MASSZŐR. alapján készült.

Átírás

1 I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló évi LXXVI. törvény, a gazdasági kamarákról szóló évi CXXI. törvény, valamint az Országos Képzési Jegyzékről szóló 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet, az Masszőr szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült. MASSZŐR A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítések, elágazások OKJ-ban szereplő és egyéb adatai A szakképesítés azonosító száma: A szakképesítés megnevezése: Szakképesítések köre: Elágazások: Masszőr Azonosítószám: Megnevezés: Gyógymasszőr Azonosítószám: Megnevezés: Sportmasszőr Hozzárendelt FEOR szám: 5314 Szakképzési évfolyamok száma: 2 Elmélet aránya: 40 % Gyakorlat aránya: 60 % 1

2 Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): van 1 év Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: - 3. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény 17. -ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. Tárgyi feltételek A szakmai elméleti tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez az alábbiak szükségesek: kommunikációs szaktanterem szaktanterem tanterem gyakorlóterem demonstrációs terem tankórterem számítógép-terem A szakmai gyakorlati tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez a következők szükségesek: gyakorlóterem szaktanterem számítógép-terem kommunikációs szaktanterem informatika szaktanterem tanterem demonstrációs terem élettani laboratórium gyógyfürdő,wellness, fitness szolgáltató kórház, klinika, szakrendelő, gondozóház, idősek otthona, ápolási osztály kórház, klinika, szakrendelő gyógyfürdő, wellness, fitness szolgáltató kórház, klinika, edzőterem Ennek hiányában a szakképző intézmény más intézményekkel, gazdálkodó szervezetekkel együttműködve megállapodásban rögzített módon gondoskodik a gyakorlati oktatás feltételeiről. A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodó szervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara adott esetben a szakképző iskola bevonásával ellenőrzi. 2

3 Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodó szervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is. 3

4 4. A tanulók felvételének feltételei A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: - Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Elérhető kreditek mennyisége: - Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges 5. A szakképesítés, elágazások munkaterülete A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás: A munkakör, foglalkozás FEOR száma FEOR megnevezése 5314 Masszőr A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Gyógymasszázst végez Sport- és frissítő masszázst végez A szakképesítéssel rokon szakképesítések azonosító száma megnevezése A képzés célja A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása. A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák). 4

5 7. A szakképesítés, elágazások követelménymoduljai A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Interakció az egészségügyi ellátásban A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Publikál, prezentációt készít Pszichés támogatást nyújt Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Adatvédelmi szabályokat betartja Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Leltárt készít Kutatómunkában részt vesz Adatokat gyűjt, kezel Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Rehabilitációs tervet készít Idegen nyelvet használ, alapfokon Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Idegen nyelv B Kommunikáció B Szakmai kommunikáció 5

6 B B C B B B B B B B B B B B B B Etika Jog Informatika Szociológia Szociálpszichológia Személyiségfejlesztés Általános pszichológia Gyógypedagógia Ügyvitel, dokumentáció Szaknyelv (latin) Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás Személyiség-lélektan Gyermeklélektan Ápoláslélektan Szakmai etika Pedagógia-egészségpedagógia A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m IT alapismeretek 2 ECDL 2. m Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m Prezentáció 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 ECDL Képszerkesztés 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Informatiaki eszközök használata 4 Kommunikációs eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség Stressztűrő képesség 6

7 Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Intenzív munkavégzés Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése 7

8 Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Biztonságos környezetvédelmi eljárások Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Mikrobiológia B Higiéne B Vegyszerismeret B Biofizika B Biokémia B Immunitástan B Járványtan B Közegészségtan B Munkavédelem B Tűzvédelem B Környezetvédelem B Sterilezés B Fertőtlenítés B Munkavédelmi eszközismeret B Steril munkavégzés szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2 ECDL 6. m Prezentáció 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 4 Ápolási eszközök használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 4 Munkavédelmi eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata 4 Tűzvédelmi eszközök használata 8

9 4 Hulladék kezelés eszközeinek használata 4 Sterilezés eszközeinek használata 4 Fertőtlenítés eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Terhelhetőség Társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Ösztönző képesség Szervezőkészség Módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása A környezet tisztán tartása Eredményorientáltság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A normál testtömeg kiszámítása Mozgás program kiválasztása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása Stresszhelyzetek kezelése Konfliktus helyzetek megoldása Fizikai erőnlét megtartása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel-életminőség Betegségek megelőzése 9

10 Betegségek korai felismerése Szűrővizsgálatokon való részvétel Rizikófaktorok elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Mérgezettet elsődlegesen ellát Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az egészség, betegség, fogyatékosság C A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C A környezetvédelem prioritásai C A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C Az egészségkultúra C Magyarország lakosságának egészségmutatói C Az egészségfejlesztés alapelvei C Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C Az egészségnevelés korszerű módszerei C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C Közegészségtan C Járványtan C Munkaegészségtan C Környezetegészségtan C Mentálhigiéné C Munkavédelem 10

11 C C C C C C C C C C C C C C C C Balesetelhárítás Elsősegélynyújtás Betegségtudat - életminőség Egészségügyi kockázati tényezők Örökletes betegségek Diabetes és szövődményei Anyagcsere zavarok Szívműködés és a keringés betegségei Daganatos betegségek Légzőszervi betegségek Hallás- és látás károsodás Nemi úton terjedő betegségek Drog és alkohol függőség Allergiás reakciók Szűrő tevékenységek Prevenció, védőoltások A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 Köznyelvi beszédkészség 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Jelképek értelmezése 3 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 4 Tájékozódás 4 Térérzékelés 3 Elsősegélynyújtás eszközeinek használata 3 Monitorozás eszközeinek használata 3 Riasztás eszközeinek használata 3 Munkavédelmi eszközök használata Személyes kompetenciák: Szervezőkészség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőzőkészség Empatikus készség Határozottság Felelősségtudat Társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Közérthetőség Jó kommunikációs technika Kapcsolatteremtő készség Módszerkompetenciák: Eredményorientáltság Információgyűjtés 11

12 Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Masszázs alapozás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Anatómiai-élettani ismereteket alkalmaz Alkalmazott belgyógyászati ismereteket alkalmaz Ortopédiai ismereteket alkalmaz Traumatológiai ismereteket alkalmaz Reumatológiai ismeretekkel rendelkezik Bőrgyógyászati ismeretekkel rendelkezik Ideggyógyászati ismereteket alkalmaz Egészséges életvitelre nevel Egészségnevelési programokon vesz részt Részt vesz a kliens pszichés vezetésében Közreműködik a team munkában Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Anatómia és élettan B Sejttan, szövettan B A sejtek alkotórészei, sejttípusok B A sejtek életjelenségei A Szövettípusok, jellemzőik A A mozgás szervrendszer anatómiája és élettana A A csontvázrendszer jellemzői A Az izomrendszer jellemzői A A keringés szervrendszerének anatómiája és élettana A A szív felépítése és működése A Az érrendszer felépítése és működése A A vér alkotórészei és feladata A A nyirokszervrendszer B A légzés szervrendszeréenek anatómiája és élettana B Orr, orrmelléküregeg, garat, gége, légcső felépítése és működése B A tüdő anatómiája és élettana B A gátorüreg és a mellhártya szerepe B Az emésztő szervrendszer anatómiája és élettana B Az emésztőrendszer felső szakasza /felépítés, működés/ B Az emésztőrendszer középső szakasza /felépítés, működés/ B Az emésztőrendszer alsó szakasza /felépítés, működés/ B A máj és a hasnyálmirigy felépítése és működése A A hasüreg tájékai B A hashártya szerepe B A vizeletképző- elvezető és-kivezető rendszer anatómiája és élettana 12

13 B B B B B B C C C C C C B B A A B B B B B A B A B B C B A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A vese mikroszkópos és makroszkópos szerkezete A vese működése A húgyvezeték, húgyhólyag és húgycső felépítése és működése A nemi szervek anatómiája és élettana A női nemi szervek felépítése és működése A férfi nemi szervek felépítése és működése A belsőelválasztású mirigyek anatómiája és élettana Az agyalapi mirigy felépítése és működése A toboz- és csecsemőmirigy felépítése és működése A pajzs-és mellékpajzsmirigy felépítése és működése A mellékvese és a Langerhans-szigetek felépítése és működése A nemimirigyek felépítése és működése Az idegrendszer anatómiája és élettana Az idegrendszer feladata, fejlődése és felosztása A központi idegrendszer felépítése és működése A környéki idegrendszer felépítése és működése Az érzékszervrendszer anatómiája és élettana A látószerv felépítése és működése A halló és egyensúlyozó szerv felépítése és működése A szaglószerv felépítése és működése Az ízlelő szerv felépítése és működése Alkalmazott belgyógyászati ismeretek A légzőszervek betegségei A vérkeringés szerveinek betegségei Az emésztőszervek betegségei A vizeletképző- elvezető és-kivezető rendszer betegségei A belsőelválasztású mirigyek betegségei Anyagcserebetegségek Mozgásszervi betegségek vizsgálata Kezelési elvek az ortopédiában A leggyakoribb ortopédiai betegségek kezelése és utókezelése A sérülések osztályozása Csontsérülések formái, kezelése és utókezelése Izületi sérülések formái, kezelése és utókezelése Ideg-izom-és érsérülések formái, kezelése és utókezelése Koponyasérülések formái, kezelése és utókezelése Gerincsérülések formái, kezelése és utókezelése Mellkasi sérülések formái, kezelése és utókezelése Hasi sérülések formái, kezelése és utókezelése A lágyrész reumatizmusa kezelése és utókezelése Degeneratív gerinc és izületi elváltozások formái, kezelése és utókezelése Gyulladásos izületi és gerincelváltozások kezelése és utókezelése Csontbetegségek kezelése és utókezelése Fertőző bőrelváltozások formái és kezelése Állati élősdiek által okozott bőrbetegségek megelőzése, formái, kezelésük Gombák okozta bőrbetegségek megelőzése, formái, kezelésük Agyi érbetegségek formái, kezelése és utókezelése Daganatos megbetegedések formái, kezelése és utókezelése Fertőzések és gyulladások az idegrendszerben, kezelése és utókezelése 13

14 A A A A A A A A B B Autoimmun folyamatok formái,kezelése és utókezelése Az idegrendszer sérűlései, kezelése, utókezelése Az extrapiramidális rendszer betegségei, kezelése és utókezelése A fejfájás formái, kezelése és utókezelése Epilepsziák formái, kezelése és utókezelése A perifériás idegrendszeri betegségek formái, kezelése és utókezelése Egészséges életvitelre nevelés Egészségnevelés Pszichológia Csoportmunka pedagógiai alapjai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Kézírás 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Tájékozódás Személyes kompetenciák: Külső megjelenés Elhivatottság, elkötelezettség Megbízhatóság Önállóság Döntésképesség Türelmesség Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Ismeretek helyén való alkalmazása A környezet tisztán tartása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Masszázs A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Svédmasszázst végez 14

15 Frissítő masszázst végez Hidro-és balneoterápiás kezeléseket végez Súlyfürdőkezelést végez Vízsugárkezelést alkalmaz Kádfürdőt alkalmaz Eszközöket szakszerűen működtet Hőlég és nedveskamra kúrát alkalmaz A szakmahigiénés szabályokat betartja Az aszepszis, antiszepszis szabályait betartja és betartatja Bőrfertőzéseket felismer és szakellátásra küld Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Masszázs A A masszázs fogalma,története, felosztása, technikai feltételei A A svédmasszázs fogásai, élettani hatása A Javallatok ellenjavallatok A A masszázskezelést megelőző vizsgálatok A Kezelőlap alapján testrészek kezelése A Frissítő masszázs terápia A Hidro-és balneoterápia A Fürdőkultúrák, fürdőtörténet A Higiéné A Aszepszis, antiszepszis fogalma, formái A Szakmai gyakorlat A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Térérzékelés 5 Masszázs segédeszközök használata 5 Masszírozó gépek használata 5 Kis-közép-és nagyfrekvenciás kezelő eszközök alkalmazása Személyes kompetenciák: Erős fizikum Tapintás Kézügyesség Megbízhatóság Precizitás Türelmesség Társas kompetenciák: Interperszonális rugalmasság Meggyőző készség 15

16 Irányíthatóság Tolerancia Módszerkompetenciák: Új ötletek, megoldások kipróbálása Információgyűjtés Hibakeresés (diagnosztizálás) Módszeres munkavégzés Intenzív munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Masszőr szakmai szolgáltatás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Szakmaetikai, jogi szabályok ismerete és betartása Vállalkozási ismeretekkel rendelkezik Marketing és pénzügyi tervet készít Kockázatbecslési és döntéselőkészítési ismeretekkel rendelkezik Jártas a vállalkozás menedzselésben Vállalkozásfinanszírozási ismeretekkel rendelkezik Vállalkozása vagyoni, jövedelmi és pénzügyi elemzését elvégzi Ismeri és betartja a szakmára vonatkozó jogszabályokat Gazdálkodási ismereteket alkalmaz Adózással kapcsolatos ismereteket alkalmaz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Szakmai etikai, jogi és vállalkozási alapismeretek C Marketing, gazdálkodási és pénzügyi alapismeretek B Vállalkozás menedzselése és finanszírozása B Szakmai jog C Adózás A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Felelősségtudat Kockázatvállalás Megbízhatóság Döntésképesség 16

17 Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Irányítási készség Tömör fogalmazás készsége Kompromisszum-készség Módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Információgyűjtés Kontroll (ellenőrzőképesség) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Gyógymasszázs A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Kezelőlap alapján gyógymasszázst végez Az izmok rugalmasságát fokozó masszázsmódszereket alkalmaz Vizsgálja a mozgásbeszűkülést okozó, vagy azt követő fájdalmat Speciális masszázskezeléseket végez Nyirokmasszázst alkalmaz Alternatív masszázsterápiát alkalmaz Aromaterápiát alkalmaz Passzív mobilizációs technikákat alkalmaz Perioszteális masszázst végez Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Gyógymasszázs elmélet B Kiegészítő gyógymasszázsfogások formái,hatása, javallatai, ellenjavallatai B Speciális gyógymasszázs kezelések formái, hatása, javallatai, ellenjavallatai B Aromaterápiás kezelések alkalmazása B Gyógymasszázs gyakorlat A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 Elemi számolási készség 4 Mennyiségérzék 5 Masszázs segédeszközök használata 5 Masszőr pad, masszőr szék használata 17

18 5 Masszirozó gépek kezelése 5 Kis-közép-és nagyfrekvenciás kezelő eszközök kezelése Személyes kompetenciák: Erős fizikum Tapintás Kézügyesség Felelősségtudat Türelmesség Társas kompetenciák: Udvariasság Kezdeményezőkészség Empatikus készség Segítőkészség Közérthetőség Módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Új ötletek, megoldások kipróbálása Problémamegoldás, hibaelhárítás Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Intenzív munkavégzés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Sportmasszázs A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Sportegészségtani ismeretekkel rendelkezik Sportélettani ismereteket alkalmaz Sportsebészeti ismeretekkel rendelkezik Sportmasszázst végez Motoros és koordinációs képességeket felmér és fejleszt Az edzésciklusnak megfelelően hagyományos és speciális masszázsfogásokat alkalmaz Spertsérüléseket felismer Sportsérüléseket megelőz Rehabilitációs programokat vezet Részt vesz az edzésprogramban Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Sportmasszázs elmélet A Kiegészítő sportmasszázs fogások formái, hatása, javallatai, ellenjavallatai A Speciális sportmasszázs kezelések B Edzéselmélet B Sportélettan, sportegészségtan 18

19 A Sportmasszázs gyakorlat A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 Elemi számolási készség 4 Mennyiségérzék 4 Masszázs segédeszközök használata 4 Masszőr pad, masszőr szék használata 4 Masszirozó gépek alkalmazása 4 Kis-, közép- és nagyfrekvenciás kezelő eszközök használata Személyes kompetenciák: Erős fizikum Tapintás Kézügyesség Kitartás Terhelhetőség Társas kompetenciák: Interperszonális rugalmasság Udvariasság Határozottság Meggyőzőkészség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Ismeretek helyén való alkalmazása Új ötletek, megoldások kipróbálása Következtetési képesség Okok feltárása Módszeres munkavégzés 19

20 Az azonosító számú, Gyógymasszőr megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése Interakció az egészségügyi ellátásban Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem Egészségmegőrzés - egészségfejlesztés Masszázs alapozás Masszázs Masszőr szakmai szolgáltatás Gyógymasszázs Az azonosító számú, Sportmasszőr megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése Interakció az egészségügyi ellátásban Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem Egészségmegőrzés - egészségfejlesztés Masszázs alapozás Masszázs Masszőr szakmai szolgáltatás Sportmasszázs 20

21 8. A képzés szerkezete Az azonosító számú, Gyógymasszőr megnevezésű elágazás időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /2.0/ /1.0/ /2.0/ /1.0/ /2.0/ /1.0/ /3.0/ /1.0/ /2.0/ /3.0/ /1.0/ /1.0/ /3.0/ /2.0/ A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek: a azonosító számú, A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek. További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók. 21

22 2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /2.0/ /3.0/ /1.0/ /4.0/ /5.0/ /2.0/ /6.0/ /3.0/ A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek: a azonosító számú, A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek. További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók. 22

23 Az azonosító számú, Sportmasszőr megnevezésű elágazás időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /2.0/ /1.0/ /2.0/ /2.0/ /1.0/ /3.0/ /1.0/ /2.0/ /3.0/ /1.0/ /1.0/ /3.0/ /2.0/ /1.0/ A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek: a azonosító számú, A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek. További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók. 23

24 2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /4.0/ /3.0/ /1.0/ /2.0/ /4.0/ /5.0/ /6.0/ /7.0/ /3.0/ A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek: a azonosító számú, A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek. További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók. 24

25 Az azonosító számú, Gyógymasszőr megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek sorszáma azonosítója A tananyagegység megnevezése elméleti óraszáma elméletigényes gyakorlati gyakorlati összes 1 010/1.0/ Kommunikáció beteggel, munkatársakkal /2.0/ Etikus, jogszerű kommunikáció /3.0/ Pedagógiai feladatok ellátása /1.0/ Fertőtlenítés-sterilezés /2.0/ Munkavédelem /1.0/ A testi egészség fenntartása /2.0/ A lelki egészség fenntartása II /3.0/ Veszélyhelyzetek elhárítása /1.0/ Az emberi test felépítése /2.0/ Klinikai ismeretek /3.0/ Élettani alapismeretek /1.0/ Fizikai gyógymódok /2.0/ Fizikai gyógymódok, demonstráció /3.0/ Fizikai gyógymódok, gyakorlat /1.0/ Vállalkozási ismeretek /1.0/ Svédmasszázs /2.0/ Reflexzóna masszázs /3.0/ Manuális nyirokdrenázs /4.0/ Passzív mozgatás /5.0/ Gyakorlat /6.0/ Összefüggő gyakorlat Mindösszesen óra: Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni. Az azonosító számú, Sportmasszőr megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek sorszáma azonosítója A tananyagegység megnevezése elméleti óraszáma elméletigényes gyakorlati gyakorlati összes /1.0/ Kommunikáció beteggel, munkatársakkal /2.0/ Etikus, jogszerű kommunikáció /3.0/ Pedagógiai feladatok ellátása /1.0/ Fertőtlenítés-sterilezés

26 26 010/2.0/ Munkavédelem /1.0/ A testi egészség fenntartása /2.0/ A lelki egészség fenntartása /3.0/ Veszélyhelyzetek elhárítása /1.0/ Az emberi test felépítése /2.0/ Klinikai ismeretek /3.0/ Élettani alapismeretek /1.0/ Fizikai gyógymódok /2.0/ Fizikai gyógymódok, demonstráció /3.0/ Fizikai gyógymódok, gyakorlat /4.0/ Fizikai gyógymódok IV /1.0/ Vállalkozási ismeretek /1.0/ Sportegészségtan /2.0/ Sportélettan /3.0/ Edzéselmélet /4.0/ Sportsebészet /5.0/ Sportmasszázs-terápia /6.0/ Sportmasszázs-gyakorlat /7.0/ Összefüggő gyakorlat Mindösszesen óra: Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni. 9. A szakképesítés/elágazások vizsgáztatási követelményei A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az utolsó szakképző évfolyam elvégzését tanúsító bizonyítvány 26

27 A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Interakció az egészségügyi ellátásban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása az asepsis- antisepsis szabályainak gyakorlati alkalmazásával A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati 27

28 Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Masszázs alapozás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 28

29 1. feladat 50% 2. feladat 50% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Masszázs A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Szituációs feldatok megoldása, masszázs gyakorlati ismeretek kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Masszőr szakmai szolgáltatás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek, alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány elemzése, egy vállalkozás indítása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 7. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Gyógymasszázs A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Gyógymasszázs elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc 29

30 A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Szituációs feladatok végrehajtása, gyógymasszázs gyakorlati, manuális feladatok kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyógymasszázs elméleti ismeretek szóbeli felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (fekészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 50% 3. feladat 25% 8. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Sportmasszázs A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Sportmasszázs elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Sportmasszázs szituációs feladatokban történő kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Sportmasszázs elméleti ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 50% 3. feladat 25% A szakmai vizsga értékelése %-osan Az azonosító számú, Gyógymasszőr megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 30

31 1. vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: 20 Az azonosító számú, Sportmasszőr megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: 20 A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei Az elágazásokhoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az Útmutató a Masszőr szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni. 31

32 II. A központi program tananyagegységei Az azonosító számú, Gyógymasszőr megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek 1. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 010/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Kommunikáció beteggel, munkatársakkal elméleti elméletigényes gyakorlati gyakorlati sza 010/1.1/ sza 010/1.2/ sza 010/1.3/ sza 010/1.4/ sza 010/1.5/ sza 010/1.6/ Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés összes 129 Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni. 1. tananyagelem 010/1.1/ Kommunikáció alapjai Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia 2. szint 4. szint 4. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 32

33 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Kommunikációs eszközök használata Információgyűjtés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás 33

34 A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 2. tananyagelem 010/1.2/ Kommmunikáció szaknyelven Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja B típus Szaknyelv (orvosi latin) 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Logikus gondolkodás Információgyűjtés Önállóság Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% lvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% Gyakorlóterem Szaktanterem 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, irodalmi latin alapjai, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek 34

35 A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok 3. tananyagelem 010/1.3/ Kommmunikáció idegen nyelven Idegen nyelvet használ, alapfokon C típus Idegen nyelv 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Önállóság Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szaktanterem Számítógép-terem 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban Az idegen nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás, sport A beteg és az ápoló, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének idegen nyelvi kifejezései, ápoló, beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok idegen nyelvi kifejezése, a beavatkozások idegen nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások 35

36 4. tananyagelem 010/1.4/ Szakmai kommunikáció Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláslélektan 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban 36