Már ma kezdetét vette az október 23-a alkalmából rendezett megemlékezések sorozata

Átírás

1 Már ma kezdetét vette az október 23-a alkalmából rendezett megemlékezések sorozata ECHO TV - Napi Aktuális :53 00:00 R: Az idén október 21-én, kedden a Műegyetem rakparti 1956-os emlékműnél kezdődik meg az 1956-os forradalom és szabadságharc emléknapja alkalmából szervezett programsorozat. Október 23-án, a nemzeti ünnepen felvonják Magyarország lobogóját, majd táncház és parlamenti nyílt nap várja az érdeklődőket, és egész nap ingyenesen látogatható a Terror Háza Múzeum is. 00:15 Emellett kiállítások, filmek, koncertek és fényfestés színesíti az ünnepi programokat. Mv: Kurucz Éva kormányszóvivő a Napi aktuális vendége. Jó estét kívánok, üdvözlöm. Kurucz Éva, kormányszóvivő: Jó estét kívánok én is a nézőknek. Mv: Itt az iménti összeállításban már számos információt megtudhattunk arról, hogy mire is számítsanak az érdeklődők, a budapestiek, az idelátogatók október 23. kapcsán. De azért még a fő paramétereket ismételjük el. Mire számíthatunk? Merthogy az emlékezés, a rendezvénysorozat ha jól tudom, már ma kezdetét vette. Kurucz Éva: Így van. A kormány egy egész programsorozattal emlékezik a szabadság napjára, vagyis az 1956-os forradalom és szabadságharc hőseire. Már a mai napon, tehát kedden, október 21-én elkezdődtek az emlékezések. Balog Zoltán, az emberi erőforrások minisztere a műegyetemi 56-os emlékműnél mondott beszédet. És aztán holnap, október 22-én is folytatódnak a megemlékezések. A Műegyetem aulájában lesznek megemlékezések, aztán délután fél ötkor egy fáklyás vonulás indul az akkori egyetemisták útvonalán a Bem térre. 01:15 Aztán október 23-án reggel a nemzeti lobogó felvonásával kezdődik a nap. És hát a megújult Kossuth téren egész nap programok lesznek. Például néptánc bemutató. Ahogy már az összeállításban is elhangzott, ingyenesen látogatható a parlament egész nap, illetve a Terror Háza is. És hát este fényfestés lesz a Műegyetem rakpartnál, illetve a Hobo Blues Band and majd koncertet. És nagyon fontos kiemelni, hogy a forradalom szimbolikus helyén, a Magyar Rádió épületében illetve a Széna téren 56-os kiállítás látható majd. Illetve a Corvin és a Tabán Moziban pedig 56-os filmeket lehet megtekinteni. Megáll az idő, Szabadság, szerelem, de egy új filmet is tudnék mondani, 2012-ben készült Cserhalmi Sára rendezésében a Drága besúgott barátaim című film.

2 03:00 03:45 04:30 A Széna téren pedig egy szabadtéri fotókiállítás látható az 56-os szabadságharc és forradalom kultikus helyeiről akkor illetve most. Mv: Nagyon színes ez a paletta, hogyha fogalmazhatunk így. Nagyon-nagyon sokféle programmal várják az érdeklődőket. Mennyiben jelent az kihívást, hogy egy október 23-i ünnepséget, egy megemlékezést mégis meg kell újítani évről évre? Mindig tudni kell valami újat mondani, valami újra felhívni a figyelmet. Kurucz Éva: Inkább onnan közelíteném meg, hogy nagyon fontos, ugye itt a programok összeállításában is törekedtünk arra, hogy minden korosztályhoz szóljunk, hogy minden korosztályt megszólítsunk. Tehát nagyon fontos, hogy mindenki a maga módján, méltón tudjon emlékezni 56 hőseire. És ez nagyon fontos, hogy akár családi körben is megtörténjen, vagy iskolai keretek között, egy-egy iskolai megemlékezés alkalmával. Ahogy Balog Zoltán miniszter úr is elmondta mai beszédében, 56 örökségéből élünk. Sokan sokfélét akartak akkor, de két dolgot mindenképpen, mindenki szeretett volna, szabadságot és függetlenséget. És azt hiszem, ez 56 öröksége, amit nagyon fontos szem előtt tartani és nagyon fontos méltón emlékezni. Van egy érdekes felmérés. A Nemzeti Örökség Intézete idén tavasszal készített egy közvélemény-kutatást, éves fiatalokat kérdeztek meg arról, hogy egyáltalán mennyit tudnak a történelemről és mennyire érdekli őket a történelem. És ebből a felmérésből az jött ki, hogy a fiatalok mintegy háromnegyede igenis érdeklődik a történelem iránt. Ugyanakkor viszont sokan téves információval rendelkeznek a nemzeti ünnepekről. Tehát azt gondolom, hogy van még mint tenni. És nagyon sokat segíthetnek például a Terror Házának is vannak rendhagyó történelemórái. Tehát az olyan programok, amelyekkel élőszerűvé lehet tenni akár az ilyen napokat is a fiatalok, a gyerekek számára. Mv: És hogyha már az oktatásról beszéltünk és a fiatalokról, akkor át is térhetünk a következő témánkra. Merthogy itt most a kampányt, a választást követően Orbán Viktor értékelte az eredményeket. Hallhattuk a célkitűzéseket is. Egészen pontosan két fő csapásvonalat, irányt jelölt ki a miniszterelnök. Azt mondta, hogy egyrészt a munkahelyteremtés az nagyon fontos lesz az elkövetkezendő években is, másrészt pedig a köznevelést is át kell alakítani, meg kell reformálni. Kezdjük talán először utóbbival. Melyek lesznek itt főként a lépcsőfokok, milyen gondolkodásmód mentén fognak haladni majd az elkövetkezendő években? Kurucz Éva: A közneveléssel kapcsolatban nagyon fontos megemlíteni, hogy jövőre, tehát 2015 szeptemberétől ugye hároméves kortól óvodába fognak járni a gyermekek. Mert a tudáshoz való jog az nem lehet pénzkérdés, az egy nagyon fontos hozzáállása a kormánynak az oktatásszervezéshez. Tehát az egyik nagyon fontos pillér. A másik ugye amit már szintén a tanév elején érzékelhettek a családok, hogy a gyermekek

3 05:15 05:30 06:45 07:15 hatvan százaléka ingyen kapta a tankönyvet. Ugye ez azt jelenti, hogy mintegy ezer gyermek jutott ingyen tankönyvhöz. És ugye ez felmenő rendszerben mindig több és több lesz mindenévben. Hiszen idén az első évfolyamosok illetve a második évfolyamosok is ingyen kapták a tankönyvet. Ezek nagyon-nagyon fontos célkitűzései a kormánynak, hogy a tudáshoz való hozzáférés nem lehet pénzkérdés. Mv: Orbán Viktor miniszterelnök azt mondta, hogy nem mindegy, hogy ezek a gyermekek milyen iskolapadba fognak majd beülni, illetve hogy az eddigi elhibázott rendszert azt valahogyan korszerűsíteni kell, korrigálni, és itt főként azt említette, hogy egyrészt egyfajta áramvonalasításra, áramosításra, illetve frissítésre van szükség. Ez mit takar, ez esetben? Kurucz Éva: Azért én nem is választanám el annyira egymásról azt a két fogalmat, amiről a miniszterelnök úr beszélt vasárnap a Millenárison, az egyik ugye a munkahelyteremtés, a másik pedig a köznevelés átalakítása, hiszen ugye munka alapú társadalomról beszél a kormány mindig a célkitűzések között, segély helyett munkából éljenek az emberek. Nem arról van szó, hogy segélyt veszünk el az emberektől, hanem azt, hogy munkát adunk nekik. Nagyon jók a mutatók, hiszen négymillió fölött van a foglalkoztatottság, 7,8%-os ugye a munkanélküliség, tehát az európai uniós tagállamok közül éppen Magyarországon csökkent a legnagyobb mértékben az elmúlt egy évben a munkanélküliség, és azért kapcsolom ide a tudást, hiszen ahhoz, hogy minél többen dolgozhassanak, hiszen ugye a cél a teljes foglalkoztatottság, hogy minél többen dolgozhassanak Magyarországon, versenyképes tudásra van szükség. Tehát olyan tudással kell kiengedni a fiatalokat, a gyerekeket az iskolapadból, hogy az versenyképes tudás legyen. Ez is ugye több pilléren nyugszik, valóban az áramvonalasítás jelentheti azt is, hogy az elméleti tudás felől azért elmegyünk a gyakorlati tudás felé, és itt ugye a szakképzés egy nagyon fontos kulcsszó, ami a jövőben... Mv: Tehát a piaci követelményeknek minél inkább megfelelő. Kurucz Éva: Így van, megfeleljen ez a tudás, illetve hát azért ha köznevelésről beszélünk, nagyon fontos, hát nem szabad kihagyni a pedagógusokat. Tehát a köznevelés megújításában természetesen nagyon nagy szerepe van a pedagógusoknak, ezért fontos a pedagógus béremelés, ugye ami már elindult a tavalyi évben, és 2017-ig több lépcsőben ugye emelt fizetést kapnak, emelt bért kapnak a pedagógusok. Tehát a pedagógusok személye azt hiszem, itt szintén garancia lehet a köznevelés megújítására, ennek persze része ugye a megújuló tankönyvek is, amelyek szintén szeptemberben kerültek az iskolákhoz.

4 07:45 09:15 09:45 Mv: Beszéltünk már egy szó erejéig, egy mondat erejéig arról, hogy a piaci követelményeknek megfelelőbb oktatási rendszert, képzési rendszert kell kialakítani. Mire kell itt helyezni majd a hangsúlyt a jövőben? Merthogy azért annyira rosszul nem állunk, gondolok itt arra, hogy ha minden igaz, akkor szeptember ötödike környékén jött ki egy olyan PISA-felmérés, amely azt mutatta, hogy világszínvonalban azért az első ötben ott van Magyarország az oktatás tekintetében. Kurucz Éva: Hát nyilvánvalóan persze, a PISA-felmérés az egy fajta felmérés, ahogy említettem, nagyon fontos a gyakorlati tudás felé elmenni, miniszterelnök úr éppen egy mai sajtótájékoztatón, a Siemensnél tartott sajtótájékoztatón arról beszélt, hogy kevésbé közepes gimnazistákra, mint inkább nagyon jó szakemberekre lenne szükség a jövőben. Tehát ez ugye egy fontos vállalás, de én azért nagyon fontosnak érzem, lehet, hogy picit mellékszálnak tűnik, de azt gondolom, hogy mégsem az, akkor, amikor versenyképes tudásról beszélünk, hogy eljusson mindenkihez az oktatás és a nevelés, ugye itt megint kapcsolódok ahhoz, hogy egyrészt hároméves kortól a gyerekek bekerülnek a köznevelési, közoktatási rendszerbe, másrészt pedig az, hogy néhány héttel ezelőtt tartottunk Cibere államtitkár úrral egy közös sajtótájékoztatót, és az Útravaló Ösztöndíjprogramról beszéltüönk, amely pontosan szintén ezt a versenyképes tudást szeretné eljuttatni a hátrányos helyzetű fiatalokhoz is. Ugye mintegy 14 ezer hátrányos helyzetű fiatalhoz jutott el az elmúlt tanévben az Útravaló Ösztöndíjprogram, és nagyon fontos ága lehet ez az ösztöndíjprogram is ugye annak, hogy ezek a fiatalok egyrészt versenyképes tudást kapjanak, másrészt nagyon fontos elvárás az ösztöndíjon belül, hogy nem alanyi jogon jár hátrányos helyzetért ez az ösztöndíj, hanem bizony jól kell tanulni, egyre jobb tanulmányi eredményt kell felmutatni ezeknek a gyerekeknek ahhoz, hogy ebben az ösztöndíjban részesüljenek. Tehát azt gondolom, hogy nem esélyegyenlőségről, sokkal inkább esélyteremtésről beszélünk akkor, amikor mondjuk például ezekhez a fiatalokhoz el tud jutni egy ilyen program, és egyébként az általános iskolától egészen ha úgy tetszik az egyetemi diplomáig elkíséri őket ez a program, és támogatja őket. Tehát azt mondom, hogy több lépcsőből áll a köznevelési rendszer áramvonalasítása. Mv: Viszont azon túlmenően, hogy megteremtjük az esélyeket már hároméves kortól, ezáltal próbáljuk ugye a piaci igényeket is kielégíteni, hogyan lesz minél több munkahely Magyarországon, merthogy a másik fő csapásvonal, amit a miniszterelnök kijelölt, az egészen pontosan az, hogy 2018-ra eljussunk odáig, hogy inkább munkát adjunk, ne pedig segélyt. Kurucz Éva: Így van, ugye az elmúlt négy évben is már nagyon sok minden történt ezért, és ugye az előbb már említettem ezeket a pozitív jó mutatókat, hogy ugye

5 10:45 négymillió fölött van a foglalkoztatás, százhatvanezerrel többen dolgoznak idén, mint egy évvel ezelőtt, ugye ez egy szeptemberi adat volt, említhetném például a munkahelyvédelmi akciót, amelyet ugye tavaly januárban vezetett be a kormány, és mintegy kilencszázezer ember foglalkoztatását segítette már. Ugye ez nagyon fontos, hogy a munkáltatóknak különböző adó- és járulékkedvezményeket ad a kormány, így aztán az úgynevezett mondjuk piaci szempontból, vagy munkaerő szempontjából hátrányos helyzetben lévőket úgy, mint ahogy a kisgyermekes édesanyák vagy anyugdíjhoz közeli 55 év felettiek, tudják foglalkoztatni ezek a munkáltatók. És egyébként ha már a hölgyeket, a nőket említettük, nagyon fontos szempont a női foglalkoztatás növekedése, hiszen 22 éves csúcson van a női foglalkoztatás Magyarországon, tehát ebben is nagyon jó eredmények vannak, egyrészt ugye a munkahelyvédelmi akciónak köszönhetően, másrészt pedig a gyed extrának köszönhetően, amelyet ugye idén januárban vezetett be a kormány, de már látható eredményei vannak, hiszen mintegy negyven százalékkal több kisgyermekes édesanya tért vissza a munkaerőpiacra, mint egy évvel ezelőtt. Mv: Várjuk vissza a további számadatokkal Kurucz Éva, köszönöm, hogy itt volt, Kurucz Éva: Köszönöm szépen.