, az igazság minden területen való relativizálása 8, a metanarratívákkal 9 szembeni bizalmatlansága mind tökéletes ideológiai alapot nyújtanak az ember tekintélyek nélküli gondolkodásának. Fontos látnunk, hogy ezek a jelenségek nem megszüntették a viszonyítási pontokat, nem eltörölték a tekintélyeket, hanem bizonyos szempontból azok mércéjévé az egyes embert tették. A posztmodern gondolkodás szerint minden személynek joga van eldönteni, hogy mit tart igaznak és hamisnak, fontosnak és lényegtelennek. Mindenki felépítheti, sőt bármikor felülbírálhatja saját világképét, vallását, erkölcseit stb. és ebbe senki sem szólhat bele, hiszen szigorú értelemben vett objektív igazságok eszerint a gondolkodás szerint nem léteznek. Az önmagában minden emberséget nélkülöző, rideg szabályok szerint működő fogyasztói társadalom számára a posztmodern tehát remek ideológiai alap. A posztmodern gondolkodás az egyén középpontba helyezésével döntési helyzeteket teremt. Az embernek magának kell felépítenie és értelmeznie világát. Ennek az ideológiának a kereskedelmi verziója a fogyasztói szemlélet, mely a vásárló középpontba állításával teszi lehetővé az egyéni világ felépítését. A tömegkommunikáció, az internet és az ezekhez kapcsolódó technikai eszközök fejlődésnek köszönhetően pedig a tekintélyek és kapcsolatok tárházából mindenki kiválogathatja a neki tetszőt, vagy akár meg is teremtheti saját igazságait. Így szolgálja e három a posztmodern gondolkodás, a fogyasztói társadalom, a technikai és kommunikációs fejlődés az ember saját maga által teremtett világát. Internet mint posztmodern tér Az internet születésének és fejlődésének első szakaszai a '70-es évek végére tehetők 10. Ennek az A posztmodern modern utáni kor kezdetét kb. az 1960-as évek végére tesszük. Ennek a kornak a gondolkodására jellemző a hagyományos értékekkel szembeni szkepticizmus. Bár, ha igazán pontosak akarunk lenni, a posztmodern nem ismeri az igazság fogalmát, hiszen nem feltételezi az abszolútat. HELLER ÁGNES, Mi a posztmodern - húsz év után, Alföld 54. évfolyam 3. szám, 3.oldal. Olyan nagy elbeszélések, melyek az élet legfőbb kérdéseit átfogva értelmezik az embert és a világot ilyen pl. a Biblia is től egyre több hálózat kapcsolódhatott az addig főleg katonai célokat szolgáló ARPANET-re, melyről ban vált le a hadászati szegmens, és amelyet a nyolcvanas-kilencvenes évektől a hálózat világméretűvé növekedésének következményeként neveztek internetnek. Bővebben: BRUCE STERLING, Az Internet rövid története, Buldózer médiaelméleti antológia, szerk.: Sugár János, I/4. Letöltés ideje:

6 6 eredetileg katonai okokból decentralizált hálózatnak minden gép egyenrangú tagja, ami azt is jelenti, hogy az internetet teljességében soha, senki nem birtokolhatja. Nem kell különösebben magyarázni, hogy a szintén ekkoriban 11 szárnyait bontogató posztmodern gondolkodás érték- és véleményegyenlőséget hirdető koncepciójának mennyire ideális leképezése egy ilyen decentralizált társadalmi értelemben központi hatalom és tekintély nélküli virtuális tér. A szintén ezen évtizedekben induló PC-ipar 12 a technikai eszközök egyre olcsóbb és fejlettebb változatainak elérhetővé tételével az internet terjedését is elősegítette, amely napjainkra már az ember életének szerves részévé vált. Az internet azonban önmagában nem más, mint egy egymáshoz kapcsolt gépek millióiból álló halott közeg. Az ember teszi élővé azáltal, hogy kommunikál rajta. Ez teszi a társadalom digitális leképezésévé, olyan antropológiai minőséggel rendelkező közeggé, amely egyre inkább összefonódik életünk más tereivel. 13 Ez a gyökeres összekapcsolódás egy olyan internetes szolgáltatásnak köszönhető, amely az ezredforduló utáni években indult el máig tartó hódító útjára: ez a web2. A web2 olyan szolgáltatások gyűjtőneve, amelyek elsősorban a közösségre épülnek 14. A kettes szám a web előző verziójától való megkülönböztetésre utal, amely leginkább egyoldalú kommunikációra volt használható. A kettes verzió ezzel szemben már nem csupán a honlapok tulajdonosai által feltöltött statikus tartalom böngészéséről tehát egyoldalú kommunikációról szól, hanem egyfajta közös, interaktív kommunikációs térré formálta a világhálót, ezzel megszüntetve a web írásvédettségét. 15 Ez persze nem jelenti azt, hogy a klasszikus honlapok tájékoztató funkciója ne lenne továbbra is fontos, de a web2 még az ilyen statikus tartalmakhoz is megnyitotta a véleményezés, beszélgetés lehetőségét. A teljességében web2-re épülő szolgáltatások csúcsán a közösségi (social networking) oldalak állnak. Ezek egyik fontos jellemzője, hogy a szolgáltató csak a keretrendszert, vagyis az üres felületet biztosítja, a tartalmakat kizárólag a felhasználók hozzák létre. A web2 tehát megteremtette az eszközt a világháló által kínált interkonnektivitás 16 tökéletes kihasználásához A posztmodern erősödését az 1960-as évektől datáljuk, főként Jacques Derrida, Michel Foucault, Jean-François Lyotard francia filozófusok munkássága nyomán. A PC (Personal Computer személyi számítógép) korszakának kezdete az 1980-as évekre tehető. A személyi számítógépek ahogy a nevük is mutatja már nem csupán vállalati környezetben, hanem mindenki számára elérhető eszközöket jelentettek. A későbbiekben leginkább elterjedt IBM PC szabvány szerinti gépeket az IBM augusztus 12-én dobta piacra. IBM archives 03.ibm.com/ibm/history/exhibits/pc25/pc25_birth.html Letöltés ideje: Bővebben: ANTONIO SPADARO SJ, Cyberteológia, 2014 Budapest, Új Ember Kiadó, oldal. Letöltés ideje: SZŰTS ZOLTÁN, A WEB 2.0 kommunikációelméleti kérdései, JEL-KÉP, A Magyar Kommunikációtudományi Társaság folyóirata, 2012/1-4. szám. Az interkonnektivitás a kölcsönös társadalmi kapcsolatok rendszerét jelenti, melyet az információs társadalom

7 7 Saját képünkre és hasonlatosságunkra Ha belegondolunk, hogy a technikai fejlődés, a fogyasztói szemlélet és a posztmodern milyen jellegű változásokat generáltak az egyének és a társadalom gondolkodásmódjában, akkor már sejthető, hogy a web2 megjelenése miért volt ennyire forradalmi jelentőségű. A tekintélyek elvetése, az egyes ember minden szempontból való középpontba állításának elve vágyik egy olyan közegre, ahol mindezt tényleges kötöttségek és következmények nélkül megteheti. A web2 generációja emberek millióiból válogathatja ki ismerőseit, követheti a számára szimpatikus weboldalakat, bármit a saját szemszögéből véleményezhet, vagy akár egyéni gondolatait is közzéteheti. Az olyan személyeket, weboldalakat, hírforrásokat pedig, amelyekkel nem ért egyet, könnyedén korlátozhatja, vagy akár ki is zárhatja saját virtuális világából. A web2 felfedezőinek zsenialitása nem csupán abban állt, hogy megadták a lehetőséget a saját szempontok és értékek szerinti világ létrehozására. Ennél is nagyobb jelentőségű az a felismerés, hogy az emberek a világ bizonytalanságában a saját kapcsolati hálózatukat kezdték el viszonyítási pontként kezelni. 17 A posztmodern által lerombolt intézményi hitelesség és a megkérdőjelezett metanarratívák helyét az ember saját kapcsolati hálózata tölti ki. A kételkedés, amely a posztmodernben eredetileg a gondolkodás felszabadítását, a perspektívák tágítását 18 célozta meg, a hétköznapokban egyfajta beszűkülést hozott magával. Az általános bizalmatlanság miatt az emberek nagy része elsősorban a közvetlenül ellenőrizhető, megtapasztalható információkat, másodsorban a számára hiteles forrásokat legyen az személy vagy intézmény fogadja el. A bizalmi körök ilyen beszűkülése viszont maga után hozza a problémát, hogy egyes kérdésekben a választ adó szakértelme és kompetenciája helyett a szubjektív hitelesség válik döntő jelentőségűvé. A web2 közösségi oldalain a családtagokból, barátokból és távoli ismerősökből álló csoporton belül húzódik az a bizalmi körünk, melyet az általunk hitelesnek tartott személyek és intézmények 19 alkotnak. Az ezen forrásokon keresztül érkező információknak jóval nagyobb bizalmat szavazunk, és nagyobb eséllyel fogadjuk el azokat igaznak egyik legnagyobb hozadékaként tartunk számon. Bővebben: Az információs társadalom. Az elmélettől a politikai gyakorlatig. Szerk.: PINTÉR RÓBERT, Gondolat Új Mandátum, Budapest 2007, 87. oldal. A közösségi oldalak a kezdetekben csak az ismerősök megkeresését és a velük való kommunikációt biztosították. A napjainkban már természetesen használt tetszik és megosztás funkciókat az a megfigyelés hívta életre, hogy az emberek inkább adnak ismerőseik kifejezett véleményére, mint olyan emberekére legyen szó akár szaktekintélyekről, akikkel a kapcsolatuk nem bizalmi jellegű. Ennek a jelenségnek egyik oka a már említett pl. intézményekkel szembeni általános bizalmatlanság. Bővebben: FARAGÓ LÁSZLÓ, Posztmodern: a modernizáció kritikája, avagy új kihívás, Tér és társadalom 1991/4., oldal. Az összes közösségi oldal megadja a lehetőséget arra, hogy ismerősi körünket intézményekkel vagy bármely más nem természetes személyekkel bővítsük.

8 8 Bármennyit is változott a világ az elmúlt évtizedekben, az ember alapvető lelki igényei nem változtak. Társadalom-lélektani kutatások már jó ideje foglalkoznak azzal a kérdéssel, hogy a fogyasztói társadalom, a posztmodern gondolkodás és a globalizáció hatásai miként befolyásolják az egyén pszichikai állapotát. Az egyre több területen tapasztalható általános bizonytalanság és bizalmatlanság szüntelen alkalmazkodásra kényszeríti az embert. Az állandóan változó civilizációs feltételek, a fogyasztói társadalom könyörtelenül tárgyiasító szemlélete, a posztmodern gondolkodás generálta értékválság mind hozzájárulnak az ember adaptációs technikáinak kimerüléséhez, melynek következtében tömegek élnek át mentális és biológiai egészségüket egyaránt veszélyeztető válságot. 20 Napjaink embere számára a közösségi oldalak és az egyéb web2- re épülő kapcsolattartási formák ezért a biztonság és az értékek keresésének fontos területei. Kereszténység az interneten Az előző fejezetekben vázolt változások az emberek egyházhoz való viszonyát sem hagyták érintetlenül. Az egyház olyan szervezet, mely tekintélyét Istenre alapozza, aki a Szentírásban mint nagy metanarratívában objektív értékeket és követelményeket ad elénk. Ezen meghatározás alapján nem kell különösebben részleteznem, hogy az egyház miért számít minden szempontból inkompatibilisnek napjaink világképi változásaival. Az önmagát középpontba helyező ember és az Istent középpontba helyező egyház konfliktusa elkerülhetetlen. 21 A növekvő keresztényellenességgel 22 a hivatalos internetes hírportálokon 23 kívül a különféle blogokon és közösségi oldalakon 24 is bőséggel találkozunk. Teológusként 2009 óta foglalkozom az internet és a kereszténység, egyházak kapcsolatának kérdésével, 2012 óta pedig rendszeresen publikálok teológiai írásokat saját blogomon 25, illetve különféle magán- és egyházi tulajdonú weboldalakon. Számos vitában és beszélgetésben vettem részt, és személyes tapasztalatom is azt mutatja, hogy a kereszténység iránti érdeklődés jóval A posztmodern társadalom lélektani hatásairól bővebben: PIKÓ BETTINA, Kultúra, társadalom és lélektan, Akadémiai Kiadó, Budapest A bécsi keresztényellenes diszkriminációt és intoleranciát figyelő központ (OIDCE) 2012-es jelentéséről a Magyar Kuríron: ben Letöltés ideje: Az OIDCE legfrissebb jelentése: Letöltés ideje: A nagy hírportálok keresztényellenes cikkeinek hivatkozásait folyamatosan gyűjti pl. a Keresztényellenesség Blog. (A blog üzemeltetőjének kilétéről nincsenek információim.) Hivatkozás ideje: Pl.: és Facebook-oldala: Letöltés ideje: A pályázat anonimitásának megtartása miatt a címet utólag közlöm.

9 9 nagyobb, mint ahogyan azt elgondoljuk. Ezt az érdeklődést azonban csak akkor tudjuk ügyünk hasznára fordítani, ha a missziós kommunikációnkban egyrészt alkalmazkodunk az emberek megváltozott gondolkodásmódjához, másrészt ott kommunikálunk velük, ahol a kérdéseikkel együtt jelen vannak. Tapasztalatom szerint a keresztény misszió gyengesége ma sem az üzenetben, hanem a kommunikációban keresendő. Isten szeretete, mely megtestesült Jézus Krisztusban, napjainkban is olyan erővel vonzza az embereket, mint tette azt az információrobbanás előtti korokban. A helyes kommunikációban viszont kulcskérdés a beszélgetőpartner gondolkodásmódjának, világnézetének ismerete. Az első és egyik legnagyobb felelősségünk tehát itt van. Tanulmányom előző részeiben igyekeztem röviden bemutatni azt a folyamatot, amely az elmúlt évtizedek változásain keresztül meghatározta napjaink emberének gondolkodását. Ezek a változások az egyház- és istenképre is óriási hatással vannak. Elég csak felkeresnünk néhány hitkérdésekkel is foglalkozó nem egyházi fórumot 26, és máris hű képet kaphatunk az emberekben élő torz elképzelésekről. Ezek közül nagyon sokra jellemző, hogy általánosít, és nem helytálló megállapításokat tényként kezel. 27 Attól azonban óva intenék bárkit, hogy elhamarkodott következtetéseket vonjon le az így gondolkodókról, hiszen nagyon sok esetben csak napjaink uralkodó szemléletével állunk szemben. Olyan emberekkel, akik hagyományos tekintélyt egyház, Szentírás nem ismernek el, hanem a saját bizalmi körükből kapott információk alapján ítélnek, és ennek következtében sajnos sok hamis tényt és féligazságot elfogadnak. Ez a jelenség nem csupán valamiféle iskolázatlan réteg sajátja. Sajnálatos módon az egyháztól távoli, képzett értelmiség soraiban is találni bőséggel olyan embereket, akik valódi, megalapozott ismeretek nélkül nyilatkoznak vallási kérdésekről. Ilyen helyzetekben tapasztalatom szerint nyugodtan építhetünk arra az értelmiségi attitűdre 28, amely egyrészt nyitott az új ismeretekre, másrészt tényekkel, bizonyítékokkal rávehető saját nem helytálló álláspontjának felülvizsgálatára. Az ilyen tárgyilagos hozzáállás sokat segít hitelességünk megteremtésében és vitapartnereink bizalmának elnyerésében. Fontos megértenünk, hogy az egyház és az azon kívüli sok esetben kifejezetten elutasító világ gondolkodásmódja olyannyira eltávolodott egymástól, hogy ez szinte összeegyeztethetetlenné Pl.: Konkrét hozzászólásokat nem idézhetek, mivel Magyarországon a kommentelés jogi helyzete nem tisztázott. A hozzászólások nem egyszer álnéven történnek, ami viszont nem jelenti egyértelműen, hogy a hozzászóló hozzájárul írása továbbközléséhez. A fórum-hozzászólások körüli jogi tisztázatlanságra jó példa, hogy néhány esetben a tartalomszolgáltatót teszik felelőssé a hozzászólások tartalmáért, mivel publikációs felületet biztosít. A kommenteléssel kapcsolatos jogi problémákról szól az egyik tavalyi évben meghozott, de a kérdést továbbra sem tisztázó alkotmánybírósági döntés: Az értelmiségi lét és a hit viszonyáról: szerk.: TÓTH SÁRA-FABINY TIBOR, Irányváltás - Humán értelmiségiek megtérése, Luther Kiadó, Hermeneutikai Kutatóközpont, 2009.

10 10 teszi kommunikációjukat. Az egyház és tagjai kapcsolatát alapvetően a bizalmi légkör jellemzi, és az egyháznak nem is kell folyamatosan bizonygatnia a hívek felé céljai és látásmódja helyességét, hiszen ők esetleges hibái ellenére is hitelesnek tartják. Az egyház tehát nyugodtan szólhat a tekintély hangján az övéi felé, hiszen tudják, hogy szavait nem önkényes érdekekre, hanem az alapját meghatározó isteni tekintélyre és a szentírási metanarratívára építi. Ez a fajta bizalom valójában nem is igényli az egyház tanításának és döntéseinek részletekbe menő megértését. A sokszor hasonlatként használt szülő-gyermek kapcsolat remekül szemlélteti az ilyen bizalmi viszony lényegét. A gyermeknek nem kell minden szempontból értenie a szülő döntéseit. Elég bíznia szeretetében és jóindulatában. Az egyház és a hívek kapcsolatához is elég ez a bizalom. A probléma ott kezdődik, ahol erre a bizalomra már nem lehet építeni. Az egyházon kívüli missziós kommunikációra az egyházon belüli bizalmi kommunikáció egyszerűen alkalmatlan. 29 A missziós kommunikáció Mivel egy egyházon kívüli közegben az egyházon belüli tekintély és bizalom nem érvényesíthető, másra kell építenünk. Minden szempontból értett és megfelelően kommunikált hitre van szükségünk. Az ilyen hit tökéletesen képes összekapcsolni a hívő keresztény és az értelmiségi létformát. Az egyháztörténet számos olyan tanítót tart számon, akik mélyen értő hittel igyekezték a kereszténység igazságait az egyháztól távollévők számára is érthetővé tenni. Persze igaz a gyakori érv a hit érthetőségével kapcsolatban, miszerint a puszta megértés nem azonos a hittel, hiszen a hit több mint intellektuális tevékenység. Ám azt se felejtsük el, hogy az értő hit nem csupán azzal a céllal kommunikál, hogy hitet ébresszen. Van egy másik, sokkal földhözragadtabb célja is: megingatni, lerombolni a hittel szembeni hamis elképzeléseket, az alapvető ellenállást, hogy az emberek elgondolkodjanak, az általuk elvetett keresztény tekintélyek és metanarratívák valóban annyira elvetendők-e, mint amennyire azt a bizalmi köreik sugallják. A posztmodern ember csak akkor hisz, ha valami számára igaznak bizonyult, viszont semmit sem tud megvizsgálni addig, amíg a saját maga által emelt akadályok miatt nem férkőzik a közelébe. Az értő hit egyik legnagyobb erénye a mai világban, hogy valóban képes az emberek által emelt hamis akadályok lerombolására. Ennek megvalósítása egy keresztény értelmiségi számára komoly feladat és felelősség. Az internetet mint eszközt ebben a feladatban kulcsfontosságúnak tartom. Tény ugyanis, 29 A híveknek ezt a bizalmi kommunikációból fakadó, bennfentes nyelvezetét sok külső és belső kritika éri. A kommunikációs nyelvezet modernizálásának igénye egyházi szakemberek részéről is egyre többször fogalmazódik meg. Pl.: Letöltés ideje:

11 11 hogy semmilyen más felületen nem hangzik el annyi kérdés a kereszténység felé, mint a világhálón, és nincs is más olyan médium, amelyen keresztül ennyi párbeszédképes embert érhetnénk el. Nem kell keresni az alkalmakat, hogy előhozakodjunk a hitünkkel, hiszen elég csatlakoznunk egy hittel foglalkozó fórumhoz, és máris nyitott fülekre találunk. A lehetőségek adottak; ha megtanulunk megfelelően élni vele, hiszem, hogy a kereszténység számára az online misszió új távlatokat nyit. Gyakorlati alkalmazás Az intézményekkel és tekintélyekkel szembeni alapvető bizalmatlanság és elutasítás miatt napjaink emberének megszólítását elsősorban a világi hívek feladatának látom. Az egyházi személyeket sok esetben egy intézmény hivatalos képviselőiként tartják számon, akiknek az a dolga, hogy hitkérdésekről beszélgessenek. Valószínűtlen, hogy egy, az egyház hitelességét kétségbevonó személy ugyanazon egyház képviselőjének mondanivalóját bizalommal fogadná. A világi hívek helyzete viszont más. Az embereket tapasztalatom szerint érdekli, hogy valaki miért tagja önként egy olyan intézménynek, melyet sokan hiteltelennek és idejétmúltnak tartanak. Sokszor halljuk, hogy milyen nehéz napjaink emberét megszólítani. Az interneten ez messze nem olyan nehéz. Elég, ha egy hívő ember felvállalja hitét egy világi fórumon, és máris játszi könnyedséggel indíthat hittel kapcsolatos beszélgetéseket. Ha ez mégsem váltana ki érdeklődést, elég annyit kérdezni, hogy a megszólítottnak mi a véleménye Istennel vagy az egyházzal kapcsolatban, és máris záporoznak a kérdések, melyek megválaszolásával vagy csupán a tipikusan általánosító megközelítések árnyalásával egy hitét értő ember sokat tehet a misszió ügyéért. Az interneten az egyházzal, Istennel kapcsolatos kérdések nagy része hitünk alapjait érinti. Ilyen esetekben néha elég csupán a megfelelő kérdéseket feltennünk ahhoz, hogy beszélgetőpartnereinket elgondolkodtassuk álláspontjuk helyessége felől. Az internetes viták legnagyobb veszélye, hogy könnyen elharapózhatnak az indulatok, illetve a kognitív disszonancia 30 jelensége miatt az álláspontok gyorsan megmerevednek. Ezek kivédésére valók a kérdések. Egy jó kérdés felér száz jó válasszal, hiszen a kérdés mindig elgondolkodtat. Elsőként például rá kell kérdezni az információk forrására, vagyis arra, hogy partnerünk egyházzal, Istennel kapcsolatos véleményét mire alapozza. Van-e a vélekedésének bármiféle bibliai alapja? Az egyház tanításával kapcsolatos véleményét alapozza-e bármilyen hivatalos megnyilatkozásra? Az egyes kijelentései 30 Ha egy új információ vagy tapasztalat ellentmond a korábbi elképzeléseknek vagy ismereteknek, akkor disszonanciát, belső feszültséget élünk át. Ezt az szorongásos állapotot az ember sok esetben az új információval kapcsolatos óvatossággal, vagy egyenesen annak tagadásával igyekszik feloldani. Vita esetén a jelenség irracionális tagadást eredményezhet, ezzel lehetetlenné téve a további vitát.

12 12 nem túlságosan általánosítók-e? Az ilyen és ehhez hasonló kérdések a beszélgetésre nyitott embereknél tökéletesen alkalmasak az elgondolkodtatásra és arra, hogy meghallgassák a mi álláspontunkat. Persze nem elég kérdezni, tudni kell megalapozott válaszokat adni is. Ezen a ponton látom az egyház felelősségét. A hívek tanítása, felkészítése, értő hitre nevelése a posztmodern világ missziójában elengedhetetlen. A laikusok célzott internetmissziós képzésére tanfolyamokon, kiadványokon, internetes oktatóanyagokon keresztül óriási szükség lenne. Fel kell készíteni őket a posztmodern világ kérdéseire és a technika ez esetben webes lehetőségeinek kihasználására. Komolyan kell vennünk, hogy a tekintélyt megkérdőjelező emberek számára az egyház üzenetét elsősorban a hívek tudják tolmácsolni. Tudatosítani kell az egyháztagokban, hogy a hitükről való tanúságtétel kötelezettsége a világháló közegében is érvényes. Ha olyan hírekkel, Facebookbejegyzésekkel, fórumtémákkal találkoznak, melyekben hitkérdések szóba kerülnek, képviselniük kell egyházukat és hitüket. A felkészítésre tökéletesen alkalmasnak gondolnék különféle világi és egyházi értelmiségiekből álló köröket. Olyan csoportokat, akik a kölcsönös tanítás és tanulni akarás értelmiségiekre jellemző hozzáállásával vitatnák meg azon teológiai kérdéseket, melyek egyházvagy keresztényellenes fórumokon, vitákban gyakran előkerülnek. Az ilyen alkalmakon a teológusok és az egyes tudományterületek képviselői saját szakmai tudásukkal, megközelítésükkel árnyalhatnák, gazdagíthatnák egymás ismereteit. Az ilyen értelmiségi műhelyek eredményeit különféle kiadványokban, internetmissziós munkatervekben lehetne közreadni, hogy minél szélesebb kör számára legyenek elérhetők. Napjaink keresztényei oly sokszor találkoznak hitüket érintő kérdésekkel a világhálón, hogy biztos vagyok benne, az ilyen jellegű internetmissziós kiadványokra jelentős igény lenne. A későbbiekben pedig akár főállású internetmisszionáriusok is állhatnának az egyház szolgálatában, akik megfelelő technikai, pszichológiai és teológiai tudással rendelkezve lennének jelen a világhálón. Az interneten, napjaink legnagyobb és legfontosabb kommunikációs médiumán erre egyre égetőbb szükség van.

közötti együttműködések (például: közös, több tantárgyat átfogó feladatok), továbbá az aktív részvétel a kulturális, társadalmi és/vagy szakmai

közötti együttműködések (például: közös, több tantárgyat átfogó feladatok), továbbá az aktív részvétel a kulturális, társadalmi és/vagy szakmai Informatika Az informatika tantárgy ismeretkörei, fejlesztési területei hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanuló az információs társadalom aktív tagjává válhasson. Az informatikai eszközök használata olyan eszköztudást

Részletesebben

S TUDIA CAROLIENSIA 2008. 2. SZÁM 74 78.

S TUDIA CAROLIENSIA 2008. 2. SZÁM 74 78. S TUDIA CAROLIENSIA 2008. 2. SZÁM 74 78. KÓKAY NAGY VIKTOR A BIBLIA SZÖVEGE ÉRTELMEZÉSÉNEK NEHÉZSÉGEI Egy költő üldögél, reggeli újságját OLVASGATVA és kávéját fogyasztva, a múlt század elején, egy zsúfolásig

Részletesebben

TÁMOP 3.1.2 12/1 Új tartalomfejlesztések a közoktatásban pályázathoz Budapest, 2012. december 19.

TÁMOP 3.1.2 12/1 Új tartalomfejlesztések a közoktatásban pályázathoz Budapest, 2012. december 19. Pedagógiai terv A Nemzeti alaptanterven alapuló, egyes műveltségi területek önálló tanulását támogató digitális tananyag és képzésmenedzsment rendszer létrehozása 9-12. évfolyamon tanulók számára TÁMOP

Részletesebben

Ökoiskola. Ökoiskolaság és szakképzés

Ökoiskola. Ökoiskolaság és szakképzés Ökoiskola Ökoiskolaság és szakképzés Réti Mónika Varga Attila Ökoiskolaság és szakképzés A bevezetõ szövegek szinte mindig általánosságokról szólnak, és emiatt nagy a veszélye annak, hogy csak a felszínt

Részletesebben

Molnár Katalin A rendészettudósok új generációja? Kiemelkedő szakdolgozatok a Rendőrtiszti Főiskola MA szakának első évfolyamán

Molnár Katalin A rendészettudósok új generációja? Kiemelkedő szakdolgozatok a Rendőrtiszti Főiskola MA szakának első évfolyamán Molnár Katalin A rendészettudósok új generációja? Kiemelkedő szakdolgozatok a Rendőrtiszti Főiskola MA szakának első évfolyamán Sikeresen befejezték tanulmányaikat a Rendőrtiszti Főiskola mesterszakának

Részletesebben

RÉSZLETES FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ. az Elektronikus közigazgatás operatív program keretében megvalósuló. E-befogadás. című kiemelt projekt támogatásához

RÉSZLETES FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ. az Elektronikus közigazgatás operatív program keretében megvalósuló. E-befogadás. című kiemelt projekt támogatásához RÉSZLETES FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ az Elektronikus közigazgatás operatív program keretében megvalósuló E-befogadás című kiemelt projekt támogatásához Kódszám: EKOP-2.1.16 1 Tartalom A TÁMOGATÁS CÉLJA ÉS HÁTTERE...

Részletesebben

1956 semmit nem jelent, hiszen nem is éltem még akkor...

1956 semmit nem jelent, hiszen nem is éltem még akkor... 1 1956 semmit nem jelent, hiszen nem is éltem még akkor... Örkény Antal Előadásomban arra a kérdésre keresem a választ, hogy 1956 emlékének és mai megünneplésének van-e jelentősége a fiatal generáció számára.

Részletesebben

Gazdasági és Közlekedési Minisztérium Az emagyarország program koncepcióhoz működési modell és pályázati dokumentáció kidolgozása. 2007.

Gazdasági és Közlekedési Minisztérium Az emagyarország program koncepcióhoz működési modell és pályázati dokumentáció kidolgozása. 2007. Gazdasági és Közlekedési Minisztérium Az emagyarország program koncepcióhoz működési modell és pályázati dokumentáció kidolgozása KPMG Tanácsadó Kft. Ez a dokumentum 112 oldalt tartalmaz TARTALOMJEGYZÉK

Részletesebben

A Budapesti Békéltető Testület. 2/2014. számú ajánlása. az üdülőhasználati jog értékesítése során tanúsítandó. körültekintő fogyasztói döntésekről

A Budapesti Békéltető Testület. 2/2014. számú ajánlása. az üdülőhasználati jog értékesítése során tanúsítandó. körültekintő fogyasztói döntésekről A Budapesti Békéltető Testület 2/2014. számú ajánlása az üdülőhasználati jog értékesítése során tanúsítandó körültekintő fogyasztói döntésekről A Budapesti Békéltető Testület (a továbbiakban: Testület)

Részletesebben

Rieder Gábor. A magyar szocreál festészet története 1949 1956. Ideológia és egzisztencia

Rieder Gábor. A magyar szocreál festészet története 1949 1956. Ideológia és egzisztencia Rieder Gábor A magyar szocreál festészet története 1949 1956. Ideológia és egzisztencia PhD disszertáció tézisei Eötvös Loránd Tudományegyetem Művészettörténet-tudományi Doktori Iskola A doktori iskola

Részletesebben

Az európai időszemlélet változása és értelmezése

Az európai időszemlélet változása és értelmezése MACZÁK NÓRA Az európai időszemlélet változása és értelmezése Toronyórák, karórák, templomharangok szabdalják az éveket hónapokra, a hónapokat napokra, a napokat órákra, az órákat másodpercekre. Az idő

Részletesebben

AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK

AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK HU HU HU AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA Brüsszel, 28.1.2009 COM(2009) 20 végleges A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK Az elektronikus számlázás terén megvalósuló technológiai fejlesztésekről, valamint

Részletesebben

II. RÉSZ Kompetenciafejlesztés, műveltségközvetítés, tudásépítés

II. RÉSZ Kompetenciafejlesztés, műveltségközvetítés, tudásépítés Nemzeti alaptanterv 45 II. RÉSZ Kompetenciafejlesztés, műveltségközvetítés, tudásépítés II.1. A kulcskompetenciák 3 Az Európai Unióban kulcskompetenciákon azokat az ismereteket, készségeket és az ezek

Részletesebben

Bocz János Jéghegyek. Tévhitek, avagy a magyar nonprofit szektor mélyrétegei

Bocz János Jéghegyek. Tévhitek, avagy a magyar nonprofit szektor mélyrétegei Bocz János Jéghegyek. Tévhitek, avagy a magyar nonprofit szektor mélyrétegei Az újkori magyar civil, nonprofit szektor az idei évben ünnepli 20 éves születésnapját. Ilyen alkalmakkor a témával foglalkozó

Részletesebben

Szénási Zoltán MÛALKOTÁS ÉS ESZTÉTIKUM A VILÁGHÁLÓN

Szénási Zoltán MÛALKOTÁS ÉS ESZTÉTIKUM A VILÁGHÁLÓN Liter_2014_uj.qxd 3/12/2014 1:51 PM Page 89 Szénási Zoltán MÛALKOTÁS ÉS ESZTÉTIKUM A VILÁGHÁLÓN Szûts Zoltán: A világháló metaforái: Bevezetés az új média mûvészetébe. Osiris, Budapest, 2013. 232 lap Aligha

Részletesebben

A szeretet intimitása

A szeretet intimitása Farkas Péter A szeretet intimitása Buda Béla fontosabb családügyi munkáinak áttekintése Buda Béla Tanár Úr korunk ritka polihisztorainak egyike volt. Hihetetlenül gazdag munkássága kötetek sokaságában

Részletesebben

Szabó József: Múzeumandragógia és média

Szabó József: Múzeumandragógia és média Szabó József: Múzeumandragógia és média A múzeumok és a média világa hosszú idő óta külön futott, ám az utóbbi tíz évben egyre közelebb kerültek egymáshoz. A múzeumokban folyó munka alapvetően három fő

Részletesebben

GONDOLATOK AZ ÍRÁSÉRTELMEZÉSRŐL

GONDOLATOK AZ ÍRÁSÉRTELMEZÉSRŐL 1 GONDOLATOK AZ ÍRÁSÉRTELMEZÉSRŐL ÍRTA: DEMETER JÓZSEF ÁLTALÁNOS HERMENEUTIKAI SZABÁLYOK ÉS IRÁNYELVEK. Az alapgondolat: mindenkinek joga van értelmezni a Szentírást. Ehhez azonban a megértés utáni őszinte

Részletesebben

Aktív állampolgárság az iskolában és azon túl A kutatási eredmények összefoglalása munkaanyag

Aktív állampolgárság az iskolában és azon túl A kutatási eredmények összefoglalása munkaanyag Aktív állampolgárság az iskolában és azon túl A kutatási eredmények összefoglalása munkaanyag Kurt Lewin Alapítvány 2012. július Köszönetnyilvánítás: A kutatásban való részvételükért köszönettel tartozunk:

Részletesebben

formát vett fel, megalázta magát és engedelmes volt a kereszthalálig. De mi a mi szegénységünk? Minden bizonnyal az, hogy kiszakadtunk az Istennel

formát vett fel, megalázta magát és engedelmes volt a kereszthalálig. De mi a mi szegénységünk? Minden bizonnyal az, hogy kiszakadtunk az Istennel Ami mindent felülír Ismeritek a mi Urunk Jézus Krisztus kegyelmét; hogy gazdag létére szegénnyé lett értetek, hogy ti az ő szegénysége által meggazdagodjatok. 2Kor 8,9 Igehirdetés a zsinati választások

Részletesebben

A VIDÉKI KÖLTSÉGVETÉSI SZÍNHÁZAK MARKETING- ÉS PR-TEVÉKENYSÉGE

A VIDÉKI KÖLTSÉGVETÉSI SZÍNHÁZAK MARKETING- ÉS PR-TEVÉKENYSÉGE EDUTUS FŐISKOLA A VIDÉKI KÖLTSÉGVETÉSI SZÍNHÁZAK MARKETING- ÉS PR-TEVÉKENYSÉGE Konzulens: Dr. Kandikó József Főiskolai tanár Készítette: Budai Gábor Levelező tagozat Gazdálkodás és menedzsment szak Kontrolling

Részletesebben

Gyorsjelentés. az informatikai eszközök iskolafejlesztő célú alkalmazásának országos helyzetéről 2011. február 28-án, elemér napján KÉSZÍTETTÉK:

Gyorsjelentés. az informatikai eszközök iskolafejlesztő célú alkalmazásának országos helyzetéről 2011. február 28-án, elemér napján KÉSZÍTETTÉK: Gyorsjelentés az informatikai eszközök iskolafejlesztő célú alkalmazásának országos helyzetéről 2011. február 28-án, elemér napján KÉSZÍTETTÉK: Hunya Márta PhD Kőrösné dr. Mikis Márta Tartsayné Németh

Részletesebben

INFORMATIKA. 6 évfolyamos osztály

INFORMATIKA. 6 évfolyamos osztály INFORMATIKA Az informatika tantárgy ismeretkörei, fejlesztési területei hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanuló az információs társadalom aktív tagjává válhasson. Az informatikai eszközök használata olyan eszköztudást

Részletesebben

14.4. Elõtanulmány az Információs Hadviselésrõl Honvédelmi Minisztérium Elektronikai, Logisztikai és Vagyonkezelõ Rt: Jávor Endre (2000)

14.4. Elõtanulmány az Információs Hadviselésrõl Honvédelmi Minisztérium Elektronikai, Logisztikai és Vagyonkezelõ Rt: Jávor Endre (2000) 14.4. Elõtanulmány az Információs Hadviselésrõl Honvédelmi Minisztérium Elektronikai, Logisztikai és Vagyonkezelõ Rt: Jávor Endre (2000) Tartalomjegyzék 0.0. Bevezetés........................................

Részletesebben

Széplaki Erzsébet érdemes tankönyvíró. Szövegértés-szövegalkotás tanári kézikönyv 6.

Széplaki Erzsébet érdemes tankönyvíró. Szövegértés-szövegalkotás tanári kézikönyv 6. Széplaki Erzsébet érdemes tankönyvíró Szövegértés-szövegalkotás tanári kézikönyv 6. szövegertes6_kk_2014_ok.indd 1 SZÉPLAKI ERZSÉBET a Tankönyvesek Országos Szövetségétől 2008-ban elnyerte az Érdemes tankönyvíró

Részletesebben

yymár meglévő csoport számára:

yymár meglévő csoport számára: 1. HÉT: FILIPPI 1,1 11 Tényleg Krisztushoz tartozom? Kezdjük a beszélgetést azzal, hogy feltesszük valamelyiket a következő kérdések közül a csoportnak: yykezdő csoport számára: Mi indított arra, hogy

Részletesebben

A Budapesti Békéltető Testület

A Budapesti Békéltető Testület A Budapesti Békéltető Testület 4/2014. számú ajánlása az elektronikus hírközlési szolgáltatások igénybevételekor tanúsítandó előfizetői és szolgáltatói magatartásról I. Ajánlás az előfizetőkre vonatkozóan

Részletesebben

A TUDÁSALAPÚ TÁRSADALOM KIALAKULÁSA MAGYARORSZÁGON

A TUDÁSALAPÚ TÁRSADALOM KIALAKULÁSA MAGYARORSZÁGON Szociológiai Szemle 2007/3 4, 278 283. A TUDÁSALAPÚ TÁRSADALOM KIALAKULÁSA MAGYARORSZÁGON FARAGÓ Péter MTA Szociológiai Intézet H-1014 Budapest, Úri u. 49.; e-mail: peter.farago@meh.hu Tamás Pál (szerk.):

Részletesebben

A kultúra menedzselése

A kultúra menedzselése A kultúra menedzselése Beszélgetés Pius Knüsellel Svájcban tavasztól őszig nagy rendezvénysorozaton mutatkozik be a négy visegrádi ország kultúrája. A programot, amely a Centrelyuropdriims összefoglaló

Részletesebben

Miskolci Egyetemi Publikációs Adatbázis

Miskolci Egyetemi Publikációs Adatbázis Miskolci Egyetemi Publikációs Adatbázis Kiss Andrea, konpinty@uni-miskolc.hu Miskolci Egyetem, Könyvtár, Levéltár, Múzeum Vitéz Gáborné, ildiko@swszl.szkp.uni-miskolc.hu Miskolci Egyetem, Egyetemi Számítóközpont

Részletesebben

Multimédia és felnőttképzés. Dr. Krisztián Béla. krisztb@pte.hu

Multimédia és felnőttképzés. Dr. Krisztián Béla. krisztb@pte.hu Multimédia és felnőttképzés Dr. Krisztián Béla krisztb@pte.hu Pécsi Tudományegyetem, Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Intézet, Humán Menedzsment Tanszék Az információs társadalomnak megfelelően

Részletesebben

Üzenet. Kedves Testvérek!

Üzenet. Kedves Testvérek! Üzenet A Prágai Református Missziói Gyülekezet Hetilapja IV. Évfolyam 40. szám, 2011. okt. 2. Kedves Testvérek! Tamás, a hitetlen így ment át a köztudatba, és lett belőle szólás. Azonban ahogyan a hit,

Részletesebben

Felfedeztem egy nagyon érdekes és egyszerű internetes pénzkeresési módot, amihez nulla forint befektetés szükséges.

Felfedeztem egy nagyon érdekes és egyszerű internetes pénzkeresési módot, amihez nulla forint befektetés szükséges. Kedves Olvasó! Felfedeztem egy nagyon érdekes és egyszerű internetes pénzkeresési módot, amihez nulla forint befektetés szükséges. Eredetileg egy barátomnak akartam segíteni, aki egyik napról a másikra

Részletesebben

2008. április, II. évfolyam 3. szám INTERJÚ HR CSEMEGÉK. belülrôl

2008. április, II. évfolyam 3. szám INTERJÚ HR CSEMEGÉK. belülrôl 2008. április, II. évfolyam 3. szám INTERJÚ Fekete Balázzsal, a Nestlé Hungária Kft. toborzási specialistájával HR CSEMEGÉK A Munkaügyi Közvetítôi és Döntôbírói Szolgálat belülrôl Interjú Rigler Diánával,

Részletesebben

Elégedettségi felmérés eredményei, értékelése

Elégedettségi felmérés eredményei, értékelése Dr. Mihály Nikolett "Külső-belső gazdagság avagy pénzügyeink, a személyiségünk tükrében" című könyvének bemutatója 2015. december 18. Elégedettségi felmérés eredményei, értékelése Készítette: Buzai Csaba

Részletesebben

BARANGOLÁS AZ E-KÖNYVEK BIRODALMÁBAN Milyen legyen az elektonikus könyv?

BARANGOLÁS AZ E-KÖNYVEK BIRODALMÁBAN Milyen legyen az elektonikus könyv? BARANGOLÁS AZ E-KÖNYVEK BIRODALMÁBAN Milyen legyen az elektonikus könyv? Készítették: Névery Tibor és Széll Ildikó PPKE I. évf. kiadói szerkesztő hallgatók, közösen 1 BEVEZETŐ Az elektronikus könyv valamilyen

Részletesebben

JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA

JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA A jó gyakorlatok megosztása kiscsoportos munka keretében történt, az alábbi előre megadott témák mentén: Munkaerő-piaci igények, vállalati együttműködés, gyakorlati képzés Tanulási

Részletesebben

1. Pedagógiai módszertani felkészültség

1. Pedagógiai módszertani felkészültség 1. Pedagógus önértékelés Milyen a módszertani felkészültsége? Milyen módszereket alkalmaz a tanítási órákon és egyéb foglalkozásokon? Alapos, átfogó és korszerű szaktudományos és szaktárgyi tudással rendelkezik

Részletesebben

Interjú Gecsényi Lajossal, a Magyar Országos Levéltár fõigazgatójával

Interjú Gecsényi Lajossal, a Magyar Országos Levéltár fõigazgatójával JELENIDÕBEN Május vége és június eleje között felbolydult a magyar média, az írott sajtótól a tévécsatornákon keresztül az internetes portálokig. Bár az adatvédelem jogi témája látszólag unalmas és érdektelen,

Részletesebben

Mit jelent ma keresztény értelmiséginek lenni?

Mit jelent ma keresztény értelmiséginek lenni? bafemi6752 Mit jelent ma keresztény értelmiséginek lenni? Sok fejtörést okozott a feladat, amire a következőkben vállalkozom. A pályázatot elolvasva jó pár kérdésbe ütköztem. Már ott kezdődött, hogy mi

Részletesebben

Nyílt Lapok 2007/3 Az Echo Innovációs Műhely munkatanulmány sorozata

Nyílt Lapok 2007/3 Az Echo Innovációs Műhely munkatanulmány sorozata Az Echo Innovációs Műhely munkatanulmány sorozata Az ifjúsági szolgáltatások hálózati rendszerének és projekttervezési eszközeinek regionális sajátosságai valamint a forrás-allokáció stratégiai kérdései

Részletesebben

AZ OMBUDSMAN ALAPJOG-ÉRTELMEZÉSE ÉS NORMAKONTROLLJA *

AZ OMBUDSMAN ALAPJOG-ÉRTELMEZÉSE ÉS NORMAKONTROLLJA * Sólyom László AZ OMBUDSMAN ALAPJOG-ÉRTELMEZÉSE ÉS NORMAKONTROLLJA * 1. Ha már ombudsman, akkor rendes közjogi ombudsman legyen mondta Tölgyessy Péter az Ellenzéki Kerekasztal 1989. szeptember 18-i drámai

Részletesebben

Az alábbi áttekintés Délkelet-Európa (a volt Jugoszlávia országai

Az alábbi áttekintés Délkelet-Európa (a volt Jugoszlávia országai OKTATÁSIRÁNYÍTÁS ÉS OKTATÁSPOLITIKA A BALKÁNON Az alábbi áttekintés Délkelet-Európa (a volt Jugoszlávia országai Szlovénia kivételével, Bulgária, Románia és Albánia) oktatási rendszerei előtt álló kihívásokat

Részletesebben

AZ ÉRETT ÉS EGÉSZSÉGES SZEMÉLYISÉG

AZ ÉRETT ÉS EGÉSZSÉGES SZEMÉLYISÉG 369 FERENCZI ENIKŐ AZ ÉRETT ÉS EGÉSZSÉGES SZEMÉLYISÉG,, A személyiség elérése nem kevesebbet tartalmaz, mint egy különleges egyedi lény teljességének a lehető legjobb kibontakozását. " (C. G. Jung) Talán

Részletesebben

Internet: http://bajnok.hu/ertesito E-mail: pista@bajnok.hu IV. évf. 9. sz., 2015. szept.

Internet: http://bajnok.hu/ertesito E-mail: pista@bajnok.hu IV. évf. 9. sz., 2015. szept. ÉRTESÍTŐ Internet: http://bajnok.hu/ertesito E-mail: pista@bajnok.hu IV. évf. 9. sz., 2015. szept. Tartalom Dr. Bajnok István: Az elmúlt 25 év 1 Dr. Bajnok István: Nemzeti dal 3 Szeptember azt iskolai

Részletesebben

A médiatudatosság a tanárképzésben

A médiatudatosság a tanárképzésben Szíjártó Imre: A médiatudatosság a tanárképzésben BEVEZETÉS Tanulmányunkban azt vizsgáljuk, hogy egy intézményben a tanárképzési területen mi és hogyan támogatja az adott horizontális NAT tartalmak megalapozását,

Részletesebben

MEGBÉKÉLÉS EGÉSZSÉG REMÉNYSÉG A MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ CIGÁNYOK KÖZÖTTI SZOLGÁLATÁNAK KONCEPCIÓJA

MEGBÉKÉLÉS EGÉSZSÉG REMÉNYSÉG A MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ CIGÁNYOK KÖZÖTTI SZOLGÁLATÁNAK KONCEPCIÓJA MEGBÉKÉLÉS EGÉSZSÉG REMÉNYSÉG A MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ CIGÁNYOK KÖZÖTTI SZOLGÁLATÁNAK KONCEPCIÓJA I. Küldetés Misszió A Magyarországi Református Egyház küldetése, hogy a Szentlélek által Isten

Részletesebben

személyiségváltozás háttere és szexuális viselkedés a börtönben

személyiségváltozás háttere és szexuális viselkedés a börtönben A BÁNYAI MIKLÓS személyiségváltozás háttere és szexuális viselkedés a börtönben Pasztorális szempontok Az alábbi tanulmány alapja az az önkéntes és anonim kérdõíves felmérés-, illetve kísérletsorozat,

Részletesebben

Bán Zsófiával, az ELTE Amerikanisztika Tanszékének docensével Szöllõsi Adrienne beszélget

Bán Zsófiával, az ELTE Amerikanisztika Tanszékének docensével Szöllõsi Adrienne beszélget Mindentudás Egyeteme 85 SZÖVEG ÉS KÉP HATÁRÁN Bán Zsófiával, az ELTE Amerikanisztika Tanszékének docensével Szöllõsi Adrienne beszélget Kutatási területed eredetileg az irodalmi modernizmus. Írásaidban,

Részletesebben

Hírlevél. Ferenc pápa Laudato Si (Áldott légy a közös ház gondozásáról) enciklikája

Hírlevél. Ferenc pápa Laudato Si (Áldott légy a közös ház gondozásáról) enciklikája vissza a hírlevélhez Ferenc pápa Laudato Si (Áldott légy a közös ház gondozásáról) enciklikája A Szent István Társulatnál jelent meg szeptember 28-án Ferenc pápa Laudato si kezdetű enciklikájának magyar

Részletesebben

A táblától a számítógépig

A táblától a számítógépig Fodor László Köztudott, hogy a különböző tárgyak és természetes anyagok, a változatos eszközök, illetve a technikai kellékek (készülékek, műszerek, gépek) alkalmazása az iskolai oktatásban a legrégibb

Részletesebben

INTEGRÁLT ÖNKORMÁNYZATI RENDSZER

INTEGRÁLT ÖNKORMÁNYZATI RENDSZER INTEGRÁLT ÖNKORMÁNYZATI RENDSZER Professzionál Zrt. 20 ÉVE ÚTON AZ INFORMATIKA VILÁGÁBAN A Professzionál Zrt-t 1989-ben alapították a Professzionál Kisszövetkezet jogutódjaként. Az elmúlt két évtizedben

Részletesebben

A kerti-butor.hu elektronikus termékrendelési weboldalának Általános Szerződési Feltételei / Vásárlói Tájékoztatója

A kerti-butor.hu elektronikus termékrendelési weboldalának Általános Szerződési Feltételei / Vásárlói Tájékoztatója A kerti-butor.hu elektronikus termékrendelési weboldalának Általános Szerződési Feltételei / Vásárlói Tájékoztatója Verziószám: 1.0; Érvényes 2016. január 01-től Tartalomjegyzék: 1. Bevezető 2. Általános

Részletesebben

Az internet veszélyei - fogalomtár

Az internet veszélyei - fogalomtár Az internet veszélyei - fogalomtár Adatlopás: Az adatlopás adataink szándékos, nyilvános feltárását jelenti (pl. banki ügyfelek adatai kerülnek nyilvánosságra, vagy az én személyes adataimat használják

Részletesebben

Urbán Ágnes. Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel

Urbán Ágnes. Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel Urbán Ágnes Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel És mi, vessenek meg érte, nem ugrottunk félre a pénz elől. írta közleményében Németh Péter, a Népszava főszerkesztője

Részletesebben

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje 173 Ecsédi Edit A diákok megismerése Az Egyéni Fejlődési Terv alkalmazásának tapasztalatai A Dobbantó program egyik fontos

Részletesebben

A kísérteties szerepe a társadalmi kirekesztés folyamatában

A kísérteties szerepe a társadalmi kirekesztés folyamatában A kísérteties szerepe a társadalmi kirekesztés folyamatában VARGA Rita Debreceni Egyetem, Debrecen, Magyarország vargarita@mailbox.hu A háború traumája és a pszichoanalitikus kísérteties Az első világháború

Részletesebben

Wesley János Lelkészképző Főiskola A DEÁK DIÁK ÁLTALÁNOS ISKOLA 7. ÉS 8. OSZTÁLYOS TANULÓINAK PÁLYAORIENTÁCIÓS DÖNTÉSÉT BEFOLYÁSOLÓ TÉNYEZŐK

Wesley János Lelkészképző Főiskola A DEÁK DIÁK ÁLTALÁNOS ISKOLA 7. ÉS 8. OSZTÁLYOS TANULÓINAK PÁLYAORIENTÁCIÓS DÖNTÉSÉT BEFOLYÁSOLÓ TÉNYEZŐK Wesley János Lelkészképző Főiskola A DEÁK DIÁK ÁLTALÁNOS ISKOLA 7. ÉS 8. OSZTÁLYOS TANULÓINAK PÁLYAORIENTÁCIÓS DÖNTÉSÉT BEFOLYÁSOLÓ TÉNYEZŐK szakdolgozat Szerző: Mulik Tünde Pedagógia Szak Témavezető:

Részletesebben

S TUDIA C AROLIENSIA 2009. 2-3. (X.) 65 71.

S TUDIA C AROLIENSIA 2009. 2-3. (X.) 65 71. S TUDIA C AROLIENSIA 2009. 2-3. (X.) 65 71. BOGNÁRNÉ KOCSIS JUDIT REFORMÁTUS SZELLEMISÉG ÉS ÉRTÉKREND KARÁCSONY SÁNDOR FILOZÓFIÁJA ALAPJÁN Az öregek nemzedéke helytelenül jár el, mikor például az ifjúság

Részletesebben

ÉFE A NYUGODT ÉPÍTKEZÉSÉRT

ÉFE A NYUGODT ÉPÍTKEZÉSÉRT ÉPÍTKEZŐK FOGYASZTÓVÉDELMI EGYESÜLETE Association of Building-trade Consumer Protection ÉFE A NYUGODT ÉPÍTKEZÉSÉRT Prevenciós Program eszközeinek ismertetése A prevenció az egyetlen járható út - A Nyugodt

Részletesebben

ATHÉNÉ IDEGENFORGALMI, INFORMATIKAI ÉS ÜZLETEMBERKÉPZŐ SZAKKÖZÉPISKOLA

ATHÉNÉ IDEGENFORGALMI, INFORMATIKAI ÉS ÜZLETEMBERKÉPZŐ SZAKKÖZÉPISKOLA ATHÉNÉ IDEGENFORGALMI, INFORMATIKAI ÉS ÜZLETEMBERKÉPZŐ SZAKKÖZÉPISKOLA OM azonosító: 200 227 PEDAGÓGIAI PROGRAM Érvényes a 2009/2010-es tanévtől felmenő rendszerben bevezetésre kerülő, az Országos Képzési

Részletesebben

Intézményi Önértékelés

Intézményi Önértékelés Intézményi Önértékelés Pedagógus, vezető, Intézmény elvárások Belső Ellenőrzési Csoport 2015. szeptember 30. Készítette: BECS és Erdei Gyula igazgató Kompetencia A pedagógusra vonatkozó intézményi elvárásrendszer

Részletesebben

Cache, Cache és harmadszor is Cache

Cache, Cache és harmadszor is Cache Cache, Cache és harmadszor is Cache Napjainkban, a XXI. században bátran kijelenthetjük, hogy a számítógépek korát éljük. A digitális rendszerek mára a modern ember életének meghatározó szereplőjévé váltak.

Részletesebben

Budapest a kulturális turizmus szemszögéből A Budapesti Kulturális Munkacsoport tanulmánya. Szerzők: Nyúl Erika és Ördög Ágnes 1

Budapest a kulturális turizmus szemszögéből A Budapesti Kulturális Munkacsoport tanulmánya. Szerzők: Nyúl Erika és Ördög Ágnes 1 Budapest a kulturális turizmus szemszögéből A Budapesti Kulturális Munkacsoport tanulmánya Szerzők: Nyúl Erika és Ördög Ágnes 1 A Budapestre érkező külföldi turisták kulturális szokásait vizsgáló kutatás

Részletesebben

Gyakori kérdések és. válaszok. az internetes vásárlás. témaköréből

Gyakori kérdések és. válaszok. az internetes vásárlás. témaköréből Gyakori kérdések és válaszok az internetes vásárlás témaköréből Budapest, 2016. május 13. BEVEZETÉS Ma már számtalan különböző webáruház kínál termékeket eladásra a fogyasztóknak, ezzel kényelmes lehetőséget

Részletesebben

Könyvtár, közösségi tér, minőségi-szellemi rekreáció 1

Könyvtár, közösségi tér, minőségi-szellemi rekreáció 1 KÖNYVTÁRPOLITIKA Balogh András Könyvtár, közösségi tér, minőségi-szellemi rekreáció 1 A bálnavadászhajó és a fregatt volt az én Harvardom és Yalem Hermann Melville: Moby Dick vagy a Fehér Bálna Jóllehet

Részletesebben

A BIZOTTSÁG HATÁROZATA 2010.6.11. a vízumosztályok működési rendjéről és a helyi schengeni együttműködésről szóló kézikönyv létrehozásáról

A BIZOTTSÁG HATÁROZATA 2010.6.11. a vízumosztályok működési rendjéről és a helyi schengeni együttműködésről szóló kézikönyv létrehozásáról HU HU HU EURÓPAI BIZOTTSÁG Brüsszel, 2010.6.11. C(2010)3667 végleges A BIZOTTSÁG HATÁROZATA 2010.6.11. a vízumosztályok működési rendjéről és a helyi schengeni együttműködésről szóló kézikönyv létrehozásáról

Részletesebben

Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS?

Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS? Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS? Több mint 25 éves hívő életem során számtalanszor találkoztam a címben megfogalmazott kifejezéssel. Először persze nem tudtam, hogy mi is állhat mindennek

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

A soproni EÖTVÖS JÓZSEF EVANGÉLIKUS GIMNÁZIUM ÉS EGÉSZSÉGÜGYI SZAKKÖZÉPISKOLA

A soproni EÖTVÖS JÓZSEF EVANGÉLIKUS GIMNÁZIUM ÉS EGÉSZSÉGÜGYI SZAKKÖZÉPISKOLA A soproni EÖTVÖS JÓZSEF EVANGÉLIKUS GIMNÁZIUM ÉS EGÉSZSÉGÜGYI SZAKKÖZÉPISKOLA Pedagógiai Programja 2015 BEVEZETÉS... 4 1. NEVELÉSI PROGRAM... 4 1. 1. Az iskola rövid története... 4 1. 2. Nevelési alapcélok,

Részletesebben

Az Úr közel! A MAGYARORSZÁGI EGYHÁZAK ÖKUMENIKUS TANÁCSA MISSZIÓI ÉS EVANGELIZÁCIÓS BIZOTTSÁGÁNAK HÍRLEVELE

Az Úr közel! A MAGYARORSZÁGI EGYHÁZAK ÖKUMENIKUS TANÁCSA MISSZIÓI ÉS EVANGELIZÁCIÓS BIZOTTSÁGÁNAK HÍRLEVELE Az Úr közel! A MAGYARORSZÁGI EGYHÁZAK ÖKUMENIKUS TANÁCSA MISSZIÓI ÉS EVANGELIZÁCIÓS BIZOTTSÁGÁNAK HÍRLEVELE 2015. december Gyurkó József: KARÁCSONYVÁRÓ ÜZENETEK Kedves Testvérek, a 2015 év vége felé haladva

Részletesebben

ERKÖLCSTAN BEVEZETÉS. Alapelvek, célok

ERKÖLCSTAN BEVEZETÉS. Alapelvek, célok ERKÖLCSTAN BEVEZETÉS Alapelvek, célok Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodásés viselkedésmódjuknak

Részletesebben

Lelkészi jelentés a 2012. évről

Lelkészi jelentés a 2012. évről Lelkészi jelentés a 2012. évről Egy idős néni a gyülekezetből azt mondta- szinte csak magának félhangosan- hogy nem jó már ez a világ ahol mindenkinek olyan sok dolga van hogy nincs már ideje az embereknek.

Részletesebben

Akikért a törvény szól

Akikért a törvény szól SZISZIK ERIKA KLÉR ANDREA Akikért a törvény szól Családsegítõ és gyermekjóléti szolgálatunk keretein belül olyan kutatást végeztünk Zuglóban, amelyben igyekeztünk képet kapni a kerületben veszélyeztetettként

Részletesebben

VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG 2012. MÁJUS

VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG 2012. MÁJUS VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG BŰNMEGELŐZÉSI HÍRLEVELE 2012. MÁJUS T A R T A L O M: 1. Ajánlások az online csalások megelőzésére 2. Motorkerékpározással kapcsolatos baleset megelőzési tanácsok 1. Ajánlások

Részletesebben

Az értelem elemei. Az értelem elemei. Tartalom. Megjegyzés

Az értelem elemei. Az értelem elemei. Tartalom. Megjegyzés Tartalom Az értelem és elemei: a tudás, az intelligencia és a beleérző képesség. Mennyire járnak ezek együtt, és milyen kombinációkban fordulnak elő az emberekben? Mi jellemzi a zsenit, tehetséget és a

Részletesebben

Adigitális mûsorszórás magyarországi hatásának elõrejelzése több pillérre kell,

Adigitális mûsorszórás magyarországi hatásának elõrejelzése több pillérre kell, Kováts Ildikó INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM, EMBERI TÉNYEZÕ, CIVIL TÁRSADALOM, MÉDIA ADALÉKOK A MAGYARORSZÁGI DIGITÁLIS MÛSORSZÓRÁS ELÕREJELZÉSÉHEZ Bevezetõ Adigitális mûsorszórás magyarországi hatásának elõrejelzése

Részletesebben

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM Az alábbi kerettanterv a hat évfolyamos gimnáziumok számára készült. A tanterv két fő részre osztható: a 7 8. évfolyam tematikai egységeiben elsősorban a fejlesztési célok és követelmények

Részletesebben

Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában

Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában Dr. Va rga Á dá m mb. oktató Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar Alkotmányjogi Tanszék, Közigazgatási Jogi Tanszék Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában Bevezetés Van egy

Részletesebben

PEDAGÓGUSOK SZAKSZERVEZETE

PEDAGÓGUSOK SZAKSZERVEZETE PEDAGÓGUSOK SZAKSZERVEZETE ORSZÁGOS IRODA 1068 Budapest, Városligeti fasor 10. * 1417 Budapest, Pf.: 11. Központi telefon: 322-8452, 322-8453, 322-8454, 322-8455, 322-8456 Elnök, alelnökök tel/fax: 322-2249

Részletesebben

Szociális földprogramok 1

Szociális földprogramok 1 Szarvák Tibor Szociális földprogramok 1 NKFP alprogramunkban nemcsak a szociális földprogramos résztvevôket kutattuk, hanem megvizsgáltuk a földprogramot mûködtetô (zömmel kis) települések szociálpolitikai

Részletesebben

Klı ma berendeze seket a rul, vagy gazdasa gosan megvalo sı tott kellemes ho e rzetet?

Klı ma berendeze seket a rul, vagy gazdasa gosan megvalo sı tott kellemes ho e rzetet? Klı ma berendeze seket a rul, vagy gazdasa gosan megvalo sı tott kellemes ho e rzetet? Szeretettel köszöntök mindenkit; Berkeszi László vagyok, értékesítési specialista. Közel húsz éve dolgozom magyarországi

Részletesebben

Hallgatói szemmel: a HÖK. A Politológus Műhely közvélemény-kutatásának eredményei

Hallgatói szemmel: a HÖK. A Politológus Műhely közvélemény-kutatásának eredményei Hallgatói szemmel: a HÖK A Politológus Műhely közvélemény-kutatásának eredményei Tartalomjegyzék Elnöki köszöntő... 3 Bevezetés... 4 Évfolyamképviselők és megítélésük... 7 A Hallgatói Önkormányzat és a

Részletesebben

A rendezvények technikai feltételei

A rendezvények technikai feltételei Roadshow szervezése A Roadshow-t az ország több városában, településén érdemes megszervezni, hasonló tartalommal. Résztvevőként elsősorban a kis- és közepes méretű vállalkozások vezetőit ajánlott meginvitálni.

Részletesebben

A kutatást támogatói: Ezredforduló Alapítvány Gyermek és Ifjúsági Alapprogramok Tanácsa Veszprémi Ifjúsági Tanács

A kutatást támogatói: Ezredforduló Alapítvány Gyermek és Ifjúsági Alapprogramok Tanácsa Veszprémi Ifjúsági Tanács Ifjúsági érdekérvényesítési csatornák vizsgálata Veszprémben - kutatási beszámoló - A kutatást támogatói: Ezredforduló Alapítvány Gyermek és Ifjúsági Alapprogramok Tanácsa Veszprémi Ifjúsági Tanács A kutatási

Részletesebben

EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK. DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM

EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK. DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM AZ ÓSZÖVETSÉG RECEPCIÓJÁNAK VIZSGÁLATA A ZSIDÓKHOZ ÍRT LEVÉLBEN AZ INTERTEXTUÁLIS

Részletesebben

Érveléstechnika-logika 2. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u. 2-4. fsz. 2.

Érveléstechnika-logika 2. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u. 2-4. fsz. 2. Érveléstechnika-logika 2. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u. 2-4. fsz. 2. Racionális vita, mint érvelési helyzet A racionális (érvelő) vitát tekinthetjük az érvelési alaphelyzetnek.

Részletesebben

László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei)

László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei) László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei) Nemrég Magyarországon járt a Dalai Láma. Valaki a közönségből megkérdezte tőle, hogy tényleg Magyarországon van e a Föld gyógyító szívcsakrája, konkrétan

Részletesebben

Reisinger Adrienn: Oktatás és egészségügy. 1. Bevezetés Problémafelvetés

Reisinger Adrienn: Oktatás és egészségügy. 1. Bevezetés Problémafelvetés Reisinger Adrienn: Oktatás és egészségügy 1. Bevezetés Problémafelvetés Jelen tanulmány a Pozsony és környéke agglomerációjában lakó szlovák állampolgárok helyzetét vizsgálja az oktatás és egészségügy

Részletesebben

Az ügyvédi hivatás alkotmányjogi helyzete

Az ügyvédi hivatás alkotmányjogi helyzete Sulyok Tamás Az ügyvédi hivatás alkotmányjogi helyzete PhD értekezés doktori tézisei I. A kutatási téma előzményeinek rövid összefoglalása: Az ügyvédi hivatás alkotmányjogi helyzetéről a kelet közép -

Részletesebben

RefErdő. Áldás, békesség! A monorierdői reformátusok hírlevele

RefErdő. Áldás, békesség! A monorierdői reformátusok hírlevele RefErdő Áldás, békesség! A monorierdői reformátusok hírlevele II. évfolyam, 3.szám 2014. szeptember Az Ige körül Szeretteim, szeressük egymást; mert a szeretet Istentől van, és aki szeret, az Istentől

Részletesebben

Konfrontációs levelek

Konfrontációs levelek Konfrontációs levelek Írta: Negyedik bővített változat 2016 Tartalomjegyzék Bevezetés 8. 1. Tisztelt Szerkesztőség! (2014.10.13) 8. 2. Nyílt levél a magyar titkosszolgálatok állományához! (2015.09.08)

Részletesebben

6/3/08 9:49 PM. Illés Anikó

6/3/08 9:49 PM. Illés Anikó A mûvészet mérése Illés Anikó A z A t t e n d o m e t e r e r e d m é n y e i Jelen tanulmány a képzõmûvészet értékelésének néhány változatát kívánja bemutatni. Ennek során a figyelem leginkább azokra

Részletesebben

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz.

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz. INFORMATIKA Az informatika tantárgy ismeretkörei, fejlesztési területei hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanuló az információs társadalom aktív tagjává válhasson. Az informatikai eszközök használata olyan eszköztudást

Részletesebben

VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG

VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG BŰNMEGELŐZÉSI HÍRLEVELE 2016. FEBRUÁR T A R T A L O M: 1. Gépkocsifeltörések, gépkocsilopások megelőzése 2. Ajánlások online csalások megelőzésére 1. Gépkocsifeltörések, gépkocsilopások

Részletesebben

E-KORMÁNYZAT STRATÉGIA ÉS PROGRAMTERV

E-KORMÁNYZAT STRATÉGIA ÉS PROGRAMTERV E-KORMÁNYZAT STRATÉGIA ÉS PROGRAMTERV 2003. szeptember 16. Tervezet! Miniszterelnöki Hivatal Elektronikus Kormányzat Központ TARTALOM TARTALOM... 2 1. PREAMBULUM... 4 1.1. A stratégiaalkotás célja... 4

Részletesebben

INGATLANGAZDÁLKODÁS A GYAKORLATBAN SZEGED, 2016. 05. 11.

INGATLANGAZDÁLKODÁS A GYAKORLATBAN SZEGED, 2016. 05. 11. INGATLANGAZDÁLKODÁS A GYAKORLATBAN SZEGED, 2016. 05. 11. BEVEZETŐ BEMUTATKOZÁS Keresztély Dezső vagyok a Magyar Ingatlan-gazdálkodók szövetségének elnöke. Az ingatlanszakmában eltöltött 47 év alatt főként

Részletesebben

Műhiba kommunikációt, avagy ha gáncsot vetnek, nem muszáj elesni

Műhiba kommunikációt, avagy ha gáncsot vetnek, nem muszáj elesni Műhiba kommunikációt, avagy ha gáncsot vetnek, nem muszáj elesni A Magyar Kórházszövetség XX. Kongresszusának szakmai programjában olvastam, hogy a kommunikáció kérdése igaz sajnálatosan még csak szekció

Részletesebben

Kézipatika. az ország tetején. Beszélgetés Zorkóczy Ferenc háziorvossal, a mátraszentimrei kézigyógyszertár kezelôjével.

Kézipatika. az ország tetején. Beszélgetés Zorkóczy Ferenc háziorvossal, a mátraszentimrei kézigyógyszertár kezelôjével. Kézipatika az ország tetején Mátraszentimre Magyarország legmagasabban átlagosan 800 méteren fekvô önálló települése. Hivatalosan még öt települést foglal magában: Mátraszentistvánt és Mátraszentlászlót,

Részletesebben