NÖVÉNYSZERVEZETTAN I. ZH KÉRDÉSEI. A klímakutatás (klimatológia) milyen botanikai információkat használhat?

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "NÖVÉNYSZERVEZETTAN I. ZH KÉRDÉSEI. A klímakutatás (klimatológia) milyen botanikai információkat használhat?"

Átírás

1 NÖVÉNYSZERVEZETTAN I. ZH KÉRDÉSEI Hogyan használhatja a kriminológia a botanikát? (2 példa) a) b) A klímakutatás (klimatológia) milyen botanikai információkat használhat? A hangszerkészítőknek milyen növényi szövettani ismeretekre van szüksége? Milyen méreganyag van az alábbi növényekben? Burgonya: Dohány. Kender: Milyen speciális anyagok vannak az alábbi növényekben? Tea: Kávé: Kakaó: Milyen speciális anyagok vannak az alábbi növényekben? Mák: Kamilla: Piros gyűszűvirág: Milyen speciális anyagok vannak az alábbi növényekben? Csattanó maszlag: Mák: Ginzeng: Miért nem nevezhetjük a teleptestű növények sejtcsoportjait szövetnek? Milyen speciális feladatra differenciálódott sejtek lehetnek egy teleptestben? (5 példa) Az algák között milyen telepszerveződési szintek lehetnek? (5 példa) Egy háromdimenziós (3D) barnamoszat telepben ( kelp ) milyen differenciálódott struktúrák találhatók? Milyen szervezetek szimbiózisával jöhetnek létre a zuzmók? (3 példa) A Marchantia májmoha gametofitonja vegetatív testének mikroszkópos szintű jellemzése (sejttípusok, azok elrendeződése) A Marchantia májmoha gametofitonja ivaros szaporítókészülékének leírása A Marchantia májmoha sporofitonjának leírása

2 Egy lombosmoha szervezetének makroszkópikus szintű leírása (rajz plusz magyarázat is lehet). Egy lombosmoha levelecskéjének mikroszkópos szintű leírása Egy lombosmoha gametofitonja száracskájának mikroszkópos szintű leírása Egy lombosmoha sporofitonjának mikroszkópos szintű leírása Mit nevezünk a növénytanban talp -nak? Mi a szerepe? Milyen speciális sejtek vannak benne? Mi a perisztómium? Mi a protoderma? Mi a rizoid (rhizoid)? Mi a feladata? Mi a mohavirág? Minek a maradványai lehetnek a lombosmohák kapszuláján (capsula) található haploid sejtek? Milyen speciális tulajdonságai vannak a Takakia moha gametofitonjának és sporofitonjának? Milyen különleges sejtek vannak a tőzegmoha (Sphagnum) gametofitonjában? Mi ennek az ökológiai szerepe? A tőzegmoha (Sphagnum) spóratartójának leírása: Mi a különlegessége a becős májmoha (Anthoceros) sporofitonjának? Egy páfrány előtelepének felépítése: Hol találhatók egy hajtásos növény szervezetében csúcs- (ős-)merisztéma sejtek? Hogyan definiáljuk a növényi csúcs- (ős-)merisztémát? Mi alakul ki a kétszikű növények embriója apikális sejtjeiből? Mi alakul ki a kétszikű növények embriója középső sejtjeiből? Mi alakul ki a kétszikű növények embriója bazális sejtjeiből? Mi a csírafüggesztő (szuszpenzor), miből keletkezik? Milyen a zsurlók és páfrányok hajtáscsúcsának ősmerisztémája? Milyen a nyitvatermők hajtás- és gyökércsúcsának ősmerisztémája?

3 Milyen a Ginkgo és a Liliomfélék hajtás- és gyökércsúcsának ősmerisztémája? Milyen a kétszikűek és a Pázsitfűfélék gyökércsúcsának ősmerisztémája? Hogyan definiáljuk az elsődleges merisztémát? Milyen elsődleges merisztémákat ismer? (név és feladat) Mit nevezünk másodlagos merisztémának? Milyen másodlagos merisztémákat ismer? (név és feladat) Mi az interkaláris merisztéma? Hol található? Mi a feladata? Hol található a kaliptrogén? Mi a feladata? Mi a periciklus, mi a feladata? Mi a peribléma, mi a feladata? Mi a pleróma, mi a feladata? Hogyan tagolódik a hajtáscsúcs ősmerisztémája? Milyen elsődleges merisztémák vannak a hajtáscsúcsban (név és feladat) Milyem merisztémák működnek a levelek kialakításában? Milyen sejtek alkotják az epidermiszt (felsorolás, minimum 5)? Milyen idioblasztok vannak az epidermiszben? Hol található szilika sejt, mi a szerepe? Mi az emergencia? Miben különbözik a tövistől? Miért van rózsa tövis nélkül? Mi a szerepe a K + - proton (H + ) transzportereknek a sztómaműködésben? Mi a melléksejtek szerepe a sztóma zárósejtek működésében? A sztómakomplexek lehetséges szerkezetei:

4 A zárósejtek felépítésének sajátosságai: Mi közvetíti a fényingert a növény számára a sztómanyitáshoz? Sorolja fel az ismert fedőszőr típusokat szerkezetük alapján (legalább 5 db, megnevezésük nem kell)! Sorolja fel az ismert mirigyszőr típusokat szerkezetük alapján (legalább 5 db, megnevezésük nem kell)! Jellemezze a csalánszőrt! Hogyan nyújt optikai védelmet a fedőszőr? Mi a kutikula szerepe? (3 szempont) Mi a viasz szerepe? (3 szempont) Mi a periderma? Mi építi fel? Mi a ritidóma, milyen a szerkezete? Minek köszönhető, hogy a fakéreg (ritidóma) szerkezete alapján fajra azonosítani lehet a fákat? Mi a sztéle definíciója a botanikában? Mit nevezünk haplosztélének? Milyen típusai vannak (Név és szerkezet)? Mit nevezünk szifonosztélének? Milyen típusai vannak (Név és szerkezet)? Sorolja fel a zárvatermőkben található edénynyalábok típusait! Mi a különbség a gyökér és a hajtás szállítószövete differenciálódása között? Adjon meg 2 példát a leptocentrikus nyaláb előfordulására! Mit jelent a hadrocentrikus nyaláb, milyen növény milyen szervében található? Milyen különbségek vannak az egyszikűek és kétszikűek szárában található edénynyalábok között? Milyen sejtek építik fel az elsődleges xilémet? Mi a különbség a tracheida sejt és a trachea elem szerkezete között? Milyen sejtfal-vastagodási típusok találhatók egy differenciálódó tracheida sejtben?

5 Miben különbözik a differenciálódó trachea csőtag (trachea elem) oldalfa és végfala? Miben különbözik a víz szállítása két, egymás felett található tracheida sejt és két trachea elem között? Írja le vagy rajzolja le (magyarázatokkal ellátva) a vermes gödörke szerkezetét! Írja le azt a differenciálódási folyamatot, amelyben a kambium-leánysejtből trachea csőtag alakul ki! A kambium milyen osztódásai mennek végbe egy vastagodó, nyalábos szerkezetű, fás-szárú növény szárában? Milyen leánysejtek jöhetnek létre? Milyen sejtek építik fel az elsődleges floémet? Hasonlítsa össze egy rostacső tag és a kísérősejtje szerkezetét! Mi a különbség a rostasejt és a rostacső tag között? Írja le egy rostacső tag differenciálódásának fő lépéseit! Mi a különbség egy trachea elem végfala és egy rostacső tag végfala között? Mi a különbség egy trachea elem oldalfala és egy rostacső tag oldalfala között? Mi alkotja a másodlagos xilém horizontális rendszerét? Milyen szerkezetűek lehetnek a xilémben bélsugarak? Milyen metszési síkok szükségesek egy fatest szövettani jellemzéséhez? (A nevek mellett a definíciójuk is kell.) Milyen tényezők befolyásolják az évgyűrűk kialakulását? Mi a tilózis, mi a szerepe? Jellemezze a másodlagos floém vertikális szerkezetét! Mit nevezünk kollenchimának? Nevezzen meg 3 kollenchima típust példanövénnyel! Mit nevezünk szklerenchimának? Nevezzen meg 3 szklerenchima sejttípust példanövénnyel!

6 Hogyan helyezkednek el a szilárdító alapszöveti sejtcsoportok a lágyszárú növények szárában, mi ennek a jelentősége? A szárak milyen régióiban találhatók rostok? Nevezzen meg 5 növényt és szervét, amelyben keményítő-raktározás történik! Milyen növények melyik szervében történik vízraktározás? Mi az aerenchima, milyen növények, milyen szervében található? Mit nevezünk kiválasztásnak? Mi a növényi sajátossága? Mit nevezünk elválasztásnak? Mi a növényi sajátossága? Mit nevezünk raktározásnak? Mi a növényi sajátossága? Milyen terekbe történhet növényi kiválasztás? Mik a legfontosabb különbségek a növényi és állati kiválasztás között? Sorolja fel a növények szervezeten kívülre történő kiválasztási formáit! Sorolja fel a növények szervezeten belülre történő kiválasztási formáit! Mit nevezünk skizogén kiválasztó struktúrának? Nevezzen meg egy példát! Mit nevezünk lizigén kiválasztó struktúrának? Nevezzen meg egy példát! Mi a különbség a Lamiaceae és az Asteraceae típusú kiválasztó szőrök felépítése között? Mit nevezünk florális nektáriumnak? Az adott szervben hol helyezkedhetnek el nektáriumok? Mit nevezünk sztaminódiumnak? Mit nevezünk ozmofórának? Mit nevezünk hidatódának? Mi a különbség a hidatóda és a sztómakomplex között? Írjon 2 példát a gyökér kiválasztó működésére! Írjon 3 példát sejten belüli kiválasztásra! Milyen típusokat különböztetünk meg a tejedények között?

7 Milyen gyakorlati felhasználása lehet a tejedényekben kiválasztott anyagoknak? (3 növény, 3 anyag, 3 felhasználás) Milyen kiválasztó struktúra található a mákban? Milyen szervéből nyerik ki a kiválasztott anyagot? Mire használják ezt? Milyen közös jellegzetességei vannak a különböző klorenchima szöveteknek (sejtszervecske, pigment, enzim, biokémiai folyamatok) Milyen szervekben található klorenchima? (Legalább 5 növény és a szervének megnevezése) Milyen munkamegosztás van a C4-es típusú növények kétfajta klorenchimájában? Milyen időbeli munkamegosztás van a CAM-típusú növények klorenchima szövetének sejtjeiben? Milyen növény-állat szimbiózist ismer? Írja le ennek lényegét!

Gyöngyszemek 2008/ félév

Gyöngyszemek 2008/ félév Gyöngyszemek 2008/2009 1. félév A teleptest sejttípusainak feladatai: - Emésztés A Marchantia májmoha gametofitonja ivaros szaporítókészüléke: - Egy többsoros teleptesten van hímivarszerv, ennek kalapja

Részletesebben

Gyöngyszemek Növényszervezettan I/1 2012. 03.30.

Gyöngyszemek Növényszervezettan I/1 2012. 03.30. Gyöngyszemek Növényszervezettan I/1 2012. 03.30. FONTOS! 1) EZ NEM A TANÁROKTÓL SZÁRMAZÓ INFORMÁCIÓ! 2) A diákok fantáziája végtelen, tudása véges. Linné munkásságáról: Első nagy rendszerező, rendszerezésének

Részletesebben

8. ELŐADÁS. A bőrszövetrendszer és az exogén kiválasztórendszerek

8. ELŐADÁS. A bőrszövetrendszer és az exogén kiválasztórendszerek 8. ELŐADÁS A bőrszövetrendszer és az exogén kiválasztórendszerek A NÖVÉNYI SZÖVETEK CSOPORTOSÍTÁSA OSZTÓDÓ SZÖVET ÁLLANDÓSULT SZÖVET Topográfiai alapon Eredet szerint Topográfiai alapon Eredet szerint

Részletesebben

VEGETATÍV SZERVEK SZÖVETTANA

VEGETATÍV SZERVEK SZÖVETTANA VEGETATÍV SZERVEK SZÖVETTANA HIPODERMA A SZÁR SZÖVETI FELÉPÍTÉSE Lágyszárú, föld feletti hajtások szára 1. Epidermisz 2. Elsődleges kéreg - legkülső sejtsora: KLORENCHIMA - alatta: - KOLLENCHIMA kétszikűek

Részletesebben

Szállítószövet I. Nyalábok Az elsődleges xylém Az elsődleges floém

Szállítószövet I. Nyalábok Az elsődleges xylém Az elsődleges floém Szállítószövet I. Nyalábok Az elsődleges xylém Az elsődleges floém A SZÁRAZFÖLDI NÖVÉNYEK KIALAKULÁSA EDÉNYES VIRÁGTALAN NÖVÉNYEK HARASZTOK EDÉNYES VIRÁGOS NÖVÉNYEK NYITVATERMŐK ZÁRVATERMŐK SZTÉLÉK ÉS

Részletesebben

1. Egyszerű szövetek: azonos alakú, eredetű, azonos funkciót végző és felépítésű sejtekből álló szövet pl.: szklerenchima, kollenchima, parenchima

1. Egyszerű szövetek: azonos alakú, eredetű, azonos funkciót végző és felépítésű sejtekből álló szövet pl.: szklerenchima, kollenchima, parenchima S Z Ö V E T T A N 1. Egyszerű szövetek: azonos alakú, eredetű, azonos funkciót végző és felépítésű sejtekből álló szövet pl.: szklerenchima, kollenchima, parenchima 2. Összetett szövetek: különböző működésű

Részletesebben

Gyöngyszemek 2010/2011. 1. dolgozat

Gyöngyszemek 2010/2011. 1. dolgozat Mottó: A hallgatók fantáziája végtelen. Gyöngyszemek 2010/2011 1. dolgozat Tanári védekezés: A gyöngyszemek függetlenek a tanároktól és az általuk tanított anyagtól! A hangszerkészítőknek ismerniük kell

Részletesebben

A FLOÉM (ŐSIEK) Albumin (Strasszburger) sejtek

A FLOÉM (ŐSIEK) Albumin (Strasszburger) sejtek AZ ELSŐDLEGES FLOÉM A FLOÉM (ŐSIEK) Albumin (Strasszburger) sejtek Az elsődleges floém a rostacső tagokból és a kísérősejtjeikből épül fel. Általában rostelemekből álló háncskorona csatlakozik a háncshoz

Részletesebben

A SZILÁRDÍTÓ ALAPSZÖVET

A SZILÁRDÍTÓ ALAPSZÖVET A SZILÁRDÍTÓ ALAPSZÖVET CSOPORTOSÍTÁS ÉS JELLEMZÉS A KOLLENCHIMA SARKOS LEMEZES GYŰRŰS LAKUNÁRIS Zeller levélnyél Coleus szár Bodza szár A megvastagodott másodlagos sejtfalban lakunák, üregek vannak. Pl.:

Részletesebben

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet)

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet) TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az élőlények rendszere az alábbi kis táblázatban

Részletesebben

AZ OLDALGYÖKEREK KÉPZÉSE

AZ OLDALGYÖKEREK KÉPZÉSE AZ OLDALGYÖKEREK KÉPZÉSE Egyszikűeknél és kétszikűeknél is lejátszódik oldalgyökér-képzés. A periciklusból jönnek létre az oldalgyökerek. 1, Periklináris osztódás: két réteg keletkezik: OL1 + IL1 2, Az

Részletesebben

Szerk.: Vizkievicz András. Szerveződés

Szerk.: Vizkievicz András. Szerveződés A növények testfelépítése Szerk.: Vizkievicz András Szerveződés A testszerveződés fogalmát a növényi szervezetet felépítő sejtek közötti kapcsolatok minősége alapján határozzuk meg. Szintjei: 1. Egysejtűek,

Részletesebben

PLASZTICITÁS. Merisztémák merisztemoidok őssejtek (stem cells) stem cell niche

PLASZTICITÁS. Merisztémák merisztemoidok őssejtek (stem cells) stem cell niche PLASZTICITÁS Definíció: A növényi sejtek átalakulhatnak egymásba. A differenciált sejtek dedifferenciálódhatnak, totipotens ősmerisztéma sejtté. Ebből új differenciálódás indulhat el (redifferenciáció).

Részletesebben

A TANULÁST SEGÍTŐ ANYAGOK

A TANULÁST SEGÍTŐ ANYAGOK INSTRUKCIÓK A TANULÁST SEGÍTŐ ANYAGOK Az előadások látogatása, jegyzetelés, saját jegyzet, mások másolása? Óraanyagok a tanszéki honlapon: http://novszerv.elte.hu/ oktatás BSc Növényszervezettan I. előadás

Részletesebben

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek)

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek) TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az élőlények rendszere az alábbi kis

Részletesebben

Növényrendszertan. Moha és páfrány.

Növényrendszertan. Moha és páfrány. Növényrendszertan Moha és páfrány. Szerveződési szintek sejttársulás hajtásos növények sejtfonál telepes A növényi legók Sejttársulás Minden sejt megőrzi önállóságát= Nincs munkamegosztás Pl. zöldmoszatok

Részletesebben

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A NÖVÉNYÉLETTAN Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 A növényi növekedés és fejlődés áttekintése Előadás áttekintése 1. A növekedés, differenciálódás és fejlődés fogalma

Részletesebben

Szövettípusok a növény és állatvilágban

Szövettípusok a növény és állatvilágban Szövettípusok a növény és állatvilágban Hogyan növekednek és fejlődnek a növények, állatok? Milyen állandósult szövetek alkotják? Többsejtűség Óriás gomba: Armillaria ostoyae, Oregon, 8.9 km 2 Óriás vízi

Részletesebben

3. hét: ELŐADÁS: A növényi kiválasztás, raktározás II.

3. hét: ELŐADÁS: A növényi kiválasztás, raktározás II. GYÓGYNÖVÉNYEK SZÖVETTANA ELŐADÁS: TBBE 0130 GYÓGYNÖVÉNYEK SZÖVETTANA TBBL 0130 4. félév: 1+0+2, kredit: 1+0+1, Biológia BSc - GNB és molekuláris biológus szakirány hallgatóinak választható Számonkérés:

Részletesebben

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A NÖVÉNYÉLETTAN Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 Gibberellinek és citokininek Előadás áttekintése 1. Gibberellinek: a növénymagasság és csírázás hormonjai 2. A gibberellinek

Részletesebben

VEGETATÍV SZERVEK SZÖVETTANA LOMBLEVELEK SZÖVETI FELÉPÍTÉSE

VEGETATÍV SZERVEK SZÖVETTANA LOMBLEVELEK SZÖVETI FELÉPÍTÉSE VEGETATÍV SZERVEK SZÖVETTANA LOMBLEVELEK SZÖVETI FELÉPÍTÉSE A LEVÉLLEMEZ SZÖVETI 1. EPIDERMISZ FELÉPÍTÉSE 2. MEZOFILLUM (levélközép) (a szár elsődleges kérgének és központi hengerének felel meg) Áll: a.

Részletesebben

Mi jellemzi a növényeket?

Mi jellemzi a növényeket? Növénytan 2011 Pearson Education, Inc. 4. előadás nka ( Cuscuta ességüket: yek n élősködnek. Mi jellemzi a növényeket? 1. A növényekre általában jellemző a fotoszintézis. 2. Ennek helyszíne a növényi sejtekben

Részletesebben

Minimum kérdések a Kertészmérnök BSc. alapszak I. éves hallgatói számára Növényszervezettan tárgyból

Minimum kérdések a Kertészmérnök BSc. alapszak I. éves hallgatói számára Növényszervezettan tárgyból Minimum kérdések a Kertészmérnök BSc. alapszak I. éves hallgatói számára Növényszervezettan tárgyból Alapfogalmak: Pontos meghatározásukat várjuk a vizsgán! Ahol lehetséges, ott példafajokat is kérünk!

Részletesebben

Növényi szervek hajtásos növények gyökérre, szárra, levelekre tagolódik. önfenntartó vegetatív

Növényi szervek hajtásos növények gyökérre, szárra, levelekre tagolódik. önfenntartó vegetatív Növényi szervek A harasztok, nyitvatermők, zárvatermők hajtásos növények, testük gyökérre, szárra, levelekre tagolódik. Ezek az önfenntartó vagy vegetatív szervek. A gyökér A gyökér lapvető feladata a

Részletesebben

Növények: mohák, harasztok, nyitvatermők, zárvatermők

Növények: mohák, harasztok, nyitvatermők, zárvatermők Növények: mohák, harasztok, nyitvatermők, zárvatermők NÖVÉNYEK soksejtű eukariota szervezetek klorofill molekula segítségével fotoszintetizálni képesek, sejtfaluk cellulóz tartalmú, szénhidrát tartalék-anyaguk

Részletesebben

Témazáró dolgozat. A növények országa.

Témazáró dolgozat. A növények országa. Témazáró dolgozat. A növények országa. 1.feladat. Mit jelentenek az alábbi fogalmak? fotoszintézis, telepes növények kétivarú virág egylaki növény egyszikű növény 2.feladat. Jellemezze a vörösmoszatok

Részletesebben

Szerkesztette Vizkievicz András

Szerkesztette Vizkievicz András Szerkesztette Vizkievicz András Vizsgakövetelmények A zöldmoszatok példáján mutassa be és hasonlítsa össze az egysejtű szerveződés és a többsejtű, nem szövetes szerveződés típusait (sejttársulás, sejtfonal,

Részletesebben

Szaporodás formák. Szaporodás és fejlődés az élővilágban... 12/4/2014. Ivartalan Genetikailag azonos utód Módozatai:

Szaporodás formák. Szaporodás és fejlődés az élővilágban... 12/4/2014. Ivartalan Genetikailag azonos utód Módozatai: Szaporodás és fejlődés az élővilágban... Szaporodás formák Ivartalan Genetikailag azonos utód Módozatai: Osztódással Bimbózással (hidra) Vegetatív szaporodás Partenogenézis (parthenosszűz, genézis-nemzés)

Részletesebben

Egyszikű és kétszikű szár megfigyelése

Egyszikű és kétszikű szár megfigyelése A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Az egyszikű és kétszikű szár összehasonlítása A szártípusok csoportosítása Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: egyszikű és kétszikű növény szára (kukorica, petúnia,

Részletesebben

Eszközismertető Fontos feladat: - a mikroszkóp helyes használatának megismertetése, ill. átismétlése - a digitális mérleg használatának bemutatása

Eszközismertető Fontos feladat: - a mikroszkóp helyes használatának megismertetése, ill. átismétlése - a digitális mérleg használatának bemutatása A kísérlet megnevezése, célkitűzései: A mohanövény teleptestének és szervkezdeményeinek vizsgálata, összehasonlítása A spóratartó és a spórák megfigyelése, metszetkészítés Eszközszükséglet: Szükséges anyagok:

Részletesebben

Tantárgyi kód:bib 1201 BIB 1201 Meghirdetés féléve:1 1 Kreditpont:3 3 Összóraszám ( elm.+gyak )3+0 3+0. Előfeltétel: - A tantárgy tartalma:

Tantárgyi kód:bib 1201 BIB 1201 Meghirdetés féléve:1 1 Kreditpont:3 3 Összóraszám ( elm.+gyak )3+0 3+0. Előfeltétel: - A tantárgy tartalma: Tantárgy neve Növényszervezettan Tantárgyi kód:bib 1201 BIB 1201 Meghirdetés féléve:1 1 Kreditpont:3 3 Összóraszám ( elm.+gyak )3+0 3+0 Számonkérés módja Kollokvium Kollokvium Előfeltétel: - Tantárgyfelelős

Részletesebben

SZÖVETTANI SZERKEZET. Az epidermisz

SZÖVETTANI SZERKEZET. Az epidermisz A LEVÉL II. 3 fő szövetrendszer: SZÖVETTANI SZERKEZET -Bőrszövetrendszer: színi és fonáki epidermisz -Alapszövetrendszer: mezofillum -Szállító szövetrendszer: érhálózat Sejtjei szorosan záródnak Az epidermisz

Részletesebben

2. forduló megoldások

2. forduló megoldások BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 2. forduló megoldások 1, Egészítsd ki a táblázat hiányzó részeit! A táblázat utáni feladatok által felkínált lehetőségek közül válassz! A kiválasztott betűt jelöld

Részletesebben

A NÖVÉNYEK SZAPORÍTÓSZERVEI

A NÖVÉNYEK SZAPORÍTÓSZERVEI A NÖVÉNYEK SZAPORÍTÓSZERVEI A NÖVÉNYEK KÉTSZAKASZOS EGYEDFEJLŐDÉSE NEMZEDÉKVÁLTAKOZÁS - ÁLTALÁNOS NÖVÉNYI TULAJDONSÁG - NEM GENETIKAI ÉRTELEMBEN VETT NEMZEDÉKEK VÁLTAKOZÁSA - IVAROS ÉS IVARTALAN SZAKASZ

Részletesebben

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó Szóbeli tételek I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó baktériumokat és a védőoltásokat! 2. Jellemezd

Részletesebben

A levél Fő jellemzői:

A levél Fő jellemzői: Szervtan 2 Készült 2010-2011 években a Marcali, Barcs, Kadarkút, Nagyatád Szakképzés Szervezési Társulás részére a TÁMOP-2.2.3-09/1-2009-0016 azonosítószámú projekt keretében A levél a szárhoz hasonló

Részletesebben

1. A talaj víztartalma. 2. A gyökér ionfelvétele. 3. A hajtás párologtatása. 4. A szárban elhelyezkedő háncsrész nyomásviszonyai.

1. A talaj víztartalma. 2. A gyökér ionfelvétele. 3. A hajtás párologtatása. 4. A szárban elhelyezkedő háncsrész nyomásviszonyai. Növénytan V. A NÖVÉNYEK VÍZFORGALMA (13 pont) Egyszerű választás 1. Mi jellemző a változó vízállapotú növényekre? A) Vízi vagy mocsári növények. B) Kiszáradástűrők. C) Mind szövetes növények. D) Csak

Részletesebben

MOHÁK. Májmohák Marchantiophyta, Hepaticophyta Liverworts

MOHÁK. Májmohák Marchantiophyta, Hepaticophyta Liverworts MOHÁK Ökológiai szerep: előfordulás: tundra, tajga, láva-ágy, vízesés, mohaerdők, sziklák, vízi élőhelyek (Riccia), Antarktisz, stb Méret: 1 cm (Buxbaumia aphylla) 50 cm ( Polytrichum communae) Májmohák

Részletesebben

Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet. Faanatómia A fatest mikroszkópos szerkezete 1. A fenyők fateste

Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet. Faanatómia A fatest mikroszkópos szerkezete 1. A fenyők fateste Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet 5. Faanatómia A fatest mikroszkópos szerkezete 1. A fenyők fateste Keresztmetszet A keresztmetszeten megfigyelhető a szöveti elemek évgyűrűn

Részletesebben

KIVÁLASZTÓ ALAPSZÖVET A NÖVÉNYI KIVÁLASZTÁS

KIVÁLASZTÓ ALAPSZÖVET A NÖVÉNYI KIVÁLASZTÁS KIVÁLASZTÓ ALAPSZÖVET A NÖVÉNYI KIVÁLASZTÁS DEFINÍCIÓK KIVÁLASZTÁS: Káros vagy szükségtelen anyagok eltávolítása a szervezetből. Növényekben szervezeten belülre is történhet, ez az anyagcseréből való eltávolítást

Részletesebben

Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre

Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre Hajtásos növények A hajtásos, szövetestes testfelépítése a legfejlettebb testszerveződés a növények országában. A hajtásos növények testében a különféle alakú és működésű sejtek szöveteket alkotnak, a

Részletesebben

NÖVÉNYGENETIKA. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

NÖVÉNYGENETIKA. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A NÖVÉNYGENETIKA Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 A NÖVÉNYEK KÁLIUM TÁPLÁLKOZÁSÁNAK GENETIKAI ALAPJAI előadás áttekintése A kálium szerepe a növényi szervek felépítésében

Részletesebben

ORSZÁG: NÖVÉNYEK. MOHÁK TÖRZSE Telepes növények, mert nem rendelkeznek valódi gyökérrel, szárral, levéllel (vegetatív szervekkel).

ORSZÁG: NÖVÉNYEK. MOHÁK TÖRZSE Telepes növények, mert nem rendelkeznek valódi gyökérrel, szárral, levéllel (vegetatív szervekkel). ORSZÁG: NÖVÉNYEK MOHÁK TÖRZSE Telepes növények, mert nem rendelkeznek valódi gyökérrel, szárral, levéllel (vegetatív szervekkel). A víztől elszakadt ősi zöldmoszatoktól származnak. Mindenütt előfordulnak,

Részletesebben

Mi jellemzi a növényeket?

Mi jellemzi a növényeket? Mi jellemzi a növényeket? 1. A növényekre általában jellemző a fotoszintézis. 2. Ennek helyszíne a növényi sejtekben a kloroplasztisz. 3. Közös morfológiai sajátosság a sejteket burkoló cellulóz anyagú

Részletesebben

Minta MELLÉKLETEK. FAIPARI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint. Szakrajz. Minta

Minta MELLÉKLETEK. FAIPARI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint. Szakrajz. Minta MELLÉKLETEK FAIPARI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint Szakrajz 1. Feladat: a. Készítse el az árokeresztékes illesztéssel (saját csappal) kialakított szélesbítő toldás szakrajzát,

Részletesebben

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához A gimnáziumi biológia tankönyvek átdolgozott kiadása, felépítésében a kerettanterv előírásait követi. Ennek megfelelően: a 10. osztályos tankönyvben Az élővilág

Részletesebben

Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet. Faanatómia A fatest makroszkópos szerkezete

Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet. Faanatómia A fatest makroszkópos szerkezete Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet 7. Faanatómia A fatest makroszkópos szerkezete A fatest makroszkópos szerkezete A fatest makroszkópos szerkezete alatt a szabad szemmel és kézi

Részletesebben

Növény-sejt-növény rendszer in vitro

Növény-sejt-növény rendszer in vitro Növény-sejt-növény rendszer in vitro Oktatási segédanyag EKF Növénytani és Növényélettani Tanszék Szerkesztette: Dr. Marschall Marianna A felhasznált forrás: Dudits Dénes, Heszky László: Növényi biotechnológia

Részletesebben

A növényi szervezetek testfelépítése

A növényi szervezetek testfelépítése Szerveződés A növényi szervezetek testfelépítése Szerk.: Vizkievicz András A testszerveződés fogalmát a növényi szervezetet felépítő sejtek közötti kapcsolatok minősége alapján határozzuk meg. Szintjei:

Részletesebben

BEVEZETÉS A NÖVÉNYTANBA

BEVEZETÉS A NÖVÉNYTANBA BEVEZETÉS A NÖVÉNYTANBA Előadók: Bóka Károly egyetemi docens * Parádi István egyetemi adjunktus ** Rudnóy Szabolcs egyetemi tanársegéd ** A Növényszervezettani Tanszék * http://novszerv.elte.hu és a Növényélettani

Részletesebben

Béres József biológiai emlékverseny I. forduló, 2013. március 13. 14 00-16 00

Béres József biológiai emlékverseny I. forduló, 2013. március 13. 14 00-16 00 Név (nyomtatott betűkkel): Osztály:... Iskola:.. Város:..... Szaktanára:...... Heti óraszám:. Elért összpontszám: Javító tanár aláírása:.. Kedves Versenyző! A teszt feladatoknál minden rövid pontozott

Részletesebben

A vizet és az ásványi anyagokat egész testfelületükön keresztül veszik fel, melyet a szárukban található kezdetleges vízszállító sejtek továbbítanak.

A vizet és az ásványi anyagokat egész testfelületükön keresztül veszik fel, melyet a szárukban található kezdetleges vízszállító sejtek továbbítanak. Mohák (törzse) Szerkesztette: Vizkievicz András A mohák már szárazföldi növények, ugyanakkor szaporodásuk még vízhez kötött. Kb. 360 millió (szilur) évvel ezelőtt jelentek meg, a tengerek árapály zónájában

Részletesebben

A NÖVÉNYSZERVEZETTAN II. ELŐDÁSOK TEMATIKÁJA 2012/2013 1. FÉLÉV

A NÖVÉNYSZERVEZETTAN II. ELŐDÁSOK TEMATIKÁJA 2012/2013 1. FÉLÉV A NÖVÉNYSZERVEZETTAN II. ELŐDÁSOK TEMATIKÁJA 2012/2013 1. FÉLÉV 2012.09.14. A HAJTÁSOS NÖVÉNYEK SZERVEZETTANA - BEVEZETÉS 2012.09.21. NÖVÉNYI EMBRIOLÓGIA 2012.09.28. ---------------TTK NYÍLT NAP MIATT

Részletesebben

56. Belépés a gázcserenyílásokon (G)

56. Belépés a gázcserenyílásokon (G) 56. Belépés a gázcserenyílásokon (G) A peronoszpóra Plasmopara viticola A gomba micéliumai behatolnak a sztómákon* a növény szöveteibe és az élő sejtekből táplálkozik. Ennek következtében a megtámadott

Részletesebben

11. évfolyam esti, levelező

11. évfolyam esti, levelező 11. évfolyam esti, levelező I. AZ EMBER ÉLETMŰKÖDÉSEI II. ÖNSZABÁLYOZÁS, ÖNREPRODUKCIÓ 1. A szabályozás információelméleti vonatkozásai és a sejtszintű folyamatok (szabályozás és vezérlés, az idegsejt

Részletesebben

Mohaismeret 6. A Sphagnopsida, Andreaeaopsida és Takakiopsida osztály bemutatása

Mohaismeret 6. A Sphagnopsida, Andreaeaopsida és Takakiopsida osztály bemutatása Mohaismeret 6. A Sphagnopsida, Andreaeaopsida és Takakiopsida osztály bemutatása O:Sphagnopsida Jellegzetes felépítésük miatt külön osztályt alkotnak a tőzegmohák (1. ábra). Az egész földön elterjedtek,

Részletesebben

EPIDERMISZ RHIZODERMISZ

EPIDERMISZ RHIZODERMISZ EPIDERMISZ RHIZODERMISZ A fedősejtek változatos alakúak a kétszikűek többségénél. A sejtek szorosan kapcsolódnak egymáshoz. Emiatt nyúzatot lehet készíteni. Az epidermiszről replika készíthető körömlakk

Részletesebben

FELADATLAPOK BIOLÓGIA

FELADATLAPOK BIOLÓGIA 1 FELADATLAPOK BIOLÓGIA Emelt szint 9-10. osztály Tanári segédanyag Dr. Árendás Vera 2 TARTALOMJEGYZÉK I. Előszó, balesetvédelem...3. oldal II. Morfológiai feladatlapok...5. oldal 1. feladatlap: A gombák

Részletesebben

Növénytan-Növényélettan E-tananyag a Vadgazda BSc szak hallgatói számára

Növénytan-Növényélettan E-tananyag a Vadgazda BSc szak hallgatói számára Növénytan-Növényélettan E-tananyag a Vadgazda BSc szak hallgatói számára E digitális tankönyv szövege, ábraanyaga és mindenféle tartozéka szerzői jogi oltalom és a kizárólagos felhasználási jog védelme

Részletesebben

Növények külső és belső felépítése

Növények külső és belső felépítése Károssy Ágnes Növények külső és belső felépítése A követelménymodul megnevezése: Kertészeti alapismeretek A követelménymodul száma: 2220-06 A tartalomelem azonosító száma és célcsoportja: SzT-010-30 ESETFELVETÉS-MUNKAHELYZET

Részletesebben

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A NÖVÉNYÉLETTAN Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 A víz felvétele és szállítása a növényben, transzspiráció Előadás áttekintése 1. Víz a talajban 2. Vízfelvétel a

Részletesebben

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM Tompáné Balogh Mária ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM A fák birodalma Környezetismeret TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK éves tanulók részére 0. kiadás Évfolyam 0... A tanuló neve pauz westermann kiadó ÔSZ A PARKBAN A.

Részletesebben

GYÓGYSZERÉSZI NÖVÉNYTAN II. FÉLÉV.

GYÓGYSZERÉSZI NÖVÉNYTAN II. FÉLÉV. GYÓGYSZERÉSZI NÖVÉNYTAN II. FÉLÉV http://novszerv.elte.hu GYÓGYSZERÉSZI NÖVÉNYTAN II. előadástematika 1, A növények vízháztartása és ásványos táplálkozása 2, Generatív (reproduktív) testtájak a virágos

Részletesebben

Szártípusok,szármódosulatok megfigyelése

Szártípusok,szármódosulatok megfigyelése A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Szártípusok megfigyelése. A szár módosulatok felismerése, vizsgálata. Funkciójuk és változataik megismertetése. Föld alatti és föld feletti szár típusok bemutatása.

Részletesebben

Zárvatermők törzse. A klíma további szárazodása következményeként másodlagosan szélbeporzás, egyivarú virág, csökevényes virágtakaró.

Zárvatermők törzse. A klíma további szárazodása következményeként másodlagosan szélbeporzás, egyivarú virág, csökevényes virágtakaró. Zárvatermők törzse A zárvatermők olyan új tulajdonságokkal jelentek meg az evolúció során, amelyek a kréta korszakban szárazabbá váló klímához jobban alkalmazkodtak, mint a többi szárazföldi növény. Valószínűleg

Részletesebben

NÖVÉNYGENETIKA. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

NÖVÉNYGENETIKA. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A NÖVÉNYGENETIKA Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 A NÖVÉNYI TÁPANYAG TRANSZPORTEREK az előadás áttekintése A tápionok útja a növényben Növényi tápionok passzív és

Részletesebben

A Bevezetés a biológiába I. tárgy vizsgájára megtanulandó fogalmak:

A Bevezetés a biológiába I. tárgy vizsgájára megtanulandó fogalmak: A Bevezetés a biológiába I. tárgy vizsgájára megtanulandó fogalmak: A aerob légzés: A légzés - mint biokémiai folyamat - azon formája, amikor a végső elektronfelfogó oxigén (mivel ez az oxigén a levegőből

Részletesebben

NÖVÉNYEK KÜLSŐ ÉS BELSŐ FELÉPÍTÉSE

NÖVÉNYEK KÜLSŐ ÉS BELSŐ FELÉPÍTÉSE 1 NÖVÉNYI SZÖVETEK ESETFELVETÉS - MUNKAHELYZET Mi fán terem a hagyma? Vajon a növényi test felépítéséről már eleget tudunk? 1. ábra: Flóra Hungária 2008 A kertész munkája során élőlényekkel, növényekkel

Részletesebben

SZÉNHIDRÁTOK. Biológiai szempontból legjelentősebb a hat szénatomos szőlőcukor (glükóz) és gyümölcscukor(fruktóz),

SZÉNHIDRÁTOK. Biológiai szempontból legjelentősebb a hat szénatomos szőlőcukor (glükóz) és gyümölcscukor(fruktóz), SZÉNHIDRÁTOK A szénhidrátok döntő többségének felépítésében három elem, a C, a H és az O atomjai vesznek részt. Az egyszerű szénhidrátok (monoszacharidok) részecskéi egyetlen cukormolekulából állnak. Az

Részletesebben

2. rész PC alapú mérőrendszer esetén hogyan történhet az adatok kezelése? Írjon pár 2-2 jellemző is az egyes esetekhez.

2. rész PC alapú mérőrendszer esetén hogyan történhet az adatok kezelése? Írjon pár 2-2 jellemző is az egyes esetekhez. Méréselmélet és mérőrendszerek (levelező) Kérdések - 2. előadás 1. rész Írja fel a hiba fogalmát és hogyan számítjuk ki? Hogyan számítjuk ki a relatív hibát? Mit tud a rendszeres hibákról és mi az okozója

Részletesebben

Euphyllophyta. Magvas növények és közvetlen rokonaik

Euphyllophyta. Magvas növények és közvetlen rokonaik Euphyllophyta Magvas növények és közvetlen rokonaik Pertica Aneurophyton Tetraxylopteris Archaeopteris Runcaria Moresnetia Elkinsia Progymnospermae Archaeosperma Lyginopteris Medullosales Cycadophyta Callistophyton

Részletesebben

A NÖVÉNYI SEJT FELÉPÍTÉSE

A NÖVÉNYI SEJT FELÉPÍTÉSE A NÖVÉNYI SEJT FELÉPÍTÉSE A növényi sejt alapvetően két részre tagolható: 1. sejttest v. protoplaszt: citoplazma, sejtmag, színtestek, mitokondriumok 2. sejtfal A soksejtű növények egy szövetének összes

Részletesebben

A kromoszómák kialakulása előtt a DNS állomány megkettőződik. A két azonos információ tartalmú DNS egymás mellé rendeződik és egy kromoszómát alkot.

A kromoszómák kialakulása előtt a DNS állomány megkettőződik. A két azonos információ tartalmú DNS egymás mellé rendeződik és egy kromoszómát alkot. Kromoszómák, Gének A kromoszóma egy hosszú DNS szakasz, amely a sejt életének bizonyos szakaszában (a sejtosztódás előkészítéseként) tömörödik, így fénymikroszkóppal láthatóvá válik. A kromoszómák két

Részletesebben

Levéltípusok,levélmódosulatok megfigyelése

Levéltípusok,levélmódosulatok megfigyelése A kísérlet, mérés megnevezése célkitűzései: Levéltípusok megfigyelése A levél módosulatok felismerése, vizsgálata Funkciójuk és változataik megismertetése Lomblevél szöveti felépítése Eszközszükséglet:

Részletesebben

Definíciók. Artériás középnyomás: Az artériákban mérhető, folyamatosan változó

Definíciók. Artériás középnyomás: Az artériákban mérhető, folyamatosan változó Definíciók A vitamin A vitamin: = retinol. A zsírban oldódó vitaminok családjába tartozik, legfontosabb funkciója, hogy a szürkületi látás biztosítása. A szem ideghártyájában a fény érzékeléséért felelős

Részletesebben

Béres József biológiai emlékverseny I. forduló, 2013. MEGOLDÁS

Béres József biológiai emlékverseny I. forduló, 2013. MEGOLDÁS Tisztelt Kollégák! Kérem, ezen megoldókulcs alapján történjen a dolgozatok kijavítása! A / jelek jelölik az egymással egyenértékű helyes válaszokat. (Fogadjuk el, hogyha a javítási útmutatóban megadott

Részletesebben

AZ ÉLETTELEN ÉS AZ ÉLŐ TERMÉSZET

AZ ÉLETTELEN ÉS AZ ÉLŐ TERMÉSZET AZ ÉLŐ ÉS AZ ÉLETTELEN TERMÉSZET MEGISMERÉSE AZ ÉLETTELEN ÉS AZ ÉLŐ TERMÉSZET Az élőlények és az élettelen természet kapcsolata. Az élettelen természet megismerése. A Földdel foglalkozó tudományok. 1.

Részletesebben

3.3. Lebontó anyagcsere

3.3. Lebontó anyagcsere 3.3. Lebontó anyagcsere a szerves vegyületek szénatomjai CO 2 -dá oxidálódnak C -> CO 2 H -> H 2 O hidrogénatomjaik pedig vízzé oxidálódnak a keletkezett energia raktározódik (ATP, kreatin- foszfát, utóbbi

Részletesebben

Raktározó alapszövet vizsgálata

Raktározó alapszövet vizsgálata A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Raktározó alapszövet funkciójának bemutatása Metszetkészítés Mikroszkóp használat gyakorlása Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: almamag, csírázó burgonya, sárgarépa,

Részletesebben

Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet. Faanatómia A fatest mikroszkópos szerkezete 2. A lombosok fateste

Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet. Faanatómia A fatest mikroszkópos szerkezete 2. A lombosok fateste Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet 6. Faanatómia A fatest mikroszkópos szerkezete 2. A lombosok fateste Zárvatermők fájának jellemzői A lombosfák a növényvilág legfejlettebb törzsének,

Részletesebben

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, 2013. Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28. ápr. 23 12:51. ápr.

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, 2013. Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28. ápr. 23 12:51. ápr. Rendszertan Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28 1 A rendszerezés alapegysége: A csoport B halmaz C faj D törzs E osztály F ország ápr. 23 12:51 2 A faj jellemzői: A A faj egyedei

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ (Biológia) Fejlesztő feladatok 56. Belépés a gázcserenyílásokon (G)

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ (Biológia) Fejlesztő feladatok 56. Belépés a gázcserenyílásokon (G) 56. Belépés a gázcserenyílásokon (G) A peronoszpóra Plasmopara viticola A gomba micéliumai behatolnak a sztómákon* a növény szöveteibe és az élő sejtekből táplálkozik. Ennek következtében a megtámadott

Részletesebben

NÖVÉNYEK ÉS GOMBÁK SZERVEZŐDÉSE

NÖVÉNYEK ÉS GOMBÁK SZERVEZŐDÉSE NÖVÉNYEK ÉS GOMBÁK SZERVEZŐDÉSE Szerkesztő: Kristóf Zoltán Vági Pál Preininger Éva Kovács M Gábor Kristóf Zoltán Bóka Károly Böddi Béla NÖVÉNYEK ÉS GOMBÁK SZERVEZŐDÉSE: Szerkesztő: Kristóf Zoltán írta

Részletesebben

A szárazföldi életmódhoz történő alkalmazkodás

A szárazföldi életmódhoz történő alkalmazkodás A szárazföldi életmódhoz történő alkalmazkodás Vízháztartás és ásványos táplálkozás: talajból felvétel, szállítás a hajtásba Fotoszintetizáló szervekből szervesanyag szállítása SZÁLLÍTÓSZÖVET: HAJTÁSOS

Részletesebben

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010

NÖVÉNYÉLETTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 NÖVÉNYÉLETTAN Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 Sejtfal szintézis és megnyúlás Környezeti tényezők hatása a növények növekedésére és fejlődésére Előadás áttekintése

Részletesebben

Tartalom. Előszó... 3

Tartalom. Előszó... 3 4 TARTALOM Tartalom Előszó... 3 1. Bevezetés a biológiába... 9 1.1. A biológia tudománya... 9 Vizsgálati szempontok az élőlények rendszere... 10 Evolúciós fejlődés... 11 Vizsgáló módszerek... 12 1.2. Az

Részletesebben

Anthocerotophyta Lycopodiophyta Equisetophyta Psilotaceae. Ophioglossales Marattiales

Anthocerotophyta Lycopodiophyta Equisetophyta Psilotaceae. Ophioglossales Marattiales Glaucophyta Cyanidiales Rhodellophyceae etc. Bangiales Florideophycidae Chlorophyta Mesostigma etc. Charophyceae Zygnematophyceae Coleochaetophyceae Marchantiophyta Bryophyta Anthocerotophyta Lycopodiophyta

Részletesebben

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei 1. Forró éghajlati övezet: növényzeti övei, az övek éghajlata, talaja esőerdő, trópusi lombhullató erdőszerkezete, szavanna, sivatagok jellemzése

Részletesebben

A centriólum és a sejtek mozgási organellumai

A centriólum és a sejtek mozgási organellumai A centriólum A centriólum és a sejtek mozgási organellumai Egysejtű eukarióta sejtekben,soksejtű állatok sejtjeiben 9x3-triplet A,B és C tubulus alegységek hengerpalástszerű helyezkedéssel Hossza 0,3mm

Részletesebben

FELADATLAPOK BIOLÓGIA

FELADATLAPOK BIOLÓGIA FELADATLAPOK BIOLÓGIA 8-10. osztály, tehetséggondozó szakkör Tanári segédanyag Dr. Nagy Istvánné TARTALOMJEGYZÉK 10-01 Mohák-1.... 3. oldal 10-02 Mohák-2.... 5. oldal 10-03 Mohák-3.... 8. oldal 10-04 A

Részletesebben

15. A SEJTMAG VIZSGÁLATA ANYAGOK, ESZKÖZÖK:

15. A SEJTMAG VIZSGÁLATA ANYAGOK, ESZKÖZÖK: 15. A SEJTMAG VIZSGÁLATA ANYAGOK, ESZKÖZÖK: vöröshagyma hagymája, kés, csipesz, tárgylemez, fedőlemez, óraüveg, metilénkék oldat, cseppentő, vizes glicerinoldat Végezze el az alábbi vizsgálatot, és válaszoljon

Részletesebben

I. Híres tudósok és munkáságuk (10 pont)

I. Híres tudósok és munkáságuk (10 pont) I. Híres tudósok és munkáságuk (10 pont) Azonosítsd a felsorolt felfedezéseket a betűkkel jelölt tudósokkal valamint életrajzi adataikkal és írd a megfelelő betűjeleket az állítások mögötti négyszögekbe!

Részletesebben

Botanika I. - Bevezetés a növénytanba, algológiába, gombatanba és a funkcionális növényökológiába, Sejttan Szövettan Alaktan

Botanika I. - Bevezetés a növénytanba, algológiába, gombatanba és a funkcionális növényökológiába, Sejttan Szövettan Alaktan Botanika I. - Bevezetés a növénytanba, algológiába, gombatanba és a funkcionális növényökológiába, Sejttan Szövettan Alaktan Engloner, Attila Tuba, Zoltán Botanika I. - Bevezetés a növénytanba, algológiába,

Részletesebben

Szaktanári segédlet. Biológia. Gimnázium 9. évfolyam Összeállította. Ambrus Ildikó

Szaktanári segédlet. Biológia. Gimnázium 9. évfolyam Összeállította. Ambrus Ildikó Szaktanári segédlet Biológia Gimnázium 9. évfolyam 2015. Összeállította Ambrus Ildikó 1 Tartalom Munkavédelmi, balesetvédelmi és tűzvédelmi szabályok... 2 1. Fénymikroszkóp használata... 4 2. Egysejtű

Részletesebben

Növénytan tananyag. Képzett fiatalok Püspökladány város fejlődéséért. Az Országos Tranzitfoglalkoztatási Egyesület, Püspökladány Város

Növénytan tananyag. Képzett fiatalok Püspökladány város fejlődéséért. Az Országos Tranzitfoglalkoztatási Egyesület, Püspökladány Város 1 Növénytan tananyag 2 Tartalomjegyzék Bevezetés 3. Rendszertan 4. Vírusok 8. Prokarióták 9. A növények országa 12. A növényi egysejtűek 12. Gombák 14. Hajtásos növények 18. Moszatok 19. Zuzmók 22. Mohák

Részletesebben

BIOLÓGIA VERSENY 6. osztály 2016. február 20.

BIOLÓGIA VERSENY 6. osztály 2016. február 20. BIOLÓGIA VERSENY 6. osztály 2016. február 20. Elérhető pontszám 100 Elért pontszám Kód I. Definíció (2 pont) A... a növény vegetatív szerve: szárból, rügyekből és levelekből áll. II. Egyszerű választás

Részletesebben

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola 1047 Budapest, Langlet Valdemár utca 3-5. www.brody-bp.sulinet.hu e-mail: titkar@big.sulinet.hu Telefon: (1) 369 4917 OM: 034866 10. évfolyam Osztályozóvizsga

Részletesebben

Tartalomjegyzék. A sejt

Tartalomjegyzék. A sejt Tartalomjegyzék A sejt A prokarióta sejt... 2 Az eukarióta sejt... 4 A protoplazmatikus alkotóelemek... 4 Nem protoplazmatikus alkotóelemek... 10 Nukleinsavak... 11 A dezoxiribonukleinsav... 12 A ribonukleinsav...

Részletesebben

OKTV biológia I-II. kategória - Döntő 1. oldal A versenyző száma...

OKTV biológia I-II. kategória - Döntő 1. oldal A versenyző száma... OKTV 2010 2011 biológia I-II. kategória - Döntő 1. oldal Kedves Versenyző! Gratulálunk a Biológia OKTV-n elért eddigi kiváló teljesítményéhez! Csak így tovább! Először minden lapra a versenyző számához

Részletesebben

Kérdések. Sorolja fel a PC vezérlések típusait! (angol rövidítés + angol név + magyar név) (4*0,5p + 4*1p + 4*1p)

Kérdések. Sorolja fel a PC vezérlések típusait! (angol rövidítés + angol név + magyar név) (4*0,5p + 4*1p + 4*1p) Sorolja fel az irányító rendszerek fejlődésének menetét! (10p) Milyen tulajdonságai és feladatai vannak a pneumatikus irányító rendszereknek? Milyen előnyei és hátrányai vannak a rendszer alkalmazásának?

Részletesebben