Nyolcvanav kisebbsagben
|
|
|
- Sára Mészárosné
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 43 HODISANDOR Nyolcvanav kisebbsagben Az 1919.szeptember10-EmSaintGermainen- zetesgyakorlatilagmeg ma sem, a masodikjugoszlavia szethullasatk6vet6ensem latja be, hogy az altaluk Layes-banalafrt bekeszerz6deskijel61teaz ujonnan letrehozottorszag, a Szerb-Horvat- egykoron(nagyhatalmisegedlettel)legygrtnepeknem Szloven Kiralysag(SHS) hatarait.az egykori Magyar tarthat6kaz id6kvegezteiggyarmatisorban. Kiralysagb61- a horvatteruleteketfigyelmenkfvul~lagyva, amelyek t61Magyarorszaghoztartoztak - kazasraa delvidekimagyarsagnakvolt legkevesbeese- Az adotthelyzetbenszervez6desr es politikaitakti negyzetkilometertesatoltakel egytollvonassal, lye. Onerejeb61nemsokattehetett,a nagyhatalmakpedig nem akartaksanyarusorsar61tudomastvenni, hi- figyelmenkfvul hagyvaaz elesatoltteruletekenel6 nepek szamaranyates akaratat.akkoron a k6zel huszezer negyzetkilometeresdelvideknemzetisegiterkepe szerbkormanyviszontmindentmegtett,hogya delvideszen elvakultsagukban6k maguk ideztek azt e16.a is igen tarka kepetmutatott.az itt el6 masfelmilli6f6t ki magyarsagotvagyonab61kiforgassa,jogait61megfossza,kulturajatelsorvassza. k6zelegyenl6aranyban,harmine-harmineszazalekban alkottakmagyarokes szlavok,t6bb minthuszszazalekban nemetekes kisebbhanyadbanmas nemzetisegek. zalekotkitev6magyarkisebbsegeta parlamentbentizen- Azelesatolastk6vetoenazSHS-bena k6zelnegysza- A kerdesesid6pontbanaz f6 k6zul harommandatumillettevolnameg,ehelyettegyetkapott. Az az egy semszabadvalasztassal,a magyarvalaszt6- f6 vallottamagatszerbnemzetiseggnek, amiszamukra elegend6jogcfmvolt, hogyigenytformaljanakerrea teruletre.1ez az abszolutkisebbsegbenlev6 nep pr6balta magaala gygrni,er6szakosanuralni es asszimilalni az SHS-hez esatolt nepesoportokat.az adott szamaranyok mellett erre egyetlenm6dszer kfnalkozott:a terror.enneka politikanaklettszenved6alanyaaz a k6- zel hatszazezerf6s magyarsag,amelynyoleevtizedes Mnyattatas utan gazdasagilagmegt6rve, politikailag szetzilalva,lelekszamatekintvefelerees6kkenvelepett be a harmadikevezredbe. A gyilkossagokkales b6rt6nnelfenntartottparanesuralommara kezdetkezdetenszembealhtja szerbekkel az er6szakosanhozzajuk esatolt mas nepeket. Belgradpolitikajat61semmitsemlehetettvarni.A szerb politika,amelynek 1918-t61Jugoszlaviaszethullasaig az etnikailaghomogenallammegteremteselebegetta szeme el6tt, mindvegigertetlenules ellensegesenfogadta a horvatok, szlovenek, maeed6nok, albanok nemzetimozgalmait,megha azokaz alkotmanykeretei k6z6tt maradtakis. Meg az iskolaztatasra,nyelvhasznalatravonatkoz6igenyeketis a "halatlansag"es az liellenseges"erzuletjelenek tekintettek,ennelfogvamindenfelenemzetijelleggszervez6dest, ahogyanesak lehetett,igyekeztekfekezni,let6rni.a szerbpolitikaive I.M. 2. 6Z. polgarokakaratab61 jutott mandatumhoz,hanemkinevezes altal,iiietvea kormanyszolgalatabanall6figurakent benmegalakulta MagyarPart,amelynevlegesen negy-6tevigfennallott, mgk6desetazonbanbelgradb61 gyakorlatilaglehetetlennetettek,mfgnem1927-benveglegesenbetiltottak.ezt k6vet6ena delvidekimagyarsag t6bb ember61t6nkeresztul,egeszen1991-ig,meg volt fosztvaaz 6nall6 politikaiszervez6deslehet6seget61. A politikaielnyomastk6vettea tarsadalmileesuszas, a nyelvikulturaelsorvadasa.gazdasagiterenaz elnyomasa magyarpenzintezetekfelosztasavales a f6ldreformmaljart, amelyneksorana magyarsagkezenlev6 f61dekfele szerb kezrekerult.a magyarokt61elkobzott f61drea kormanyzatdelvidekkolonizalasanakels6 lepesekent74.188szerbettelepftett.a magyarhivatalnokok, tisztvisel6kezreit boesatottakel munkahelyukr61, helyukre- es mindenallamilagj61fizetett hivatalbaszerbekkerultek.ez al61nem kepeztekkivetelta szfnmagyartelepuleseksem. A nagy- es k6zepbirtokokat szetosztottak, az egymzi es magyark6ztulajdontkepez6epuleteketkisajatftottak,a magyargazdasagieletet az ad6politikavalmegfojtottak. Az SHS az iskolakallamosftasavalhalalosesapast mm a magyarnyelvgoktatasarais bana Delvi-
2 44 Nyolcvan ev ki6ebb6egben deken majdnemhetszazmagyariskola mok6d6tt.ket ev alatt ez a Slam a negyederees6kkent.a magyarok oktatasaa szerbiskolakbanletesftettparhuzamostagozatokont6rtent.a nepessegszamaranyaszerint1.228 parhuzamososztalytkellett volna letrehozni,ehelyett VajdasagterOleten6sszesen452 mok6d6tt.a magyar felekezetiiskolakatallamosftottak,a magyartanft6 es tanarkepzestsokaignem engedelyeztek.hosszuhare es kozdelemutan a helyzetkes6bbvaltozottvalame- Iyest,az alapvet6trendazonban- a magyartannyelvo iskolakleepitese- ma is folytat6dik.a legut6bbitfz evben peldault6bbminthuszmagyartannyelvoaltalanos iskolatzartakbe. De ott is, ahol meg mok6dnek, t6bbnyire esak a nevokbenmagyartannyelvoek,hiszena tantargyakjelent6sreszetszerboioktaljak.2 Az elmult nyolevan esztend6ben- a homogen szerb nemzetallamletrehozasateelul toz6 politikai programkent- szervezettenfolyt Baeskaes Banatkolonizalasa.A mindenkoriszerb kormanytudatosanes tervszeroent6megesentelepitettea szerbeketvajdasagba.a telepeseknek,hogymineljobbanmeggy6keresedjenekaz uj helyen,nagy vagyonokatadtak es kol6nfeleel6jogokat,ad6mentessegetbiztositottak.az allam hazakat adott nekik, felszerelest, allatokat, amellettaz elhelyezkedestillet6enmindenk6zhivatalban, k6zintezmenyben,vallalatban els6bbseg illette 6ket. A bevandorlasmais tart, az elmulttfz ev alatt a szerbek ujabb szazezreierkeztekvajdasagba.koneentraei6jukegyestelepolesekendiymertekbenmegn6tt, hogy azt semmifelekisebbsegvedelmipolitikaval sem lehet t6bbe semlegesiteni.az elszerbesitettk6zsegekben a magyar tannyelvooktatas megszont,a magyarsagmegelhetesilehet6segnelkoimaradt,s ket lehet6segk6z01valaszthat:vagy asszimilal6dik,vagy kivandorlasrakenyszeroi. A szerbekbetelepitesevelparhuzamosanfolyta magyarsag kiszoritasa,elszegenyitese,megfelemlitese. Az elesatolastk6vet6enk6zel40.000magyartutasftottak ki az orszagb61, f6kenta kisebbsegvezeteserehivatott k6zeposztalybelieket. Emelletta magyarf61dmoves magyarsag'44-benpolitikaimeggondolasb61 valta szer- Perszevannakt6rteneszek,akiktisztanlatjak,hogya retegelszegenyedese,az iparases keresked6reteglet6rese,az ertelmisegmegfelemlites es meghureolasa r61volt sz6, egyertelmoveteszi IvanRakovinavezer6rbekaldozatava.4Azt hogytudatoses tervszeronepirtas- nagyonsok szerenesetlenembernekadottvandorbotot nagynak,a katonaik6zigazgatasparanesnoka1944.okt6ber22-ifelhivasa,amelyben"a nemzetij6v6es e tero- a kezebe. Senki sem tudja pontosan megmondani, hogy az elesatoltteroletekr61918-t ighanyan letekdelszlavjellegenekmeg6rzesere"hivatkozvaindo- koltaa katonaik6zigazgatasbevezetesenekszokseges- telepultekat Magyarorszagravagyvandoraltakki Nyugatra. Teny,hogy a delvidekimagyarokszamafelere seget.5a eel Delvideknemzeti6sszetetelenekmegvaltoztatasavolt, ezt szolgaltakaz un. tisztogat6akci6k, es6kkentez alatt az id6 alatt, mik6zbena szerbekes masdelszlavnepekletszamamegduplaz6dott. amelyeknekt6bbtfzezerartatlanmagyaresettaldozatul. A ketvilaghaboruk6z6ttjelent6svolta Jugoszlaviab61Magyarorszagraes Nyugatrairanyul6migraei6,a masodikvilagmboru vegen a magyarlakossagellen iranyul6deportalastes nepirtastk6vet6enismetdrasztikusmerteket61t6tta kivandorlas3.a szol6f61dilyent6- megeselhagyasaraezutan az elmultevekben kerolt sor a Jugoszlaviaszethullasatkiser6 haborukes az er6szakosmozg6sitasokfolytan. A 11.vilaghaborut lezar6 parizsi bekeszerz6des meger6sftettekorabbi igazsagtaland6nteset. Ennek k6vetkezmenyekent a legsulyosabbmegpr6baltatasta delvidekimagyarsagszamaraketsegkivoiaz 1944-es veres esemenyekjelentettek,amelyneksoran egyes beeslesekszerint tfzezer, mas forrasok szerint t6bb mint negyvenezermagyartmeszaraltakle Tito partizanjai.a temavalfoglalkoz6publikaci6kt6bbnyiremint megtorlasr61beszelneka verengzesekr61, a megszallt teroletekvisszaveteleutani"hidegnapokra"utalva.ezzel voltakeppentompitaniigyekszenek a boneselekmeny sulyat es jelent6seget.a nepirtasnak,mint az emberisegelleni boneselekmenyneka megallapitasa helyettarr61pr6balnakmeggy6znibennonket,hogy a vedtelenmagyarsagaffektfvreakei6knakesettaldozatul, amelybenvoltakeppenmagais vetkes.toneterteko,hogy a megtorlassz6t nem a szerbektalaltakki a magukmentsegere,hanemaz oktalanbontudattal terhelt magyarok,talan att61a naryelkepzelest61vezerel- Ye,Mtha nemi bonreszessegatvallalasavala szerbeket is belat6bbalehet tenni boneikvonatkozasaban. Min6tevedes!A szerbekegyaltalannemakarnaktudomastvennia t6rtentekr61. Amellettalert is hamisesfelrevezet6megtorlasr61beszelni, mertaz nemfelel meg a tenyeknek.tito partizanjaitnem bosszuvezerelte, hanemugyanaza szandek,amimiatta k6zelmultbana muzulmanokraes albanokrais kezetemeltek.etnikai tisztogatast6rtent '44-benis, meg az elmultevekben is, azzala kol6nbseggel,hogy k6zbenmegvaltozotta vilag,es nem hajland6szemethunynifelette I. 6vf. 2. SZ.
3 Nyolcvan ev ki6ebb6egben 45 Ezt a cell szolgaltaa nemetekes magyarokkitelepftese es munkataborokbaval6elhureolasa,maidkes6bba katonaialakulatokbaesmunkaszazadokba val6besorolasa. 1945elejenmega magyarokteljeskitelepfteseneka terve foglalkoztattaa jugoszlavvezet6ket.19456szen SretenVukosavljevictelepulesugyiminisztermar"esak" a magyarokkorlatozottmertekokitelepfteseretettjavaslatot.elegend6nekima volnanyolevanezermagyarkitelepiteset.1946szeptemberebena GyongyosiJanosmagyar kulugyminiszteres EdvardKardeljkozott letrejott megallapodasenneka felereesokkentettevolnaa kitelepitend6magyarokszamat,negyvenezermagyarna kellettvolna"onkenteses kolesonos"lakossageserekereteben elhagyniaszul6faldjet.a lakossageserenek1947- benkellettvolnamegkezd6dnie, erreazonbana szovjetjugoszlavviszonymegromlasamiattmar nemkerultsor. Ajugoszlavvezetesa likvidalashelyettvegula magyarok uj allambaes uj rendszerbetorten6"beintegralasa"mellett dontott,amit tuzzel-vassal keresztulis vitt. A nemeteknek,minttudjuk,nemvolt ilyen"szerenesejuk". A szerbhataloma delvidekimagyarsagt61 teljespolitikai azonosulastes maximalis lojalitast vart el. Az egyuttmokodesi keszsegaz el6zmenyekutannemis hianyzott a magyarokreszer61.annal is inkabb, mivel 1945veget61a Magyarorszages Jugoszlaviakozottifeszult viszonyfokozatosannormalizal6dott,es - egykori sz6hasznalattalelve- barativavalt benalafrtaka magyar-jugoszlavbaratsagi,egyuttmokodesi es kolesonossegelynyujtasiegyezmenyt,de mar 1948-ban,a Tajekoztat6lrodakonfereneiajautan, amelyentitoszembe kerultsztalinnal,a kapesolatokvalamennyiszocialista orszaggal,fgy Magyarorszaggal is ellensegessevaltak es megszakadtak.vegul 1957 utan a ket orszag kapesolatahivatalosannormalizal6dott,a gyakorlatban azonbanjugoszlavianyugatikapesolataies el nemkotelezettpolitikajamiatttovabbrais feszultmaradt. A tit6i korszakvalamelyestengedetta szoritason, amelynekellenebenillett 6dakatzengeni az allam kisebbsegekr61val6gondoskodasar61. Az ugyeskirakatpolitikanakkoszonhet6ensikerultelhitetnia kulvilaggal, hogy Jugoszlaviabanpelda ertekoa nemzeti kerdes megoldasa,ahola kisebbsegeknagyobbjogokatelveznek, mint barholmasutteur6paban.ekozbentilos volt barmilyenjellegoerdekvedelemes kulturalisszervez6- des, es a hatalommalojalisretegt61eltekintve,amely a nemzettudatfeladasaellenebenviszonylagosj61etre tett szert, a magyarnepessegtobbsegenekhihetetlen mertekoszenvedesbenes serelembenvolt resze. Az elmul tiz esztend6megpr6baltatasair61, az ese I. 6vf.2. 5Z. menyekkozelsegemiatt,alighaszuksegessz6lnunk.a nagyszerbnaeionalizmusfellangolasavalkegyvesztette valt a jugoszlavsagideol6giajatfelvallal6korabbiprivilegizaltreteg is, fgy aztan a delvidekimagyarsagegy emberkentvesztetteel laba al61a talajt.a helyzetma gemjobb, esakeppenmasn6tajarja. * Di6hejbanennyia hanyattatastortenete.arr61,hogy a mindennapokval6sagabanmitjelentettez a nyolevan esztend6,az idegenallambaval6 hosszues fajdalmas beilleszkedesi folyamatmittakar,milyenaratkoveteltes milyenaldozatokkal jart, gyakorlatilagsemmitgemtud a nyilvanossag.ezekreaz elettapasztalatokra,eletelmenyekre,esaladies egyenidramakranem volt kfvanesi gem a politika,gem az irodalom,gem a tudomany.a nemzetihovatartozassalkapesolatosmindenerzes es gondolatszigoruantabu targyatkepezteegeszena kozelmultig,jugoszlaviafelbomlasaig.ez a kollektivamnezia sulyos nyomokathagyotta magyarsaglelki- es gondolatvilagaban, jellemeben,magatartasaban. Sokanlefrtak,elmondtak,hogyTrianontkovet6ena magyar elniakaras megroppant. Az az elniakaras, amely korabbanallft61agellenallt mindenviharnak, s amelynekkoszonhet6ena magyarsagminden balsors elleneretalpra allt. Talpraallt, mert szfve es lelke tele volt hittel, hazajaes nemzeteiranti hoseggel.igy latja ezt a kolt6ikepzelet,amelynelaz eletmindenbizonnyal sokkalosszetettebb. Mas nepeknehezenertik meg, hogymitjelent Trianona magyarnepnek,a magyarleleknek.talana szerbek fognaklegel6bberre az erzesreraismerni,ha nehany ev mulva belejuk hasit az iszonyu fajdalom a Triglavhavasesuesainak,a kek Adrianak,az ohridit6- nak,a boles6juknektekintettrig6mez6nekaz elvesztese miatt.liyeniszonyumegelnia magyarsagnakerdely elveszteset,a Felvidek,Delvidekes Karpataljaidegen kezekbekeruleset. Az elvesztettteruleteknemesakfaldet jelentenek, teruletvesztest,hanema lelek serulesetis. Vennekel Angliat61Wellst,Sk6ciat, Franciaorszagt61Bretagne-t, a nemetekt61bajororszagot,az 0laszokt61Lombardiat, s kanyarftsanakle melle az orszagoktesteb61akkora karejokat,mintaz egykorimagyarorszagtesteb61,meglatnakhogyantorik megveleaz az eleter6,amelyezeket a nepeketmagasbaemelte.a esonka Magyarorslag nemesak a terkepen, a lelkekben is ott hordja. esonkasagat,hiszenhusz lakosab61hetet idegenuralamala kenyszerftettek,es ninesenesalad,amelyvalamelyesaladtagjat,rokonat,baratjatne vesztettevolna
4 . 46 Nyolcvan ev ki6ebb6egben ARA<5~ mazaspedig az erettsegizettdiakokszamarais nagy megpr6baltatas. Az egyszeroemberekremiszt6enkozomboseklettek nemzetiletukvonatkozasaban.serail nemzet-es identitastudatukmiatt konnyopredaivavaltakmindenfele propagandanak:a kommunizmuseszmejenek,a jugoszlavsag ideol6giajanak,az internacionalizmusnak, mintahogyanma is egyogyoen felulnekkolonfele hamises hazugsz6lamoknak.stabilmagyarsagtudattal rendelkez6,a nemzettelsorskozossegetvallal6,annakfelemelkedesenfaradoz6ertelmiseghfjanez nem is alakulhatottmaskent. A delvidekimagyarsagtobbszoris vezet6retegnelkoi maradt. Az ertelmisegetmindig megtizedeltek, meghurcoltak,szetsz6rtak,eloztek,vagy addig tapostak, mfgkezesbarannyanemvalt.a regiekhelyerefelkapaszkod6,parasztes iparoscsaladb61 szarmaz6els6 generaci6s ertelmisegiek,mire diplomahozjutottak, magyarsagukvonatkozasabantobbnyirekomplexusossa valtak.reszbena magyarnyelvoes szellemisego iskolakhianyamiatt,reszbena masnyelvies kulturalis kornyezetbetorten6 beilleszkedessoran elszenvedett serelmekkovetkezteben.a pozfcionaltertelmisegpolitikai-ideol6giaiszerepvallalasamiatt meg inkabbmeghasonlottonmagaval: lojalitasatbizonyftand6igyekezett a magyarsagotelriasztanimultjat61,hagyomanyait61,legf6keppena nemzetbenval6 gondolkodast61, fgy aztana kuis6ellensegnelis jobbanhozzajarulta delvideki magyarsagfelmorzsol6dasahozes asszimilal6dasahoz. Letszamahozviszonyftvaelkepeszt6ensok kolt6vel es ir6valdicsekedhetez a maroknyirazsugorodottnepesseg,fr6inkazonban(keveskivetelt61eltekintve)sok mindenr61frnak,csakegydologr61nem,es arr61sohasem, nevezetesenannak a szerencsetlenkisebbsegnek a hanyattatottsorsar61,amelynekmagukis reszesei. Ellentetbenaz erdelyi,felvidekifr6kkal,nalunknem szolettekfr6imovekarr61,hogyanforgattak ki apainkat jogaikb61es javaikb61.nemtema,hogya testverek,rokonok,ismer6sokkozulhanyanes hogyanestekaldozataulaz er6szaknak.az sem, hogy milyenveszelyeket, buktat6katrejtetta kisebbsegisors magaban.mint ahogyannem ihlettekmeg ir6inkata nehez helytallas szfv-es torokszorongat6ritkakivetelespeldaisem.de el.6 Vannakemberek,akikha cs6dbejutnak,elkeseredesukbenkepeseksajateletukkioltasarais. A nepek lelkenugyanilyennehezengy6gyul6,az onpusztftasjegyeitmutat6sebettudutni,ha meltanytalannakerziazt a helyzetet,amelybekerui. Vannak,akikszerintnemSzentIstvanezerevesallamanakfeldarabolasaokoztaa magyarlelekmegroppanasat,hanemforditva:a magyarlelek elbizonytalanodasa,a nemzetszellemitevelygese,a tevespolitika vezetett a tortenelmi szerencsetlenseghez.lehetseges. Keznela szerbekpeldaja,hogyanvalt ajobb sorsra erdemesnepnyolcvaneyrevisszanyul6rosszpolitikajavalsajat balsorsanaka kovacsava. Nehezelhessegetnimagunkt61azt a gondolatot,hogy mikenta lelek betegsegesokszorel6ttejar az egyesszerveksorvadasanak,a nepek szellemihanyatlasais el6ttejar balsorsuknak,pusztulasuknak.ez is olyasmi, mint a tyukvagya tojasdilemmaja:nehezmegmondani,hogy mi volt el6bb. Ketsegtelenviszont,hogy a komor es nehez id6k megtorika szolgasorbakenyszerultnepek lelket.meglehet-eusznilelkiseruleseknelkuia kisebbsegi letet? Az emberitermeszetsokfele,fgy a tunetek is masokes masok,de a felelem,a fugg6seg,a kiszolgaltatotthelyzetrivenvagydivanformaban,de sebetut az emberlelken.ezaz, amit a lelektanmorbusminoritails nevenszokottemlegetni. Az els6 nemzedeketmeg nem lehetett megtorni. Oket meg egybeforrasztotta sorskozossegtudata,a kolaserdek,az ellenallas,a dac.a jogtipr6kkalkemenyenszembenezvealltaka sulyosmegpr6baltatasokat. Az id6 azonbanmegtettea magaet.a nagyszul6ksziv6ssagaa multe,az utanukjov6 generaci6klelekben megroppantak,er6tvett rajtuka puhasag,beletor6des, fasultsag.a kozossegszellemierejemegtort,az eletaz egyenierdekekmentenszervez6dik,ennekmegfelel6a tudatzavar,az erkolcsfellazulasa,a politikaiviszonyok kuszaltsaga.a delvidekimagyarsagnemegynagycsaladtobbe,nemosszeszokott testverikozosseg,amelya kolascelokmegval6sulasaratorekedne. A nyolcvanesztend6alatta magyarszellemetreszbenmegfojtottak,reszbenfel6roltemagat.a magyariskolarendszeres movel6desi intezmenyekfelszamolasa a nemzetikulturaes szellemisegszempontjab61szornyokovetkezmenyekkeljart. Az anyanyelvianalfabetizmus,a moveletlenseg, a szellemiigenytelensegszeles nepretegeketett bizonytalannanemzetimultjaban neklatsz6viaskodasr61sem,amelyneka nemzetukhoz nem sz61taka passzivellenallasr61, arr61a folosleges- es erkolcsimagatartasaban.az elemi es kozepiskola ragaszkod6emberekigensok anyagies erkolcsikarat diakjai kozottma feher holl6nakszamit az, aki a he- lattak. Arr61sem akartaktudomastvenni irastud6ink, Iyesfrassaltisztabanvan,a folyekonyolvasasesfogal- hogy milyenmely letargiabaesett az egeszdelvidek I.6vf. 2. SZ.
5 Nyolcvan 6vkl5euu5eguen 47 magyarsaga,milyendrasztikusancsokkena nepesseg szama,mikentromlikszellemies fizikaiallapota,az ertekrendszereben,szemleletebenokozott torzulasok miatt hogyanvalik karos szenvedelyekrabjava,s hogyan pusztul,veszes szeledszeta nagyvilagban. Mifelepolitikaikabulatnakvolt rabja- es rabjama is - ertelmisegunk,amelyegy kepzeletbeli,virtualisvilag miatt nem hajlandotudomastvenni sem a kisebbsegi sorsbantoltottnyolcvanesztendorol,sema bennunket korulvevokokemenyvalosagrol?marpedig,ha a valosagaselmenykimarada kollektives nemzetiemlekezetbol, ez olyan, minthaannaka pusztatenyet is tagadnank,hogyegybizonyostortenelmihelyzetszereploi: szenvedoalanyaies cselekvoreszeseivoltunk. Pedigjelen voltunk es jelen vagyunk.a nyolcvan eves elnyomatasellenerea kisebbsegbetaszitottmagyarsagnemcsakpusztaletet tudtabiztositani,hanem a ra nehezedopolitikainyomas,a gazdasagihatterbe szorftas,a tarsadalmifelemelkedestszolgaloiskolak, intezmenyek,politikai erdekkepviselethianyabanis megtudottmaradni,itt-ottszereznis valamit.igaz,csak hihetetlenszivossaggal,munkabirassal,takarekossaggal, onmegtagadassal. Eshallgatassal.Azelszenvedett serelmekrol,bantalmakrol,az utlegekrol,megalaztatasraj, a felelembenes kiszolgaltatottsagbaneltoltotteletrol mega vegsotiszteletada soransemesettszo. Am hiabaa makacshallgatastrianonrol,az elsoes masodik vilaghaborut koveto idoszakrol, az elmult nyolcvanesztendobenkialakulttabuk es mitoszokfolott eljart az ido. Sok minden,amirol eddigcsak szok csaladikorbenlehetettsuttogvabeszelni,maramarresze a kollektivemlekezetnekes kozgondolkodasnak. 1 Dr.T6thPalPeter:Jugoszlaviab61 Magyarorszagra. In. Feszekhagy6 vajdasagiak. MTT,Szabadka E sorokir6jaannakidejena nagybecskereki MasodikVegyesFegimnaziumban vegeztetanulmanyait. A magyartannyelvuosztalyokbanszamostantargyatszerb nyelventanitottak,t6bbekk6z6tta biol6giat,fizikat,filoz6fiat... 31d.mu. 4Igazavan Sajti Enikenek,amikorazt allitja, hogya 44-esverengzesekrenema szerbekbek6doltvalamifelezsigeri6szt6nmiatt kerultsor, ahogyanazt CseresTiborsugalljaa Verbosszua Bacskabancimu k6nyveben,hanempolitikaimeggondolasb61. 5 LasdSajti,id. mu. 6 RaffayErneTrianontitkai,Budapest,Puski I. M. 2. 6Z. A~A<~ ~
Hódí Sándor 80év kisebbségben
Hódí Sándor 80év kisebbségben Történelmivisszatekintés Az 1919. szeptember 10-én Saint Germain en-layes-ban aláírt békeszerzodés kijelölte az újonnan létrehozott ország, a Szerb - Horvát - Szlovén Királyság
Ö Á Í Í ű ű ú ű ű ű ű ú ú ú ú ű ű ű ű ű ű ű ű ű ú ű ú ú ú ű ú Á ú ű ű Ó ú ű ű ű ú Ó ú ű ú É ú ú ú ű ű ú ű ú Ú Á ú É ú Ó ú ú ú ú ű ű ű ú É Á É É ű ű Í ú ú Ó Í ű Í ű ű ú ű ű ű É ű ú Á ű ű ú Í ű Á ű ú ú É
ö ö ö ö ö ö ö ű ű ö ö ö ö ö Ő ö Ó Ú ö Ö ö ö ö ö Ö Ő ö ö Í Ó Ó Ő ö ö ö ö ö Ő Ő Ó Ő É ö Ú ö ö Ő ö ö ö ö ö ö ö Ő ö Ő É ö Ő ö ö Ő ö ö ö Ó ű ö ö ö Ő ö ö ö Í Ő Ó Í ö ö ö ö Ő Ő Ő Ő Í Ó Ő Ő Í Ő ö ö ö ö ö Ő Ő ö
Ú ű ü ü Ü ű É É Ö Ö Á ü ü ü ű É ú Á Ö Ü ü ü ű É Á É Ű ű Ü Ü ű ü ű ü ű ü Ü ü ü Ű Á Á Á ű ú ű Á Ó Ó É Á Ó Á Ó ű ü ü ű ű ü ú ú ü ü ü ű ü ű Ü ű ü ü ú ü Ö ü ú ú ü ü ü ü ű ú ü Ó ü Ó Ó ü ü Ó ü ü Ó ű ű ú ű ű ü
2011. évi teljesítés
eredeti mód. Bolgár Kisebbség /2011. eredeti mód. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 36 8 /2011. összesen ( 1-4 ) 0 0 36 0 0 8 1 500 3 393 3 813 112,4% 8 000 8 000 5 723 71,5% 1 500 3 393 3 813 112,4% 8 000 8 000
Hódi Sándor. Töprengés a pszichológia elméleti és gyakorlati kérdéseirl. Miért nem látjuk elre a társadalmi változásokat?
Hódi Sándor Töprengés a pszichológia elméleti és gyakorlati kérdéseirl Miért nem látjuk elre a társadalmi változásokat? Nemcsak a politikusokat, de a pszichológusokat és a társadalomtudósokat is meglepte
Ki kicsoda? Nyomozás A padlásunkon egy naplót találtunk ez áll benne:
Ki kicsoda? Nyomozás A padlásunkon egy naplót találtunk ez áll benne: Kint azt kiáltják: [ ] Éljen a szabadság! Diákok mennek erre, föl-földobálják a sapkájukat, ujjongva éltetik a szabadságot. Ami az
arculatának (1989 2002)
A Kárpát-medence rpát-medence etnikai arculatának átalakulásatalakulása (1989 2002) Kocsis Károly MTA FKI ME MFTK A Magyar Regionális Tudományi Társaság III. Vándorgyűlése (2005.11.24 26.) Sopron Kárpát
Á Á É ú Í Í í í ű ú í ú ú íí í ű Í Í Í í ü í í í í í Á í ü ü í í ü í í í ű í ú í ű í ű ú Í í ú ű ű í í í ű í í í í í Í ü ü í í í Á Á Á Á Á ú í í í ü ü í í í í í í í í ú Í Í í í ü í ü í í í ú í Á í ú í
angol nyelv (emelt szintű) közgazdasági alapismeretek) ének-zene tanár angol nyelv (emelt szintű) és gyakorlati angol nyelv (emelt szintű)
Ssz 1 2 3 4 5 6 osztatlan i képz szakpárjának egyik tagja angol nyelv kultúra a (általános iskolai, angol nyelv kultúra a (általános iskolai, angol nyelv kultúra a (általános iskolai, angol nyelv kultúra
9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei
9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei Az Osztrák-Magyar Monarchia felbomlása. Trianon gazdasági, társadalmi és etnikai hatásai. A Károlyi-kormány bel- és külpolitikai mozgástere
A BÁNSÁGI MAGYARSÁG HÚSZ ÉVE ROMÁNIÁBAN
A BÁNSÁGI MAGYARSÁG HÚSZ ÉVE ROMÁNIÁBAN 1918 1938. ÍRTA JAKABFFY ELEMÉR és PÁLL GYÖRGY l^.m'n.'ii').'' ASTUDIUM KIADÁSA, BUDAPEST, 1939 Sylvester Irodalmi és Nyomdai Intézet Rt., Budapest. Fel. vezető:
DISPUTA. Magyar sors es nemzetfelfogas az ezredfordul6n. Ujevi gondolatok
DISPUTA Magyar sors es nemzetfelfogas az ezredfordul6n Ujevi gondolatok Senki sem tudja, hogy a vilagot hogyan, milyen alapon lehetne ugy berendezni, hogy az mindenkinek megfeleljen, egyenrangu nepek es
Félig szigetelt kábelvég méret Ø vezeték méret kiszerelés AP szám (mm) (mm 2 ) db/csomag 1,9 0,25-1 100 161 001
ek Félig szigetelt kábelvég 1,9 0,25-1 100 161 001 Félig szigetelt kábelvég 1,9 1-2,5 100 161 002 Félig szigetelt kábelvég 2,8 2,5-6 100 161 003 2,8 0,25-1 100 161 020 4,7 0,25-1 100 161 021 4,7 1-2,5
Badis Róbert: - Eltűrni, elfogadni, elviselni, együtt élni? - Tolerancia vizsgálata a zentai középiskolás diákok körében
Identitás Kisebbségkutató Műhely Identitet radionica za iztraživanje nacionalnih manjina Identity Research Workgroup of National Minorities Badis Róbert: - Eltűrni, elfogadni, elviselni, együtt élni? -
ö Ő É ú Ú Í ü ÉÁ Í Í Í ú Ü ü ö ű ü Í Ü ű ü ű ö ű ü ö ű Í ö Í Í ű ú Í Í ű Ú ű ü ü Í ö Á ü ú Í Í Á ö Á ö Á Á ö Ü ö ű ö Ü Ú Í ü ű Ü ú ü ű ö Í Í ú ű ö Ú Á Á É Í ü ú ú É ü Íö ö ö ö ö ú ö ö ü Í ö ö ö ö Á ö ö
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
Megoldókulcs a Kosáry Domokos Történelemverseny 1. (helyi) fordulójához Általános iskola, 8. osztály
Megoldókulcs a Kosáry Domokos Történelemverseny 1. (helyi) fordulójához Általános iskola, 8. osztály 1. feladat: Az 1848 49-es szabadságharc eseményei a) 5. (isaszegi csata) b) 6. (pákozdi csata) c) 2.
Tanítási tervezet. I. Alapadatok
Tanítási tervezet I. Alapadatok Az óra időpontja: 2017. április 5., 9:00 Iskola megnevezése: ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium Évfolyam, osztály: 10. C Tanít: Nagy Máté Teó Témakör megnevezése:
ő ő ű í ú ő ü ő ü í ü ü ü ü ő ü ú ü ú Á Á í ü ú í ü Ö ő í ő í É í ő ő ű í ú í É Á Á ű í ő ő ő ő í í Á í í ü í í ő Ö Ö Ö Á í Á ő ő É ú ú ú í ő Á Ö ő í ő ő ű í ú É Í Á Á ű í ő ő ő í ő ő ő í ő í É É í í ü
Ö ü ö ü Ö Ö ü ú ó ü ö ö Ö ó Ö ö ú ö ó ö ö ó ö ö ö í í ö ö ü ü ö í ü ö ö í ö í ó ü ö ö í ü í ö í ü ú ü ö Ö ü ö ű ó í ó ó ó ö í ü ó ó ó ö ö ó ö í ó ü ó ó ö ö ü ó ö ö ó ó ó ü ü ó ó ö ö ü í ö ű ö ű ö ö ű í
í ö í í ú ű í í í ú í ű í Ü ö ö ö ü ö ö ö í ö ö ö ö Ö Á ö ö É ö ö ú ú ö ö ú ö í Á Á ö Ü Ú í ÁÁ ö í ö í í ú ű í ö ö í ú É í ű í ö ö É í í ű í ű í É í í ü ű ü ű í Á Á í ü í ü í ü ö ű ö É ü É ú Á Ó í í í
A nemzetközi kapcsolatok története (1914 1946)
A nemzetközi kapcsolatok története (1914 1946) 2012. szeptember Valki László www.nemzetkozi jog.hu 15 m halott I. világháború Összehasonlítás: áldozatok száma millióban 62 II. világháború 40 Mongol hódítások
Á ü ü Á Á Á ü Á ű ű ű Ö ü ü ü ü ü ü ü ű É É É É Ö Á ű ű ű Á ű ű Á ű Ö Í ű ü ü ü ü Í ü Í Ü Ö ü Ü ü ű ű Ö Ö Ü ü ü ű ü Í ü ü ü Ő Ő Ü ü Í ű Ó ü ű Ú ü ü ü ü ü Ö ü Ű Á Á ű É ü ü ü ü ű ü ü ü ű Ö Á Í Ú ü Ö Í Ö
A nemzetiségi önkormányzatok támogatásai
9. melléklet a 2019. évi. törvényhez A nemzetiségi önkormányzatok támogatásai I. Települési és területi nemzetiségi önkormányzatok támogatása A központi költségvetés költségvetési támogatást biztosít a
KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN
Köznevelési reformok operatív megvalósítása TÁMOP-3.1.15-14-2012-0001 KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN GONDA ZSUZSA A kutatás-fejlesztés közvetlen céljai Szakmai-módszertani
1. fejezet. 2. fejezet
Tartalomjegyzék 1. fejezet Nemzet, állam, kisebbség 13 1.1. A nemzetpolitika alapjai 13 1.2. Magyarok kisebbségben 17 1.2.1. A trianoni békeszerződés 17 1.2.2. A két világháború közötti időszak 18 1.2.3.
MÁRIA engesztelő népe 1 166, 257-258.
MÁRIA engesztelő népe 1 MÁRIA öröksége: az engesztelő nép A magyarság önazonossága, mint engesztelő áldozat, szeretni, ahogy az Úr szeretett minket, Magyarország őrangyalának kezét fogva! Kedves Testvérek
Megoldás és pontozási útmutató
Tanulmányi Verseny 2007/2008 TÖRTÉNELEM. (iskolai) forduló 2007. december 13. Megoldás és pontozási útmutató A kérdéseknél 1-1 pont adható minden helyes feladategységre. Az eltéréseket külön jelöljük.
PAPÍRSZELETEK. LXVI. évfolyam, 8-9. szám 2002. augusztus szeptember NÉMETH ISTVÁN
LXVI. évfolyam, 8-9. szám 2002. augusztus szeptember PAPÍRSZELETEK NÉMETH ISTVÁN Milyen lehetett a bujdosó pohár, amely Gyulai Pál szerint a sarkantyúnál is jobban csengett? Ha bujdosott, hát miért, kit
MAGYAR TRAGÉDIA DÉLVIDÉK
MAGYAR TRAGÉDIA DÉLVIDÉK 1944 1945 A Bizánc nyugati peremén kialakuló és lassan terjeszkedő szerb állam a 14. század derekán érte el hatalma csúcsát. A Balkán nyugati részét ellenőrzése alatt tartó Szerb
Feltétel. Quattro. Befektetési egységekhez kötött életbiztosítás személybiztosítási kiegészítővel
Feltétel Quattro Befektetési egységekhez kötött életbiztosítás személybiztosítási kiegészítővel Ügyféltájékoztató QUATTRO fo lya ma tos dí jas, be fek te té si egy sé gek hez kö tött élet biz to sí tás
Ü ű Ú Ö Ü É É ű É Ö Ü É ű Á ű Ú Ú Ú Á Á ű Á É É Ú Á ű Ó Ó Á Ú Á ű Ü Á Ú Ú Á ű Ú Á Ú Á Á Ú Ú Á Á Á Á Á É Ú Ú ű Á Á Ú Á Ú Á É Á É É Á Ú Ú É Á Á Á É É Á Á É Á É Á É Ü Ú Ó Á Á É Á ű Ü Á Ú Á Ü Á É É ű ű Á Ú
Makedónia geopolitikai helyzete. Csörgics Mátyás december 2.
Makedónia geopolitikai helyzete Csörgics Mátyás 2009. december 2. Tematika Tézis Generális ismeretanyag Regionális bontás Nemzetközi kapcsolatok Összefoglalás Irodalomjegyzék Tézis Biztosított Makedónia
Osztályozó vizsga anyaga történelemből
Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.
Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez
(Az OKTV első fordulójából továbbjutott tanuló hozza magával a következő fordulóba.) 1. sz. melléklet Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez... Az élő idegen nyelvek versenyén a szlovén nemzetiségi nyelv kivételével
ETNIKUM NEMZETISÉG NEMZET
A NÉPESSN PESSÉG G ETNIKAI ÖSSZETÉTELETELE Alapfogalmak értelmezése I. ETNIKUM NEMZETISÉG NEMZET EVOLÚCIÓ Alapfogalmak értelmezése II. ETNIKUM ETNIKUM NEMZETISÉG NEMZET NEMZET HIERARCHIA Etnikum fogalom
VI. Magyar Földrajzi Konferencia 323-327
Jeney János 1 A MAGYAR NÉPESSÉG FELTÉRKÉPEZÉSE A 19. SZÁZAD VÉGÉN/ 20. SZÁZAD ELEJÉN Magyarország területén élő népeket ábrázoló térképek készítése a történelem során a 19. század közepétől a 20. század
AZ EKE OFI TANKÖNYVI KÍNÁLATA
EFOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-00001 A köznevelés tartalmi szabályozóinak megfelelő tankönyvek, taneszközök fejlesztése és digitális tartalomfejlesztés AZ EKE OFI TANKÖNYVI KÍNÁLATA KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ÚJGENERÁCIÓS
POMOGÁTS BÉLA Trianon a történelemben és a magyar irodalomban
POMOGÁTS BÉLA Trianon a történelemben és a magyar irodalomban A trianoni döntések Mindazt, ami az első világháború után Magyarországgal történt, alig tudta feldolgozni a nemzet emlékezete. Az 1920. június
VAS MEGYEI KÖZGYŰLÉS ELNÖKE
VAS MEGYEI KÖZGYŰLÉS ELNÖKE ELŐTERJESZTÉS a Vas Megyei Közgyűlés és a Nyugat-Magyarországi Innovációs Centrum között kötendő együttműködési megállapodásról és helyiségbérleti szerződésről A Vas Megyei
Szerbia/Vajdaság népességmozgása az utóbbi fél évszázadban Népesedési politika A népesedési politika azoknak az intézkedéseknek az összessége, amelyek útján a fejtett térsadalom itányítja demográfiai fejlődését,
A szatmári béke. Magyarország a szatmári béke idején
1 A szatmári béke Magyarország a szatmári béke idején A szatmári béke megkötésének körülményeit vizsgálva vissza kell tekintenünk az azt megelőző eseményekhez. 1701-ben Rákóczi Ferenc egy nemesi mozgalmat
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL Írásbeli vizsga: teszt + esszé (60 perc) 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen I. Az ókori kelet 9. évfolyam Mezopotámia
Megmunkálások. Köszörülés: Szikra-forgácsolás: Marás: Fúrás: Menetmegmunkálás: Megmunkálás típusa: Nemesített/edzett állapot: régen ma
KEMÉNYMEGMUNKÁLÁS Megmunkálások Megmunkálás típusa: Lágy/nemesített állapot: régen ma Nemesített/edzett állapot: régen ma Köszörülés: Szikra-forgácsolás: Marás: Fúrás: Menetmegmunkálás: Mi az a HX megmunkálás?
NEMZETI FEJLESZTÉS I MINISZTÉRIUM. FELLEGI TAMÁ S miniszter
ás Hivatal a NEMZETI FEJLESZTÉS I MINISZTÉRIUM a Qrnény'zám: A94/1 AA O Érkezett : 2011!b 16. DR. FELLEGI TAMÁ S miniszter Zárószavazás előtti módosító iavasla t Dr. Kövér László ú r az Országgy űlés Elnöke
ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK
ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK A francia forradalom kezdete Ki volt a francia uralkodó 1789-ben? XVI. Lajos. Mit jelentett az abszolutizmusa? Korlátlan királyi önkényuralmat. Miért került államcsőd közeli helyzetbe
Sik Endre: Adalékok a menekültek, a menekülés és a menekültügyi rendszer születésének szociológiai jellemzőihez Magyarország, 1988-1991 80-90% magyar származású Reprezentatív kutatás (1989) Átlagéletkor:
ML/GL (164)
ML/GL (164) + 375 17 309-9999 + 375 29 603-9999 + 375 33 603-9999 + 375 25 603-9999 A2513203131 2321 1519 35% A164320591380 3976 2771 30% A1643206113 3554 2477 30% A1643202431 889 582 35% A2519801164 352
ÜZLETRÉSZ ADÁSVÉTELI ÉS ENGEDMÉNYEZÉSI SZERZDÉS
ÜZLETRÉSZ ADÁSVÉTELI ÉS ENGEDMÉNYEZÉSI SZERZDÉS amely létrejött alulírott napon és helyen egyrészrl - az Öresund Holding Vagyonkezel Korlátolt Felelsség Társaság (2000 Szentendre, Bartók Béla út 18., Cg.
ELSÕ KÖNYV 1867 1918 19
ELSÕ KÖNYV 1867 1918 19 20 Elõszó A román és a magyar életkörülmények alakulása a dualizmus korabeli Magyarországon és Nagy-Romániában (1867-1940) A kézirat szerzõje a fenti kérdés áttekintésével olyan
ELTE Tanító- és Óvóképző Kar idősoros statisztikája
ELTE Tanító- és Óvóképző Kar idősoros statisztikája Év Jelentkezők Felvettek Össz. Első AN Állami Össz. AN Állami 1816 904 1351 1634 663 459 590 2336 1143 1719 2160 714 479 391 2707 1440 1887 2507 874
1. Bevezetés. Szent-Györgyi Albert: Psalmus Humanus. œ œ. A-nyám? œ œ œ Œ Ó. Te al - kot - tál en-gem, vagyté-ged. œ Ó. meg-osz-szam?
eat 1 evezetés b 4 Œ Œ Œ Œ Œ Œ U-r, ki vagy? U-r, ki vagy? 5 b 8 b Heavy 11 is b Szi-go-rú -tyám len-nél, vagy sze-re-tő Œ ség meg-szü-le-tett? gm -nyám? 7 Te len-nél # # -vagy a Tör-vény, mely u-ral-ko-dik
Németh László Gimnázium, Általános Iskola Hódmezővásárhely. 2017/2018-as tanév tankönyvei. 1. a, b, c osztály. Azonosító Tankönyv címe Ár (Ft)
1. a, b, c osztály normatíva: 9.000 Ft/tan. új AP-010121 Az én ábécém 1. : hang- és betűtanítás tk. az 1. évf. sz. 860 új AP-010122 Első olvasókönyvem 1. : olvasókönyv az 1. évf. sz. 860 új AP-010127 Az
H A T Á R O Z A T. A Kérelmező a fenti tárgyban előterjesztett kérelmének, annak érdemi vizsgálatát követően. helytadok.
Ügyiratszám: UVH/VF/NS/B/48/5/2012. Ügyintéző neve: Kasovitz Artur Elérhetőség: 47-41-708 Kasovitz.artur@nkh.gov.hu Tárgy: Melléklet: Az M4-es metróvonal I. szakasz Keleti pu. állomás A1-A2 felvonói építési
Sárospatak, 2011. szeptember 15.
MISKOLCI EGYETEM COMENIUS FİISKOLAI KAR DÉKÁNI HIVATAL 3950 Sárospatak, Eötvös u. 7. Tel.: (47) 513-000 Fax: (47) 312-329 E-mail: siposne@ctif.hu, nagyorgy@ctif.hu, titk@ctif.hu Iktatószám: Co/000649/2011.
MAGYAROK, ROMÁNOK ÉS A KISEBBSÉGEK A VILÁGHÁBORÚ FORGATAGÁBAN
145 SÁRÁNDI TAMÁS MAGYAROK, ROMÁNOK ÉS A KISEBBSÉGEK A VILÁGHÁBORÚ FORGATAGÁBAN L. Balogh Béni: Küzdelem Erdélyért. A magyar román viszony és a kisebbségi kérdés 1940 1944 között, Akadémiai Kiadó, Budapest,
Márciusi új könyveinkből
Márciusi új könyveinkből. Némedi Dénes Klasszikus szociológia (1980-1945) Budapest, Napvilág, cop. 2010. A klasszikus szociológia kialakulásának és eltűnésének áttekintését írva kettős célt tűztem magam
Középszint A magyarság helyzetének f bb jellemz i a szomszédos országokban.
10.1 A szovjet felszabadítás és megszállás A szovjet felszabadítás és megszállás. Az ország háborús emberáldozata és anyagi vesztesége. A nemzetközi helyzet hatása a magyar belpolitika alakulására 1945
173. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, de cem ber 12., szerda TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 588, Ft. Oldal
A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA Budapest, 2007. de cem ber 12., szerda 173. szám TARTALOMJEGYZÉK 101/2007. (XII. 12.) AB h. Az Alkotmánybíróság határozata... 13018 102/2007. (XII. 12.) AB h. Az Alkotmánybíróság
A SZABADKAI KÖZSÉGI FŐGYMNASIUM RÖVID TÖRTÉNETE (1860 1918)
A SZABADKAI KÖZSÉGI FŐGYMNASIUM RÖVID TÖRTÉNETE (1860 1918) Az egykori szabadkai gimnázium épülete 8 A Szabadkai Községi Főgymnasium története 1861-ben kezdődött, amikor az 1747-ben alapított iskola megnyitotta
D G 0 ;8 ; 0 0 " & *!"!#$%&'" )! "#$%&' (! )* +,-. /0 )* **! / 0 1 ) " 8 9 : 7 ; 9 < = > A! B C D E +,-./0! 1#! 2 3!./0
D G 0"" @;8 < @;0 0"7@ & *!"!#$%&'" )! "#$%&'(! )*+,-./0)* **! / 0 1 ) 2 3 4 5 6 1 7 " 8 9 : 7 ; 9 < = > 9? @ A! B C D E +,-./0!1#! 2 3!./04456171#461,!FGHIJKLM 5 NO N"JPQRFGLSTUV@AW"9?@AW G X6YJK # #
V. Nemzetközi Székelyföldi Fotóművészeti Mesterműhely 2008. október 9-16.
V. Nemzetközi Székelyföldi Fotóművészeti Mesterműhely 2008. október 9-16. Gyergyószentmiklós-Gura Humurului Erdély. Minden magyarban ennek a szónak a hallatán valamilyen érzelmi hangulat alakul ki. A trianoni
MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Politikaelmélet tanszék HERCZEGH GÉZA ARDAY LAJOS JOHANCSIK JÁNOS MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE SUB Göttingen 7 219 046 719 2006 A 6088 BUDAPEST,
JEGYZŐKÖNYV. Eger Megyei Jogú Város Közgyűlésének 2013. június 27-én megtartott n y í l t ü l é s é r ő l.
JEGYZŐKÖNYV Készült: Eger Megyei Jogú Város Közgyűlésének 2013. június 27-én megtartott n y í l t ü l é s é r ő l. Jelen vannak: Bognár Ignác, Dr. Csarnó Ákos, Csathó Csaba, Csákvári Antal, Császár Zoltán,
А benyújtott kérdésemre а választ írásban várom.
Ui :,6А fá g y гa &v,uátй : i~-iiv.з teгk g З.Гб Baráth Zsolt országgyűlési képvisel ő Ё,г (вzct : Z М DEC 1 1. Írásbeli kérdés Kővér László úrnak, az Országgyűlés elnökének Helyben Tisztelt Elnök Úr!
SÁRVÁR VÁROS POLGÁRMESTERE
SÁRVÁR VÁROS POLGÁRMESTERE 9600 Sárvár, Várkerület u. 2. Pf. 78. Fax.: 95/320-230, Tel.:95/ 523-100 Előterjesztés Sárvár Város közterületeinek a felülvizsgálatához a központi címregiszter kialakításához
BÉKÉTLEN BÉKE MEGEMLÉKEZÉS TRIANONRÓL 2014-BEN A NEMZETI ÖSSZETARTOZÁS JEGYÉBEN PREMIER MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA
BÉKÉTLEN BÉKE MEGEMLÉKEZÉS TRIANONRÓL 2014-BEN A NEMZETI ÖSSZETARTOZÁS JEGYÉBEN PREMIER MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA Színpadi háttérként projektoros kivetítővel Juhász Gyula Trianon című versével
2010. évi XXXVIII. törvény. a hagyatéki eljárásról I. FEJEZET ALAPVET Ő RENDELKEZÉSEK. A törvény célja
2010. évi XXXVIII. törvény a hagyatéki eljárásról I. FEJEZET ALAPVET Ő RENDELKEZÉSEK A törvény célja 1. Ennek a törvénynek az a célja, hogy az ember halálával bekövetkez ő hagyatékátszállást - az örökösként
2007. évi CXXVII. törvény az általános forgalmi adóról. ELSŐ RÉSZ ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK I. Fejezet ALAPVETŐ RENDELKEZÉSEK Bevezető rendelkezés
2007. évi CXXVII. törvény az általános forgalmi adóról Az Országgyűlés - figyelemmel az államháztartás feladatainak ellátásához szükséges állandó, nem konjunktúraérzékeny és értékálló bevétel biztosítására,
JEGYZŐKÖNYV. Napirendi pontok: 1.) Rendelettervezet az étkeztetés nyersanyagköltségeiről és térítési díjáról Előadó: Dr.
Rábakecöl Községi Önkormányzat Képviselő-testülete 3/2011. szám JEGYZŐKÖNYV Készült: a rábakecöli polgármesteri hivatal hivatalos helyiségében 2011. március 14-én (hétfőn) 17,30 órakor megtartott rendkívüli
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
ARCHAIKUS KOR. mítosz: istenekről, természetfeletti képességekkel rendelkező hősökről szóló csodás történet. mitológia: mítoszok gyűjteménye
ARCHAIKUS KOR - a Balkán-félsziget déli részeén fekszik, sziklás és termőföldekben szegény területen fő foglalkozás a kézművesség, pásztorkodás, kereskedelem és hajózás - 3 részre tagolódott: kontinentális,
Krúdy Gyula. Magyar tükör (1921)
Krúdy Gyula Magyar tükör (1921) 2011 AZ ÉGETT EMBERHEZ Ne hajtsd búbánatnak fejed, jó magyarom; amit elvettek tőled a hegyszorosban, ahová bekergettek a viszontagságok, balsorsok: amit elvett a rossz szomszéd,
A kisebbségek helyzete Magyarországon
SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM Kautz Gyula Gazdaságtudományi Kar A kisebbségek helyzete Magyarországon 2008/09. tanév, 1. félév Globalizáció és magyar társadalom I. Páthy Ádám Kisebbségek Európában Nemzeti kisebbségek:
Németh László Gimnázium, Általános Iskola Hódmezővásárhely. 2018/2019-es tanév tankönyvei. 1. a, b, c osztály
1. a, b, c osztály AP-010121 Az én ábécém 1. : hang- és betűtanítás tk. az 1. évf. sz. 860 AP-010122 Első olvasókönyvem 1. : olvasókönyv az 1. évf. sz. 860 AP-010127 Az én ábécém munkáltató mf. 1. : az
JÖVİ NEMZEDÉKEK ORSZÁGGYŐLÉSI BIZTOSA 1051 Budapest, Nádor u. 22. 1387 Budapest, Pf. 40.Telefon: 475-7100 Fax: 269-1615
JÖVİ NEMZEDÉKEK ORSZÁGGYŐLÉSI BIZTOSA 1051 Budapest, Nádor u. 22. 1387 Budapest, Pf. 40.Telefon: 475-7100 Fax: 269-1615 A JÖVİ NEMZEDÉKEK ORSZÁGGYŐLÉSI BIZTOSÁNAK ÁLLÁSFOGLALÁSA Kismaros-Börzsönyliget
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
Könnyek útja. Versválogatás
Könnyek útja Versválogatás Szerző: Nemes Kiss Kata Minden jog fenntartva Borítóterv és kivitelezés: Boris Vanessza Szerkesztette: Lélek Sándorné 2014. Előszó a Könnyek útjához: A szépség: álom. Az álom
Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):
Iránytanmenet A táblázat bemutatja a katolikus tartalmak (dőlt betűvel) tananyagba építésének helyét és módját. Szemlélteti, hogy mikor, melyik anyagrész kapcsán érdemes a tartalmakat külön órán tanítani
Jegyzőkönyvi kivonat
Jegyzőkönyvi kivonat Sopron Megyei Jogú Város Horvát Kisebbségi Önkormányzata 2007. március 13-ai rendkívüli üléséről készült jegyzőkönyvéből. 2. Napirendi pont: Támogatási szerződés kötése a Soproni Horvátok
Füzérkomlós Községi Önkormányzat Képviselo-testületének 3 /2010.( I. 18 ) számú rendelete
Füzérkomlós Községi Önkormányzat Képviselo-testületének 3 /2010.( I. 18 ) számú rendelete A falugondnoki szolgálatról szóló 10/2000. (VI.13.) számú rendelet módosításáról Füzérkomlós Települési Önkormányzatának
II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.
Emelt szint 11. évfolyam Témakörök I. Az ókori görögök A poliszrendszer kialakulása és jellemzői. Athén felemelkedése és bukása. A hellenizmus kora. Az ókori görögség szellemi, kulturális öröksége. Annak
SZAKONYFALU. Község Önkormányzata Képviselő-testületének. nyílt üléséről készült. j e g y z ő k ö n y v
SZAKONYFALU Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 23-án megtartott nyílt üléséről készült j e g y z ő k ö n y v J e g y z ő k ö n y v Készült: Szakonyfalu Község Önkormányzata Képviselő-testületének
Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély
Erdély és a Partium Erdély Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély Történelmi Erdély (Belső-Erdély) Az
TÖRTÉNELEM 5-7. A felső tagozatos történelemtankönyv bemutatása
A Nemzeti Alaptantervhez illeszkedő tankönyv-, taneszköz-, és Nemzeti Közoktatási Portál fejlesztése TÁMOP-3.1.2-B/13-2013-0001 TÖRTÉNELEM 5-7. A felső tagozatos történelemtankönyv bemutatása 2015. február
96. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2009. jú li us 10., TARTALOMJEGYZÉK. péntek. Ára: 3825 Ft
A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA Budapest, 2009. jú li us 10., TARTALOMJEGYZÉK Oldal péntek 96. szám Ára: 3825 Ft 2009. évi LXXX. tör vény A Bün te tõ Tör vény könyv rõl szóló 1978. évi IV. tör vény
(Margitszigeti sétány, 1940 körül; MNM) Copyright Márai Sándor jogutódai L. C. Gaal (Toronto)
A borítóillusztráció Gruber Ferenc fotójának felhasználásával készült (Margitszigeti sétány, 1940 körül; MNM) A borító Kiss László munkája. Copyright Márai Sándor jogutódai L. C. Gaal (Toronto) Kiadja
Társadalomismeret tantárgyi követelmények. 1/9. évfolyam, szakközépiskola
Társadalomismeret tantárgyi követelmények 1/9. évfolyam, szakközépiskola A tanulók munkájának és előmenetelének értékelése folyamatos. A tantárgyból félévente legalább 3 érdemjeggyel kell rendelkezni ahhoz,
HATÁROZAT. engedélyezem. Kapcsolódó berendezések. RIELLO 555 T1 típusú kombi kazán 140 kw teljesítményű gázégője (T4) Kapcsolódó berendezések
Iktatószám: VA/KTF02/849-6/2016. Jogi ügyintéző: dr. Bodorkós Erzsébet Műszaki ügyintéző: Paksa Tibor Telefon: (94) 506-719 Tárgy: Levegőtisztaság-védelmi működési engedély határozat Melléklet: Helyhez
Előterjesztés a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet módosításáról
1 Előterjesztés a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet módosításáról A kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről szóló 51/2012. (XII.
A Baranya megyei nemzetiségi oktatásról
A Baranya megyei nemzetiségi oktatásról Tendenciák, kérdőjelek, dilemmák Dr. Fórika László, AJBH A nemzetiségi oktatás, mint létkérdés? Egynyelvűség: elvész az anyanyelv identitásképző és megtartó hatása
Á É ő é ü ö á á ö é á é ö á á é ő á á ő á á á ő á ő é á é ő ö ó é ő é é á ó á á á á ó á á ö ö é á é Ó É á á ő á á ú ü ö á á á á é á á á á é é ő á á á á é ü á á ő ú á é á á ü ö á á á á é é á á á á ő á ő
Helyzetkép. Izrael és a Palesztin Autonómia
A kutatás a TÁMOP 4.2.4.A/2-11-1-2012-0001 azonosítószámú Nemzeti Kiválóság Program Hazai hallgatói, illetve kutatói személyi támogatást biztosító rendszer kidolgozása és működtetése országos program című
Tűzvédelem ÉPÜLETFIZIKA. Horváth Tamás. építész, egyetemi tanársegéd Széchenyi István Egyetem, Győr Építészeti és Épületszerkezettani Tanszék
Tűzvédelem Horváth Tamás építész, egyetemi tanársegéd Széchenyi István Egyetem, Győr Építészeti és Épületszerkezettani Tanszék 1 Tűzvédelmi tervfejezet szükséges Tűzvédelmi műszaki leírás része az engedélyezési
MAGYARORSZÁG ÚJ NEMZETKÖZI HELYZETE
MAGYARORSZÁG ÚJ NEMZETKÖZI HELYZETE irta : B iró Zoltán A szovjet-magyar barátsági és kölcsönös segélynyújtási szerződés megkötése új történelmi szakasz abban a harcban, amelyet a magyar nép szabadságáért
Indiai titkaim 31 Törökország európai része
Indiai titkaim 31 Törökország európai része 2011 május 06. Flag Szöveg méret Mentés 0 Még nincs értékelve Mérték Emlékszem, 1993 nyarán, tehát indiai utazásunk el?tt fél évvel történt, amikor Bécsben jártunk.