Felhívás a TÁMOP Tehetséghidak Program nevű kiemelt projekt keretében megvalósuló Személyiségfejlesztő Programra

Átírás

1 1 Felhívás a TÁMOP nevű kiemelt projekt keretében megvalósuló Személyiségfejlesztő Programra Pályázók köre: budapesti és debreceni, illetve azok vonzáskörzetében lévő Tehetségpontok Pályázat benyújtása: től en és postai úton Tárgy: tájékoztatás és felhívás budapesti és debreceni Tehetségpontok részére Tisztelt Tehetségpont Kapcsolattartók! Tisztelt TehetségTársaink! Budapest, december 10. Örömmel értesítjük, hogy a TÁMOP pályázati rendszerben megvalósuló Tehetséghidak Program keretében kiemelkedően tehetséges gyermekeink számára Személyiségfejlesztő Program indul 2013 januárjában. E programban intézményükből, az Önök megítélése és ajánlása alapján kerülhetnek be olyan kiemelkedően tehetséges fiatalok, akik személyre irányuló egyedi fejlesztésben részesülhetnek. Mellékelten küldjük Önnek azt a koncepciót, amely tartalmazza a fejlesztő munka főbb szempontjait is. A koncepció szerint a program első fázisa Bagdy Emőke professzor asszony szakmai vezetésével 2013 első félévében valósul meg. A programban éves (1997-ben és 1998-ban születettek), kiemelkedően tehetséges fiatalok (fiúk és lányok) vehetnek részt. Külön figyelmet fordítunk azokra a fiatalokra is, akik esetében a kiemelkedő tehetséggel olyan lelki, magatartási és kommunikációs problémák párosulnak, amelyek a fiatalok vagy környezetük számára olykor problémát jelentenek. A program során szeretnénk elkerülni mindenféle stigmatizációt: szándékunk, hogy a fiatal tehetségek egészséges kibontakozását szolgáljuk egyénre szabott specifikus intervenciókkal. A kiemelkedően tehetséges fiatalok fejlesztése mellett tanáraikkal és szüleikkel is tervezünk közös programokat, beszélgetéseket: különösen fontosnak tartjuk, hogy a fiatalokat támogató felnőttek közül őket is személyesen bevonjuk a programba. A szülői és a pedagógus alkalmakat Bagdy Emőke professzor asszony személyesen fogja vezetni. Kérjük, hogy Ön és illetékes kollégái olvassák el a mellékelt szakmai koncepciót, gondolják át a delegálandó kiemelkedően tehetséges fiatal kiválasztását, egyeztessenek a szülőkkel. Amennyiben egy (vagy indokolt esetben több) diákot bevonnának ebbe a programba, mellékelt jelentkezési lapot kitöltve küldjék el a csemer.patricia@tehetsegpont.hu. címre, és ezzel egyidejűleg az aláírt eredeti példányt legkésőbb január 5-ig adják postára (Postacímünk: 1518 Budapest 112, Pf. 146)

2 2 A fiatalt leginkább ismerő (fejlesztő) tanár, valamint a szülő(k) aktív bevonására, közreműködésére is számítunk, ezért a jelentkezési lap erre vonatkozó sorait is legyenek szívesek kitölteni. A Személyiségfejlesztő Program a TÁMOP azonosítószámú kiemelt projekt keretében valósul meg. Együttműködésére számítva, fáradozását köszönve, Üdvözlettel, Prof.Dr Bagdy Emőke programvezető Bajor Péter projektmenedzser Melléklet: Szakmai koncepció Jelentkezési lap Fontos megjegyzések: A Személyiségfejlesztő Program első ütemében 2013 januárja és júliusa közötti időszakban 100 fő fiatal kerülhet a programba. Az első ütemben Budapesten és Debrecenben, illetve ezek vonzáskörzeteiben lakó fiatalokat vonunk be. A programot a Tehetségpontok intézményei számára írjuk ki. Intézményenként 1 fő indokolt esetben további 2 fő kiemelkedően tehetséges fiatalt lehet delegálni.

3 3 A TÁMOP nevű kiemelt projekt keretében megvalósuló Személyiségfejlesztő Program Szakmai koncepciója A Személyiségfejlesztő Program indokoltsága A tehetségben megnyilvánuló másság, mint többlet, a személyiség fejlődését egyénspecifikusan módosítja. Mentális lelki, magatartási eltérések jöhetnek létre, amelyek a tehetséges személyiség életvezetését krízises helyzetekbe sodorhatják. A tehetséggondozó rendszerek nincsenek felkészülve arra, hogy az időbeli-folyamati rendellenességeket szakmailag felismerjék, a probléma természetét és súlyosságát megállapítsák és egyénspecifikus segítő intervenció keretében az egyént testi-lelki-kapcsolati egyensúlyához visszatereljék. Ezért szükség lenne olyan, a személyiség harmonikus fejlődését szolgáló, zavar vagy lelki problémahelyzet esetén szakértő módon beavatkozó gondozó és fejlesztő rendszerre, amely szervezetten rendelkezésre áll, a tehetséges fiatal és környezete számára egyaránt. Továbbá olyan segítő, az egészséges fejlődést szolgáló rendszer kialakítására lenne szükség, mely nem stigmatizál és egészségpszichológiai paradigmán alapul. Jelen programunk egy ilyen rendszer első országos próbája. A Személyiségfejlesztő Program célkitűzése A Személyiség Fejlesztő Program a tehetségek személyiségének védelmét, fejlesztését, korrekciós edukatív szolgálatát kívánja betölteni. Ennek értelmében: Nyitott rendszerben működő szocializáló fórum kíván lenni. A mentalitást fejlesztő program, mely a tehetségeket arra hangolja, buzdítja, hogy segítséget kérni nem szégyen és a saját problémák feldolgozása jó hatású. Átlendítő segítségnyújtás helye a normaív fejlődési krízisek és hozzájuk társuló akcidentális krízisek megoldásának, az egyén és közvetlen környezete /szülők-nevelők/ számára egyaránt. Segít megvédeni a tehetséges személyiséget saját öndestruktiv tendenciáitól. Stresszkezelési és indulatszabályozási pszicho-edukációval erősíti a személyiség saját megküzdési rendszerét. Egyénspecifikus állapotfelmérésen alapuló, az egyéni problematikához illeszkedő intervenciós tervet alakít ki és segíti az egyensúly helyreállását. Segítő tevékenységének hatékonyságát monitorozza. Pszichometrikus követést, biztosit minden esetben, hogy a kutatás eszközeivel validálja segítő beavatkozásainak hatékonyságát.

4 4 A Személyiségfejlesztő Program, mint pilot study Budapesten és Debrecenben, valamint e két város vonzáskörzetében élő, kiemelkedően tehetséges fiatalok (1997-ben és 1998-ban születettek) számára kísérleti céllal indul a Személyiségfejlesztő Program, amelynek időszaka január július. A szakmai stáb tíz szakképzett, az egyéni pszichológiai intervenciók terén gyakorlattal rendelkező szakemberből áll, továbbá 5 fő csoportos pszichológiai fejlesztő munkában járatos szakembert foglal magába. A Személyiségfejlesztő Programban állapotfelmérés, egyén specifikus problémafeltárás és erre adekvát intervenció történik. Az első kísérleti fázisban 100 fő kiemelkedően tehetséges fiatal számára biztosítunk egyenként 20 órás egyéni és húsz órás csoportos személyiség támogatást, a folyamat és eredményesség pszichometrikus követésével a 2013/2014-es tanévben. A személyre szabott fejlesztési terveket egyéni probléma-és állapotfelmérésen alapuló vizsgálat révén alakítjuk ki. Minden részt vevő fiatalnál célzott kérdőíves felméréseket is végzünk. A csoportos fejlesztés célja a kommunikációs képesség gyakorlása, fejlesztése valamint önfejlesztő technikák (pl. stressz kezelés) tanítása. A fiatalok pályaorientációs foglalkozásokon is részt vesznek. A programba bevont kiemelkedően tehetséges fiatalok órarendjükhöz igazodva, egyénre szabott egyeztetések révén vesznek részt a foglalkozásokon. A fejlesztésbe bevont fiatal édesanyja (vagy családi döntés alapján az apa), valamint a fiatal tehetséget leginkább ismerő, mentoráló tanár(ok) számára csoportos konzultációra kerül sor. Valamennyi pszichológiai (egyéni és csoportos) intervenciót szupervízió kíséri. A Személyiségfejlesztő Programhoz kutatás is társul. A tanulmány a követéses vizsgálatokat tartalmazó matematikai statisztikai adatfeldolgozáson alapul és a fejlesztő rendszer 2013 első félévében megvalósuló programjának hatékonyságát vizsgálja. Ezek eredményeiről az adatvédelmi szabályok betartásával beszámolunk. Prof.Dr.Bagdy Emőke programvezető

5 5 JELENTKEZÉSI LAP Kiemelkedően tehetséges fiatalok részére Személyiségfejlesztő Programban való részvételre A Személyiségfejlesztő Programba ajánlott kiemelkedően tehetséges fiatalokra vonatkozó alapinformációk. NÉV SZÜLETÉSI HELY, IDŐ ANYJA NEVE LAKCÍME KOLLÉGISTA vagy BEJÁRÓS AZ ISKOLÁBA TEHETSÉGTERÜLET(EINEK) MEGNEVEZÉSE OKTATÁSI INTÉZMÉNYÉNEK NEVE FIATALT DELEGÁLÓ TEHETSÉGPONT NEVE SZÜLŐ, GONDVISELŐ NEVE SZÜLŐ, GONDVISELŐ CÍME SZÜLŐ, GONDVISELŐ TELEFONSZÁMA

6 6 TANÁR (FEJLESZTŐ) NEVE TANÁR (FEJLESZTŐ) CÍME TANÁR (FEJLESZTŐ) TELEFONSZÁMA SZÜLŐI hozzájárulás és vállalás Alulírott.. (név),.. (állandó lakcím),.. (személyigazolvány szám) hozzájárulok és egyben vállalom, hogy. nevű gyermekem a Személyiségfejlesztő Programban minimum 10 alkalommal, összesen minimum 40 órában részt vesz. szülő/gondviselő aláírása.. tanár aláírása jelentkező fiatal aláírása