BIOTÉKA AZ EMBER TESTE ÉS EGÉSZSÉGE BIOLÓGIA MUNKAFÜZET MEGOLDÁSAI

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "BIOTÉKA AZ EMBER TESTE ÉS EGÉSZSÉGE BIOLÓGIA MUNKAFÜZET MEGOLDÁSAI"

Átírás

1 ASZTALOS GYULÁNÉ DR. FRANYÓ ISTVÁN BIOTÉKA AZ EMBER TESTE ÉS EGÉSZSÉGE BIOLÓGIA MUNKAFÜZET MEGOLDÁSAI 8. évfolyam (Raktári száma: RE01033/M/1)

2 TESTÜNK FELÉPÍTÉSE M.F.: 3. old. 1. szervrendszer < szervezet szerv > sejt sejt < szövet szervezet > szerv szervrendszer > szövet sejt > vegyület elem < vegyület elem < szervrendszer 2. csontszövet: mészben gazdag, rostok és szerves anyagok vannak benne porcszövet: üvegszerű, benne a rostok egészen vékonyak ínszövet: sok benne a rost, amik rendezettek, tömörek lazarostos kötőszövet: benne a rostok lazán, rendezetlenül vannak vér: folyékony 3. zsírszövet, csontszövet, porcszövet, lazarostos kötőszövet, vér M.F.: 4. old. 4. A szövet neve: ínszövet harántcsíkolt izomszövet hámszövet 1., 6., 9. 2., 3., 5., 7. 2., 4., Rajz kiegészítés! M.F.: 5. old. 6. Jellemezd az egyes izomszövet fajtákat! Egészítsd ki a hiányos mondatokat! I. A harántcsíkolt izmok szövetében sok sejt olvad össze. II. A belső izmokat mozgató izmok szövetében izom sejtek vannak, ezek sima izomszövetet alkotnak. III. A szívizom a vázizmok és a belső szervek izmainak tulajdonságait foglalja magában. 7. idegszövet idegsejtje 8. sejtszervecskék sejtplazma sejthártya sejtmag

3 M.F.: 6. old. 9. sejthártya plazma sejtmag sejtszervecskék irányítás anyagátalakítás védelem, elhatárolás anyag raktározása 10. A bekarikázott vegyjelek: C, N, O, H 11. Az emberi test d, a, e, b, f, c, épül fel. 12. Vizsgálat.: A BŐR M.F.: 7. old. 13. Hámra vonatkozó: a), d), e), f), Irhára vonatkozó: c), g), h), Bőraljára vonatkozó: b), i), 14. A bőr rétegeit mutató rajzhoz, föntről lefele haladva: ellenáll a sérülésnek követi az alakváltozást véd az erős napsugárzás hatásától a hőleadást szabályozza véd az ütés nyomás hatásától hőszigetel 15. Verejtékmirigyre vonatkozó: a), b), d), e), f), h), Faggyúmirigyre vonatkozó: c), f), g), h), i), M.F.: 8. old. 16. Bőr: Váladékot termel Több rétegből áll Kötőszövet van benne Vastagsága az elhelyezkedésétől függ Szőrtüsző van benne Nyálkahártya: Váladékot termel Több rétegből áll Nem szarusodik el Kötőszövet van benne váladékát nem verejtékmirigy termeli A bőr ápolásáról szóló kérdések.

4 MOZGÁS M.F.: 9. old. 19. Izomnyaláb, izomköteg, izomrost kötőszövetes hártya erek 20. Rajz kiegészítés! 21. Rajz kiegészítés: bicepsz, tricepsz! M.F.: 10. old. 22. Rajz kiegészítés! 23. Rajz és részek megnevezése. Megnevezés: ízületi fej, porc, ízületi szalag, ízületi tok, ízületi nedv 24. Az ízület neve: tojásízület hengerízület gömbízület csukló ujjpercek váll M.F.: 11. old. 25. idős ember: több ásványi só, kevesebb szerves anyag gyerek: több szerves anyag kevesebb ásványi só 26. vörös csontvelő szivacsos állomány tömör állomány csonthártya csontüreg 27. Áthúzott szöveg: b), k), l), m), M.F.: 12. old. 28. Vázizom: a, d, Simaizom: b, c, e, f, h, Szívizom: f, g, i, 29. Cselgáncs, röplabda, úszás, labdarúgás, evezés, súlyemelés, asztalitenisz, céllövés, szertorna 30. hasonlóság: ugyanúgy jön létre különbség: ficam: csont nem ugrik vissza, tok megreped rándulás: csont visszaugrik M.F.: 13. old.

5 31. gerincoszlop torzulása gyerekeknél egyenetlen terhelés porckorongsérv gerinc túlterhelése bokasüllyedés lazák a lábcsontokat összetartó szalagok lumbágó izomgörcs 32. Kérdés a mozgásszerv egészségéhez. M.F.: 14. old 33. orrüreg garat gége légcső tüdő léghólyagok 34. Rajz kiegészítése: szájüregen át, orrüregen át! 35. oxigén szén-dioxid vízpára nitrogén = M.F.: 15. Old 36. I. nagyobb II. nagyobb III. nagyobb IV. kisebb V. nagyobb LÉGZÉS 37. CO 2 O Rajz kiegészítés! O 2 O 2 CO 2 CO 2 H 2 O M.F.: 16. old. 39. Rajz kiegészítés! 40. Rajz kiegészítés! 41.

6 óra = 24*60 = 1440 perc napi levegővételek: 1440 * 16 = napi levegővétel mennyiség: * 0,5 = ebből az O 2 térfogata: * 0,15 = 1728 dm 3 Naponta dm 3 oxigént használunk fel. M.F.: 17. old. 42. orrüreg: 1., 7. garat: 4. gége: 3., 8. légcső: 1., 5., 8. tüdő: 2., Edzett ember légzőfelületét növeli. Edzetlen ember légzések számát növeli. 44. c, e, h, 45. Kérdés légzőszervrendszer hatékony működésére. TÁPLÁLKOZÁS M.F.: 19. old. 46. Kérdések kedvenc ételedről. 47. Áthúzott állítások: b), e), f), 48. Rajz kiegészítés: szájüregen át a garaton keresztül a gyomor felé! M.F.: 20. old. 49. Szájüreg: nyílását harántcsíkolt izom zárja nyálkahártyája redőzött nyálmirigyek nyílna bele a tápcsatorna első része emésztés folyik benne felszínét nyálkahártya borítja benne a táplálék akaratunktól függően mozog Gyomor: nyálkahártyája redőzött benne fehérjeemésztés folyik a rekeszizom alatt található falában simaizom van emésztés folyik benne felszínét nyálkahártya borítja

7 50. Nyál: b), d), j) Hasnyál: c), g), h) Mindkettőre vonatkozik: a), e), i) A harmadik emésztőnedv neve: pepszin (gyomornedv) 51. Az emésztőnedv neve Termelődésének helye Mit bont? Nyál Fültő, nyelv alatti mirigy, Szén-hidrátokat álkapocs alatti Pepszin Gyomor fala Fehérjéket Hasnyál Hasnyálmirigy Fehérjéket, szén- hidrátokat, zsírokat Epe Máj Zsírokat emulgál Bélnedv Vékonybél Fehérjéket, szén-hidrátokat, zsírokat M.F.: 21. old. 52. a): epét termel b): méregteleníti a szervezetet c): cukorraktár glukóz átalakít glükogénné d): glükogént visszaalakítja glukózzá, ha kell 53. Betűk beírása rajz mellé. d, h, a, o, l,i, k, b, e, f, g, j, m, n, p, r, M.F.: 22. old. 54. A helyes válasz betűjele: D) 55. A): mert B): mert a szénhidrátból is elegendő 100 g D): a máj zsírbontó anyagot termel F): mert G): csak a vékonybélben történik felszívás H): mert a vastagbél úgy működik, mint a torokmadulák 56. Saját táplálkozás alapján kell kitölteni. M.F.: 23. old. 57. Tápcsatorna leggyakoribb betegségei, táblázat kitöltése egészséges táplálkozás témájához kérdések.

8 AZ ANYAGSZÁLLÍTÁS M.F.: 24. old. 60. Verőér: A szívből viszi a vért Hajszálerekre ágazik szét Izmos faluk van Rugalmas a fala Gyűjtőér: Hajszálerekből folyik bele a vér Falában kevés az izom és rugalmas rost Pitvarba torkollanak A szívbe szállítja a vért 61. Bal pitvar Bal kamra kis / tüdővérkör szív test / nagy vérkör C B D A E 1.B, 2.D, 3.(E, C), 4.A, 5.C, 6.E, 7.B, 8.C, 9.A, 10.D 62. Rajz kiegészítés! 63. Szívműködés Pitvar-kamrai billentyű Verőérbillentyű A pitvar összehúzódik + A kamra összehúzódik + A pitvar elernyed + A kamra elernyed összehúzódások száma nyugalomban 72/perc összehúzódáskor kilökött vér térfogata 70cm 3 percenként 5040 cm 3 vért mozgat (72 * 70) (72 * 2) * 70 = = 72 * (2 * 70) Mindegy hogy melyiket vizsgáljuk M.F.: 26. old. 65. bal kamra jobb pitvar 66. A helyes válasz betűjele: C), E)

9 67. Nyirokkeringés: Gyűjtőerek vannak benne Hajszálerek vannak benne Folyadékát a szív mozgatja Hajszálereinek kezdete nyitott A gyűjtőerek mentén csomók vannak Vérkeringés: Gyűjtőerek vannak benne Verőerek vannak benne Hajszálerek vannak benne Folyadékát a szív mozgatja Zárt csőhálózat M.F.: 27. old. 68. (a hibás részek vannak leírva) csak nagyobb erővel lehet a vért átpréselni mert mert a beszűkült ereken a vér nem áramlik át a mandulák nyirokcsomók 69. Kérdés a keringési rendszer edzettségére. A VÉR M.F.: 28. old. 70. Vérnedv: a, e, g, j, n, Vörösvérsejt: b, h, l, Fehérvérsejt: c, i, k, m, p, Vérlemezke: d, f, o, 71. vérlemezkék vörösvértest

10 72. Falósejtekre jellemző: bekebelezik a kórokozókat, a legnagyobb vérsejtek, Nyiroksejtekre jellemző: ellenanyagot termelnek, hatalmas sejtmagjuk van, Mindkét sejtre jellemző: fehérvérsejtek, a vörös csontvelőben keletkeznek, végső működésük a nyirokszervekben alakul ki, a kórokozókhoz tapadva pusztítják el azokat, az immunrendszer része 73. A): a szervezet maga termel védőanyagot B): védőoltás legyengített kórokozók a szervezetbe való juttatása C): védőoltás az ellenanyag jut a szervezetbe M.F.: 29. old Allergiával kapcsolatos kérdések. 76. Vércsoporttal kapcsolatos kérdés. A Rh +, B Rh +, AB Rh +, M.F.: 30. old. A KIVÁLASZTÁS 77. Aláhúzott szöveg: a vér térfogata, a testfolyadék ionkoncentrációja, a testfolyadék kémhatása, a vér tápanyagtartalma, a testhőmérséklet 78. vese uréter húgyvezeték húgyhólyag húgycső 79. vizelet vér szűrlet M.F.: 31. old. 80. A vesetestecskék vannak benne C üregrendszer A kéregállomány B a gyűjtőcsatornák találhatók benne C a vizelet a húgyvezetékbe ömlik bele B benne keletkezik a szürlet D a vesét a húgyhólyaggal köti össze B itt fonják körül az elvezető csatornákat a hajszálerek B benne találhatók az elvezető csatornák C benne alakul ki a vizelet végső összetétele 81. Rajzkiegészítés! 82. a vizelet mennyisége < mint a szűrlet térfogata a vizelet mennyisége < mint a vesén átáramló vér térfogata a vesén átáramló vér térfogata > mint a szűrlet térfogata M.F.: 32. old. 83. Kérdés a kiválasztó rendszer egészségéről.

11 ÖSSZEFOGLALÁS M.F.: 33. old táplálkozás légcső-1, gyomor-1, hajszálér-2, 2. légzés térdizület-5, vese-4, tüdőverőér-2, 3, 3. keringés szív -3, tüdő-2, vastagbél-1, 4. kiválasztás máj 1, gége 2, 5. mozgás húgyhólyag-4, garat-1,2, lép-3, gerincoszlop-5, nyirokvezeték-3, 85. a bőrben: hámszövet, laza rostos kötőszövet, zsírszövet a szívben: szívizomszövet, hámszövet, tömött rostos kötőszövet, vér szövet a gyomorban: hámszövet, tömött rostos kötőszövet, simaizomszövet a légcsőben: hámszövet porcszövet, tömött rostos kötőszövet, simaizomszövet Ezen kívül található még: csontszövet, idegszövet, vérszövet, harántcsíkolt izomszövet M.F.: 34. old. 86. A véd az erős napsugárzástól B véd a felmelegedéstől C véd a lehűléstől A véd a kórokozók behatolásától B véd a kiszáradástól 87. Harántcsíkolt izomszövet Simaizomszövet Szívizomszövet M.F.: 35. old. 88. Hamisak: A) B) G) 89. Az étel meglátásakor: nyál termelődik ez egy feltételes reflex. A szájüregben a falattal: a nyál amiláz elkezdi bontani a szénhidrátot, a nyelv a nyelőcsőbe juttatja a falatot. A gyomorban: megkezdődik a fehérjék emésztése. A májban: a vaj + sajt zsírtartalmának emulgálásához epe termelődik. A hasnyálmirigyben: hasnyál termelődik a fehérjék, zsírok, szén-hidrátok bontásához.

12 A vékonybélben: bélnedv termelődik, ami fehérjéket, zsírokat, szén-hidrátokat bont, a megemésztett tápanyagok felszívódnak. A testnedvekben: megnő a vér, cukor- és zsírtartalma. A vastagbélben kialakul a megemészthetetlen salakanyag. M.F.: 36. old. 90. az oxigének változása: A a szén-dioxid mennyiségének változása: B a bal kamra területe: D a bal pitvar területe: E a tüdő verőerei: C, E a tüdő hajszálerei: E a test hajszálerei: D, C 91. Vörösvértest Vérnedv Fehérvérsejt Vérlemezkék O 2 szállítás Tápanyagok bomlós Védekezés Véralvadás termékek szállítása 92. Grafikon rajzolása A SZAPORODÁS M.F.: 38. old. 93. Petesejt: Nagy sejt Önálló mozgásra képtelen Sok tápanyag van benne Sejtmagja van Tüszőben érik meg Havonta egy lökődik ki Hímivarsejt: Nyaka van Herékben termelődik Önállóan mozog Folyamatosan termelődik Sejtmagja van 94. Női ivarszerv jellemzői: az ivarsejt elevezető csöve nem nőtt össze az ivarsejttermelő résszel, nyálkahártyája időnként leválik, ciklusosan működik, benne fejlődik az utód, az ivarsejteket csillós hám mozgatja Hímivarszerv jellemzői: ivarsejttermelő része a hasüregen kívül helyezkedik el, ivarsejtvezető része a kiválasztó szervrendszerhez kapcsolódik, az ivarsejteket izmos falú cső összehúzódása mozgatja, Mindkét nemre jellemzőek: ivarsejttermelő része páros szerv, egyik része párzószerv, 95. ondóhólyag ondóvezeték prosztata húgycső mellékhere here Az ivarsejteke termelő rész: here

13 M.F.: 39. old. 96. petefészek petevezeték méh hüvely Amiben a megtermékenyítés történik: petefészek hímvessző, 1. here, 6. hüvely, 3. ondóvezeték, 4. húgycső, 8. méh, 7. petevezeték, 2. mellékhere, 98. beágyazódás menstruáció kezdete peteérés ovuláció 99. A) a másodlagos nem jellegeket az ivarszervek termelik B) mert C) mert a gumióvszer megvéd minden betegségtől E) mert 100. A szaporító szervrendszer egészségével kapcsolatos kérdés. AZ IDEGI SZABÁLYOZÁS M.F.: 41. old A) működések összehangolása B) környezet ingereinek érzékelése C) ingerektől függően életműködések megváltoztatása 102. központi idegrendszer jellemzői: a, b, d, j, környéki idegrendszer jellemzői: a, c, g, h, i, egyikre sem igaz: e, f, k, 103. fehérállomány szürkeállomány 104. a) b) d) e) f) h) i) M.F.: 42. old Gerincvelő: Agytörzs: Felszálló pályák Fő működése az összehangolás Szürkeállomány Csak a többi központtal van kapcsolata 31 pár ideg Nincs elkülönült fehérállománya Leszállópályák 12 pár ideg A végrehajtó szervekkel is A szívműködés és a légzés elsődleges kapcsolatban van központja. Reflexközpont is

14 106. Nagyagy Agytörzs Kisagy 107. Külvilág, inger, receptorsejt, ingerület, ideg, agykéreg, érzéklet M.F.: 43. old Rajz kiegészítés! 109. receptor 3, 1. külső fül csiga 3, folyadékhullámok 3, 2. középfül hallócsontok 2, levegőrezgés 1,2,3, 3. belső fül fülkagyló 1, hallóideg 3, 110. A) édes B) sós C) savanyú D) keserű M.F.: 44. old Rajz kiegészítés! Szaruhártya Szemlencse Szivárványhártya Üvegtest 112. Rajz kiegészítés! Ha egyszerre két szemmel nézzük: középen látjuk M.F.: 45. old Érzőközpont: Idegsejtekből áll Idegrostok viszik bele az ingerületet Idegpályák kapcsolódnak hozzá A nagyagyban található Az érzéklet alakul ki benne Mozgatóközpont: Idegsejtekből áll idegrostok szállítják belőle az ingerületet Idegpályák kapcsolódnak hozzá A nagyagyban található A vázizmok működését szabályozza Az akaratunktól függő mozgások központja Két pályarendszer kapcsolódik hozzá 114. A) mert B) a kisagy az egyensúly szabályozásának egyik központja C) mert a kisagy a befelé vezető pályákon értesüléseket kap a test helyzetéről D) 115. Feltétlen reflexre igaz állítások: a, f, g, h, Feltételes reflexre igaz állítások: b, c, d, e, h, M.F.: 46. old Az áthúzott betűk: a, c, f, g, Önálló munka gyerekeknek.

15 A HORMONOK M.F.: 48. old A hormonok belső elválasztású mirigyekben termelődnek, ezeket a kémiai szabályozóanyagokat a vér szállítja a mirigyektől a szervekhez Nem igaz az agyalapi mirigyre: c, g, 122. Mellékvesekéregben termelődő hormonok: b, e, f, g, h, c Mellékvese velőállománynak hormonjai: a, b, d, e, i, h 123. Adrenalin: Inzulin: Növeli a vércukorszintet Termelődését az idegrendszer szabályozza Növeli a cukor égetését Csökkenti a cukor raktározását Belső elválasztású mirigyben termelődik A mellékvese velőállományában termelődik Hat a vér cukorszintjére Szerepe van a szervezet cukorforgalmának szabályozásában A hasnyálmirigy szigeteiben termelődik Csökkenti a vércukorszintet Termelődését a vércukorszintje szabályozza Növeli a cukor raktározását Növeli a cukor égetését Belső elválasztású mirigyben termelődik Hat a vér cukorszintjére Szerepe van a szervezet cukorforgalmának szabályozásában M.F.: 49. old A) mert a méh nyálkahártyája az inzulinszintet befolyásolja, B) mert, C) mert 125. Ha pajzsmirigyserkentő hormon termelődése nő, akkor a pajzsmirigy hormontermelése nő. Ha a pajzsmirigy hormontermelése nő, akkor a szervezetünk energiatermelése nő. Ha a testünk energiatermelése nő, akkor az agyalapi mirigy pajzsmirigyserkentő hormonjának mennyisége csökken. Ha az agyalapi mirigy pajzsmirigyserkentő hormonjának termelődése csökken, akkor a pajzsmirigy hormontermelése csökken és a szervezet energiatermelése csökken Hasnyálmirigy inzulintermelő szigetei, mellékvesevelő hormonjai agyalapimirigy agyalapimirigy, petefészek Pajzsmirigy 127. Kérdés a hormonrendszer egészségének megőrzésére. NÖVEKEDÉS ÉS FEJLŐDÉS M.F.: 51. old zigóta, 5. újszülött, 4. magzat, 3. embrió, 2. szeder alakú sejthalmaz 129. Nem igaz a méhen belüli fejlődésre: b, g, i, 130. újszülött gyerek serdülő felnőtt öreg kisgyerek csecsemő

16 Grafikonok! 134. A) mert B) C) második tagmondat D) első tagmondat E) második tagmondat F) első tagmondat AZ EGÉSZSÉG MEGŐRZÉSE M.F.: 54. old Levegőszennyezők: por, CO, SO 2, NO 2 Teendők: több fa, növény, park, kevesebb beton, parlagon hagyott terület kevesebb autós közlekedés, gyárak által kibocsátott gázok szűrése 136. Élővizek szennyező anyagai: szerves hulladékok, emberi szemét, beszivárgó műtrágyák, savas esők Teendők: csatornázás, kevesebb hulladék, kevésbé szennyezett levegő 137. E) M.F.: 55. old Lapp, azon a területen az évi fény mennyiség a legkevesebb, ezért egy olyan bőrtípusú ember tudott megélni, akinek a pigmentezettsége nem erőteljes nem kórokozók: légy, bélféreg, kullancs, 140. mondatok kiegészítése Kórokozók, második Tömeges elterjedése Fertőzés Fertőzés, zsebkendő Terjesztő, fertőzés 141. Kérdés a munkakedvvel és munkavégzéssel kapcsolatban. ÖSSZEFOGLALÁS M.F.: 57. old Homloklebeny: a) d) e) f) Fali lebeny: d) e) f) Halántéki lebeny: d) e) f) Nyakszirti lebeny: d) e) f) Kisagy: b) f) g) i) 143. A bőrben: receptorsejtek érzékelik az ingert, ingerületté alakítják, ez az idegrostokon keresztül eljut az agyba A mozgásszervrendszerben: az agy az idegpályákon leküld egy utasítást a gerincvelőbe, az továbbítja ezt, a megfelelő izom elmozdul A szabályozó rendszerben: az inger felvétele, értelmezése, a válasz kidolgozása Az anyagszállító rendszerben: ha nyílt seb keletkezik, megindul a véralvadás folyamata M.F.: 58. old Az étel meglátásakor: nyál termelődik ez egy feltételes reflex A szájüregben a falattal: a nyál amiláz elkezdi bontani a szénhidrátot, a nyelv a nyelőcsőbe

17 juttatja a falatot A gyomorban: megkezdődik a fehérjék emésztése A májban: a vaj + sajt zsírtartalmának emulgálásához epe termelődik A hasnyálmirigyben: hasnyál termelődik a fehérjék, zsírok, szén-hidrátok bontásához A vékonybélben: bélnedv termelődik, ami fehérjéket, zsírokat, szén-hidrátokat bont, a megemésztett tápanyagok felszívódnak A testnedvekben: megnő a vér cukor- és zsírtartalma Az idegrendszerben: paraszimpatikus hatás érvényesül A hormonrendszerben: megnő az inzulintermelés A paraszimpatikus szabályozás kerül túlsúlyba 145. a légzés felgyorsul az anyagszállítás gyorsabb, hatékonyabb az anyagcsere felgyorsul a hormonok megjelennek a vérben az idegrendszeri központok aktivizálódnak 146. hímvessző petefészek here méh ondóvezeték hüvely mellékhere petevezeték M.F.: 59. old Pajzsmirigy agyalapi mirigy Mellékvese Hasnyálmirigy szigetei Here petefészek 148. Agyalapi mirigy: más mirigyekre hat Pajzsmirigy: energiatermelésre hat Mellékvesekéreg: a vizelet összetételére hat Mellékvesevelő: folyadékháztartásra hat Ivarszervek: nemi jellegekre hat Hasnyálmirigy szigetei: tápanyagokra hat 149. bőr vívás mozgás foci légzés úszás táplálkozás röplabda keringés futás szabályozás birkózás A mozgás, légzés, táplálkozás, keringés és szabályozás minden sport által komolyan fejleszthető Környezetkárosító hatások miként károsítják egészségünket? Sokféle egyéni válasz lehetséges Olvasmányok, folyóiratok, cikkek adatai.

2010-2011 Szövettan, kültakaró és mozgás

2010-2011 Szövettan, kültakaró és mozgás Négyféle asszociáció A. zsírszövet B. laza rostos kötőszövet C. mindkettő D. egyik sem 2010-2011 Szövettan, kültakaró és mozgás 1. Kötő- és támasztószövet 2. Változatos alakú és működésű sejtekből áll.

Részletesebben

Az ember szaporodása

Az ember szaporodása Az ember szaporodása Az ember szaporodásának általános jellemzése Ivaros szaporodás Ivarsejtekkel történik Ivarszervek (genitáliák) elsődleges nemi jellegek Belső ivarszervek Külső ivarszervek Váltivarúság

Részletesebben

fogalmak: szerves és szervetlen tápanyagok, vitaminok, esszencialitás, oldódás, felszívódás egészséges táplálkozás:

fogalmak: szerves és szervetlen tápanyagok, vitaminok, esszencialitás, oldódás, felszívódás egészséges táplálkozás: Biológia 11., 12., 13. évfolyam 1. Sejtjeinkben élünk: - tápanyagok jellemzése, felépítése, szerepe - szénhidrátok: egyszerű, kettős és összetett cukrok - lipidek: zsírok, olajok, foszfatidok, karotinoidok,

Részletesebben

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály 2013. április 26. 13.00 feladatok megoldására rendelkezésre álló idő: 60 perc Kódszám: Türr István Gimnázium és Kollégium 1. feladat: A vérkeringés

Részletesebben

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET B

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET B MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET B Biológia 8. évfolyam TANULÓI MUNKAFÜZET Készítették: Albertné Gávris Éva Tóth Géza A kiadvány KHF/4530-14/2008. engedélyszámon 2008.11.26. időponttól tankönyvi engedélyt

Részletesebben

2390-06 Masszázs alapozás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

2390-06 Masszázs alapozás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai 1. feladat Ön azt a feladatot kapta a munkahelyén, hogy készítsen kiselőadást a sejtek működésének anatómiájáról - élettanáról! Előadása legyen szakmailag alátámasztva, de a hallgatók számára érthető!

Részletesebben

2006 biológia verseny feladatsor FPI

2006 biológia verseny feladatsor FPI 2006 biológia verseny feladatsor FPI 1. feladat Karikázza be a helyes válasz betűjelét, csak egy jó válasz van! 1. Mi az eredménye az életfolyamatok szabályozásának? A, a belső környezet viszonylagos állandósága,

Részletesebben

Hámszövetek (ízelítő ) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint)

Hámszövetek (ízelítő ) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Szövettan I. Hámszövetek (ízelítő ) Állati szövetek típusai Hám- és mirigyszövet Kötő- és támasztószövet Izomszövet Idegszövet Sejtközötti állomány nincs Sejtközötti állomány van Hámszövetek (felépítés

Részletesebben

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály 2012. április 27. 13.00 feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc Kód: Türr István Gimnázium és Kollégium 1 1. Feladat: Szövetek

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK Egészségügyi alapismeretek emelt szint 1011 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 17. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

Szövetek Szövet: az azonos eredetű, hasonló működésű és hasonló felépítésű sejtek csoportjait szövetnek nevezzük. I. Hámszövet: A sejtek szorosan

Szövetek Szövet: az azonos eredetű, hasonló működésű és hasonló felépítésű sejtek csoportjait szövetnek nevezzük. I. Hámszövet: A sejtek szorosan Szövetek Szövet: az azonos eredetű, hasonló működésű és hasonló felépítésű sejtek csoportjait szövetnek nevezzük. I. Hámszövet: A sejtek szorosan kapcsolódnak. Hiányzik a sejtközötti állomány. Feladata:

Részletesebben

Az emésztő szervrendszer. Apparatus digestorius

Az emésztő szervrendszer. Apparatus digestorius Az emésztő szervrendszer Apparatus digestorius Táplálkozás A táplálék felvétele. A táplálék tartalmaz: Ballasztanyagokat: nem vagy kis mértékben emészthetők, a bélcsatorna mozgásában van szerepük Tápanyagokat:

Részletesebben

AZ EM BER SZER VE ZE TE ÉS EGÉSZ SÉ GE TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK

AZ EM BER SZER VE ZE TE ÉS EGÉSZ SÉ GE TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK biologia 14 eveseknek:layout 1 4/1/11 10: AM Page 1 SZOMBATINÉ KO VÁCS MAR GIT BIOLÓGIA AZ EM BER SZER VE ZE TE ÉS EGÉSZ SÉ GE TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 14 éves tanulók részére a ta nu ló ne ve 1 biologia

Részletesebben

4/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces szervezettan IV.

4/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces szervezettan IV. 4/b tétel GERINCES SZERVEZETTAN IV. MADARAK Előfordulás A Földön közel 9000 madárfaj él. A civilizáció hatását sok faj nem tudta tolerálni, kipusztultak (pl. dodó, moa). Napjainkban elterjedésük egyenlőtlen.

Részletesebben

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához A gimnáziumi biológia tankönyvek átdolgozott kiadása, felépítésében a kerettanterv előírásait követi. Ennek megfelelően: a 10. osztályos tankönyvben Az élővilág

Részletesebben

KÖRNYEZETEM ÉLÔ. AZ EM BER SZER VE ZE TE ÉS EGÉSZ SÉ GE Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. 14 éves tanulók részére. Évfolyam.

KÖRNYEZETEM ÉLÔ. AZ EM BER SZER VE ZE TE ÉS EGÉSZ SÉ GE Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. 14 éves tanulók részére. Évfolyam. biologia:layout 1 4/10/11 7:7 PM Page 1 KÖRNYEZETEM SZOMBATINÉ KO VÁCS MAR GIT ÉLÔ AZ EM BER SZER VE ZE TE ÉS EGÉSZ SÉ GE Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 14 éves tanulók részére Évfolyam 1 4 6 7 8 9 10

Részletesebben

Az emésztôrendszer károsodásai. Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz. 17. fejezet

Az emésztôrendszer károsodásai. Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz. 17. fejezet Az emésztôrendszer károsodásai Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz 17. fejezet Általános rész A fejezet az emésztôrendszer tartós károsodásainak, a károsodások

Részletesebben

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó Szóbeli tételek I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó baktériumokat és a védőoltásokat! 2. Jellemezd

Részletesebben

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből. Minimum követelmények biológiából Szakkközépiskola és a rendes esti gimnázium számára 10. Évfolyam I. félév Mendel I, II törvényei Domináns-recesszív öröklődés Kodomináns öröklődés Intermedier öröklődés

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK Egészségügyi alapismeretek középszint 1521 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 12. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Részletesebben

Biológia verseny 9. osztály 2016. február 20.

Biológia verseny 9. osztály 2016. február 20. Biológia verseny 9. osztály 2016. február 20. Elérhető pontszám 100 Elért pontszám Kód I. Definíció (2 pont) A közös funkciót ellátó szervek szervrendszert alkotnak. II. Egyszerű választás (10 pont) 1.

Részletesebben

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Témakörök Biológia Osztályozó vizsgákhoz 2012/2013 9. Természettudományos Osztálya-kémia tagozat A növények életműködései Légzés és kiválasztás Gázcserenylások működése Növényi párologtatás vizsgálata

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű! Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai

Részletesebben

elasztikus rostok: hajlékonyság sejtközötti állomány mukopoliszacharidjai

elasztikus rostok: hajlékonyság sejtközötti állomány mukopoliszacharidjai Kötőszövet Kötőszövet jellemzői: leggyakoribb és legváltozatosabb szövet típus sejtekből, rostokból és sejtközötti állományból áll fibroblaszt: kollagén rostok: merevítés elasztikus rostok: hajlékonyság

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 12. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. október 12. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK

Részletesebben

NATÚRA ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK MEGOLDÁSA BIOLÓGIA

NATÚRA ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK MEGOLDÁSA BIOLÓGIA Victor András NATÚRA ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK MEGOLDÁSA BIOLÓGIA 8. (Raktári száma: RE00874/F/1) Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1. A) feladatlap megoldásai Az élőlények szerveződése 1. feladat 6 pont singcsont

Részletesebben

Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana. Mozgás szervrendszer Fogak

Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana. Mozgás szervrendszer Fogak Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana Mozgás szervrendszer Fogak Mozgás szervrendszer A helyváltoztatás az állatok jellemző képessége. A mozgásmód faji sajátosság eltérés rendellenesség Izmok aktív

Részletesebben

Tanmenet. Csoport életkor (év): 14 Nagyné Horváth Emília: Biológia 13-14 éveseknek Kitöltés dátuma (év.hó.nap): 2004. 09. 10.

Tanmenet. Csoport életkor (év): 14 Nagyné Horváth Emília: Biológia 13-14 éveseknek Kitöltés dátuma (év.hó.nap): 2004. 09. 10. Tanmenet Iskola neve: IV. Béla Általános Iskola Iskola címe: 3664 Járdánháza IV: Béla út 131. Tantárgy: Biológia Tanár neve: Tóth László Csoport életkor (év): 14 Tankönyv Nagyné Horváth Emília: Biológia

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű! Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli

Részletesebben

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM I. félév Az élőlények rendszerezése A vírusok Az egysejtűek Baktériumok Az eukariota egysejtűek A gombák A zuzmók

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15.

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15. M E G O L D Ó L A P írásbeli vizsga egészségügyi alapmodul természetgyógyászati képzéshez 2000. február 23. 2 TÁJÉKOZTATÓ az

Részletesebben

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan 11. évfolyam BIOLÓGIA 1. Az emberi test szabályozása Idegi szabályozás Hormonális szabályozás 2. Az érzékelés Szaglás, tapintás, látás, íz érzéklés, 3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz

Részletesebben

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY Egry József Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Keszthely, Vásár tér 10. TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY 2011/2012. tanév Támogatónk: Szövettan Ábraelemzés A képeken

Részletesebben

A 10. OSZTÁLYOS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANMENET SZAKISKOLÁK SZÁMÁRA

A 10. OSZTÁLYOS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANMENET SZAKISKOLÁK SZÁMÁRA A 10. OSZTÁLYOS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANMENET SZAKISKOLÁK SZÁMÁRA Biológia tanmenet-javaslatunk a 2000 augusztusában hatályba lépett Kerettanterv és a Pedellus Novitas Kiadó Biológia tanterve alapján készült.

Részletesebben

A vérünk az ereinkben folyik, a szívtől a test irányába artériákban (verőerek), a szív felé pedig vénákban (gyűjtőerek).

A vérünk az ereinkben folyik, a szívtől a test irányába artériákban (verőerek), a szív felé pedig vénákban (gyűjtőerek). A vérünk az ereinkben folyik, a szívtől a test irányába artériákban (verőerek), a szív felé pedig vénákban (gyűjtőerek). Mivel az egész testünkben jelen van, sok információt nyerhetünk belőle, hisz egy

Részletesebben

Emberi test-anatómia/élettanfiziológia

Emberi test-anatómia/élettanfiziológia Emberi test 1 Témák: Mozgásrendszer Légzőrendszer Keringési rendszer Emésztőrendszer Vizeletkiválasztó és elvezető rendszer Szaporodás szervrendszere Belső elválasztású mirigyek rendszere Idegrendszer

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 17. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 17. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS

Részletesebben

általánosan kapó: AB vörösvérsejt tulajdonságai: RH+, RH- (RH- anya, kilöki az RH+ magzatot.)

általánosan kapó: AB vörösvérsejt tulajdonságai: RH+, RH- (RH- anya, kilöki az RH+ magzatot.) Immunrendszer Immunitás: (menteség, védettség) a szervezetbe bekerülő idegen anyagok által kiválasztott védettség. Ezek az immunokén anyagok a védettséget kiváltják. Nyírok szövetnedv sejtek közötti térből

Részletesebben

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013 Készítette: ZÁRDAI-CSINTALAN ANITA 1. óra Év eleji ismétlés 2. óra A biogén elemek 3. óra A víz néhány tulajdonsága 4. óra A lipidek

Részletesebben

TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY. 2008/2009. tanév

TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY. 2008/2009. tanév Egry József Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Keszthely, Vásár tér 10. TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY 2008/2009. tanév Támogatónk: Kültakaró és mozgás Tanulmányozd

Részletesebben

NEMI SZERVEK (ORGANA GENITALIA) IVARRENDSZER

NEMI SZERVEK (ORGANA GENITALIA) IVARRENDSZER NEMI SZERVEK (ORGANA GENITALIA) IVARRENDSZER szaporodás szervei feladatuk: ivarsejtek termelése azok egyesülésének létrehozása nemi mirigyek termelése másodlagos nemi jellegek nőknél még a magzat védelme,

Részletesebben

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY Egry József Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Keszthely, Vásár tér 10. TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY 2012/2013. tanév Támogatónk: A szőr I. II. Ábraelemzés Az I.

Részletesebben

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Szakközépiskola Tesztlapok Biológia - egészségtan tantárgy 11. évfolyam Készítette: Perinecz Anasztázia Név: Osztály: 1. témakör: Sejtjeinkben élünk.

Részletesebben

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az ember hormonrendszerének felépítése

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az ember hormonrendszerének felépítése TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az ember hormonrendszerének felépítése A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az ember szabályozó szervrendszere: A törzsfejlődés során a növények és az állatok szervezetében

Részletesebben

BIOLÓGIA. A sikeres írásbeli vizsga elérése érdekében ajánljuk az alábbi témakörökben való jártasságot! I. A sejt felépítése és működése

BIOLÓGIA. A sikeres írásbeli vizsga elérése érdekében ajánljuk az alábbi témakörökben való jártasságot! I. A sejt felépítése és működése BIOLÓGIA Kedves felvételizők! A sikeres írásbeli vizsga elérése érdekében ajánljuk az alábbi témakörökben való jártasságot! Jó tanulást és eredményes vizsgát kívánunk: a BI biológia tanárai Témakörök I.

Részletesebben

Gyakorló ápoló képzés 2012.06.05.

Gyakorló ápoló képzés 2012.06.05. ÉRZÉKSZERVEK 1 Ingerlékenység: az élőlények közös tulajdonsága, ami azt jelenti, hogy képesek felfogni és feldolgozni a külső környezetből és a szervezetünkből származó hatásokat, ingereket. A külvilág

Részletesebben

ANATÓMIA FITNESS AKADÉMIA

ANATÓMIA FITNESS AKADÉMIA ANATÓMIA FITNESS AKADÉMIA sejt szövet szerv szervrendszer sejtek általános jellemzése: az élet legkisebb alaki és működési egysége minden élőlény sejtes felépítésű minden sejtre jellemző: határoló rendszer

Részletesebben

NYÁRÁDY ERAZMUS GYULA ORSZÁGOS MAGYAR KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA TANTÁRGYVERSENY XI. OSZTÁLY MAROSVÁSÁRHELY 2013. május 11. FELADATLAP

NYÁRÁDY ERAZMUS GYULA ORSZÁGOS MAGYAR KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA TANTÁRGYVERSENY XI. OSZTÁLY MAROSVÁSÁRHELY 2013. május 11. FELADATLAP NYÁRÁDY ERAZMUS GYULA ORSZÁGOS MAGYAR KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA TANTÁRGYVERSENY XI. OSZTÁLY MAROSVÁSÁRHELY 2013. május 11. FELADATLAP A feladatlap kitöltésére 1.5 órád van. A feladatlapon 60 sorszámozott tesztfeladatot

Részletesebben

Hogyan működünk? II. dr. Csordás Katalin. Magyar Máltai Szeretetszolgálat Mentőszolgálat Mentőápoló Tanfolyam 8. előadás 2011. december 7.

Hogyan működünk? II. dr. Csordás Katalin. Magyar Máltai Szeretetszolgálat Mentőszolgálat Mentőápoló Tanfolyam 8. előadás 2011. december 7. Hogyan működünk? II. dr. Csordás Katalin Mentőápoló Tanfolyam 8. előadás 2011. december 7. Tartalom A vizelet kiválasztó és - elvezető rendszer Az emésztőszervek Idegrendszer 2 Hol helyezkednek el a szerveink?

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 23. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 23. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 18. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 18. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK

Részletesebben

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály 2015. április 24. 12:30 feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc Kódszám: Türr István Gimnázium és Kollégium 1. feladat: A vese

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK Egészségügyi alapismeretek emelt szint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 19. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

Az idegrendszer és a hormonális rednszer szabályozó működése

Az idegrendszer és a hormonális rednszer szabályozó működése Az idegrendszer és a hormonális rednszer szabályozó működése Az idegrendszer szerveződése érző idegsejt receptor érző idegsejt inger inger átkapcsoló sejt végrehajtó sejt végrehajtó sejt központi idegrendszer

Részletesebben

2423-06 Anatómiai, élettani, metszetanatómiai ismeretek alkalmazása követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

2423-06 Anatómiai, élettani, metszetanatómiai ismeretek alkalmazása követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai 1. feladat Munkahelyi vezetője megbízásából anatómiai kiscsoportos gyakorlatot tart. Az ön feladata az anatómiai bevezető rész ismertetése. Az előadásában térjen ki a következőkre: - az emberi test fő

Részletesebben

BIOLÓGIA TANMENET. XI. évfolyam 2013/2014

BIOLÓGIA TANMENET. XI. évfolyam 2013/2014 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM BIOLÓGIA TANMENET XI. évfolyam 2013/2014 A 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet és az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet alapján készítette Zárdai-Csintalan Anita 1. óra Év eleji

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 16. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 16. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

Iskola neve: Csapatnév: Csapattagok neve: Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny. 3. évfolyam II. forduló

Iskola neve: Csapatnév: Csapattagok neve: Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny. 3. évfolyam II. forduló Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve: Csapatnév: Csapattagok

Részletesebben

AZ ÉTELTÔL A TÁPANYAGIG: A TÁPLÁLKOZÁS

AZ ÉTELTÔL A TÁPANYAGIG: A TÁPLÁLKOZÁS AZ ÉTELTÔL A TÁPANYAGIG: A TÁPLÁLKOZÁS 46. Mi a kedvenc ételed? A: Írd le, hogy az elkészítéséhez milyen élelmiszerek szükségesek! B: Milyen tápanyagok vannak ebben az ételben? C: 47. Húzd át azt az állítást,

Részletesebben

Mirigyhám: A mirigyek jellegzetes szövete, váladék termelésére képes. A váladék lehet secretum: a szervezet még felhasználja,

Mirigyhám: A mirigyek jellegzetes szövete, váladék termelésére képes. A váladék lehet secretum: a szervezet még felhasználja, Mirigyhám: A mirigyek jellegzetes szövete, váladék termelésére képes. A váladék lehet secretum: a szervezet még felhasználja, excretum: végtermék, ami kiürül. A mirigyváladék termeléshez szükséges anyagokat

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű! Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli

Részletesebben

Biológia jegyzet A szabályozás és a hormonrendszer copyright Mr.fireman product

Biológia jegyzet A szabályozás és a hormonrendszer copyright Mr.fireman product A Szabályozás feladata: Szabályozás homeosztázis fenntartása (élőlények szabályozott belső állandósága) külső környezethez való alkalmazkodás biztosítása A szabályozás mechanizmusa: A.) Vezérlés: A szabályozott

Részletesebben

Mozgás Az emberi csontváz (F)

Mozgás Az emberi csontváz (F) Mozgás Az emberi csontváz (F) Hogy nevezzük az ábrán jelölt részeket? Írd az ábrán látható körökbe a megfelelő számokat! 1. Lábujjpercek 2. Singcsont 3. Agykoponya 4. Bordák 5. Combcsont 6. Gerincoszlop

Részletesebben

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Szakközépiskola Tesztlapok Biológia - egészségtan tantárgy 12. évfolyam Készítette: Perinecz Anasztázia Név: Osztály: 1. témakör: Az élet kódja.

Részletesebben

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT TTMK, BIOLÓGIA INTÉZET ÁLLATTANI TANSZÉK AZ ÁLLATI SZÖVETEK (ALAPSZÖVETTAN) Írta:

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT TTMK, BIOLÓGIA INTÉZET ÁLLATTANI TANSZÉK AZ ÁLLATI SZÖVETEK (ALAPSZÖVETTAN) Írta: NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT TTMK, BIOLÓGIA INTÉZET ÁLLATTANI TANSZÉK AZ ÁLLATI SZÖVETEK (ALAPSZÖVETTAN) Írta: Dr. Kovács Zsolt Negyedik, javított, bővített kiadás Szombathely

Részletesebben

3. Szövettan (hystologia)

3. Szövettan (hystologia) 3. Szövettan (hystologia) Általános jellemzés Szövet: hasonló felépítésű és működésű sejtek csoportosulása. A szöveteket alkotja: Sejtek (cellulák) Sejtközötti (intercelluláris) állomány A szövetek tulajdonságait

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató M E G O L D Ó L A

Részletesebben

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY Egry József Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Keszthely, Vásár tér 10. TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY 2013/2014. tanév Támogatónk: Egyszerű választás 1.Mi jellemző a sejtjeinket

Részletesebben

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály. 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály. 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM: Az ember szervezete és egészsége Biológia verseny 8. osztály 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM: Türr István Gimnázium és Kollégium 1. A tápcsatorna szervei

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. október 20. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. október 20. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

Részletesebben

AZ EMBER SZERVEZETI FELÉPÍTÉSE ÉS ÉLETMŰKÖDÉSE

AZ EMBER SZERVEZETI FELÉPÍTÉSE ÉS ÉLETMŰKÖDÉSE AZ EMBER SZERVEZETI FELÉPÍTÉSE ÉS ÉLETMŰKÖDÉSE ESETFELVETÉS MUNKAHELYZET 1. Gondolják csak el! Egy bolygón, de könnyen meglehet, hogy az egész világegyetemben egyetlen bolygón azok a molekulák, amelyekből

Részletesebben

Kovács István Victor András

Kovács István Victor András Kovács István Victor András MUNKAFÜZETI FELADATOK BIOLÓGIA 8. (Raktári száma: RE00874/M/1) Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest AZ ÉLŐ SZERVEZET Mf. old. 1/d, 2/c, 3/a, 4/e, 5/b Á, papucsállatka, Á, amőba,

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez

Részletesebben

I. Vázrendszerünk számokban (10 pont)

I. Vázrendszerünk számokban (10 pont) I. Vázrendszerünk számokban (10 pont) Ebben a feladatban mennyiségi vizsgálatot kell végezni, azaz összehasonlítani minden feladatban az a és b mennyiségeket. 1) a) Ujjpercek száma a két kezünkön b) Ujjpercek

Részletesebben

B I O L Ó G I A. PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2003. június 6. de. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Kérjük, olvassa el a bevezetőt!

B I O L Ó G I A. PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2003. június 6. de. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Kérjük, olvassa el a bevezetőt! B I O L Ó G I A PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2003. június 6. de. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ Kérjük, olvassa el a bevezetőt! A javítási útmutatóhoz rendelkezésre áll a feladatsor. Egyes feladatoknál

Részletesebben

Anatómia Élettan II. Nagy Ferenc. Magyar Máltai Szeretetszolgálat Mentőszolgálat Mentőápolói ismeretek - 3. előadás 2009. október 7.

Anatómia Élettan II. Nagy Ferenc. Magyar Máltai Szeretetszolgálat Mentőszolgálat Mentőápolói ismeretek - 3. előadás 2009. október 7. Anatómia Élettan II. Nagy Ferenc Magyar Máltai Szeretetszolgálat Mentőszolgálat - 3. előadás 2009. október 7. Miről fogunk beszélni? Miről nem? 2 Tartalom A vizelet kiválasztó és elvezető rendszer Az emésztőszervek

Részletesebben

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre!

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre! Megoldás. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre! A mikorrhiza (gomba-gyökér kapcsolat) a növény tápanyagellátásában játszik lényeges szerepet, azon

Részletesebben

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A reggeli emésztése a gyomor funkciója, egészséges táplálkozás A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései:

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A reggeli emésztése a gyomor funkciója, egészséges táplálkozás A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A reggeli emésztése a gyomor funkciója, egészséges táplálkozás A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az ember táplálkozás szervrendszere: 1. TÁPLÁLKOZÁS FOGALMA: A táplálkozáson

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű! Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli

Részletesebben

A táplálkozás és energiaháztartás neuroendokrin szabályozása 1.

A táplálkozás és energiaháztartás neuroendokrin szabályozása 1. A táplálkozás és energiaháztartás neuroendokrin szabályozása 1. A mechanikai és kémiai tevékenység koordinációja a GI rendszerben A gatrointestinalis funkciók áttekintése. A mechanikai tevékenység formái

Részletesebben

Az élő szervezetek menedzserei, a hormonok

Az élő szervezetek menedzserei, a hormonok rekkel exponálunk a munka végén) és azt utólag kivonjuk digitálisan a képekből. A zajcsökkentés dandárját mindig végezzük a raw-képek digitális előhívása során, mert ez okozza a legkevesebb jelvesztést

Részletesebben

2012-ben felfedezett és bejelentett új rosszindulatú daganatok: Férfi, Országos összes, Korcsoport szerint 2013.08.13 BNO `00-04 `05-09 `10-14 `15-19

2012-ben felfedezett és bejelentett új rosszindulatú daganatok: Férfi, Országos összes, Korcsoport szerint 2013.08.13 BNO `00-04 `05-09 `10-14 `15-19 2012-ben felfedezett és bejelentett új rosszindulatú daganatok: Férfi, Országos összes, Korcsoport szerint 2013.08.13 C00 Az ajak rosszindulatú d. 0 0 1 0 0 1 1 1 4 5 9 18 20 26 38 27 18 21 190 C00 C01

Részletesebben

Dr. Paál Tamásné NATÚRA. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 8. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA CÍMŰ TANKÖNYVHÖZ (Raktárin száma: R398)

Dr. Paál Tamásné NATÚRA. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 8. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA CÍMŰ TANKÖNYVHÖZ (Raktárin száma: R398) Dr. Paál Tamásné NATÚRA ÚTMUTATÓ ÉS TANMENETJAVASLAT A BIOLÓGIA 8. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 8. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA CÍMŰ TANKÖNYVHÖZ (Raktárin száma: R398) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest A NATÚRA-SOROZAT

Részletesebben

Anatómia vizsgakérdések

Anatómia vizsgakérdések Anatómia vizsgakérdések 1. Rajzolja le az ember egyedfejlődésének főbb lépcsőit! 2. Rajzoljon egy állati sejtet, és nevezze meg a sejtalkotókat! 3. Sorolja fel a sejtalkotókat, és írja melléjük a fő feladatukat!

Részletesebben

Emberi szövetek. A hámszövet

Emberi szövetek. A hámszövet Emberi szövetek Az állati szervezetekben öt fı szövettípust különböztetünk meg: hámszövet, kötıszövet, támasztószövet, izomszövet, idegszövet. Minden szövetféleség sejtekbıl és a közöttük lévı sejtközötti

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15 Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15 M E G O L D Ó L A P írásbeli vizsga Egészségügyi alapmodul természetgyógyászati képzéshez 2002. február 26. 2 TÁJÉKOZTATÓ az

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 13. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 13. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. október 13. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. október 13. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK

Részletesebben

Mutasd be az agyalapi mirigy, a pajzsmirigy és a mellékpajzsmirigy jellemzőit és legfontosabb hormonjait!

Mutasd be az agyalapi mirigy, a pajzsmirigy és a mellékpajzsmirigy jellemzőit és legfontosabb hormonjait! Szóbeli tételek I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó baktériumokat és a védőoltásokat! 2. Jellemezd

Részletesebben

BIOLÓGIA TANMENET 8. ÉVFOLYAM

BIOLÓGIA TANMENET 8. ÉVFOLYAM BIOLÓGIA TANMENET 8. ÉVFOLYAM IKT eszközökkel támogatott órák Használt taneszközök: BIOLÓGIA 8. (MOZAIK KIADÓ) tankönyv, munkafüzet; filmek, szemléltető eszközök, számítógépek, kivetítő, SDT, Realika,

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 19. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 19. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű! Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli

Részletesebben

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY Egry József Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Keszthely, Vásár tér 10. TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY 2014/2015. tanév Támogatónk: Négyféle asszociáció A) hámszövet B) kötőszövet

Részletesebben

Pontosítások. Az ember anatómiája és élettana az orvosi szakokra való felvételi vizsgához cím tankönyvhöz

Pontosítások. Az ember anatómiája és élettana az orvosi szakokra való felvételi vizsgához cím tankönyvhöz Pontosítások Az ember anatómiája és élettana az orvosi szakokra való felvételi vizsgához cím tankönyvhöz 4. oldal A negyedik funkció a. Ez a tulajdonság a sejtek azon képességére vonatkozik, hogy ingereket

Részletesebben

Természettudomány. 8-9. témakör: Az ember, ember életműködése, egyedfejlődés; az ember és környezete. Környezetszennyezés, légkör

Természettudomány. 8-9. témakör: Az ember, ember életműködése, egyedfejlődés; az ember és környezete. Környezetszennyezés, légkör Természettudomány 8-9. témakör: Az ember, ember életműködése, egyedfejlődés; az ember és környezete. Környezetszennyezés, légkör Az ember immunrendszere Immunrendszer: kórokozók, veszélyes anyagok elleni

Részletesebben

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ! A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK Egészségügyi alapismeretek emelt szint 1511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 18. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Részletesebben

BIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május BIOLÓGIA EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 1. A csontok fölépítése (10 pont) 1. A csont össztömege csökkent. C 2. A csont szervetlen sótartalma csökkent. A 3. A csont

Részletesebben

Táplálék. Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz

Táplálék. Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz Étel/ital Táplálék Táplálék Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz Szénhidrát Vagyis: keményítő, élelmi rostok megemésztve: szőlőcukor, rostok Melyik élelmiszerben? Gabona, és feldolgozási

Részletesebben

BIOLÓGIA VERSENY 9. osztály 2016. február 20.

BIOLÓGIA VERSENY 9. osztály 2016. február 20. BIOLÓGIA VERSENY 9. osztály 2016. február 20. Elérhető pontszám 100 Elért pontszám Kód I. Definíció (2 pont) A közös funkciót ellátó szervek.. alkotnak. II. Egyszerű választás (10 pont) 1. Melyik állítás

Részletesebben