TARTALOM. Előszó... XI NEMZETISÉGI POLITIKA ÉS OKTATÁS

Átírás

1 TARTALOM Előszó... XI NEMZETISÉGI POLITIKA ÉS OKTATÁS Tanító(nő)képzők, diákjaik és tanáraik Felekezeti/nemzetiségi összetételük s területi elhelyezkedésük a dualizmus korában (Adalékok, kérdések) A népiskolákba járók és tanítóik számának alakulása a korszakban A tanító(nő)képzők számának és jellegének alakulása a vizsgált fél évszázadban, területi elhelyezkedésük 1868/1869-ben és 1917/1918-ban A tanító(nő)képzősök számának, nemi összetételének alakulása s megoszlásuk a különböző fenntartású intézetekben A tanító(nő)képzősök és tanáraik felekezeti összetétele A különböző fenntartású intézmények növendékeinek felekezeti összetétele Képzősök és tanáraik felekezeti összetétele között, az utolsó dualizmus kori népszámlálással összevetve A tanító(nő)képzősök és tanáraik anyanyelve/nemzetisége A különböző fenntartású intézmények növendékeinek anyanyelvi/nemzetiségi összetétele a korszakban s területi elhelyezkedésük 1880/1881-ben A magyar és más anyanyelvűek aránya a tanító(nő)képzősök és tanáraik körében, valamint az össznépességben a dualizmus kori népszámlálások alkalmával. A képzők tanítási nyelve, területi elhelyezkedése 1907/1908-ban és 1917/1918-ban Anyanyelven kívüli nyelvtudás, könyvtárak a tanító(nő)képzőkben A tanítói utánpótlás biztosítása A tanító(nő)képzőkben kiadott oklevelek száma és a szükséglet V

2 7.2. A tanító(nő)képzőkben kiadott oklevelek száma és a szükséglet fenntartókként A különböző tanítási nyelvű iskolákra kiadott oklevelek száma a tanító(nő)képzőkben és a szükséglet 1907/1908-ban Jegyzetek Politika és iskola Egy ismeretlen epizód az évi választások és a magyarországi szlovák nyelvoktatás történetéből. Szémán István a budai tanítóképzőben Jegyzetek Germanizálni akart-e a Gróf? Klebelsberg Kuno nemzetiségi politikájának motívumairól Jegyzetek A német nemzetiségi tanítóképzés, nyelvészet, helytörténetírás kiemelkedő alakja: Lux Gyula Jegyzetek Nem ék, hanem összekötő kapocs akarunk lenni e két nép között Vázlat a budai állami német tanítóképző líceum előtörténetéről s históriájáról, A vajúdás két évtizede Német nyelvű tanítóképzőt de milyet? Kettős kötődésben a történelem szorításában Jegyzetek NAGY LÁSZLÓ KÉNYSZERŰ SZÁMVETÉSEI BŐL Dokumentatív elbeszélés szakmai önéletrajzával, egy iskolareformtervvel s a Gyermektanulmányi Társaság tevékenységének forrásaival Az előzményekről röviden A polgári demokratikus átalakulás és iskolareform reményében VI

3 3. Gyermektanulmányozás, iskolareform a Tanácsköztársaság idején: esélyek és engedmények Az orosz»egységes munkaiskola«terve alapján készült magyar reformtervezet A 8 osztályos népiskola és a 3 5 osztályos közép(fokú)iskolák helyett, perspektivikusan 2 osztályos kezdő iskolát, 9 osztályos köziskolát és 3 éves líceumot/szakiskolát tervezett a Közoktatásügyi Népbiztosság reformbizottsága? A Közoktatási Népbiztosság által létesített intézmények, tervek. Nagy László kényszerű ám szemléletét, törekvéseit s a 133 nap alatt történteket sokoldalúan bemutató számvetése 1919 augusztusából A bolsevizmus alatti magatartásának ismételt vizsgálata alkalmazkodó hangszerelés, fenntartott reformtervek Nagy László részletes szakmai önéletrajzzal alátámasztott rehabilitációs kérelme 1922-ből Kérésének demonstratív semmibevétele. Törekvés a naiv optimistának minősített elvei s iskolareformterei mellett kitartó Nagy László marginalizálására Jegyzetek POLITIKAI-VILÁGNÉZETI DISZKRIMINÁCIÓ VAGY VALAMI MÁS? Nagykőrösi (és más városbeli) igazgatók küzdelme tanítóképzőjük fennmaradásáért s identitásuk megőrzéséért a változó iskolapiaci viszonyok és oktatáspolitikai elvárások erőterében, Kérdések, szempontok A nagykőrösi református tanítóképző az iskolapiaci nehézségek a rendkívüli körülmények s a radikálisan változó társadalmi-politikai elvárások szorításában ( ) A századelőn forgószélben VII

4 2.2. A nagykőrösi képző a politikai-világnézeti elmarasztalás, beiskolázási nehézségek, infrastrukturális gondok s egy likvidálási kezdeményezés árnyékában Amiről a hivatalos eljárások dokumentumai referálnak Hallgattassék meg a másik fél is A korabeli helyi források kiegészítései Adalékok, források a Nagykőrösön történtek tágabb történeti kontextusba helyezéséhez s a más tanító(nő)képzőkben történtekkel való összevetéséhez Forradalom államosítási terv vita a kötelező iskolai hitoktatás megszüntetéséről Jelképesen állj élére annak, amit megakadályozni nem tudsz Váczy Ferenc az március 16-i vöröszászló-avatáson Exkurzus: képzős tanárok a Tanácsköztársaság idején Alkalmazkodók s akik csak vonakodva értették meg az idők szavát A klerikus pedagógusok dilemmája egy kötél nélküli kötéltáncos győri igazgató feljegyzései Az aktív politikai szerepet vállaló elkötelezettek megpróbáltatásai A sárospataki képzős tanárok kíméletlen küzdelmének krónikája Pályakezdő pedagógus útja a szociáldemokrata/szocialista párttitkárságig Egy eszközökben nem válogató politikai, világnézeti, generációs harc állomásai Ifjú képzős tanár a kalocsai fegyveres ellenforradalmárok, majd a vörös terror áldozatai között Képzős pedagógusok a Tanácsok Országos Gyűlésének tagjai között Ungvári párttitkár a veszprémi oktatásügy élén Pápa művelődésügyi megbízottja s a református tanítónőképző túlélési stratégiája VIII

5 Átmeneti útitársak a TITOE főtitkára a győri pedagógusátképző tanfolyam élén Fejezetzáró megjegyzések, kérdések a Tanácsköztársaság (volt) egyházi pedagógusokkal kapcsolatos politikájával, Váczy Ferenc és kollégái szerepvállalásával s a nagykőrösi képzőben történtekkel kapcsolatban Az oktatáspolitika tanítóképzéssel kapcsolatos politikai-világnézeti elvárásainak változásai s a nagykőrösi pedagógusok, (Kísérlet a második bezárási döntésig terjedő időszak atmoszférájának érzékeltetésére) Keresztény-nemzeti világnézettel, fenntartó egyházainkkal a szocializmus, a kommunizmus ellen Az átmenet évei Ravasz László és a nagykőrösi képzős pedagógusok útkeresése A szocializmus útján haladó államunkkal, marxista leninista világnézettel a világbékét fenyegető burzsoá imperializmus és a klerikális reakció ellen A nagykőrösi képző az éberen felügyeltek, majd a visszafejlesztésre, megszűnésre ítéltek között ( ) Az erkölcsi-politikai és a tanítói hivatásra nevelés Nagykőrösön az és évi felügyeleti látogatások tükrében Kényszerű, méltósággal viselt, mértéktartó engedelmesség A nagykőrösi képző a fokozatosan megszüntetendők listáján Tanári és szülői kérvények, küldöttségek s a városi és megyei szervek sikert ígérő akciói Visszavont miniszteri ígéret további petíciók, pártfogókeresések Végjáték: leépítés, új remények de győznek a száraz tények Appendix. Az 1957/1958. tanév megpróbáltatásaiból: Juhász Béla Kecskeméten Úgy táncoltok, ahogy mi fütyülünk A világnézeti nevelés és a pedagógusok világnézete Jegyzetek IX

6 Levéltárak, rövidítések, köszönetnyilvánítások Felhasznált, hivatkozott irodalom Névmutató Térképek jegyzéke Summary Az egyidejűleg megjelent, Oktatáspolitika és tanítóképzés Magyarországon című kötet tartalomjegyzéke X