RADIOGRÁFUS. alapján készült.

Átírás

1 I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló évi LXXVI. törvény, a gazdasági kamarákról szóló évi CXXI. törvény, valamint az Országos Képzési Jegyzékről szóló 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet, az Radiográfus szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült. RADIOGRÁFUS A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítések, elágazások OKJ-ban szereplő és egyéb adatai A szakképesítés azonosító száma: A szakképesítés megnevezése: Szakképesítések köre: Elágazások: Radiográfus nincsenek Hozzárendelt FEOR szám: 3232 Szakképzési évfolyamok száma: 2 Elmélet aránya: 40 % Gyakorlat aránya: 60 % Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): van 1 év Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: - 1

2 3. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény 17. -ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. Tárgyi feltételek A szakmai elméleti tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez az alábbiak szükségesek: gyakorlóterem szaktanterem tanterem számítógép-terem demonstrációs terem denzitometriai vizsgáló mammográfiás vizsgáló haemoninamikai vizsgáló járóbeteg ambulancia kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály A szakmai gyakorlati tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez a következők szükségesek: kommunikációs szaktanterem szaktanterem számítógép-terem informatika szaktanterem tanterem gyakorlóterem demonstrációs terem kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály járóbeteg ambulancia CT-vizsgáló MRI-vizsgáló intenzív osztály Ennek hiányában a szakképző intézmény más intézményekkel, gazdálkodó szervezetekkel együttműködve megállapodásban rögzített módon gondoskodik a gyakorlati oktatás feltételeiről. A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodó szervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara adott esetben a szakképző iskola bevonásával ellenőrzi. Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodó szervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is. 2

3 4. A tanulók felvételének feltételei A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: - Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Elérhető kreditek mennyisége: - Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges 5. A szakképesítés, elágazások munkaterülete A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás: A munkakör, foglalkozás FEOR száma FEOR megnevezése 3232 Szociális ápoló, gondozó A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Vizsgálatra előkészíti, pozicionálja a beteget Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Röntgenfelvételeket készít Digitális képfeldolgozást végez Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálat kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MRI-vizsgálatok során segédkezik Sugárvédelmi előírásokat betart és betartat A szakképesítéssel rokon szakképesítések azonosító száma megnevezése A képzés célja A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása. A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák). 3

4 7. A szakképesítés, elágazások követelménymoduljai A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Interakció az egészségügyi ellátásban A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Publikál, prezentációt készít Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Adatvédelmi szabályokat betartja Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Leltárt készít Kutatómunkában részt vesz Adatokat gyűjt, kezel Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Rehabilitációs tervet készít Idegen nyelvet használ, alapfokon Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Oktatásban részt vesz Beteget oktat Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: 4

5 A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Idegen nyelv (angol) B Kommunikáció B Szakmai kommunikáció B Etika B Jog C Informatika B Szociológia B Szociálpszichológia B Személyiségfejlesztés B Általános pszichológia B Gyógypedagógia B Ügyvitel, dokumentáció B Szaknyelv (latin) B Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B Személyiség-lélektan B Gyermeklélektan B Ápoláspszichológia B Szakmai etika B Pedagógia A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m IT alapismeretek 2 ECDL 2. m Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m Prezentáció 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 ECDL Képszerkesztés 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Informatiaki eszközök használata 4 Kommunikációs eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság 5

6 Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség Stressztűrő képesség Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Intenzív munkavégzés Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat 6

7 Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Biztonságos környezetvédelmi eljárások Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Mikrobiológia B Higiéne B Vegyszerismeret B Biofizika B Biokémia B Immunitástan B Járványtan B Közegészségtan B Munkavédelem B Tűzvédelem B Környezetvédelem B Sterilezés B Fertőtlenítés B Munkavédelmi eszközismeret B Steril munkavégzés szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2 ECDL 6. m Prezentáció 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 7

8 4 Ápolási eszközök használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 4 Munkavédelmi eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata 4 Tűzvédelmi eszközök használata 4 Hulladék kezelés eszközeinek használata 4 Sterilezés eszközeinek használata 4 Fertőtlenítés eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Terhelhetőség Társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Ösztönző képesség Szervezőkészség Módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása A környezet tisztán tartása Eredményorientáltság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Első ellátás- elsősegélynyújtás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Mérgezettet elsődlegesen ellát Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit 8

9 Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Az ALS-ben részt vesz Megóvja a sérültet a további sérüléstől Sokktalanításban részt vesz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Sebészet B Oxyológia B Reanimatológia B Tünettan B Traumatológia B Belgyógyászat B Szülészet-nőgyógyászat A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Elemi számolási készség 4 Mennyiségérzet 4 Térérzékelés 4 Légútbiztosítás eszközeinek használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 4 Monitorozás eszközeinek használata 4 Riasztás eszközeinek használata 4 Újraélesztés eszközeinek használata 4 Mentőláda eszközeinek használata 4 Készenléti táska eszközei Személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség 9

10 Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Nyitott hozzáállás Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Életminőség fenntartása Diabetes és szövődményeinek megelőzése A túlsúly és elhízás megelőzése A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése 10

11 Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Allergiás reakciók felismerése Szűrővizsgálatokon való részvétel Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az egészség, betegség, fogyatékosság C A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C A környezetvédelem prioritásai C A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C Az egészségkultúra C Magyarország lakosságának egészségmutatói C Az egészségfejlesztés alapelvei C Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C Az egészségnevelés korszerű módszerei C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C Asszertív kommunikáció C Önbecsülés-önértékelés C Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C Energiaegyensúly ismerete és napi használata C A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói C Az egyénnek megfelelő testtömegindex C A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C Egészségbarát munkahely ismérvei C Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C A túlélés tudománya (általában) C Probléma-, stressz kezelés C Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C Energiaegyensúly a mindennapokban C Energiaszükséglet kiszámítása C Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) C Mentálhigiéné 11

12 C C C C Munkavédelem Balesetelhárítás Dietetika Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 Köznyelvi beszédkészség 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Jelképek értelmezése 3 Oktatás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőző képesség Határozottság Társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Közérthetőség Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Anatómia, élettan, metszetanatómia A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Betegmegfigyelést végez Felméri a beteg szükségleteit Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Röntgenfelvételeket készít Szükség esetén orvossal konzultál Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik 12

13 Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Az emberi test anatómiája C Tér- és metszetanatómia A Alkalmazott anatómia A Röntgenanatómia B Élettan A Kórélettan A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Térlátás 5 Színérzékelés 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5 Olvasott szakmai szöveg megértése Személyes kompetenciák: Látás Hallás Térlátás Térbeli tájékozódás Fejlődőképesség, önfejlesztés Szorgalom, igyekezet Társas kompetenciák: Motiválhatóság Visszacsatolási készség Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Hatékony kérdezés készsége Módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Felfogóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) 13

14 Rendszerben való gondolkodás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: A képalkotás folyamata és eszközei A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Analóg képalkotási feladatokat lát el Röntgenfelvételeket készít Előhívja a felvételeket Megítéli a röntgenfilm minőségét Digitális képfeldolgozást végez Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Sugárvédelmi ismereteket alkalmaz Sugárvédő eszközöket alkalmaz Sugárvédelmi előírásokat betart és betartat Betegtájékoztatás a kontrasztanyagos vizsgálatoknál Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Fizika B Sugárfizika B A röntgensugár keletkezése, tulajdonságai B Képalkotó módszerek, eljárások B Képalkotó berendezések és működési elvük B Az ionizáló sugárzás biológiai hatásai A Klinikai sugárvédelem B Fototechnika B Digitális képalkotás és képtárolás A Kontrasztanyagok és alkalmazásuk A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Személyes kompetenciák: Látás Térlátás Pontosság Precizitás 14

15 Kitartás Fejlődőképesség, önfejlesztés Társas kompetenciák: Motiválhatóság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Általános tanulóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Rendszerben való gondolkodás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Klinikum és képalkotás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez Felméri a beteg szükségleteit Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Folyamatos betegmegfigyelést végez Vizsgálati stratégiát megbeszél Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A mozgás szervrendszerének klinikuma B Feji-nyaki régió klinikuma 15

16 B B B B B B B B B B B B B B A A tüdő és mediastinum klinikuma A cardiovascularis rendszer klinikuma A gastrointestinalis és hepatobiliaris rendszer klinikuma Az urogenitalis rendszer klinikuma Anyagcserebetegségek Endocrinologia Az emlő klinikuma Vér, és vérképzőszervek klinikuma Szemészeti kórképek Szülészet Nőgyógyászati betegségek Neuroradiológia Gyermekkor sajátosságai Intervenciós radiológia A képalkotás módszerei a klinikumban A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Személyes kompetenciák: Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Térlátás Társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Motiválhatóság Módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Felfogóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Rendszerben való gondolkodás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Radiográfusi feladatok a gyakorlatban A szakmai követelménymodul tartalma: 16

17 Feladatprofil: Röntgenfelvételeket készít Előhívja a felvételeket Megítéli a röntgenfilm minőségét Digitális képfeldolgozást végez Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Folyamatos betegmegfigyelést végez Vizsgálati stratégiát megbeszél Folyamatosan tájékoztatja a beteget a vizsgálat menetéről Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Felismeri a szövődményeket és allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában Sugárvédelmi ismereteket alkalmaz Sugárvédő eszközöket alkalmaz Sugárvédelmi előírásokat betart és betartat Munkavédelmi ismereteket alkalmaz Baleset-, tűz- és munkavédelmi előírásokat betart és betartat Környezetvédelmi ismereteket alkalmaz Veszélyes anyagokat kezel Informatikai rendszert kezel alapfokon Biztosítja a munkához szükséges kontrasztanyagogat, gyógyszereket, fogyóeszközöket Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Topográfiai és tájékozódási pontok B A vizsgálatkérőlap értelmezése A A helyes vizsgálati módszer megválasztása B A beteg fogadása, tájékoztatása A A vizsgálat protokoll szerinti elvégzése B A gépek szakszerű működtetése A Az expozíció helyes megválasztása B A röntgenkép, illetve a felvétel minőségének megállapítása A Utólagos kép-aquizíció A Kontrasztanyagok alkalmazása B Átvilágítóban kontrasztanyagos vizsgálatoknál közreműködés B Segédkezés intravénás kontrasztanyag beadásnál B Életveszélyes állapotok felismerése B Segédkezés az akut ellátás során B Dokumentáció, beteg tájékoztatás 17

18 A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Színérzékelés Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS 5 rendszer 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség Személyes kompetenciák: Térlátás Térbeli tájékozódás Kézügyesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Precizitás Szervezőkészség Társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Hibakeresés (diagnosztizálás) Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelemmegosztás Módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Következtetési képesség Értékelési képesség Hibakeresés (diagnosztizálás) Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása 18

19 Az azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése Interakció az egészségügyi ellátásban Asepsis-antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem Első ellátás- elsősegélynyújtás Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek Anatómia, élettan, metszetanatómia A képalkotás folyamata és eszközei Klinikum és képalkotás Radiográfusi feladatok a gyakorlatban 19

20 8. A képzés szerkezete Az azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítés időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /1.0/ /2.0/ /1.0/ /2.0/ /1.0/ /1.0/ /1.0/ /2.0/ /2.0/ /3.0/ /3.0/ /2.0/ A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek: a azonosító számú, A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek. További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók. 20

21 2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /3.0/ /6.0/ /2.0/ /4.0/ /3.0/ /4.0/ /4.0/ /1.0/ /1.0/ /2.0/ /5.0/ /1.0/ /2.0/ /3.0/ A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek: a azonosító számú, A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek. További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók. 21

22 Az azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek sorszáma azonosítója A tananyagegység megnevezése elméleti óraszáma elméletigényes gyakorlati gyakorlati összes 1 017/1.0/ Kommunikáció beteggel, munkatársakkal /2.0/ Etikus, jogszerű kommunikáció /3.0/ Pedagógiai feladatok ellátása /1.0/ Fertőtlenítés-sterilezés /2.0/ Munkavédelem /1.0/ A sérülések osztályozása /2.0/ A szervezet működését károsító állapotok /1.0/ A testi egészség fenntartása /2.0/ A mentális egészség fenntartása /3.0/ A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei /1.0/ Anatómia, élettan /2.0/ Metszetanatómia /1.0/ Fizika /2.0/ A képalkotás folyamata /3.0/ A képalkotás módszerei és eszközei /4.0/ Egyéb műszaki ismeretek /5.0/ A radiológiában használt egyéb anyagok /6.0/ A képalkotó berendezések /1.0/ Klinikai ismeretek /2.0/ Általános vizsgálati módszerek /3.0/ Képalkotó vizsgálati módszerek /4.0/ Klinikai ismeretek alkalmazása a gyakorlatban /1.0/ Hagyományos radiológia /2.0/ Egyéb képalkotó eljárások /3.0/ Intenzív ellátás /4.0/ Speciális feladatok Mindösszesen óra: Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni. 9. A szakképesítés/elágazások vizsgáztatási követelményei 22

23 A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az utolsó szakképző évfolyam elvégzését tanúsító bizonyítvány 23

24 A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Interakció az egészségügyi ellátásban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása az asepsis- antisepsis szabályainak gyakorlati alkalmazásával A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati 24

25 Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Első ellátás- elsősegélynyújtás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 prec, válaszadási idő 15 perc) 25

26 A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Anatómia, élettan, metszetanatómia A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Anatómiai, metszetanatómiai, élettani ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Röntgenkép részletes demonstrációja, CT, MR, UH, izotóp képek demonstrációja a felismerés szintjén A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: A képalkotás folyamata és eszközei A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A képalkotás folyamatának, eszközeinek ismerete, kontrasztanyagok és alkalmazási területük. Sugárvédelem A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 45 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: A képalkotás folyamatának, eszközeinek ismerete, röntgen kontrasztanyagok és alkalmazásuk. Sugárvédelem A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 26

27 A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 7. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Klinikum és képalkotás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A szervek, szervrendszerek betegségei, megjelenítésük a különböző képalkotó módszerek segítségével A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: A szervek, szervrendszerek betegségei, megjelenítésük a különböző képalkotó módszerek segítségével A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 8. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Radiográfusi feladatok a gyakorlatban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Radiográfusi tevékenység a gyakorlatban, önálló felvételezés, képdemonstráció. Betegtájékoztatás a kontrasztanyagos vizsgálatok során. Kontrasztanyag szövődmények elhárítása, életmentés A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 45 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 9. vizsgarész 10. vizsgarész 11. vizsgarész 12. vizsgarész 27

28 13. vizsgarész 14. vizsgarész 15. vizsgarész 16. vizsgarész 17. vizsgarész A szakmai vizsga értékelése %-osan Az azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: 15 A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az Útmutató a Radiográfus szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni. 28

29 II. A központi program tananyagegységei Az azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek 1. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 017/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Kommunikáció beteggel, munkatársakkal elméleti elméletigényes gyakorlati gyakorlati sza 017/1.1/ sza 017/1.2/ sza 017/1.3/ sza 017/1.4/ sza 017/1.5/ sza 017/1.6/ Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés összes 119 Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni. 1. tananyagelem 017/1.1/ Kommunikáció alapjai Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia 2. szint 4. szint 4. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 29

30 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Kommunikációs eszközök használata Információgyűjtés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem 7 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás 30

31 A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 2. tananyagelem 017/1.2/ Kommmunikáció szaknyelven Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja B típus Szaknyelv (latin) 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Logikus gondolkodás Információgyűjtés Önállóság Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% Gyakorlóterem Szaktanterem 14 óra elmélet csoportbontásban A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, a klasszikus latin nyelv, irodalmi latin, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek 31

32 A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok 3. tananyagelem 017/1.3/ Kommmunikáció idegen nyelven Idegen nyelvet használ, alapfokon C típus Idegen nyelv (angol) 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Önállóság Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítés 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szaktanterem Számítógép-terem 49 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban Az angol nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, lakóhely, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás sport A beteg és az orvos, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének angol nyelvi kifejezései, orvos beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok angol nyelvi kifejezése, a beavatkozások angol nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások 32

33 4. tananyagelem 017/1.4/ Szakmai kommunikáció Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem 33

34 7 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A beteg magatartása, betegség és a személyiség megváltozása, tipológia, a betegség hatása a lelki állapotra, a különböző életkor és a betegség felfogása, elfogadása Hirtelen fellépő akut egészségkárosodás hatása a személyiségre, krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése Különböző kultúrák szokásai, hagyományai, valláskultúrák, az elfogadás alkalmazkodás helyes útjai, az esélyegyenlőség biztosítása Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése, gyermek és időskor kiemelt feladatai A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás, az értelmi fogyatékosokkal való foglalkozás, kommunikációs technikák alkalmazása látás, és halláskárosultaknál Tudatos metakommunikáció alkalmazása, esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása 5. tananyagelem 017/1.5/ Informatika Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Adatvédelmi szabályokat betartja Kutatómunkában részt vesz C típus Informatika 2. szint ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 2. szint ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 3. szint ECDL Képszerkesztés 4. szint Informatiaki eszközök használata 4. szint Kommunikációs eszközök használata Intenzív munkavégzés Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Információgyűjtés Felelősségtudat Önfegyelem Stressztűrő képesség - 34

35 Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 25% Műveletek gyakorlása 25% Szaktanterem Informatika szaktanterem 35 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése, adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozás, tábalázat kezelése, grafikonok készítése Képszerszerkesztés, kép másolása, beillesztése, power point használata, prezentáció készítése, előadáshoz szöves és képi prezentáció készítése, kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása Adatbázisok kezelése, hálozati szoftverek alkalmazása, egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés 6. tananyagelem 017/1.6/ Adminisztráció, dokumentáció Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Adatvédelmi szabályokat betartja Leltárt készít Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Rehabilitációs tervet készít B típus Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B típus Ügyvitel, dokumentáció 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek Információgyűjtés Logikus gondolkodás 35

36 Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Információk önálló rendszerezése 25% Leírás készítése 25% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% Tanterem Számítógép-terem 7 óra elmélet csoportbontásban Intézményrendszerek feladatai, egészségügyi ellátórendszerek, statisztikai adatok jelentősége, költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálozat felügyelete Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai, ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a vizsgálatok eredményeinek dokumentálása Az ellátásban felhasznált eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárbavétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozatoai, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elevei, minőségügyi ellátás dokumentációja Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal 36