A nemzeti köznevelésről szóló CXC. törvény. Dr. Varga Andrea

Átírás

1 A nemzeti köznevelésről szóló CXC. törvény Dr. Varga Andrea

2 HATÁLYBA LÉPÉS:

3 TANKÖTELEZETTSÉG az óvoda 3 éves /augusztus 31-ig született gyermek/ kortól kötelező /napi 4 óra / szept. 01./ az iskola 6 éves korban kezdődik /2014. szept. 01./ és 16 éves korig tart /2012. szept. 01./

4 Azok a tanulók, akik tanulmányaikat az iskolai nevelés-oktatás kilencedik évfolyamán a 2011/2012. tanévben vagy azt megelőzően kezdték meg, tankötelezettségük azon tanítási év végéig tart, amelyben a tizennyolcadik életévüket betöltik. 97. (1)

5 A tankötelezettség iskolába járással, vagy a szülő kérelmére magántanulóként teljesíthető. 45. (5) Ha az iskola igazgatójának megítélése szerint a tanulónak hátrányos, hogy tankötelezettségének magántanulóként tegyen eleget, vagy az így elkezdett tanulmányok eredményes folytatására vagy befejezésére nem lehet számítani, köteles erről értesíteni a gyermek lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes kormányhivatalt.

6 a gyámhatóság és a gyermekjóléti szolgálat véleményének kikérése után dönt halmozottan hátrányos helyzetű tanuló esetén az iskola igazgatójának döntéséhez be kell szereznie a gyermekjóléti szolgálat véleményét

7 A KÖZNEVELÉSI HÍDPROGRAMOK 14. (1) segítséget nyújtanak a tanulónak a középfokú nevelés-oktatásba, szakképzésbe való bekapcsolódáshoz vagy a munkába álláshoz a programokban közreműködő intézményeket a Kormányhivatal jelöli ki

8 A Híd I. programban részt vehet az, aki alapfokú iskolai végzettséggel rendelkezik, de középfokú iskolába nem nyert felvételt pótolja a továbbtanuláshoz szükséges, de hiányzó alapvető ismereteket, kompetenciákat, felkészít tanulási módszerek elsajátításra.

9 Ha a tanköteles tanuló alapfokú iskolai végzettséggel nem rendelkezik, abban a tanévben, amelyben tizenötödik életévét betölti, de legalább hat általános iskolai évfolyamot sikeresen elvégzett, az általános iskola kezdeményezi a tanuló felvételét a Híd II.programba. A Híd II. programban nyújtott képzés tanulásra motivál, fejleszti a szakma elsajátításához szükséges készségeket, szakmacsoporton belüli pályaorientációs feladatokat lát el, részszakképesítés megszerzésére készíthet fel.

10 A Köznevelési Hídprogramok keretein belül szervezhető olyan osztály is, amely az Országos Képzési Jegyzékről szóló kormányrendeletben meghatározott szakképesítések körében folytatott szakiskolai képzés megkezdésére készíti fel azokat a tanulókat, akik általános iskolai tanulmányaikat a tankötelezettségük végéig nem tudták teljesíteni és hat általános iskolai évfolyamnál kevesebbet fejeztek be sikeresen.

11 Ha az elsőtől negyedik évfolyamokra járó tanuló eredményes felkészülése azt szükségessé teszi, lehetővé kell tenni, hogy legalább heti két alkalommal egyéni foglalkozásokon vegyen részt. E rendelkezést kell alkalmazni akkor is, ha a tanköteles tanuló tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt második vagy további alkalommal ismétli ugyanazt az évfolyamot.

12 A köznevelési intézményekben nyilvántartott és kezelt személyes és különleges adatok 41.

13 A köznevelési intézmény a gyermek, tanuló alábbi adatait tartja nyilván: a) a gyermek, tanuló neve, születési helye és ideje, neme, állampolgársága, lakóhelyének, tartózkodási helyének címe, társadalombiztosítási azonosító jele, nem magyar állampolgár esetén a Magyarország területén való tartózkodás jogcíme és a tartózkodásra jogosító okirat megnevezése, száma,

14 b) szülője, törvényes képviselője neve, lakóhelye, tartózkodási helye, telefonszáma, c) a gyermek óvodai fejlődésével kapcsolatos adatok, d) a gyermek óvodai jogviszonyával, a tanuló tanulói jogviszonyával kapcsolatos adatok

15 h) mérési azonosító, e) a tanulói jogviszonnyal kapcsolatos adatok f) az országos mérés-értékelés adatai.

16 Az adatok - a személyes adatok védelmére vonatkozó célhoz kötöttség megtartásával - továbbíthatók a fenntartónak, a kifizetőhelynek, a bíróságnak, rendőrségnek, ügyészségnek, a közneveléssel összefüggő igazgatási tevékenységet végző közigazgatási szervnek, a munkavégzésre vonatkozó rendelkezések ellenőrzésére jogosultaknak, a nemzetbiztonsági szolgálatnak.

17 A TANULÓ KÖTELESSSÉGEI, JOGAI 46. A PEDAGÓGUS KÖTELESSÉGEI, JOGAI 62. A SZÜLŐ KÖTELESSÉGEI, JOGAI 72.

18 A pedagógus heti teljes munkaidejének 80 %-át az intézményvezető által meghatározott feladatokkal köteles tölteni, 55-65%-ában (22-27 óra) tanórai és egyéb foglalkozások megtartása rendelhető el.

19 A nevelési-oktatási intézmény vezetője felel a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásáért (69. )

20 Az állam gondoskodik - az óvoda kivételével - az alapfeladatok ellátásáról. 74. (1)

21 Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. (58. ) A fegyelmi büntetés lehet

22 a) megrovás, b) szigorú megrovás, c) meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, megvonása, d) áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába, e) eltiltás az adott iskolában a tanév folytatásától, f) kizárás az iskolából.

23 Tanköteles tanulóval szemben csak rendkívüli vagy ismétlődő fegyelmi vétség esetén alkalmazható az e) és f) pont. A szülő köteles új iskolát, kollégiumot keresni a tanulónak. Abban az esetben, ha ez a szülő kezdeményezésére tizenöt napon belül nem oldódik meg, a kormányhivatal hét napon belül köteles másik iskolát, kollégiumot kijelölni számára.

24 Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Dr. Varga Andrea