Hosszúpályi Irinyi József Általános Iskola. Thuolt István Tagiskolája OM:

Átírás

1 Hosszúpályi Irinyi József Általános Iskola Thuolt István Tagiskolája OM: KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016/2017.tanév A Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. Ebben az intézményünk eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó legfontosabb információkról tájékoztatjuk a szülőket. Készült a 229/2012.(VIII.28) Korm.rendelet 23. (1) (3) alapján Tartalomjegyzék: 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége... 3 Pedagógusaink... 3 Áttanítók: A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre Az országos mérés értékelés eredményei évenként feltüntetve A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége Hétvégi házi feladat szabályai Az iskolai dolgozatok, számonkérések szabályai Az iskolai írásbeli, szóbeli, gyakorlati beszámoltatások, az ismeretek számonkérésének rendje: A nevelés-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje, a tervezett jelentősebb rendezvények, események 2016/ Tervezett jelentősebb rendezvények, események Tanítás nélküli munkanapok Munkaszüneti napok: Nyílt napok: Iskolai ünnepélyek, megemlékezések: Egyéb iskolai szintű rendezvények:

2 7.7 Országos mérések-értékelések: Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban tanulók létszáma 2016/2017. tanév október 1-jén Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje Osztályozóvizsga Javítóvizsga A tanuló felvétele, átvétele az iskolai osztályokba A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma Térítési díjak díjfizetési kötelezettségei Utókövetés

3 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége Pedagógusaink Sorsz. Végzettség Szakképzettség Beosztás 1. főiskola általános iskolai tanító - ének szakkollégium Tanító 2. főiskola általános iskolai tanító- Tanító 3. főiskola általános iskolai tanító ember és társadalom műveltség terület. Tanító 4. főiskola általános iskolai tanító Tanító 5. főiskola főiskola egyetem szakvizsga 6. főiskola matematika-fizika szakos általános iskolai tanár informatika szakos általános iskolai tanár okleveles matematika tanár szakvizsgázott pedagógus matematika általános iskolai tanító - német nyelvi műveltségi terület Tanár Tagintézményvezető Tanító 7. főiskola matematika - kémia szakos általános iskolai tanár Tanár 8. főiskola főiskola magyar orosz szakos általános iskolai tanár drámapedagógus szakos általános iskolai tanár 9. főiskola általános iskolai tanító - testnevelés szakkollégium 10. főiskola földrajz - testnevelés szakos általános iskolai tanár szakvizsga szakvizsgázott pedagógus közoktatási vezető Tanár 11. főiskola földrajz - rajz szakos általános iskolai tanár Tanár 12. főiskola főiskola általános iskolai tanító német szakos általános iskolai tanár Tanár főiskola biológia szakos általános iskolai tanár 13. főiskola biológia szakos általános iskolai tanár Tanár egyetem egyetem főiskola szakvizsga 16. főiskola okleveles történelem tanár okleveles filozófiai tanár Bölcsészettudományok doktora általános iskolai tanító testnevelés szakkollégium szakvizsgázott pedagógus tanítói, fejlesztési (differenciáló) szakirány általános iskolai tanító gyógypedagógiai szakkollégium Tanár munkaközösség vezető Tanító munkaközösség vezető Tanár Tanító Tanító Áttanítók: főiskola fizika technika szakos általános iskolai tanár 1. Tanár egyetem okleveles technika tanár 2. főiskola ének szakos általános iskolai tanár Tanár 3

4 Eltérés Eltérés Eltérés Eltérés 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre 2.1) Közvetlenül segítő 1. érettségi iskolatitkár 2.2) Kisegítő dolgozók Takarító: 2 fő Fűtő- karbantartó 2 fő 3. Az országos mérés értékelés eredményei évenként feltüntetve Szövegértés Matematika Tanév 6. osztály 8. osztály 6. osztály 8. osztály Iskola Orsz. átlaga átlag Iskola Orsz. átlaga átlag Iskola Orsz. átlaga átlag Iskola Orsz. átlaga átlag 2008/ / / / / / / / A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok Az évfolyam ból lemaradó tanulók Az intézmény lemaradási száma összesen

5 5. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége Foglakozás megnevezése Időpontja Terem Érintett nap óra évfolyam Informatika kedd informatika 4. Matematika kedd matematika 7. Német szerda földrajz 6. Német csütörtök földrajz 8. Magyar előkészítő péntek matematika 7. Rajz, képzőművészeti szakkör péntek földrajz 5-7. Dráma szakkör péntek matematika Hétvégi házi feladat szabályai A napközis, a tanulószobai, az otthoni, felkészüléshez előírt írásbeli és szóbeli feladatok meghatározásának elvei és korlátai: Az iskolai házi feladat adásával nevelési szándékunk: A házi feladat adásával erősíteni kívánjuk az órákon megtanultakat. Fejleszteni akarjuk az adott témában a tanulók készségeit, képességeit. A tanórán elsajátított tananyagra alapozva az új anyagot, ismereteket kívánjuk a feladattal előkészíteni. (pl.: könyvtári kutatómunka) A házi feladat mennyisége csak olyan nagyságú lehet, hogy a tanár a következő órán ellenőrizni tudja. A feladatadás gyakorisága: Minden egyes tanítási órához kapcsolódóan adható. Nagyobb terjedelmű írásbeli munkát (fogalmazás készítése, esszéírás) hosszabb határidővel ajánlatos tervezni. Hétvégére a pénteki házi feladaton túl, valamint a tanítási szünetekre írásbeli házi feladat adható. Az órarend kialakításakor törekszünk a tanulók mindennapos arányos terhelésére. A házi feladatokat a tanár és a tanító saját módszereivel ellenőrzi. A házi feladat elkészítését a napközi otthonban a napközis nevelő ellenőrzi, az iskolaotthonos csoportokban az adott műveltségterületet, tantárgyat tanító nevelő együtt oldja meg a gyerekekkel, házi feladatként csak előzetes felkészüléssel, s gyűjtőmunkával kapcsolatos feladatot adhat. A nagyobb tanítási szünetekben az iskolaotthonos gyerekek is kaphatnak rövidebb otthoni feladatot, kötelező, vagy ajánlott olvasmányt. 5

6 6.2 Az iskolai dolgozatok, számonkérések szabályai Lényege: mit tud, mire képes a tanuló az iskola egyes szakaszainak és egészének befejezésekor. Ennek minősítésére, a teljesítmény motiválására szolgál az értékelés. A nevelő a tanítási anyag elsajátításának mértékéről számonkérés formájában győződik meg. A számonkérésnek rendszeresnek kell lennie. A szaktanár a munkaközösséggel egyetértésben meghatározza, és az év elején ismerteti a tanulókkal a teljesítendő minimális tantárgyi követelményeket. Az írásbeli és szóbeli ellenőrzés arányát és módszerét a tanár szabadon választhatja meg. Egy-egy nagyobb témakör befejezése után témazáró dolgozatot írnak a tanulók, melynek érdemjegyeit súlyozottan vesszük figyelembe a félévi illetve év végi értékeléskor. Az írásbeli ellenőrzések célját, módját és elveit ismerjék a tanulók, alkalmanként legyen beleszólásuk a mérés időpontjának megválasztásába. Egy tanítási napon 2 témazáró dolgozatot írhatnak a tanulók. A témazárót minden esetben előzze meg összefoglalás és a tanulók kapjanak tájékoztatást az időpontjáról. Ütközés esetén előnyt élveznek a kisebb óraszámú tantárgyak. A témazáró dolgozat érdemjegye piros színnel kerül beírásra az értékelő naplóba. A tanulást segítő formatív értékelések mellett, a nagyobb egységek befejezésekor alkalmazzuk a szummatív mérést, mely esetében legalább 33%-os teljesítmény szükséges az elégséges érdemjegyhez. Ennek eredményét súlyozottan vesszük figyelembe a félévi, év végi osztályzat kialakításakor. Az értékeléskor módot adunk az önértékelésre, törekszünk a tanulók véleményének megismerésére. Ösztönözzük a tanulókat a szaktárgyi tudás megszerzése során önálló feladatok elvállalására, versenyekre való felkészülésre, ezeket az értékelésnél figyelembe vesszük. Az órákon történő fegyelmezetlen viselkedést a magatartás értékelésekor vesszük figyelembe (ezt nem a szaktárgyi osztályzatba számítjuk be). Az oktató munka eredményességének megállapításához használjuk a belső diagnosztizáló méréseket. Az érdemjegyet a tanórai teljesítmények alapján kapják a tanulók. A témazáró dolgozatok érdemjegyei az osztályzatokat lényegesen meghatározzák. A félévi és év végi osztályzatokat a szaktanár adja az év folyamán szerzett érdemjegyek alapján. Az érdemjegyek száma a heti 1 órás tárgyakból félévente legalább 3, a heti 1,5 órás tantárgyakból félévente legalább 4, a heti 2 vagy 2,5 órás tantárgyakból legalább 5, a 3 vagy több órás tárgyakból félévente legalább 6 érdemjegy. A magyar-nyelv és irodalom tantárgyat 2-8. évfolyamon külön osztályzattal értékeljük az alábbiak szerint: magyar nyelvtan (írással együtt) magyar irodalom (olvasással, fogalmazással együtt) A tanulók értékelésének, motiválásának az érdemjegyeken kívül más módjait, eszközeit is választhatja a pedagógus, például pontozás, csillag és egyéb jel vagy figura. A diák vagy a szülő kérheti a tanuló osztályzatának felülbírálását a törvényben meghatározott módon. 6

7 Az a tanuló, akinek év végi bizonyítványában minden osztályzata jeles és legalább három kitűnő bejegyzéssel rendelkezik, nevelőtestületi dicséretben részesül. A magatartás és szorgalom értékelését az osztály tanulóinak és az osztályban tanító tanárok véleményének figyelembevételével az osztályfőnök állapítja meg. Az értékelési szempontokat az osztályfőnök ismerteti a tanulókkal. Dicsér és elmarasztal a házirend által előírt módon, valamint a hagyományok szerint. A tanulók oktatással összefüggő, de nem kötelező tevékenységét szaktanári, osztályfőnöki, igazgatói dicsérettel ismerjük el. A félévi osztályzat az első félévben, míg az év végi a teljes tanévben végzett munkát tükrözi. A félévi és az év végi osztályzatokat a szaktanár (aki az osztályozó értekezleten a tantestület tagjaitól segítséget kérhet) határozza meg. Indokolt esetben az évközi osztályzatok számtani átlagától eltérő érdemjegyet is meghatározhat a szaktanár a tanuló javára Az iskolai írásbeli, szóbeli, gyakorlati beszámoltatások, az ismeretek számonkérésének rendje: Célja: a jobb munkára ösztönzés, úgy, hogy értékek közvetítésével segítse az önértékelés fejlődését Ismert legyen a követelményrendszer tanár, diák és szülő előtt. A követelményeket a tanárok év elején ismertetik a tanulókkal, első osztályban a szülőkkel is. Formái: szóbeli (a tanórákon folyamatosan) írásbeli (téma közi és témazáró nagydolgozatok) gyakorlati A nevelő a tanulót külön feladattal is megbízhatja, vagy a tanuló önként vállalhat feladatokat. Az itt végzett munka része lehet a tanulói értékelésnek. A külön feladat formái: beszámoló készítése az adott témakörben gyűjtőmunka egyénre szabott fejlesztő feladat. A tanulókkal előre kell tudatni a témazáró időpontját. Egy napon két témazárónál, vagy felmérésnél nem írhat többet. A nevelőnek az írásbeli dolgozatok kijavítására maximum két hét áll rendelkezésére. Az érdemjegyről a szülőt a tájékoztató füzeten keresztül tájékoztatni kell. Az értesítő könyv bejegyzéseit az osztályfőnök havonta ellenőrzi, és az esetlegesen elmaradt érdemjegyek beírását pótolja. 7

8 A kijavított dolgozatokat, témazárókat a szülők fogadóórán vagy a szülői értekezleten kérésre megtekinthetik. 7. A nevelés-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje, a tervezett jelentősebb rendezvények, események 2016/2017 A nyitva tartás rendje. Az iskolaépületek nyitva tartása: szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel 7:00 órától a szervezett foglalkozások befejezéséig tart nyitva. A nyitva tartás ideje a feladatellátástól függően változó lehet. Erre külön engedélyt a fenntartó adhat. Az iskola szombat, vasárnap és munkaszüneti napokon zárva van. Rendezvények esetén a nyitva tartásra valamint a szokásostól való eltérésre az igazgató ad engedélyt. Az iskolaotthon működési rendje: Hétfőtől - péntekig: 8:00-16:10-ig. Ügyelet 7:00-7:30 illetve 16:30-17:00-ig A tanórák, szabadidős foglalkozások 45 percesek. Az intézmény zárásáért a délutános hivatalsegéd a felelős. A központi épületben a riasztó kódolásáért, az ajtók zárásáért is felelős. A zárás utáni eseti benntartózkodásra a tagintézmény-vezető adhat engedélyt. Az iskola a tanítási szünetekben az ügyeleti rend szerint tart nyitva. Az ügyeleti időn kívül csak a beosztásuk szerint munkát végzők tartózkodhatnak az épületben. A nyári tanítási szünet ügyeleti rendjét az igazgató tanévenként határozza meg. 7.1 Tervezett jelentősebb rendezvények, események Augusztus Alakuló- és tanévnyitó értekezlet augusztus 22. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv. Munkaközösségi megbeszélés, terv készítés, elfogadás augusztus 24. munkaközösség-vezetők Tantermek berendezése, díszítése augusztus , napközis és tanulószobás csoportvezetők Vezetőségi gyűlés augusztus 24 Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Merkószkiné Hajdu Gabriella DÖK segítők 8

9 Besenyei Zoltánné kt tag Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv Tantestületi értekezlet a es tanév augusztus 26. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv munkatervének megbeszélése Javítóvizsga augusztus 29. szaktanárok Tűz és munkavédelmi oktatás augusztus 30 Bán Csaba Ügyeletesi rendszer megszervezése augusztus 31. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv Tantestületi értekezlet a es tanév munkatervének megbeszélése augusztus 31. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Szeptember Tanévnyitó ünnepély szeptember 1. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Első tanítási nap Osztályfőnöki órák a órában a házi szeptember 1. rend megbeszélése, a DÖK tagok megválasztása Naplók, foglalkozási naplók, törzslapok, tájékoztatók megnyitása szeptember 5. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv, napközis és tanulószobás csoportvezetők Szakkörök véglegesítése, beindítása, felvételi előkészítők szeptember 1-10 szaktanárok Osztályok DÖK vezetőinek újraválasztása DÖK feladattervének elkészítése. Tanmenetek, foglalkozási tervek, elkészítése SNI-s tanulók haladásának feltüntetése. szeptember 1-13 szeptember 15. Szülői értekezletek szeptember (Kommunikációs kapcsolat) Szülői választott vezetők gyűlése szeptember 14. Tanmenetek, foglalkozási tervek, szeptember 15. elkészítése SNI-s tanulók haladásának feltüntetése. Munkaközösségi, DÖK, gyermekvédelmi munkatervek Tanítás nélküli munkanap (1. nem számozott nap) Kirándulás az erdőre számháború a szeptember 15. szeptember 19 Merkószkiné Hajdu Gabriella DÖK segítő Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv, szaktanárok, napközis és tanulószobás csoportvezetők, napközis nevelők Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv, szaktanárok, napközis és tanulószobás csoportvezetők Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv gyermekvédelmi felelős Merkószkiné Hajdu Gabriella DÖK segítő 9

10 pákozdi csata emlékére, a nyugdíjas klub meghívása az eseményre Toldi-próba Arany János emlékére (Kommunikációs kapcsolat) Eső esetén szeptember 23 Színház bérletek rendelése szeptember vége Kovácsné Adorján Ildikó Diák parlament. szeptember 21. Merkószkiné Hajdu Gabriella Kistérségi tanulmányi verseny kiírása szeptember 25 szaktanárok Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv Papírgyűjtés szeptember 30. minden pedagógus Nemzetközi Hulladékgyűjtő nap (Kommunikációs kapcsolat) Meseillusztrációs Iskolai rajz verseny(alsó) (felső) szeptember 30. Merkószkiné Hajdu Gabriella és a rajz tanítók Magyar népmese olvasás szeptember 30. alsós munkaközösség tagjai Népmesemondó verseny (könyvtár) Levelezős versenyek elindítása Bendegúz, szeptember 30. szaktanárok Október Idősek napja: az idősek felköszöntése október 2-7 Merkószkiné Hajdu Gabriella ünnepi műsort ad a 8. osztály, az Idősek Otthonában DIFER felmérés megszervezése október eleje Kériné Piros Erzsébet Gizella tv 1.oszt. osztályfőnök Víghné Nagy Erika Iskolai statisztikák elkészítése október 1. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Atlétikai verseny október Merkószki András Megemlékezés az aradi vértanúkról iskolarádión és osztálykeretben Ünnepi megemlékezés a 7. osztály október 6. Kovácsné Rábai Erika 7. osztály műsorával Magatartás- és szorgalomértékelés október második hete Kovácsné Adorján Ildikó mkv, Vezetőségi gyűlés október 11. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Merkószkiné Hajdu Gabriella DÖK segítők Besenyei Zoltánné kt tag Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv Diákparlament október 3-7 Merkószkiné Hajdu Gabriella Vásár áthelyezett munkanap okt. 31-ről október 15. mindenki 10

11 Fogászati vetélkedő alsósoknak október közepe Hajdu Józsefné Szavalóverseny az 1956-os forradalom és október 19. Kovácsné Adorján Ildikó szabadságharc tiszteletére (5-8. o.) Műsor adás a faluünnepélyen az 1956-os forradalom és szabadságharc tiszteletére koszorúzás október :00 Kovácsné Adorján Ildikó (1) Az őszi szünet november 2-ától november 4-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 28. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap november 7. (hétfő). A 8. osztályosok pályaválasztási programjai (középiskolák látogatása, pályaválasztási szülői értekezletek a középiskolákban), a szülők tájékoztatása a pályaválasztási és beiskolázási ütemtervről. November Bólyai magyar és Bólyai matematika megyei csapatversenyen való részvétel Debrecenben (5-8. o.) (Kommunikációs kapcsolat) november eleje Kovácsné Adorján Ildikó Kontorné Dézsi Ibolya Jelentkezés a POK által szervezett témaheteket előkészítő képzésre november 10. Kontorné Dézsi Ibolya - pénzügyi tudatosság Kériné Piros Erzsébet Gizella digitális Pusztai János, Merkószkiné ajdú Gabriella - környezettudatosság Fogadó óra november 3. hete minden nevelő Belső továbbképzés: külső előadó meghívása: Kooperatív tanulás téma c. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Vezetőségi gyűlés november 9. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Merkószkiné Hajdu Gabriella DÖK segítők Besenyei Zoltánné kt tag Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv Magatartás- és szorgalomértékelés november utolsó hete Kovácsné Adorján Ildikó mkv Bemutató tanítás alsós munkaközösségi foglalkozás keretében Szülők akadémiája, előadás külső szakember bevonásával A család szerepe fogadó óra felső tagozat november vége november 3. hete Kun Gáborné 2. osztály matematika Korreferál: Kiss Nikolett Kériné Piros Erzsébet Gizella tv 11

12 Tanítás nélküli munkanap (2. nem számozott nap) Kistérségi tanulmányi verseny szervezése, lebonyolítása november 18. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Alsós - felsős munkaközösség December: december első hete. Tanítás nélküli munkanap(3) (3. nem számozott nap) Belső továbbképzés Kommunikációs képességek fejlesztése igényes kulturált beszédforma kialakítása, fejlesztése (Kommunikációs kapcsolat) Besenyei Zoltánné 2. osztály - olvasás Kovácsné Adorján Ildikó 7. osztály irodalom Korreferál: Nagyné Kovács Etelka és Arnóczkiné Kovács Erika, szülők Szülői értekezlet alsó-felső december 5-6 osztályfőnök Mikulásnapi köszöntés december 6. osztályfőnök Mozi látogatás Mikulásnap alkalmából december 6. alsós osztályfőnök Cipődoboz-akció szervezése december hete osztályfőnök Karácsonyi vásár rendezése december 21. Iskolai karácsony Ének osztályonként december :30-tól, Mészáros Péter ének tanár Falukarácsony keretében karácsonyi műsor december 19. hete Vágó Andrásné 3. osztály Nagyné Kovács Etelka Lotz János szövegértési és helyesírási verseny iskolai fordulójának rendezése (5-8.o.) Kovácsné Adorján Ildikó A téli szünet december 22-től január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap január 3. (kedd). Január Tanulók fizikai és edzettségi állapotának január 9. - április Merkószki András mérése 30. A tanév első felének utolsó tanítási napja január 20. mindenki Félévi osztályozó értekezlet A tanulók tanulmányi munkájának, a magatartás és a szorgalom értékelése osztályonként, tanulónként január Kériné Piros Erzsébet Gizella tv 12

13 A félévi értesítő kiadása január 27.-ig Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Megemlékezés, közös szavalás a magyar kultúra napján (1-8. o.) január 22. Kovácsné Adorján Ildikó, Műveltségi vetélkedő a magyar kultúra január 22. Kovácsné Adorján Ildikó napja alkalmából (5-8. o.) A félévi értesítő kiadása január 27.-ig mindenki Tanítás nélküli munkanap(4) január Kériné Piros Erzsébet Gizella tv (4. nem számozott nap) Félévi értekezlet Szülők akadémiája, előadás külső szakember bevonásával január vége Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Játékos sportversenyek január testnevelést tanítók Február Történelemversenyek: folyamatos Kovácsné Rábai Erika TITOK levelezős verseny megyei versenyeken való részvétel Nyílt napok: február 8- február 9 nevelőtestület alsós és felsős mk. tagjai Az iskolai tankönyvek támogatási és február Nagyné Kovács Etelka megrendelési igények felmérése Tankönyvrendelés Bendegúz Nyelvész verseny iskolai februá Kovácsné Adorján Ildikó fordulójának lebonyolítása (5-8. o. ) Zrínyi- matematikaverseny február a matematikát tanítók Vezetőségi gyűlés február 8. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Merkószkiné Hajdu Gabriella DÖK segítők Besenyei Zoltánné kt tag Kovácsné Adorján Ildikó,mkv Kun Gáborné mkv Teleki Pál földrajzverseny iskolai fordulójának lebonyolítása (7-8. o.) Merkószkiné Hajdu Gabriella Farsangi rendezvény február 17. Merkószkiné Hajdu Gabriella és a DÖK, Egészséges életmód vetélkedő február Pusztai János Magatartás- és szorgalomértékelés február Kovácsné Adorján Ildikó, Megemlékezés a diktatúra áldozatairól február 25. Versmondó verseny február vége Kun Gáborné mkv, és az alsós magyart tanítók Tanulók beiskolázása az általános felvételi eljárás keretében 13

14 Március Pénzügyi tudatosság és gazdálkodás Témahét:jegyében:,,Gazdálkodj okosan! :játékos délutánok március 6-10-ig Kontorné Dézsi Ibolya, Rácz Sándor, szaktanárok,, Énekverseny március eleje Kun Gáborné mkv Arnóczkiné Kovács Erika Tanulmányi versenyek rendezése március 15-e tiszteletére: Magyar ( olvasás, helyesírás ), matematika, német, ünnepi március eleje Kériné Piros Erzsébet Gizella tv szaktanárok,, Kovácsné Adorján Ildikó beszéd író Pályázat ünnepi beszéd írására 48-as forradalom tiszteletére 5.o. 8.o. Rácz Sándor, Kovácsné Adorján Ildikó Március15-i- nemzeti ünnep (községi és iskolai szintű megemlékezés) megemlékezés március 13. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Kovácsné Adorján Ildikó Kenguru Matematika verseny március vége Kontorné Dézsi Ibolya, Kun Gáborné Arnóczkiné Kovács Erika Megyei rejtvényfejtő verseny német Nagyné Kovács Etelka tantárgyból (Dózsa Gy. Általános Iskola Debrecen) Hevessy György - kémiaverseny iskolai Kontorné Dézsi Ibolya fordulójának lebonyolítása (7.o o.) Simonyi Zsigmond - helyesíró verseny Kovácsné Adorján Ildikó iskolai fordulója5.o. 8.o. Szülői értekezlet (Kommunikációs kapcsolat) március Kériné Piros Erzsébet Gizella Kézilabda verseny március vége Merkószki András Víz világnapja március 22 Pusztai János Április: Digitális témahét: power-pointos előadások osztályonként április 3-7-ig Informatika verseny április 5. Kériné Piros Erzsébet Gizella Király Attila rendszergazda, szaktanárok Kériné Piros Erzsébet Gizella Húsvéti hagyományőrző programok április napközis, tanulószobás nevelők 14

15 A tavaszi szünet április 13-tól április 18-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017.április 12.(szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 20. (csütörtök). Tanítás nélküli munkanap (5. nem számozott nap) Tankerületi szakmai nap Papírgyűjtés (Kommunikációs kapcsolat) Megemlékezés a holokausztról osztálykeretben Alapműveleti matematika versenyen való részvétel Tanítás nélküli munkanap(5) Tankerületi szakmai nap április 19. április április 2. hete április 19. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv tankerület, intézményvezetők Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Matematikát tanítók Kériné Piros Erzsébet Gizella tv, szaktanárok Versenyen való részvétel német április Nagyné Kovács Etelka tantárgyból: TITOK levelezős verseny Ország ismereti verseny (megyei) német nyelvi Grimm-játékos szótárhasználati verseny Helyesírási verseny 4. osztály április Vágó Andrásné Megemlékezés a holokausztról április 17-ig Föld órája tábortűzzel egybekötött április 22. megemlékezés szülők bevonásával. Tavaszi sportversenyek április Merkószki András Szülők akadémiája, előadás külső szakember bevonásával áprilisvége Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Beiratkozás (1.oszt.) A tankerület által kijelölt időpontban. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Fenntarthatóság- környezettudatosság Témahét:- ÖKÖ-lábnyom április ig Kériné Piros Erzsébet Gizella tv Pusztai János, Merkószkiné Hajdu Gabriella,Kovácsné Adorján Ildikó, Május Munkaszüneti nap május 1. mindenki Anyák napja osztálykeretben május első hete Diákolimpia május Merkószki András és a testnevelést tanítók Tanulmányi kirándulások szervezése május közepe Fizikai teljesítménymérés április, május Merkószki András Kompetenciamérés idegennyelvi (rögzítése ig) május 17 Kovácsné Adorján Ildikó nevelőtestület 15

16 Kompetenciamérés matematika- szövegértés május 17 május 24. /szerda/. Kovácsné Adorján Ildikó nevelőtestület Június Nemzeti összetartozás napja június 6.., Kovácsné Rábai Erika Évvégi osztályozó értekezlet június 9 13:30. tagintézmény-vezető szaktanárok, Erdei iskolai program a 6. évfolyam június Pusztai János osztályfőnök, tanulóinak szaktanárok Ballagás, június 16. nevelőtestület minden tagja Tanévzáró ünnepély Tanévzáró értekezlet A 2016/2017-es tanév értékelése, elemzése, a beszámoló vitája, javaslatok, kiegészítések június 22. Kériné Piros Erzsébet Gizella tv 7.2 Tanítás nélküli munkanapok szeptember 19. (hétfő / szeptember 23. (péntek)/ Kirándulás az erdőre: Eső esetén november18. (péntek Kistérségi versenyek: december 7. (szerda) Nevelési értekezlet: január 27. (péntek) Félévi értekezlet április 19.(szerda) Tankerületi szakmai nap: 7.3 Munkaszüneti napok: október 23. Nemzeti ünnep december 25. Karácsony január 1. Újév március 15. Nemzeti Ünnep április Húsvét június 5. (hétfő) Pünkösd 16

17 7.4 Nyílt napok: 2016.február február 9. Alsó tagozat Felső tagozat 7.5 Iskolai ünnepélyek, megemlékezések: Időpont Óra Ünnepély, megemlékezés szeptember Tanévnyitó ünnepély június Tanévzáró ünnepély, ballagás október Megemlékezés az aradi vértanúkról 2016.október Megemlékezés az 1956-os forradalomról és a Köztársaság kikiáltásáról december Karácsonyi ünnepség március Megemlékezés az 1848/1849-es forradalom és szabadságharcról Művelődési ház június Megemlékezés a Nemzeti Összetartozás Napjáról Megemlékezés a kommunista és egyéb február Osztályfőnöki diktatúrák áldozatairól óra április Megemlékezés a holokauszt áldozatairól 7.6 Egyéb iskolai szintű rendezvények: Időpont Rendezvény (péntek) Karácsony vásár március Farsang április Föld órája - tábortűz szeptember 25. délután április 8 délután Papír-gyűjtés június 14. (kedd) Rongyosballagás június 10. (péntek) DÖK nap 17

18 7.7 Országos mérések-értékelések: DIFER Kompetenciamérés Fittség mérés Írásbeli idegen nyelvi mérés 2016.október 10 -ig október 28-ig december 2-ig november 25-ig május január 6-től június 1-ig november 25-ig május június 17-ig Azon elsős tanulók felmérése, akiknél az alapkészségek fejlesztéséhez szükséges a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazása Jelentés az Oktatási Hivatalnak az érintett tanulók létszámáról A vizsgáltok elvégése a kiválasztott tanulókkal Az országos olvasási-szövegértési, matematikai alapkészségek méréséhez, értékeléséhez szükséges adatok megküldése az Oktatási Hivatal részére Országos mérés, értékelés a 6. és 8. évfolyamon A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata 5-8.osztályig A méréshez szükséges adatok megküldése az Oktatási Hivatal részére Országos mérés a 6. és 8. évfolyamon angol vagy német nyelvet első idegen nyelvként tanulók körében Az elvégzett iskolai vizsgálatok tanulói és intézményi adatainak megküldése az Oktatási Hivatal Felelős: Kiss Nikolett Víghné Nagy Erika Felelős: Kovácsné Adorján Ildikó Felelős: Merkószki András Felelős: Kovácsné Adorján Ildikó Nagyné Kovács Etelka Aranka 8. Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban tanulók létszáma 2016/2017. tanév október 1-jén osztály létszám Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje Tanulmányok alatti vizsgát független vizsgabizottság előtt, vagy abban a nevelési-oktatási intézményben lehet tenni, amellyel a tanuló jogviszonyban áll. A szabályosan megtartott tanulmányok alatti vizsga nem ismételhető. 18

19 A vizsga reggel nyolc óra előtt nem kezdhető el, és legfeljebb tizenhét óráig tarthat. Egy vizsganapon egy vizsgázó legfeljebb három írásbeli és három szóbeli vizsgát tehet. A vizsgák között a legalább tíz, legfeljebb harminc perc pihenőidőt kell biztosítani Osztályozóvizsga Az osztályozóvizsga egy adott tantárgy és egy adott évfolyam követelményeinek teljesítésére vonatkozik. Osztályozóvizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához, ha felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétele alól, engedélyezték, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, ha mulasztásai miatt évközben érdemjeggyel nem volt értékelhető, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozó vizsgát tehet, a tanuló a félévi, év végi osztályzatának megállapítása érdekében független vizsgabizottság előtt tesz vizsgát. A tanítási év lezárását szolgáló osztályozó vizsgát az adott tanítási évben kell megszervezni. A tanulmányok alatti vizsga követelményeit, részeit, így különösen az írásbeli, a szóbeli, a gyakorlati vizsgarészeket, az értékelés szabályait tantárgyanként és évfolyamonként az intézmény pedagógiai programja határozza meg. Osztályozóvizsgát az iskola a tanítási év során bármikor szervezhet. A vizsgát megelőző három hónapon belül kell a vizsgaidőszakot kijelölni. A vizsgák időpontjáról a vizsgázót az igazgató vagy megbízottja írásban tájékoztatja Javítóvizsga Javítóvizsgát tehet a tanuló, ha a tanév végén legfeljebb három tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott, az osztályozó vizsgáról számára felróható okból elkésik, távol marad, vagy a vizsgáról engedély nélkül eltávozik. A javítóvizsga az iskola igazgatója által meghatározott időpontban, az augusztus 15-étől augusztus 31-éig terjedő időszakban szervezhető. 19

20 10. A tanuló felvétele, átvétele az iskolai osztályokba Az első osztályos tanulók felvételéről a tagintézmény-vezető dönt. Felsőbb évfolyamokra történő tanulói felvételnél az egyedi körülmények mérlegelése alapján - az igazgató dönt. A körzethatáron belül lakó tanulókat fel kell venni! Körzeten kívüli tanuló csak igazgatói engedéllyel írható be a férőhely figyelembevételével. Más iskolából történő átiratkozás esetén a helyi tantervek különbözőségeiből adódó tantárgyi lemaradást pótolni kell, felkészítéséről a szülőnek kell gondoskodni Az intézmény és tagiskoláinak beiskolázási körzete a következő: Hajdúbagos, Hosszúpályi és Monostorpályi közigazgatási területe. 11. A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma Hosszúpályi Irinyi József Általános Iskola Thuolt István Tagiskolája: 1 osztály 12.Térítési díjak díjfizetési kötelezettségei Minden tanulónak joga van az őt megillető, törvény által biztosított szociális kedvezmények igénybevételéhez (pl.: 50 %-os étkezési térítési díj, tankönyvtámogatás) Valamennyi tanuló igénybe veheti az intézményi étkeztetést. Az intézményünkben a tanulók részére a Monostorpályi Község Önkormányzata térítési díj mentesen biztosítja az étkezést, a szülői jövedelemigazolás alapján, ha az egy főre eső jövedelem kevesebb, mint Ft A napközis és menzás térítési díjak mérséklése (50 %-os térítési kötelezettség) minden 3 gyermeket nevelő, valamint a gyermekvédelmi támogatásban részesülő szülőt érinti. Igény esetén 2-szeri étkezést (tízórai, ebéd vagy 3-szori étkezést (tízórai, ebéd, uzsonna) biztosít a napközisek és a tanulószobások számára. Azok számára, akik átlépik az egy főre eső jövedelem fentebb említett összegét azoknak az étkezési térítési díjakat minden hónapban az élelmezésvezetőnek kell befizetni az általa megjelölt időpontban, minden hónap 10-ig. Túlfizetés esetén (pl. tanulói hiányzás, előre be nem jelentett tanítási szünet.) a térítési díjak visszafizetése a következő hónapban esedékes ebédkifizetéskor történik. Betegség esetén a szülő köteles jelezni a tanuló hiányzását az élelmezésvezetőnek 7:45-ig. 20

21 13. Utókövetés A NKT 81. -a alapján intézményünk elvégzi volt tanulóink középiskolai utókövetését. A középiskoláktól kapott adatokat felhasználva alakítjuk ki középiskolai felvételi előkészítő foglakozások tematikáját / 2014 létszám gimnázium szakközépiskola szakiskola Iskolánkban végzettek 8.a sikeresen 2014/2015 teljesítette 5 3 Középiskolai bukott 1 visszajelzés nem jött visszajelzés Iskolánkban végzettek 2014/2015 létszám gimnázium szakközépis kola szakiskola 8.a b összesen /2016 Középiskolai visszajelzés sikeresen teljesítette bukott 1 nem jött visszajelzés A os tanévvégi eredményeket megküldő középiskolák listája: Debreceni SZC Beregszászi Pál Szakközépiskolája és Szakiskolája Debreceni SzC Brassai Sámuel Gimnáziuma és Műszaki Szakközépiskolájában Debreceni SZC Irinyi János Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Debreceni SZC Povolny Ferenc Szakképző Iskolája és Speciális Szakiskolája Debreceni SZC Vegyipari Szakgimnázium Diószegi Sámuel Baptista Szakgimnázium és Szakközépiskola Kratochvil Károly Honvéd Középiskola és Kollégium Telegdi Kata Szakiskola és Szakközépiskola Monostorpályi március 10. Kériné Piros Erzsébet Gizella tagintézmény-vezető 21