- PDF Free Download

Átírás

1 A családon belüli erőszak, pszichés jegyek megjelenése a gyermekrajzokon Szögedi Dalma Klinikai szakpszichológus Családterapeuta

2 Magyarországi kutatások 1. Velkey László (1994): a 14 év alatti populáció 5.7%-a súlyosan veszélyeztetett Tóth Olga (1998): 1010 felnőtt nő vizsgálata 8.1% átélt szexuális zaklatást gyermekkorban, 12% nem válaszolt erre a kérdésre Németh Zsolt (2000): 729 elítélt szexuális zaklatás miatt 697 férfi a sértettek 70%-a éves lányok, 30%-a fiúk

3 Magyarországi kutatások 2. Morvai Krisztina (2000): Fővárosi Bíróságokon gyermekbántalmazással kapcsolatos büntető ítéleteket vizsgálták (62), ebből 31 szexuális erőszak miatt Hazánkban a 90-es évek óta a veszélyeztetett kiskorúak száma megháromszorozódott. Becslések szerint ezer gyermeket bántalmaznak rendszeresen fizikailag vagy használnak ki szexuálisan. A bántalmazott gyermek szindrómát 1962-ben az USA-ban John Coffey röntgen és Henry Kempe gyermekorvos írták le először.

4

5 Tanulás Számos vizsgálat bizonyítja, hogy az a gyermek, aki családjában a szülői agresszivitás rendszeres áldozata, ismétlődően szemtanúja a szülei közötti erőszakos viselkedésnek, felnővén maga is agresszívvá válik a családban, amelyben él. A pedagógusok támogató, védelmező magatartása vagy a családhoz közel álló felnőttek fellépése a gyermek érdekében védelmezőleg hat.

6 Fizikális elhanyagolás tünetei leromlott testi állapot, elhanyagolt ruházat és / vagy testi higiénia betegség esetén kezelés és / vagy kontrollvizsgálatok elmulasztása kórházi kezelés során állapota javul, hazakerüléskor állapota romlik Összességében szomatikusan, érzelmileg, intellektuálisan és szociálisan a fejlődésben elmarad a gyermek

7 Érzelmi elhanyagolás tünetei Az érzelmi bántalmazás aláássa a gyermek kompetenciáját, így sérül a társas beilleszkedés, az érzelmileg mások felé fordulás képessége (empátia) életöröm hiánya, közömbösség fáradékonyság, gátlásosság a játékban korához nem illő, túl érett viselkedés alvászavar, fejfájás, étvágytalanság erős szeparációs szorongás bizalmatlanság vagy bizonytalanság serdülőnél deviáns viselkedés, szökés

8 Oktatás-nevelésbeli elhanyagolás iskolalátogatási kötelezettség elmulasztása szellemi fejlődés támogatásának elmulasztása speciális képzési, fejlesztési szükségletek elhanyagolása pld. a szülő nem tart kapcsolatot az iskolával, nem viszi el pszichológiai vizsgálatra, nem megy be fogadóórára.

9 Elhanyagolás felismerése alvászavarok regresszív viselkedés depresszió szuicid késztetés kiüresedett tekintet koncentrációs nehézségek iskolai teljesítmény hanyatlása kapcsolatépítési képtelenség koraérett magatartás feltűnően készséges vagy agresszív, elutasító viselkedés félelem bizonyos bizonyos típusú emberektől bizalmatlanság a közelállókkal szemben gyenge kapcsolat kortársakkal

10 Münchausen by proxy a gyermek betegségeit a gondozó okozza, nehéz diagnosztizálni, 30%-os halálozás. indokolatlan gyógyszeralkalmazás, helytelen adagolás, gyermek fojtogatása, betegség típusa: vérzések, görcsroham, kóma, fulladás, hasmenés, hányás, mérgezések, fertőzések, lázas állapotok, ellentmondásosság, ingerültség, dühösség gyermek kritizálása, csekély aggódás többszöri kórházi benntartózkodás Münchausen anya

11 Fizikai abúzus felismerése zúzódások, karmolás, törés, verés, vonszolás, égés, forrázás nyomai fojtogatás nyoma, fél éven belül többször előforduló hasonló sérülés szülő nem fordul azonnal orvoshoz a trauma után vibráló, agresszív viselkedés a gyermek a sérülésről másképp számol be, mint a szülő, nem egyeztethető össze az előadott történettel üres, riadt tekintet, állandó védekezés bizalmatlan, nem engedi a vizsgálatot alázatos, engedékeny vagy túlzottan éber

12 Érzelmi abúzus Súlyos érzelmi, magatartásbeli és mentális zavart okozó bánásmód érzelmileg kiszámíthatatlan szülő bizarr büntetésmódok mellőzés, szülői ellenségesség megszégyenítés állandó kritizálás megfélemlítés izoláció deviáns viselkedéstanítás

13 Szexuális abúzus A gyermek bevonása a szülő vagy gondozó szexuális magatartásába nézőként vagy résztvevőként önkielégítés gyermek előtt magamutogatás gyermek kényszerítése az aktus nézésére pornográf videó közös nézése, történetek mesélése orális és genitális aktusra kényszerítés

14 Következmény kisgyermekkor: enuresis nocturna, alvás-, és étvágyzavar, illetlen szexuális játék, genitáliák mutatása praepubertáskor: visszatérő hasi fájdalom, aszociális magatartás, iskolakerülés, epileptoid rosszullét, provokáló szexuális magatartás, szabados viselkedés, öngyilkosság serdülő: terhesség, promiszkuitás, iskolai viselkedészavarok, teljesítményromlás, erős fizikai ellenállás a foglalkozásokkal szemben, kortárskapcsolatok zavara

15 Az abúzus gyermekkori hatása a gyermekben összekeverednek a családi szerepek, határok erős szorongás alakulhat ki a szeretet kifejezésében, és fogadásában általában nehézségeik lesznek depresszió az anyjuk, illetve az apjuk iránt érzett felgyülemlett harag elfojtása következtében hajlamosak lesznek az önfeláldozásra, passzivitásra, önsors rontásra. Gyakoriak az öngyilkossági kísérletek is. hamis szelf kialakítása

16

17 Jelek?! Azt gondoljuk, hogy mindig valamilyen trauma következménye, ha egy gyermek ok nélkül hirtelen megváltozik. Megváltozik a viselkedése, megváltozik a játéka, megváltoznak a rajzai. állandóan verte a babáját és kiabált vele azt vettem észre, hogy a babája lába közé ceruzát dug szeretlek téged és ez a mi titkunk marad legózás közben más alkalommal babház/bábok/legó

18 Mit tegyünk, ha beszél a gyermek ha gyermekkel beszél, fontos, hogy nyugodt maradjon, amíg a történteket hallgatja. A gyereknek nagyon fontos a reakciónk. Biztosítsa őt, hogy a továbbiakban is segíteni fogja. Lépjen kapcsolatba a lentebb felsorolt segítő szervezetekkel, ahol segítenek Önnek eldönteni, hogy mit tegyen a továbbiakban. hinni neki mindenekfelett, nem ő a hibás erősíteni, hogy jól teszi, hogy szól meghallgatni, megérteni - felejtsd el a múltat, lépj tovább nagy hiba ne intézkedjen a gyermek beleegyezése nélkül. Sugalmazás!

19 Gyermekrajzok érzelmi tartalma A gyermekek alkotásaiban érzelmek fejeződnek ki, s ez a kifejeződés egyben terápiás hatású is. A gyermek adaptív/maladaptív viselkedése és a feldolgozatlan érzelmei között kapcsolat van. A gyermek nem rendelkezik teljesen a szóbeli közlés képességével, s a kreatív tevékenység megfelelő, hogy érzelmeit felszínre hozza, tárolja az ellentmondásos, kimondatlan érzékeset.

20 Összetettség A gyermekek érzelmei összetettek, ellentmondásosak és zavarba hozhatják a mind a gyermeket, mind a megfigyelő felnőttet. Nehéz, mert a tartalom megtekintésekor a felnőtt érzelmei is megjelenhetnek. A rajzot vizsgáló felnőtt tudattalanul is belevetíti saját érzéseit a rajzokba.

21 Gyermekrajzok Nem minden bántalmazott gyermek rajza meséli el a gyermekkel történteket, máskor meg olyan gyerekek rajzain is felfedezhetőek erőszakra (is) utaló képszimbólumok, akiket nem ért szexuális abúzus. Soha nem szabad gyermekrajzok laikus értelmezése nyomán emberi sorsokat súlyosan érintő következtetéseket levonni. (kinek a feladata?)

22 Viselkedéses jelek Játékában szexuális elemek jelenhetnek meg, babáit, társait is megpróbálhatja szexuális játékokba bevonni Nyugtatanság/begubózás Regresszív tünetek jelentkezhetnek: újra baba szeretne lenni, selypíteni kezd Alvásproblémák: képtelen aludni vagy rémálmok Széklet-, vizelet-visszatartási gondok A szülői ágyba kéredzkedik (ha nem a szülő a bántalmazó) Agresszív viselkedés a kortársakkal

23 További jelek Szorongásos tünetek lépnek fel: körömrágás, hajtépés, csipkedi magát - az önbántalmazás súlyosabb fokáig is eljuthatnak: véresre tépi, csípi magát. Szándékosan sérüléseket okoz magának, (bűntudat) Nem mer egyedül maradni Iskolás gyermeknél romlik a tanulmányi eredmény, szétszórttá válik, nem figyel, nem készül fel az órákra, vagy kézírása válik szinte olvashatatlanná.

24 Rajzokon megjelenő jelek Rajzon és csoportban való viselkedésben megjelenhet az izoláció és az elidegenedés érzése. Pld. kreatív csoport közben a gyermek csak ül, nem tud elmélyedni sorozatosan a munkában. Bűntudatot, szomorúságot, veszteséget kifejező rajzok. Depresszió esetén gyakori az öndestruktív, alacsony önértékelésre utaló képek, kritikával.

25 Traumatizáció jelei Vizuálisan megmutatkozhat az elérhetetlen, lehetetlen (depressziós gyermek színes rajza). Kellemes jelenetek, színes, kertes ház, virágok jobb világkép alkotása, remény. Néhány gyermek a trauma után közvetlenül, erős késztetést éreznek, hogy rajzban, alkotásban elmondhassák azt. Mások veszélyesnek érzik elmondani azt érzelmileg sivár ábrázolás. Témaválasztásban, strukturális elemekben megjelenik az ismétlés.

26 Gyakran csak rejtett részletekkel találkozhatunk. Színhasználatban gyakori a fekete és a piros. Gyors mozgások, összerendezettség alacsony, általában egyszerű rajz,sztereotip figurákkal. Nincs lelki erő a traumatizált helyzetek ábrázolásához, főleg, ha a rajz témája kapcsolódik a traumához (sematizáltság). Fontos a rajzot kísérő beszéd. Tűz üt ki és apa meghal Ide rajzolok rendőrt, fontos, hogy figyeljen.

27 Szexuális témák, képzetek a rajzokon A kutatások alapján azonban erős lehet a gyanú akkor, amikor a gyerekek rajzaikon erőteljesen hangsúlyozzák a genitáliákat, illetve intim testrészeket rajzolnak. A szexuális konnotáció megjelenhet szexjegyek hangsúlyozásával, nőket rajzolnak kihívó ruhában, mély dekoltázs, vastag smink, túlhangsúlyozott száj, nyelv, fogak. Ezek a jegyek egy felnőtt nő esetén a csábítás eszközei.

28 Szexuális bántalmazás Szexuális témák hangsúlyos megjelenése Merész, kirívó ruházat. Nyelv, fogak, smink, érzékiség (szempilla) megjelenése. Fallikus szimbólumok (méhek, erőteljesen kipufogó autó ) Félig megrajzolt test a felsőtest, fej dominál.

29 A méhek vagy darazsak megjelenése (irreálisan nagy fullánkkal) a vele megesett iszonyú fájdalomról beszélhetnek. Csonkolt emberrajz Csak a figura fejét (önmaga is lehet) vagy felsőtestét rajzolja. Máskor "eltakarja" a szégyen, a bántalmazás helyét egy szék- vagy asztalrajzzal.

30 Önábrázolás Az önábrázolás szétesik, a szexuális abúzust elszenvedő (főleg ha az folyamatosan, hosszú ideig fennáll) nem képes egységként lerajzolni magát: hiányzik a keze, a lába, és minél durvább bántalmazásról van szó, annál nagyobb a rajzokon megjelenő csonkolás.

31 Realisztikus ábrázolás a cselekmény nyílt vagy rejtett ábrázolása lehet ismételten átélt emlék vagy pld. a terápiás munka a régi eseményt hozza közel lehet érző ábrázolása egy családi helyzetnek kompozíciós jellemzők konfliktusokkal terhelt családokban üres képstruktúra

32 Motivációs szerkezet halmozottan megjelenő allegóriák (szív, szivárvány) elsötétült napábrázolás kígyóábrázolás deprimáló időjárás, eső, vihar

33 Amikor nem traumára utal Vannak olyan élethelyzetek, fejlődéslélektani változások, amikor a másodlagos nemi jegyeket a rajzokon megjelenhetnek 3-6 éves élekor, amikor az érdeklődése a gyermekeknek megnő Média hatása Műtétek Pld. Anyamell/szoptatás

34 Hova lehet fordulni? Kék Vonal Eszter ambulancia Országos Kríziskezelő és Információs Telefonszolgálat (OKIT) 06/ (éjjel-nappal) okit@ncsszi.hu Nők a Nőkért Együtt az Erőszak Ellen Egyesület (NANE) 0680/ Hívható: este óra között.

35 Caritas lelkisegély Szolgálat 0680/ Hívható: este 6 és reggel 6 között Patent Egyesület (ingyenes jogi tájékoztatás): Szerda óra között Szexuális Erőszak Segélyvonal: Rendőrség 107 Mentők 104 Áldozatsegítők

36 KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! ψ