ÁROP Képzés a konvergencia régiókban lévő önkormányzatok részére c. projekt

Átírás

1 ÁROP Képzés a konvergencia régiókban lévő önkormányzatok részére c. projekt I. pillér. Fenntartható önkormányzat e-learning képzés II. Helyi Közösségi Akadémia III. Önkormányzati szaktanácsadó továbbképzési szak

2 Dr. Kis Norbert Farkasné dr. Gasparics Emese Dr. Csóka Gabriella Hekl Krisztina Dr. Tózsa István Számadó Róza Dr. Almásy Gyula Dr. Csuth Sándor rektor-helyettes, projektvezető, NKE projekt szakmai mentor, h. államtitkár BM szakmai vezető, NKE VTKI projektmenedzser, NKE VTKI 1. pillér felelős, képzési tanácsadó e.tanár NKE KTK 2. pillér szakmai mentor, főosztályvezető BM 3. pillér felelős, e.docens NKE KTK szakirány képzési tanácsadó, e.docens NKE KTK

3 A projekt átfogó céljai - A közszolgálati továbbképzési rendszer fejlesztése. - A modern közigazgatás igényeihez jobban alkalmazkodó, az új közigazgatási életpályát támogató továbbképzési rendszer kialakítása, a képzések módszertani és tartalmi megújítása. - Hiánypótló, modern tematikájú és módszertanú oktatás biztosítása, mely hozzájárul a magyar közigazgatás megújulásához. - A magas színvonalú önkormányzati igazgatás és feladatellátás megújítása érdekében, a jogszabályi keretek megteremtése mellett megfelelően képzett, és folyamatosan fejlődő tisztviselő réteg kialakítása. - A modern infokommunikációs eszközök használatát támogató munkaidő kímélő oktatási formák (pl. e-learning) elterjesztése, alkalmazása.

4 A projekt részletes céljai - Minősített továbbképzési programok kifejlesztése önkormányzati területen jártas szakértők által. - Az önkormányzatok gyakorlatának elemzését, működésük fejlesztését célzó kiemelt projektekhez is kapcsolódva gyakorlat orientált képzési programok fejlesztése. - Megfelelő tartalmú és színvonalú képzések tervezése és a résztvevők számára ingyenes megvalósítása. - Az önkormányzatok stratégiai tervezési kompetenciáinak javítása, a helyi együttműködés kultúrájának erősítése, a helyi közszolgáltatások szervezési, és ellátási színvonalának javítása. - Önkormányzati szakértői mentorprogram kidolgozása annak érdekében, hogy a szakirányú továbbképzésben résztvevők gyakorlati helyszínen megvalósuló tapasztalatokkal is fejlesszék tudásukat, készségüket - Fejlesztési módszertanok kialakítása és tesztelése

5 A projekt pillérek szakmai tartalma I. E-learning képzés és konzultáció: 4+2 e-learning tananyag fejlesztése. Az önkormányzati tisztviselők lehető legszélesebb köre részére e-learning képzés és konzultációs lehetőségek biztosítása. II. Helyi Közösségi Akadémia: önkormányzatok stratégiai tervezési és fejlesztési módszertanának kialakítása, pilot programok lebonyolítása 70 helyszínen, helyszínenként több önkormányzat bevonásával. III. Önkormányzati szakértői szakirányú továbbképzés: a szak tananyagainak kidolgozása az NKE vezetésével, a BM és társegyetemek bevonásával, pilot évfolyam elindítása, illetve a képzés megvalósítása 300 fő részére (2 félév, 12 tananyag)

6 A pillérek kapcsolódása E-learning képzés és konzultáció Önkormányzati tanácsadó szak előfeltétel Helyi Közösségi Akadémia gyakorlat

7 Fenntartható önkormányzat E-learning modulok célja, tartalma, célcsoportjai

8 Fenntartható önkormányzat E-learning modulok célja, tartalma, célcsoportja Hozzáférés: márciustól 9000 fő részére, 4+2 modul Hozam: modulonként (8 óra tanulás = 8 kredit=) 16 továbbképzési pont (terv).

9 A modulok tartalma Modul téma Modul tartalom és jelleg 4 E- közigazgatás Innováció orientált, elektronikus közszolgáltatások bevezetésének lehetőségei (elmélet gyakorlat, tartalomfejlesztés) 3 A legszélesebb körű, legsokoldalúbb önkormányzati feladatellátás modern és hatékony alkalmazása (elmélet gyakorlati példák) 2 Az állandóan változó társadalmi-gazdasági körülményekhez alkalmazkodó önkormányzati szervezetfejlesztés (változásmenedzsment) 1 Településfejlesztés Szervezetfejlesztés Konfliktusmenedzsment Az állandó konfliktushelyzetek feloldásának innovatív lehetősége különös tekintettel az önkormányzati szervezetre (az értékteremtő konfliktus)

10 Fenntartható önkormányzat Folyamatos konzultáció során a győri, pécsi, szegedi, debreceni és miskolci egyetemeken konzultációs konferenciákra kerül sor, tutorálási és konzultációs lehetőséggel.

11 I. pillér. Fenntartható önkormányzat e-learning képzés ÁROP Képzés a konvergencia régiókban lévő önkormányzatok részére c. projekt 1. Modul: Konfliktusmenedzsment 2. Modul: Önkormányzati szervezetfejlesztés 3. Modul: Településfejlesztés 4. Modul: E-közigazgatási modernizáció

12

13

14 Helyi Közösségi Akadémia

15 Helyi Közösségi Akadémia a tréningindítás célja, tartalma, célcsoportjai Közös stratégiaalkotó tréningek, képzések tartása a társulások, települési önkormányzatok, nemzetiségi önkormányzatok, gazdasági, kulturális és civil szereplők, szervezetek részvételével 70 helyszínen. A civil partnerek bevonásával zajló helyi stratégiaalkotó műhelymunkákon részt vesz 700 fő, érintett 300 önkormányzat.

16 HKA Módszertani elvárások részletesen - Helyi Közösségi Akadémia (HKA) módszertanának kifejlesztése: közös stratégiaalkotási módszertan kialakítása, amely: - gyakorlati eljárásokon alapul; - a település és a társönkormányzatok érintett, érdekelt szereplőinek bevonásával zajlik; - megjeleníti a település fejlesztéséért viselt közös felelősséget, feltárja a lehetőségeket, a mozgósítható erőforrásokat; - intenzív szakaszokat (tréning workshop jellegű közös munka) is tartalmaz és a nyomon követés támogatását is biztosítja. -A módszertan pilot programjának lebonyolítása. -A tapasztalatok alapján a módszertan felülvizsgálata.

17 HKA További elvárások fő alatti lakosságszámmal rendelkező, HKA-ban résztvevő települések esetében felülvizsgálatra kerülnek es ÁROP szervezetfejlesztési pályázatban stratégiai dokumentumok (minimum 20 esetben). - A HKA-k stratégiaalkotó workshopjainak eredményéből a legjobb gyakorlatok megosztásra, feldolgozásra kerülnek. - Együttműködés, szinergia hatások kiaknázása érdekében együttműködés más ÁROP projektekkel - Például: ÁROP Önkormányzati fejlesztések figyelemmel kísérése; ÁROP Helyi közszolgáltatások versenyképességet szolgáló modernizálása; ÁROP Szervezetfejlesztési program; ÁROP- 1.A.5 Szervezetfejlesztés konvergencia régiókban levő önkormányzatok számára

18 Helyi Közösségi Akadémia helyi megvalósító partnerei - Közös hivatalokat alkotó önkormányzatok - Társulások - Helyi nemzetiségi önkormányzattal rendelkező település önkormányzata - ÁROP - 1.A.2 - A polgármesteri hivatalok szervezetfejlesztése c. pályázati konstrukcióban nyertes, 5000 fő lakosság szám alatti önkormányzatok Nem lehet HKA helyszín - Települési nemzetiségi önkormányzat önállóan - Területi (megyei) önkormányzat - ÁROP-1.A Szervezetfejlesztés konvergencia régiókban levő önkormányzatok számára című pályázat nyertese

19 Helyi Közösségi Akadémia helyi (járási) megvalósítása

20 Önkormányzati szaktanácsadó a szakalapítás és indítás célja, tartalma, célcsoportjai

21 A képzés átfogó célja, résztvevők A szakalapítás célja: Az új Önkormányzati szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak célja, hogy kinevelje azt az önkormányzati szakértői állományt, mely naprakész ismeretek birtokában, hatékonyan segíti az önkormányzatok munkáját. Célcsoport: minden olyan felsőfokú végzettséggel rendelkező személy, aki legalább 3 éves közigazgatási gyakorlattal vagy önkormányzati tevékenységhez köthető, 3 éves szakmai tapasztalattal rendelkezik, és akiknek a foglalkoztatási jogviszonya a évi CXCIX Közszolgálati tisztviselőkről szóló törvény hatálya alá tartozik. 21

22 A projekt pillér szakmai tartalma A szak tananyagainak kidolgozása az Nemzeti Közszolgálati Egyetem vezetésével, a Belügyminisztérium Önkormányzati Államtitkárság szakembereinek, illetve a társegyetemek oktatóinak bevonásával történik, a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium által felügyelt program keretében pilot évfolyam elindítása, illetve ingyenes képzés megvalósítása 300 fő részére 2 félév (I. félév: február; II. félév szeptember) A képzés helyszíne: Budapest Utazási igény: félévenként 5 alkalom (4+1) 22

23 A projekt pillér szakmai tartalma 12 tananyag feldolgozása Hozam: (60 kredit=) 4 évnyi közszolgálati továbbképzési kötelezettséget teljesít, aki elvégzi diploma megszerzésének feltétele: a 60 kredit pont összegyűjtése, az abszolutórium megszerzése, a szakdolgozat megvédése és eredményes záróvizsga 23

24 Önkormányzati szaktanácsadó szak TANREND Alapozó alapismeretek: 20 kredit 1.1. Önkormányzat jogállása és döntési kompetenciája (5 kredit) 1.2. A közszolgáltatások szervezése a változó gazdaságban (5 kredit) 2.1. Önkormányzati gazdálkodás (5 kredit) 3.1. Helyi közpolitika (5 kredit) Szakmai törzsanyag: 32 kredit 1.3. Szervezetfejlesztés (5 kredit) 1.4. Települési tervezés (5 kredit) 1.5. Településmarketing (3 kredit) 1.6. Elektronikus-közigazgatási modernizáció (5 kredit) 2.2. Pályázatmenedzsment (3 kredit) 3.2. Helyi nemzetiségi önkormányzat, migrációs, menekültügy (3 kredit) 3.3. Helyi környezetpolitika (3 kredit) 4.1. Inkluzív önkormányzat (5 kredit) Szakdolgozat: 8 kredit Diszciplináris területek: 1 = Működés, 2 = Gazdálkodás, 3 = Közpolitika, 4 = Kommunikáció.

25 KÉRDÉSEK - VÁLASZOK zsofia.racz@nki.gov.hu csuthsm@gmail.com roza.szamado@bm.gov.hu istvan.tozsa@uni-corvinus.hu almasy.gyula@uni-nke.hu krisztina.hekl@nki.gov.hu gabriella.csoka@nki.gov.hu

26 Köszönjük figyelmüket!