NIVEGY-VÖLGYI ÓVODA SZÉKHELY: 8272 SZENTANTALFA, F U. 22. OM AZONOSÍTÓ: SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZAT

Átírás

1 NIVEGY-VÖLGYI ÓVODA SZÉKHELY: 8272 SZENTANTALFA, F U. 22. OM AZONOSÍTÓ: SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZAT

2 TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezet 3 2. Az intézmény adatai Az óvoda m ködési rendje Az intézmény m ködésével kapcsolatos általános tudnivalók Az óvoda szervezeti felépítése 9 6. A vezet és a szül i szervezet közötti kapcsolattartás formái, rendje A pedagógiai munka bels ellen rzésének rendje Az intézmény m ködési rendjét meghatározó dokumentumok Az ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományok Ápolásával kapcsolatos feladatok A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje Intézményi véd, óvó el írások Rendkívüli esemény esetén szükséges teend k Küls kapcsolatok rendszere, formája, módja Az elektronikus úton el állított nyomtatványok hitelesítésének rendje Az étkezési térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések sz melléklet Munkaköri leírások..24 2

3 1. Bevezet 1.1. Jogszabályi alap évi CXC törvény a nemzeti köznevelésr l 2012.évi CXXIV. Törvény a nemzeti köznevelésr l szóló törvény végrehajtásáról 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet II. fejezet A nevelési-oktatási intézmények m ködését meghatározó dokumentumok tartalmára, elkészítésére, alkalmazására vonatkozó szabályok évi CXII. Törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról évi CLXXIX. Törvény a nemzetiségiek jogairól 62/2011.(XII.29) BM rendelet a katasztrófák elleni védekezés egyes szabályairól évi XXXI. Törvény a gyermekek védelmér l és a gyámügyi igazgatásról évi XCIII. Törvény a munkavédelemr l (XII.29.) Korm. Rendelet a közfeladatot ellátó szervek iratkezelésének általános követelményeir l évi LXVI. Törvény a közokiratokról, a közlevéltárakról és a magánlevéltári anyag védelmér l 1.2. Az SZMSZ célja A köznevelésr l szóló évi CXC. Törvény, valamint a végrehajtási rendeletében foglaltak érvényre juttatása, az intézmény jogszer m ködésének biztosítása, a zavartalan m ködés garantálása, a gyermeki jogok érvényesülése, a szül k, a gyermekek és a pedagógusok közötti kapcsolat er sítése, az intézményi m ködés demokratikus rendjének garantálása Az SZMSZ személyi hatálya A Szervezeti és M ködési Szabályzatban és az egyéb bels szabályzatokban foglaltak megismerése és el írásainak betartása az intézmény valamennyi dolgozójára nézve kötelez. Az SZMSZ ben foglaltak megismerése és megtartása azoknak is kötelessége, akik kapcsolatba kerülnek az óvodával, részt vesznek feladatainak megvalósításában, illetve igénybe veszik, használják az intézmény létesítményeit. Az SZMSZ-ben foglalt rendelkezések megtartása mindenkinek közös érdeke. Megtartásáért az intézményben dolgozók fegyelmi felel sséggel tartoznak. Az alkalmazottakkal szemben az óvoda vezet je munkáltatói jogkörben eljárva hozhat intézkedést. A szül t vagy más nem az óvodában dolgozó személyt az óvoda dolgozójának tájékoztatni kell a szabályzatban foglaltakról, kérve annak megtartását. Ennek elmaradása esetén az óvodavezet az épület elhagyására szólítja fel. Az SZMSZ személyi hatálya kiterjed: Az óvodába járó gyermekek közösségére, A gyermekek szüleire, törvényes képvisel ire, A nevel testületre, Az intézményvezet re, A nevel munkát segít kre, Az egyéb munkakörben dolgozókra, Az óvodának szolgáltatást nyújtókra, Az óvoda szolgáltatását igénybe vev kre. 3

4 1.4. Az SZMSZ területi hatálya kiterjed Az óvoda épületére, Az óvoda játszóudvarára, Az óvoda el tti parkosított területre, Az óvoda területén kívül szervezett, az óvodai nevelés idejében, keretében zajló programokra, 1.5. Az SZMSZ id beni hatálya Az SZMSZ a jóváhagyás kihirdetésének napján lép hatályba és határozatlan id re szól. Ezzel egy id ben az intézmény el z SZMSZ-e hatályon kívül helyez dik AZ SZMSZ nyilvánossága Az óvoda SZMSZ-e az intézmény honlapján kerül nyilvánosságra, valamint a szül kérésére az óvodavezet vel egyeztetett id pontban a vezet i irodában megtekinthet. 2. Az intézmény adatai Az óvoda neve: Nivegy-völgyi Óvoda /Nivegy-Taler Kindergarten Az óvoda székhelye: 8272 Szentantalfa, F u. 22. OM azonosító: Az intézmény irányító szerve és székhelye: Szentantalfa Község Önkormányzatának Képvisel testülete 8272 Szentantalfa, F u. 39. Az intézmény fenntartója: Balatoncsicsó Község Önkormányzatának Képvisel testülete Óbudavár Község Önkormányzatának Képvisel testülete Szentantalfa Község Önkormányzatának Képvisel testülete Szentjakabfa Község Önkormányzatának Képvisel testülete Tagyon Község Önkormányzatának Képvisel testülete Az intézmény közfeladata: óvodai ellátás Az intézmény m ködési köre: Balatoncsicsó, Óbudavár, Szentantalfa, Szentjakabfa, Tagyon községek közigazgatási területe. 4

5 Az intézmény jogállása, képviselete: költségvetési szerv, jogi személy, képviseli az óvodavezet A szervezetet képvisel legfontosabb döntéshozó fórum: a nevel testület Az intézmény ellátandó alaptevékenységei: Óvodai nevelés, ellátás Nemzeti és etnikai kisebbségi óvodai nevelés, ellátás Építményüzemeltetés Közhasznú foglalkoztatás Sajátos nevelési igény gyermekek óvodai nevelése ellátása Óvodai intézményi étkeztetés 5

6 3. Az óvoda m ködési rendje 3.1. Nevelési év Az óvodában a nevelési év rendjét az óvoda munkaterve határozza meg, mely szeptember 01- augusztus 31-ig tart. Az óvoda hétf t l péntekig tartó ötnapos munkarenddel, egész éven át folyamatosan m ködik Napi nyitva tartás ig Az óvoda épületét a munkarend szerint 6.45-re érkez dajka nyitja. Az els gyermek érkezését l az utolsó távozásáig óvodapedagógus felügyel a gyermekekre. A reggeli gyülekezés (7.45-ig) és a délutáni tevékenység (15.00-tól) összevont csoportban történik. Rendezvény esetén a nyitvatartási id t l való eltérést az óvoda vezet je engedélyezi Nyitva tartás az iskolai szünetek idején Az iskolai szünetek idején a szül k igényeinek felmérése után dönt a fenntartó az óvoda nyitva tartásáról. Amennyiben az igényelt létszám 5 vagy több f az óvoda létszámtól függ en csoportösszevonással üzemel. 5 f alatti igény esetén a takarékosság jegyében az óvoda zárva tart Nyári zárás Az óvoda üzemeltetése a fenntartói rendelkezések szerint a nyári id szakban 4 hétre szünetel. Ennek id pontjáról a szül k a félévi (február 15-ig) szül i értekezleten kapnak tájékoztatást. A zárva tartás ideje alatt a szül k kérésére a gyermeket az erre kijelölt másik óvodában kell elhelyezni. A nyári életet meghatározó foglalkozásokat a június 01-augusztus 31 közötti id szak öleli fel Nevelés nélküli munkanapok Az óvoda egy nevelési évben maximum öt nevelés nélküli munkanapot vehet igénybe. A nevelés nélküli munkanapok az éves munkatervben kerülnek meghatározásra. Az éves nevelés nélküli munkanapok id pontjáról az évnyitó szül i értekezleten, illetve 7 nappal a zárva tartást megel z en tájékoztatjuk a szül ket Technikai szünet Az óvoda épületében bekövetkezett balesetveszély, üzemelési fennakadás, hó helyzet és rendkívüli esemény miatt az óvodavezet a fenntartó tájékoztatásával és engedélyével technikai szünetet rendelhet el. Err l a szül ket a lehet legrövidebb id n belül tájékoztatni kell Az alkalmazottak benntartózkodásának rendje Óvodapedagógusok: Az óvodapedagógusok heti kötelez óraszáma 32 óra. Ezen id tartamban a gyermekcsoportban végzik munkájukat. Munkaid beosztásuk minden év elején meghatározásra kerül, benntartózkodásuk ennek megfelel. Kötelez órájukon kívül az egyéb feladatok ellátása feladattól függ en az óvodában és otthon végezhet Dajkák: A dajkák heti óraszáma 40 óra. Munkaid beosztásuk a nevelési év elején kerül meghatározásra. Az óvoda épületének nyitását és zárását a dajka végzi. 6

7 3.7.3.Konyhai alkalmazottak: A konyhai alkalmazottak heti óraszáma 40 óra. munkaideje egységesen óráig tart Karbantartó: A karbantartó heti óraszáma 30 óra. Feladatát rugalmasan a napi utasítás szerint végzi Az óvodavezet benntartózkodásának rendje Az óvodavezet kötelez óraszáma 27 óra, melyet a gyermekcsoportban tölt. Munkaid beosztása minden év elején meghatározásra kerül. A gyermekcsoportban töltött id n kívül a vezetéssel kapcsolatos feladatok elvégzése az óvodában történik Az óvodavezet akadályoztatása esetén a helyettesítés rendje Az óvodavezet távolléte és akadályoztatása esetén a helyettesítést a legmagasabb közalkalmazotti id vel rendelkez, határozatlan id re kinevezett óvodapedagógus látja el. Kivételt képeznek az alól azok az ügyek, melyek azonnali döntést nem igényelnek, illetve amelyek kizárólagosan a vezet hatáskörébe tartoznak. Hatáskörébe az intézmény m ködésével és a gyermekek biztonságának megóvásával kapcsolatos, azonnali döntést igényl ügyek tartoznak. Az óvodavezet tartós távolléte (két hétnél hosszabb id tartam) esetén a helyettesítést a fenntartó által kijelölt megbízott óvodapedagógus látja el Fogadóórák rendje Az óvodapedagógusok fogadóórája az éves munkatervben kerül meghatározásra. A fogadóórán kívül a szül k megkeresésére a pedagógusok egyeztetett id pontban is rendelkezésre állnak. Az óvoda vezet jének fogadó óráját az éves munkaterv tartalmazza. A fogadóórán kívül a szül kkel egyeztetett id pontban is rendelkezésre áll. 4. Az intézmény m ködésével kapcsolatos általános tudnivalók 4.1. A létesítmény és helyiségek használati rendje Az óvoda helyiségei közül, nyitva tartás ideje alatt, az alábbiakat használhatják a gyermeküket kísér szül k, illetve a szül által megbízott személyek : gyermeköltöz, gyermekmosdó, el tér, ételkiadó folyosó, gazdasági bejárat. A szül k gyermeküket a csoportszoba ajtajáig kísérhetik, higiéniai okokból oda utcai cip vel nem léphetnek. Az óvoda játszóudvarán zárás után nem lehet tartózkodni. Az óvoda helyiségei rendezvények esetén nyitvatartási id ben, illetve azon kívül csak az óvodavezet engedélyével használhatók. Az óvoda helyiségeit, más, nem oktatási célra átengedni csak a gyermekek távollétében, a fenntartó engedélyével lehet. A fenntartói, szakért i, szaktanácsadói és egyéb hivatalos látogatás az óvodavezet vel történt egyeztetés alapján történik. 7

8 Az óvoda dolgozói, továbbá ügynökök, üzletköt k vagy más személyek az óvoda területén kereskedelmi tevékenységet nem folytathatnak. Kivétel ez alól, az óvodai szakkönyveket, gyermekkönyveket árusító kiadók és az óvoda által szervezett vásárok. Az óvodával jogviszonyban nem álló személyek a dajkáknak, illetve az élelmezésvezet nek jelentik, hogy milyen ügyben jelentek meg az óvodában. Az óvoda három bejáratához kulccsal rendelkeznek: Óvoda bejárat: dajkák Óvodavezet bejárat: óvodavezet, karbantartó Gazdasági bejárt: élelmezésvezet. 4.2 Fakultatív szolgáltatások szervezése Az intézmény fakultatív szolgáltatásokat is kínál a gyermekek részére óvodai id keretbe ágyazottan. A fakultatív tevékenységek megszervezése oly módon történik, hogy az óvodai élet napirendjében ne okozzon fennakadást. A fakultatív szolgáltatások választásáról a szül dönt, err l írásban nyilatkozik a nevelési év elején, mellyel egyúttal vállalja a szolgáltatásért járó térítési díj fizetését is. A fakultatív szolgáltatások helyszíne az óvoda épülete (gyógytorna, hittan), illetve küls helyszín (úszás, ovi foci) A szolgáltatás nyújtója vállalja - szolgáltatási díj beszedését - a programban részt vev gyermekek felügyeletét, biztonságának garantálását - a szül k tájékoztatását a gyermek fejl désér l. Az óvoda vezet je biztosítja. - a szolgáltatás színvonalának ellen rzését - a szolgáltatásban részt vev gyermekek óvodapedagógus általi felügyeletét 4.3 Az intézményben folytatott reklámtevékenységre vonatkozó el írások Az intézményben tilos a reklámtevékenység, kivéve, ha a reklám a gyermekeknek szól és az egészséges életmóddal, környezetvédelemmel és kulturális tevékenységgel függ össze. Reklámtevékenység folytatásának minden formája, módja csak az intézményvezet írásos engedélyével lehetséges. Az engedély visszavonására az intézményvezet bármikor jogosult. Az intézmény vezet je köteles a szül kt l, gyermekekt l és pedagógusoktól érkez, a reklámtevékenységgel kapcsolatos minden észrevételt megvizsgálni. A reklámtevékenység lehetséges formái: Hirdet tábla: a hirdet táblára az óvoda vezet je, illetve az általa megbízott személy tehet ki hirdetményt. Politikai, vallási hovatartozásra vonatkozó hirdetmények kifüggesztése tilos. Az óvoda vezet je a hirdet táblát rendszeresen ellen rzi. 8

9 5.1. Az óvoda vezetési szerkezete 5. Az óvoda szervezeti felépítése Óvodavezet Az intézmény élén a magasabb vezet beosztású óvodavezet áll, aki az intézmény egyszemélyi felel se. Az óvodavezet képviseli az intézményt. Felel s az intézmény szakszer és törvényes m ködéséért, a takarékos gazdálkodásért, gyakorolja a munkáltatói jogokat és dönt az intézmény m ködésével kapcsolatban minden olyan ügyben, amelyet a jogszabály vagy a közalkalmazotti szabályzat nem utal más hatáskörbe. Hatáskörébe tartozik a rendelkezésre álló költségvetés alapján az intézmény m ködéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása. Az óvodavezet a jogszabályokban foglalt, illetve a nevel testület által hatáskörébe utalt ügyekben döntési, jóváhagyási joggal rendelkezik. Az óvodavezet a nevel testületi döntések, határozatok végrehajtására utasításokat adhat ki. Az óvodavezet döntései és utasításai el tt- a jogszabályokban meghatározott egyeztetési kötelezettségén túlmeghallgatja az óvoda közösségeit (nevel testület, alkalmazotti közösség) Felel sségi körök Az óvodavezet felel: - az intézmény szakszer, törvényes m ködéséért, - a takarékos gazdálkodásért, - a pedagógiai munkáért, - a nevel testület vezetéséért, - a nevel munka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtéséért, - a pedagógus etika normáinak betartásáért és betartatásáért, - a szül i szervezettel való együttm ködésért, - a gyermekvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásáért, - a gyermekbalesetek megel zéséért, - a nemzeti ünnepek munkarendhez igazodó méltó megünnepléséért - a pedagógus továbbképzési és beiskolázási terv elkészítéséért és a továbbképzésekkel kapcsolatos rendelkezések megtartásáért - a közoktatási információs rendszerrel kapcsolatos tájékoztatási feladatok ellátásáért - a nevel testület jogkörébe tartozó döntések el készítéséért, végrehajtásának szakszer megszervezéséért, ellen rzéséért, - a jogszabályban meghatározott feladatok végrehajtásáért, jogszabályok és rendeletek betartásáért, Az óvodavezet feladatai az alábbiak szerint csoportosíthatók: - pedagógiai feladatok - munkaügyi feladatok, - gazdálkodási feladatok, - tanügy-igazgatási feladatok, Kizárólagos jogkörébe tartozik 9

10 - az intézmény képviselete, - a nevel testület vezetése, - a tanügy-igazgatási döntések meghozatala, - a munkáltatói jogok gyakorlása, - az intézmény pedagógiai programjának jóváhagyása Az óvodavezet feladataiból, hatásköréb l átruházott feladatok Az óvodavezet az élelmezésvezet re ruházza át az alábbi feladatokat: - a gyermekétkeztetéssel kapcsolatos dokumentációk (étkezési normatíva igénylés szerinti napi nyilvántartás, igazolások, nyilatkozatok begy jtése, tárolása, kimutatások készítése) - étkezési térítési díjak kiszámlázása, beszedése, - a HACCP rendszer m ködtetése, ellen rzése, - a konyha szervezeti egységének vezetése Nevel testület A nevel testület az intézmény legfontosabb döntési, véleményezési, javaslattev jogkörrel rendelkez pedagógusi közössége. Tagjai: az óvoda valamennyi pedagógusa. A nevel testület döntési, véleményezési jogkörébe tartozó területek: - A pedagógiai program elfogadása, - az SZMSZ elfogadása, - az éves munkaterv elfogadása, - a házirend elfogadása, - az intézmény nevel munkáját átfogó elemzések, értékelések, beszámolók elfogadása, - az intézményvezet i pályázatok vezetési programjának, szakmai tartalmának véleményezése, - továbbképzési és beiskolázási program elfogadása, - jogszabályban meghatározott más ügyek. A nevel testület rendes értekezletei: - nevelési év nyitó értekezlete - nevelési év záró értekezlete - továbbképzési nevelési értekezletek A nevel testület rendkívüli értekezletei összehívhatók: - az óvodavezet elhatározásából, ha azt valamely fontos érdek szükségessé teszi, - a nevel testület egyharmadának kérésére, - a szül i szervezet kezdeményezésére A nevel testület mikró értekezletei: - szükség szerint bármikor tartható a nevel testület aktuális problémáinak megoldására A nevel testületi értekezleteken lényegkiemel jegyz könyv készül, mely tartalmazza a javaslatokat, határozatokat a szavazás arányát. A jegyz könyvet az óvodavezet, a 10

11 jegyz könyvvezet és a nevel testület által kiválasztott hitelesít írja alá. Csatolni kell hozzá az aláírt jelenléti ívet, fejlécén az adott értekezlet témájával és id pontjával. A nevel testület döntéseit és határozatait - a jogszabályban meghatározottak kivételével- nyílt szavazással és egyszer szótöbbséggel hozza. A szavazatok egyenl sége esetén a vezet szavazata dönt. A döntések és határozatok az intézmény iktatott iratanyagába kerülnek. A testület 50+1% esetén határozatképes. Titkos szavazás esetén a nevel testület szavazatszámláló bizottságot jelöl ki. Határozatképesség szempontjából figyelmen kívül kell hagyni azt: - akinek közalkalmazotti jogviszonya szünetel - az óraadó munkatársat - aki a meghívás ellenére nem jelenik meg A nevel testület feladatkörébe tartozó ügyek átruházására, továbbá a feladatok ellátásával megbízott beszámolására vonatkozó rendelkezések Az óvoda nevel testülete az óvodavezet vel együtt négy f b l áll. E sajátosság nem teszi lehet vé munkaközösségek létrehozását az intézményben. Ily módon e nevel testületi feladatok átruházása nem megoldható. Pedagógiai munkát közvetlenül segít alkalmazottak A pedagógusok munkáját közvetlenül segít dajkák száma csoportonként 1 f. Munkaideje és feladatköre a munkaköri leírásban található. Munkáltatójuk az óvodavezet. A f z konyha szervezeti egysége Az óvoda saját f z konyhával rendelkezik. A f z konyha alkalmazottai: Szervezeti egységének vezet je az élelmezésvezet, 1 f szakács, 2 f konyhai kisegít Munkaidejük és feladatkörük a munkaköri leírásban található. Munkáltatójuk az óvodavezet. A konyha feladata az óvodások, a Nivegy-völgyi Iskola tanulói, az óvoda dolgozói és az étkezést igénybe vev küls s személyek számára az étkezés biztosítása Az élelmezésvezet felel sségi köre Az élelmezésvezet a következ ügykörökben járhat el a költségvetési szerv képvisel jeként: - konyha munkájának megszervezése - a szállítókkal történ kapcsolattartás - a szállított áru megrendelése, átvétele, - közegészségügyi feltételek biztosítása 11

12 Karbantartás Az óvoda épületének, telkének karbantartási feladatait 1 f karbantartó látja el. Munkaideje és feladatköre a munkaköri leírásban található. Munkáltatója az óvodavezet. 6. A vezet és a szül i szervezet közötti kapcsolattartás formái, rendje Az óvodában szül szervezet m ködik. Az óvodai szint ügyekben a szül szervezet elnökével az óvodavezet, csoport szint ügyekben az adott csoport szül i szervezetének tagjaival az óvodapedagógusok tartják a kapcsolatot. A szül szervezet véleményezési jogot gyakorol az alábbi esetekben: Az SZMSZ módosítása A házirend módosítása A helyi pedagógiai program módosítása Az éves munkaterv szül ket is érint részének összeállításában A szül ket anyagilag érint ügyekben (Ilyen esetekben a többség 50%+1 véleménye kerül figyelembe vételre) A szül értekezlet napirendjének meghatározásában Az óvoda és a családok kapcsolattartási rendjének kialakításában Az óvoda költségvetésének meghatározásában és módosításában Az óvoda átszervezésében, megszüntetésében, feladatának vagy nevének megváltoztatásában Az óvodavezet megbízásában, megbízásának visszavonásában 6.1. A kapcsolattartás rendje A szül szervezet képvisel i írásos meghívást kapnak a nevel testületi értekezlet azon napirendi pontjainak tárgyalására, amelyben véleményezési jogot gyakorolhatnak. A meghívás a napirendi pont írásos anyagának legalább 8 nappal korábbi átadásával történik. Az óvoda vezet je a szül szervezet vezet jét fél évente tájékoztatja az óvodában folyó nevel munkáról és a gyermekeket, szül ket érint kérdésekr l. Az óvodapedagógusok a szül szervezet tagjait szükség esetén tájékoztathatják a csoportot érint ügyekr l. A szül i szervezet munkatervet állít össze minden nevelési év szeptember 15 napjáig, melyben maghatározzák feladataikat, az óvodával történ kapcsolattartási formáikat, értekezleteik id pontjait A kapcsolattartás formái - szül i értekezlet - nevel testületi értekezlet - rendkívüli értekezlet - írásos megkeresés 12

13 7. A pedagógiai munka bels ellen rzésének rendje A bels ellen rzés feladata az óvodában folyó pedagógiai tevékenység hatékonyságának ellen rzése, mérése. Az ellen rzés a hatályos jogszabályok, a helyi pedagógiai program és a pedagógusok és dajkák munkaköri leírása alapján történik. A pedagógiai munka bels ellen rzésének megszervezése az óvodavezet feladata. Az ellen rzés az óvodavezet kötelessége és felel ssége Az ellen rzés területei Dokumentációk ellen rzése - csoportnapló naprakész vezetése, tartalmi, formai szabályossága - egyéni fejl dési naplók vezetése, tartalmi, formai szabályossága A pedagógiai gyakorlat ellen rzése - pedagógiai módszerek alkalmazása - el zetes felkészülés, tervezés - a csoportszoba rendezettsége, dekorációja, tisztasága - az óvón - gyermek kapcsolata, a gyermeki személyiség tiszteletben tartása - a helyi nevelési programban meghatározott cél és feladatrendszer megvalósulása - gyermekvédelmi tevékenység - gyermekbalesetek megel zése érdekében tett intézkedések Az ellen rzés ütemezése Tervszer ellen rzés Az ellen rzés területeinek és id pontjainak meghatározása minden évben a munkatervben kerül meghatározásra. Minden óvodapedagógus és dajka munkáját évente legalább egy alkalommal ellen rzi, értékeli, az ellen rzés id pontját az ellen rzött részére nyilvánosságra hozza. Rendkívüli ellen rzés A tervszer ellen rzés mellett az óvodavezet szükség esetén rendkívüli ellen rzést is végezhet. Az ellen rzésbe bevonható a másik csoportban dolgozó óvodapedagógus is. Az ellen rzés tapasztalatait a vezet minden esetben ismerteti az érintett óvodapedagógussal. Az ellen rzés és értékelés alapvet célja az óvodapedagógusok és dajkák munkájának segítése, fejlesztése. Célja minden esetben a jobbító szándék. 13

14 8. Az intézmény m ködési rendjét meghatározó dokumentumok Az intézmény törvényes m ködését az alábbi- a hatályos jogszabályokkal összhangban állóalapdokumentumok határozzák meg: - alapító okirat - szervezeti és m ködési szabályzat - pedagógiai program - házirend Az intézmény tervezhet és elszámolható m ködésének részeként funkcionálnak az alábbi dokumentumok: - a nevelési év munkaterve - egyéb bels szabályzatok 8.1. Alapító okirat Az alapító okirat tartalmazza az intézmény legfontosabb jellemz it, aláírása biztosítja az intézmény nyilvántartásba vételét, jogszer m ködését. Az intézmény alapító okiratát a fenntartó készíti el, illetve szükség szerint módosítja Pedagógiai program Az intézmény pedagógiai programja képezi az intézményben folyó nevel munka tartalmi, szakmai alapjait. A pedagógiai program meghatározza: - az óvoda helyi nevelési alapelveit, értékeit, célkit zéseit, - azokat a nevelési feladatokat, tevékenységeket, amelyek biztosítják a gyermekek személyiségének fejl dését, közösségi életre történ felkészítését, a kiemelt figyelmet igényl gyermekek egyéni fejlesztését, fejl désének segítségét, - a szociális hátrányok enyhítését segít tevékenységeket, - a gyermekvédelemmel összefügg pedagógiai tevékenységet, - a szül, a gyermek, a pedagógus együttm ködésének formáit, - az egészségnevelési és környezeti nevelési elveket, - a gyermekek esélyegyenl ségét szolgáló intézkedéseket, - a német nemzetiségi kultúra és nyelv ápolásával járó feladatokat - a sajátos nevelési szükséglet gyermekek integrált nevelését A pedagógiai program jóváhagyása és nyilvánossága A pedagógiai programot az óvoda nevel testülete készíti és fogadja el, az óvodavezet hagyja jóvá. A pedagógia program megtekinthet az óvodavezet irodájában, továbbá olvasható az óvoda honlapján. Az óvoda vezet je beiratkozáskor a pedagógiai programból kiemelt, rövid írásos anyagot ad a szül knek, továbbá egyeztetett id pontban tájékoztatást ad a programról. 14

15 8.3. Házirend A házirend a gyermeki jogok és kötelességek gyakorlásával, a gyermek óvodai életrendjével kapcsolatos rendelkezéseket állapítja meg. A házirend meghatározza: - az óvodai jogviszony fogalmát - a gyermekek jogait az óvodában - a gyermekekkel kapcsolatos egészségügyi szabályokat - a gyermekek távolmaradásának, mulasztásának igazolására vonatkozó el írásokat, - a térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó szabályokat, - a gyermekek jutalmazásának és fegyelmezésének alapelveit és formáit, - a szül k jogait, kötelességeit A házirend jóváhagyása és nyilvánossága A házirend elkészítéséért az óvoda vezet je a felel s, a nevel testület fogadja el és az óvodavezet hagyja jóvá. A házirend egy példányát az óvodába történ beiratkozáskor a szül nek átadja az óvoda vezet je. A házirend változásairól a nevelési év nyitó szül i értekezletén a szül ket tájékoztatjuk Az éves munkaterv Az éves munkaterv az intézmény hivatalos dokumentuma, amely a hatályos jogszabályok figyelembe vételével az intézmény pedagógiai programjának alapul vételével tartalmazza a nevelési célok, feladatok megvalósításához szükséges tevékenységeket, azok id re beosztott cselekvési tervét a felel sök megjelölésével. A munkaterv tartalmazza: - a nevelési év rendjét, a nevelés nélküli munkanapok számát, idejét - az óvodai élethez kapcsolódó ünnepeket, azok id pontját, felel sét - az el re tervezhet szül i értekezletek, nevel testületi, alkalmazotti értekezletek id pontját - az óvoda bemutatkozását célzó nyílt napok id pontját, A munkaterv jóváhagyása és nyilvánossága Az éves munkatervet az óvoda vezet je készíti el a szül i szervezet és a fenntartó véleményének kikérésével. A munkatervet a nevelési év els nevelési értekezletén a nevel testület fogadja el. A munkatervr l a nevelési év els szül i értekezletén kapnak tájékoztatást a szül k. 15

16 9. Az ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatok A pedagógiai programban megjelölt ünnepeink. Karácsony Március 15. Húsvét Jeles napok: Márton nap Mikulás Farsang Anyák napja Zöld jeles napok, helyi hagyományok: Szüret, betakarítás Erd k hete Adventi készül dés Víz napja Föld napja Madarak és fák napja Egészséghét Id sek napja Évzáró Ovi-juniális Az ünnepek megünneplésének id pontjait, módját és szervezésének felel sét az éves munkaterv tartalmazza. Kiemelten kezeljük a Zöld óvoda programunkba beillesztett jeles napok megünneplését. Az ünnep tartalmához ill en ünnepi öltözetben ünnepelnek a gyermekek és az óvoda dolgozói a következ ünnepeken: karácsony, húsvét, anyák napja, id sek napja, évzáró. A szül k számára nyilvános ünnepek: Márton nap, anyák napja, adventi készül dés és egészséghét egy-egy napja, id sek napja, évzáró, ovi-juniális. 10. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje Az óvoda m ködtetése során az állami Népegészségügyi és Tisztiorvosi Szolgálat /ÁNTSZ/ által meghatározott higiéniai és közétkeztetési szabályokat szigorúan be kell tartani. Az intézmény egészségügyi ellátását biztosító szolgáltatóval az óvodavezet tartja a kapcsolatot A gyermekek egészségügyi ellátása Az óvodával jogviszonyban álló gyermekek intézményen belüli egészségügyi gondozását a fenntartó által megbízott körzeti háziorvos és véd n je látja el. 16

17 A véd n tevékenysége: Munkaterv alapján végzi a gyermekek fejtetvességi sz rését, szükség esetén ellátását. A háziorvos tevékenysége: Az úszásoktatásra járó gyermekek egészségi állapotának felmérése, igazolása. Az óvodás gyermekek egyéb sz r vizsgálatát a véd n és a háziorvos személyes státuszvizsgálat során végzi, a vizsgálatra a szül viszi gyermekét A dolgozók egészségügyi felügyelete Valamennyi dolgozónak érvényes egészségügyi könyvvel és munkaköri orvosi alkalmassági véleménnyel kell rendelkeznie. A munkaköri alkalmassági vizsgálatokat szerz déssel végzi az üzemorvos. Az általános vizsgálatra évente egy alkalommal kerül sor az óvoda épületében. 11. Intézményi véd, óvó el írások A gyermekek biztonságos és egészséges környezetben történ nevelése érdekében a szükséges feltételrendszer biztosítása, javítása állandó feladata az óvoda valamennyi dolgozójának Az óvodavezet feladata az intézményi véd -óvó el írásainak betartása érdekében - a biztonsági el írások betartásához szükséges eszközök, felszerelések biztosítása, - a munkavédelmi felel s, az óvodavezet, valamint az óvoda dolgozói által feltárt balesetveszélyek megszüntetése érdekében szükséges intézkedések megtétele - az óvó-véd el írások betartásának ellen rzése - a gyermek és feln tt balesetek kivizsgálása, intézkedések megtétele, adminisztrálása Az óvodapedagógusok és dajkák feladata az intézmény véd -óvó el írásának betartása érdekében A gyermekekkel a nevelési év kezdetén, szükség szerint foglakozások, kirándulások, séták, túrák el tt ismertetni kell a következ el írásokat: - egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó szabályok - a tevékenységgel együtt járó veszélyforrások - az elvárható és tilos magatartásforma meghatározása, ismertetése A véd -óvó el írásokat a gyermekek életkorának és fejlettségének megfelel módon kell ismertetni. Az egyes tevékenységekhez kapcsolható szabályokat a csoportnaplóban kell dokumentálni. 17

18 11.3. Véd, óvó el írások területei - az óvoda környékére vonatkozó közlekedési szabályok, gyermeki magatartási szabályok, - évszakonként, tevékenységenként kiemelt veszélyforrások - az épületben és a játszóudvaron elvárható gyermeki magatartásformák Véd, óvó el írásokhoz kapcsolódó általános szabályok - az óvoda épületében és játszóudvarán csak feln tt felügyelete mellet tartózkodhat gyermek - séták, kirándulások, túrák alkalmával 10 gyermekhez 1 feln tt kísér t kell biztosítani, - balesetveszélyes tevékenység során kisebb csoportban, fokozott figyelemmel lehet csak foglakozni a gyermekkel (barkácsolás, egyes tornagyakorlatok stb.) - a gyermekek az intézmény helyiségeit csak óvodapedagógus vagy dajka felügyeletével használhatják, - a játékokat, eszközöket a használati utasításnak megfelel en lehet használni, - csak megfelel ségi jellel ellátott játékszereket lehet vásárolni. A játékot használó óvodapedagógus köteles a játékon feltüntetett vagy ahhoz mellékelt figyelmeztetést, használati utasítást gondosan áttanulmányozni és a játékszert e szerint alkalmazni. - az udvari játék során a balesetveszélyes helyek és tárgyak közelében kell tartózkodni az óvón nek, - az udvari tartózkodás során óvni kell a gyermekeket a környezeti ártalmak és az er s UV sugárzás ellen, - a gyermekek nem férhetnek hozzá a háztartási, f z konyhai gépekhez, elektromos berendezésekhez. Felügyeleti felel ssége az óvodapedagógusnak és a dajkának van, - a csoportszobában gyógyszert tárolni tilos, A gyermekbalesetek megel zése érdekében ellátandó feladatok - az óvoda épületében és környezetében végzett felújítási, javítási munkálatok lehet ség szerint óvodai id n kívül történjenek, - a gyermekekre veszélyes eszköz, szerszám gyermek közelében ne kerüljön alkalmazásra, - az áramütés elleni védelem folyamatosan biztosítva legyen- az aljzatok, konnektorok folyamatos ellen rzésével, - tisztítószerek csak az arra kijelölt, gyermekt l elzárt helyen tárolhatók, - a játszóudvaron található játékok napi ellen rzése, szükség szerinti karbantartása, javítása biztosított legyen A gyermekbalesetek esetén ellátandó feladatok Az óvodavezet feladata - súlyos baleset során azonnal jelenti a balesetet a fenntartó felé, - gondoskodik a baleset munkavédelmi szakemberrel történ kivizsgálásáról, - intézkedik arról, hogy a megtörtént balesethez hasonló eset ne történhessen. 18

19 Az óvodapedagógusok feladata - súlyos baleseteknél a balesetet jelenti az intézményvezet nek, - a balesetet azonnal jelenti a szül nek - közrem ködik a baleset kivizsgálásában, intézkedést javasol a hasonló balesetek megel zése érdekében szükséges lépésekre - nem súlyos baleset esetén gondoskodik a gyermek ellátásáról (szül értesítése, seb ellátás, orvoshoz szállítás) 12. Rendkívüli esemény esetén szükséges teend k Az óvoda m ködésében rendkívüli eseménynek kell min síteni minden olyan el re nem látható eseményt, mely a nevel munka szokásos menetét akadályozza, illetve az óvoda gyermekeinek, feln tt dolgozóinak biztonságát és egészségét, valamint az óvoda épületét, felszereléseit veszélyezteti. Rendkívüli eseménynek számít: - a t z, - az árvíz, - a földrengés, - bombariadó. Az óvoda minden dolgozója köteles az általa észlelt rendkívüli eseményt az óvoda vezet jének jelenteni. Az óvodavezet dönt a szükséges intézkedésekr l és a fenntartó értesítésér l. Rendkívüli esemény után az óvodavezet vagy az intézkedésre jogosult felel s dolgozó utasítására az épületben tartózkodó személyeket cseng hang jelzéssel riasztani kell, valamint a t zriadó tervben meghatározottak szerint az épületet ki kell üríteni. A legfontosabb teend a gyermekek miel bbi biztonságba helyezése a veszélyeztetett területt l lehet legmesszebb. A vészhelyzet okozta pánikot tudatos, egyértelm és határozott intézkedésekkel kell minimálisra csökkenteni Az óvodavezet nek gondoskodnia kell- a felel s dolgozók kijelölésévelaz alábbi feladatokról: - a kiürítési tervben szerepl kijáratok kinyitásáról, - a közm vezetékek elzárásáról (gáz, elektromos áram), - a vízszerzési helyek szabaddá tételér l, - az els segélynyújtás megszervezésér l, - a rendvédelmi szervek (t zoltóság, rend rség, katasztrófavédelem) fogadásáról A rendvédelmi szerv vezet jét tájékoztatni kell: - a rendkívüli esemény kezdete óta lezajlott eseményekr l, - e veszélyeztetett épület jellemz ir l, - az épületben található veszélyes anyagokról, - a közm vezetékek helyér l, - az épületben tartózkodó személyek számáról, életkoráról, 19

20 - az épület kiürítésér l. A rendvédelmi szervek helyszínre érkezését követ en a szerv illetékes vezet jének utasításai szerint kell eljárni. A t z- és bombariadó terv elkészítését a fenntartó által megbízott t zvédelmi szakember végzi. Évenkénti felülvizsgálatáért és az óvoda dolgozóinak évenkénti oktatásáért az óvoda vezet je felel s. Az épület kiürítését évente egy alkalommal gyakorolni kell Az óvodapedagógusok, dajkák feladata - a gyermekcsoport kivezetése a veszélyeztetett épületb l, - a gyermekek gyülekeztetése a kijelölt helyen, - a gyermekek megnyugtatása, felügyelete, Az épület kiürítése során meg kell gy z dni arról, hogy nem maradt gyermek az épületben. Kiérkezéskor mindenkit meg kell számolni. A mozgásában akadályozott egyéneket az épületb l kijutásnál segíteni kell A gyermekek elhelyezése Az épületb l kimenekített gyermekek elhelyezése id járástól függ en: - az óvoda melletti parkban, - a Faluházban történik. 13. A küls kapcsolatok rendszere, formája, módja Egyes intézményekkel, szervezetekkel való kapcsolattartás Nivegy-völgyi Általános Iskola és Alapfokú M vészetoktatási Intézmény Az iskola beiskolázási körzete egybe esik az óvoda körzetével. Óvodásaink 90%-a ebben az iskolában kezdi tanulmányait. Az iskolával való kapcsolattartás területei és felel sei: - óvoda-iskola átmenet- óvodavezet, óvodapedagógusok - tanügyigazgatás- óvodavezet - gyermekétkeztetés- élelmezésvezet - pedagógiai szakmai óvodapedagógusok - bejáró gyermekek utaztatása- óvodavezet A kapcsolattartás formái, rendszere - iskolai és óvodai nyílt nap, nevelési évben iskolások részvétele óvodai ünnepélyeken, évente statisztikai adatok átadása rendszeres - étkezési létszámadatok, nyilatkozatok átvétele, napi - szakmai továbbképzések, alkalomszer en 20

21 Nivegy-völgyi Önkormányzatok Óvodafenntartó Társulása A gesztor önkormányzat polgármesterével való kapcsolattartás területei és felel sei: - m ködtetési, gazdálkodási- óvodavezet - szakmai munka- óvodavezet - települést érint közösségi- óvodavezet A nemzetiségi önkormányzatok polgármestereivel való kapcsolattartás területei és felel sei: - m ködtetési, gazdálkodási- óvodavezet - szakmai munka- nemzetiségi óvón A kapcsolattartás formái, rendszere: - személyes megbeszélés, egyeztetés, alkalomszer - adatszolgáltatás, rendszeres - szakmai munka bemutatása, évente Pedagógiai szakszolgálat A kapcsolattartás területei és felel sei - óvodai fejlesztés (logopédia, specifikus fejlesztések)- óvodavezet, óvodapedagógusok - tanácsadás- óvodapedagógusok - vizsgálatok, szakmai véleményezés- óvodavezet, óvodapedagógusok A kapcsolattartás formái, rendszere - gyermekek felmérése, sz rése, évente 1 - személyes konzultáció, id pontkérés, szükség szerint - vizsgálatok kérése, szükség szerint Pedagógiai szakmai szolgáltató A kapcsolattartás területei és felel sei - szakmai továbbképzések, el adások, konferenciák- óvodavezet - tanügy igazgatási, jogi, szakmai segítség- óvodavezet A kapcsolattartás formái, rendszere - elektronikus és szóbeli tájékoztatás, rendszeres - intézményi személyes tanácsadás, szükség esetén Nivegy-völgyi Gyermekjóléti Szolgálat A kapcsolattartás területei, felel sei - esetmegbeszélés- óvodavezet - jelzés- óvodapedagógusok, óvodavezet - beszámoló- óvodavezet A kapcsolattartás formái, rendszere - személyes havi rendszerességgel, szükség esetén - írásos megkeresés- szükség esetén Egészségügyi szolgáltató A kapcsolattartás területei, felel sei 21

22 - higiéniai vizsgálat-óvodavezet, óvodapedagógusok - egészségügyi tanácsadás szül knek-óvodavezet - pedagógiai munkában való közrem ködés-óvodavezet - adatszolgáltatás-óvodavezet A kapcsolattartás formái, rendszere - személyes, havonta - értekezlet, konzultáció, szükség szerint - óvodai tevékenységben való részvétel (orvos, véd n munkája), évente Az elektronikus úton el állított nyomtatványok hitelesítésének rendje Az elektronikus úton el állított, hitelesített és tárolt dokumentumok kezelési rendje Az oktatási ágazat irányítási rendszerével a Közoktatási Információs Rendszer (KIR) révén tartott elektronikus kapcsolatban elektronikusan el állított, hitelesített és tárolt dokumentumrendszert alkalmazunk a 229/2012. (VIII.28) Kormányrendelet el írásainak megfelel en. A rendszerbe való belépésre az óvodavezet által a mesterjelszó kezel rendszerben kiosztott jelszóval lehet belépni. Az elektronikus rendszer használata során keletkezett dokumentumok mindegyikét nyomtatni kell, és az irattárban el kell helyezni. A munkáltatói adatszolgáltatás a MÁK felé a KIR3 intézményi telepített rendszerén valósul meg. A rendszerbe való belépésre csak az óvodavezet jogosult. A KIR3-használata során keletkezett dokumentumokat minden esetben nyomtatni kell, és az irattárban el kell helyezni. Az elektronikus úton érkez hivatalos leveleket minden esetben nyomtatni és irattározni kell Az elektronikus úton el állított papíralapú nyomtatványok hitelesítésének rendje Az elektronikus úton el állított, papír alapú dokumentumok hitelesítése az intézmény pecsétjével és az óvodavezet aláírásával valósul meg Az intézményi bélyegz k használatára jogosultak köre Az intézmény két-két darab kör és fejbélyegz vel rendelkezik. Használatára kizárólagosan az óvodavezet és az élelmezésvezet jogosult 22

23 15. Az étkezési térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések Étkezési térítési díj megállapítása A gyermek által az intézményben igénybevett étkezésért térítési díjat kell fizetni. Az élelmezési nyersanyag normát a fenntartó állapítja meg. Az étkezési térítési díjat- az étkezési nyersanyag norma alapul vételével- a jogszabályok és a fenntartó határozata rögzíti. Kedvezményes (50%) térítési díjat kell fizetni: - a három vagy több gyermeket nevel szül knek - a tartósan beteg gyermek után. A kedvezményre való jogosultságot a szül által tett nyilatkozattal, tartósan beteg gyermek esetén a Magyar Államkincstár által kiállított igazolással lehet igénybe venni. Ingyenes étkezésre jogosultak - akik gyermekvédelmi kedvezményben részesülnek Az ingyenes étkezésre való jogosultságot a szül által tett nyilatkozattal és a helyi önkormányzat által kiállított határozattal lehet igazolni. A személyenkénti étkezési térítési díjakat e nyilatkozatok és igazolások megléte után az élelmezésvezet állapítja meg Étkezési térítési díj befizetésének rendje A térítési díj befizetése minden hónap 10. napjáig, az élelmezésvezet által megjelölt napokon történik. A befizetés az adott hónapra el re történik. Fizetni csak készpénzzel lehet. A befizetés elmulasztása esetén írásban figyelmeztetünk az elmaradás pótlására, megjelölve a határid t. Kétszeri írásbeli figyelmeztetés után a lakóhely szerint illetékes jegyz t értesítjük az elmaradásról Térítési díj visszafizetése Amennyiben az el re megállapított étkezési napok nem teljesülnek, a túlfizetés a következ hónapban kerül levonásra. Pénz visszafizetésre csak akkor van mód, ha megsz nik az óvodai, iskolai jogviszony Étkezés lemondása Az étkezési igény lemondása adott napon 8.00 óráig, az élelmezésvezet nél lehetséges. Amennyiben nem történik meg a lemondás, a térítési díj visszafizetése nem igényelhet. 23

24 1. sz.melléklet Munkaköri leírások MUNKAKÖRI LEÍRÁS Munkavállaló neve:. Munkaköre:. Munkavégzés helye: Közvetlen felettese: Alkalmazáshoz szükséges végzettség: Javaslattételre jogosult:..témakörben Véleményezésre jogosult:...témakörben Heti munkaideje: óra Munkaid beosztása: Járandóságok: Közalkalmazotti besorolásnak megfelel illetmény Munkaruha, véd ruha az adott év költségvetésében meghatározott összegben Munkahelyi étkezés Munkahelyre utazás esetén havi útiköltség térítés 24

25 Óvodapedagógus Az óvodapedagógus feladatai Feladata a rábízott gyerekek nevelése és fejlesztése, a legjobb tudásának megfelel en, minden területre kiterjed en. - Feladatait a közoktatási törvényben meghatározottak szerint, az országos és helyi nevelési program alapján végzi önállóan és felel sséggel. - Alkotó módon együttm ködik a nevel munka fejlesztése, a nevel testületi egység kialakítása érdekében. - Feladata az együttm ködés változatos és célszer formájának kialakítása. - Köteles megtartani a pedagógusetika követelményeit, valamint a munkafegyelem és közösségi együttm ködés normáit. - Életszemléletében törekedjen a pozitív beállítottságra, m ködjön együtt a jó munkahelyi légkör megteremtésében! - A nevel testület tagjaként gyakorolja a törvény által biztosított jogokat és kötelezettségeket. Alaptevékenysége Az óvoda teljes nyitva tartása alatt óvodapedagógus foglakozik a gyerekekkel. Munkaidejét és kötelez óraszámát a mindenkor érvényben lév jogszabály alapján az óvodavezet határozza meg. Felel s a rábízott gyerekek szellemi és testi fejl déséért. Nevel tevékenysége keretében gondoskodjon a gyermekek testi épségének megóvásáról, erkölcsi védelmér l, személyiségének fejl désér l. Az ismereteket sokoldalúan és tárgyilagosan közvetítse. A humanista pedagógia elveivel ellentétes büntetési eljárásokat nem alkalmazhat (pl. testi fenyítés, megfélemlítés, csoporttól való eltávolítás, alvásra vagy étel elfogyasztására való kényszerítés). Hivatásból ered kötelessége, hogy fejlessze szakmai és általános m veltségét, tökéletesítse pedagógiai munkáját. Ennek érdekében használja fel az önképzésben és a szervezett továbbképzésben biztosított lehet ségeket. Az érvényben lév helyi nevelési program el írásai és ajánlásai szerint megfelel en felkészül a tervszer nevel munkára. Alkalmazza a gyermekek tevékenységéhez szükséges szemléltet eszközöket, segédanyagokat. Ellátja a szakmai munkával kapcsolatos dokumentációs tevékenységeket. Folyamatosan figyeli, értékeli a gyermekek teljesítményét és err l a személyiséglapon feljegyzést készít. A csoportszobában és a közös helyiségekben teremtsen esztétikus környezetet, amely harmonizál az óvoda többi dekorációjával. A küls világ tevékeny megismertetéséhez gondoskodjon biztonságos küls helyszínekr l, kísérletekr l. Kapcsolatot tart a szül kkel, pedagógiai és egészségügyi felvilágosító tevékenységével hozzájárul az óvodai és a családi nevelés egységének kialakításához. A gyermekek és a szül k emberi méltóságát és jogai tiszteletben tartja. Rész vesz az óvoda szül i értekezletein, megszervezi és vezeti azt. A szükségleteknek megfelel en nyílt napot tart. A szül ket folyamatosan érdemben tájékoztatja az óvodában folyó nevel munkáról, a kisgyermek fejl désér l. Családlátogatást végez, melyr l feljegyzést készít. Közrem ködik a gyermek-és 25

26 ifjúságvédelmi feladatok ellátásában, a gyermek fejl dését veszélyeztet körülmények megel zésében, feltárásában, megszüntetésében. A nevelés folyamatosságának biztosítása érdekében kapcsolatot tart az iskolai nevel kkel. Az iskolaérettség megállapításához szakvéleményt készít. Támogatja a véd n és az orvos óvodai munkáját. Felel s a rábízott gyerekek testi épségéért, csoportját nem hagyhatja felügyelet nélkül. Az óvoda többi óvodapedagógusával együtt gondoskodik a kulturált étkezés és a nyugodt pihenés feltételeinek biztosításáról. A gyermek életkorának, fejlettségének figyelembevételével elsajátíttatja a közösségi együttm ködés magatartási szabályait, törekszik azok betartatására. Naprakészen vezeti a csoportmunkához kapcsolódó adminisztrációs feladatokat (mulasztási napló, csoportnapló, személyiséglapok). Alapvet feladata a rábízott gyermek egyéni, differenciált nevelése, a gyermekközösség alakítása. Vegye figyelembe a gyermek egyéni képességeit, tehetségét, fejl dési ütemét, szociokulturális hátterét, átlagtól eltér másságát. Feladata a tehetséggondozás, felzárkóztató fejlesztés, preventív nevel munka. Köteles a balesetveszélyt elhárítani, megel zni,a szükséges intézkedéseket ennek érdekében megtenni. Az óvodában olyan id pontban jelenjen meg, hogy a munkaidejének kezdetekor munkavégzésre rendelkezésre álljon. Ha munkáját betegség, vagy egyéb ok miatt nem kezdheti meg, távolmaradását jelezze vezet jének, kollégájának, hogy helyettesítésér l id ben gondoskodhassanak. Munkaid alatt csak a vezet engedélyével hagyhatja el az óvodát. A pedagógiai munkával, az óvoda ügyvitelével és m ködésével kapcsolatos kötelez óraszámon kívüli- rendszeres, vagy esetenkénti teend ket a vezet útmutatásai szerint végzi. Ilyen feladatok lehetnek: helyettesítés, szül i értekezlet tartása, el adás, beszámoló, gyakorlati bemutató tartása, jegyz könyvvezetés, óvodai rendezvények, szabadid s tevékenységek megszervezése, pályázatírásban való részvétel, hallgatók gyakorlatának vezetése, leltározás, selejtezés el készítése, utazó gyermekek kísérete. Óvja az óvoda berendezési tárgyait, felszereléseit. A csoportszobában elhelyezett leltári tárgyakért és az általa használt eszközökért felel sséggel tartozik Az óvoda m ködésével, a nevel testület tagjaival és munkájával, a gyermekek egészségügyi és családi körülményeivel kapcsolatos hivatali titkot köteles meg rizni. Munkaid ben csak a legszükségesebb esetben használjon telefont, magánügyeit gyorsan, pár percben, a nevel munka zavarása nélkül intézze el. Szentantalfa,. Bartalos Richárdné óvodavezet A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelez nek tekintem, annak egy példányát átvettem. Az általam végzett munkáért és a kezelt értékekért anyagi és büntet jogi felel sséggel tartozom. Szentantalfa,... munkavállaló. 26

27 Dajka A dajka általános feladatai a gyermekcsoportban A csoportvezet óvón által meghatározott napirend szerint segít a gyermekek gondozásában, öltöztetésében, a tisztálkodási teend k ellátásában. Az óvón mellett a nevelési tervnek megfelel en tevékenyen részt vesz a gyermekcsoport életében. Az étkezések kulturált lebonyolításában aktívan közrem ködik. Étkezéshez el készíti az eszközöket-lehet leg a gyermekcsoport udvaron, vagy mosdóban tartózkodása alatt- segít az ételek kiosztásában, az edények leszedésében. A délutáni pihenésre a gyermekek udvaron tartózkodása alatt lerakja az ágyakat a gyermekek jelének figyelembe vételével A terem rendszeres szell ztetésér l naponta gondoskodik. A játék és egyéb tevékenységekhez szükséges eszközök el készítésében közrem ködik az óvón útmutatásait követve. A gyermekeket reggeli érkezéskor fogadja az öltöz ben, érkezéskor és távozáskor szükség szerint segít nekik az öltözködésben. Türelmes, kedves hangnemmel segíti a nevel munkát, a gyermekek szokásrendjének alakulását. Tisztelje a gyermeket, a szül t, kapcsolataira a tapintat és az elfogadás legyen jellemz. A tudomására jutott pedagógiai információkat titokként kezelje. Nevelési kérdésekben nem adhat információt. Az óvodai nevelés eredményességéhez munkájával nyújtson min ségi szolgáltatást. Dajkatársa hiányzása esetén díjazás ellenében köteles t helyettesíteni. Az óvodában olyan id pontban jelenjen meg, hogy munkaidejének kezdetekor a munkavégzésre rendelkezésre álljon. Ha munkáját betegség, vagy egyéb ok miatt nem kezdheti meg, távolmaradását jelezze vezet jének, kollégájának, hogy helyettesítésér l gondoskodhassanak. Munkaid alatt csak a vezet engedélyével hagyhatja el az óvodát. Alkotói módon m ködjön együtt az óvón kkel. Járuljon hozzá a jó munkahelyi légkör kialakításához. Az óvodai ünnepélyeken, hagyományokon aktívan m ködjön közre az óvón k útmutatásai alapján. Séták, kirándulások alkalmával szükség szerint segít a gyermekcsoport kísérésében, felügyelve a biztonságos közlekedést. A baleseti veszélyforrásokat figyeli, azokat haladéktalanul jelenti az óvodavezet nek. A környezet esztétikai rendjének megteremtésében aktívan közrem ködik. (dekorálás, virágosítás). A rábízott növények, állatok gondozását ellátja. A napközben megbetegedett gyermeket felügyeli, ápolja, míg a szül érte nem jön. A dajka egyéb feladatai Az óvoda helyiségeit a munkamegosztás szerint tisztán tartja. Hetente végez fert tlenít takarítást a termekben, öltöz kben, mosdókban. A portalanítást minden nap elvégzi. A játékeszközöket tisztán tartja, a szükséges fert tlenítést elvégzi. A tisztítószereket elkülönítve a gyerekekt l, biztonságos helyen tárolja. A gyermekcsoport textíliáit mossa, vasalja, javítja. 27