MÓDOSÍTOTT HÁZIRENDJE

Átírás

1 A JANIKOVSZKY ÉVA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM MÓDOSÍTOTT HÁZIRENDJE

2 2 TARTALOM 1 A házirend célja: Értékrendünk legfontosabb elemei: A Házirend hatálya: Az iskola munkarendje: A hivatalos ügyek intézése: Tanítási időben Tanítási szünetekben Tanulói jogok: Jogorvoslati jog gyakorlása A tanulói jogok megismeréséhez és gyakorlásához szükséges információk megszerzése Az információs önrendelkezési jog érvényesülése A családi élethez és az önazonossághoz való jog érvényesülése A hit- és vallásoktatásban való részvételi jog érvényesülése A rendszeres egészségügyi felügyelethez való jog érvényesülése Az érdekképviselet, az érdekvédelem az érdekegyeztetés iskolai rendszere, a diákönkormányzat jogainak érvényesülése és az iskolai döntéshozásban való részvétele Kérdezés és érdemi válasz rendje Véleménynyilvánítási jog gyakorlása A szakkörök, művészeti csoportok létrehozásának rendje, a tanulók közös tevékenységének megszervezése Az ingyenes vagy kedvezményes étkezéshez, tanszerellátásához való jogérvényesülése, térítési díjak visszafizetése A diákközgyűlés rendje: A tanuló kötelessége: A tanulók közösségei: A DÖK (diákönkormányzat): a tanulók érdekvédelmi fóruma Az osztály: Napközi: Az értékelés rendje A jutalmazás: Az elmarasztalás: A hiányzások igazolása: A mulasztások igazolásával kapcsolatos iskolai szabályok: Tanulói felelősök: A hetesek feladata: Egyéb szabályok: A házirend nyilvánossága: A Házirend módosítása Záró rendelkezések: Budapest, Rottenbiller u

3 3 1 A HÁZIREND CÉLJA: Amikor beiratkoztál iskolánkba, olyan közösségbe kerültél, amelynek alakulása Tőled is függ. A következőkben olvashatod intézményünk HÁZIREND-jét, amely biztosítja a diákközösség életének szervezését, a pedagógiai programban foglalt célok, követelmények megvalósítását, tartalmazza jogaidat, kötelességeidet, valamint elősegíti az oktató-nevelő feladatok ellátását. 2 ÉRTÉKRENDÜNK LEGFONTOSABB ELEMEI: az egyén és a köz érdekeinek összeegyeztetése szolidaritás és tolerancia önmagunkkal és környezetünkkel szembeni igényesség demokratikus magatartás 3 A HÁZIREND HATÁLYA: A Házirend betartása valamennyi iskolahasználó számára kötelező. A Házirend a fenntartói elfogadás napján lép életbe. 4 AZ ISKOLA MUNKARENDJE: a) Az iskola épülete tanítási időben 7 00 órától óráig tart nyitva. b) A tanítási órák és az óraközi szünetek rendje: 1. óra perces szünet 2. óra perces szünet 3. óra perces szünet 4. óra perces szünet 5. óra perces szünet 9. osztálytól 20 perces szünet, amelyet külön csengőszó nem jelez (ebédszünet) 6. óra perces szünet, gimnazistáknak 10 perces 7. óra perces szünet, gimnazistáknak 10 perces 8. óra perces szünet 1071 Budapest, Rottenbiller u

4 4 c) Az épületet tanulási időben nevelői engedély nélkül elhagyni tilos. d) A tanítás megkezdése előtt negyedórával célszerű megérkezni. e) Az ebédlőben csak azok a tanulók tartózkodhatnak, akik étkeznek. f) A tanórán kívüli foglalkozások és óra között kerülnek megrendezésre. g) Az udvaron és a tornateremben csak tanári felügyelettel lehet tartózkodni. 5 A HIVATALOS ÜGYEK INTÉZÉSE: 5.1 Tanítási időben A tanulói hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában történik 8 30 óra és óra között. 5.2 Tanítási szünetekben A hivatalos ügyek intézésére az iskola ügyeleti rendje szerint kerül sor. Erről a szülők az ellenőrzőn keresztül, illetve az iskola honlapjáról értesülhetnek. A tanítási szünetekben a Művelődési Iroda által meghatározott időpontokban tartunk ügyeletet. 6 TANULÓI JOGOK: 6.1 Jogorvoslati jog gyakorlása Ha a tanuló vagy kiskorú szülője, gondviselője úgy ítéli meg, hogy a Házirendben megfogalmazott valamelyik joga sérült, akkor a szóban vagy írásban panasszal élhet az alábbi személyek bármelyikénél, a jogsérelem alapjául szolgáló ügy illetékességének és a korrekt eljárás követelményének megfelelően. az ügyben érintett szaktanárnál, a tanuló osztályfőnökénél (tanítójánál), az osztályért felelős igazgatóhelyettesnél, a Diákönkormányzat elnökénél vagy az iskola igazgatójánál. 6.2 A tanulói jogok megismeréséhez és gyakorlásához szükséges információk megszerzése Az iskola belső életét irányító szabályzatokat a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény és módosításait, az iskola Pedagógiai Programját, 1071 Budapest, Rottenbiller u

5 5 az iskola Szervezi és Működési Szabályzatát és annak mellékleteit a szülőknek és a tanulóknak joguk van megtekinteni. Ezek a dokumentumok megtekinthetők az iskola titkárságán, az iskola könyvtárában. A Házirend rövidített változatát az iskola minden tanulója beiratkozáskor megkapja, egy-egy példányt az osztálytermek hirdetőtábláján kifüggesztünk. 6.3 Az információs önrendelkezési jog érvényesülése a) Kiskorú tanulónak a jogszabályokban meghatározottakon kívüli adatait csak szülője (gondviselője) hozzájárulásával tarthatja nyilván az iskola. b) Az iskola számítógépes adatbázisából (az iskola titkárságán) lehet lekérni a saját adatokat. c) Az osztálynaplóból az osztályfőnök vagy szaktanár jelenlétében bármely diák ellenőrizheti a róla nyilvántartott adatokat. d) Kiskorú tanuló szülőjének (gondviselőjének) hozzájárulása nélkül nem nyilatkozhat sajtó és média számára, az iskolában nem készülhet róla semmilyen nyilvántartás vagy sajtótermék számára fénykép. 6.4 A családi élethez és az önazonossághoz való jog érvényesülése a) A tanuló önazonosságát (vallási, világnézeti, nemzeti, etnikai) szabadon kifejezésre juttathatja, de e jogának gyakorlása nem ütközhet jogszabályba és nem sérthet, nem korlátozhat másokat. b) A tanuló nem köteles családi és magánéletéről, vallási, politikai meggyőződéséről információt szolgáltatni más személyeknek. c) Tilos a tanulók etnikai hovatartozás, vallási, politikai meggyőződés alapján történő bármilyen célú megkülönböztetése az iskolában és a tanórán kívüli iskolai szervezésű programokon. 6.5 A hit- és vallásoktatásban való részvételi jog érvényesülése Az iskola tanulói a kötelező tanórai foglalkozásokon kívüli időben, az iskola épületében fakultatív hit- és vallásoktatásban vehetnek részt az iskola, valamint a hités vallásoktatást szervező egyházi jogi személy közötti megállapodásnak megfelelően. 6.6 A rendszeres egészségügyi felügyelethez való jog érvényesülése a) A tanuló jogszabályban meghatározott iskola-egészségügyi ellátásban részesül. b) Az iskola-egészségügyi ellátás keretében tervezett vizsgálatok időpontjáról a tanulókat (illetve a kiskorú tanuló szülőjét (gondviselőjét) időben tájékoztatni kell. c) Az iskola-egészségügyi ellátás keretében végzett vizsgálatok alól fel kell menteni a tanulót, ha a kiskorú tanuló szülője (gondviselője) írásban kéri azt Budapest, Rottenbiller u

6 6 6.7 Az érdekképviselet, az érdekvédelem az érdekegyeztetés iskolai rendszere, a diákönkormányzat jogainak érvényesülése és az iskolai döntéshozásban való részvétele a) Az iskola tanulóinak érdekvédelmi szervezete a Diákönkormányzat (a továbbiakban DÖK). Minden tanuló joga, hogy jogainak védelmére a DÖKhöz forduljon, azáltal képviselve legyen, és amennyiben ez más kötelességeinek teljesítését nem akadályozza annak munkájában részt vehessen, abban választható legyen. b) b) A nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló miniszteri rendelet 31. -a (1) pontjának megfelelően az iskolavezetés kötelessége, hogy minden olyan kérdésben meghallgassa a Diákönkormányzat véleményét, amely az iskola tanulóinak nagyobb közösségét legalább egy tanulócsoportját érinti. c) A DÖK működését a közoktatásról szóló törvény 63. -a, a működés helyi rendjét a DÖK Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza. d) A DÖK vezetői havonta egy alkalommal, az éves munkatervben meghatározott rend szerint az iskola igazgatójától tájékozódnak az iskola azon ügyeiről, amelyekben döntési, véleményezési vagy egyetértési jogot gyakorolhatnak. 6.8 Kérdezés és érdemi válasz rendje a) A tanulónak joga, hogy az iskolai igazgatójához, tanáraihoz, szervezeteihez kérdést intézzen. Joga, hogy az írásban vagy a nyilvános fórumokon (Diákparlamenten) szóban megfogalmazott kérdésekre az érintettektől legkésőbb 15 napon belül érdemi választ kapjon. b) A Diákönkormányzat feladata, hogy a hozzá eljuttatott kérdéseket a tantestület bármely tagjának vagy/és az igazgatónak továbbítsa, a választ pedig a kérdezőnek eljuttassa. c) A kérdezés és érdemi válasz * jogát kiskorú tanuló helyett szülője (gondviselője) is gyakorolhatja. ( * érdemi válasz: amelyből megállapítható a megkérdezett, illetve az intézkedésre jogosult személy véleménye, döntése, annak indoka.) 6.9 Véleménynyilvánítási jog gyakorlása A tanulónak joga, hogy szabadon véleményt nyilváníthasson bármely, az iskolát érintő kérdésben (különösen az iskola működéséről). A véleménynyilvánítási jog gyakorlásának módja a Diákönkormányzat, illetve az iskolaigazgató megkeresése. E jog gyakorlása során csak a korrekt, tényeken alapuló, az iskola valamennyi dolgozója és tanulója személyiségi jogait, méltóságát tiszteletben tartó magatartás fogadható el Budapest, Rottenbiller u

7 A szakkörök, művészeti csoportok létrehozásának rendje, a tanulók közös tevékenységének megszervezése a) A tanuló joga, hogy szakkörök létrehozását kezdeményezze, és azok munkájában részt vegyen. Diákok és tanárok egyaránt javasolhatják szakkör létrehozását a tanulmányi munka elősegítésére, tehetséggondozás céljából, a szabadidő hasznos eltöltésére, vagy az iskolai közélet minőségének emelésére. Az erre vonatkozó szándékot az iskola igazgatójának kell bejelenteni. Szakkör indításához legkevesebb nyolc tanuló és egy tanár részvétele szükséges. b) Az iskola anyagi lehetőségeinek függvényében művészeti csoportot, sportköri foglalkozásokat, nyolcadik osztályosoknak középiskolai előkészítő tanfolyamokat szervez, gimnazistáknak szakköröket, önképző köröket, 11. osztálytól fakultációkat vagy érettségi előkészítőket indíthat, akár tanulói kezdeményezésre. Ezeken a foglakozásokon minden tanuló (ha korosztály vagy osztály részére szervezett a foglalkozás, akkor az évfolyam vagy osztály) bármely tanulója részt vehet. A foglalkozások időbeosztását a tanév elején a foglalkozást tartó pedagógus az érdekeltek körében közzé teszi. c) Az intézmény a szülői munkaközösség kérésére térítési díjas szakköröket, tanfolyamokat indíthat. d) Minden tanulónak lehetősége van a hét minden munkanapján egy órát sportolással tölteni az órarendbe építve (testnevelés óra), illetve a délutáni tömegsport-foglalkozás keretében, részt vehetnek térítéses foglalkozásokon: aerobik, versenytánc, jóga, néptánc, foci. Érdeklődés esetén a tanulók maguk is kezdeményezhetik valamely térítéses tanfolyam indítását. 7 AZ INGYENES VAGY KEDVEZMÉNYES ÉTKEZÉSHEZ, TANSZERELLÁTÁSÁHOZ VALÓ JOGÉRVÉNYESÜLÉSE, TÉRÍTÉSI DÍJAK VISSZAFIZETÉSE A tanulónak joga van családja anyagi helyzete vagy a családban bekövetkező, pillanatnyi anyagi helyzetét meghatározó mértékben befolyásoló rendkívüli esemény miatt osztályfőnökéhez vagy a gyermekvédelmi felelőshöz segítségért fordulni. Szociális ösztöndíjat, támogatást, valamint az alanyi jogon járó tankönyvtámogatáson túl felosztható pénzügyi kerettel az intézmény nem rendelkezik. Az iskola jogszabályi kötelezettségén túl közbenjár az anyagi támogatásért külső szervezeteknél. Térítési díj, tandíj fizetési kötelezettséget, ezek mértékét a Közoktatási törvény a szerint állapítjuk meg Budapest, Rottenbiller u

8 8 Térítési díjat, tandíjat a foglalkozások elmaradása esetén van módja az intézménynek visszafizetni, illetve ha a tanuló igazoltan van távol a hónap felénél hosszabb időre. A tanulók tantárgyválasztással, fakultációival kapcsolatos kéréseiről, módosításairól a Pedagógiai Program figyelembevételével, a DÖK bevonásával, és az iskolai szülői szervezet egyetértésével az intézmény vezetősége dönt. A kérelmeket a tanév megkezdése előtt fél évvel kell eljuttatni az igazgatóhoz. 8 A DIÁKKÖZGYŰLÉS RENDJE: a) A Közoktatásról szóló törvény 63. (6) bekezdése szerint évente legalább egy alkalommal diákközgyűlést kell összehívni. A Diákközgyűlés célja a Diákönkormányzat működésének és a tanulói jogok érvényesülésének áttekintése. 9 A TANULÓ KÖTELESSÉGE: a) tiszteletben tartsa tanulótársainak tanárainak és az iskola valamennyi dolgozójának emberi méltóságát, személyiségi jogait, családi és magánélethez való jogát b) a tanuló iskolai vagy iskolai szervezésű tanórán kívüli foglalkozáson magatartásával ne akadályozza társai tanulmányi munkáját, foglalkozásokon való részvételét c) képességeinek megfelelően eleget tegyen tanulmányi kötelezettségeinek, lelkiismeretesen készüljön fel a tanórákra, az ahhoz szükséges felszereléseket mindig hiánytalanul magával hozza d) fegyelmezett magatartásával óvja saját és társai testi épségét, biztonságát, tartsa be a közlekedési, baleseti és tűzrendészeti szabályokat e) vigyázzon saját és társai egészségére, teste és ruházata tisztaságára, megjelenése legyen rendezett f) az iskolába csak a szükséges munkaeszközöket hozza magával g) az intézmény és a közösség tulajdonát védje, az általa okozott kárt megtérítse; h) azonnal jelentse a másokat veszélyeztető állapotot és balesetet a hozzá legközelebbi felnőttnek i) mobiltelefont, hanglejátszásra alkalmas eszközt csak a szünetben használjon j) az iskola területén a dohányzás minden tanulónak szigorúan tilos! 10 A TANULÓK KÖZÖSSÉGEI: A tanulók a következő tanulói közösségek munkájában vehetnek részt: Budapest, Rottenbiller u

9 A DÖK (diákönkormányzat): a tanulók érdekvédelmi fóruma. A DÖK vezetőségének tagjai a gyermekek által megválasztott képviselők és az önkormányzatot segítő pedagógus. A vezetőség kéthetente ülésezik, félévente értékeli az osztályok munkáját Az osztály: Az osztályt a bele tartozók közössége alkotja, vezetőjük az osztályfőnök, illetve annak helyettese Napközi: Az a közösség, amely tanítási időn túli felügyeletet és foglalkozást nyújt. Rendje: Közvetlenül a tanítási órák után kezdődik, ½3-ig szabadidős program és ebéd, ½3- ½4 között tanulási idő amely védett idő, amelyet kizárólag tanulással, házi feladat készítésével töltenek-, ½4-től ½5-ig uzsonna, játék, ½5-5-ig ügyelet. A szülők előre jelezzék, ha a gyermekért 16 óra előtt jönnek, így a napközis tanár időben leengedheti őket (ld. üzenő füzet) és óra között a szülők csak indokolt esetben zavarhatják meg a napközi, illetve a tanulószoba rendjét. 11 AZ ÉRTÉKELÉS RENDJE 11.1 A jutalmazás: Jutalmazást javasolhatnak a szaktanárok, osztályfőnökök, napközis és tanulószobás vezetők, a tanulóközösségek, a DÖK, az igazgatóság tagjai. DICSÉRETET AZ A TANULÓ KAPHAT, AKI a) szorgalmas, egyenletes színvonalú, képességeinek megfelelő tanulmányi munkát végez, b) példamutató magatartást tanúsít, c) kiemelkedő közösségi munkát végez, d) iskolánk jó hírnevét öregbíti A jutalmazás formái: történhetnek szóban vagy írásban, négyszemközt, osztályközösségben vagy az iskola tanulói előtt. a) szaktanári dicséret b) osztályfőnöki dicséret c) igazgatói dicséret d) nevelőtestületi dicséret e) tárgyi jutalom 1071 Budapest, Rottenbiller u

10 10 f) az iskola képviselete más intézményben vagy programokon g) szabadnap 11.2 Az elmarasztalás: Elmarasztalást javasolhatnak: a szaktanárok, osztályfőnökök, napközis és tanulószobás vezetők, a tanulóközösségek, a DÖK, az igazgatóság tagjai. A Házirend szabályainak megszegése fegyelmi intézkedést, illetve fegyelmi büntetést von maga után Az elmarasztalás formái: történhetnek szóban vagy írásban, négyszemközt, osztályközösségben vagy az iskola tanulói előtt. a) szaktanári figyelmeztetés b) osztályfőnöki figyelmeztetés c) igazgatói figyelmeztetés d) nevelőtestületi figyelmeztetés e) szaktanári intő f) osztályfőnöki intő g) igazgatói intő h) nevelőtestületi intő i) a szülő behívatása osztályfőnök vagy igazgató által j) kedvezményektől való elvonás (pl. eltiltás programoktól, versenyekből való kizárás) k) iskolabíróság, fegyelmi eljárás 12 A HIÁNYZÁSOK IGAZOLÁSA: 12.1 A mulasztások igazolásával kapcsolatos iskolai szabályok: a) A mulasztás első napjának délelőttjén a tanulónak (a kiskorú tanuló szülőjének, gondviselőjének) tájékoztatni kell a tanuló osztályfőnökét a hiányzás okáról (telefonon). b) A mulasztást követő első napon a tanuló köteles mulasztását osztályfőnökének igazolni. (Az igazolás pótlására egy hét áll rendelkezésre.) c) Amennyiben a tanuló a mulasztást követő egy héten belül nem hoz igazolást, mulasztását igazolatlannak kell tekinteni. d) Előre látható mulasztást az osztályfőnökkel előre kell tudatni. Rendkívüli családi eseményen való részvételt (pl. temetésen, esküvőn) az osztályfőnök nem tagadhat meg Budapest, Rottenbiller u

11 11 e) Három tanítási napot meg nem haladó időre a szülő előzetes kérésére az osztályfőnök elengedheti a tanulót, ha a mulasztás okozta tanulmányi hátrány az osztályban tanító tanárok véleményére alapozott megítélése szerint behozható, továbbá a tanuló magatartása nem zárja ki ezt a kedvezményt. f) Három tanítási napot meghaladó idejű szülői kikérésre csak az iskola igazgatója adhat engedélyt, az osztályfőnök véleményének meghallhatása után. Az igazgató számára a kérvényt írásban kell benyújtani, az engedélyt vagy az elutasítást a benyújtást követő ötödik tanítási napon belül a szülő írásban kapja meg. g) Az alkalmi kikérés miatti felmentésekre (sportegyesülettől vagy más hivatalos intézménytől) az igazgató hagyja jóvá. Az engedély megtagadását indokolni kell, a döntés ellen a tanuló szülője (gondviselője) fellebbezhet. h) Iskolaköteles (18 éven aluli) tanuló első igazolatlan mulasztásakor az osztályfőnök az ellenőrző könyv (üzenő füzet) útján írásban értesíti a tanuló szülőjét (gondviselőjét). i) Ha kiskorú tanuló bejelentés nélkül két napot meghaladóan távol marad az iskolától, osztályfőnöke (vagy megbízottja) felveszi a kapcsolatot a szülőkkel. Ha a kapcsolatfelvétel meghiúsul, 14 éven aluli tanuló esetében az iskola értesíti a tanuló lakóhelye szerint illetékes gyermekjóléti szolgálatot, 14 éven felüli tanuló esetében az igazolatlan mulasztás várható következményeiről az osztályfőnök levélben tájékoztatja a szülőket. j) Az igazolatlan órák fegyelmi intézkedést, illetve fegyelmi büntetést vonnak maguk után. k) Egy tanítási héttel azt megelőzően, hogy a tanuló valamely tantárgyból eléri a 30 %-os mulasztási határt, illetve két héttel azt megelőzően, hogy a tanuló eléri az összes 250 órás mulasztási határt a kiskorú tanuló szüleit írásban, figyelmezteti osztályfőnöke a várható következményekre. l) A késések elbírálásával kapcsolatos szabályok: m) Ha a tanuló elkésik az óráról a tanár beírja a naplóba K betűvel jelezve a késést, feltünteti annak időtartamát is. n) A tanulónak a késését indokolnia, illetve igazolnia kell osztályfőnökénél. o) Az igazolatlan késések fegyelmi intézkedést, illetve fegyelmi büntetést vonnak maguk után. p) A tanóráról vagy a tanórán kívüli foglalkozásokról történő hiányzást szülői vagy orvosi igazolással kell igazolni. q) A szülők egy tanévben összesen 3 napot igazolhatnak, ennél hosszabb időre történő távolmaradásra a szülő írásbeli kérésére alapján az osztályfőnök, illetve az iskola igazgatója adhat engedélyt. r) A szülőnek betegség vagy más rendkívüli ok miatt történő hiányzás esetén, a hiányzás első napján értesítenie kell az osztályfőnököt. s) A szülői vagy orvosi igazolást legkésőbb a mulasztást követő első osztályfőnöki órán be kell mutatni, különben a hiányzás igazolatlannak minősíthető Budapest, Rottenbiller u

12 12 t) Leánytanulók egészségügyi ok miatt egy hónapban egyszeri alkalommal kérhetnek felmentést a testnevelés óra alól. 13 TANULÓI FELELŐSÖK: 13.1 A hetesek feladata: a) az osztályterem, kabinet rendjének biztosítása (tábla, kréta, felszerelés kikészíttetése, szellőztetés) b) a hiányzók számbavétele, jelentése c) ha az órát tartó pedagógus becsöngetés után 5 perccel nem jelenik meg, ezt köteles az igazgatóságon jelenteni. 14 EGYÉB SZABÁLYOK: a) Egy tanítási napon legfeljebb 2 témazáró írható. A dolgozatok javítása 2 hét. A dolgozatokat a szülő a fogadóórán tekintheti meg. b) Röpdolgozat (részanyag) írásbeli felelet bármikor és bármennyi íratható. c) A hiányzás miatt kihagyott anyagot a tanulónak pótolnia kell. d) A témazáró dolgozatok időpontját egy héttel a megírás előtt a tanárnak be kell jelentenie. e) Az iskolai ünnepélyen az ünneplő ruha (fehér blúz/ing, sötét alj/nadrág) viselete kötelező. f) Testnevelési órán a sportfelszerelés kötelező (gumitalpú vászon tornacipő, fehér zokni, fehér póló, fekete vagy sötétkék nadrág). g) A kötelező tanulmányi kirándulások tanévenként 2, illetve 2x1 naposak. Ettől eltérni nem tanítási nap terhére a szülők kérésére vagy támogatásával lehet. 15 A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA: a) A házirendet a tanév első napján az osztályfőnök ismerteti a dákokkal. b) A házirendet valamennyi osztályteremben, a DÖK faliújságján, valamint a szülők számára is elérhető helyen hozzáférhetővé kell tenni. c) Rövidített változatát a tanulók kézhez kapják Budapest, Rottenbiller u

13 13 16 A HÁZIREND MÓDOSÍTÁSA A Házirend módosítását bármely tanuló vagy pedagógus kezdeményezheti. Az erre vonatkozó javaslatot a Diákönkormányzatnak vagy az igazgatóságnak kell benyújtani. A javaslatot az iskola igazgatója terjeszti a döntést meghozó nevelőtestület elé, a Diákönkormányzat és a szülői közösség egyetértési jogot gyakorol. 17 ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK: A házirend módosítására azért került sor, mert a Janikovszky Éva Általános Iskola és Gimnázium összetett intézménnyé vált, a 2008/2009-es tanévtől négy évfolyamos gimnáziumi osztállyal bővült. A házirendet a jogszabályokban meghatározott szervezetek (nevelőtestület, diákönkormányzat, SZMK) megismerték, és 34 szavazattal egyhangúlag elfogadták (jegyzőkönyv mellékelve). A Házirend a fenntartói elfogadás napján lép életbe. Budapest, szeptember 1-jén Szokol András SZMK elnöke Varga Márta igazgató Kis Gabriella DÖK FENNTARTÓI ZÁRADÉK A (1071 Budapest, Rottenbiller u ) Házirendjét a Budapest Főváros VII. kerület Erzsébetváros Önkormányzat Képviselő-testülete napján tartott ülésén jóváhagyta. Kelt: Budapest, napján 1071 Budapest, Rottenbiller u Hunvald György polgármester